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大學(xué)生暑假服裝廠實(shí)習(xí)周記
實(shí)習(xí)第一周
今年暑期，我在本村的一家私人服裝廠實(shí)習(xí)工作，作為一名質(zhì)檢員，我學(xué)到了不少課本和課堂上沒(méi)教的東西，現(xiàn)在忽略格式、套路等束縛，做一個(gè)簡(jiǎn)要的周總結(jié)報(bào)告。
服裝廠位于村子的最北邊，緊鄰環(huán)城路，租用80年代的小學(xué)校舍作為生產(chǎn)基地，基本的室內(nèi)外裝修和設(shè)備購(gòu)置完畢，服裝廠招募了村莊附近的近50名工人，宴請(qǐng)了包括村委書記在內(nèi)的一些頭面人物，又走了一些法律程序，終于在今年6月6號(hào)正式掛牌成立了，取名高溢服裝廠。高溢是老板兒子的小名，從中不難看出一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)老板的抱負(fù)和希望。
服裝廠的規(guī)模不大，生產(chǎn)流程也不復(fù)雜，主要包括聯(lián)系客商、原料采購(gòu)、原料加工、成品生產(chǎn)、成品檢驗(yàn)、貼牌包裝、裝載發(fā)貨等環(huán)節(jié)。其中，老板負(fù)責(zé)聯(lián)系客商、發(fā)貨簽單。工人們根據(jù)工作要求和興趣特長(zhǎng)從事中間環(huán)節(jié)。
我所在的成品檢驗(yàn)就是按照老板的各項(xiàng)要求，檢查成品衣物是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，然后根據(jù)檢查結(jié)果決定衣服是否可以貼牌包裝。如果達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)然可以。如果沒(méi)有，就要報(bào)告老板娘，追究成品生產(chǎn)環(huán)節(jié)的的責(zé)任。
無(wú)需隱諱，鄉(xiāng)鎮(zhèn)私人企業(yè)的工作環(huán)境很艱苦。每天10多個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間(早上7點(diǎn)到晚上6點(diǎn)半，午飯休息一個(gè)小時(shí))，單調(diào)而重復(fù)的工作對(duì)于工人的身體和心理來(lái)說(shuō)確實(shí)是一個(gè)很大的考驗(yàn)。很多人抱怨，幾個(gè)人跳槽，還有一名婦女中途中暑被送到醫(yī)院，但是沒(méi)辦法，工廠的制度是嚴(yán)格的，工廠的利益是至上的，你不行有人行，你不愿干有人替你，老板常常這樣說(shuō)。我時(shí)常想，在資本主義國(guó)家，資本家剝削工人。在社會(huì)主義國(guó)家怎么也會(huì)有這樣的情況呢?
但是老板說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。你可以選擇進(jìn)入或者不進(jìn)入這家工廠，但是一旦進(jìn)入，你就只能接受工廠的安排，哪怕它有些不近情理。主人翁地位、法律意識(shí)、權(quán)利意識(shí)是與這些工人不相關(guān)的東西，因?yàn)樗麄兏P(guān)心的是每天幾十塊的工資。何況這也不是一兩家工廠的事，我不知道中國(guó)還有多少這樣以廉價(jià)勞動(dòng)力為競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)從事制造初級(jí)產(chǎn)品的工廠，那里的工人是怎樣的生活狀況。我真心的希望有一天，能使我們的“中國(guó)制造”或“中國(guó)創(chuàng)造”暢銷全球的不再是我們廉價(jià)的勞力，廉價(jià)的原料，而是我們不可替代的科技和層出不窮的創(chuàng)意。而且那時(shí)，我們引以為豪的也不再是GDP總量，而是每個(gè)人尤其是最普通的工人能夠體面而有選擇的工作，得到應(yīng)有的報(bào)酬和尊重。
作為大學(xué)生，我在心里甚至很佩服初中文化水平的老板。家鄉(xiāng)很多小學(xué)沒(méi)上完或者初中畢業(yè)的人，或者去了發(fā)達(dá)城市打工，背井離鄉(xiāng)，或者在縣城學(xué)習(xí)電焊、建筑、開(kāi)車等技術(shù)，寄人籬下。但是他沒(méi)有走那些處境和選項(xiàng)跟他相似的人所走的路，他選擇了自主創(chuàng)業(yè)。一個(gè)人能不能成功，可能需要天資、勤奮、機(jī)遇等東西的綜合。但是，一個(gè)人敢不敢成功，卻只需要勇氣，尤其是走一條少數(shù)人走的路，做多數(shù)人愿做但不敢做的事情。
總結(jié)這周的工作，帶著全身心的輕快、自以為的滄桑和些許的留戀，服裝廠這樣的工廠也可以教會(huì)我們很多東西。
實(shí)習(xí)第二周
這是我們16名同學(xué)來(lái)到xxxx服飾股份有限公司的第二周，天氣依舊炎熱，但持續(xù)的高溫并沒(méi)有影響我們適應(yīng)企業(yè)生活的節(jié)奏。我們對(duì)待實(shí)習(xí)的態(tài)度更為堅(jiān)定，正如在“江南大學(xué)20xx級(jí)紡織工程專業(yè)xx實(shí)踐基地開(kāi)班儀式”上我們每個(gè)人承諾的那樣，這兩周里，我們每個(gè)人都是積極樂(lè)觀、腳踏實(shí)地。
在測(cè)試中心，我們學(xué)習(xí)以及整理了部分以前的紗線和織物的測(cè)試分析表，同電腦錄入的數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比和比照，將不符的數(shù)據(jù)剔除并分析具體原因等，希望能給企業(yè)帶來(lái)實(shí)際的解決方案。
樣品車間主要是根據(jù)工藝單打小樣，同學(xué)們都認(rèn)真地學(xué)習(xí)基本方法，希望在輪崗結(jié)束時(shí)可以熟練掌握技巧，能根據(jù)工藝單數(shù)據(jù)順利織出合格的樣品。在這里，我們還完成了樣衣標(biāo)牌的整理、錄入和樣衣的分類放置。這些工作十分繁瑣，但沒(méi)有一個(gè)同學(xué)有怨言，每個(gè)人都快速并出色的完成了任務(wù)。工作結(jié)束后，同學(xué)們圍繞著樣衣的原料、加工、款式、歸類、吊牌的“缸號(hào)”和“貨號(hào)”等提出了各種問(wèn)題，車間的負(fù)責(zé)人不厭其煩的一一給我們作了解答。
在倉(cāng)庫(kù)間的工作主要是進(jìn)行紗線的分類整理。倉(cāng)庫(kù)沒(méi)有空調(diào)和風(fēng)扇，幾名同學(xué)雖然汗流浹背，但還是保質(zhì)保量的完成了規(guī)定的任務(wù)。樣紗采集完之后，同學(xué)們又到設(shè)計(jì)中心進(jìn)行取樣、標(biāo)記、記錄。
今天的總結(jié)會(huì)議上同學(xué)們與企業(yè)負(fù)責(zé)人鐘經(jīng)理暢談了實(shí)習(xí)以來(lái)的心得和體會(huì)。石璇和李赟天兩位同學(xué)就實(shí)習(xí)期間發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題提出了自己的想法和建議，以提高工作效率、降低企業(yè)成本，這引起了鐘經(jīng)理的重視，受到了他的贊許。
兩周的實(shí)習(xí)我們發(fā)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的差距之大，我們16名同學(xué)會(huì)把學(xué)校課堂學(xué)習(xí)的結(jié)束作為我們企業(yè)實(shí)踐新的開(kāi)始，克服困難，虛心求教，大膽創(chuàng)新，用堅(jiān)持不懈的努力，與企業(yè)共同進(jìn)步!
實(shí)習(xí)第三周
實(shí)習(xí)活動(dòng)終于結(jié)束了，雖然很短有點(diǎn)遺憾，但仍然很慶幸有這樣的課程。感謝學(xué)院專業(yè)老師的細(xì)心指導(dǎo)，在這一周時(shí)間里對(duì)于一些平常理論的東西，有了感性的認(rèn)識(shí)，感覺(jué)受益匪淺。以下是我在這一周實(shí)習(xí)期間的一些總結(jié)以及心得體會(huì)。
首先，在短短一個(gè)星期實(shí)習(xí)時(shí)間里，使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。以前，在學(xué)校里學(xué)知識(shí)學(xué)專業(yè)的時(shí)候總是有老師往我們的頭腦里灌知識(shí)，自己根本沒(méi)有那么強(qiáng)烈的求知欲，大多是為了應(yīng)付作業(yè)逼著去學(xué)、去畫。然而到各類服裝工廠鞋廠，確使我的感觸很大，工廠里那種緊張的工作氣氛特別在無(wú)形中給我營(yíng)造了一個(gè)自己求知的欲望，令人萌生暑假去工廠實(shí)習(xí)的想法。
其次，去服裝布料、輔料市場(chǎng)、服裝廠�？芍^是人生第一次親身感受所學(xué)的知識(shí)和實(shí)際工廠車間的操作流程的結(jié)合。讓我們大開(kāi)眼界，也了解服裝行業(yè)工廠生產(chǎn)的操作流程。對(duì)我們將來(lái)從事服裝行業(yè)有很大的幫助，也明確了自己現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)什么掌握什么。
第三，個(gè)人認(rèn)為本次實(shí)習(xí)課收益最大的是去“露友運(yùn)動(dòng)時(shí)尚”工廠車間，廠長(zhǎng)領(lǐng)我們把工廠的工藝流程整個(gè)參觀了一邊，從采料驗(yàn)料到出成品，一雙成品鞋需要30多道大大小小的工序。每一道工序都經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的審核直至成品，一道道操作都那樣的嚴(yán)密。最后去了設(shè)計(jì)師工作室，初步的了解設(shè)計(jì)師的工作內(nèi)容、工作環(huán)境、工作方法。工廠車間和設(shè)計(jì)師工作室可謂天差地別，不僅在溫度、濕度還在工資待遇。所以我想要認(rèn)真學(xué)好服裝專業(yè)，想成為一名較出色的設(shè)計(jì)師。
第四，在實(shí)習(xí)課中去工廠參觀為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué)，從死記硬背的模式中脫離出來(lái)，轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)習(xí)中學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法，使學(xué)習(xí)、生活都能有成熟的思考。這些方法的提高是我終身受益的。我認(rèn)為這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)是難得的，讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。通過(guò)工廠的實(shí)習(xí)，初步了解當(dāng)前服裝業(yè)行情和服裝制作流程驗(yàn)布→裁剪→印繡花→縫制→整燙→檢驗(yàn)→包裝。
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