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      1. 大學生老師實習心得

        時間:2020-11-09 12:58:02 實習心得 我要投稿

        大學生老師實習心得

        大學生老師實習心得1

          班主任是班級的主要管理者,要管理好一個班級則需要班主任做大量深入細致的工作,而且還要不斷學習別人的先進經驗。一個良好的班集體對每個學生的健康發展起著巨大的教育作用。所以要做好一個班主任,我覺得應該從以下幾個方面進行班級管理。

        大學生老師實習心得

          一、創設平等和諧的同學關系。

          一個良好的班級氛圍可以對學生的學習和成長有著很大的幫助。在所有的班風中我覺得平等和諧最重要。要讓學生覺得自己是班集體中的一員,熱愛這個班集體,就必須讓孩子覺得無論成績好壞,自己跟別人一樣都是平等的,都一樣受到老師同樣多的關注和愛護。除了班主任對所有的同學平等對待外。

          二、創設師生溝通的良好氛圍。

          通過相互間的溝通,師生得以意見交流、才可以聯絡感情、化解誤會、團結班級中的力量,進而使學生在愉快的氣氛中發揮潛能,達到最好的學習效果。但在溝通中,我認為教師應該注意以下幾點:

          1、溝通,但要與要與學生保持適當的距離。如果和學生的關系過于要好,那么自己威信和地位在學生中就會下降。因為總是有些學生會仗自己與老師較好的關系去鉆一些紀律的空子,等你批評他的時候,他嬉皮笑臉地就過去了。長期以往,勢必導致自己的地位下降。所以,在課余時間要多去接觸學生,要在真正做到關心、關愛、尊重每一位學生的基礎上,與學生保持距離,引導他們懂得生活、懂得珍惜、懂得尊重,在自我體驗中長大。

          三、建立班級激勵機制

          素質教育要求教育者關注學生的全面成長。表揚和鼓勵是激勵教育的重要內容。實踐證明,表揚和鼓勵可以幫助學生重新認識自我,點燃他們努力奮進的星星之火,鼓足他們放飛希望的勇氣。

          1、設立獎項,實行全方位鼓勵。每學期設立各種獎項,對不同層次、不同學生給以全面評價和鼓勵。調動每一位學生的上進心,推出優秀,樹立榜樣,找出差距,不斷改進。

          2、定期評獎,采取不同形式給以鼓勵。例如:表揚信;獎勵學習用品;在自設班級表格里送星星等。

          四、營造良好的班風學風

          要營造良好的班風、學風,樹立正確的班級輿論很重要,而要樹立正確的班級輿論,老師是起著重要作用的。當覺察到班里出現一些不正之風的時候,比如打架、抄作業等等時,就要及時召開班會來教育學生,表明自己的立場,還要讓全體學生共同來抵制這些不良行為。還有,應該讓學生有競爭的意識,要有憂患意識,要適當地給學生樹立對手,通過開展各方面的評比來提高學生的競爭意識,從而提高班級的班風學風。

          五、批評學生要注意因人而異。

          我們的學生再調皮也會有一些閃光之處。關鍵是看班主任如何去正確地去發掘。有些學生是吃硬不吃軟的,那當他犯錯誤的時候,可以直接地把他們的問題指出來,并強調其嚴重性。若有必要可以給一些處分。而更多的學生需要的是溝通,讓其明白所犯錯誤的嚴重性。當班級里有學生打架、吵鬧,甚至和任課老師對著干的時候,當著全班同學的面把他們狠狠地批評一通,臉上的表情也要嚴肅。當然,你可能會發現學生的感情會和你疏遠,這時,利用課余時間把這些學生重新找來,好好地溝通一下,了解了他們心里的真正想法,消除他們的抵觸情緒。

          以上就是我總結的一些心得。古語曰:“他山之石,可以攻玉!弊鳛榘嘀魅坞y免都會碰到一些“堅硬的石頭”,但是如何把他們雕刻成能綻放異彩的玉,這需要“匠師們”的精心雕琢。所以,我們應努力著把班主任工作做得更完美。

        大學生老師實習心得2

          來到xx中學已經三周了,已經逐漸熟悉了的這里的環境,我作為一名語文老師也已經授課三周了,內心的想法還是很多的。我是由于從小到大語文老師對我的.影響甚大,于是高考結束后便選擇了中文專業,決定畢業后當一名語文老師,所以我覺得做一名語文老師的責任非常重大。要想教好語文,我的反思如下:

          一、首先要教好他們做人做事,俗話說沒有規矩不成方圓,學不會做人做事的人一定不會學習。

          二、拓展學生思維,不能光傳授課本的死知識,必須注重培養學生的文學素養和高尚的情操,讓學生們從心底對語文學科產生興趣。我發現許多學生甚至很少接觸過一些傳統經典的語文材料。因此,要想領略母語文化的博大精深就很難做到。所以在學習的過程中應注重培養母語情結,傳播祖國博大精深的文化內涵,應從以下幾點入手:

          注重漢字書寫,領略漢語言文字的形體美。讓學生們準備個聽寫本兼練習本。錯字重寫遍數就是他們練字的時候,同時,有興趣的同學可以多練毛筆字或粉筆字。上課可以經常讓學生們上黑板聽寫并給予點評。

          營造語文課堂文化氛圍。讓學生們朗讀,大聲朗讀,教師多帶領范讀,這樣接受人文熏陶有利于形成奮發向上的人生態度。

          三、多聽課。作為一名實習生,沒有教學經驗有再多的知識和方法也不一定行。所以一定要多向老教師們請教,多聽他們的課。擇其善者而從之,其不善者而改之,逐漸形成自己的上課系統。

          “己所不欲勿施于人”,你想要別人做什么,成為什么樣的人,首先要身先士卒,自己做到。學生們都具有向師性,所以備課是重中之重,必須要準備充分。對于一名新老師來說備課的重要性更是不言而喻。同時,我們也更應該多注重自己的細節問題比如板書的書寫自己普通話的流利使用,備課最重要的就是備學生。

          教師是一門藝術,需要我們花一生的時間去學習和研究;畹嚼蠈W到老。

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