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      1. 大學(xué)生電子實(shí)習(xí)心得

        時(shí)間:2023-04-05 09:49:32 實(shí)習(xí)心得 我要投稿

        大學(xué)生電子實(shí)習(xí)心得

          一、實(shí)習(xí)時(shí)間:20XX-2-27~20XX-3-3

        大學(xué)生電子實(shí)習(xí)心得

          二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):湖南工程學(xué)院電工電子實(shí)驗(yàn)室

          三、指導(dǎo)老師:厲老師、李老師 袁老師

          四、實(shí)習(xí)目的:

          通過(guò)一個(gè)星期的電子實(shí)習(xí),使我對(duì)電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),打好了日后學(xué)習(xí)電子技術(shù)課的入門(mén)基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了收音機(jī)的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和裝配技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。具體如下:

          1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。

          2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

          3.熟悉印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并制作印制電路板。

          4.熟悉常用電子器件的類(lèi)別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū)。

          5.能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表和數(shù)字萬(wàn)用表。

          6.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法

        五.日程安排
        星期 任務(wù)
        上午  1.觀看關(guān)于實(shí)習(xí)的錄像,從總體把握實(shí)習(xí),明確實(shí)習(xí)的目的和意義; 

         

        2.講解焊接的操作方法和注意事項(xiàng);                          

         

        3.分發(fā)與清點(diǎn)工具。
        下午 練習(xí)焊接
        上午 講解印制電路的設(shè)計(jì)要求、方法和設(shè)計(jì)原理; 

         

        講解印制電板的生產(chǎn)工藝流程; 

         

        講解了印制電路圖的識(shí)圖方法。 

         

        練習(xí)焊接; 

         

        分發(fā)與清點(diǎn)元件。
        下午

         

        上午 繪制調(diào)光電路印制電路的原理與印制圖
        下午 講解收音機(jī)的工作原理及其分類(lèi); 

         

        講解收音機(jī)元器件的類(lèi)別、型號(hào)、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。 

         

        講解如何使用工具測(cè)試元器件
        上午 組裝、焊接與調(diào)試收音機(jī)。
        下午 組裝、焊接與調(diào)試收音機(jī);
        上午 將焊接產(chǎn)品交給老師評(píng)分,收拾桌面,打掃衛(wèi)生。
        下午

         

          六.實(shí)習(xí)心得體會(huì)

          20XX年2月27日 星期一

          第三周為期一周的電子電工實(shí)習(xí)開(kāi)始了,說(shuō)實(shí)話我已經(jīng)作好了充分的準(zhǔn)備,畢竟我們已經(jīng)經(jīng)歷了金工實(shí)習(xí)。當(dāng)我知道進(jìn)公產(chǎn)實(shí)際操作的必要性,它是對(duì)課本知識(shí)的近一步鞏固和發(fā)展。當(dāng)然,我們得讓大學(xué)生實(shí)行,實(shí)際的進(jìn)行手工操作對(duì)于我們以后在實(shí)際工作中的工作能力是近一步的提升,也剛好彌補(bǔ)了當(dāng)代大學(xué)生普遍存在的動(dòng)手能力差的問(wèn)題,使我們?nèi)蘸竽芨玫母斓倪m應(yīng)自己的工作崗位,況且我們的學(xué)校的辦學(xué)特色就是“應(yīng)用型本科院校”,所以我知道我們的老師對(duì)實(shí)習(xí)的要求是非常嚴(yán)格的。今天一走進(jìn)工廠就是動(dòng)員會(huì),老師給我們介紹了電工電子實(shí)習(xí)的必要性和重要意義,今后的時(shí)間安排和安全要求。隨后我們又觀看了一段關(guān)于電工電子實(shí)習(xí)的錄象。我們從中看到了在電工電子實(shí)習(xí)車(chē)間的實(shí)際操作,以及一些焊接的方法和步驟,以及現(xiàn)代工業(yè)中一些電子和焊接所采用的機(jī)器,著實(shí)學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的東西,增長(zhǎng)了監(jiān)視,拓寬了知識(shí)面。下午我們就開(kāi)始了焊接的實(shí)際操作了,焊接一個(gè)小梯子和一個(gè)五角星,一切都是看起來(lái)容易做起來(lái)難,覺(jué)得沒(méi)有什么難的可是焊起來(lái)的東西就是不像樣,沒(méi)有辦法只有慢慢來(lái)啊,在自己的耐心摸索和老師的知道下才勉強(qiáng)看起來(lái)差不多啊!

          2月28號(hào) 星期二

          忙碌中的時(shí)間總是過(guò)的很快,今天是第二天了,換了一個(gè)老師給我們上課,給我們講解了關(guān)于電路的基本知識(shí),以及電路圖的畫(huà)法、要求步驟,還給我們具體分析了一個(gè)調(diào)光電路板,還給我們講解了怎么印制電路板,我對(duì)雙面板有了深入的了解,知道了印制電路板是由絕緣底版連接導(dǎo)線和裝配焊接電子器件的焊盤(pán)組成,具有導(dǎo)電線路和劇院底版雙重作用。之后老師讓我們畫(huà)調(diào)光電路圖和引制電路板圖,對(duì)我來(lái)說(shuō)是十分檢舉的任務(wù)。畢竟電路圖像蜘蛛網(wǎng)一樣無(wú)章,畫(huà)了無(wú)數(shù)次草圖都未成功,最后還是請(qǐng)做好的幫助才得已解決。

          3月1日 星期三

          今天我們要做一個(gè)S2108型六管外差形的收音機(jī),也就是我們常用的半導(dǎo)體收音機(jī)。當(dāng)然老師在這之前已經(jīng)給我們介紹了半導(dǎo)體收音機(jī)的各種元器件,包括電阻、電容、三級(jí)管、無(wú)線線圈、中周等等,還給我們介紹了四色環(huán)表阻值法,電容表示法,各種器材的鏜錫,立式和臥式安裝法,收音機(jī)的調(diào)試等等。隨后我們就開(kāi)始了安裝,開(kāi)始時(shí)我先安裝個(gè)比較大的元器件。到后來(lái)才知道這樣不怎么好,因?yàn)樾≡骷惨P式,焊接時(shí)候老掉,所以只有耐心點(diǎn),認(rèn)真點(diǎn)啦!結(jié)果一下午也沒(méi)有完工,明天繼續(xù)!

          3月2日 星期四

          今天還要繼續(xù)工作,速度和別人的相去太遠(yuǎn),我熱火朝天的干著,就聽(tīng)見(jiàn)誰(shuí)的都能聽(tīng)到歌了,心里就有點(diǎn)急,可這又不是急的事,于是就告訴自己“慢工出細(xì)活”。不一會(huì)也焊接完了,要去調(diào)試機(jī)器了,心中不知道有多么的激動(dòng),心中一直念著要想啊。一試不響,我想不應(yīng)該啊!于是又去檢查,一看天線線圈斷了一根,焊接上再去試,我的也能聽(tīng)歌了,自己的勞動(dòng)出成果了,我嘗到了汗水換了收獲的喜悅。

          3約日 星期五

          今天一到我就去檢查了,當(dāng)然通過(guò)了。

          實(shí)習(xí)結(jié)束了,收獲可不少啊!

          首先通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步掌握和鞏固了有關(guān)電工電子的知識(shí),鍛煉了自己的實(shí)際操作動(dòng)手能力,第二讓我知道了干什么事情都應(yīng)該有耐心,有認(rèn)真的態(tài)度,要踏踏實(shí)實(shí)的,可不能草率了事,那樣只能一無(wú)所獲,還有讓我對(duì)電工產(chǎn)生了極大的興趣,對(duì)科學(xué)的興趣大增,我想這一切一定對(duì)我今后的學(xué)習(xí)、生活、工作大有幫助!

          作為一名大學(xué)生,我們這次電子技術(shù)實(shí)習(xí)主要目的是為了提高個(gè)人的工作經(jīng)歷,并且能把在學(xué)校課堂上所學(xué)到的知識(shí)合理充分運(yùn)用到實(shí)踐操作中去,為將來(lái)從事專(zhuān)業(yè)相關(guān)的電子技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          在還沒(méi)開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,我并不清楚這次的電子技術(shù)實(shí)習(xí)到底要做些什么,以為就和金工實(shí)習(xí)那樣做焊接之類(lèi)的活。后來(lái)我正式上崗實(shí)習(xí)了,指導(dǎo)老師告訴我在這短暫的電子實(shí)習(xí)期間要完成的任務(wù),就是自己動(dòng)手做一臺(tái)收音機(jī),還說(shuō)做出來(lái)了就自己帶回去,算是一種鼓勵(lì),我聽(tīng)到這個(gè)消息后特別的興奮和開(kāi)心。就這樣,我抱著很大的興趣開(kāi)始了這次的電子技術(shù)實(shí)習(xí)之旅。

          在電子技術(shù)實(shí)習(xí)的第一天并不是動(dòng)手制作,而是在指導(dǎo)老師的幫助指導(dǎo)下做一些基本工的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)如何用電烙鐵去焊接元件。電烙鐵對(duì)我這個(gè)實(shí)習(xí)大學(xué)生來(lái)說(shuō)并不熟悉,所以我特別認(rèn)真慎重地對(duì)待這次寶貴的練習(xí)機(jī)會(huì)。這個(gè)焊接和金工類(lèi)的焊接是不同的,看起來(lái)雖然很簡(jiǎn)單,但是有特別多的技巧要學(xué)習(xí)和講究的,在焊的過(guò)程中時(shí)間要把握好,不能多也不能少。幸好有指導(dǎo)老師在旁邊指導(dǎo)幫助我們,我們才能完成的又快又好。在練習(xí)完之后我們就上手實(shí)際操作了,如果發(fā)現(xiàn)電路中存在的問(wèn)題,也能及時(shí)修改,讓電路正常的運(yùn)行,這都要?dú)w功于實(shí)習(xí)期間的收獲。

          在這次電子技術(shù)實(shí)習(xí)中更多的是要我們實(shí)踐動(dòng)手操作,有些東西看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但要在實(shí)際操作中也有很多細(xì)節(jié)是需要注意的,只有自己動(dòng)手操作了才能學(xué)的更扎實(shí),記得更牢,經(jīng)過(guò)了這次實(shí)習(xí)我能更好的把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐操作中去了。當(dāng)然,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,在以后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)努力改進(jìn),更加的完善自己。經(jīng)過(guò)我的不斷努力,實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)也是得到了大家的贊許。

          為期一周的電子技術(shù)實(shí)習(xí)雖然短暫,但卻讓我更加明確了以后的奮斗目標(biāo),也讓我看到了工作的辛苦,實(shí)習(xí)的這段時(shí)間確實(shí)有點(diǎn)累,但是也讓我每天都過(guò)的很充實(shí),很豐富,還讓我積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),豐富了我的社會(huì)閱歷,讓我明白了很多為人處事的道理,學(xué)到了很多在書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),這就是一周實(shí)習(xí)的心得體會(huì),是一次特別有意義的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

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