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文獻檢索實習(xí)心得(通用10篇)
文獻檢索實習(xí)不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。以下是關(guān)于文獻檢索實習(xí)心得,以供參考!
文獻檢索實習(xí)心得 篇1
這學(xué)期我們開設(shè)了文獻檢索這么課。在沒學(xué)習(xí)這門課程之前,以前根本不知道有這么多的數(shù)據(jù)庫可以供我們使用,方便我們的學(xué)習(xí)生活。平時搜索什么東西都是用的百度。學(xué)了這門課才知道自己以前的搜索時多么的落后。當(dāng)然由于在平時的學(xué)習(xí)過程中都是老師在講,我們只是在聽很少實際進行操作。所以那個時候出了認(rèn)為高大上之外,也沒有很多真正的感觸,但是通過這次完成實行報告和試卷,才真正對于文獻檢索這么課的重要性有了更深入的認(rèn)識,真可謂受益良多。對維普數(shù)據(jù)庫、方正電子圖書數(shù)據(jù)庫以及中國知網(wǎng)(中國期刊網(wǎng)CNKI)、超星數(shù)字圖書館、讀秀學(xué)術(shù)搜索等各類中英文數(shù)據(jù)庫都加深了印象。他為我們提供了各種詳細(xì)的學(xué)科分類的圖書、知識、期刊、報紙、學(xué)位論文、會議論文、文檔等詳細(xì)的分類資料。同時搜索方式更加精準(zhǔn)化,如有一般搜索和高級搜索。在搜索中你可以根據(jù)書名、作者名、題名、關(guān)鍵字、主題、以及出版時間等并運用上邏輯與、邏輯非或邏輯或?qū)崿F(xiàn)對某個東西的確準(zhǔn)查找。這樣,能大大縮小查找范圍。實現(xiàn)文獻檢索的精確、高效。同時各種數(shù)據(jù)庫的建立和使用不僅僅方便了我們的工作和學(xué)習(xí)生活。同時對于處理一些國際事務(wù)也具有重要的影響。比如馬航飛機失聯(lián)中曾報道有人利用盜取他人的護照登機事件。如果當(dāng)時馬來西亞航空公司能夠檢索國際刑警組織創(chuàng)建的護照遺失數(shù)據(jù)庫,那么久不會出現(xiàn)有人通過由他人護照登機事件。
我非常喜歡中國期刊網(wǎng)和讀秀,在里面幾乎能查到所有我需要的東西。包括平時需要用的一些東西和對于專業(yè)需要的知識和資料。因為我們是學(xué)通信的對于跟上時代的步伐很重要,因此我們就要不斷的去學(xué)習(xí),去完善自己的知識體系,大量額閱讀和掌握一些重要的資料。對于讀秀而言,因為我很喜歡看書和古代的'詩詞歌賦。有時看到一句話就總想知道他出自哪兒,以及是在什么樣的語境中出現(xiàn)的。因此,讀秀恰好能給我這樣的幫助。一句話就能找到一本書,非常有用。在進入大學(xué)之后我一直感覺到百度是我最好的老師,不過自從學(xué)習(xí)了文獻檢索之后我改變了看法。各種數(shù)據(jù)庫才是我們最好的老師,能給我們提供我們需要幾乎一切東西,在這里我們可以很方便快捷準(zhǔn)確的查到自己想要的東西。為我們學(xué)習(xí)生活提供方便。同時文獻檢索僅僅作為一個工具,他所涉及的知識面很廣。畢竟老師在課堂上講的只少部分,師傅領(lǐng)進門,修行靠各人。同時作為計算機科學(xué)方面的知識需要我們不斷地去實踐,去記憶,去創(chuàng)新。我們才能把這么課學(xué)的更好。使它以后更好的服務(wù)于我們的發(fā)展。
文獻檢索實習(xí)心得 篇2
本學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了文獻檢索,雖然是一門選修課,但卻是一門很特別而且很有用的學(xué)科。這門課程給我?guī)砹瞬簧偈斋@。
文獻檢索課程是高校教學(xué)中不可缺少的一門課程,是素質(zhì)教育中重要的組成部分,是當(dāng)代大學(xué)生必須掌握的基本技能。文獻檢索教育是培養(yǎng)我們大學(xué)生的信息意識,使我們掌握用手工方式和計算機方式從各種文獻或互聯(lián)網(wǎng)中獲取知識和信息的一種科學(xué)方法學(xué),是信息素養(yǎng)教育中重要的組成部分,是大學(xué)生素質(zhì)教育中不可缺少的一個環(huán)節(jié)。高校的文獻檢索課作為我國高校情報用戶教育的主要形式,是學(xué)生學(xué)習(xí)信息知識、掌握信息檢索技術(shù)、普及信息素質(zhì)教育的基礎(chǔ)課,它和外語、計算機等一樣是當(dāng)代大學(xué)生必須掌握的基本技能。所以,對我們來說,文獻檢索十分有必要。而且我們必須好好掌握這樣一門課程。
文獻檢索課程從第四周開始,到十一周結(jié)束,在這期間,通過對老師制作的PPT學(xué)習(xí),我們對計算機檢索基礎(chǔ)知識、中文數(shù)據(jù)庫檢索、專利基礎(chǔ)知識及專利數(shù)據(jù)庫檢索、常用英文數(shù)據(jù)庫檢索等檢索知識和方法有了一個深刻的了解,從中得到了許多心得與體會。下面我就談一談我的心得與體會。
一、通過對文獻檢索的學(xué)習(xí),不僅讓我真正懂得了文獻檢索的深刻涵義,更了解到怎樣選擇正確的檢索詞來構(gòu)成檢索策略進行檢索。在實際檢索過程中,僅需一個檢索詞就能滿足檢索要求的情況并不很多。通常我們需要使用多個檢索詞,構(gòu)成檢索策略,以滿足由多概念組配而成的較為復(fù)雜課題的要求。對于文獻信息檢索的方法,最重要的是關(guān)鍵詞的選擇,即檢索詞和檢索策略的選擇。檢索詞選的精確,不僅可以節(jié)省時間,提高檢索速度,而且可以大大提高檢索結(jié)果的質(zhì)量,更容易找到自己所需數(shù)據(jù)或文獻資料。
二、通過對文獻檢索的學(xué)習(xí),我對自己想要掌握的知識來源都有了很大的了解,在生活中能通過信息檢索查到我想要的.資料。這門課程真的讓我受益匪淺,不僅僅因為它是一個十分重要的學(xué)習(xí)工具,還是一種當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備的很好的文化素質(zhì)!
在學(xué)習(xí)之前,我也在“百度”等搜索引擎上搜索過一些東西,認(rèn)為搜索文獻很簡單,但是經(jīng)過了一個學(xué)期的學(xué)習(xí)后,我知道我先前的想法是錯誤的。利用數(shù)據(jù)庫檢索文獻是要了解很多事情的。例如:要知道各個數(shù)據(jù)庫都有自己的那些特點,要抓準(zhǔn)關(guān)鍵詞,等等。最重要的就是要抓準(zhǔn)關(guān)鍵詞,因為輸入不同的關(guān)鍵詞檢索出來的文獻會相差很大,關(guān)鍵詞選正確會大大提高檢索的速度和質(zhì)量,
因此要快速而準(zhǔn)確地找到自己想要的文獻就一定要選好關(guān)鍵詞,所以選好關(guān)鍵詞是使用數(shù)據(jù)庫首先應(yīng)該學(xué)會的。
三、通過對文獻檢索的學(xué)習(xí),我了解到在中文檢索中維普中文范圍要小一些,主要就是期刊;萬方學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫,此數(shù)據(jù)庫的論文質(zhì)量都比較高,檢索結(jié)果也十分詳細(xì),包括:論文題目、作者、專業(yè)、導(dǎo)師、單位、分類號、關(guān)鍵詞、文摘等等;超星電子圖書是非常有用的,很多經(jīng)典的圖書,都可在超星圖書館上找到;中國專利信息網(wǎng)則是查找各項專利的有關(guān)內(nèi)容的非常有用的數(shù)據(jù)庫;在中國標(biāo)準(zhǔn)全文數(shù)據(jù)庫中,使用者可以查看到所檢索內(nèi)容的全文,以便使用。
四、通過對文獻檢索的學(xué)習(xí),檢索信息的技巧是當(dāng)代大學(xué)生必須掌握的基本技能。文獻檢索教育是培養(yǎng)我們大學(xué)生的信息意識,使我們掌握用手工方式和計算機方式從各種文獻或互聯(lián)網(wǎng)中獲取知識和信息的一種科學(xué)方法學(xué),是信息素養(yǎng)教育中重要的組成部分,是大學(xué)生素質(zhì)教育中不可缺少的一個環(huán)節(jié)。高校的文獻檢索課作為我國高校情報用戶教育的主要形式,是學(xué)生學(xué)習(xí)信息知識、掌握信息檢索技術(shù)、普及信息素質(zhì)教育的基礎(chǔ)課,它和外語、計算機等一樣是當(dāng)代大學(xué)生必須掌握的基本技能。所以,對我們來說,文獻檢索十分有必要。而且
我們必須好好掌握這樣一門課程。
五、通過對文獻檢索的學(xué)習(xí),我對計算機檢索基礎(chǔ)知識、中文數(shù)據(jù)庫檢索、專利基礎(chǔ)知識及專利數(shù)據(jù)庫檢索、常用英文數(shù)據(jù)庫檢索等檢索知識和方法有了一個深刻的了解。同時,學(xué)習(xí)了具體的文獻檢索知識,對于我們的日常的學(xué)習(xí)和工作也很有幫助,例如,當(dāng)我們需要查詢專業(yè)課程的相關(guān)文獻用以學(xué)習(xí)的時候,我們便可以利用這些文獻檢索數(shù)據(jù)庫來搜索到我們所需要的論文和書籍。另外,在必要的時候,為了方便搜索,我們還可以在網(wǎng)上申請個人圖書館,專門查詢一些自己所需的不易隨便下載的文獻。
六、學(xué)習(xí)了文獻檢索這門課程,我才發(fā)現(xiàn),通過圖書館的電子資源,我們可以查詢到許許多多的有用文獻,對我們的學(xué)習(xí)具有相當(dāng)大的作用,另外,還讓我形成了借助這些數(shù)據(jù)庫進行自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,只要有需要,我就會在這些數(shù)據(jù)庫中查詢自己感興趣的東西,用來豐富自己的綜合知識。可以說,通過文獻檢索的學(xué)習(xí),我了解到了很多我以前所不知道的東西,以前在需要學(xué)習(xí)資料的時候不知道在哪里找,而現(xiàn)在完全不用茫然無頭緒了,各種數(shù)據(jù)庫所包含的強大的檢索功能和豐富的信息資源,給我提供了很大的幫助。
當(dāng)然,文獻檢索這門課程很有用,可是要學(xué)好也不是很容易,我們必須多練習(xí)、多搜索,經(jīng)常去查詢、去摸索,并且要仔細(xì)的靜下心來學(xué)習(xí),只有真正熟悉了各種數(shù)據(jù)庫的檢索方法,掌握正確的檢索方法,才能夠快速而準(zhǔn)確的找到自己真正所需要的文獻資料。在學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己很容易煩躁。每當(dāng)查不到或不能快速掌握查閱技巧的時候,我就變的很不冷靜,這點要在日后的學(xué)習(xí)中慢慢加以鍛煉改善。
總之,文獻檢索是一門很重要很有用的學(xué)問,也是一門很高深的學(xué)問,我
現(xiàn)在學(xué)到了很多檢索技巧和知識,但是在知識的海洋中還不過是一點皮毛,不過通過不斷的學(xué)習(xí)積累,借助老師教過的方法,我相信自己能夠一點點的進步,直到能夠很熟練的掌握它。持之以恒,就一定能學(xué)好,學(xué)精,學(xué)通!通過自己的努力找到需要的東西,那種喜悅的心情無以言表!第十一周,文獻檢索就要結(jié)課了,在此,我要深深地感謝老師以及同學(xué)們對我的幫助!
當(dāng)然,文獻檢索這門課程很有用,可是要學(xué)好也不是很容易,我們必須多練習(xí)、多搜索,經(jīng)常去查詢、去摸索,并且要仔細(xì)的靜下心來學(xué)習(xí),只有真正熟悉了各種數(shù)據(jù)庫的檢索方法,掌握正確的檢索方法,才能夠快速而準(zhǔn)確的找到自己真正所需要的文獻資料。通過這段時間的學(xué)習(xí),我要感謝老師的耐心教學(xué),要感謝同學(xué)們的熱心指導(dǎo),感謝你們的幫助讓我順利完成了這門課程,并學(xué)到許多有用的東西。
文獻檢索實習(xí)心得 篇3
一、檢索方法的學(xué)習(xí)心得
文獻檢課程從第11周開始,到18周結(jié)束,在這八周時間里,通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),我們對計算機檢索基礎(chǔ)知識、中文數(shù)據(jù)庫檢索、常用英文數(shù)據(jù)庫檢索等檢索知識和方法有了一個深刻的了解;通過上機實驗,我們經(jīng)過實際操作,對維普數(shù)據(jù)庫、萬方數(shù)據(jù)庫、中國知網(wǎng)以及springer數(shù)據(jù)庫、ElsevierSDOL數(shù)據(jù)庫等各類中英文數(shù)據(jù)庫都加深了印象。
因為之前本科時學(xué)的是藥學(xué),做過畢業(yè)論文,而且之前在老師的課題組也參與過一些課題研究,所以對于文獻檢索并不是很陌生,可是對于信息的查準(zhǔn)率和查全率一直比較薄弱,通過這次學(xué)習(xí),我在這方敏有了很大的提升。因為本科時期的文獻檢索課偏向于理論知識,大部分課程是在介紹各個數(shù)據(jù)庫的基本情況、使用方法等,所以在課下自己進行檢索時還是有些吃力。而這次學(xué)習(xí)更偏向于實踐,大部分課程是在上機在練習(xí)操作,這樣有問題可以及時地和老師溝通,在老師的耐心講解下,我學(xué)會了許多以前不會的東西。主要由以下幾點:
1.對于各個數(shù)據(jù)庫的使用有了更深的了解。以前就只會用維普和萬方來查文獻,而且多用的是傻瓜式檢索,雖然查到的文獻量很大,可是要逐一進行篩查,剔除沒有用的才能獲得有用的文獻,比較麻煩,現(xiàn)在一般都會用高級檢索,比較方便快捷。維普庫系統(tǒng)具有多種檢索功能,如:從學(xué)科類目和期刊名稱途徑的導(dǎo)航查詢功能,簡單的初級檢索方式,可對檢索過程作進一步調(diào)整、優(yōu)化的二次檢索功能,還有別具特色的復(fù)合檢索方式等。[1]可是普數(shù)據(jù)庫范圍小,主要就是期刊,且不能先查看全文再下載;萬方數(shù)據(jù)庫檢索結(jié)果也十分詳細(xì),包括:論文題目、作者、專業(yè)、導(dǎo)師、單位、分類號、關(guān)鍵詞、文摘等等,還可以先查看全文,還有學(xué)位論文,一般學(xué)位論文寫的都比較詳細(xì);中國知網(wǎng)的文獻含量大,檢索也很方便快捷。英文數(shù)據(jù)庫中ElsevierSDOL
數(shù)據(jù)庫是我個人最喜歡用的數(shù)據(jù)庫,文獻比較全面,使用也很方便,更新快,既能找到最新的文章又能找到那些年代很久遠的文獻。
2.學(xué)會了使用館際互借途徑傳遞文獻。以前又查不到的文獻,就去找外校同學(xué)幫忙,每次都要麻煩同學(xué),很不好意思,F(xiàn)在通過館際互借可以自己解決問題了。館際互借非常方便快捷,而且通過校外訪問也能用,要是畢業(yè)能繼續(xù)用就好了。
3.學(xué)會使用西文生物醫(yī)學(xué)期刊文獻數(shù)據(jù)庫。在金老師等圖書館老師的努力下,學(xué)校爭取來了西文生物醫(yī)學(xué)期刊文獻數(shù)據(jù)庫的試用權(quán),并請來了專家給我們做了個講座,讓我們很好的掌握了數(shù)據(jù)庫的使用。這個數(shù)據(jù)庫最大的好處就是直接有翻譯的功能,這讓我們在篩選英文文獻時省了不少功夫。而且這個數(shù)據(jù)庫中的文獻很全,對于我們畢業(yè)論文和綜述的參考文獻的查全率很有幫助。這個數(shù)據(jù)庫還提供google學(xué)術(shù)引文等途徑來查看相關(guān)文獻。
二、文獻檢索的學(xué)習(xí)心得
除了以上使用操作上的進步和提升外,最關(guān)鍵的是金老師從另一個層面從一個新的高度給我們了我們講解了什么叫信息,信息的重要性。個人覺得這樣的課程聽著很引人入勝,讓人印象深刻。對于信息的定義我有了一個新的理解,現(xiàn)在是一個信息爆炸的時代,我們身邊有著成千萬上億的信息,而且這些信息的更新速度是非?焖俚。在激烈的國際、國內(nèi)市場競爭環(huán)境中,爭分奪秒獲得可靠的信息是決定公司、企業(yè)以至整個國家上下沉浮的關(guān)鍵所在。
首先,對于信息的定義我有了一個新的理解。文獻檢索,是指將信息按一定的方式組織和存儲起來,并根據(jù)信息用戶的需要找出有關(guān)的信息過程,所以它的全稱又叫“信息的存儲與檢索”,這是廣義的文獻檢索。狹義的文獻檢索則僅指該過程的后半部分,即從信息集合中找出所需要的`信息的過程,相當(dāng)于人們通常所說的信息查尋。文獻檢索共有六個檢索步驟:明確課題要求、了解課題的知識背景、分析課題涉及的概念、選擇使用的檢索刊物、實施檢索以及索取原文。
其次,我系統(tǒng)的掌握了如何獲得信息。在剛開始接觸一個研究領(lǐng)域時,應(yīng)該用研究方向和review兩個關(guān)鍵詞進行搜索,這樣搜索到的文章一般是文獻綜述,外國的文獻綜述內(nèi)容一般都很豐富,寫得很詳細(xì),找一到兩篇文章好好研究一下。國外的期刊總是在年前或者年尾找?guī)讉某些領(lǐng)域的大牛來對本學(xué)科的研究前景進行比較詳盡的評論。在看文章的過程中,你會發(fā)現(xiàn)你研究的課題肯定包括在這里面,當(dāng)說到相應(yīng)的你比較感興趣的文獻時,你可以再去到相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫去檢索。在這個過程中,你會發(fā)現(xiàn)很多你不知道的信息,對以后的工作有很大的幫助。
俗語有云:“工欲善其事,必先利其器”,所以文獻檢索對于寫論文很重要。在研究開始階段,看些綜述性文章,將幫助我們?nèi)媪私庠擃I(lǐng)域的全貌,即能看到森林;另外綜述將會列出很多有用的參考文獻,大大節(jié)省我們的時間。發(fā)現(xiàn)文章與課題相關(guān)
性不是太好,重新調(diào)整檢索策略。通過閱讀文獻,不斷的改進檢索策略,才能達到檢索的目的。可見對于文獻的閱讀是非常重要的,不能滿足于初次檢索的結(jié)果。特別是檢索中如何改進檢索的策略,提高檢中率和檢全率,不僅對于研究生階段的學(xué)習(xí)幫助很大,對以后的工作和學(xué)習(xí)也幫助很大。
三、結(jié)語
文獻檢索,這門課程給我?guī)砹瞬簧偈斋@。文獻檢索課程是高校教學(xué)中不可缺少的一門課程,是素質(zhì)教育中重要的組成部分,是當(dāng)代大學(xué)生必須掌握的基本技能。文獻檢索教育是培養(yǎng)我們大學(xué)生的信息意識,使我們掌握用手工方式和計算機方式從各種文獻或互聯(lián)網(wǎng)中獲取知識和信息的一種科學(xué)方法學(xué),是信息素養(yǎng)教育中重要的組成部分,是大學(xué)生素質(zhì)教育中不可缺少的一個環(huán)節(jié)。文獻檢索課使我對信息獲取與利用能力、信息素養(yǎng)得到了實實在在地提高。
當(dāng)然,文獻檢索這門課程要學(xué)好也不是很容易,我們必須多練習(xí)、多搜索,經(jīng)常去查詢、去摸索,并且要仔細(xì)的靜下心來學(xué)習(xí),只有真正熟悉了各種數(shù)據(jù)庫的檢索方法,掌握正確的檢索方法,才能夠快速而準(zhǔn)確的找到自己真正所需要的文獻資料。感謝老師的耐心教學(xué),感謝同學(xué)們的熱心指導(dǎo),感謝你們的幫助讓我順利完成了這門課程,并學(xué)到許多有用的東西。
文獻檢索實習(xí)心得 篇4
一周的文獻檢索實習(xí)結(jié)束了,這次的實習(xí)讓我學(xué)到了很多東西。
以前我很少上圖書館的網(wǎng)頁,進去了也只是去申請存包柜,很少去看圖書館里有些什么東西,這次的實習(xí)讓我認(rèn)識到圖書館里面有很強大的數(shù)據(jù)資源,有很多數(shù)據(jù)庫,例如維普、中國知識網(wǎng)、萬方等數(shù)據(jù)庫,這些數(shù)據(jù)庫里面有成千上萬篇文章,而且這里面的資料都是一些碩士、博士論文,或者是在期刊雜志上發(fā)表的文章,論文質(zhì)量比較高,對我們平時寫論文或是寫畢業(yè)論文都會有很大的幫助,就算不寫論文,我們也可以去看一些文章,了解當(dāng)前各方面的學(xué)術(shù)研究,增長知識。以前寫論文就到百度上搜索文章,通過文獻檢索的實習(xí),我學(xué)會了利用圖書館的數(shù)據(jù)庫資源檢索資料,我們只要把想查找的信息的關(guān)鍵字或篇名、作者等搜索途徑輸入數(shù)據(jù)庫,就能得到有用的信息,非常方便快捷。我們也可以通過書目檢索了解圖書館里的存書,在“書目檢索”項目中根據(jù)不同的查找途徑輸入自己想要查找的書目的相關(guān)信息之后,就會得到圖書的'信息,比如作者,出版社,是否在館,索引號等,查找到書目的索引號之后就可以很快的到書架上找到書籍。還可以在圖書館的網(wǎng)頁上了解圖書館新書的信息,便于及時閱讀新書。
當(dāng)今社會信息膨脹,我們必須學(xué)會如何篩選有用的信息,摒棄不良信息,必須學(xué)會在眾多紛繁復(fù)雜的信息中檢索出自己想要的信息,這就要求我們要學(xué)會文獻檢索,學(xué)會利用已有的數(shù)據(jù)庫資源方便快捷的查找所需資源。剛開始實習(xí)時,對于很多東西我感到很困惑,不知道該怎么搜索,通過老師的講解和親自的搜索實踐,我學(xué)會了怎樣去查找相關(guān)文獻資料,我想學(xué)會了文獻檢索會讓我在以后寫畢業(yè)論文時節(jié)省很多時間,少走很多彎路,而且會查找到高質(zhì)量、有含量的信息。以后我會經(jīng)常打到圖書館的網(wǎng)頁上去看看,了解一些圖書和期刊雜志的信息,充分利用圖書館的資源,增長知識。
文獻檢索實習(xí)心得 篇5
在期末考試結(jié)束后,我們進行了為期一周的信息檢索課程,通過學(xué)習(xí)讓我對信息有了進一步的了解。信息不只是信號或消息,同時也包括一切事物在大腦中的反應(yīng)。
在學(xué)習(xí)中我認(rèn)識到了信息檢索對科學(xué)研究的重要性。信息檢索的意義就是充分發(fā)揮人類知識寶庫的作用,有利于開發(fā)智力資源。目的就是提高信息素養(yǎng)。信息的廣義含義是信號與消息的簡稱,狹義含義是一切事物在大腦中的反應(yīng)。人類信息是知識,記錄知識的載體有文獻,文獻的構(gòu)成要素包括知識內(nèi)容、符號系統(tǒng)、文獻載體和記錄方式。信息的載體是信息源,按載體形式分為印刷型文獻、感光型文獻和機讀型文獻;按加工深度劃分為一次文獻、二次文獻、三次文獻和零次文獻;按出版形式劃分為十大信息源即圖書、期刊、報紙、科技報告、會議文獻、專利文獻、標(biāo)準(zhǔn)文獻和學(xué)位論文。
我在做老師布置的題目的時候查資料很認(rèn)真,因為要了解我做的課題,要寫總結(jié),我以為這樣已經(jīng)足夠了,但是在實際操作時我認(rèn)識到自己知道的還都只是表面現(xiàn)象,因為在你做課題的時候還要密切關(guān)注本領(lǐng)域的動態(tài),這是我沒想到的,這是第一個收獲。
通過學(xué)習(xí)以后發(fā)現(xiàn),信息檢索的.策略也是非常重要的,我原來誤以為一個好的檢索策略只能提高查準(zhǔn)率,大不了我多看幾篇文獻,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)它還能提高你的查全率,而且對于你從較高層次上把握課題的研究方向、發(fā)展脈絡(luò)是極有幫助的。這是第二個收獲。
通過學(xué)習(xí)這門課程,掌握一些基本的網(wǎng)上搜索技巧可以說是必需的。
第一:搜索詞組:如果只給出一個單詞進行搜索,經(jīng)常會出現(xiàn)數(shù)以千計甚至以百萬計的匹配網(wǎng)頁。然而如果再加上一個單詞,那么搜索結(jié)果會更加切題。在搜索時,給出兩個關(guān)鍵詞,并將兩個詞用與邏輯結(jié)合起來,這種與邏輯技術(shù)大大地縮小了搜索結(jié)果的范圍,從而加快了搜索。幸運的是,所有主要的搜索引擎都使用同樣的語法。一個帶引號的詞組意味著只有完全匹配該詞組包括空格的網(wǎng)頁才是要搜索的網(wǎng)頁。把這幾種符號結(jié)合起來使用,能大大提高搜索效率。
第二:選擇詞組:一般說來在網(wǎng)頁搜索引擎中,用詞組搜索來縮小范圍從而找到搜索結(jié)果是最好的辦法。但是,運用詞組搜索涉及到如何使用一個詞組來表達某一具體問題。有時簡單地輸入一個問題作為詞組就能奏效,然而簡單明了地提問方法只對一部分搜索奏效。選擇合適的詞組對提高搜索效率是很重要的,實在找不出時可以試試下面的方法。
第三:查找信息源:有時詞組搜索太精確或者一個詞組無法準(zhǔn)確表達所需信息。那么可以直接到信息源,這種技術(shù)“簡單得似乎不值一提”,但卻很有效。根本不用搜索引擎,直接到提供某種信息組織的站點去。
最后,我很高興我學(xué)習(xí)了這門學(xué)科,不僅學(xué)到了一些實用的技能,還知道了幾個有用的數(shù)據(jù)庫,這對于以后寫論文是很有幫助的。更重要的是,通過這門課我還學(xué)到了一些做人和人生的道理,這在其他課上基本是不可能學(xué)到的。也許這些東西現(xiàn)在看起來沒什么用,但其實他們才是我今后會受用一生的。總之,學(xué)習(xí)這門學(xué)科使我受益匪淺。
文獻檢索實習(xí)心得 篇6
《科技文獻檢索》這門課程是我第一次接觸到的課程,它是一門選修課,并且它的課時也比較少,所以這門課程給我的第一感覺就是上起來應(yīng)該比較輕松,因而我也比較輕視它。但是,在通過這門課程的學(xué)習(xí)后,我才發(fā)現(xiàn)它真正的意義。它是一門實踐性非常強的課程,可以加強我們對文獻檢索基本原理的理解、讓我更熟悉自己專業(yè)的信息資源,同時還能掌握數(shù)據(jù)庫的檢索方法。除此之外,這門課程的授課方式和考核形式也與我們其它的課程有一點的不同,老師先對課程做大概的介紹,提供一些學(xué)習(xí)方法,接著老師再結(jié)合我們專業(yè)的特點布置作業(yè)、安排檢索實習(xí),并集中指導(dǎo)實習(xí)和答疑,所以大部分的時間我們都需要自學(xué)和自己動手操作,同時根據(jù)老師的要求來完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
雖然僅僅只是幾節(jié)課的學(xué)習(xí),這門課程便深化了我的信息意識。在此之前,對本專業(yè)的學(xué)習(xí),我主要都是閱讀教材和圖書館的書籍,雖然一直覺得圖書資源很不錯,但是學(xué)習(xí)了這門課程后發(fā)現(xiàn)電子文獻檢索更加的方便快捷,而且它的信息量也特別的大。同時通過上機操作,使我輕松地掌握了獲取和利用自己專業(yè)及專業(yè)相關(guān)的電子文獻信息資源的基本方法,因而大大的提高了我的學(xué)習(xí)效率。記得在大二時完成《功能高分子材料》選修課的一篇論文我花了將近一周的時間才收集整理好滿足老師要求字?jǐn)?shù)的材料,而如今,我可以用不到一個下午的時間便能保質(zhì)保量地完成了。再者,這門課程主要是自學(xué)和自己動手操作,所以它不但可以提高了我的動手能力還考察了我的細(xì)心、耐心以及自覺性。最后,對于一個即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說,接下來將會面對更多有難度的'學(xué)習(xí)任務(wù),所以光靠教材和老師的指導(dǎo)是遠遠不夠的,大多數(shù)時候我們都是要靠自己收集資料。比如說像課程設(shè)計、第二實踐以及畢業(yè)論文等等,不但需要的信息量大而且還要很專業(yè),但在通過科技文獻檢索這門課程的學(xué)習(xí)后,我絲毫不用擔(dān)心這個問題,我可以快速地從眾多的文獻中準(zhǔn)確挑選出符合自己專業(yè)的資料,絕對可以起到事半功倍的效果。同時通過對文獻檢索的學(xué)習(xí),可以大大增加我的知識量和擴大我的知識面,所以學(xué)習(xí)這門課程有很大的意義。
文獻檢索實習(xí)心得 篇7
以前生活中雖然應(yīng)用了文獻檢索這方面的知識,但是不知道什么是文獻檢索,自己也是稀里糊涂地選了這門課。到了接觸了這門課以后,發(fā)現(xiàn)它挺有意思也挺有用處的,它伴隨著我們生活、學(xué)習(xí)的點滴。由于我們好多人都認(rèn)為它是選修課,無關(guān)重要,所以都不認(rèn)真地對待,在4305每次上課的人所以就比較少。但是我認(rèn)為,每一門課都有它的有用之處,要不然學(xué)校也不會開這門課?傊,我感覺它對個人信息素養(yǎng)的培養(yǎng)有很大的影響。
我們所處的是知識經(jīng)濟和網(wǎng)絡(luò)信息時代?旖轀(zhǔn)確,及時有效地檢索和利用信息,是知識經(jīng)濟和網(wǎng)絡(luò)時代對文獻檢索提出的新要求,也是置身新世紀(jì)的人們必須具備的基本信息素養(yǎng)。在這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代,文獻檢索對我們的創(chuàng)意或事業(yè)能否取勝也是關(guān)鍵所在。
“文獻檢索能幫助人們快捷、準(zhǔn)確、全面地獲取所需知識”,這是盧老師第一節(jié)課就特別強調(diào)的,也是學(xué)這門課的目的,要在最大限度地節(jié)省查找時間,使我們的文獻檢索過程變得事半功倍,更使信息能夠得到充分的利用。我們幾乎每天每時每刻都與信息打交道,可能我們已經(jīng)感覺到有的人做事往往容易成功,而有些人則不易成功,這在很大程度上是因為前者有較強的信息意識,能夠掌握較多的信息,對所做的事情能夠做出正確的判斷,因而他們的成功率也就比較高。反之若信息意識差,不能及時收集信息,做出的決策往往會有偏差,成功率也就不會很高。
認(rèn)識到了文獻檢索的重要性,那它也讓我產(chǎn)生了對信息的影響,讓我有一定的信息素養(yǎng),讓我知道面對信息我應(yīng)該怎樣做。文獻檢索讓我有了信息觀念,信息觀念應(yīng)該包括信息的價值觀及正確適應(yīng)、應(yīng)對信息環(huán)境的'道德觀。信息伴隨人類活動、社會活動而產(chǎn)生,又必定會反作用于這些活動。文獻檢索染發(fā)我對信息的獲取、評價、處理、利用、交流有一定的把握。信息主體與社會個體成員在有了信息意識、信息觀念、信息知識后才能有融于人腦意識中的對信息的自覺、主動、預(yù)見、獨立、創(chuàng)造性的應(yīng)用,才能正確有效有意識的利用信息,進而實施知識創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。信息有著一定的產(chǎn)生與傳播的方式,且隨著社會環(huán)境的變化而變化。信息技術(shù)的飛速發(fā)展,信息傳遞與獲取的途徑、方法、速度也隨之有了很大的變化,掌握先進技能、知識成為成功獲取并利用信息的先決條件。
文獻檢索實習(xí)心得 篇8
文獻檢索是一門實用性很強的課程,在沒學(xué)習(xí)這門課以前,我遇到需查閱的問題,只知道查閱百度或谷歌,而且一般都只看中文網(wǎng)站,我在第一次接觸到的課程時候,因為它是一門選修課,所以這門課程給我的第一感覺就是上起來應(yīng)該比較輕松,因而我也比較輕視它。但是,在通過這門課程的學(xué)習(xí)后,我才發(fā)現(xiàn)它真正的意義。它是一門實踐性非常強的課程,可以加強我們對文獻檢索基本原理的理解、讓我更熟悉自己專業(yè)的信息資源,同時還能掌握數(shù)據(jù)庫的檢索方法,從而能夠較充分地綜合利用學(xué)校的資源,獲得更權(quán)威,更可靠的知識。
雖然僅僅只是幾節(jié)課的學(xué)習(xí),這門課程便深化了我的信息意識。這門課程主要是自學(xué)和自己動手操作,所以它不但可以提高了我的動手能力還考察了我的細(xì)心、耐心以及自覺性。通過文獻檢索這門課程的學(xué)習(xí)后,我可以快速地從眾多的.文獻中準(zhǔn)確挑選出符合自己專業(yè)的資料,絕對可以起到事半功倍的效果。通過上機操作,使我輕松地掌握了獲取和利用自己專業(yè)及專業(yè)相關(guān)的電子文獻信息資源的基本方法,大大增加我的知識量,大大的提高了我的學(xué)習(xí)效率,所以學(xué)習(xí)這門課程有很大的意義。
在檢索時,首先要確定關(guān)鍵詞,再確定數(shù)據(jù)庫進行檢索,對于外文數(shù)據(jù)庫,應(yīng)查閱其關(guān)鍵詞對應(yīng)的英文,在進行檢索,在檢索時,我們不僅可以了解這篇文章的作者,文章來源,參考文獻等相關(guān)信息,還可以了解其相關(guān)專利信息,下載其pdf或其他格式進行閱讀,非常全面具體!
通過這對文獻檢索的學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多對今后生活很有用處的知識。我學(xué)到了維普數(shù)據(jù)、萬方中國專利信息網(wǎng)、中國標(biāo)準(zhǔn)全文數(shù)據(jù)庫、SPRINGER、EBSCO等數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用,學(xué)會使用這些數(shù)據(jù)庫對我以后在查找文獻方面提供了很大的便利。但是,學(xué)校的數(shù)據(jù)庫資源有限,部分文件只能了解其大概,不能下載其全文進行閱覽,這是最大的遺憾。
文獻檢索實習(xí)心得 篇9
學(xué)習(xí)這門課程有利于培養(yǎng)我們的信息知識、自學(xué)意識、和知識創(chuàng)新能力,是我們養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和獨立獲取信息的能力,了解了信息社會中文獻信息檢索的重要性及其發(fā)展趨勢及信息檢索的基本知識。讓我明白了學(xué)習(xí)科技文獻檢索的重要性,通過學(xué)習(xí)讓我了解到了更廣闊、更科學(xué)的途徑來搜索相關(guān)資料,這對我們寫作提供了很大幫助?傊@門課讓我受益匪淺。
科技文獻檢索課程可以讓我們更快的找到自己需要的文獻信息,從而避免走彎路,一定程度上為我們學(xué)習(xí)節(jié)省了不少時間。學(xué)習(xí)文獻信息檢索課程讓我們了解了文化的魅力,認(rèn)識到自己知識的匱乏,促使我們從這獲取更多的知識,學(xué)習(xí)更多的新知識。另一方面可以開拓思路、提高效率、節(jié)省時間、減少人力。
學(xué)習(xí)文獻信息檢索,能很好的幫助我們利用圖書館的'資源,學(xué)習(xí)了這門課程我能很快的查找自己所需要的書籍,讓學(xué)生能更快的、更好的利用圖書館的各種資源,這樣圖書館的作用也能發(fā)揮到最大,對我們學(xué)生的學(xué)習(xí)也會起到很大的促進作用!
我們作為在校學(xué)習(xí)的大學(xué)生,固然要學(xué)習(xí)和掌握好知識,但更重要的是要學(xué)會獲取知識的能力和方法。學(xué)會和善于運用搜集、積累于整理文獻的學(xué)習(xí)方法,F(xiàn)代社會,科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅猛,終生學(xué)習(xí)是跟上時代要求的唯一途徑,而善于搜集、積累與整理文獻,就是提高學(xué)習(xí)效率,進而提高工作效率的最基本功夫。
文獻檢索實習(xí)心得 篇10
不知不覺中文獻檢索課已經(jīng)結(jié)束,這是我在本學(xué)期最期待、最想學(xué)、也是最感興趣的一門課程,只可惜學(xué)時有點短、上機時間有限,有種意猶未盡的感覺。但其實用性不可小覷。通過這8周的學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多對今后學(xué)習(xí)和生活有用處的知識。在學(xué)習(xí)《文獻檢索》前,對于專業(yè)性較強的學(xué)術(shù)文章的搜索,我基本上是用百度和谷歌等搜索引擎來完成的,但檢索的文章不僅在數(shù)量上少,而且專業(yè)性差,根本達不到預(yù)期的效果。通過對文獻檢索基礎(chǔ)理論和基本知識的學(xué)習(xí),我學(xué)到了Internet公用檢索工具和多種經(jīng)典數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用方法,三大索引(SCI、EI、ISTP)、專利及其文獻的檢索,中國期刊網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫等檢索工具,對我以后在查找文獻方面提供了很大的便利。
通過對《文獻檢索》課程的學(xué)習(xí),我在文獻檢索基礎(chǔ)理論和對基本知識方面的認(rèn)識都有了很大的提高,什么是信息素養(yǎng),身為信息時代的大學(xué)生,如何提高信息素養(yǎng),這都是對自己負(fù)責(zé)任的研究課題,對各個數(shù)據(jù)庫的了解以及如何檢索文獻、篩選信息讓我們更充分的學(xué)習(xí)專業(yè)性知識,拓寬視野!段墨I檢索》課是開展信息素養(yǎng)教育的最佳途經(jīng)。在周老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)這門課程,在提高信息意識的基礎(chǔ)上,我培養(yǎng)和提高了自己的信息素養(yǎng)能力,提高了獲取信息資源的能力,鍛煉解決具體問題的能力,推進專業(yè)信息素養(yǎng)的能力和培養(yǎng)采用新型學(xué)習(xí)方式的能力。具體到實際學(xué)習(xí)中,可以獨自檢索所需文獻、信息和知識,受益匪淺。
當(dāng)今時代是一個科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的信息時代,也是一個競爭、充滿挑戰(zhàn)的知識經(jīng)濟時代,大學(xué)生如何立足于信息社會,在激烈的社會競爭中處于優(yōu)勢地位,除了應(yīng)該具有廣博的人文素質(zhì)、深厚的科技素質(zhì)、理性的思維和創(chuàng)新素質(zhì)、健康向上的思想政治素質(zhì)和身體素質(zhì)外,還必須具有一定的信息素養(yǎng),這是大學(xué)生擁有高水平綜合素質(zhì)的基本要求,也是信息化社會的迫切要求。
在這八節(jié)課中我學(xué)到了很多對今后生活很有用處的知識,例如:學(xué)到了CNKI、維普數(shù)據(jù)、萬方、超星數(shù)字圖書館、中國專利信息網(wǎng)、中國標(biāo)準(zhǔn)全文數(shù)據(jù)庫、SPRINGER、OCLC、EBSCO、EI、SCI這十一個數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用,學(xué)會使用這些數(shù)據(jù)庫對我以后在查找文獻方面提供了很大的便利。
雖然現(xiàn)在我會用數(shù)據(jù)庫,但利用數(shù)據(jù)庫檢索文獻是要了解很多事情的。例如:要知道各個數(shù)據(jù)庫都有自己的那些特點,要抓準(zhǔn)關(guān)鍵詞,等等。最重要的就是要抓準(zhǔn)關(guān)鍵詞,因為輸入不同的關(guān)鍵詞檢索出來的文獻會相差很大,關(guān)鍵詞選正確會大大提高檢索的速度和質(zhì)量,因此要快速而準(zhǔn)確地找到自己想要的文獻就一定要選好關(guān)鍵詞,所以選好關(guān)鍵詞是使用數(shù)據(jù)庫首先應(yīng)該學(xué)會的。
在學(xué)習(xí)信息檢索課的過程中,我認(rèn)識到了什么是信息檢索,信息檢索的方法,信息檢索的工具及途徑,以及它的應(yīng)用。雖然對信息檢索還不是夠了解,掌握的也不是很熟悉,但我基本能運用信息檢索中的知識來查找到我想要的資料。在每次的實際課程中,我都能夠找到相關(guān)的書籍,在實際中有著很好的.應(yīng)用。這對以后我們要寫畢業(yè)論文有很大的幫助,甚至到了工作崗位上我們也需要用到這方面的知識。最起碼我能夠有效利用我校圖書館的資源幫助我學(xué)習(xí)。我很喜歡信息檢索,不僅僅是因為他是我的一個十分重要的學(xué)習(xí)工具,還是一種很好的文化,素質(zhì),使自己應(yīng)該具備的!它讓我們有目的性,有方向性地查找我們需要的東西,讓我們掌握信息,讓我們在信息時代立于不敗之地。文獻檢索確實帶給了我極大地方便,也讓我開闊了視野,更加全面的了解認(rèn)識了我的專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展情況及前沿動態(tài),滿足了我的求知欲?傊也粌H了解了文獻檢索課程,還為我以后收集一些前人的科技文獻資料,尤其是一些比較前沿的資料,為明年畢業(yè)論文的順利完成做好準(zhǔn)備工作,也為將來的工作學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
通過這個學(xué)期的學(xué)習(xí),我對信息檢索與利用這門課程產(chǎn)生了濃厚的興趣,我渴望能在將來有進一步的深入學(xué)習(xí)。也感謝周老師不吝教導(dǎo),給我?guī)砹撕艽髱椭?/p>
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