儀表工實習心得
實習是學生學習、研究與實踐成果的全面總結，又是對學生素質與綜合能力的一次全面檢驗。下面帶來儀表工實習心得，歡迎閱讀!
儀表工實習心得【1】
一、 簡述所在崗位的主要工藝流程
煤倉中的煤粉經稱重后和甲醇廢水、添加劑一起送往磨機研磨，制成小于3mm濃度為60～65%的水煤漿送往磨機出料槽經出料槽泵送往分濾器，將大于3mm的顆粒分離出來送回研磨機，小于3mm的導入煤漿槽，經過給料泵到達德氏古氣化爐。氧氣和煤漿以一定的比列通過工藝燒嘴在滿足4.0MPa、1350°條件的氣化爐中燃燒生成一氧化碳、二氧化碳、氫氣等氣體。氣體經激冷室降溫后攜帶有大量的水汽和細小的煤渣送往洗滌塔;大顆粒煤渣送往鎖斗，鎖斗每30min開啟一次將煤渣倒入渣斗，大部分煤渣被撈渣機撈取，剩下的黑水送往沉降槽將其中的細煤渣分離出來，水去污水處理。在洗滌塔中將合成氣中的細煤粉除去，降低含水量送往變換。洗滌塔中的水經過高壓閃蒸和低壓閃蒸罐后送往沉降槽。
二、 所在崗位有多少
三、 分類說明各種測量、控制功能不同儀表名稱作用。
答:測溫元件：熱電偶、熱電阻、雙金屬溫度計。
熱電阻：Pt50、Pt100、Cu50、Cu100;熱電偶：鉑銠30---鉑銠10、鉑銠10---鉑、鎳鉻---鎳硅、鎳鉻---銅鎳。
溫度變送器：將電阻信號轉化為電流信號。
測壓元件：液柱式(U形管壓力計)、彈性式(波紋管、波登管、膜片)、壓阻式壓力計、壓電式壓力計。
流量計：電磁流量計、差壓流量計、轉子流量計、容積流量計、漩渦流量計、羅茨流量計。
液位計：浮力式液位計(浮球、浮筒)、靜壓式(玻璃管液位計)、電容式液位計、雷達液位計、超聲波液位計、稱重式液位計
四、 實習體會
從開始在神木化工實習至今已有一個多月，在這期間從學生逐漸轉變為打工一族，習慣了所在實習單位的各項規章要求。從學生到打工一族的轉變使自己感到做任何事情前都必須要有一顆負責任的心，做事前需要預計后果，做事時必須謹慎，事后做記錄的原則，確保自己的行為安全可靠。
在DCS實習期間主要了解各種不同DCS系統之間的相似點-----擁有相同的組成形式：監控網絡，控制網絡，系統網絡將控制站，服務器，操作站和工程師站按照相應的通訊標準連接起來組成一個完整的控制系統�？刂普疚挥谙到y底層包含控制器，通訊卡件，電源和各種智能I/O卡件。輸入I/O卡件主要用于和現場儀表進行通訊和數據處理并且向控制器提供數據，控制器根據需要進行相應的數據運算實現需要的控制規律，一方面將運算結果送往輸出I/O卡件，
通過電纜輸送至執行機構完成相應的控制，另一方面將結果送往服務器供操作站和工程師站監控，工程師站也可以直接訪問控制器讀取數據。工程師站用于對系統的維護、下裝、組態。操作員站用于對設備的實時監控滿足工藝需要。其中為了保證控制系統的穩定性對于關鍵設備采取了冗余，例如服務器、控制器、監控網絡、系統網等在主設備出現故障時可以實現無擾自動切換。在軟件方面由實時監控軟件和組態軟件構成，組態軟件將硬件和監控軟件緊密的聯系起來并賦予合適的控制算法。在對于國產的國外的設備比較中，其在設備結構的緊密性，數據處理能力，控制算法存，控制精度存在相當大差距。但是性價便宜容易掌握，培訓、維護成本低可以用于中小企業。
氣化車間主要是將煤轉換為一氧化碳和氫氣作為合成甲醇的原料氣，包含有德氏古氣化爐、燒嘴冷卻系統、黑水處理系統、合成氣洗滌系統具有結構復雜控制點多的特點，對于關鍵部位的控制采取了雙氣閥控制和設置聯鎖來保證設備的運行安全。在氣化車間對于重要設備采取同一種變量多種測量儀表進行測量，這樣可以在自動控制儀表出現問題后采取強制聯鎖實現對設備的手動控制控制，用以保證生產繼續進行防止停車事故。對于同一種被控變量在不同的設備、流體介質下采取的測量方法，例如：對于流量的測量取壓方式有角接和法蘭，導壓方式有毛細管和導壓管，對于含雜質流體可以采用電磁流量計。在氣化車間儀表種類繁多、結構各異大多擁有相似的工作原理，在實習過程中應當注意對于基礎知識積累并且達到精通。
在過去的一個月里看到了許多僅僅在課本里能看到的測量儀表，意識到理論和實踐之間的這道鴻溝并沒有想象的那樣容易實現。在接下來的時間里要注重理論知識的積累和運用方法的積累。
儀表工實習心得【2】
一、實習目的
在我校領導老師的引薦下，我來到了內蒙古呼和浩特自來水工管網公司開始了為期6月的實踐培訓。本次實習主旨在于：針對我們上學期開設的壓力、液位、流量、溫度及綜合等的控制系統課程以實踐性的了解實際生產中的化學工藝流程及各種一階、二階儀表，變送器等的結構、工作原理，更好的鞏固控制及儀表知識、提高實際動手能力和操作能力。
二、實習單位
呼和浩特市自來水管網公司始建于1978年，隸屬于呼和浩特市自來水公司。 總公司歷經數次調整和優化組合，自1998年3月再次重組至今，已發展成為全區范圍內最大的供水施工企業之一，專業技術力量雄厚，設備齊全，是集自來水管道施工，管網維修，修理，打井，洗井，高層建筑供水增壓運輸于一體的市政建設工程施工專業企業。 總公司由10個職能科室和8個基層單位組成，擁有職工650人，其中有職稱的各類專業技術人員和經濟管理人員102人，各類大型機械設備40余臺，累計擁有固定資產1050萬元，流動資金582萬多元，重組三年來，產值連年遞增，今年產值預計可達1600萬元。 總公司技術力量雄厚，設備齊全，曾多次承攬了區內外大型管道給水工程的施工，如具有亞洲最大裝機容量的達拉特火力發電廠電源工程，土左旗托縣水廠的設計和管道施工，查干諾爾露天堿礦400萬元，直徑400mm長15公里的給水管道復線改造工程，二連浩特市投資3200萬元，長56公里，直徑400mm的給水工程。
三、實習過程
本次實習我們主要是學習廠內1830項目中各工藝段中各種儀表的結構、工作原理及其安裝、維護維修。到現在為止，我到公司已經有4個月了，在這段時間內，我收獲了很多東西，而這些也都是我們在學校里和課本上找不到的，現在我們即將畢業，馬上就要踏入社會，這些實踐性的東西對于我們來說是至關重要的，它讓我們脫離了書生的稚氣，增加了對社會的感性認識，對知識更深入的了解。
在以前的頭腦中，我認為的工作都是很美好的，我想企業和工廠都是挺漂亮、大氣的�，F在都是在講環保講生態化的，將來的工作環境肯定是整潔美麗的，工作應該也是有趣輕松的。我就是懷著這種憧憬到了我們的實習工廠，一下車我就傻眼了，天哪!這個地方到處都是刺鼻的氣味，到處都是一片落塵，原來老型化工廠都是這樣的啊，經過工人師傅的初步介紹才知道，我國的早期建廠的化工玫由于技術含量相對比較低，屬于勞動密集型產業，各項行態指標不可能說明代工行業在我國還是有很大的的以展空間，就是說我們這一代的專業的學生也有很大的發展空間。
第一周工廠領導師給我們進行了入廠的安全講座，讓我們對廠區內的水體及物質進行了解。并對本單位安全行產的各項規章制度及安全理念，在們身上進行全面，學會并能正確合用各類防護器材。
在下車間的這4個月以來，我們主要學習了：壓力、溫度、液位、流量等參數的測量儀表的基本知識及測量原理:1.壓力測量儀表壓力測量儀表的種類，規格甚多，分類方法也不少，常用而又比較合理的分類方法是按儀表的工作原理來分類，大致可分為三類:①用已知壓力去平衡未知壓力的方法來測量壓力的儀表:有液柱式和活塞式壓計。②用彈性原件的彈性力和被測介質作用力相平衡的方法來測量壓力的儀表:有彈簧管式，膜片式，膜盒式，和波紋管式等壓力計③用通
過機械和電氣原件，把壓力信號轉換成電量(如電壓，電流，頻率)的方法來測量壓力的儀表:有電容式，電阻式，電感式，應變式，霍爾式等壓力計。也有按儀表測量壓力的范圍來分，如分為:氣壓計，壓力計，壓力表，微壓計，真空表等，還可根據儀表精度等級來分:分為標準壓力表和工作壓力表兩類，其中標準壓力表分0.25，0.4，0.6級，工作壓力表分1.0，1.5，2.5級
液位測量儀表液位檢測的目的是準確地檢測出容器中的液體的容量或質量，隨時掌握容器中的液位的高低，對液位越限(液位超出上限，下限)情況及時報警:對生產進行連續監控，使液位保持在生產工藝要求的高度。
差壓變送器差壓變送器的作用是將差壓、流量、液位等被測變量轉換為統一的標準信號，然后把標準信號送到顯示儀表進行指示或記錄，送到控制裝置實現自動控制。在化工原理實驗中多次采用了差壓變送器傳感器和智能顯示儀表測量差壓。
四、實習心得
這次實習是有收獲的,自己也有許多心得體會。首先,感受頗深的一點是:理論學習是業務實戰的基礎,但實際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作閑暇之時,與師傅們交流,深知在工作崗位上,有著良好的業務能力是基礎能力。但怎樣處理好與同事的關系,為自己和他人的工作創建一個和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也體會到企業中“人和萬事興”的重要意義。其次，愛崗敬業對我們來說一定再熟悉、再簡單不過了�？稍鯓幼龊眠@四個字，怎樣把這四個字切實地體現在我們的工作中，體現到我們地行動上呢?還記得離校的時候老師的殷殷叮嚀：參加工作后要做一個愛崗敬業的人。
還記得踏入工作崗位的第一天，領導的深切教導：步入崗位后你要做一個愛崗敬業的人。我也曾淺薄的認為了工作要加班加點犧牲點休息的時間，為了工作放卻忽視親情和友情，為了工作帶病的身體于不顧而忘我投入的表現。可在經歷了工作的點點滴滴，目睹了身邊的人和事，才知道什么是真正的愛崗敬業。敬業不是加班加點,敬業不是任勞任怨。敬業是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。它表現在工作中就是勤奮和主動,就是節儉和意志,就是自信和創新。加班再多而沒有效率那就不叫敬業,不顧健康而忘本的工作那不叫敬業,只是機械式的勞動而不用腦子,沒有創新那也不叫敬業。
總之,做為企業的一員,無論其他工作人員,還是儀表人員,在進行自身相對循環重復的工作中,不僅保持工作的質量及效率,還應具備創新精神。為了企業的生存發展,就得創新,以便求生存,用心促發展,我們應為企業的未來謀取創新之路,為企業的明天而努力發展自身,才能為開創企業美好的明天而揭開嶄新的另一頁。
儀表工實習心得【3】
一、實習目的
根據學院安排，我于去年十一月份進入山東太陽紙業股份有限公司合利紙業從事儀表工作，進行為期六個月的頂崗實習，本次實習的主要目的在于：
1 通過實習，了解生產裝置的工藝原理、設備結構及安全操作方法，了解裝置的控制系統是如何安裝、儀表調試和日常維護等知識。
2 了解新型儀表和新型控制系統的應用，開闊視野，擴大知識面，更新觀念。 3 通過向老工人師傅的學習，培養自己嚴明的組織紀律，認真細致、負責的工作態度，吃苦耐勞的思想品質
二、實習單位及崗位介紹
太陽紙業是一家全球先進的跨國造紙集團和林漿紙一體化企業，集團專于
一體化產業鏈的構建，是可持續發展的領軍者和踐行者。 20 多年來， 在儒家文化的浸潤下，太陽紙業以傳承華夏造紙祖業，標領世界紙業文明為發展宗旨，由一家默默無聞的造紙企業迅速成長為世界級的高檔紙品制造商，是世界造紙百強之一、中國最大的高檔涂布包裝紙板生產企業、全球最先進的非涂布高級文化用紙生產基地。集團在深圳證券交易所上市，業務涉及造紙、化工、外貿、電力、科研、林紙、投資等領域，擁有資產總額 150 億元，年漿紙產
能 300 萬噸，員工 1 萬余人。集團總部設在山東兗州，擁有 15 個分公司，旗下企業主要分布在中國、東南亞和美國，產品主要服務于中國、美國、非洲、東南亞、香港等國家和地區。
在我公司實行全面自動化生產的背景下，儀表工發揮著極其重要的作用，，
需要在生產過程中對檢測與過程控制儀表進行日常的維護與故障處理，涉及的知識面十分廣泛，不但要精通檢測儀表、調節器和執行器等工作原理和結構特點，而且需要有一定的過程控制(自動化)知識，對程序能夠改進與修正，在技術改進過程中，配合其他部門實現控制合理化，簡潔化，高效化。
三、實習安排
1 熟練地掌握常用工具、儀器及標準儀表的使用方法。
2 學習掌握自動調節系統的設計、安裝和使用情況，特別是各系統被調參數、調節參數的選擇，測量點和調節閥位置的選擇及儀表的選用情況。
3 掌握有關裝置主要儀表的類型、型號、生產廠家、性能特點和主要儀表的原理、操作、調校和維護等知識。
4 學習新型控制系統和新型調節儀表的原理、性能特點和應用方法。
5 掌握閱讀和繪制自控工程圖紙的技能，對常規調節系統的設計能力，進一步提高綜合能力。
四、實習內容及過程
入廠實習開始階段，企業首先對我們進行了二十天的企業文化及安全知識
技能培訓，這段時間里，讓我們對企業有了充分的了解與認識，領略了企業文化與發展特色，對企業的未來發展方向能夠更好的掌握，企業中安全生產的重要性以及如何有效地避免安全事故的發生，通過此次的培訓，我們真的收獲了好多，這些也都是我們在學校里和課本上找不到的，現在我們即將畢業，馬上就要踏入社會，這些實踐性的東西對于我們來說是至關重要的，它讓我們脫離了書生的稚氣，增加了對社會的感性認識，對知識有了更深入的了解。
本次的實習，我被分到了制漿合利公司儀表科，剛進入車間階段，首先在
簽訂了師徒協議，在老師詳細講解和悉心指導下，對生產的工藝、流程有了充分的`認識，對各個生產工段的設備和操控系統有了初步的了解，然后在此基礎上，師傅給我們介紹了各工段處儀表管線的走向及各閥門，變送器等的檢測點，讓我們對制漿這一車間，各工藝儀表閥門，管道有了一定的了解。在車間實習的半年多的時間里，我有幸參與了制漿合利三期車間的調試工作，在此期間，我主要學習了壓力、溫度、液位、流量等參數的測量儀器的基本知識及測量原理:
(一)壓力測量儀表
壓力測量儀表的種類，規格甚多，分類方法也不少，常用而又比較合理的分類方法是按儀表的工作原理來分類，大致可分為三類:①用已知壓力去平衡未知壓力的方法來測量壓力的儀表:有液柱式和活塞式壓計。②用彈性原件的彈性力和被測介質作用力相平衡的方法來測量壓力的儀表:有彈簧管式，膜片式，膜盒式，和波紋管式等壓力計③用通過機械和電氣原件，把壓力信號轉換成電量(如電壓，電流，頻率)的方法來測量壓力的儀表:有電容式，電阻式，電感式，應變式，霍爾式等壓力計。也有按儀表測量壓力的范圍來分，如分為:氣壓計，壓力計，壓力表，微壓計，真空表等，還可根據儀表精度等級來分:分為標準壓力表和工作壓力表兩類，其中標準壓力表分0.25，0.4，0.6級，工作壓力表分1.0，1.5，2.5級。
儀表的種類和型號的選擇要根據，介質性質及現場環境等因素來確定。如僅需就地顯示，還是要示遠傳:僅需指示，還是要求記錄:僅需報警，還是要求自動調節:介質的物理，化學性質(如溫度，黏度，臟污程度，腐蝕性能，是否易燃易爆等)如何;現場環境條件(如溫度，濕度，有無振動，有無腐蝕性等)如何來選擇儀表的種類和型號。
現場安裝壓力表的要求，除正確選定生產設備上的具體測取壓強的地點外，安裝時插入生產設備中的取壓管內端面應與設備連接處的內壁保持平齊，不能有凸出物或毛刺，以保證正確地取得靜壓強。安裝地點應力求避免振動和高溫的影響。測量蒸汽壓強時，應加裝凝液管.以防止高溫蒸汽與測壓元件直接接觸。對于有腐蝕性介質應加裝充有中性介質的隔離罐�？傊槍Ρ粶y介質的不同性質采取相應的防溫、防腐、防凍、防堵等措施。取壓口到壓力表之間還應裝有切斷閥門，以備檢修壓力表時使用。需要進行現場校驗和經常沖洗
引壓導管的情況下，切斷閥可改用三通開關。引壓導管不宜太長，以減少壓力指示的遲緩。一般用表殼直徑為100mm，如安裝位置較高時，離觀察點較遠或照明條件較差時，可選用表殼直徑為150mm或200-250mm的彈簧管壓力表。
(二)溫度測量儀表
溫度測量儀表一般包括熱電偶和熱電阻。a、熱電偶的工作原理：兩種不同的導體接觸構成回路時，回路中將產生電勢，這種電勢的大小直接與兩個接點之間的溫度差有關，這種現象稱為熱電效應。利用電-氣閥門定位器產生的熱電勢，根據熱電勢和溫度變化之間的函數關系就能知道引起熱電勢的溫度值。b、熱電阻是中低溫區最常用的一種溫度檢測器。它的主要特點是測量精度高，性能穩定。其中鉑熱電阻的測量精確度是最高的，它不僅廣泛應用于工業測溫，而且被制成標準的基準儀。熱電阻的工作原理及材料：熱電阻測溫是基于金屬導體的電阻值隨溫度的增加而增加這一特性來進行溫度測量的。熱電阻大都由純金屬材料制成，目前應用最多的是鉑和銅，此外，現在已開始采用甸、鎳、錳和銠等材料制造熱電阻。
(三)液位測量儀表
液位檢測的目的是準確地檢測出容器中的液體的容量或質量，隨時掌握容器中的液位的高低，對液位越限(液位超出上限，下限)情況及時報警:對生產進行連續監控，使液位保持在生產工藝要求的高度。液位檢測常用的方法有:機械檢測法，電容檢測法，輻射式檢測法，在此只介紹電容式液位計的基本檢測原理。通過電容傳感器首先將液位的變化變換成電容電量的變化，然后由電容量轉換電路(如橋式電路，調頻電路，脈沖寬度調制電路)將電容量的變化轉換成電流，電壓或頻率等電信號，從面獲知液位的數值。電容傳感器是根據圓筒電容器原理工作的，它同兩個長度為L，半徑分別為R和r的圓筒形金屬導體，中間有絕緣介質的圓筒構成。用于檢測導電液體的電容式液位傳感器，其原理：液體中插入一段帶絕緣套管的電極。因為是液體是導電液體，所以由容器和液體就構成電容器的一個電極插入的金屬電極作為電容器的另一個電極，絕緣套管作為中間介質，組成一個圓筒形電容器。
通過這一個多月實習體會。我學到的主要有以下四點。一、任何時候安全都是第一位，任何時候進入現場不論是巡檢還是維修一定要做好必要的防護措施。安全帽不僅要佩戴還要系好安全帽的袋子，保暖設施也要做好，帶上手套。不可以單獨一個人去現場，不可因好奇心亂摸亂動。二、干活的工作流程，故障被發現往往是兩種途徑一種是巡檢員巡檢時發現及時上報班組，另一種是因為故障的出現導致設備的運行受影響被工藝主控室或者DCS發現。在問題發現后及時通知工段負責檢修的班組，該班組成員由某個負責人開工作票，然后找技術組的技術員簽字確認。然后去工藝上辦理交付票以排除有毒氣體、高溫、高壓、輻射等可能存在的潛在人身危險。等工藝上的技術員簽字后方可進入現場干活。如果需要登高和動火的還需辦理登高作業票和動火作業票。三、對于故障的處理方法和分析以及可能造成那些影響。當故障出現時應該先在盡量不影響生產的情況下找出合理的處理方法。根據具體情況選擇修理，調試或者更換。在故障問題解決的同時應當思考并總結這次故障的根源是什么。是由什么引起的，以及造成了哪些影響甚至造成一系列的連鎖反應。比如有很多設備之間是處于連鎖狀態，一個跳車會引起連鎖跳車事故。在元月13日晚的連鎖跳車事故中是由于電器班組的一個成員在維修中錯將電源線接入反饋上，導致整個生產工段的連鎖信號中斷，不得不緊急停車處理問題。在這次人為事故中我們得到的教訓是：干活前一定要明白自己是要去處理什么問題，以及確認處理方法是否可行，并且一定要有一個監護人的督導。四、一個月來我自己所掌握的知識。大致了解氣化工段的工藝流程和設備后，再依次了解本工段所用儀表的種類和工作原理。我舉例說幾個，比如雙法蘭差壓流量變送器是在兩個法蘭之間裝入一個節流裝置(孔板、文丘里管、噴嘴等)使得前后法蘭處流體的壓力不同，法蘭膜盒在受到壓力作用后通過毛細管里的硅油導入變送器，變送器里正負硅油間夾著一個體積可變電容，當正負差壓發生變化的時候電容體積發生變化，從而電容帶電量發生變化進而使通過外接電阻的的電流發生變化，然后將產生的電流值通過反饋輸送的控制室。電流值經過一定的公式計算從而得到流經管道流量的大小。再還有熱電阻測溫元件的接線方法和工作原理，原理自不必說是通過溫度變化引起電阻值的變化進而引起電流的變化。接線采取的是三線制，通過電橋平衡原理來消除連接導線自身電阻對測量的影響。以上所述均是我認為不便在書本上學到而是得通過工作實踐逐步總結而來的。因為時間關系其他的我就不一一列舉了。
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