java的實習心得
java是計算機語言較常使用的一種，下文是java的實習心得，可作參考。
范文1：java的實習心得
作為就業培訓，項目的好壞對培訓質量的影響十分大，常常是決定性的作用。這篇文章是關于在學習JAVA軟件開發時練習項目的總結，簡單總結為以下幾點：作為就業培訓，項目的好壞對培訓質量的影響十分大，常常是決定性的作用。這篇文章是關于在學習JAVA軟件開發時練習項目的總結，簡單總結為以下幾點：
1、項目一定要全新的項目，不能是以前做過的，
2、項目一定要企業真實項目，不能是精簡以后的，不能脫離實際應用系統，
3、在開發時要和企業的開發保持一致，
4、在做項目的時候不應該有參考代碼。
長話短說就是以上幾點，如果你想要的了解，可以繼續往后看。
一：項目的地位因為參加就業培訓的學員很多都是有一定的計算機基礎，大部分都具備一定的編程基礎，尤其是在校或者是剛畢業的學生，多少都有一些基礎。他們欠缺的主要是兩點：(1)不能全面系統的、深入的掌握某種技術，也就是會的挺多，但都是皮毛，不能滿足就業的需要。(2)沒有任何實際的開發經驗，完全是想象中學習，考試還行，一到實際開發和應用就歇菜了。解決的方法就是通過項目練習，對所學知識進行深化，然后通過項目來獲取實際開發的經驗，從而彌補這些不足，盡快達到企業的實際要求。
二：如何選擇項目項目既然那么重要，肯定不能隨隨便便找項目，那么究竟如何來選擇呢?根據Java的研究和實踐經驗總結，選擇項目的時候要注意以下方面：
1：項目不能太大，也不能太小這個要根據項目練習的階段，練習的時間，練習的目標來判斷。不能太大，太大了做不完，也不能太小，太小了沒有意義，達不到練習的目的。
2：項目不能脫離實際應用系統項目應該是實際的系統，或者是實際系統的簡化和抽象，不能夠是沒有實戰意義的教學性或者是純練習性的項目。因為培訓的時間有限，必須讓學員盡快地融入到實際項目的開發當中去。任何人接受和掌握一個東西都需要時間去適應，需要重復幾次才能夠真正掌握，所以每個項目都必須跟實際應用掛鉤。
3：項目應能覆蓋所學的主要知識點 學以致用，學完的知識點需要到應用中使用，才能夠真正理解和掌握，再說了，軟件開發是一個動手能力要求很高的行業，什么算會了，那就是能夠做出來，寫出代碼來，把問題解決了，你就算會了。
4：最后綜合項目一定要是實際應用系統學員經過這個項目的練習，就要走上實際的工作崗位了，如果這個系統還達不到實際應用系統的標準，學員練習過后也還是達不到企業實際的需要，那么這個培訓應該說質量就不高了。理想的狀況是這個項目就是實際項目，到時候學員就業到另外一個公司，不過是換個地方干活而已，完全沒有技能上的問題。
范文2:java的實習心得
作為就業培訓，項目的好壞對培訓質量的影響十分大，常常是決定性的作用。這篇文章是關于在學習java軟件開發時練習項目的總結，簡單總結為以下幾點：
1、項目一定要全新的項目，不能是以前做過的
2、項目一定要企業真實項目，不能是精簡以后的，不能脫離實際應用系統
3、在開發時要和企業的開發保持一致
4、在做項目的時候不應該有參考代碼
長話短說就是以上幾點，如果你想要更多的了解，可以繼續往后看。
一：項目的.地位
因為參加就業培訓的學員很多都是有一定的計算機基礎，大部分都具備一定的編程基礎，尤其是在校或者是剛畢業的學生，多少都有一些基礎。
他們欠缺的主要是兩點：
(1)不能全面系統的、深入的掌握某種技術，也就是會的挺多，但都是皮毛，不能滿足就業的需要。
(2)沒有任何實際的開發經驗，完全是想象中學習，考試還行，一到實際開發和應用就歇菜了。
解決的方法就是通過項目練習，對所學知識進行深化，然后通過項目來獲取實際開發的經驗，從而彌補這些不足，盡快達到企業的實際要求。
二：如何選擇項目
項目既然那么重要，肯定不能隨隨便便找項目，那么究竟如何來選擇呢?根據java的研究和實踐經驗總結，選擇項目的時候要注意以下方面：
1：項目不能太大，也不能太小
這個要根據項目練習的階段，練習的時間，練習的目標來判斷。不能太大，太大了做不完，也不能太小，太小了沒有意義，達不到練習的目的。
2：項目不能脫離實際應用系統
項目應該是實際的系統，或者是實際系統的簡化和抽象，不能夠是沒有實戰意義的教學性或者是純練習性的項目。因為培訓的時間有限，必須讓學員盡快地融入到實際項目的開發當中去。任何人接受和掌握一個東西都需要時間去適應，需要重復幾次才能夠真正掌握，所以每個項目都必須跟實際應用掛鉤。
3：項目應能覆蓋所學的主要知識點
學以致用，學完的知識點需要到應用中使用，才能夠真正理解和掌握，再說了，軟件開發是一個動手能力要求很高的行業，什么算會了，那就是能夠做出來，寫出代碼來，把問題解決了，你就算會了。
4：最后綜合項目一定要是實際應用系統
學員經過這個項目的練習，就要走上實際的工作崗位了，如果這個系統還達不到實際應用系統的標準，學員練習過后也還是達不到企業實際的需要，那么這個培訓應該說質量就不高了。理想的狀況是這個項目就是實際項目，到時候學員就業到另外一個公司，不過是換個地方干活而已，完全沒有技能上的問題。
三：java怎么選擇項目
這個不是靠想象，而是根據實際的情況一步一步分析出來的(呵呵要賣弄一下：這也算是邏輯思維)，當然這里只是討論方法，不涉及具體的項目案例。
我們可以采用倒推的方式來分析：
(1)最終的項目一定是真實的項目，也就是要把學員訓練到能夠獨立開發實際應用，通常我們還不能選最簡單的項目，因為學員的吸收還要有一個折扣，所以最終的項目應該選實際項目中中等難度的項目
(2)最終項目定下來過后，開始分解這個項目，看看為了達到完成這個項目需要哪些技術和知識點，以及每部分知識點的深度，然后定出每個分階段的任務
(3)然后開始選擇分階段的項目，分階段的項目應該比剛才分析出來的分階段任務稍稍復雜點，這樣才能達到訓練的目標。定下分階段項目后，同樣去分解，定出為了完成他所需要的各部分知識點和深度。
(4)然后是選擇上課期間的演示項目，演示的項目是為了做分階段項目服務的，可以認為是分階段項目的分階段項目
(5)最終把要求掌握的知識點和要求掌握的深度，分散到日常教學和練習中。
范文3:java的實習心得
隨著移動智能設備的不斷發展，移動互聯網也將更快到來。在移動互聯網中，“應用為王”已經成為了某些場合經常使用的短句，在眾多技術中，java進行安卓開發無疑是非常適合開發移動互聯網應用的。
大學三年多，雖然我們學校里面只學了javaEE企業級，但是由于之前學習的時候就已經學了java的編程基礎，因此在自學安卓開發的時候，通過在csdn， java貼吧，java中文網里面一邊參考，一年多學習也讓我具備了開發普通移動互聯網應用的能力。
此次學校的實習中，由于我目前對于java安卓技術還是很感興趣，因此我就選擇了一家致力于移動互聯網應用開發的軟件公司，希望可以在里面和那些牛逼的java移動開發者一起工作，學到很多我難以在書籍、網絡、雜志學習的一些知識。
不過和很多程序員大大、任課老師、畢業學長說得差不多，剛剛進入公司的新人基本上是不會直接進入開發組，參與到項目的開發工作中的。因此前期我基本上也就是一個打雜的，負責給公司的大部分人提供生活、工作上的便捷服務，其中包括買咖啡，收快遞，接孩子等非保姆所能夠做的事情。
就這樣渾渾噩噩地度過了兩個星期，我終于有機會可以在研發部門擁有一張獨屬于自己的辦公桌了，因此也有了幾位同樣使用內網聊天工具聊天的好友，可以一邊聊天一邊學習了。當看到辦公桌上電腦里面的程序代碼的時候，我才意識到原來我的技術水平還真不是一般的次，就連很多普通的小功能我都難以像那位將代碼寫進電腦中的程序員一樣以簡短的代碼高效率地讓程序執行起來。
所幸的是，研發部的同事們也都是很樂于助人的，有時候他們去喝水、上廁所的時候，總會和我打聲招呼，如果我遇到了什么難題的話，甚至還會停下腳步和我一起商量這個問題的解決方法。如果是在下班的時間，他們甚至就像一個大哥哥一般，照顧我這個小弟，讓我在氣氛比較壓抑的開發部也過得更有聲色。
除了java的安卓技術之外，我還遇到了一位c語言特別牛逼的同事，據說他以前做個單片機，在某家大型的公司也擔任過一個重要項目的項目經理。雖然他平時看下去總是一副顯山不露水的樣子，但是如果你和他開始交談起來的話，你就會發現原來平時這個最低調的人竟然就和電視劇里面掃地和尚一般，令人敬佩他的個人能力。
通過不斷的交流，我目前和研發部的所有成員都已經認識，還結識了幾位在編程方面都有著共同夢想的朋友，或許以后有機會的話，我們都可能會獨自作為一個團隊開發出完全由我們設計的移動互聯網應用出來。所以也希望我可以在后續的實習中學到更多的知識，為以后的發展打好鋪墊。
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