播音主持專業(yè)實習(xí)心得
播音主持專業(yè)實習(xí)的過程中，大家得到的心得其實就是知識的一種沉淀。以下是小編為大家精心整理的播音主持專業(yè)實習(xí)心得，歡迎大家閱讀。
模板一：播音主持專業(yè)實習(xí)心得
今年的假期，比以往的每一個假期都要過得充實，因為利用這個時間，我去到了成都市金堂縣廣播電視臺實習(xí)。
在這次的實習(xí)中，我學(xué)到了很多的東西，因為在金堂電視臺，只要你有能力，他們會讓你獨立的去完成。我非常有幸的跟了很多負(fù)責(zé)不同節(jié)目的老師去學(xué)習(xí)，從主持，攝像，和后期制作，都得到了一定的鍛煉。
通過一年的播音主持專業(yè)化學(xué)習(xí)，能夠有一次上鏡的機(jī)會是非常難得的，更重要的是你主持的節(jié)目會通過電視播出讓更多的人看到你的節(jié)目，你主持的好與壞最主要還是要通過在學(xué)校的學(xué)習(xí)和積累。在大一上學(xué)期，我們學(xué)習(xí)《普通話語音和播音發(fā)聲》這門課程，正確的掌握播音發(fā)聲要領(lǐng)，規(guī)范的說好標(biāo)準(zhǔn)的普通話，這是做主持人最基本的前提。在下學(xué)期我們學(xué)習(xí)了《語言表達(dá)》，更加清楚拿到一篇稿子該做什么樣的處理，傳遞給我們得受眾時，他們會清楚明了的接收。甚至以后要學(xué)習(xí)的更專業(yè)的知識，只有學(xué)好了，面對鏡頭，面對觀眾才不會那么膽怯。
在大一下學(xué)期，我們開設(shè)了電視攝像課，過通老師的講解，我們對攝像機(jī)和拍攝有一定的了解，并且平時在上課會親自拿攝像機(jī)拍攝作業(yè)，還有就是通過參加老師組織的平樂實踐拍攝，學(xué)到了很多的東西。去到電視臺，拿著老師所講的專業(yè)知識，直接拍攝采訪，看著自己拍攝的新聞播出的時候，并且下面打著記者是你的名字，真的非常欣慰。
在學(xué)校里，我們就要好好掌握老師所講的理論知識，因為老師講的就是我們以后從事這個職業(yè)需要的東西，在現(xiàn)在打基礎(chǔ)的時候，就要踏踏實實的，一步一個腳印走好每一步。出去實習(xí)的時候，不管是省市級大電視臺，還是在小小的縣級電視臺，都要積極的去請教里面的專業(yè)老師。我覺得剛剛大一，去一個縣級電視臺實習(xí)是最好的選擇，因為縣級電視臺很缺人，只要你有能力，你就可以參加的節(jié)目中去，不管是前期，主持，后期方面，你都可以勝任。因為在成都理工廣播影視學(xué)院，我們學(xué)校的教學(xué)理念就是一專多能，采編播為一體，現(xiàn)在的電視臺最需要的就是這種人才�，F(xiàn)在還在學(xué)校，努力學(xué)習(xí)，以后真正工作的時候，用到專業(yè)知識的時候就游刃有余了。作為學(xué)生的我們，臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。
模板二：播音主持專業(yè)實習(xí)心得
近三個月的實習(xí)結(jié)束了，雖然實習(xí)時間很短暫，但是從中我卻已經(jīng)學(xué)到了很多在學(xué)校里、在課本中學(xué)不到的知識與技能，同時也讓我明白了一些道理。
這次，通過學(xué)校的介紹，我來到武漢電視臺新聞中心實習(xí)，部門為《百姓連線》欄目組，《百姓連線》是一檔民生新聞欄目，它專門報道老百姓身邊發(fā)生的事情。
剛開始，也就是頭兩三天，我可以說是在大喜大悲中渡過的。還記得踏進(jìn)電視臺大門的那一刻，我是極度的興奮，滿懷著憧憬，準(zhǔn)備接受成為一名新聞工作者的挑戰(zhàn)�？墒钱�(dāng)聽到我的工作是接電話做記錄時，我傻了眼。實在很難相信我的身份是“接線員”。因為電視臺的指導(dǎo)老師指著一個長桌上擺放的十幾部電話告訴我們說：“這里以后就是你們的陣地了，你們的主要任務(wù)就是接這些熱線，并要將觀眾的暴料、投訴、意見等詳細(xì)地記錄下來。對待觀眾要客氣有禮貌，哪怕對方只是無聊打得好玩。” 極不情愿卻又無可奈何，只得發(fā)揚(yáng)阿q精神，自我安慰�？墒钦l知道，當(dāng)后來當(dāng)這些電話同時響起的時候，我們(實習(xí)生)手忙腳亂的情景更是令人自嘲，難以想象就連自己瞧不上眼的工作竟然做得有些吃力。那幾天我的任務(wù)簡單來說就是以接電話的方式，處理熱心觀眾的報料和投訴。而我卻分不清哪些報料是有價值的，哪些沒有;哪些投訴有必要建議觀眾第一時間找相關(guān)職能部門妥善解決的，哪些是需要媒體介入從而發(fā)揮輿論力量的，沒有經(jīng)驗的.我就一股腦兒地將每一條信息向記者反映，幸好得到多位記者老師的指點，讓我在實踐中一點點的學(xué)習(xí)，一條條的處理。
有這樣一個電話：來電者稱她們那里有一位很特別的老人。老人每天早上都會給附近的居民讀報，但是她讀報并非是拿著報紙念，而是以講故事的方式說給大家聽，天氣晴朗時就在外院，遇到刮風(fēng)下雨就在老人簡陋的小屋里，從不間斷。聽到這樣的報料，我當(dāng)時就想，這樣的小市民消息有新聞價值嗎?轉(zhuǎn)念間腦海里又浮現(xiàn)總編的話：“《百姓連線》報道百姓的事”。我抱著試一試的想法向記者反映了有關(guān)情況，記者老師告訴我，這條消息只要采寫的角度合適，就會是有價值的。于是記者帶著我外出采訪了。剛上車，記者就讓我在十分鐘內(nèi)擬定幾個采訪問題并且告訴他。記者說這是因為我還沒有什么經(jīng)驗，以后的采訪問題只要事先有個譜，全靠臨場隨機(jī)應(yīng)變了。整個采訪的過程很簡單，問問老人家，問問左鄰右舍，再拍拍周圍的環(huán)境。收工時我無意間長舒一口氣，自以為是的說道“好簡單啊”，記者卻指著現(xiàn)場圍觀的群眾問我有什么感覺，當(dāng)時我看到的是大家都滿臉笑意，絲毫沒有散場的意思，有些意猶未盡的感覺，而且先前也是十分樂意的出境接受我們的采訪。那一刻我才發(fā)現(xiàn)，這就是此條新聞的價值——百姓們有興趣!而那位老人，在百姓們的眼里就是一個翻版的陳魯豫，哪怕他們不一定知道誰是魯豫，他們只是很單純的喜歡這種平易近人的說新聞方式而已。之后，第二天新聞就播出了。當(dāng)我在電視上看到那位老人講故事時，第一次感受到接電話的樂趣。把百姓的故事講給百姓聽——這是我的工作任務(wù);在實踐中掌握新聞工作者必備素質(zhì)與技巧——這是我的學(xué)習(xí)任務(wù)。
還有一次，我接到一位觀眾報料說：一個五歲的小男孩在某酒樓吃飯時，把喝飲料的玻璃杯碎片喝進(jìn)喉嚨，但是店方拒絕承擔(dān)責(zé)任，而小孩家長硬要討說法。雙方僵持在酒樓，小孩卻仍未送醫(yī)院。聽了電話，我當(dāng)時就建議當(dāng)事者先將小孩送醫(yī)院，其他事情可以交由相關(guān)部門解決。掛上電話，以為這事已經(jīng)處理得不錯的我，和記者閑聊起來，記者老師反問我有沒有確定傷者是否已經(jīng)送醫(yī)院，我無言以對。這位記者馬上拿起攝像機(jī)叫我跟他出去。在路上，他還教我過一會兒到了現(xiàn)場，要怎樣做、怎樣勸解雙方先將傷者送醫(yī)院、怎樣提問題、怎樣抓有用的線索材料等。當(dāng)我們急匆匆地趕到那兒時，圍觀者告訴我們，就在我們趕來的前幾分鐘小孩剛剛被120的送往醫(yī)院，看到記者如釋重負(fù)，我有點自責(zé)，萬一小孩因為家長的直拗而耽誤治療，豈不是我的罪過。事后記者也告訴我，新聞的價值不僅僅只對媒體而言，對老百姓同樣是十分重要的，更何況這還關(guān)系到一條人命。我很尷尬，不過卻也因此從中體會到了書本上缺少的，第二層含義的“新聞價值”，書本上說的新聞價值是要注重事件的新、特、奇，而實際工作中我親身領(lǐng)會到新聞價值的人文性和社會性。
實習(xí)工作，在我每天一點一滴的經(jīng)驗積累下越來越順利。慢慢的，我開始體會到總編輯最初說的“接電話自有其樂趣與成就”。
另外，還有一位上門求助的老婆婆，她說在武漢電視臺的一檔節(jié)目中看到一幅航拍的武漢全景圖，里面還有晴川橋橫跨江面，顯得特別的壯麗，因此她希望能用此作為家譜的封面。四處尋訪無果，最后老人家在別人的推薦下求助《百姓連線》幫忙尋找。當(dāng)時我手頭上的唯一線索是：那畫面曾在武漢電視臺播出過。經(jīng)過多方打聽，認(rèn)為武漢1套一檔名為《魅力武漢》的節(jié)目最有可能播出此類圖片。我找到該欄目的編導(dǎo)說明情況后，拿到手的卻是一盤光碟。“這叫老人家怎么弄成封面呢”，暗自琢磨著不能就這樣交給她，猶豫之時，電視臺的指導(dǎo)老師幫我指了條路：找武漢市規(guī)劃局!對，那里什么航拍的圖片都有。幾經(jīng)周折之后終于幫老人家完成了任務(wù)。諸如這一類的求助還有很多，這就是民生新聞欄目的一大特點。而現(xiàn)今新聞界的民生新聞欄目，尚且處于蓬勃發(fā)展階段，相信此類節(jié)目將會在很長一段時間內(nèi)成為各個地方電視臺的主推欄目。
逐步體會到了樂趣的我，工作態(tài)度完全不同了。仔細(xì)的記錄、耐心的解答、認(rèn)真的學(xué)習(xí)，換來的是老師的一句“丫頭終于上路了”。此后，我獲得了更多的機(jī)會跟老師外出采訪。
接下來的實習(xí)，我還是每天接電話，做記錄，認(rèn)真對待每一通電話，將自己覺得有新聞價值的線索在第一時間提供給記者。有些記者也很高興，有時還會帶我一起出去采訪，從中我也得到了很多采訪的經(jīng)驗，學(xué)到很多有關(guān)采訪的知識，還磨練了我的意志品質(zhì)。
隨著實習(xí)的深入，我的本職工作逐步順手。我還有時間可以到其他部門學(xué)學(xué)別的的東西。例如看看怎樣聽錄音，怎樣剪片子等。了解一條電視新聞產(chǎn)生的全過程，學(xué)一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。后來我發(fā)現(xiàn)，那些以前我覺得高人一等的記者其實是非常和藹的，當(dāng)我問他們問題時，他們都會耐心的教我，而且會教我一些更深入的知識。一位指導(dǎo)老師說我是要有壓力才會有動力的人，他說他不會輕易的稱贊我，而是要留一些空間讓我進(jìn)步。這讓我不禁感慨，短短數(shù)月的相處與交流，老師們竟然如此透徹的了解我，也許這就是新聞工作者練就的“敏感性”吧。
總的來說，這次寶貴的實習(xí)經(jīng)歷讓我在專業(yè)上有了進(jìn)一步的提高，認(rèn)識到新聞敏感性的重要，而它就來自于平時的觀察和積累。此外，不同類的節(jié)目有不同的采寫方法，要同時突出節(jié)目的主導(dǎo)性與觀眾的喜好，也就是保持新聞輿論的監(jiān)督性，并且盡最大可能抓住主要觀眾群。
通過這次的實習(xí)讓我在為人處事上也明白了，一個人不管作任何事都應(yīng)該認(rèn)真的去對待，就像我這次實習(xí)一樣，雖然主要是接電話，也曾經(jīng)因此而自暴自棄，但是最終讓我明白了：做任何事都不要因為事小而不為之。任何事都有其價值，哪怕只是一件大家都認(rèn)為微不足到的小事。對于我們這些即將要步入社會的大學(xué)生，任何單位都不可能剛開始就將重要的事情交給我們，而此時我們決不能眼高手低，敷衍對待。同時我們還應(yīng)該主動與別人溝通，多向別人學(xué)習(xí)請教，只有主動出擊，自己才能有所收獲。
總之，我在這次實習(xí)中學(xué)到了很多東西，能夠讓我受益一生。我在實習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足，都會在以后的學(xué)習(xí)工作中努力加以改正，使自己更適應(yīng)新聞工作的需要。
模板三：播音主持專業(yè)實習(xí)心得
xx是xx廣播電視臺經(jīng)濟(jì)廣播的一檔發(fā)生在每天十二點到十二點半的，融娛樂與社教與一體以網(wǎng)絡(luò)社會新聞專題為主要內(nèi)容的節(jié)目。比較時尚年輕，可聽性很強(qiáng)。xx由news茶座。音樂聽吧，網(wǎng)羅天下，易娛樂，雷聞天下，博文選讀等環(huán)節(jié)構(gòu)成。其中news茶座每期都有，是節(jié)目的主題，其它從余下的當(dāng)中選取，每期可能相同也可能不同。News茶座，一般從最新發(fā)生的網(wǎng)絡(luò)社會新聞中的熱點話題選取，有事件回顧，背景敘述，網(wǎng)友觀點撞擊，沖泡過濾，一錘定音構(gòu)成。
在廣播臺實習(xí)，帶我的老師叫小雪(當(dāng)然這是她的藝名，不錯吧，聽起來就是一個溫婉的女子)，她曾經(jīng)來煙大給08級的新聞系做過一個座談會，因此覺得還是很有緣分滴。小雪姐是一個資深的微博用戶，她會把每天的節(jié)目的話題發(fā)在微博里，供大家討論然后在節(jié)目里把一些有代表性的觀點播出來。我以“青椒小女子”之名申請了微博(我們的主任也是這個時候開始玩微博的)并開始寫我那荒廢了很久很久的博客(用了我好多腦細(xì)胞才想起來申請密碼滴)，隨后我便以“青椒小女子”之名在微博和博客上發(fā)表自己對新聞話題的觀點，除了小雪姐沒有人知道“青椒小女子”為何許人也，沒想到第一次發(fā)表觀點竟然就得到了小雪姐和主任的認(rèn)可，有評論曰“此青椒小女子不可小覷也”。這給我的實習(xí)開了一個好頭兒，我備受鼓勵，讓我有信心堅持寫下去。每當(dāng)整理話題之后，我就開始在博客上寫觀點。因為寫的比較隨意有點麻辣諷刺，我想在傳統(tǒng)報紙是不可能發(fā)表的，我問小雪姐“我是不是改一下風(fēng)格，變得穩(wěn)重和中庸一些呢”她說，你應(yīng)該堅持自己的風(fēng)格，有風(fēng)格就是好的。我覺得是對的。微博是個好東西，給人一個平等的發(fā)言機(jī)會，促進(jìn)了我與小雪姐的溝通，因為我不是一個擅長用嘴巴講話的人，但用文字就不一樣。
小雪姐，從事廣播事業(yè)近二十年的資歷，經(jīng)驗豐富，xx是她獨立欄目，集，采編播于一體，曾主持《樂色撩人》等欄目。我實習(xí)前階段的工作主要是從網(wǎng)上熱點新聞中選取話題并整理成news茶座，每周一到周六，發(fā)給老師。老師再進(jìn)行修改，播出。我會每天中午聽老師的節(jié)目，看老師作了那些改動，怎樣進(jìn)行的觀點提煉，總結(jié)等。在整理話題的時候會收集各方面的資料，因此會對事件有一個全面的了解，然后在自己的博客和微波當(dāng)中發(fā)表觀點和短評。小雪姐會提前把每天的話題發(fā)在自己的微波上，有網(wǎng)友進(jìn)行討論。我的短評也得到了老師的認(rèn)可和鼓勵，這是一件讓我感到特別高興的一件事，也讓我有自信堅持寫下去。
從五月份的開始，小雪姐休假后來嗓子啞了，我跟代班的主持媛媛姐繼續(xù)做這個節(jié)目。從這時起開始參與節(jié)目的錄音和制作。因為媛媛姐有自己的節(jié)目比較忙，因此xx節(jié)目的大部分內(nèi)容都我來編排包括茶座之外的其他環(huán)節(jié)。這讓我感覺我對這個節(jié)目負(fù)有責(zé)任，因此也更加認(rèn)真，這個過程讓我收獲很多。媛媛姐比我大不了多少也更加的接近，也了解更多廣播臺工作環(huán)境的內(nèi)部消息。
廣播臺一直是我的一個向往之地，總是在迷戀那些或磁性或甜美的聲音。直到進(jìn)入廣播臺實習(xí)才揭開這層神秘的面紗。美好的聲音背后隱藏著一個什么樣的人有著一個什么樣的靈魂呢，可能并不是每個人都像她的聲音那么美妙吧。
有些人是真的熱愛廣播事業(yè)，可以為之付出青春不計報酬，這固然很好，但我也在想。廣播是一個已經(jīng)沒落的媒體像一個過氣的明星，像一個蹣跚的老人，或者更年輕一點的一個更年期的婦女，問題頗多。除了廣播圈的人之外，還有多少人在聽廣播呢。(更可恨的是大部分做廣播的人都不聽廣播)為這樣的事業(yè)付出自己的青春值得嗎?可能自己費時費力精心準(zhǔn)備的節(jié)目，聽眾寥寥無幾甚至沒有。有些人可能會說只要一個人在聽那就值得�？蛇B自己都覺得這話都有點自欺欺人。在我狹小的視野里，我覺得可能還有那些人在聽廣播，出租車司機(jī)，(音樂臺的廣播到底是音樂里插播廣告還是廣告里插播的音樂呢，因此也更多的人傾向于播放自己喜歡的唱片吧)老年人(不喜歡上網(wǎng)又有點情趣追求的，他們可能喜歡那些養(yǎng)生醫(yī)藥保健的節(jié)目)民工(這是因為有很多客觀條件的限制，他們主要興趣可能是娛樂放松)
家庭主婦(喜歡一些美食的美容的家居的教育的)兒童(應(yīng)該益智類睡前故事等)另外民生的節(jié)目應(yīng)該還是農(nóng)民朋友及普通市民的關(guān)注吧。
廣播臺唯一的優(yōu)勢就是相對其他媒體不是那么嚴(yán)肅，更加的親民，有更多的參與機(jī)會，可以發(fā)表一些稍微犀利和麻辣的觀點。經(jīng)常的舉辦一些活動可以很好的提高廣播臺的知名度但是廣播臺往往人手不足，大型活動肯定忙不過來。
更重要的信息是，在廣播臺工作的人他們的工資都不高，很資深的加獎金也不過三千塊左右，而且門檻很高不是一般人可以進(jìn)的。其中一個老師就明確的告訴我，“留下來是沒有可能的，這種單位都是有關(guān)系的人才能進(jìn)的，比我們有才的人多了去了。即使進(jìn)去了也沒有編制。”像我這樣平民子弟中的貧民子弟，這種門檻確實是個坎，而且我是需要錢來生存的，不是可以為了夢想不顧一切的。
還有廣播臺這種地方的上升空間很小很漫長，一般都是論資歷的，并不是一個不拘一格降人才的地方啊。但在廣播臺工作可能名譽(yù)比較好，比較體面，也會有些外快，比如主持個婚禮啊什么的。長久工作起來也是比較枯燥的，為了這些虛頭吧腦的東西工作不值。
綜上所述，除了喜歡別無理由選擇廣播。
我覺得我還欠缺的鍛煉，作為一個新聞的人至今沒有很正式的采訪過別人，這是一個短板。盡管未來的方向不是記者但是“問”是一種非常重要的能力。與人的溝通交流的能力，無論做主持，網(wǎng)站，宣傳，廣播電視等都是必須的。
播音是我特別喜歡的和想培養(yǎng)自己的，也跟老師做了交流，老師說“與其學(xué)播音不如學(xué)播報”。我是非常的認(rèn)同的，現(xiàn)在播報類的節(jié)目正流行，播報比播音更加有深度有難度，幽默親近，麻辣點評一針見血，這種風(fēng)格是我想要的，也是可以通過鍛煉修煉達(dá)到的，是我的一個發(fā)展方向。
通過這學(xué)期的實習(xí)對廣播臺有一個全面的了解，對廣播節(jié)目的制作初步的掌握，每天都閱讀大量的新聞，寫寫自己看法評論，對各大網(wǎng)站都比較熟悉，學(xué)會了做專題了，如何全面的辯證的有深度的看待的問題，拓寬了自己的視野，增進(jìn)了對社會的認(rèn)識。我想有些東西何須說，時間自會把一些印象刻在腦海里。無所謂嚴(yán)格的教亦無所謂嚴(yán)格學(xué)，人在哪里，一個人的所做所為，自然就是一個課程。
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