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      1. 生產實習的心得體會

        時間:2020-10-30 18:06:53 實習心得 我要投稿

        生產實習的心得體會

          生產實習的過程中有什么樣的心得體會可以跟大家分享呢?下面是小編推薦給大家的生產實習的心得體會,希望能帶給大家幫助。

        生產實習的心得體會

          第一篇:生產實習的心得體會

          我在xx公司實習的xx星期期間,在學校老師、企業領導的指導和幫忙下,順利地完成了這個十分有好處課程并且收獲很大。以下是我的實習報告歸納:

          透過這段時刻的生產實習,我從無知到認知,到深入了解了公司和社會,從開始的磕磕碰碰到之后的工作起來還算順利。在整個實習過程中,我每一天都有很多的新的體會,想說的很多,我歸納下來主要有以下幾點:

          1、嚴格遵守公司章制度

          在學校里領悟生活,雖然有一些校園紀律在約束自我的行為,但相對于在公司里工作,還是十分懶散和不受控制的。正因這校園紀律大都是警告性質的,不會對自我的發展有多大的影響。在公司里工作,在方方面面都有詳細的規章制度,這些制度就像高壓電線一樣,如果觸犯它們,就會受到懲罰,這些影響可能會對你以后的發展帶來很壞的影響。同時,要成為一個十分職業、十分有素質的職業者,務必用心地去應對自我的工作,認真刻苦的來把工作做好,想盡一切辦法把自我的工作做的完美。而作為一個職業者,認真負責、用心進取的態度會是自我發奮工作的原動力。因此,要成功地進行實習,務必首先樹立去認真負責、刻苦、用心進取的職業操守,像一個真正的職業者一樣要求自我。

          2、多聽、多看、多想、多做、少說

          咱們到公司工作以后,要知道自我能否勝任這份工作,關鍵是看你自我對待工作的態度。態度對了,即使自我以前沒學過的知識也能夠在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自我有知識基礎也不會把工作做好,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯系,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自我就應怎樣做,然后自我親自動手去多做,最后在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自我也能夠完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,因此,咱們今后不管干什么都要端正自我的態度,這樣才能把事情做好。

          3、少埋怨

          有的人會覺得公司那里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經常埋怨,這樣只會影響自我的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自我的壓力,因此,咱們就應少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題就應想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能持續工作的激情。

          4、虛心領悟

          在這次實習過程中,咱們碰到很多問題,有的是咱們懂得的,也有很多是咱們不懂的,不懂的東西咱們要虛心向同事或領導請教,當別人教咱們知識的時候,咱們也就應虛心的理解,不好認為自我懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。(中式婚禮主持詞)

          5、錯不可怕,就怕一錯再錯

          每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不好緊,公司領導會糾正并原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

          以上是我的實習工作歸納,經過這次實習,我從中學到了很多課本沒有的東西,在就業心態上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自我愛好,專業對口的工作,可此刻我知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西咱們初到社會才接觸。因此我此刻不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業再擇業的就業觀。應盡快丟掉對學校的依靠心理,學習并領悟在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自我能夠在社會上快速成長。再就是時常要持續一顆領悟、思考的心。作為一位大學生,最重要的就是自我領悟和思考的潛質。在企業這樣一個新環境中,由咱們很多值得領悟、值得思考的地方,這就需要自我持續一顆領悟、思考的心。首先在技術方面,要刻苦的補充自我的不足,認真地對待工作,時時刻刻的思考和領悟。同時,在企業的環境中,更要注重領悟企業先進的管理和人文文化,以豐富自我的社會知識和管理文化知識。這樣,能夠為自我日后的職業生涯打下良好的基礎。

          第二篇:生產實習的心得體會

          為期兩周的生產實習結束了。這段時間以來,我們經歷了很多,學到了很多,同樣也領悟了很多。俗話說實踐是檢驗真理的唯一標準。我們生活學習都在學校,接觸的是課本是公式,很少有機會接觸工廠的產品以及生產流程,我甚至曾一直覺得我們的課程目的性不強。但通過這半個月的生產實習,我的這些錯誤觀點都改變了。書本上的知識是基礎是保障,沒這些知識理論公式的支持在工作崗位上會很迷茫會不知所措的去摸索,結果還只是一知半解。

          一、實習單位基本情況:

          我們是在中航工業哈爾濱東安發動機廠實習的,是和我們專業相對口的單位。東安始建于1948年,是建國初期156個重點建設項目之一,該工廠主要致力于中小型航空發動機、直升機減速傳動系統、飛機附件傳動系統、工業燃氣輪機發電機組等產品的研制和生產,經過了60年的成長,東安走出了一條從修理、仿制到自主研發生產、廣泛開展過季合作的發展之路,也創造了許多的第一,為中航工業、國防建設、國民經濟建設做出了重大貢獻,能在這樣的單位進行實習我們也都感到非常的榮幸。

          二、實習過程:

          在實習的先前幾天先是由幾位老師給大家進行入廠教育,廠規廠紀、保密教育以及人才政策和企業文化;隨后我們開始進入廠區逐漸了解東安,其間,從參觀展館再到進入幾個典型的車間,通過前幾天的實習我深刻地體會到了東安的文化,整齊規劃的廠房寬敞明亮的車間,工廠在6S管理理念下為職工創造了一個高效的工作環境,也為國家創造了一個高水平的航空企業,環境對人的影響是巨大的,積極的環境也能催人奮進,同時,工廠在活躍大家積極性的同時也不失嚴肅的作風,由于是國家重點的保密單位,保密規定處處可見,也給我們留下了深刻的印象,從主管到工人師傅都認真地貫徹保密條例,不能對我們說的他們會直接說明,我們也非常的理解。

          隨后幾天我們分別在508總裝車間、設計所、和510試車車間分組定點實習。在這三處的定點實習可以說是收獲頗豐,就以508說,在學校的《航空發動機結構》課上學的知識基本都是紙上談兵,只看到了二維的圖紙,對于結構的理解還沒有那么深刻,在車間的實習不僅把我原來沒弄清楚的知識點弄清楚了,而且而鞏固了學過的知識,看到自己在書上學過的知識都是有應用的地方,也大大地鼓舞了我們學習的熱情,見到了又彎又扭的葉片,增強了立體的感覺,而不僅僅是紙上的葉形;給我留下印象最深的就是在總裝車間看到的WJ5A1的渦輪盤間的裝配,三級渦輪之間采用的是長螺栓連接,雖然課堂上老師講了這種采用周向分布的螺栓將渦輪盤串起來,但對于襯套定距,摩擦傳扭等結構原理理解的還不算很透徹,真正在車間看到裝配過程后才深入理解了發動機各部分零部件之間的相互配合關系;另一個在總裝車間還看到書上學過的裝配方法的實際操作,如銷釘采用液氧冷卻后裝入孔內,若不是親眼所見,還真不知熱脹冷縮會有這么大的效果。在試車車間,我們真正經歷了一次試車的過程,轟鳴的聲響把我們帶到了興奮的頂點,裝上螺旋槳的WJ5A1宛如一個龐然大物,渾身插滿了數據采集管,在生產車間里,我們都收起了往日的懶散,各個都很嚴肅認真的聆聽學習著師傅的教誨和每一個細節。師傅在休息之余,還和我們講起了工廠的見聞,教導我們要珍惜每一個學習的機會,在學校的時光一定要好好把握,一旦出了學校就很難在踏踏實實地學習了。通過對生產車間的觀察學習,使我意識到在工作崗位上一絲不茍的重要,在航空上,任何一個小數據的誤差都可能導致災難性的后果,你自己的一個閃失一個不注意就會導致很嚴重的后果,會影響一個團隊的正常工作。

          三、實習總結

          1.實習體會:

          在實習過程中,我充分的了解到理論聯系實際的重要性。通過實習,對自己專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對學校所學知識的鞏固與運用。這也使我明白了要不斷的豐富自己的專業知識和專業技能才能使工作更加得心應手。一個人要想在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業的專業知識有所熟悉,不僅要學習先進的技術還要學習好基礎知識,同時對自己業務所在范圍內的業務技能也要熟練掌握。從這次實習中,我還體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的學習;同時我也深深地體會到了正確的理論指導的重要,尤其是我們的發動機行業,沒有正確的理論指導就只是盲目地實驗空空浪費時間和經費。只有把學到的理論知識和具體的實踐工作相結合,我們才能更好的為公司乃至國家、社會服務。此外,通過這次實習,我了解了我們的發動機行業,了解了工作崗位,提前讓我為步入社會最好準備,在實習中的收獲將為以后的深入學習指明了方向,也為以后的工作作很好的指引,幫助我調整學習的側重,完善自己的知識結構,為日后投身事業打下堅實基礎。

          2.實習收獲:

          實習期間,我對實習工廠的零件加工方法,以及WJ5系列發動機的原理結構、裝配和試車過程都有了一定的了解和熟悉。實習中,我不僅鞏固了以前學過的知識,還拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。我學會了運用所學的知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關系問題的經驗方法,同時我體驗到了步入社會后工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了自己,也鍛煉了意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能,積累了社會工作的簡單經驗,為以后工作也打下了一點基礎。

          3.自己的不足及采取的措施:

          首先,我將所學過的知識應用到實際問題中的能力不夠,師傅提出的許多生產過程的問題我都不提出很好的解決方案;其次,思想上沒有做好充分的準備,意識上還處于學生狀態,在短時間內沒有實現職業化的心理的轉變。針對我的不足,我要采取以下措施:加強實際動手能力,多練習,多摸索,遇到問題多動腦想想,怎么樣用學過的理論知識解決,學習的過程中也要盡量多聯系實際,看看能在實際中有什么應用,另外要多看看國內外的專業論文,看看他們是怎么解決問題的,這樣不斷提高自己的能力。

          4.對實習過程的感想:

          在這段實習的時間里,我充分的認識到實踐的重要性。通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年學校里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。只有把學到的理論知識和具體的實踐工作相結合,我們才能更好的為公司乃至社會服務。在實習的時候也能夠體現出一個人的團隊協作能力和人際交往能力。工作是思想和行動的有機結合體。正所謂萬事開頭難,只有認真的做好各種準備,調整心態,以職業化的心態去對待實習,那樣才會真正的學到你想學的東西。半個月的實習使我們體會到什么才是真正的社會,真正的崗位,真正的工作。實習時間雖然不長,但卻教給我們在學校永遠學不到的,在實習期間,感謝各位領導老師對我們實習提供的幫助,在你們的幫助下,我們學到了很多,是我們深知,大學只是求學的一小部分,社會才是真正的大學。

          通過這次實習我真正感覺到步入社會后我們要學得的東西很多,差距還是有的,專業課知識的欠缺、動手能力不足等等,我也知道這不是一天兩能夠學會的,

          不過我堅信我能做到這一點,不怕有不知道的東西,就怕不知道自己不知道,意識到不足后從今就要側重這方面的學習和鍛煉。這次在工廠接觸到的許多加工方法以及他們的優缺點對以后的設計工作有很大的提示,什么樣的結構容易加工成本低,這樣的問題作為一名合格的工程師都應該考慮,我想能夠在以后的設計過程中體會到很多東西。最后還應該感謝老師給的此次機會,讓我真正學到了很多專業和社會知識。

          人們常說,大學是個象牙塔。的確,在學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。角色轉化的過程中,個人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。

          第三篇:生產實習的心得體會

          在實習期間通過理論聯系實際,不斷的學習和總結經驗,鞏固了所學的知識,提高了處理實際問題的能力,為畢業設計的順利進行總結了經驗。

          實習中的感悟

          首先、畢業實習的順利進行得益于扎實的專業知識。

          用人單位在招聘員工的第一要看的'就是你的專業技能是否過硬。我們一同過去的幾位應聘者中有來自不同學校的同學,有一部分同學就是因為在專業知識的掌握上比別人遜色一點而落選。因為對于用人單位來說如果一個人有過硬的專業知識,他在這個特定的崗位上就會很快的得心應手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓一個員工。

          第二、在工作中要有良好的學習能力,要有一套學習知識的系統,遇到問題自己能通過相關途徑自行解決能力。因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力,通過不斷的學習從而掌握相應技術,來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習能力,一方面來自向師傅們的學習,向工作經驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關途徑來解決問題,(舉例說明)

          第三、良好的人際關系是我們順利工作的保障。

          在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。和諧的人際關系,能為順利工作創造了良好的人際氛圍。

          另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經驗,缺乏對相關技能知識的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯系實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術更好的為人民服務。

          通過這次畢業實習,把自己在學校學習的到理論知識運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學知識,提高處理實際問題的能力。另一方面為順利進行畢業設計做好準備,并為自己能順利與社會接軌做好準備。畢業實習是我們從學校走向社會的一個過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會為國家、為人民更好服務做好了準備。

          對自己的要求

          經過過去一個月的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

          一、 繼續學習,不斷提升理論素養。

          在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名年輕人更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

          二、 努力實踐,自覺進行角色轉化。

          “理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。

          從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。

          三、 提高工作積極性和主動性

          一個月的實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為社會創造更多的價值。

          最后感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫助,我會繼續努力的。



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