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      1. 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

        時(shí)間:2020-09-19 11:16:22 實(shí)習(xí)心得 我要投稿

        2018大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

          安徽師大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐在“實(shí)”中體會(huì)成長(zhǎng)收獲

        2018大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

          “雖然睡的是大通鋪、吃的是大鍋飯,條件很艱苦,但師生同吃同住同實(shí)踐,我們收獲很多”“實(shí)踐中真的感覺(jué)學(xué)的知識(shí)還很欠缺!薄巴ㄟ^(guò)實(shí)踐,我理解了山民,了解了山村,我愿意在這里盡我所能!薄@是安徽師范大學(xué)實(shí)踐學(xué)生,在師生座談會(huì)上、個(gè)人微博上、微信朋友圈里發(fā)出的真摯話語(yǔ)。

          20xx年7月,安徽師范大學(xué)以投身“四個(gè)全面”為主題,組建社會(huì)實(shí)踐國(guó)家級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)1支,校院重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)438支。近萬(wàn)名師生開展基層實(shí)踐,行程遍及安徽、云南、四川、湖北、陜西等10多個(gè)省市70多個(gè)縣區(qū)近千個(gè)鄉(xiāng)村和社區(qū),在同一線群眾的密切交往中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn),真正將社會(huì)實(shí)踐落在“實(shí)”處。

          圍繞人才培養(yǎng),“實(shí)”在“學(xué)生成長(zhǎng)”

          據(jù)介紹,安徽師大著力打造社會(huì)實(shí)踐“第二課堂”升級(jí)版,將社會(huì)實(shí)踐融入人才培養(yǎng)課程化體系,遵循活動(dòng)課程規(guī)律,制定《社會(huì)實(shí)踐條例》,編制《社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)手冊(cè)》,設(shè)立必修學(xué)分,規(guī)定實(shí)踐學(xué)時(shí),考核成績(jī)記入學(xué)生成績(jī)檔案。

          同時(shí),學(xué)校針對(duì)不同年級(jí)和專業(yè)學(xué)生設(shè)定實(shí)踐內(nèi)容和形式,專門配備了由專業(yè)課教師、思政課教師、管理干部等400多人組成的“實(shí)踐導(dǎo)師團(tuán)”,實(shí)現(xiàn)對(duì)實(shí)踐工作的全程化指導(dǎo)。

          “一直與學(xué)生們同吃、同住、同實(shí)踐,真切感受著學(xué)生的執(zhí)著與進(jìn)步,自己也產(chǎn)生了不少靈感”,紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年藝術(shù)創(chuàng)作專業(yè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)教師趙文坦教授說(shuō)道。

          學(xué)校在大力推進(jìn)社會(huì)實(shí)踐與時(shí)政教育、國(guó)情教育、專業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)新教育相結(jié)合,并特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生的專業(yè)能力培養(yǎng)和公益素養(yǎng)培育,把實(shí)現(xiàn)學(xué)成長(zhǎng)作為實(shí)踐的重要內(nèi)容,取得實(shí)效。物電學(xué)院在總結(jié)今年社會(huì)實(shí)踐特點(diǎn)時(shí),明確指出“社會(huì)實(shí)踐堅(jiān)持專業(yè)性,緊扣學(xué)科特色。全院35支實(shí)踐團(tuán)隊(duì)80%為專業(yè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),活動(dòng)內(nèi)容均圍繞學(xué)生所學(xué)專業(yè)開展!

          “實(shí)踐過(guò)程真的就是成長(zhǎng)與收獲的過(guò)程。”“真正去支教了才知道教和學(xué)的關(guān)系,不是你專業(yè)好就一定能教的好,想要上好一堂課真的不容易,這次實(shí)踐我改進(jìn)了很多教學(xué)方法!币魳(lè)學(xué)院藝術(shù)支教隊(duì)員總結(jié)說(shuō)。

          貼近基層需求,“實(shí)”在“群眾滿意”

          “社會(huì)實(shí)踐質(zhì)量高不高、效果好不好,學(xué)生收獲多不多、群眾滿不滿意是關(guān)鍵”,校長(zhǎng)王倫說(shuō),“我們社會(huì)實(shí)踐始終堅(jiān)持把‘群眾需要’落在實(shí)處!泵磕甑4月初,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)就開始對(duì)活動(dòng)內(nèi)容和形式進(jìn)行反復(fù)論證,團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行跟蹤把關(guān)和指導(dǎo),只有確定基層需要、團(tuán)隊(duì)能夠勝任,才可確定團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)、付諸行動(dòng)。

          “老師,你明年還來(lái)不來(lái)?你來(lái)嘛,再來(lái)陪陪我們嘛!2014年,學(xué)生吳路路對(duì)劉文君這樣說(shuō)道!皝(lái),一年以后我們一定還來(lái)!”一年后,他們回到了這里。“之所以又過(guò)來(lái)一次,也許是因?yàn)閻?ài)與責(zé)任”隊(duì)長(zhǎng)劉文君在被問(wèn)及為什么會(huì)再來(lái)岳西縣毛尖山時(shí)給出了這樣的回答。

          “張正光老師要求將真實(shí)事件、細(xì)微情節(jié)融入到理論宣講中,既要講得清,更要講的‘親’!為此,我們與老師反復(fù)改稿練習(xí)!薄八膫(gè)全面”理論宣講實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員談起實(shí)踐過(guò)程時(shí)很是激動(dòng)。

          該校師生的認(rèn)真、執(zhí)著和哪里需要就到哪里去的使命感,換來(lái)基層的認(rèn)可與肯定。正因?yàn)槿绱耍残纬闪艘慌鷮?shí)踐長(zhǎng)效品牌。生命科學(xué)學(xué)院“紅燭行動(dòng)”愛(ài)心接力,連續(xù)5年跋涉千里,赴四川洪雅柳江小學(xué)和桃源小學(xué)愛(ài)心支教、關(guān)愛(ài)留守兒童,深受當(dāng)?shù)厝罕娰潛P(yáng);數(shù)學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院平民電腦學(xué)校連續(xù)6年服務(wù)10個(gè)省市實(shí)踐基地,累計(jì)義務(wù)培訓(xùn)4萬(wàn)余人次,成績(jī)斐然。文學(xué)院五四愛(ài)心學(xué)校10年累計(jì)5500余名大學(xué)生志愿者支教,4300多位寒門學(xué)子從中受益。

          突出問(wèn)題導(dǎo)向,“實(shí)”在“服務(wù)保障”

          安徽師范大學(xué)有濃厚的實(shí)踐育人氛圍,學(xué)校也先后21次榮獲大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“全國(guó)先進(jìn)單位”。為推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐深入發(fā)展,學(xué)校師生始終堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,高度重視服務(wù)保障機(jī)制建設(shè)。

          學(xué)校自主開發(fā)了“社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)網(wǎng)上招募系統(tǒng)”,每年采取項(xiàng)目立項(xiàng)招標(biāo)的.方式,面向全校發(fā)布或征集實(shí)踐項(xiàng)目,并以項(xiàng)目化的方式實(shí)施和驗(yàn)收,確;顒(dòng)實(shí)效。由于緊扣時(shí)代主題、時(shí)事熱點(diǎn),該!跋蠕h理論宣講”自2004年起得到持續(xù)得到立項(xiàng)扶持,累計(jì)開展科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、群眾路線、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等主題理論宣講300多場(chǎng)次,成為唱響時(shí)代主旋律的陣地。

          按照“學(xué)生全面參與,教師全程指導(dǎo)”為要求,每年組建百支校級(jí)以上重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),選配百名專家任“實(shí)踐導(dǎo)師”,投入百萬(wàn)以上社會(huì)實(shí)踐經(jīng)費(fèi),保障二年級(jí)學(xué)生百分百參與團(tuán)隊(duì)實(shí)踐,這是我們的“五百”要求!敖衲,400多支實(shí)踐團(tuán)隊(duì),主題不同、內(nèi)容不同、地點(diǎn)不同,但標(biāo)準(zhǔn)與要求卻都是一樣的!毙F(tuán)委書記梁燕說(shuō)。

          大學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐,安全是底線。近年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持為全體實(shí)踐學(xué)生購(gòu)買實(shí)踐保險(xiǎn),并同步實(shí)現(xiàn)安全教育培訓(xùn)全覆蓋,實(shí)現(xiàn)社會(huì)實(shí)踐零責(zé)任事故。

          為拓展與實(shí)踐學(xué)生交流渠道和平臺(tái),2015年,校團(tuán)委開通了以“聚焦實(shí)踐困難,暢通意見訴求”為主要目的的#實(shí)踐之聲#微博話題,第一時(shí)間為實(shí)踐同學(xué)答疑解惑!“‘燦鴻’來(lái)襲時(shí),我們團(tuán)隊(duì)的安全員就提前收到了校團(tuán)委發(fā)送的溫馨提示,及時(shí)停止了實(shí)踐活動(dòng),撤離到安全場(chǎng)所,團(tuán)團(tuán)的服務(wù)真貼心!”一名校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)的安全員在實(shí)踐日志中寫道。

          今年,校領(lǐng)導(dǎo)先后9次赴一線慰問(wèn),勉勵(lì)實(shí)踐師生!吧罴唇逃,社會(huì)即學(xué)校!卑不諑煼洞髮W(xué)黨委書記顧家山動(dòng)情地說(shuō),“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是真、善、美教育的廣闊園地,是愛(ài)心、責(zé)任心培養(yǎng)的肥沃土壤。青年學(xué)子要在接地氣的實(shí)踐中將青春夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)結(jié)合起來(lái),知行合一,自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。”

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