(合集)實習(xí)收獲心得體會
當(dāng)我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,從而不斷地豐富我們的思想。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編收集整理的實習(xí)收獲心得體會,希望對大家有所幫助。
實習(xí)收獲心得體會1
作為一名資料員實習(xí)生,我在過去的幾個月里積累了豐富的實踐經(jīng)驗。通過每天的工作,我學(xué)到了很多關(guān)于資料管理的知識和技能,并從中汲取了一些寶貴的心得體會。在這篇文章中,我將分享我在實習(xí)期間的實習(xí)日志以及相應(yīng)的心得體會。
我每天的工作主要是負(fù)責(zé)整理、分類和歸檔公司的各類資料。以下是我實習(xí)期間的日志:
一月五日:今天是我第一天實習(xí)。老師傅帶我參觀了整個辦公室,并向我介紹了我們?nèi)粘R幚淼母黝愘Y料。下午,我開始了我的第一項任務(wù):整理五年來的'采購合同。手忙腳亂之余,我明白了資料的重要性和合理的歸檔方法。
一月十日:我已經(jīng)熟悉了辦公室中使用的電子文檔管理系統(tǒng)。今天,我把過去兩個月的文件全部輸入系統(tǒng),并給它們打上了恰當(dāng)?shù)臉?biāo)簽。我意識到,良好的文件命名和分類對于日后查找和整理資料至關(guān)重要。
二月十五日:今天,我參與了一項重要的歸檔任務(wù):整理公司過去五年的人事檔案。我仔細(xì)地根據(jù)員工姓名和職務(wù)對檔案進(jìn)行分類,并按時間順序歸檔。這是一項艱巨的任務(wù),但我感到非常滿足,因為這一工作對于公司內(nèi)部管理具有重要意義。
三月五日:最近,我被指派負(fù)責(zé)整理并存檔公司的財務(wù)文件。我了解到,財務(wù)數(shù)據(jù)必須仔細(xì)審核,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)臍w類和存檔,以便將來的審計和查賬。這個任務(wù)幫助我鍛煉了我的細(xì)心和審慎的態(tài)度。
首先,細(xì)心和耐心是做好資料管理工作的關(guān)鍵。每一份資料都應(yīng)仔細(xì)檢查和歸類,以確保其完整性和準(zhǔn)確性。錯誤的分類和歸檔可能導(dǎo)致后續(xù)工作的混亂和延誤。
其次,良好的溝通和團(tuán)隊合作能力對于資料員來說非常重要。在工作中,我需要經(jīng)常與其他部門的同事進(jìn)行交流和合作,以獲得所需的文件和信息。僅憑個人努力是無法完成任務(wù)的,團(tuán)隊合作是取得成功的關(guān)鍵。
此外,技術(shù)知識和信息管理技能的不斷學(xué)習(xí)和提高也是必要的。了解和熟悉公司使用的電子文檔管理系統(tǒng)能夠幫助我更高效地處理文件,并快速找到需要的信息。同時,了解各類文件的處理流程和規(guī)范,對于減少錯誤和提高效率也至關(guān)重要。
最后,實習(xí)生應(yīng)該積極主動,善于主動承擔(dān)責(zé)任。在工作中,我學(xué)到了不斷自我激勵和追求卓越的重要性。我發(fā)現(xiàn),只有熱愛和投入自己的工作,才能將資料管理工作做得更好。
總結(jié):通過實習(xí)期間的資料員工作,我從中學(xué)到了很多關(guān)于資料管理的知識和技能。我學(xué)會了細(xì)心和耐心地處理資料,與其他部門的同事進(jìn)行合作,不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技能,并積極主動地承擔(dān)責(zé)任。這些經(jīng)驗和心得將成為我今后就業(yè)發(fā)展的寶貴財富。
實習(xí)收獲心得體會2
感謝醫(yī)院及護(hù)理部給了我參加?谱o(hù)士培訓(xùn)的機會。通過2個月的學(xué)習(xí),順利通過了培訓(xùn)基地的所有考核項目,獲得了四川大學(xué)華西醫(yī)院專科護(hù)士培訓(xùn)班結(jié)業(yè)證書和省衛(wèi)生廳頒發(fā)的省?谱o(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書以及巴德公司血管通道學(xué)院的國際PICC證書。
?谱o(hù)士的培訓(xùn)不僅讓我收獲了豐富的專科理論知識,在實踐技能方面也有很大的提升,開拓了我們對高等級醫(yī)院護(hù)理工作模式的視野,使我對專科護(hù)士的工作有了全新的認(rèn)識。
在此期間,我認(rèn)識了全國近三十家醫(yī)院的護(hù)理精英和培訓(xùn)基地的優(yōu)秀帶教老師,她們都來自臨床護(hù)理一線,對護(hù)理工作有很深的造詣。培訓(xùn)中,大家借助這個平臺,進(jìn)行廣泛的交流和探討,分享成功的經(jīng)驗和學(xué)習(xí)心得,討論平時工作中的困惑,在互相學(xué)習(xí)的同時相互交流各醫(yī)院在護(hù)理專業(yè)及管理模式上的優(yōu)勢;也深深體會到了自己的不足。
通過此次學(xué)習(xí),讓我明白:護(hù)士實施輸液也不僅僅是單純的執(zhí)行醫(yī)囑;我們應(yīng)該不僅僅是提供護(hù)理技術(shù)的執(zhí)行者,我們還必須是協(xié)助醫(yī)療診斷的合作者、提供健康咨詢的教育者、提供心理支持的幫助者。作為靜脈治療的?谱o(hù)士,首先要熱愛護(hù)理專業(yè),有全面的護(hù)理理論知識,高度的工作責(zé)任心,并且具備一定的專業(yè)實踐能力。是在全科方面有一定的素養(yǎng),才能保證靜脈輸液護(hù)理質(zhì)量,保證病人得到的護(hù)理。這也是我們護(hù)理人員共同追求的目標(biāo)。
據(jù)統(tǒng)計,超過80%的病人住院在住院期間,接受不同形式的輸液治療,而且輸液往往持續(xù)到治療結(jié)束。而我院也許還超過這個數(shù)字。
我們的靜脈輸液治療還僅限于單純穿刺及遵醫(yī)囑用藥。我們的護(hù)士在水、電解質(zhì)平衡、藥理學(xué)、感染控制、血液制品輸注治療、胃腸外營養(yǎng)、抗腫瘤治療等各方面知識欠缺。因此為了提高靜脈輸液治療護(hù)理質(zhì)量,規(guī)范靜脈輸液操作技術(shù),實施成功的靜脈穿刺,減輕病人痛苦,減少靜脈輸液并發(fā)癥,我們應(yīng)從以下幾方面做起。
首先應(yīng)健全我院靜脈輸液管理制度,這是保障質(zhì)量、保障安全的前提。健全的靜脈輸液制度主要包括:靜脈治療專業(yè)人員管理制度、靜脈治療技術(shù)管理制度、輸液器具的管理、藥物應(yīng)用安全管理制度、感染控制等。
其次加強輸液治療隊伍的專業(yè)化建設(shè)非常必要,這是護(hù)理學(xué)科專業(yè)化發(fā)展的需求;也是靜脈輸液治療發(fā)展的需求;也是保障我院輸液治療與安全的關(guān)鍵。
第三,醫(yī)院護(hù)理部成立靜脈輸液治療小組,應(yīng)用科學(xué)方法為病員提供靜脈輸液服務(wù),從理論和操作實踐培訓(xùn)小組成員,從而提高護(hù)士的血管評估、保護(hù)能力及靜脈穿刺的操作水平,提高患者滿意度。
培訓(xùn)結(jié)束以后,我的大腦里充斥著太多的信息和刺激,華西醫(yī)院的羅艷麗老師及她們的團(tuán)隊讓我感受到太多的力量,醫(yī)院之間、人與人之間、團(tuán)隊之間等等差距真是太大,我們要做的就是一點一滴做起,從最基礎(chǔ)做起,慢慢改變我們的理念,改變我們的行為,去做正確的事,堅持正確的事,化保護(hù)我們的患者,同時也是保護(hù)我們護(hù)士自身的`安全。
我會將在這次培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的靜脈輸液的先進(jìn)理念、先進(jìn)技術(shù)運用到臨床護(hù)理實踐中,規(guī)范操作技術(shù),為我院靜脈治療走向?qū)I(yè)化略盡綿薄之力。
護(hù)士頂崗實習(xí)的收獲心得體會4
隨著醫(yī)學(xué)分科的不斷細(xì)化,護(hù)理也在朝著專業(yè)化的方向發(fā)展。護(hù)理專業(yè)化標(biāo)志著護(hù)理工作的進(jìn)步,它意味著護(hù)理工作已從全面接觸轉(zhuǎn)向了注重需要專業(yè)知識和技能的特定操作范圍的模式。在護(hù)理眾多的實踐領(lǐng)域中,靜脈輸液治療護(hù)理是應(yīng)用最多的一項實踐活動。據(jù)統(tǒng)計,90%~95%的住院病人需要靜脈輸液治療,為了提高靜脈輸液治療護(hù)理質(zhì)量,規(guī)范靜脈輸液操作技術(shù),實施成功的靜脈穿刺,減輕病人痛苦,減少靜脈輸液并發(fā)癥,靜脈輸液治療護(hù)理正在走向?qū)I(yè)化,并逐漸地發(fā)展成為一門專業(yè)的科學(xué)。
靜脈輸液治療護(hù)理是指在體液與電解質(zhì)、藥理學(xué)、感染控制、兒科、血液制品輸注治療、胃腸外營養(yǎng)、抗腫瘤治療及質(zhì)量管理方面從事靜脈輸液的技術(shù)與臨床實踐。
從事靜脈輸液治療護(hù)理的專業(yè)護(hù)士(專業(yè)靜療護(hù)士)應(yīng)符合以下要求:注冊護(hù)士;護(hù)理學(xué)學(xué)士學(xué)位;1年靜脈輸液治療經(jīng)驗(過去連續(xù)的2年中實施靜脈輸液治療和護(hù)理1600h);必須具備認(rèn)證的靜脈輸液注冊護(hù)士證書。
專業(yè)靜療護(hù)士的工作職責(zé)是:專業(yè)靜療護(hù)士應(yīng)參與整個輸液治療的實施過程,保證提供安全、優(yōu)質(zhì)的輸液治療護(hù)理,同時控制成本。
(1)靜脈穿刺及與輸液相關(guān)的所有操作、護(hù)理。檢查外周靜脈導(dǎo)管穿刺點,常規(guī)更換敷料、導(dǎo)管、部位等;每日各種靜脈穿刺導(dǎo)管的觀察維護(hù);化療給藥、血液成分輸注;動脈導(dǎo)管、血氣技術(shù)操作;胃腸外營養(yǎng)。
(2)在《輸液治療護(hù)理實踐標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上制定、實施和嚴(yán)格遵守輸液的制度和程序。
(3)通過主動參與專業(yè)教育、科研和發(fā)展新技術(shù)來推進(jìn)輸液治療護(hù)理的專業(yè)實踐。
(4)對醫(yī)療專業(yè)人員、病人、護(hù)理人員、病人家屬、社區(qū)以及相關(guān)行業(yè)的人員提供咨詢。
(5)對臨床使用的醫(yī)療產(chǎn)品(用于靜療方面的)進(jìn)行評估。
(6)參與預(yù)算管理程序,保證以最經(jīng)濟(jì)有效的支出達(dá)到最滿意的護(hù)理質(zhì)量。
(7)參加相應(yīng)的管理委員會,參與護(hù)理質(zhì)量、護(hù)理效果的考核評價工作和成本效益的核算工作。
一名專業(yè)護(hù)士首先應(yīng)該是一名全科護(hù)士,在掌握了全科護(hù)士應(yīng)該掌握的理論和技術(shù)的基礎(chǔ)上,符合特定的專業(yè)護(hù)士的準(zhǔn)入條件,還要經(jīng)過專門的培訓(xùn),才能成為一名專業(yè)護(hù)士。所以專業(yè)靜療護(hù)士應(yīng)是一名注冊護(hù)士,通過學(xué)習(xí)、監(jiān)督下的實踐和對其能力的認(rèn)證,使其擁有輸液治療護(hù)理所必需的專業(yè)知識和技能。我國在靜脈輸液管理方面的情況總的來說還沒有統(tǒng)一的規(guī)范。在美國,專業(yè)靜療護(hù)士資格認(rèn)證專業(yè)資格認(rèn)證是一個自愿的過程,它對專業(yè)知識、工作經(jīng)驗、實踐能力以及職業(yè)承諾水平的要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于職業(yè)注冊的基本要求。
實習(xí)收獲心得體會3
第一段:介紹實習(xí)班級的背景和目的(150字)。
實習(xí)班級是為了幫助學(xué)生將所學(xué)的理論知識應(yīng)用到實踐中而設(shè)立的一種學(xué)習(xí)環(huán)境。在實習(xí)班級中,學(xué)生有機會親身體驗真實的工作場景,并通過實踐提升自己的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)。為了確保實習(xí)班級的有效運作,班級管理至關(guān)重要。在實習(xí)班級管理中,我積累了一些經(jīng)驗和體會,現(xiàn)在我將與大家分享這些心得。
第二段:建立和諧的班級氛圍(250字)。
一個和諧的班級氛圍對于實習(xí)班級的管理和學(xué)生的發(fā)展都至關(guān)重要。為了建立和諧的班級氛圍,我首先需要成為學(xué)生們的朋友和支持者。我會定期與學(xué)生們交談,了解他們的需求和問題,并盡力給予幫助和建議。同時,我也會鼓勵學(xué)生們積極參與各項活動,增強班級凝聚力和友誼。此外,我還會組織一些團(tuán)隊合作的活動,幫助學(xué)生們培養(yǎng)合作意識和團(tuán)隊精神。通過這些努力,我成功地建立了一個和諧、友好的班級氛圍。
第三段:制定有效的班級規(guī)則和管理措施(250字)。
班級規(guī)則和管理措施的制定是實習(xí)班級管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在制定班級規(guī)則時,我首先考慮到學(xué)生的暢所欲言和自由發(fā)展的需求,尊重每個學(xué)生的個性和意見。然而,為了保持班級秩序和學(xué)習(xí)效果,也需要一些必要的規(guī)定和管理措施。在制定這些規(guī)則時,我會事先征求學(xué)生的意見,并向他們解釋規(guī)則的原因和目的,讓他們理解并接受這些規(guī)則。此后,我會嚴(yán)格執(zhí)行這些規(guī)則,并與學(xué)生們共同研究解決違規(guī)行為的方法和途徑。通過制定和執(zhí)行有效的班級規(guī)則和管理措施,我成功地維護(hù)了實習(xí)班級的秩序和學(xué)術(shù)氛圍。
第四段:激發(fā)學(xué)生的主動性和積極性(250字)。
在實習(xí)班級管理中,激發(fā)學(xué)生的主動性和積極性是非常重要的。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,我會通過各種方式鼓勵他們主動參與課堂討論和活動。我會盡可能提供豐富的`學(xué)習(xí)資源和案例,以滿足學(xué)生們的學(xué)習(xí)需求。同時,我還會鼓勵學(xué)生們提出問題和思考,并提供必要的指導(dǎo)和支持。此外,我也會定期評估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,并向他們提供積極的反饋和鼓勵,以激發(fā)他們的努力和進(jìn)取心。通過這些措施,我成功地激發(fā)了學(xué)生的主動性和積極性,提升了班級整體的學(xué)習(xí)氛圍和效果。
第五段:總結(jié)心得體會和展望未來(300字)。
通過實習(xí)班級的管理,我積累了豐富的經(jīng)驗和體會。我意識到,一個和諧的班級氛圍、有效的班級規(guī)則和管理措施、激發(fā)學(xué)生的主動性和積極性等因素對于實習(xí)班級的管理至關(guān)重要。通過班級管理的努力,我成功地建立了一個和諧、積極向上的班級氛圍,并提升了學(xué)生們的學(xué)習(xí)效果和職業(yè)能力。展望未來,我會不斷改進(jìn)和完善自己的班級管理方法,為學(xué)生們提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和支持,以促進(jìn)他們的成長和發(fā)展。
。ㄒ陨蠟樵撃M文章的內(nèi)容示例,僅供參考)。
實習(xí)收獲心得體會4
在我的實習(xí)期間,我有了許多重要的收獲。我明白了理論與實踐的'關(guān)系,以及如何將它們有效地結(jié)合。我不僅提高了我的團(tuán)隊協(xié)作能力,還學(xué)會了如何在團(tuán)隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢。此外,我也意識到了在工作中保持積極態(tài)度的重要性。我更加深刻地理解了,每一次的經(jīng)歷都是成長的機會,無論是成功還是失敗。最重要的是,我學(xué)會了如何在壓力下保持冷靜,并找到解決問題的辦法。這次實習(xí),不僅豐富了我的生活,也提高了我的工作能力。它讓我明白,實習(xí)不僅是學(xué)習(xí)和成長的機會,更是我邁向社會,理解生活的重要步驟。
實習(xí)收獲心得體會5
8月12日,我和媽媽來到科技館參觀一個《心理與健康》的科普展覽。
剛進(jìn)門映入眼簾的就是些類似于游戲機的機器,當(dāng)時我還疑惑呢:心理與健康的展出怎么全是游戲機啊?不管了,還是先玩吧! 我們來到“一分鐘有多久”的游戲前,先看游戲說明:屏幕上出現(xiàn)動畫片,覺得一分鐘到了,就按下結(jié)束鍵。動畫片可是我的最愛,我迫不及待地按下了“開始”按鈕,陶醉在動畫片的驚險刺激里。哎呀,快一分鐘了吧,趕緊按下“結(jié)束”鍵,畫面竟然顯示80多秒,這時間也過得太快了吧!第二次游戲我生怕超時了,就沒顧上看動畫片,按下鍵后剛30秒。該第三次了,我終于有了一個爭氣的成績:56秒?磥碚湎r間它就過得慢,不珍惜它就過得飛快,我以后應(yīng)該多珍惜時間。
往前走我們來到“放松菩提樹面前”,屏幕上出現(xiàn)的是一課“參天大樹”,但只有光禿禿的枝干。原來這是一棵根據(jù)心情成長的大樹,當(dāng)心情放松時大樹就會長出茂盛的.葉子;相反,如果緊張,菩提樹就只有枝干。我坐到沙發(fā)上盡量讓自己舒服一點,閉上眼睛,調(diào)整呼吸,使自己放松起來。五分鐘過去了,我睜開眼睛:“啊,什么?居然連一片葉子也沒有?”我大叫起來。媽媽笑道:“哼哼,看我的!”媽媽坐到沙發(fā)上。五分鐘慢慢流逝,還沒等媽媽睜開眼,就聽到了我的笑聲,原來媽媽的菩提樹和我的一樣,也是一片葉子都沒有?磥砦覀儌z都是沒有放松啊!緊張的學(xué)習(xí)和生活讓我和媽媽都沒學(xué)會放松,我們有機會還是多來這兒練習(xí)練習(xí),放松自己的心情讓自己輕松的生活。
接著我們又玩了“心理掃描儀”和“記憶跳舞機”等游戲。每一個游戲都讓我有一種不同的心理體驗。這個展出真好,不僅讓我們在游戲中知道了心理健康的重要性,還提高了對心理健康的認(rèn)識。
實習(xí)收獲心得體會6
畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)是高校生在完成全部課程之后、走向社會之前最真實的一個模擬試驗,對于我們財會專業(yè)的同學(xué),平常注意理論學(xué)習(xí),缺乏實踐熬煉,因此實習(xí)顯得尤為重要。此次會計實務(wù)實習(xí)目的主要是為了通過寫會計分錄,填制各種憑證到記賬、報表等一系列實務(wù)實訓(xùn),提高我們的實際應(yīng)用水平,使得我們能夠真正系統(tǒng)的練習(xí)財務(wù)會計核算的基本程序和詳細(xì)方法,進(jìn)而加強對我們以前所學(xué)專業(yè)理論學(xué)問的理解,提高我們實際操作的動手力量,提高運用會計基本技能的水平。
在本次實習(xí)過程中,我系統(tǒng)把握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報表的會計工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的熟悉,通過此次實習(xí),我們將會計理論和會計實踐相結(jié)合,并有以下深刻體會。
一、扎實的理論學(xué)問是前提
在實習(xí)以前,我總以為通過學(xué)習(xí),自身所學(xué)的會計理論學(xué)問已經(jīng)扎實,主觀認(rèn)為全部的工作都一樣,只要把握了規(guī)律就沒什么問題。但是實際過程中我才發(fā)覺,我們平常所學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在細(xì)節(jié)方面更是錯誤百出,比如我們書寫的技能,如金額的大小寫、日期書寫的規(guī)范性等等。此外,我們依據(jù)相關(guān)的實習(xí)數(shù)據(jù)資料,在填寫原始憑證、記賬、編制各種賬表時屢屢受阻,回想緣由,大多都由于平常理論學(xué)問不夠扎實,經(jīng)不住實戰(zhàn)的考驗,這也是我在本次實習(xí)過程中得到的`一個重要教訓(xùn)。
二、理論聯(lián)系實際是關(guān)鍵
通過此次的實習(xí)過程我還發(fā)覺,僅僅有嫻熟的理論學(xué)問對于我們會計人員來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了這么長時間的會計,可以說基本上對會計已經(jīng)耳目能熟了,有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本把握。但是在這次實習(xí)過程中仍舊很吃力,這使我熟悉到會計理論假如離開實踐過程皆為零,實際操作對于會計人員來說至關(guān)重要,離開實踐環(huán)節(jié)的會計理論只是紙上談兵,在財會人員的工作中行不通。
三、足夠的急躁、細(xì)心是保障
會計工作原來就是繁瑣的工作,在這次實習(xí)的過程中我們深刻體會到了一點。在開頭的實習(xí)過程中,成天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生郁悶、厭倦,以致于簡潔的填寫憑證、記賬都會錯漏百出,試算不平。出錯越多,越是心浮氣躁,越是心浮氣躁,出錯就越多,形成惡性循環(huán)。到后來,我熟悉到了這一不足之處之后,就靜下心來,認(rèn)真討論分析,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。因此,在財會工作中切忌馬虎大意,馬虎了事,心浮氣躁。其實做任何事都一樣,都需要有一顆平常心。
實習(xí)收獲心得體會7
這次實習(xí)被分配到后整理車間工作,在公司的安排和老師的指導(dǎo)下,我積極參與整理車間的相關(guān)工作,對該公司的治理制度、一些部分的職責(zé)、生產(chǎn)流程、服裝的一些基本知識有了一定的了解。同時也深切感受到了指導(dǎo)老師、同事們的關(guān)懷與熱心幫助,團(tuán)隊合作精神與敬業(yè)精神。
這次實習(xí)固然時間不是很長,但讓我受益匪淺,是一次真正的理論與實踐的相結(jié)合。通過這次實習(xí)我了解到了服裝企業(yè)生產(chǎn)的全過程,進(jìn)步了動手能力和實際解決題目的能力。向工人師傅們學(xué)到不少的經(jīng)驗。這是個知識化的`社會,知識是必備的。機會總是為有預(yù)備的人留著。這次實習(xí)是一次理論與實踐的一次嘗試,在這個過程中,我獲得了團(tuán)隊協(xié)作的鍛煉,獨立思考能力的提升,實踐豐富理論的體驗,同時也積累了工作經(jīng)驗,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
這是我第一次與社會接軌,從學(xué)校到社會,讓我感到了理論與實踐的重要性,沒有好的實踐是學(xué)不到什么東西的。還讓我明白了人際關(guān)系的重要性,要學(xué)會于人好好相處,關(guān)愛他人?傊@次實習(xí)讓我進(jìn)步了很多,也給我指明了今后該努力的方向。最后要感謝xx有限公司給了我這個實習(xí)的機會以及同事們給我的幫助和關(guān)愛,還要感謝潘師傅對我的指導(dǎo)及教誨。
實習(xí)收獲心得體會8
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼我們的實習(xí)生活即將畫上句號;赝切┡c學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師以及那群讓人又愛又恨的可愛的孩子們相處的點點滴滴,仿佛這些事都發(fā)生在昨天,我深知在__學(xué)校度過的這幾個月將會成為我人生中最美的回憶,成為我收獲最大的幾個月,我為我自己當(dāng)初選擇了頂崗實習(xí)而慶幸。短短幾個月,我成長了許多,收獲了許多。
記得來到__學(xué)校,第一次聽到學(xué)生們向我問好老師好的那種激動與欣喜。在這短短的幾個月時間里,我經(jīng)歷了許多的第一次,第一次都讓講臺拿起粉筆,面對班里50多雙渴望知識的眼睛,第一次監(jiān)考,第一次判卷,第一次集體備課,這些第一次使我的生活充滿了驚喜與快樂。當(dāng)然也免不了汗水與淚水。
在熟人的點點滴滴,一想到要離開還是有諸多不舍。舍不得這美麗的校園,舒適的宿舍,和諧的辦公室,最不舍的還是這里的人,舍不得處處關(guān)心自己的'學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),舍不得跟自己朝夕相處的老師們和讓我歡喜讓我憂的學(xué)生們。
離開之前,請允許我說出自己的感謝。感謝師大給我們提供了寶貴的實習(xí)機會,感謝__學(xué)校的關(guān)心與照顧,感謝各位前輩們對我的指導(dǎo),感謝全體同學(xué)對我的包容。
在__的實習(xí)使我以后的路少了些陌生,多了些經(jīng)驗少了些困惑,多了份信心,真誠的對你們說聲謝謝!
實習(xí)收獲心得體會9
我的為期六個周的實習(xí)在昨天徹底的結(jié)束了,原以為我會很輕松很瀟灑的離開,但是沒有想到當(dāng)我跟我們班的那些同學(xué)告別,收拾行李踏上返校的汽車的時候,心情竟然是如此的復(fù)雜。有對我們班那些學(xué)生的不舍,剛開始的時候我覺得很難融入那個班集體,常常會覺得很失落,可是當(dāng)我剛剛開始慢慢融入到那個集體,發(fā)現(xiàn)了那群學(xué)生的活潑可愛的時候,實習(xí)卻要結(jié)束了。發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實真的是很殘酷的,它總是能抓住人性的弱點,然后再給我們狠狠一擊。
我還清楚的記得我剛開始去那個學(xué)校實習(xí),跟著我的指導(dǎo)老師去見我們班的那些學(xué)生時的那一份迷惘與不安,那些時候我覺得去守晚自習(xí)都覺得是一種煎熬,發(fā)現(xiàn)時間過的好漫長,那時候我總是跟我一起實習(xí)的黎說在接下來的日子我都要掰著手指頭過日子了,可是到最后我卻發(fā)現(xiàn)我都還沒有開始數(shù),我的實習(xí)卻結(jié)束
了,所以她老是開玩笑地跟我說,“豆啊,你的日子數(shù)到哪里啦!”我也笑笑說,“我的日子還沒開始數(shù)呢,怎么就結(jié)束了?”
原以為這段日子會很艱難,但是沒想到卻還是愉悅地渡過了,期間不免會有失落、傷心和難過的時候,但是不管怎么樣最后的結(jié)果還是愉快的,最后感覺會有一些遺憾,但是卻也讓我得到了成長!所以在這里我也衷心的'祝愿我的那班學(xué)生們能夠健康快樂的成長,雖然他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不是很讓人省心,但是我堅信他們最后都能找到適合自己的一條路,開創(chuàng)屬于自己的一片天,因為他們都是聰明善良的孩子!也衷心的祝愿我的實習(xí)指導(dǎo)老師張老師能夠健康快樂,生活幸福美滿!也感謝她在這段時間給與我的幫助。希望他們一切都好!這次的實習(xí)也讓我明白了,生活中所有的我們認(rèn)為很艱難的事情,只要我們用心去做,用心去感受其中的過程,最后我們都能愉快的渡過。人生路上的坎坷是沒有走不過的,生活中的墻也沒有越不過的,只要我們努力了,用心去做,相信我們都能夠走向光明,關(guān)鍵是我們要堅持,有一顆積極進(jìn)取的心。加油!
實習(xí)收獲心得體會10
大學(xué)的最后一個學(xué)期,我們在老師的帶領(lǐng)下,按照學(xué)校的統(tǒng)一部署到xxxx集團(tuán)公司為期三周的畢業(yè)生產(chǎn)實習(xí)。
生產(chǎn)實習(xí)是高等院校為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的'群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過這次生產(chǎn)實習(xí),使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。在向工人師傅學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。
我們在實習(xí)中了解到了工廠供配電系統(tǒng),尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程以及所在的維修車間的工作組織與實施基本情況。通過參觀實踐,使我開闊了眼界、拓寬了知識面。通過生產(chǎn)實習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用為即將走上新的工作崗位奠定良好基礎(chǔ)。
實習(xí)收獲心得體會11
在我院教務(wù)處、系辦的精心組織下,我們xx監(jiān)理專業(yè)為期一周實習(xí),尤其計算機課程作為一門實踐性、操作性很強的學(xué)科,它的實習(xí)顯得尤為重要,同時我也深深體會到實踐在我們生活中的重要性,再次證明了實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這一原理。
在這次實習(xí)中雖然每天從xx到xx,而且天氣很熱,但大家都很認(rèn)真,互相學(xué)習(xí)、互相幫助,順利地完成了實習(xí)任務(wù),也讓我掌握了Word、總結(jié)經(jīng)驗,反復(fù)練習(xí)每一個步驟,同時虛心、耐心地向大家學(xué)習(xí),也充分認(rèn)識到自己的不足之處,不過幸運多了,有這么多朋友的幫助,真的謝謝他們。
通過三周的實習(xí),我發(fā)現(xiàn)了許多自身存在的問題,有許多東西不懂,也讓我認(rèn)識到自己知識的欠缺,即使是知道的也都是一知半解,并沒有全部掌握其內(nèi)涵,在需要用到這些知識的時候才知道不懂,在這個社會上只有不斷的進(jìn)取才會有發(fā)展,今后我應(yīng)該加強這一方面的學(xué)習(xí)。在這段時間里,我不僅學(xué)會了運用所學(xué)的'知識,而且擴大了我的知識面,也豐富了實踐經(jīng)驗,為我即將踏入社會奠定基礎(chǔ),同時讓我對學(xué)習(xí)有了更深一層的認(rèn)識和理解,為我增添了學(xué)習(xí)的信心,讓我在大學(xué)生活中留下了美好的一頁。
實習(xí)收獲心得體會12
經(jīng)內(nèi)科是我們在病房的第一站,剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,但是老師很快讓我們熟悉適應(yīng)了環(huán)境,使我們以最快的速度投入到病房實習(xí)中來。雖然內(nèi)四科是個很忙的科室,但每次我們做護(hù)理操作時,老師都會陪在一旁,為我們的成功高興,我們失敗了會鼓勵我們。老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),像朋友般的和我們交流,讓我們在溫馨的環(huán)境中度過了這段時光。同時老師還會經(jīng)常結(jié)合病例給我們安排小講課,讓我們形象深刻的記住所學(xué)的東西。有時老師怕我們記不住,還利用下班時間給我們開小灶。
從手術(shù)室到病房,要求我們更多地與病人及其家屬交流,這很大程度決定了病人對于我們實習(xí)生的態(tài)度。有時病人會因我們是實習(xí)生而有些意見,老師總會教我們換位思考,理解同情病人,消除我們的負(fù)面情緒,讓我們更加細(xì)心耐心的對待病人,更加平和的去和病人交流。
在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實習(xí)護(hù)士職責(zé),關(guān)心病人,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,將理論與實踐相結(jié)合,護(hù)理工作有措施,有記錄。實習(xí)期間,始終以"愛心,細(xì)心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急。
在這段短暫的實習(xí)時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。
總之,謝謝老師對我們點點滴滴的培養(yǎng),常說“護(hù)士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手。”我們將會以更積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度,來面對接下來的`實習(xí),努力扎實我們的操作技能,學(xué)習(xí)豐富深厚的理論知識,提高臨床護(hù)理工作能力。
今天早晨,我茫然了,一大早跑去,交班完了,段老師沒到,交班查房都完了,段老師還沒到,糟了,不會今天不上班吧?哎呀,白來了,早知道可以多睡幾小時,一想不對啊,我記得誰說過,除了休假,每天早晨查房必到啊,可這點段老師都沒來,不會讓我一個人查房吧?
不管不管,把病歷全部掏出來,我查就我查,以前在軍總,又不是沒干過,查房記錄照寫不誤,把病人異常情記下來,到時候打電話問她或者問身邊老師得了,深吸口氣,大邁步子步入病房,就在這時候,她來了,好,寫下查房所得:
、迸两鹕√攸c:
⑴靜止性震顫(從a側(cè)上肢開始→b側(cè)下肢→a側(cè)下肢)
、萍埩υ龈,面具臉,寫字逐漸變小,開步困難,慌張步態(tài),這是由于控制肌張力的多巴胺與乙酰膽堿,前者起抑制作用,后者起興奮作用,當(dāng)興奮大于抑制時,出現(xiàn)上述情況。
、沁\動減少。
⒉重度焦慮可用賽樂特,輕中度可用代立新。
、扯Q多由以下因素引起:
、徘巴ザ伈∽
⑵高血壓
、茄灐
⒋甲氯芬脂:腦保護(hù)藥。
、祵τ诔榇ず蠹×ο陆档牟∪耍怯捎诔榇ず蠹∪馄,所以導(dǎo)致肌力輕度下降。
、锻徊课欢啻伟l(fā)生梗塞,可能是由于該部位血管狹窄,應(yīng)行腦血管造影檢查;不同部位多次發(fā)生梗塞,則是繼發(fā)性梗塞。
下午本來休班,可要來趕病程,結(jié)果就在此期間,我遇到了我第一個,我絕對完全自己處理的神經(jīng)內(nèi)科病人(當(dāng)時老師們集體失蹤,護(hù)士只好找我):
這個病人是正在住院的病人家屬,訴間斷性右側(cè)顳部頭痛伴遠(yuǎn)端肢體麻木半年,疼痛為針尖樣刺痛,多于一日之內(nèi)好轉(zhuǎn),疼痛于一日之內(nèi),無明顯時間規(guī)律,不伴惡心、嘔吐、視物模糊、發(fā)熱、視物旋轉(zhuǎn)等癥狀,每次發(fā)作,自行天麻素,即可好轉(zhuǎn),數(shù)年前,曾于右側(cè)顳部有銳氣劃傷史,余無特殊異常,否認(rèn)高血壓、糖尿并冠心病等病史。查體:額紋對稱,眼球運動正常,雙側(cè)瞳孔等大等圓約0.3cm,鼻唇溝正常,張口居中,伸舌居中,雙耳聽力正常,雙側(cè)面頰感覺正常;四肢肌力正常,雙側(cè)病理征(—),腦膜刺激征(—)。
我的診斷思路:頭痛?→器質(zhì)性病變優(yōu)先考慮→血管性/神經(jīng)性→患者訴針尖刺痛感(不能明確)→患者訴服用天麻素好轉(zhuǎn)(這藥有擴血管作用),傾向于血管性→病程較短,好轉(zhuǎn)快,無明顯誘因→由近及遠(yuǎn),鑒別,高血壓引起頭痛?冠心病引起頭痛?糖尿病并發(fā)癥引起頭痛?排除→初步診斷偏頭痛→建議行頭顱ct檢查排除有無顱內(nèi)病變,有些病變體征不能引出,建議行血壓、血糖、心電圖檢查,排除相關(guān)誘因,暫不建議做腦電圖,因病情輕,腦電圖多為陰性體征。
其實,我發(fā)覺那套“房子解說法”挺管用,病人問,為什么要做這些檢查,我就拿房子做比喻,大腦好比一個房子,腦里的血管,就好比房子的水管系統(tǒng);腦里的神經(jīng),就好比房子的電力系統(tǒng);而頭顱ct呢,就是檢查房子的結(jié)構(gòu),有無破損,這幾項其中一個出了毛病,住在房子里的“人”都會不舒服,所以要做這些檢查,這通解釋完后,病人滿意而歸.....
實習(xí)收獲心得體會13
今年寒假我來到了xxxx縣圖書館進(jìn)行為期一個月的實習(xí)工作,實習(xí)期間我認(rèn)真工作,熱心關(guān)心借書遇到困難的讀者,認(rèn)真執(zhí)行防疫要求并開展防疫工作。在這一個月的時間里我深刻體會到關(guān)心他人的樂趣,樹立起良好的作息時間。圖書館獨有的氣氛也使我的內(nèi)心得到了熏陶,我變得能靜下來思考事情,能夠調(diào)節(jié)自己的情緒。我開始真正的意識到閱讀帶給人的好處,古人“讀萬卷書,行萬里路”“書讀百遍其義自見”的教誨不再是課本里生澀的句子,而成為了我切切實實的感受。
總之,這次的實習(xí)活動讓我受益匪淺,收獲頗豐!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我將帶著從圖書館中讀到的、學(xué)到的`、悟到的知識和經(jīng)驗,以充實的信心和飽滿的熱情投入到日后的學(xué)習(xí)和工作中。
實習(xí)收獲心得體會14
結(jié)束了這近一年的實習(xí)工作,使我貼近了社會,豐富了社會閱歷,使自身對社會有了初步的感性熟悉,并且學(xué)到了許多課本以外的知識,受益良多。
我是東茂廣場三樓巧手丫的一名導(dǎo)購員,我叫張禧。20xx年十月份,在機緣巧合之下我來到了巧手丫,初到時我對兒童手工完全不懂,經(jīng)過明明姐和玲玲姐的'親身教育讓我漸漸成為了一名合格的導(dǎo)購員。
也許與做服裝相比,兒童手工看起來是一件很容易的事,只想要與小伴侶相處就好了,最初我也是這樣認(rèn)為,但在實際操作中我才發(fā)現(xiàn)并不是我想象中那么容易,最開頭需要了解貨品類型,庫存,擺放的位置,其次還想要了解每一樣手工的制作過程及在做手工時會發(fā)生的問題與留意事項。當(dāng)然,顧客到來時與顧客的溝通也是非常重要的,微笑相迎,有耐心的詢問與介紹商品,顧客選好之后開單結(jié)賬,要有耐心的引導(dǎo)小伴侶讓他發(fā)揮自己的想象力與制造力來獨立完成作品,而這個過程往往是我最喜歡的,每次看到小伴侶專心做手工完成后喜悅的表情都是對我工作的肯定。我很喜歡我現(xiàn)在的工作,也很感謝我的老板讓我有這個機會在這里工作,她教會我很多很多我在平時接觸不到的知識,使我受益匪淺。
實習(xí)收獲心得體會15
回憶實習(xí)那段時間,我學(xué)會且懂得了很多在生活中沒法獵取的學(xué)問及道理。我總結(jié)了一句話:不僅要抓緊每一分鐘學(xué)習(xí),更要抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘,但凡值得做的事,就肯定要把每件事做好。從三個方面來闡述我在實習(xí)中獲得的感受。
從工作表現(xiàn)上來看,首先,我時刻遵守著單位的各項規(guī)章制度。每天都會提早來到單位開頭預(yù)備今日的工作內(nèi)容。其次,對于不懂的問題,我會請教前輩教師急躁地為我們進(jìn)展解答或者實際操作,從前輩教師那可以學(xué)到在學(xué)校接觸不到的豐富閱歷。最終,沒事的時候,要主動地尋事做,與前輩教師和同事們多進(jìn)展溝通并吸取社會閱歷。
從個人收獲角度來看,首先,會在心態(tài)上有個轉(zhuǎn)變,通常在學(xué)?倳X得自己有一種眼高手低的通病,可是到了社會才發(fā)覺,姿勢擺得越高,越簡單讓人厭煩,許多東西都是從打印資料、復(fù)印文件、整理歸納檔案等根底性工作做起,開頭會覺得沒技術(shù)含量,但到后來會發(fā)覺小事里也有許多小學(xué)問。其次,對工作崗位有了更深入的熟悉,人力資源部作為一個綜合性的部門,擔(dān)負(fù)著上情下達(dá)、下情上報、對外交往和后勤效勞等繁鎖工作,處于協(xié)調(diào)各部門、連接領(lǐng)導(dǎo)和基層的樞紐地位,許多工作不只是簡潔的匯報工作或者整理資料那么簡潔,還需要眼活手快,會寫會跑,更多的是學(xué)著如何跟不同的社會人士打交道。最終就是學(xué)著盡快融入新的工作環(huán)境。
從熟悉到自身缺乏及今后努力方向的角度來看,首先,在工作過程中可能處理大事的速度不夠利索,干事有點慎重有余,但后來學(xué)會開頭摸索規(guī)律,有條理地進(jìn)展工作。其次,在一個月的實習(xí)期里,我有失落過,苦惱過,沒事可做時,放手讓時間就這么流走,越到后來就越迷茫,覺得在實習(xí)過程中學(xué)不到自己想要的`東西,給我的僅是初步的閱歷積存,對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。然后自己就會在心里反省,問自己是不是太過于急于求成?于是漸漸地承受現(xiàn)狀,并開頭自己學(xué)著規(guī)劃自己的空余時間,比方看書。最終,實習(xí)了一段時間,漸漸發(fā)覺自己還需要學(xué)的東西許多,僅靠現(xiàn)有學(xué)問是完全不能為將來的工作做好鋪墊,在接下來的學(xué)校生活中,可能目標(biāo)就會更加明確,明確自身短板。
對于這段旅程,很快樂自己能在邁出大學(xué)校門之前,能有一次這樣的一段職業(yè)生活,這對自己的以后在專業(yè)上的學(xué)習(xí),以及工作態(tài)度和心態(tài)的都是一次很好的磨練時機。雖然實習(xí)完畢了,但是新的生活正在漸漸綻開,我會專心地對待在接下來的學(xué)習(xí)生活。為自己加油!
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