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      1. 大學生實習心得體會

        時間:2024-06-03 15:18:15 實習心得 我要投稿

        (推薦)大學生實習心得體會15篇

          我們得到了一些心得體會以后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的大學生實習心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        (推薦)大學生實習心得體會15篇

        大學生實習心得體會1

          實習是大學進入社會前理論與實際結合的的錘煉機會,也是大學生到從業者一個非常好的過度階段,更是大學生培養自身工作能力的磨刀石,作為一位剛剛從學校畢業的大學生,能否在實習進程中掌控好實習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。而實習周記更讓我們養成良好的習慣,記錄實習中的點點滴滴,愛上不一樣的每一天。

          剛來的那天下午,我忙著安排自己的東西。第二天到辦公室里才好好地了解了一下鄰近的環境。這是處于江邊的一條小街上,來往的車輛川流不息。這個地方的街道有些舊,但從對面的物流公司和自來水公司可以看得出這兒在鎮上算是某種程度的經濟中心腸帶。根據公司的要求,所有的銷售處都要有統一的門店設計版式,包括兩塊大型店牌、文化展覽kt板、樣品展區等,指定的色彩和規格。后來我走的時候,公司裝上玻璃大門,鐵閘門還要刷上中化藍—我第一次知道那種藍色在公司被作中化藍,好一種帶有感情的名字。通過這些細節感遭到中化化肥尋求標準化的企業文化。

          小池銷售處的辦公室里有幾臺電腦,幾個員工在不停地繁忙著,后面有一個資料室。公司里時不時有電話響起,或是從分公司來的指令,或是客戶來電話要提貨?蛻魪纳祥T繳款到提貨,基本上半個小時之內可以完全解決。公司幾年前在這里成立了銷售處,已經有了一批比較穩固的客戶。無紙化辦公的一個特點是,在全部公司里面能見到文字材料很少。我剛去,高老師給了我一本《中化化肥貨權管理條例》,三天之后我便讀完了,對全部公司的貨源申請和貨物管理有了大致的了解。之后他們再沒有給我其他的資料,我自己去翻看了陳設在辦公室內的一些規章制度和文件,其中包括《業務員工作手冊》等,明白了相干崗位的職責和任務。我是作為銷售實習生來學習的,理應多看一些關于銷售業務方面的文件。有一些書籍上面印有此書觸及商業秘密不可供外人翻閱之類的字樣,但是既然放在顯眼的位置上,針對我這樣的實習生來說,應當不算是什么秘密,果然經理也同意我去翻閱。通過主動的瀏覽和查閱,我看了很多有關公司的資料。

          相信很多在大型企業實習的同學都有這樣的感受,那就是公司沒有分配專門的`工作給實習生來承當,乃至通常說的導師也不會主動過來手把手地教我們來做什么。這樣的情形下,我并沒有因此而無所事事。相反,我自己去看了很多文件,然后就不懂的問題向其他員工請教。這樣我就了解了很多情形,如果我不自己去發覺可能什么也不會了解。通過幾天的實習后,我給自己定下了兩條原則:一是“三多”,即多看、多聽、多想;二是每天為公司多做一點事情。在后來的實習進程中,我不論是在辦公室還是生活中的交往進程中,我都是采取了多聽、多看的做法,去體會別人的感受,去知道他的立場,從而去分析他的想法。在辦公室里,看那些員工怎么跟分公司和客戶溝通,如何與同事交換。聽他們打電話,判定對方的話語和他們的應對,這樣的機會是很寶貴的。去年我在武漢綠線做業務員時一直都是自己去打電話,今年則可以看人家怎么去使用電話,思慮自己的得失之處。我本來不太愛好講話,又是初來乍到,對環境不熟悉,所以在辦公室里基本上扮演聽眾的角色。合適的話題我偶然插一些話,對大部分的情形缺少深入了解,所以是凝聽為多。還有一種情形,如果公司里不忙的時候,永久不會有人安排你去做什么?赡苻k公室里連個固定的空座位都沒有,實習生常常是個很難堪的角色,無聊的感覺非常強烈。我實習的地方也是這樣,但是我每天起床之后想的第一件事就是我今天能為公司做什么,是打掃衛生、接電話,還是幫其他員工整理文檔?我一樣提早都有準備,想好了再去做。

          辦公室不大,幾個員工都在顯得時很擁擠,因此我也沒有總是待在里面。

        大學生實習心得體會2

          這是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

          為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,開始了我這個假期的社會實踐。

          實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。于是,我開始了在建材廠一周的實踐工作。

          在這一周里,我的手被擠傷過,被領班批評過,被工人輕視過,但是這些都不能打消我參加實踐活動的.熱情,因為我知道人生路上有太多的坎坷和困難要遠比我現在經歷的這些艱難。在我成功前我會不斷努力,哪怕失敗也要竭盡全力,這樣我才不會讓我的人生后悔。社會百態,在工作的時間里我也學會了很多道理:

          1、首先行把自己同領導和同事之間的關系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環境;

          2、在上班之前制定好今日的工作計劃,并熟練工廠里的各項規章和章程,保證上班的工作效率;

          3、按時上下班、堅決做到不遲到、不早退;

          4、處理突發事件言遇事冷靜,及時自救也不忘向別人求救;

          5、保證上班時間,服從領導安排,處處以大局為重,以大局利益為先。

          經過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經過這次實踐,我也真切的體會到了許多道理:

          第一:樂觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂觀的態度去面對,相信會有所轉機;

          第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行;

          第三:肯努力,我一直非常信奉一句話,“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及,其實只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄,說不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功;

          第四:謙虛做人,特別對于剛走出校門的畢業生至關重要,我們本來對于社會上的知識知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現,我們要謙虛做人融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,我們要聽取、耐心、虛心地接受。

          經過這一次的寒假打工,社會實踐,我真的是長了不少的見識,增長和很多社會經驗,在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出校園,走進社會大染缸去。

          我積極的倡議當代大學生走出校門積極參加社會實踐活動,在社會鍛煉中尋找自我價值,我我們來到大學的目的就是學到先進的科學文化知識更好的服務社會,所以我們更應該盡早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質,當我們走向社會時更準確地找到自己的位置為社會服務。

          我們只要了解了社會的需求和自己所長,就會很快找到自己社會中的位現代大學生缺少社會知識和信息,在學校時從不關注社會中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說社會鍛煉,所以當他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡歷不知何去何從,只知道自己學的是什么專業,卻不知道自己能干什么,以至于很多大學生畢業后都找不到工作;因為大學生缺少社會鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應屆畢業生,都愿吸取有工作經驗者,因此大學生的就業率也越來越低!有的學生辛辛苦苦學了數十年的專業當走進社會時卻找不到任何與所學專業有關的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會的需求所造成的。

          所以我們要發起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會當中去,為了我們早日實現我們的人生價值,為了能夠更順利的工作用自己的所長服務于社會,讓我們積極投入到社會實踐中去吧!

        大學生實習心得體會3

          通過這次的實習,我深刻地認識到了自己的成長和進步。在這個實習環境中,我努力做好了許多事情,并且從中獲得了很多收獲。對我來說,這次實習經歷非常有意義。無論是在哪個階段,我都在思考不斷地發展自己。盡管實習只有短短幾個月,但我對自己的能力仍然充滿信心。在這次實習中,我學到了很多東西,并獲得了一些感悟。

          首先,我在工作中一直都保持著踏實的態度,并且認真地維護著良好的心態。通過學習,我得到了很多知識和經驗,這讓我感到非常充實。這也促使我開始思考一些新的問題。在這樣的大環境下,有很多值得提倡的東西。對此,我進行了深入的思考。我意識到自己需要更加有信心,在學校里掌握的只是理論知識,而且有很多限制。將所學的知識應用于工作中才是真正的充實。在未來的工作中,我肯定會進一步提升自己。對我而言,這些都非常重要。實習是一種積累,更是一種進步。在這個過程中,我總是能夠學到寶貴的知識。因此,我一直認真思考我的本職工作,并找出需要進行調整的方面。

          在這次實習中,我深刻地意識到了自己的成長。實習期間,我與周圍的同事進行了很好的學習交流,對此我對自己的能力充滿信心。這個過程讓我充滿了動力,對個人能力也有了很大的提升。我還掌握了許多新知識,增加了寶貴的實戰經驗。我深刻認識到自己在某些方面還缺少經驗,因此對接下來的實習充滿了期待。感謝同事們給予我的幫助,在短短幾個月的時間里,我發現自己需要更多實踐鍛煉,也認識到了自己的'不足之處。作為一名大學生,專業能力至關重要,但我在實習中感到了困難,并意識到自己專業知識還有所欠缺。

          現在我回想起來的時候,確實還是非常有動力的,在這方面我也一直在虛心的學習著,這讓我也想起了很多事情,我感激這次的實習經歷,對此我也是感覺非常的充實,我相信自己可以做的更好一點,這給我的一種非常充實的感覺,我希望自己能夠學習到更多的知識,在大學階段的學習當中,我所掌握的知識也是足夠多的。

        大學生實習心得體會4

          實踐是真理的檢驗標準,通過兩星期的機加實習,我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富,對我以后的學習和工作將有很大的影響。

          很快一兩年后的我們就要步入社會,面臨就業了,就業單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展,新技術的.廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。

          一周的機加實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習達到了他的真正目的。

          我們知道,“機加實習”是一門實踐性的技術基礎課,是高等院校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術,完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養了工程素質。對我們來說,機加實習是一次很好的學習、鍛煉的機會,甚至是我們生活態度的教育的一次機會!

        大學生實習心得體會5

          會計工作本來就是煩瑣的工作,在這次實習的過程中我們深刻體會到了這一點。在開始的實習過程中,整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于簡單的填寫憑證、記賬都會試算不平。出錯越多,越是心浮氣躁,出錯就越多,形成惡性循環。到后來,我們認識到了這一不足之處之后,謹慎填寫,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。因此,在財會工作中切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。其實做任何事都一樣,都需要有一顆平常心。

          通過這次實習,增強了我的實踐能力。對自己行事的態度也有所改善。僅僅的一個月在校實習,我將受益終生

          我學的專業是會計,為了加強自身的素質,培養較強的會計工作的操作能力,本學期初,我在一家建筑公司進行了專業實習。

          建筑公司的會計部并沒有太多人,設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而教導我的是老會計xxx。剛到會計部xxx就叫我先看她們以往所制的會計憑證。

          總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的.態度讓我忽視了會計循環的基石會計分錄,以至于后來艷姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是實習時只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。

          畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。

          別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。

          制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。

          因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。對于數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。

          并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。

          如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以后制定發展計劃的依據。

          從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。xxx很有耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了基本認識以后學習起來就會更得心應手了。

          通過在建筑公司這一段時間的實習,使我第一次把自己所學到的理論知識真正地應用到實踐中去,并且在實踐中得到了經驗,同時又獲得了許多理論知識中所沒有的實踐經驗,這不僅豐富我的工作經驗,更加提高了我的業務理論水平。

          我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程努力。

        大學生實習心得體會6

          轉眼間這次的實習經歷已經臨近結束了,回顧實習期間的表現著實讓我體會到自身的進步,至少積累的實踐經驗能夠讓我認識到自身的不足,而且通過這段時間的改變讓我在能力方面得到很大提升,下面分析這段時間的收獲并希望有更多的體會。

          想要在實習期間有所成就需要先擺正心態,由于我在實習初期沒能重視自身的工作從而吃了不少虧,總覺得以學生的身份即便犯錯也可以想辦法改正,殊不知工作中犯錯則很有可能讓領導感到失望,我也是在職場屢屢碰壁以后才明白擺正心態的重要性,要從思想上認識到做好實習工作的重要性并不斷努力,而且作為初出茅廬的考驗應當有著較好的表現才行,所以我需要嚴格要求自己并爭取跟上其他員工的步伐,須知在工作中需要承受壓力是很正常的事情,因此要正確看待這類問題并重視實習工作的完成才行。

          正確處理人際關系能夠讓自己在職場中獲得不少幫助,實習期間遇到難以解決的問題應該多向身邊的同時進行請教,處理好與同事之間的關系并獲得他們的認可,須知同事作為自己職場上的前輩有許多值得學習的地方,要敢于承認自身的不足并努力提升工作能力,在工作中做到互幫互助則是我在實習期間的成果,從實習初期只能依賴同事的.幫助,到實習即將結束的時候能夠在力所能及的情況下幫助同事,這樣的轉變正說明了我在工作能力方面得到了很大的提升,隨著工作方式的改進讓我逐漸適應了職場生活,只不過我要正視自身的不足并在職場道路上繼續努力才行。

          這次實習也相當于提前體驗職場生活并為將來做好準備,畢竟在大學畢業以后自己終將步入職場開始新的生活,若是缺乏實踐經驗的話則會導致自己在職場吃不少虧,所幸有著這次實習的參加讓我積累了不少經驗,相信用這些經驗指導今后的職場生活能夠讓我少走許多彎路,因此我很慶幸這次實習能夠讓自己改正不少缺陷,我也會明白工作的不易并在今后繼續努力,希望在明確自身職責以后能夠取得理想的成果。

          雖然這次實習即將結束卻讓我從中收獲不少經驗,我已經明白了自身的職責所在并為此付出不少努力,我也通過心態的轉變從而明白了職場生活與校園生活的不同,總之我會牢記實習的經歷并期待將來的正式工作有著更好的表現。

        大學生實習心得體會7

          在上課的過程中,我也遇到了困難。如課堂秩序、學生不配合。正是這些小小的挫折,讓我越戰越勇,更讓我懂得,作為一名教育工作者,就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系,而且教師要把自己當成活動中的一員、學生們的良師益友。俗話說:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”對于已經具備了一定程度自學能力,但是還不能夠獨立思考的初一學生,我的體會是要充分調動他們的主觀能動性,將他們的學習興趣利用起來,使他們在快樂中學習。

          我采用以學生為主,教師為輔的啟發式教學,適當列出提綱,設置思考題,加以點撥。由此而來,他們學習的積極性和主動性開始發揮作用,由“要我學”的教學方式轉化為了“我要學”的學習方式。讓這群面對中考壓力的初中學生學的輕松快樂。批改作業,糾正學生的錯誤,彌補其中的不足,是非常重要的。尤其是對于英語作文的批改,更是認真嚴格。在批改之后,我都會指出其優點和不足,寫上激勵的評語,并且強調改正缺點的重要性,并根據各個學生的情況加以勉勵之、開導之。我的指導思想是不不斷給學生糾正錯誤,完善缺點的機會,身為教育工作者,必須要用足夠的耐心和毅力去愛護每一個學生。

          今天去聽我指導老師——黃老師的課,真的有茅塞頓開的感覺,學到了很多,特別是突出重難點方面,兩個語法點就可以講一節課,而且講的很好,整堂課沒有一句廢話,真佩服,我以后也要朝那樣的老師發展。 老師還給我提了很多意見: 1.試講是要以讓學生理解為首要目標,其次才是完成整節課的完整性,因為你的.講課如果不能讓學生明白,那么整節課完整的上了一遍也毫無意義 2.要理解考試大綱的要求,講課時要把考試大綱的主旨滲透在課堂上; 3.要理解課本的內容。 4.要理解應聘學校的學生的水平。 5.不能把大學學的而中學沒學過的東西帶入課堂,即使是正確的。 6.注意一節課的量的安排,在重點學校上一節課的內容,在普通學校可能需要三節課才能上完。

        大學生實習心得體會8

          今年的這個暑假,我并沒有回家宅著避暑,而是就在學校所在的城市進行暑期實習。

          在我的實習生活中,我明白了很多的道理:在平常的工作中上級欺壓、責備下級是難免發生的。雖然事實就是如此,但這也給我上了十分寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人給你的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心的聽他講話。即使被批評是很難受的,也要明確表示你是真心在接受他們的批評。只有這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功展路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

          我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是假如你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可瑣屑較量,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和四周的人溝通思想、關心別人、支持別人。

          實習的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是實習生活的'全部吧。我不知道多少實習的人有過這種感覺,但總的來說,這次的實習生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的,F在想來,二十四天的實習生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

          現今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷往應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。

          就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期實習。暑期雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛勞,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

          大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。由于很多的大學生都清醒得知道。

          “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。由于知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴重的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期實習作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。

          現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進進社會后可以盡快走上軌道。

          在這次假期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益很多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的實習是一個開始,也是一個出發點,我相信這個出發點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

        大學生實習心得體會9

          轉眼間,我在團市委青發部的實習已經進入了尾聲,回首這一月的實習經歷,我收獲了許多。

          在進入單位前,我對團委工作就有一定的了解,但當我真正加入到這個大家庭,我才真正體會到團委工作的不易。然而,在這種氛圍下,也讓我進步飛快。通過對幾場活動從策劃到舉行再到結束的跟進,我在工作上變得越來越細心縝密。單位的老師們也教會了我很多工作中的注意事項,讓我受益匪淺。

          在今后的學習生活中,我會謹記這一個月所學到的`知識,并學以致用。最后,由衷的感謝這次實習對我幫助良多的各位老師。

        大學生實習心得體會10

          在理論課程結束后,我們開始成本會計實習的過程,為了加強理論知識的鞏固,本以為對課本上的知識掌握的差不多,可是當做起實習書上的實驗,卻不知從何下手,不知如何應對,我這才意識到實踐的重要性,所以我很重視這次課程。

          我們的實習時間從XX年12月10日到XX年1月6日;目的是通過做實習書上的`實驗更好的掌握課本上的知識,更好的運用它,做到理論與實踐相結合。

          實習的內容有十四個實驗,這涵蓋了整個成本會計教程,包括材料費用分配,人工費用分配,其他費用分配,輔助生產費用歸集與分配,制造費用歸集與分配,損失性費用歸集與分配,生產費用在完工產品與在產品之間分配,品種法,分批法,綜合結轉分步法,平行結轉分步法,分類法,定額法及成本報表編制。

          在實驗中,我遇到了許多問題,在做實驗時,因為第一次接觸到實踐性很強的核算題,無從下手,甚至有些一塌糊涂,該怎么做呢?各種各樣的表格,如何去填?后來經過老師指導和同學探討,自己看書的研究,打開了一個小門,開始慢慢的做,有的實驗涉及范圍很廣,考察的知識很多,例如實驗十,綜合逐步結轉分步法實驗主要是考綜合逐步結轉分步法,但里面還涉及到約當產量法和成本還原,這就考察了我們的綜合技能,這對于我來說有點困難,但在做完這本實習,我的綜合技能有了明顯提高。

          在做這次實習中,我得到了不少感悟。首先,成本核算在企業中是一個相當重要的環節,也可以說控制著企業的興衰。因此,做好成本核算工作相當重要。其次,對于會計人員來說,成本核算是一個很復雜,很有技術水平的工作,需要每個會計人員細心耐心的去做。同時,不能忽視對理論知識的學習,我國的《會計法》每年都在更新變化,要時刻掌握國家的方針政策。最后,成本會計核算是一門很大的學問,對每個企業和每名會計工作者都有著不同的意義。希望成本核算能夠被重視。

          實驗總結,通過這次實習,對一學期的成本會計教程做了次總體復習,鞏固,對成本核算有了更深的了解,也了解了會計工作的復雜性和技術性。每位從事會計工作和即將從事會計工作的人員,都應不斷的學習,才能在工作中創造好的業績。

        大學生實習心得體會11

          轉眼幾個月的實習就要結束了,在此期間,學到了很多,也感受頗深,以下我就實習期間的一點心得作大概有以下匯報:

          一,學習態度

          我們都希望在實習期間能碰到一個好的帶教老師,但只是等著帶教老師來傳授知識那是遠遠不夠的,最主要的還是看我們自己的學習態度。在實習期的開始我們的感受就是我們都成了跑腿的,一點東西都沒有學到。遠沒有了當初剛走出校園走上工作崗位的那種興奮,有的只是沮喪。其實不會學的.人就會有這種想法。對于剛剛接觸臨床的我們來說,就算老師放心讓我們自己去打針發藥等各種治療,我想我們自己心里也是沒底的吧!而在跑腿的過程中我們可以很快的熟悉科室環境,熟悉病人等等。所以我認為這所謂的跑腿就是我們從學校走上臨床的一個過渡,是必須要經歷的。

          二,學習方法

          剛剛踏上工作崗位,我們大多數人都會準備一個本子隨身攜帶,以隨時記錄。但我想大多數人的本子上面除了老師講到的知識,最多的就是老師所給我們分配的任務了。這種情況持續了幾個月。直到我到我現在所在的科室燒傷科實習。記得第一天,護士長就對我們提出了一個要求,準備一個本子,學習日記,把所學到的東西每天都要寫下來,其中包括老師講到的,自己問到的以及遇到的問題。就算這一天實在沒有東西可寫,也要檢討一下自己這一天有沒有做錯什么,哪怕是在別人眼里不算什么的,也要堅持每天記錄下來。就這樣我堅持了一個月,我發現這一個月我所學到的遠比我前面幾個月所學到的要多得多,所以在后面的科室我一直在堅持,而且收獲頗豐。

          三,樹立信心

          對于實習生來說,實踐操作的機會是屈指可數的,再加上有時我們自己心里會發怵,不敢上手,這樣在難得的機會面前退縮成了習慣,就很難邁出第一步了,這就要求我們樹立信心,相信自己。

          四,溝通能力

          在臨床上與病人的溝通是非常重要的,一般病人都不會選擇實習生來打針或做其他治療,甚至有時會言辭拒絕,這就要求我們要有良好的溝通能力,與病人關系處好了,我想他應該不會再好意思拒絕你了吧。

          五,對待病人的態度

          我們如果從心底把病人當作自己的親人看待,處處為他們著想,那么病人也就會把你當成家人了。我想如果我是病人,寧愿多挨一針,也要把機會留給自己的親人吧。哪怕很疼嘴里也會說你打的真好,一點也不疼。

          六,準備工作

          在進入每一個科室實習前,做好一些準備工作。比如我在進入燒傷科實習前,復習了燒傷外科的基礎知識:燒傷面積的計算,大面積燒傷的補液原則及補液公式等等,這樣不但可以給護士長及帶教老師留個好印象,還可以使自己在工作的時候有了學習的目標,有百利而無一害。以上就是我的幾點實習心得,希望能對正在以及即將走上實習崗位的學妹有所幫助。

        大學生實習心得體會12

          兩個月的實習瞬息即過,實習報告網為大家帶來這篇實習,了自己表現,有欣慰也有不足,期望這篇大學生實習總結能夠供大家作為參考范例。

          認識并融入這個團隊,一向是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的辦法,兩個月的時間里,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

          來x見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中,并不斷努力改善的地方。相信,透過踏踏實實做事,謙虛低調做人,并在領導和同事的幫忙下,自己會在中糧得到很好的成長,也會為大中糧的發展貢獻自己的力量!和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

          在學習中做事。任何細節都有它的專業規律,任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯干才能表現專業。在中糧見習的'期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一齊完成集團軍轉干招聘、特貼申報、京外調干、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業部期間,負責文件取放,并與同事一齊編寫單元20x年度戰略規劃。透過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。

        大學生實習心得體會13

          今天是我實習的最后一天,回首過去一個月里在單位的點滴,依然激動不已,因為在那里我經歷了許多第一次,第一次和領導近距離接觸,第一次幫上司整理資料,第一次出街做志愿者。正是這些大膽有益的嘗試逐步使我意識到積極主動地參與社會生活鍛煉的重要性。

          在那里,我始終記住我此行的目的:我是來做事的。因而始終保持著積極肯干的心態,由此也贏得了上司的認可和高度評價。沒錯,無論在任何時間,任何地點,積極負責任地去做事是成就個人良好印象的重要因素,也最終會得到大家的喜愛。

          另一方面,我也意識到自己的不足之處,那就是專業知識不夠牢固扎實,要知道,大學生畢業后是靠專業吃飯的,誰的專業知識和實踐技能高,誰就是社會的有力競爭者。而作為大學生的我,此行感觸頗深的就是每當別人詢問我的專業時,我始終不能自信地說出來,因為連我自己也不能對我的專業知識有很好的把握,毋用說應用到實踐中去了。咋一聽,我的專業似乎技術含量很高,由此也引發了別人對我專業的高評價,因而對我也有很高的期望值,而實際上我知之甚少,

          一旦在工作上遇到這種問題只會造成更大的尷尬,這是我今后必須努力解決的問題。

          在個人專業知識不足的情況下,個人的素養就顯得尤為重要了,保持謙虛、積極肯干的心態可以最大限度的減輕個人缺點造成的影響,無論是對領導,還是對同事,謙虛有禮都是為人的根本,這一點我深有體會,出去工作不同于學校生活,工作講究的是效率,是辦事的效果,追求的是踏實,準確。因而對個人的`紀律要求也必須嚴格,比如說上班要準時,工作期間要務實,用“少說話,多做事”這個詞來形容最準確不過,試想,一個在上班期間只會夸夸其談的人,誰會喜歡?只有那些認真,踏實的幫領導辦實事的人才會得到肯定。

          如果說在學習工作上要保持“低調”,那么在與人交往當中就要“張揚”,就是要大膽地、主動地去認識別人,寒暄也好,客套也罷,給人一個友好,大方的印象,對自己是一種大膽的鍛煉,對別人也是一種尊重,這就是人際交往的一部分。

          還有,在實習的過程中,我終于體驗到了辦公軟件的廣泛應用以及自己的孤陋寡聞。有一次領導讓我打印一份公文,其中就有我很不熟悉的東西,最終還得領導親自動手,讓我好生尷尬。別看自己經常接觸的word文檔簡簡單單的,其實大有文章。同理,其他軟件的知識也應用很廣泛,這些都要求我們在學校要多接觸,多練習,別把太多的時間都花在上網,只有在學校就打下牢固的知識基礎,早作準備,將來才能在工作上得心應手。

          這次實習儼然讓我扮演了一次“跑龍套”的角色,上到做領導助理,下到打掃衛生,斟茶遞水,無所不能為,值得一提的是,我對此沒有任何怨言,相反,我覺得這是對我的器重。甭管其他同學是怎么看的,也許其他同學表面沒事,心里一萬個抗拒,但是我是發自內心的感到自豪,因為在學校我代表自己,但出到外面,我代表的卻是華師的名譽,因而我必須做好我的本分,干出我的精彩。事實上,聽其他學校的同學說,上級的領導對我的辦事態度表示贊揚,他們也稱贊我有責任感,我想我最大的收獲莫過于此了。我為華師爭了光!

          雖然領導對我的工作沒有給予太多的關注,實際上,你的所作所為,領導都看在眼里,我的務實精神終于得到了回報,當我把實習鑒定表交給我們科長的時候,盡管科長在這段時間都忙于“創衛”的工作,沒有幾分鐘坐在辦公室,但是科長還是很愉快地坐下來,具體向我詢問了要求,認真的給我填了那張表,且評價中肯扼要,足見領導對我的重視。更令我感動的是,當科長得知我的實習就要在今天結束,明天就要回家的時候,他下午就讓我擱下手頭上的任務,叫我收拾好行李,親自開車重新帶我兜了一圈荔灣區石圍塘街,平時不多話的他一下子跟我在車上談了很多,我明白科長的用意。最后科長送我到公交站,讓我早點回去,我就這樣戀戀不

          舍的跟科長道別了。

          感謝我的上司,感謝科長,感謝城管科,這次實習讓我見識不少,收獲不少,終不枉此行!

        大學生實習心得體會14

          三尺講臺,三寸舌,三寸筆;十年樹木,十載風,十載雨。老師為學生傳道授業解惑,不求回報,卻更使人尊師重教。

          這些看似平凡的小事兒,卻都在深刻詮釋著“為人師者,德以配天地”的真諦,這些看似日常的生活,卻將帶給我們一個更加溫暖的春天。

          教師是個什么樣的職業呢?

          大多數人都會很美慕教師這個職業,一周就上個十幾節課,過周末還有寒暑假,還有一些法定節假日也會放假

          深入一線了解兩周后,我對教師這個職業有了新的看法。

          教師是種極富創造性的職業,并且上課在教師的教學中占著中心,地位。雖然教師般一周只上九節課,但是為了這十九節課付出的勞動是巨大的.:為了上好課,就要備課,

          通過認真研究教材和教學大綱大量閱讀有關的資料,,理解教材的科學性和系統性,領會確定通過這段教學所要達到的目的。同時還要了解學生學習這段材科教材的心,理狀況,預測自己所教的學生學習這段教材的教學習過程從而設計出—節課的教學方法,以求盡可能地通過課堂教學使學生掌握知誤,并在學握知識的過程中獲解得能的發展而這也是恰好需要我學日充實的地方。所以我緊跟xx老師的腳步,落實備課、聽課,以及學情等方面的準備,也積極參如數學的教研話動,積極聽取學科組長和其他花師們的意見,這是我現階段為教師這個職業所做準備,更是超著目標奮力向前!

        大學生實習心得體會15

          為期3個月的實習結束了,我在3個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,F在我對這3個月的實習做一個工作小結,回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。

          對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益匪淺。

          我們不僅從企業職工身上學到了知識和技能,更使我們學會了企業中科學的管理方式和他們的敬業精神。感到了生活的充實和學習的快樂,以及獲得知識的滿足。真正的.接觸了社會,使我們消除了走向社會的恐懼心里,使我們對未來充滿了信心,以良好的心態去面對社會。

          同時,也使我們體驗到了工作的艱辛,了解了當前社會大學生所面臨的嚴峻問題,促使自己努力學習更多的知識,為自己今后的工作奠定良好的基礎。增進了我們的師生感情,從這次生產實習的全過程來看,自始至終我們都服從老師的安排,嚴格要求自己,按時報到,注重安全。

          本次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產實習對于我們以后學習、找工作也真是受益匪淺。在短短的一個星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識了這個社會,對于以后做人所應把握的方向也有所啟發。

          在為期一個月的實習里,我像一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經不是一個學生了,每天9點起床,然后像一個真正的上班族一樣上班。實習過程中遵守該公司的各項制度,虛心向有經驗的同事學習,3個月的實習使我懂得了很多以前不知道的東西,對該公司有了更深刻的了解,通過了解也發現了該公司的一些問題:

          1、由于受市場影響的客觀因素和主觀努力不夠,產品質量不夠穩定,是銷售工作陷入被動,直接影響工廠生產的正常運轉;

          2、銷售業務工作管理還不夠完善,資金回籠有時不夠及時,直接影響工廠的正常運轉;

          3、市場信息反饋較慢,對發展新客戶的工作作的不夠細。

          實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。

          我想,作為一名即將畢業的大學生,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫,不是嗎?信奉在哈佛廣為流傳的一句話:if you can dream it,you can make it!

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