icu實習心得體會
有了一些收獲以后,心得體會是很好的記錄方式,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編整理的icu實習心得體會,歡迎閱讀與收藏。
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ICU,作為我實習階段的首站,對我來說充滿了挑戰,因為對于這些先進精密儀器的操作我是全陌生的,更何況還要去熟練掌握他們,但我相信,我能克服這一切,F在我在這里待了快一個月了,是有點進入狀態了,在ICU的病人多數是昏迷或嗜睡狀態的,身上管子也特多,導尿管、吸痰管、鼻飼管,還有動脈留置管等,可以說各種醫療管子應有盡有。在老師的帶教下,我定時給病人鼻飼、翻身,按需吸痰,處理大小便等,積極完成各項治療,不怕臟,不怕累。在ICU住著的病人幾乎都要用呼吸機輔助呼吸,所以要想做名優秀的ICU護士必需熟練掌握呼吸機的應用。
在已經過去的三個星期的實習生活中,我認真學習呼吸機的相關事項,還積極參與科室里的'小講課,不斷增強自己的理論知識。在科室第一天上班就遇到了有機磷農藥(百草枯)中毒的,看到老師忙里忙外,動作迅速,配合默契,我卻傻了眼。在幾輪搶救之后,老師讓我給病人推阿托品,這是我第一次在病人身上操作,當時的我雖然有些膽怯,但絲毫不敢怠慢,一心想著搶救生命。我邊推著邊看著病人的臉,多想他蘇醒過來啊,可心電監護儀上的數據卻在時刻提醒大家病人的離去。經歷此事后,我更深刻地體會到了到護士工作的重要性和專業性。
在ICU實習期間,通過各位老師的熱情指導,耐心言傳身教,我熟悉了急救藥品,學會了心電監護、自動洗胃法、除顫儀,呼吸機的使用流程和靜脈輸液、皮試、肌注等各項護理操作。只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入臨床后,感觸就更深了。因為有了臨床的實習,我才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業。
實習以來,我嚴格遵守醫院規章制度,認真履行護士職責,嚴于律己,踏實工作。所有操作都嚴格遵循無菌操作原則,嚴格執行查對制度,不遲到,不早退,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經;,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃、有重點,護理工作有措施、有記錄。實習期間,始終以“愛心,細心,耐心“為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務。
總之,這一個月下來,我學到了很多,但也有很多的不足,但我會去填補他們。加油!
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重癥監護室,簡稱ICU,是指病情嚴重,隨時發生生命危急的一個科室。ICU是全院設備最先進的一個科室;病人是全院最少的一個科室;死亡率是全院最高的一個科室。其患者大多數都是合并多種臨床綜合征,如:COPD、急性左心衰、中風后遺癥伴腦出血、心功能四級或是車禍造成的肝脾挫傷、特重型顱腦外傷并腦疝形成、全身多處軟組織挫傷等疾病。 ICU要求護理人員的素養格外高,必需要能夠做到:
、賸故炜刂婆渲玫母鞣N儀器,建設能夠快速發覺改變的監護措施和完美的復蘇設備;
、趯ξV匕Y必需按照病情改變立即做出正確的推斷和處理;
、蹕故炜刂聘鞣N救護新技術,在有限時間內快速準時處理突發情況;
④正確進行各種年齡患者的診治及平安舒服的身心整體護理。
而相對于一般病房隔絕的醫療環境又使患者產生各種特別的心理改變,示例焦慮,恐怖,不足平安感,憂慮等。這就要求監護室的護理人員不光做到以上四點,更要主動探究更新更全的護理措施,護理理念,深入患者,取得相信,從死亡中爭奪患者的生命權。還要有扎實的理論學問和嫻熟的操作技能,具備高度的責任心,對每一位病人負責。
在ICU實習一個月里,讓我見識到在一般病房難以見到的救護和死亡場面;學習到各種儀器的使用辦法,如心電圖、呼吸機、無創心功能監測、叩肺機、除顫機等;常用的救護藥物有:阿托品、腎上腺素、利尿劑,心律平等;救護的協作:氣管切開、氣管插管、心臟胸外按壓等協作等。
在ICU里能實踐到的操作有:晨間護理、靜推、靜滴、靜注、吸痰、血氣分析、中心靜脈壓測量、無創心功能監測、叩肺、雙下肢體按摩、膀沖、插胃管、導尿、氣切換藥、深靜脈換藥、會陰擦洗、口腔護理、測血糖等。從中學到自立護理病人的時間協作,見證了自己自立操作的動手能力,使自己的理論學問更扎實和操作技能更嫻熟。
ICU里最讓我身由體會的是有兩位病人,其中一位患者20歲,是因為車禍而造成“特重型顱腦外傷并腦疝形成,雙眼瞳孔散大而固定,對光反射消失,無自主呼吸,心房抖動、失血性休克”;于某日下午因救護無效,宣布臨床死亡;這次救護從患者身上學會救護的協作和用藥,心臟胸外按壓,按壓的正確辦法及除顫機的使用辦法,尸體的處理等;而另外一位患者36歲,是“鼻咽癌術后”,因病人屢次放療、化療和長久臥床,導致墜積性肺炎,四肢肌力0級,自主呼吸弱,病人極其消瘦;我每天都護理此病人,從他身上我學到了無數學問,如:根底護理、深靜脈換藥、氣切病人的`護理、吸痰的辦法和病人的須要等更多的學問。
ICU是一個學習的好科室,鍛煉的自己的一個好地方。盼望自己以后的理論學問更扎實,全面地按照病情的改變立即做出正確的推斷,嫻熟各種病情及并發癥,準時對病人的病情做出相應的推斷與分析,削減病人的痛苦,樹立打敗疾病的自信。
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第一段:引言。
作為醫學院的一名學生,我非常幸運地獲得了在ICU(IntensiveCareUnit)實習的機會。ICU是一個相當緊張而具有挑戰性的工作環境,但在這段時間里,我不僅學到了寶貴的專業知識和技術技能,還獲得了人生中寶貴的經驗。在這篇文章中,我將分享一些我在實習ICU期間的心得體會。
第二段:緊張與壓力的挑戰。
ICU工作環境的緊張和壓力是我們這些實習學生所熟悉的。病情危急的患者需要精細的護理和緊急的干預。對于新手來說,這種環境可能會令人感到不安和無所適從。然而,我逐漸認識到,對于這種挑戰,沉著冷靜是最重要的品質。在我的實習期間,我學會了如何處理緊急情況、高效地工作,并始終堅持護理原則與技巧,這不僅讓我克服了心里的壓力,還讓我更加自信和成熟。
第三段:團隊合作的重要性。
在ICU實習期間,我意識到團隊合作的重要性。因為病情緊急和多元化的需求,我們必須與醫生、護士和其他醫療人員密切合作。作為實習生,我明白了彼此之間的溝通和互相支持的重要性。我學會了傾聽他人的意見,并及時提供自己的建議。每位成員在團隊中發揮各自的專長,我們共同努力以確;颊咦罴训'治療結果。這種經驗不僅加強了我的溝通能力和人際交往技巧,還培養了我成為一個出色團隊成員的品質。
第四段:關懷和同情的表達。
在ICU實習期間,我也學到了如何表達關懷和同情。在ICU里,患者和家屬往往處于極度的壓力和焦慮之中。我學會了與他們保持溝通,并提供溫暖和合適的支持。我意識到,盡管我們是醫務人員,但我們也承擔著給予病人和家屬情感慰藉的責任。通過手勢、語言和態度的細微改變,我體會到對患者和家屬的真誠關懷和同情,能夠對他們產生積極的影響。在這個過程中,我懂得了,不僅需要醫療技能,還需要人情味。
第五段:成長和收獲。
在實習ICU的過程中,我不僅從專業層面上得到了許多收獲,也在個人和職業發展方面有了巨大的成長。我不再是一個只關注書本知識的學生,而是一個融入醫療團隊,積極主動并克服困難的實習生。通過與患者和家屬的互動,我更深刻地理解了病人在恢復過程中的需要,也感受到了我的職業的責任和榮耀。通過這次實習,我能夠更深刻地體會到醫療行業的挑戰和價值,這也激發了我對未來的熱情,使我更堅定地追求成為一名醫生的夢想。
總結。
實習ICU的經歷不僅帶給了我寶貴的醫學知識和技能,更鍛煉了我的心理素質、團隊意識和人際交往能力。我相信這段經歷將使我在未來的醫療生涯中受益終身。
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在ICU輪轉的一周已經過去了,在這一個星期里里,我見識到在普通病房難以見到的搶救和死亡場面;學習到各種儀器的使用方法,如心電圖、呼吸機、無創心功能監測、除顫機等;常用的搶救藥物有:阿托品、腎上腺素、利尿劑,心律平等;搶救的配合:氣管切開、氣管插管、心臟胸外按壓等配合等。在ICU里能實踐到的操作有:晨間護理、靜推、靜滴、靜注、吸痰、血氣分析、中心靜脈壓測量、無創心功能監測、雙下肢體按摩、膀沖、插胃管、導尿、氣切換藥、深靜脈換藥、會陰擦洗、口腔護理、測血糖等。從中學到獨立護理病人的時間配合,見證了自己獨立操作的動手能力,使自己的理論知識更扎實和操作技能更熟練。ICU要求護理人員的.素質非常高,必須要能夠做到
、偈炀氄莆张渲玫母鞣N儀器,建立能夠迅速發現變化的監護措施和完善的復蘇設備;
、趯ξV匕Y必須根據病情變化立刻做出正確的判斷和處理;③熟練掌握各種搶救新技術,在有限時間內迅速及時處理突發狀況;④正確對各種年齡患者的診治及安全舒適的身心整體護理。相對于普通病房隔絕的醫療環境,患者更容易產生各種特殊的心理變化,例如焦慮,恐懼,缺乏安全感,憂慮等。這就要求監護室的護理人員不光做到以上幾點,更要積極探索更新更全的護理措施,護理理念,深入患者,取得信任,從死亡中爭奪患者的生命權。還要有扎實的理論知識和熟練的操作技能,具備高度的責任心,對每一位病人負責。ICU是一個學習的好科室,鍛煉的好地方。
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ICU是醫院最重要、最爆炸的科室之一。在這里,醫生們面對著病情十分危急的病人,需要在最短的時間內做出正確的診斷方案,并采取最有效的治療措施。對于我們這些醫學生來說,實習ICU不僅是一次學習的機會,也是一次人生難得的體驗。在這一篇文章中,我將分享我的實習ICU心得體會。
第二段:認識ICU和接受挑戰。
剛開始實習ICU的時候,第一眼看到的'是各種各樣的監護儀和設備,我感到很不適應,一點兒也不知道該如何分配自己的工作。隨著時間的推移,我逐漸適應了這個環境,并了解了ICU的運作方式。每天都要和病人打交道,聽取病史,觀察體征和監控病人狀態,并知道如何響應緊急情況。實習ICU讓我感受到了巨大的挑戰和壓力,但這也是我成長的機會。
第三段:關注細節和提高自己。
在ICU,細節非常重要。我們必須仔細觀察病人,確定病情的變化并及時采取行動。在這個過程中,我漸漸理解到了“以病人為中心”的思想,也學會了更加認真地傾聽病人的需求。我發現,在ICU的工作中,每一個人都是不可或缺的。我們需要密切合作,并相互支持,共同創造安全的醫療環境。
第四段:感悟人性和做好情感疏導。
作為實習生,相比于醫生們的工作,我們的工作顯得簡單很多。但是,和病人相處的接觸,卻讓我更加深刻地認識到了人性。在ICU里,很多病人都處于危險的邊緣,有些病人需要我們在生死之間做抉擇。在這個時候,情感疏導也很重要。我們需要做好病患家屬的工作,傳遞正確的信息并給予他們支持和安慰。做好情感疏導,使病人和家屬感受到我們的關懷與認真負責,也是醫生的職責所在。
第五段:總結和展望。
實習ICU對我來說是一次難忘的經歷,讓我深刻體會到了醫護工作者的偉大和責任。作為醫學生,我也感到了自己的成長和進步。通過這次實習,我更加明確了自己的職業方向,并對未來的工作有了更加清晰的認識和規劃。未來,我將繼續努力,不斷學習和進步,成為一名優秀的醫生,為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。
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上個星期我們懷著無比崇敬的情緒來到了大名鼎鼎的湘雅醫院ICU,經過一個上午的見習,感覺收獲頗豐,真是不虛此行啊!
首先,整個ICU的現代化的設備讓我感覺到醫學果真是在蓬勃進展啊。ICU作為醫院中危重病人的救護中心,其監護水平如何,設備是否先進,是衡量一個醫院水平的重要標志。湘雅醫院ICU作為我國規模最大的綜合性ICU之一,擁有凈資產達8000多萬元,有33張病床。病區為層流潔凈恒溫病房,配有負壓和正壓病房,布局合理,單間比例75%。區域分為放置病人的醫療區、醫療輔助用房區、污物處理區和醫務人員生活輔助用房區,并相對具有自立性。人流物流通道明確,每床單元完好配備非觸摸式水龍頭、配備先進的視頻探視系統。科室先后投入使用了先進的床單位根底配備〔單張床位平均配置為100萬〕,高檔多功能監護系統〔配備3個區域中央監護系統〕,包括PB740、EVIT4、SEVONIO、無創呼吸機等在內的各檔次呼吸機32臺,血液凈化妝置3臺,包括胃粘膜張力計、血氣分析儀、升降溫設備、除顫儀、振動排痰儀和輸液系統等在內的間斷性血流淌力學與氧代謝監測設備。
湘雅醫院ICU的硬件水平已經到達世界一流,同樣的,它的監護水平也是頂尖的。我們一進去就看到一個睜眼昏迷的八十多歲的老嗲嗲,被照看得白白胖胖的。很難想象他已經在這兒待了十多年了。普通狀況下老人在床上躺一個多月就很簡單得壓瘡、墜積性肺炎等。而這個老嗲嗲竟然躺了十多年還能保持皮膚絲毫無損。這個奇跡很大程度上是由我們護士教師們發明的。因為她們認真細致的觀看以及日復一日的'翻身擦背以及鼻飼喂養,老人才干被照看得這么好。 ICU的護士教師們的技術也是無可挑剔。帶教教師給我們示范了心電監護和加壓輸液袋的使用。ICU的護士須要不斷的學習,因為新的技術不斷涌現。就拿心電監護來說吧,教師示范的跟我們在課本上學到的就有無數不同之處,但是它們的原理確是相通的,由此可見理論根底扎實的重要性?唇處熝菔炯訅狠斠捍褂脮r,我真的很拜服創造這個裝置的人,真是太聰慧了,能想出這么巧妙的辦法。其實,醫學是一門綜合性很強的學科,儀器和技術的革新往往須要借助其他學科的學問。我們以后進入臨床,要學會融匯貫穿,從多角度思量問題,要有自己的主意,爭取有所創新。
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ICU給我的印象那便是“奧秘”帶領忐忑而又期盼的心理進去我第二個實習的科室。踏入科室,正是交接班,映入我眼前的便是著綠色護士服的不停在我眼前穿梭,病床上躺著昏迷的病人插滿了各種的管道旁邊還有各種儀器顯示著有些熟識的數字。面對著生疏的環境,生疏的工作,看著勞碌的人群,感覺自己是多余的,還沒來得及消化這種挫敗感,護士長支配了帶教教師,而我也就這樣開場了ICU的實習之旅。 剛開場吸痰的時候,我就是隨便迅速的上下吸幾下,感覺痰沒有了就拔出來,剛開場也覺得驚奇為什么病人的痰液分泌的這么快,一會兒就要吸一次,但是我想危重病人,應當也正常,下午的時候,教師問我,知道吸痰是怎么吸得嗎?我不假思索的說,上下提拉,左右旋轉,吸痰時間不超過15s,心想著這種問題實在小兒科,教師接著說,你說的倒是很快很正確,但是我觀看你做的時候完全和你說的不相同,觀看你操作的'時候,吸痰就像釣魚相同,上下抽幾下就拔出來了,應當是將吸痰管插進去至碰到阻力在退出1—2cm然后兩指指腹輕輕捏住吸痰管再旋轉,痰液會隨著負壓自己出來的,聽完之后感覺很是羞愧,但是也讓我深深體會到理論是操作的根底,兩者相輔相成。
一次上夜班,新轉來一個患者,醫生說要留置胃管,教師就和我說今日你來留置,當初懵掉了,隨后既緊急又很激動,快速的預備了東西,幫患者測量了從發際到劍突的長度,等到插得時候卻無從下手了,沒有士氣往下插,我求助的看著教師,誠實說沒事的,插啊,我還是不敢,教師幫我插了幾公分,但是病人很煩躁,醫生說先給他注射丙泊酚,在教師注射的時候我托起病人的頭部往胸部靠,居然很順利的進去了,也聽了氣過水聲,當初很激動,雖然不是單獨完成的,但是為自己的長進很是高傲。
通過周圍的學習,控制了常用救護儀器的使用以及報警的處理,控制了患者生命體征的監測,嫻熟地進行根本的護理操作,從第一次緊急無措的進行肌內注射到如今能夠很熟識地找到注射點,進針角度,從第一次對各種儀器數值的迷茫到如今能夠正確了解各值得參考范圍,從第一次對心電監護各線路的凌亂到如今也能很嫻熟的銜接到病人的身上,從第一次來新病人后的不知所措到如今能與教師一起合作救護生命,周圍不僅僅學到操作,理論,更讓我迅速成長,融入臨床氣氛。
在ICU教師一流的操作技術值得我學習,我想對于剛才進入臨床實習的我來說更重要的是他們身上的精神。ICU是相對于別的科室來說是比擬封閉的,幫忙病人翻身拍背,進食,吸痰......差不多全部的操作都是在無人監視的狀況下完成,但是無論教師的工作再繁忙,再辛苦,都會一絲不茍的完成,這種自律慎獨的精神更是值得我學習的。
短暫的周圍實習,收獲的卻是許許多多,很謝謝教師對我的教育,糾正我的錯誤,實習仍在繼續,但我會越發努力學好每一件事,腳踏實地做完每一件事情。
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ICU工作最平凡的是為患者提供生活護理。護士充當了一個多變角色:似子女般的照顧,似父母般的誘導,似朋友般的傾聽……,由于ICU環境的特殊,家屬不能陪伴,因此對待患者,給予關愛,給予安慰,給予家一樣的溫暖是每一位ICU護士天天
重復的工作。
ICU里患者病情較重,病情的觀察至關重要。深夜,依然在病床旁,看著心電監護上數值的變化,液體的`輸注情況,患者的睡眠情況,每兩小時的翻身拍背,做好肺部的護理,注意吸痰,保證患者的呼吸道通暢,是ICU護士應具備的一項基本技能。
ICU工作強度大,壓力也大,跟普通病房有很大的區別。首先隨時會有搶救,緊急氣管插管,面罩加壓通氣,醫生一聲令下,配合搶救,抽藥推藥,按壓除顫,緊張的爭分奪秒。
其次重病人集中在一起,一位搶救患者的工作強度似于三或四位病情輕的患者。今年的三月,可為是黑色的三月,不僅重病人的壓床還有心外集中手術,姐妹們全部加班,三點一線的工作著,就這樣大家沒有一句怨言,沒有一人提出我家有事,我家寶寶生病,我太累了……不能加班。而且還主動加班讓其他需要幫助的姐妹休息。
另外,由于封閉式的特殊醫療環境,護士扮演多種角色,所以責任感倍重。
這個月我的工作是主班與治療的學習,看似輕松并不輕松,每天的拿藥、退藥、術前宣教、請領物品、儀器的保養與維護、儀器的消毒……所有的所有都是為特護護士的工作準備著。有人把治療護士比作管家,我看一點也不過。主班的工作更是不能馬
虎不的,這與患者最關心的問題息息相關,也是他們的敏感話題,多一分少一分都不行
。主班老師在有重病人時還會提出護理工作的重點,指導我們的工作。
就在這黑色的三月我們大家互相幫助、互相鼓勵、互相扶持著走過了忙碌的季節。
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作為一名醫學生,我有幸能夠進入ICU實習,接觸到高難度的救治,也看到了醫療行業的各種問題。在此期間,我不斷思考、反省,也獲得了一些收獲,分享給大家:
一、對于醫療行業的思考。
在接觸ICU的日子里,我深刻地意識到醫療事業需要嚴格的專業人士,并且也需要良好的醫患關系。隨著醫療設施及醫療技術的提高,許多醫療工作的實施都比以前更安全、更明確。但是,醫療事故仍時有發生,這也需要我們深入思考如何提高醫療質量,改善醫患關系。
二、人情味不可少。
在ICU里,病人與家屬的精神壓力較大,這不僅需要醫護人員的專業水平來進行確診和治療,也需要提供人性化的服務與關懷,以舒緩病患的生理與心理。因此,我們需要為病患及家屬提供更多的安慰和關愛,在醫療的同時,注重人情味,盡可能在平衡醫療質量和人性化服務之間。
三、團隊才是關鍵。
ICU的.工作往往需要多方面的協作,包括開展醫療技術、護理照料、營養微量元素補充等。因此,團隊合作是關鍵,醫生和護士必須互相信任、互相支持以提高工作效率及為患者提供更好的醫護服務。在這種團隊合作中,我感受到自己不僅僅是一個簡單的醫學生,而是作為一個團隊成員,并應對自己的職責和義務。
四、切勿放松醫學學習。
ICU實習讓我不斷地認識到,只有不斷提高自身的醫學知識及專業技能,才能夠更好地為病患和家屬服務。在實習期間,我堅持努力學習,并沒有忘記深入思考自己的醫學知識,這讓我感到更為自信和安心。
五、心理承受能力的提高。
最后,我認為進入ICU實習之后,對于醫學專業性和心理承受能力的提高很有幫助。在實習期間,場景可能會出現許多意料之外的事情。所以,我對自己的操守進行了更嚴格的要求,并且讓自己擁有更高的擔當,在面臨挑戰時更為堅定、不慌不亂。
總之,在入門ICU中,不僅僅需要醫學專業行的水平,也需要人格魅力以及對醫患關系的關注。我相信,這樣的經歷必將對我未來醫學發展產生積極的影響和推動。
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首先,很感謝呼吸機科系舉辦此期見習,給我們大一新生一個親身去了解ICU的機會,也很榮幸能成為此次實習。
老實說,這次見習我收獲了很多,呼吸機的參數設置,吸糖操作等,雖然大多專業知識我們都很難聽懂或者根本就聽不懂,操作過程感覺上也很復雜,學起來貌似很難,但是我們更好地了解了呼吸機科,排除了我們對呼吸機科的偏見,我想這也是科系舉辦此期見習的目的所在,而更重要的是我收獲了另一份更重要的東西——醫者魂。也許,正如大多數人所說的:“學醫好、學醫好就業、學醫辛苦一個人養起一個家!蔽覀兇蠖鄶颠x擇學醫的起初都是本著這種觀點的而選擇了醫的,“人不為己,天誅地滅!边@是可以理解的!但經過此次見習,我改變了這種學醫的態度,“愛人不外己,己在所愛中!币馑际钦f:“愛別人,并不是不愛自己,自己也在所愛中!眲偪缛牒粑,第一反應就是好多病人啊,醫生們忙來忙去的,再仔細一看,病人們一個一個猙獰的樣子,想必很痛苦,有的甚至是奄奄一息,隨時都有可能離開我們,看到了這,我的醫者所要具有的愛第一次被激發出來第一次跟病人有了心靈感應,那種說不出來的感覺。醫者魂,一個嚴肅莊嚴的靈魂,沒有三心二意,沒有馬馬虎虎,沒有拖拖拉拉,沒有濫竽充數,沒有私心沒有惡意,心中有的就是病人,與病人心連心,病人的痛就是我們的痛,病人康復是我們莫大的快樂!因此,拼盡全力為醫者事業默默奉獻!
從這次見習回來,我反省了很多,選擇了醫學就選擇了辛苦選擇了奉獻,我們不再是以前那個無憂無慮的小孩,而是肩膀上扛了擔子的為成為白衣天使而努力的打基礎者。無數的`病人還等著我們,我們也將不懈努力,不辜負病人們的期待!
《墨子—兼愛》:愛人者,人亦從而愛之;利人者,人亦從而利之。意思是說愛別人的人,別人肯定會愛他;幫助別人的人,別人也肯定會幫助他。在呼吸科此次見習讓我深深的體會到了這句話的含義。回報不是愛的目的,但愛絕對是回報的前提,而我們所需要的回報就是病人的康復所帶給我們的莫大快樂,病人的快樂所給我們的莫大欣慰!雖然說醫生是很累,但我們有可以知足的。
醫者魂慢慢吞噬著我,我會不懈努力!為己為家人為病人為醫者事業!
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時間過得飛速,我離開學習、生活了三年的校園,到icu工作已經半年多了。這里,是我人生的一次蛻變;這里,是我揮灑汗水與實現抱負的沃土。在這半年多時間里,我親身感受到icu全體醫護人員對病人的關懷、愛惜與憐憫心,以及什么是奉獻和敬業,而那些真的不是思想課口號。
有人說,icu是一個很有成就感的科室,可以親身鑒證生命的奇跡;有人說,icu是一個又臟又臭,死氣沉沉的科室,肩上的壓力比任一個科室重;我說,icu是個精英部隊,醫務人員的素養非比尋常。
那天,icu很忙,接到呼吸科電話要來一位呼吸衰竭病人,病人來我們科氧飽和度53%,心率52次/分,馬上聯系麻醉科插管,上呼吸機,在主任及護士長的帶著下安置、搶救病人爭分奪秒地進展著,責任組長安排我做好對其他病人的看護,每一項操作都在有條不紊的進展著,一個多小時后患者病情維持穩定,氧飽和度90%以上,心率80—90次/分,發紺較前明顯減輕,正值全部人預備歇一口氣時接到急救中心的電話,有一位心律失常的病人,快速做好床單元的預備工作也許非常鐘后患者到達,自發抽搐,接心電監護,監護儀心律顯示室顫,血壓測不出,立刻預備除顫,選擇能量,充電,放電一氣喝成,胸外持續心臟按壓,病人雖然短暫恢復竇性心律,但仍反復消失室顫,昏迷程度漸漸加重,頻繁抽搐,尿便失禁,瞳孔散大,潮式呼吸,在靜脈賜予腎上腺素、多巴胺等搶救藥品,同時先后進展了2個電擊復律,最終搶救無效,死亡。雖然這是一個誰都不想看到的`結果,但是我看到了全部醫務人員的努力,看到了從他們臉上流下的汗珠,看到了對生命的惋惜,也看到了失敗后的辛酸,或許他們在自責自己的水平,讓這樣一個生命就這樣流失,但是在我的心里他們是宏大的,是神圣的,他們努力了,并且是自己最大的努力。
初到icu的我身上還帶著學生身上的那份青澀與稚氣,對一切布滿奇怪也布滿了恐驚。來到這里的每一天都過得很充實,在寬闊光明潔凈干凈的環境中,icu護理團隊在主任及護士長的帶著下每天都在忙而有序的工作著,每次遇到接收新病人、搶救時,醫護間的協作是那么的默契,正是這支精彩的醫護隊伍使得一個個寶貴的生命一次次的轉危為安。這一幕幕都讓我贊嘆醫護工作的神圣,讓我體會到了別具一格的歡樂。
icu實習心得體會12
ICU給我的印象那便是“神秘”帶著忐忑而又期待的心理進去我第二個實習的科室。踏入科室,正是交接班,映入我眼前的便是著綠色護士服的不停在我眼前穿梭,病床上躺著昏迷的病人插滿了各種的管道旁邊還有各種儀器顯示著有些熟悉的數字。面對著陌生的環境,陌生的工作,看著忙碌的人群,感覺自己是多余的,還沒來得及消化這種挫敗感,護士長安排了帶教老師,而我也就這樣開始了ICU的實習之旅。
剛開始吸痰的時候,我就是隨意快速的上下吸幾下,感覺痰沒有了就拔出來,剛開始也覺得奇怪為什么病人的痰液分泌的這么快,一會兒就要吸一次,但是我想危重病人,應該也正常,下午的時候,老師問我,知道吸痰是怎么吸得嗎?我毫不猶豫的說,上下提拉,左右旋轉,吸痰時間不超過15秒,心想著這種問題實在小兒科,老師接著說,你說的倒是很快很正確,但是我觀察你做的時候完全和你說的不一樣,觀察你操作的時候,吸痰就像釣魚一樣,上下抽幾下就拔出來了,應該是將吸痰管插進去至碰到阻力在退出1~2cm然后兩指指腹輕輕捏住吸痰管再旋轉,痰液會隨著負壓自己出來的,聽完之后感覺很是慚愧,但是也讓我深深體會到理論是操作的基礎,兩者相輔相成。
一次上夜班,新轉來一個患者,醫生說要留置胃管,老師就和我說今天你來留置,當時懵掉了,隨后既緊張又很興奮,迅速的準備了東西,幫患者測量了從發際到劍突的長度,等到插得時候卻無從下手了,沒有勇氣往下插,我求助的看著老師,老實說沒事的,插啊,我還是不敢,老師幫我插了幾公分,但是病人很煩躁,醫生說先給他注射丙泊酚,在老師注射的時候我托起病人的頭部往胸部靠,竟然很順利的進去了,也聽了氣過水聲,當時很興奮,雖然不是獨自完成的,但是為自己的進步很是驕傲。
通過四周的學習,掌握了常用搶救儀器的使用以及報警的處理,掌握了患者生命體征的監測,熟練地進行基本的護理操作,從第一次緊張無措的進行肌內注射到現在能夠很熟悉地找到注射點,進針角度,從第一次對各種儀器數值的迷茫到現在能夠正確了解各值得參考范圍,從第一次對心電監護各線路的凌亂到現在也能很熟練的連接到病人的身上,從第一次來新病人后的不知所措到現在能與老師一起合作搶救生命,四周不僅僅學到操作,理論,更讓我快速成長,融入臨床氛圍。
在ICU老師一流的操作技術值得我學習,我想對于剛剛進入臨床實習的`我來說更重要的是他們身上的精神。ICU是相對于別的科室來說是比較封閉的,幫助病人翻身拍背,進食,吸痰·····差不多所有的操作都是在無人監督的情況下完成,但是無論老師的工作再繁忙,再辛苦,都會一絲不茍的完成,這種自律慎獨的精神更是值得我學習的。
短暫的四周實習,收獲的卻是許許多多,很感謝老師對我的教導,糾正我的錯誤,實習仍在繼續,但我會更加努力學好每一件事,腳踏實地做完每一件事情。
icu實習心得體會13
作為一名醫學生,在進入臨床實習階段,能夠親身踏入ICU這個高度專業化的部門,是一種難得的機會。通過實習,我深刻體會到了ICU對醫務人員的全方位要求,同時也親眼目睹了生死之間的微妙邊緣,下面我將對我在ICU實習的心得體會進行總結與分享。
首先,ICU實習讓我領略到了醫學的無限魅力。ICU作為一個高度專業化的部門,所面臨的病情及治療手段都相對復雜且危險,需要醫務人員有扎實的理論知識與豐富的實踐經驗。在這里,我學到了如何高效地執行各種上級安排,了解各種醫療器械的用法以及熟悉各種病情處理方式等。每天的工作都讓我頗有成就感,而這種成就感正是醫學這門學科的`魅力所在。
其次,ICU實習讓我深刻認識到醫學是一個團隊合作的工作。在ICU里,醫生、護士、技師等各個職業都密切協作,每個環節的執行都是緊密相連的。而且,每天面對的是一些危重病人,病情變化無常,需要全員的努力與配合。在團隊合作的實踐中,我學會了如何與他人協作,尊重和發揮每個人的專業特長,在最短的時間內給病人提供最好的治療。
第三,ICU實習讓我認識到患者家屬的重要性。在ICU里,由于病情復雜,患者很多時候處于危險的狀態,這讓他們的家屬承受著巨大的心理壓力。經常需要通過與家屬溝通和交流,告知患者的病情和治療方案,以增加他們的信任感和安心感。這也需要我們醫務人員有較強的溝通能力和同理心,以便更好地支持患者家屬,幫助他們度過困難的時刻。
第四,ICU實習讓我明白了醫生的責任和壓力。ICU是一個敢于擔當的部門,這里的醫生常常需要在極其復雜的情況下作出迅速而準確的決策。同時,醫生也時刻面臨著患者生死攸關的抉擇。在實習中,我親眼目睹了醫生在面對病患家屬的不安與焦慮時依然能保持鎮定與專業,這對我產生了深遠的影響。我意識到,作為醫生,除了要有扎實的專業知識,更要具備強大的心理素質和責任感。
第五,ICU實習讓我更加珍惜生命的寶貴。ICU里的病患大多情況下都已經處于臨近死亡的邊緣,需要借助醫生和技術手段來保住生命。在面對患者時,我不禁深思生命的脆弱和可貴。每一位患者都是一個個有血有肉的生命,他們需要我們不遺余力地救治和關心。這讓我更加堅定了成為醫生的決心,也激勵著我不斷努力學習,為患者提供更好的醫學服務。
通過實習在ICU,我對醫學充滿了更多的熱愛和敬意。ICU實習讓我進一步體驗到了醫學的各種魅力和挑戰,也讓我深刻認識到醫療團隊的重要性以及自身在其中的責任和使命。我將會把這次實習的體會和經驗牢記于心,為以后的學習和從事醫學工作奠定堅實的基礎。
icu實習心得體會14
時間過得飛速,轉瞬在ICU已經度過兩個月了,而我也由原先的各種不適應到如今漸漸習慣,由本來的茫然不知所措到如今思路頭緒慢慢開場清楚明白,兩個月帶給我的是與一般科室不相同的工作模式和新的人際關系,帶給我的是我實習到工作最有規劃的一次培訓,固然帶給我的還有無數其他感觸。
首先,這兩個月的培訓讓我感受無數,這么系統、全面的.、有目標的培訓的確也是第一次參與。從一開場在適應新工作模式和考試兩者之間無法平衡,覺得壓力很大,下班后總想睡覺,沒法集中精力預備考試,到后來在不斷的考核中意識到這些學問、操作在ICU的實際工作中是必不行少的,我們往往會在日常的工作中遇到,尤其是在救護病人的時候。有些操作以前應付各種考試時候只是粗略地預備,然而在ICU遠遠不夠,學問更全面、操作更嚴謹、各項要求更高,這兩個月讓我對無數操作有了重新認識,固然也有了很好的穩固。
第二,雖然兩年前在ICU的實習還歷歷在目,但是作為定科的新人,全新的模式、全新的人際關系也須要付出無數心血,因為這個階段我們要學以致用、融會貫穿,在工作中思量長進。在ICU工作,救護的緊張、迅速更讓我意識到工作的不易,這是對醫護人員應變能力和心理素養很大的考核,往往有時候一個不慎可能會造成不必要的糾紛。固然給我感受很大的是對病人的根底護理,因為沒有病人家屬,所以在我們的日常工作中根底護理占了很大的一局部,而這也成了局部家屬挑剔我們工作的緣由。我想在將來的工作中我會像教師相同用同理心理解病人和家屬,做好自己的本職工作,做到問心無愧。
有時候會浮現學習理論的惰性,須要克制。所以在以后的工作中,我盼望自己主動積極地參加交流,認識到交流在護理工作中的重要性,變化工作中內向的性格;在歇息的時候給自己制定一些學習的目標,穩固急救學問;在工作中多參加一些不嫻熟的流程,如收新病人、出院等等,把知道變成嫻熟控制,把應付不暇變成得心應手。
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近期我有幸在某醫院的ICU病房進行了為期一個月的實習,深刻地感受到了醫護工作的辛苦,也收獲了不少經驗和感悟。在這里,我將結合自己的親身經歷,分享一些關于實習ICU的心得體會。
1.居安思危,安全第一。
ICU病房是治療重癥病患最高級別的醫療單位,其重要性不言而喻。在這里,我明白了安全比任何事都重要的道理。在日常工作中,醫護人員應始終保持高度的警惕性,仔細觀察病患的變化,密切注視各種生命指標的變動。在任何時刻,都必須做到分秒不離,確保病患的生命安全。同時,還需嚴格執行規章制度,預防交叉感染,提高醫療質量和安全水平。
2.人性化關懷,患者至上。
在ICU病房工作的醫護人員需要兼顧恢復病患健康的工作與給患者以人性化關懷。對于病患,關注他們的情緒、關注他們的生活需求,更是醫護工作的一項重要內容。我曾在一位中年男子的身邊執勤,發現他獨自一人身患重病,面對著病痛和生命的挑戰。我和他聊天,聽他傾訴。雖然無法緩解他的身體痛苦,但給予一定的心理支持和人性化關愛,至少可以在某種程度上減輕他心里的負擔。這讓我更加領悟到,患者要始終放在首位,患者的需求就是我們治療的最終目標。
3.收獲經驗,不斷學習。
通過實習ICU病房,我接觸到了許多前所未有的病情,學習到了許多專業知識。作為一名醫護人員,要不斷探索、不斷學習。我珍惜在實習中學到的專業技能和經驗,結合自身情況整理了一些有關治療疾病的經驗和技巧。同時,還要積極參加培訓,拓寬自己的專業視野,不斷提高自己的實際工作能力。
4.心理承受力,壓力過大。
在ICU病房工作,醫護人員的身心壓力極大。工作強度大、情況復雜多變,醫護人員需要有很強的心理承受能力,能夠適應這種高壓環境,并通過自我調節保持良好的心態。我逐漸明白了要減輕工作壓力的辦法,如學會自我放松、合理規劃時間、分析問題并及時解決等。同時,也要互相幫助,團結同事,建立良好的團隊合作精神,共同應對重重困難。
5.寓教于樂,有效溝通。
在ICU病房中,醫護人員和患者或家屬之間的關系用日常的思維模式無法輕松理解。在和病人、家屬交流過程中,醫護人員需要采用一種寓教于樂的手段,用易于理解的方式告訴他們病況和治療方案,讓病人和家屬能夠在交流中獲得信任和安心。我在實習中多方學習有效的溝通技巧,例如耐心傾聽、引導患者積極的心理狀態、注意語音語調等。這使我成為更好的.溝通者,在有效溝通的過程中提供更好的幫助和服務。
總而言之,實習ICU心得體會是一門綜合性的學科。自己要做好思想上、技能上的準備,以更加專業化和認真的態度投入到工作之中。我們應深深的理解著患者的心態和需要,用快樂的心態治療所有疾病,用溫馨的態度感化每一位病人,用更加專業化和認真的態度,讓ICU病房成為一個和諧、溫馨的“第二故鄉”,創造歷史的同時,也創造自己輝煌的人生。
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