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      1. 工地實(shí)習(xí)心得體會(huì)

        時(shí)間:2024-06-02 17:57:43 實(shí)習(xí)心得 我要投稿

        工地實(shí)習(xí)心得體會(huì)(精華)

          心中有不少心得體會(huì)時(shí),可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么要如何寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的工地實(shí)習(xí)心得體會(huì),歡迎大家分享。

        工地實(shí)習(xí)心得體會(huì)(精華)

        工地實(shí)習(xí)心得體會(huì)1

          今天是在工地實(shí)習(xí)的第四天,出發(fā)的那天早上,沒(méi)有銜接。就那樣一大早打點(diǎn)行裝,跟爸來(lái)到角美,見(jiàn)了他好幾年沒(méi)見(jiàn)的朋友。然后就來(lái)到工地見(jiàn)了項(xiàng)目經(jīng)理,這是我昨天才知道的。領(lǐng)導(dǎo)層人物,那個(gè)感覺(jué)就不一樣。人總會(huì)分化吧。當(dāng)被現(xiàn)實(shí)不斷打壓的時(shí)候,會(huì)慢慢失去了曾經(jīng)有過(guò)的傲骨。每個(gè)人的童年都會(huì)覺(jué)得自己是最幸福的吧,然后在成長(zhǎng)過(guò)程中不斷的更換環(huán)境,不斷地了解了自己。

          第二天早上,6點(diǎn)就起。第三天,6點(diǎn)半起。今天第四天,8點(diǎn)起。沒(méi)睡好。我在家里是嗜睡的。在這里一點(diǎn)都不想睡。在陌生環(huán)境,心里形容不來(lái)的感覺(jué)。半夜會(huì)驚醒好幾次。抱怨了下。工地,這是一個(gè)任性不來(lái)的地方。如果自己沒(méi)有主動(dòng)去接觸人,真的沒(méi)人會(huì)理睬的,大家都很忙。還記得準(zhǔn)備來(lái)工地的'那幾天,因恐慌工地,哭了幾次。工地就像大型玩具,如果沒(méi)有烈日的照射下。昨天,太陽(yáng)很溫和,我跟著剛認(rèn)識(shí)的幾個(gè)實(shí)習(xí)生以及施工員的陪同下,去了工地。主樓已經(jīng)建到九層,在那高處,一點(diǎn)恐慌感都沒(méi)有,我站在外面的腳手架上,望著風(fēng)景,一切看來(lái)美好。還有那毗連的裙摟,有模板,還有在放鋼筋的,一塊一塊的,看起來(lái)很新鮮。在那里,也看到了民工們?cè)趺垂ぷ鞯,那天太?yáng)太溫和,所以沒(méi)有感知到他們的辛苦,看到的是一片和諧氣息。他們是拓荒者,重復(fù)著單調(diào)的工作,其實(shí)是另類(lèi)的燃燒自己的生命,奉獻(xiàn)著。這說(shuō)得有點(diǎn)偉大,其實(shí)人不都為了使自己過(guò)得更好,為了生存、生活。一個(gè)人,他不僅屬于自己。他屬于一個(gè)集體,屬于一個(gè)家庭,一個(gè)社會(huì)。每個(gè)人都有著自己的位置。一個(gè)人的力量是不足以成就什么的,是集體的力量成就了偉大。

          當(dāng)我認(rèn)定一件事的時(shí)候,是會(huì)很執(zhí)著去完成的。其實(shí)我很怕曬壞的。可既然選擇了這個(gè)方向,就應(yīng)該努力去做好吧。這段路,不知道要走多久。其實(shí),本來(lái)我想考研去的,可是那條路,行不通,留不了后路給自己。有時(shí)候自己本來(lái)就錯(cuò)了,還堅(jiān)持著去做,直到一無(wú)所有。關(guān)于那曾有過(guò)的理想留給未來(lái)去完成,我現(xiàn)在真是在為生存而努力。

        工地實(shí)習(xí)心得體會(huì)2

          首先要在這里感謝史書(shū)記、卓老師以及我們班長(zhǎng)及團(tuán)支書(shū)為我們爭(zhēng)娶聯(lián)系到這樣一次額外的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。以下是通過(guò)這次實(shí)習(xí)本人從所獲得的一些收獲及些許體會(huì)。

          我們小組三位成員是在卓老師的推薦下,加入了一個(gè)工地施工隊(duì)進(jìn)行實(shí)習(xí)。在一個(gè)多月的時(shí)間里,我們幾乎每天都和施工隊(duì)形影不離。從一開(kāi)始的陌生人到現(xiàn)在可以隨意閑談的朋友,我們逐漸學(xué)會(huì)了主動(dòng)與人相處和交流。我認(rèn)為這一點(diǎn)非常重要,不僅為了更好地學(xué)習(xí),也為了能夠友好和諧地與他人相處,主動(dòng)而禮貌地進(jìn)行交流是非常必要的。只有掌握了一定的交流能力和技巧,工作氛圍才能更加和諧,事情的協(xié)調(diào)也變得簡(jiǎn)單得多。畢竟,任何一個(gè)工程都不是由某一個(gè)人單獨(dú)完成的。建筑工業(yè)是一個(gè)涉及多個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的行業(yè),特別是對(duì)于管理層人員或者即將進(jìn)入該領(lǐng)域的.人來(lái)說(shuō),交流和協(xié)調(diào)成為了工作的重點(diǎn)。在這方面,我們表現(xiàn)得還不錯(cuò),按照施工員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,并懷揣著激情和責(zé)任感融入到施工隊(duì)中,成為其中的一員。

          由于我們專(zhuān)業(yè)方向是房屋建筑工程,因此在此次實(shí)習(xí)中,我們的重點(diǎn)是房屋建筑工地。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我們深入了解了商品住宅房屋建筑工程的功能布局、設(shè)計(jì)理念和施工方法。盡管我們加入時(shí)工程已經(jīng)達(dá)到了十三層,但我們錯(cuò)過(guò)了基礎(chǔ)工程這一關(guān)鍵部分。在每天的實(shí)習(xí)中,我們都以施工員的身份站在工地上,從事一些施工員常做的工作,包括放線、標(biāo)高、檢查模板和鋼筋、澆筑混凝土以及砌體驗(yàn)收等任務(wù)。

          給我體會(huì)特別深刻的是:

          建筑工程一般都存在分包現(xiàn)象。由于這個(gè)工地上的管理模式稍有一點(diǎn)兒不同,工人拿錢(qián)與施工隊(duì)簽字沒(méi)什么聯(lián)系,所以存在一些素質(zhì)較差的班組對(duì)施工員的話經(jīng)常是愛(ài)聽(tīng)不聽(tīng)。不按要求施工或要求整改的不按期進(jìn)行,這就必會(huì)在一定程度上影響到一些細(xì)部工程的進(jìn)度及質(zhì)量,增加一些不必要的工作。如有一樓層的陽(yáng)臺(tái)裝飾柱澆筑完了一復(fù)核,垂直度都跑得沒(méi)邊了,最后不得不全部打掉重做。

        工地實(shí)習(xí)心得體會(huì)3

          本次實(shí)習(xí)給了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),最重要的是學(xué)會(huì)了如何適應(yīng)不同的環(huán)境。通過(guò)參與這個(gè)工地項(xiàng)目,我真正體驗(yàn)到了工地生活的艱辛和挑戰(zhàn)。雖然我未來(lái)可能并不會(huì)一直在工地工作,但這段時(shí)間的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我變得更加堅(jiān)韌耐勞,無(wú)論將來(lái)從事什么工作,我都有了面對(duì)困難的毅力,也學(xué)會(huì)了靈活適應(yīng)不同的工作環(huán)境。此外,在工地上我還學(xué)到了一些與學(xué)校不同的知識(shí)。特別是我意識(shí)到作為一名技術(shù)人員,與工人進(jìn)行有效的溝通非常重要。我學(xué)會(huì)了如何與他們建立良好的合作關(guān)系,以及如何更好地理解他們的需求和問(wèn)題。這對(duì)我的職業(yè)發(fā)展非常有幫助,因?yàn)槲疑钪挥信c團(tuán)隊(duì)密切合作,才能取得更好的成果?偟膩(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。我不僅獲得了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也在人際交往方面提升了自己的能力。我相信這些經(jīng)歷將對(duì)我的未來(lái)職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

          通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)建筑行業(yè)的相關(guān)知識(shí)有了更深入的了解。在學(xué)校里學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)只是理論,與實(shí)際應(yīng)用還存在一定差距。而這次實(shí)習(xí)讓我能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。我在識(shí)圖方面得到了很大的幫助,學(xué)會(huì)了在識(shí)圖時(shí)需要注意哪些地方,需要進(jìn)行仔細(xì)的計(jì)算。在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上,我也開(kāi)始考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,在放線過(guò)程中也會(huì)思考實(shí)際施工中可能出現(xiàn)的問(wèn)題。這樣做可以確保施工符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計(jì)和施工標(biāo)準(zhǔn)化的水平。如果沒(méi)有這次實(shí)習(xí),我可能只會(huì)停留在書(shū)本上的理論知識(shí),不會(huì)考慮太多實(shí)際問(wèn)題,更不會(huì)懷疑自己看到的圖紙是否可行。盡管工地上的工作艱苦,但我從中學(xué)到了實(shí)用的知識(shí),并培養(yǎng)了解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。

          實(shí)習(xí)一個(gè)月后有必要好好總結(jié)一下,首先,通過(guò)這個(gè)月的實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)親身經(jīng)歷,使我近距離的觀察了整個(gè)建筑的構(gòu)造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。

          大學(xué)生活是充滿緊張和期望的階段,我們總是在學(xué)習(xí)之余幻想著背起行囊,離開(kāi)親人、朋友和導(dǎo)師的庇護(hù),走上屬于自己的人生道路。然而當(dāng)我們最終蛻變成為能夠離開(kāi)父母巢穴、獨(dú)立挑戰(zhàn)社會(huì)舞臺(tái)的雛鷹時(shí),才發(fā)現(xiàn)人生的道路充滿了坎坷和不平,每個(gè)人的成功都需要經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮。在短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了許多對(duì)未來(lái)工作有很大幫助的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這是我第一次踏入社會(huì)、開(kāi)始工作的`體驗(yàn),讓我深刻認(rèn)識(shí)到生活的不易。

          實(shí)習(xí)是在畢業(yè)前進(jìn)行的一種模擬演練,對(duì)于即將踏入社會(huì)、開(kāi)始工作的個(gè)人來(lái)說(shuō)非常重要。通過(guò)實(shí)習(xí),我們能夠接觸到真實(shí)的工作環(huán)境,學(xué)習(xí)并應(yīng)用所掌握的知識(shí)和技能,為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)是一次對(duì)自身能力的檢驗(yàn)和提升機(jī)會(huì),也是我們理論與實(shí)踐結(jié)合的橋梁。只有通過(guò)實(shí)踐,我們才能真正了解專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的要求,看到自身的不足之處,并不斷改進(jìn)和完善。此外,實(shí)習(xí)還可以幫助我們建立起與同事和上級(jí)的良好關(guān)系,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。希望通過(guò)實(shí)習(xí),能夠讓我們的人生之路更加廣闊,讓我們的所學(xué)所思能夠在實(shí)際工作中得到應(yīng)用。只有這樣,我們才能夠真正將所學(xué)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的能力,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。因此,對(duì)于每一個(gè)即將步入職場(chǎng)的年輕人來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)都是一個(gè)寶貴的機(jī)遇,我們應(yīng)該珍惜并全力以赴。

        工地實(shí)習(xí)心得體會(huì)4

          第一段:介紹實(shí)習(xí)背景和目的

          作為一名建筑專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我有幸參加了一次裝修工地實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)的目的是讓我們學(xué)生通過(guò)親身參與,了解建筑裝修的實(shí)際操作和流程,提高我們的實(shí)踐能力,為將來(lái)的工作做好準(zhǔn)備。在這次實(shí)習(xí)中,我深刻地體會(huì)到了裝修工地的種種特點(diǎn)和挑戰(zhàn),也獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。

          第二段:工地的環(huán)境和工作內(nèi)容

          裝修工地的環(huán)境非常復(fù)雜和嘈雜,有各種機(jī)器的轟鳴聲和工人們的呼喊聲交織在一起。在這個(gè)環(huán)境下,要保持集中注意力和高效工作是一項(xiàng)很大的挑戰(zhàn)。工地上的任務(wù)也非常繁重,包括水電隱蔽工程、砌墻、刷漆等等。每個(gè)環(huán)節(jié)都需要我們耐心細(xì)致地操作,嚴(yán)格按照規(guī)范完成。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有大家相互協(xié)作,才能更好地完成任務(wù)。

          第三段:面對(duì)困難和挑戰(zhàn)

          裝修工地經(jīng)常會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn),例如施工進(jìn)度受限、材料供應(yīng)不足等等。在這種情況下,作為一名實(shí)習(xí)生,我學(xué)會(huì)了保持冷靜和靈活應(yīng)對(duì)。對(duì)于施工進(jìn)度受限這類(lèi)問(wèn)題,我們要做好時(shí)間管理,合理安排工作進(jìn)度,權(quán)衡利弊做出明智的決策。對(duì)于材料供應(yīng)不足這類(lèi)問(wèn)題,我們要及時(shí)與供應(yīng)商聯(lián)系,協(xié)商解決方案,確保工作的順利進(jìn)行。這些挑戰(zhàn)雖然不容易,但正是通過(guò)面對(duì)和解決困難,我們才能不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

          第四段:技術(shù)和安全意識(shí)的培養(yǎng)

          在裝修工地實(shí)習(xí)中,我還學(xué)到了很多技術(shù)和安全知識(shí)。比如在操作機(jī)械設(shè)備時(shí),我們要重視安全意識(shí),正確穿戴防護(hù)裝備,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。此外,在水電隱蔽工程中,我們要仔細(xì)檢查電線和水管的安裝質(zhì)量,確保沒(méi)有隱患。在砌墻和刷漆時(shí),我們要注重細(xì)節(jié),保持整潔和質(zhì)量。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)裝修工地的技術(shù)和安全要求有了更深刻的理解,這對(duì)我的職業(yè)發(fā)展有著重要的影響。

          第五段:實(shí)習(xí)的收獲和感悟

          通過(guò)這次裝修工地實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,還提高了自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。我意識(shí)到一個(gè)優(yōu)秀的建筑師不僅要具備卓越的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),還要具備良好的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。此外,我還體會(huì)到裝修工地的艱辛和辛苦,更加珍惜自己今后的職業(yè)發(fā)展。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我意識(shí)到了自身的不足之處,也為自己設(shè)定了更高的'目標(biāo)和追求。我相信只有不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),才能在未來(lái)的職業(yè)生涯中取得更好的成績(jī)。

          總結(jié):通過(guò)這次裝修工地實(shí)習(xí),我深刻體會(huì)到了裝修工地的環(huán)境和工作內(nèi)容,面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)要保持冷靜和靈活應(yīng)對(duì),技術(shù)和安全意識(shí)的培養(yǎng)至關(guān)重要。此外,我也從實(shí)習(xí)中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟,為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,只要不斷努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我一定能成為一名優(yōu)秀的建筑師。

        工地實(shí)習(xí)心得體會(huì)5

          隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和人們對(duì)居住環(huán)境要求的提高,裝修行業(yè)成為了一個(gè)蓬勃發(fā)展的行業(yè)。為了深入了解裝修行業(yè)的內(nèi)幕和實(shí)踐能力,我參加了一次裝修工地的實(shí)習(xí)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我不僅了解了裝修行業(yè)的運(yùn)作機(jī)制,還收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

          第一段:實(shí)習(xí)初體驗(yàn)

          在我到達(dá)工地的第一天,我被分配到一個(gè)裝修班組中。剛開(kāi)始的時(shí)候,我覺(jué)得很陌生,不知道應(yīng)該從哪里開(kāi)始,但班組的師傅們對(duì)我很照顧,不僅耐心地給我講解了工地的安全規(guī)范,還指導(dǎo)我如何進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝修操作。雖然我經(jīng)常在家中打掃衛(wèi)生和拿起錘子,但是現(xiàn)實(shí)中的裝修過(guò)程遠(yuǎn)比我想象中的復(fù)雜。每天我都要承擔(dān)著保潔、拆除舊材料、砌墻、刷涂料等苦活累活,但我明白,這些都是我成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。

          第二段:與師傅們的交流

          在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我和師傅們的溝通交流次數(shù)很多。他們教會(huì)了我很多實(shí)用的技巧和方法,也給我分享了許多他們多年來(lái)在工地上積累的經(jīng)驗(yàn)。他們告訴我,做裝修不光是動(dòng)手能力,還需要具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。裝修工地是一個(gè)需要各個(gè)班組之間密切協(xié)作的環(huán)境,一個(gè)細(xì)小的失誤可能會(huì)對(duì)整個(gè)工程造成重大影響。因此,在裝修工地上,團(tuán)隊(duì)合作比個(gè)人能力更加重要。

          第三段:實(shí)踐能力的提升

          通過(guò)實(shí)習(xí),我的實(shí)踐能力得到了極大的提升。我開(kāi)始逐漸掌握了一些常見(jiàn)的`裝修工具的使用方法,例如榔頭、電鉆、刷子等。更重要的是,我學(xué)會(huì)了如何處理一些突發(fā)問(wèn)題,比如水管破裂、電線斷線等。在師傅們的指導(dǎo)下,我能夠迅速判斷并采取正確的應(yīng)對(duì)措施。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不僅可以幫助我更好地完成自己的工作,還為我今后從事相關(guān)行業(yè)提供了基礎(chǔ)。

          第四段:裝修行業(yè)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)

          隨著城市的建設(shè)不斷擴(kuò)大,裝修行業(yè)正迎來(lái)巨大的發(fā)展機(jī)遇。但與此同時(shí),裝修行業(yè)也面臨著一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。例如,裝修工地上的環(huán)境污染和噪音擾民問(wèn)題,以及一些不良商家的無(wú)良行為等。這使得裝修工地實(shí)習(xí)成為了一個(gè)更值得關(guān)注的話題。作為裝修從業(yè)者,我們需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技術(shù)水平,同時(shí)也要關(guān)注環(huán)境保護(hù)和公眾利益,推動(dòng)行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

          第五段:個(gè)人收獲與展望

          通過(guò)這次實(shí)習(xí),我不僅鍛煉了自己的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力,還學(xué)到了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。我認(rèn)識(shí)到,裝修行業(yè)并不是傳統(tǒng)意義上的“臟、亂、差”,它是一個(gè)需要高度專(zhuān)業(yè)性和團(tuán)隊(duì)合作的行業(yè)。我對(duì)裝修行業(yè)的認(rèn)識(shí)得到了重新的認(rèn)識(shí)和提升。此外,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,并明確了今后的學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)。我將繼續(xù)努力提升自己的技術(shù)水平,積累更豐富的裝修實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為今后從事相關(guān)行業(yè)做好充分準(zhǔn)備。

          總結(jié):通過(guò)裝修工地實(shí)習(xí),我深入了解了裝修行業(yè)的運(yùn)作機(jī)制,鍛煉了自己的實(shí)踐能力,收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我相信,這次實(shí)習(xí)將在我今后的人生和事業(yè)發(fā)展中起到重要的推動(dòng)作用。我會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì),發(fā)揮所學(xué),努力提升自己的技術(shù)水平,為裝修行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

        工地實(shí)習(xí)心得體會(huì)6

          實(shí)習(xí)很快結(jié)束了,在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,在實(shí)習(xí)工地的師傅的指導(dǎo)下,我對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程出現(xiàn)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)困惑和問(wèn)題,虛心向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),通過(guò)這次實(shí)習(xí),我受益匪淺,不僅學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且還從老一輩的施工員那學(xué)到了許多做人處世的道理。 本次實(shí)習(xí)地點(diǎn)為利昌xx城,我主要接觸到的一期的10棟住宅樓外加三個(gè)地下車(chē)庫(kù),1#~8#主體已經(jīng)建成,陸續(xù)的在做外墻裝飾工程、門(mén)窗工程、內(nèi)墻砌筑、防水工程等等,接著有一期9#~10#號(hào)樓地下室鋼筋、模板、砼工程。最后是會(huì)所的樁基工程。可以說(shuō)涉及到了方方面面。但畢竟時(shí)間有限,只能側(cè)重某些部分。 下面介紹一下我實(shí)習(xí)期間的工作情況。

          首先,要對(duì)工地環(huán)境有所了解,包括工作環(huán)境和人際環(huán)境,接著就是看,來(lái)到工地看的東西實(shí)在是太多了,感覺(jué)每個(gè)地方都值得你好好的看看,老師也說(shuō)了要“三看”。

          一看圖紙是必不可少的,拿了一本一期5#樓的施工圖翻開(kāi)看了起來(lái),師父叫我先重點(diǎn)看建筑設(shè)計(jì)施工說(shuō)明和結(jié)構(gòu)說(shuō)明,確實(shí)里面有很多的東西需要你記住的,特別是結(jié)構(gòu)說(shuō)明里面,建筑構(gòu)造做法表、鋼筋的使用,錨固等等。而后看平、立、剖圖對(duì)房間的

          開(kāi)間,進(jìn)深,高度有所了解,在大腦里形成立體圖。

          二看資料,要說(shuō)資料工地上實(shí)在是太多了,工作聯(lián)系單:里面有變更、具體做法、通知等;會(huì)議記要:監(jiān)理月報(bào)、工地例會(huì)、專(zhuān)題會(huì)議、項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)內(nèi)部會(huì)議等;一期1#~4#樓施工組織設(shè)計(jì);外墻外保溫工程的施工方法;7月份8月份的施工進(jìn)度計(jì)劃表;關(guān)于會(huì)所樁基工程問(wèn)監(jiān)理拿個(gè)份文件,了解了樁基部分的有關(guān)知識(shí),如樁徑尺寸、長(zhǎng)度、持力層、單樁豎向承載力,采用110振動(dòng)沉管灌注樁,打樁時(shí)可能發(fā)生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等,入土深度控制、容許偏差范圍及樁身砼質(zhì)量控制等等;《南京市住宅質(zhì)量分戶(hù)驗(yàn)收管理規(guī)定》,講到了驗(yàn)收人員組成、分戶(hù)與竣工驗(yàn)收的區(qū)別、驗(yàn)收時(shí)需填表格、驗(yàn)收內(nèi)容等等;最后還看到了一期1#~10#樓加d1、d2、d3的'建筑工程樁基工程的施工驗(yàn)收資料,每份足足有幾百?gòu),并且一些單子需要原件,里面有質(zhì)量驗(yàn)收?qǐng)?bào)告、樁位圖、高應(yīng)變檢測(cè)報(bào)告等等,這些都要送到檔案館存檔。

          三看施工工藝,如何施工放線及監(jiān)理復(fù)線,什么是“五零線”;滴水線的做法,底面與外墻面交界處,距拐角1—2㎝處做一條1㎝左右寬的凹槽;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點(diǎn)焊接及鋼筋間距是否滿足要求。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構(gòu)造,直徑小于28采用搭接,大于28采用電渣壓力焊連接,對(duì)于柱機(jī)械焊接時(shí)縱筋距基礎(chǔ)、樓板頂面大于500,相鄰鋼筋交錯(cuò)連接大于

          35d,箍筋和拉筋彎鉤和間距的構(gòu)造,拉筋采用梅花型布置,墊塊的使用?茨0逯误w系,10#地下室模板面板采用厚度為18mm的木膠合板,內(nèi)豎楞采50mmx100mm木楞,間距為250mm,外橫楞采用雙腳手鋼管,間距為600mm,對(duì)拉螺栓的布置,嚴(yán)禁使用廢機(jī)油滿涂等;砼工程中采用一次支模一次澆注,砼的測(cè)溫等等;止水帶,后澆帶的做法;施工縫留置,柱、剪力墻留在梁板底50~100㎜,梁留在1/3跨中;伸縮縫的留法和做法;地下室外墻須做防水處理涂?jī)蓪訛r青而后砌一皮磚做保護(hù)層最后才能回土;會(huì)所打沉管灌注樁的施工過(guò)程,鋼筋籠是否合格,拔樁速度的控制,樁機(jī)移位等。這也是我實(shí)習(xí)期間的主要工作,和師父去工地每棟樓看看,主體還在施工的10#樓地下室鋼筋是否綁彎、箍筋分布筋間距、后澆帶縱筋錨固長(zhǎng)度是否滿足要求,止水帶上的預(yù)埋管件是否滿焊等;主體結(jié)束的看裝飾工程,涂料是否涂到位,門(mén)窗打密封膠,窗臺(tái)、陰角部位滲水現(xiàn)象,外墻貼磚,和監(jiān)理乙方一起拿著激光測(cè)距儀測(cè)房間凈高偏差是否在2公分內(nèi),進(jìn)深開(kāi)間是否也滿足要求。墻面有沒(méi)有空鼓,有沒(méi)有裂縫,特別是門(mén)洞和梁下部位容易出現(xiàn)裂縫,需要鋪貼鋼絲網(wǎng)。窗戶(hù)裝好后四周是否粉好、樓梯休息平臺(tái)陰陽(yáng)角是否粉平粉直等等,每天都能發(fā)現(xiàn)不少的問(wèn)題。 在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn),主要有以下四點(diǎn):

          一、專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。

          盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)知識(shí),但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣,尚不能輕松勝任建筑工程工作,因此,盡管在不久的將來(lái)走上工作崗位,但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始,只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),才會(huì)掌握更多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。

          二、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。

          由于專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少,因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧,一定要抓住機(jī)會(huì),多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí),同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變以往過(guò)于依賴(lài)?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。

          三、專(zhuān)業(yè)知識(shí)在工程中運(yùn)用不夠靈活。

          通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用欠靈活。這主要是對(duì)所學(xué)的知識(shí)沒(méi)有形成一套完整的體系,這些零散的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用起來(lái)很困難,因此,今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用,使所學(xué)的知識(shí)由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。

          四、對(duì)理論只是的掌握不夠扎實(shí),

          實(shí)習(xí)時(shí)用到了才知道自己沒(méi)學(xué)好。在學(xué)校時(shí)只是為了應(yīng)付考

          試過(guò)關(guān),才在考試的時(shí)候隨便看一下,等考試過(guò)后就是腦子里一片空白,不管以后要用與否就都在記憶里消失了。熟悉圖紙的能力差,對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子。對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快地判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。對(duì)于一些施工順序還不太明了,對(duì)每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解。理論聯(lián)系實(shí)際的能力差,對(duì)于建筑方面的最新動(dòng)態(tài)了解太少。

          實(shí)習(xí)期間,我還深深體會(huì)到應(yīng)該如何做人與講話。

          一、待人真誠(chéng)友好。不要陽(yáng)奉陰違、虛假做作,跟社會(huì)上每個(gè)人打交道都要有一顆熱忱的心。

          二、虛心學(xué)習(xí)。不論是項(xiàng)目經(jīng)理、施工員還是普通工人,我們都要虛心請(qǐng)教,要不卑不亢、沉著細(xì)致,不要自以為是、自高自大。

          三、積極主動(dòng)。不要怕丟面子,不懂就要問(wèn),而且要不恥下問(wèn),心里有什么話不要藏著掖著,不要怕出錯(cuò),一定要說(shuō)出來(lái)。

          四、說(shuō)話的分寸與技巧。說(shuō)話要大方得體,遇著什么樣的人說(shuō)什么樣的話,輕重適宜、恰當(dāng)合理、兼顧多方。要達(dá)到“雙贏”甚至“多贏”的目的

          五、細(xì)致深入。無(wú)論做什么事情都不要浮于表面,不要只知其一、不知其二,明其事更應(yīng)該明其理。不要半懂不懂,一定要深入的了解。

        工地實(shí)習(xí)心得體會(huì)7

          實(shí)習(xí)很快結(jié)束了,在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,在實(shí)習(xí)工地的師傅的指導(dǎo)下,我對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程出現(xiàn)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)困惑和問(wèn)題,虛心向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),通過(guò)這次實(shí)習(xí),我受益匪淺,不僅學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且還從老一輩的施工員那學(xué)到了許多做人處世的道理。 本次實(shí)習(xí)地點(diǎn)為利昌XX城,我主要接觸到的一期的10棟住宅樓外加三個(gè)地下車(chē)庫(kù),1#~8#主體已經(jīng)建成,陸續(xù)的在做外墻裝飾工程、門(mén)窗工程、內(nèi)墻砌筑、防水工程等等,接著有一期9#~10#號(hào)樓地下室鋼筋、模板、砼工程。最后是會(huì)所的樁基工程?梢哉f(shuō)涉及到了方方面面。但畢竟時(shí)間有限,只能側(cè)重某些部分。 下面介紹一下我實(shí)習(xí)期間的工作情況。

          首先,要對(duì)工地環(huán)境有所了解,包括工作環(huán)境和人際環(huán)境,接著就是看,來(lái)到工地看的東西實(shí)在是太多了,感覺(jué)每個(gè)地方都值得你好好的看看,老師也說(shuō)了要“三看”。

          一看圖紙是必不可少的,拿了一本一期5#樓的施工圖翻開(kāi)看了起來(lái),師父叫我先重點(diǎn)看建筑設(shè)計(jì)施工說(shuō)明和結(jié)構(gòu)說(shuō)明,確實(shí)里面有很多的東西需要你記住的,特別是結(jié)構(gòu)說(shuō)明里面,建筑構(gòu)造做法表、鋼筋的使用,錨固等等。而后看平、立、剖圖對(duì)房間的開(kāi)間,進(jìn)深,高度有所了解,在大腦里形成立體圖。

          二看資料,要說(shuō)資料工地上實(shí)在是太多了,工作聯(lián)系單:里面有變更、具體做法、通知等;會(huì)議記要:監(jiān)理月報(bào)、工地例會(huì)、專(zhuān)題會(huì)議、項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)內(nèi)部會(huì)議等;一期1#~4#樓施工組織設(shè)計(jì);外墻外保溫工程的施工方法;7月份8月份的施工進(jìn)度計(jì)劃表;關(guān)于會(huì)所樁基工程問(wèn)監(jiān)理拿個(gè)份文件,了解了樁基部分的有關(guān)知識(shí),如樁徑尺寸、長(zhǎng)度、持力層、單樁豎向承載力,采用110振動(dòng)沉管灌注樁,打樁時(shí)可能發(fā)生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等,入土深度控制、容許偏差范圍及樁身砼質(zhì)量控制等等;《南京市住宅質(zhì)量分戶(hù)驗(yàn)收管理規(guī)定》,講到了驗(yàn)收人員組成、分戶(hù)與竣工驗(yàn)收的區(qū)別、驗(yàn)收時(shí)需填表格、驗(yàn)收內(nèi)容等等;最后還看到了一期1#~10#樓加d1、d2、d3的`建筑工程樁基工程的施工驗(yàn)收資料,每份足足有幾百?gòu)垼⑶乙恍﹩巫有枰,里面有質(zhì)量驗(yàn)收?qǐng)?bào)告、樁位圖、高應(yīng)變檢測(cè)報(bào)告等等,這些都要送到檔案館存檔。

          三看施工工藝,如何施工放線及監(jiān)理復(fù)線,什么是“五零線”;滴水線的做法,底面與外墻面交界處,距拐角1-2㎝處做一條1㎝左右寬的凹槽;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點(diǎn)焊接及鋼筋間距是否滿足要求。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構(gòu)造,直徑小于28采用搭接,大于28采用電渣壓力焊連接,對(duì)于柱機(jī)械焊接時(shí)縱筋距基礎(chǔ)、樓板頂面大于500,相鄰鋼筋交錯(cuò)連接大于35d,箍筋和拉筋彎鉤和間距的構(gòu)造,拉筋采用梅花型布置,墊塊的使用?茨0逯误w系,10#地下室模板面板采用厚度為18mm的木膠合板,內(nèi)豎楞采50mmx100mm木楞,間距為250mm,外橫楞采用雙腳手鋼管,間距為600mm,對(duì)拉螺栓的布置,嚴(yán)禁使用廢機(jī)油滿涂等;砼工程中采用一次支模一次澆注,砼的測(cè)溫等等;止水帶,后澆帶的做法;施工縫留置,柱、剪力墻留在梁板底50~100㎜,梁留在1/3跨中;伸縮縫的留法和做法;地下室外墻須做防水處理涂?jī)蓪訛r青而后砌一皮磚做保護(hù)層最后才能回土;會(huì)所打沉管灌注樁的施工過(guò)程,鋼筋籠是否合格,拔樁速度的控制,樁機(jī)移位等。這也是我實(shí)習(xí)期間的主要工作,和師父去工地每棟樓看看,主體還在施工的10#樓地下室鋼筋是否綁彎、箍筋分布筋間距、后澆帶縱筋錨固長(zhǎng)度是否滿足要求,止水帶上的預(yù)埋管件是否滿焊等;主體結(jié)束的看裝飾工程,涂料是否涂到位,門(mén)窗打密封膠,窗臺(tái)、陰角部位滲水現(xiàn)象,外墻貼磚,和監(jiān)理乙方一起拿著激光測(cè)距儀測(cè)房間凈高偏差是否在2公分內(nèi),進(jìn)深開(kāi)間是否也滿足要求。墻面有沒(méi)有空鼓,有沒(méi)有裂縫,特別是門(mén)洞和梁下部位容易出現(xiàn)裂縫,需要鋪貼鋼絲網(wǎng)。窗戶(hù)裝好后四周是否粉好、樓梯休息平臺(tái)陰陽(yáng)角是否粉平粉直等等,每天都能發(fā)現(xiàn)不少的問(wèn)題。

          在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn),主要有以下四點(diǎn):

          一、專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。

          盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)知識(shí),但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣,尚不能輕松勝任建筑工程工作,因此,盡管在不久的將來(lái)走上工作崗位,但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始,只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),才會(huì)掌握更多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。

          二、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。

          由于專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少,因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧希欢ㄒプC(jī)會(huì),多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí),同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變以往過(guò)于依賴(lài)?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。

          三、專(zhuān)業(yè)知識(shí)在工程中運(yùn)用不夠靈活。

          通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用欠靈活。這主要是對(duì)所學(xué)的知識(shí)沒(méi)有形成一套完整的體系,這些零散的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用起來(lái)很困難,因此,今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用,使所學(xué)的知識(shí)由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。

          四、對(duì)理論只是的掌握不夠扎實(shí),

          實(shí)習(xí)時(shí)用到了才知道自己沒(méi)學(xué)好.在學(xué)校時(shí)只是為了應(yīng)付考試過(guò)關(guān),才在考試的時(shí)候隨便看一下,等考試過(guò)后就是腦子里一片空白,不管以后要用與否就都在記憶里消失了.熟悉圖紙的能力差,對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子.對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快地判斷出施工的對(duì)錯(cuò).對(duì)于一些施工順序還不太明了,對(duì)每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解.理論聯(lián)系實(shí)際的能力差,對(duì)于建筑方面的最新動(dòng)態(tài)了解太少.

          實(shí)習(xí)期間,我還深深體會(huì)到應(yīng)該如何做人與講話.

          一、待人真誠(chéng)友好.不要陽(yáng)奉陰違、虛假做作,跟社會(huì)上每個(gè)人打交道都要有一顆熱忱的心.

          二、虛心學(xué)習(xí).不論是項(xiàng)目經(jīng)理、施工員還是普通工人,我們都要虛心請(qǐng)教,要不卑不亢、沉著細(xì)致,不要自以為是、自高自大.

          三、積極主動(dòng).不要怕丟面子,不懂就要問(wèn),而且要不恥下問(wèn),心里有什么話不要藏著掖著,不要怕出錯(cuò),一定要說(shuō)出來(lái).

          四、說(shuō)話的分寸與技巧.說(shuō)話要大方得體,遇著什么樣的人說(shuō)什么樣的話,輕重適宜、恰當(dāng)合理、兼顧多方.要達(dá)到“雙贏”甚至“多贏”的目的.

          五、細(xì)致深入.無(wú)論做什么事情都不要浮于表面,不要只知其一、不知其二,明其事更應(yīng)該明其理.不要半懂不懂,一定要深入的了解.

        工地實(shí)習(xí)心得體會(huì)8

          過(guò)了幾天,等拿到平安帽后,早已忍受不住的我飛快的登上了正在進(jìn)展2層施工的6#樓。在施工現(xiàn)場(chǎng)感覺(jué)一切都是生疏的,一切都是親切的,因?yàn)樗鼈兙褪俏覍?lái)施展才能的小舞臺(tái)。當(dāng)我拿著圖紙對(duì)照現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,有好多難以想象的構(gòu)造布置就一清二楚了。比方關(guān)于吊筋,雖然從課本上和課程設(shè)計(jì)中,不止一次見(jiàn)到,但直到親眼看到才明白了它是什么樣的布置。剛剛發(fā)現(xiàn)吊筋的時(shí)候,我興奮地在每一個(gè)主次梁交接處尋找著它的蹤影,直到我真正理解了它。在施工操作面上理解認(rèn)識(shí)了構(gòu)造的真實(shí)構(gòu)造,見(jiàn)識(shí)了鋼筋工、木工、焊工等的工作情況,初步懂得了鋼筋的鋪設(shè)、綁扎、焊接和模板的支撐與拆卸,其中豎向鋼筋的連接采用電渣壓力焊是我第一次見(jiàn)到。在模板支撐的過(guò)程中,模板的定位是非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),假如模板移位,會(huì)直接導(dǎo)致墻體的偏移,所以質(zhì)量員對(duì)此異常細(xì)心。

          等到澆筑混凝土的時(shí)候,我更是沖動(dòng)地從開(kāi)場(chǎng)旁站觀察到完畢,整整濺了滿身的水泥。該工程采用的是泵送混凝土,混凝土在攪拌站制作好后,用壓力泵通過(guò)管道輸送到施工現(xiàn)場(chǎng),工人們有負(fù)責(zé)挪動(dòng)管口的,有負(fù)責(zé)用震動(dòng)棒震搗的,有負(fù)責(zé)外表抹平的。其中混凝土的震搗非常重要,可以預(yù)防墻柱的爛根、蜂窩、麻面及露筋,尤其是在鋼筋密集的地方,必須反復(fù)震搗。待混凝土凝固后,我第一次親自動(dòng)手參加了3層軸線與定位線的放線、彈線工作,經(jīng)過(guò)實(shí)際的.操作,純熟地掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的使用方法,并在技術(shù)負(fù)責(zé)人的允許和監(jiān)視下,獨(dú)立放了最后一個(gè)單元的軸線,且圓滿的完成了任務(wù)。工程經(jīng)理得知我對(duì)彈線、放線很上手之后,就屢次派我協(xié)同去放線,并屢次進(jìn)展抄平,確定“五零線〞。

          由于屢次地實(shí)際操作,我對(duì)放線工作已經(jīng)純熟掌握。在室內(nèi)放線的間歇,趙工經(jīng)常帶著我去檢查監(jiān)視砌筑工人的填充墻施工,雖然有普通燒結(jié)磚、空心磚和混凝土加氣塊等不同砌塊,但他們根本都采用“三一砌法〞,即一鏟灰、一塊磚、一擠壓。由于混凝土剪力墻的厚度為200mm,填充墻采用的是18墻,其中空心磚和混凝土價(jià)氣塊的規(guī)格型號(hào)剛好符合,普通燒結(jié)磚采用兩平一側(cè)砌法。填充墻與剪力墻連接處設(shè)有預(yù)埋鋼筋,其搭接長(zhǎng)度和上下間距設(shè)置須符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定。

        工地實(shí)習(xí)心得體會(huì)9

          常有在城里工作的同學(xué)問(wèn)我:不去寬敞明亮的城市辦公樓工作,到了沒(méi)有燈紅酒綠的建筑工地工作,不覺(jué)得郁悶、無(wú)聊、后悔嗎?每當(dāng)此時(shí),我總會(huì)笑著說(shuō):怎么會(huì)呢,我已經(jīng)習(xí)慣了這種生活,工地生活快樂(lè)無(wú)處不在,它們是質(zhì)樸的,簡(jiǎn)單的,卻是一種深入人心感動(dòng)的快樂(lè),一種富有成就感的快樂(lè)。既然選擇了這一行,在職一天,就要用心干好每一天。

          也許是因?yàn)槲覐男≡谵r(nóng)村長(zhǎng)大的緣故,天生對(duì)陽(yáng)光對(duì)自然就有一種特別的親切感,不太喜歡城里喧鬧擁擠、快節(jié)奏且時(shí)常伴有濃濃的汽車(chē)尾氣的生活,我喜歡自然真實(shí)的生活。每天清晨走在去工地的路上,看著道路兩旁綠綠的樹(shù)木,和工地忙碌的農(nóng)民打個(gè)招呼,甚至停下腳步,和他們閑聊幾句。頭頂?shù)乃{(lán)天白云清晰可見(jiàn),太陽(yáng)曬在皮膚上,感覺(jué)陽(yáng)光下的自己是如此的健康,這種感覺(jué)讓我快樂(lè)、欣慰、充實(shí)。

          工地的聲音特別喧囂且復(fù)雜:攪拌機(jī)的咔咔聲、裝載機(jī)的轟轟聲、錘子的鐺鐺聲、鋼板碰撞時(shí)的哐哐聲,以及更多不知名的嘈雜聲,緊鑼密鼓似的,一陣蓋過(guò)一陣,好像是在給工人們加油鼓勁,工人們不畏寒暑,不怕風(fēng)吹日曬,夜以繼日辛勤地工作著。若不是親臨現(xiàn)場(chǎng),有誰(shuí)能目睹這背后凝結(jié)的一滴滴汗水、一段段如火如荼的青春?我時(shí)常被他們感動(dòng)著,作為建筑人的新鮮“血液”,我要珍惜現(xiàn)在的生活,擁抱生活,為自己的人生添上一道亮麗的風(fēng)景。

          工地的人們是一群樂(lè)天派。盡管工作環(huán)境艱苦,但大家都習(xí)慣了苦中作樂(lè)。閑暇時(shí)與兩三好友喝喝小酒聊聊天,談工作,談生活,談時(shí)事,不亦樂(lè)乎。老職工有時(shí)會(huì)給我講他們?nèi)ミ^(guò)的工地,有的連廁所都沒(méi)有??但講起這些經(jīng)歷時(shí),他們總是微笑著的`,似乎那只是飯后的談資罷了。我也漸漸開(kāi)始讀懂了他們的微笑,那是對(duì)困難的蔑視,是對(duì)幸福的憧憬。

          工地上是快樂(lè)的,這種快樂(lè)無(wú)處不在,質(zhì)樸、簡(jiǎn)單、卻是深入人心感動(dòng)的快樂(lè)。工地上是單純的,沒(méi)有爾虞我詐,人們見(jiàn)了面總是笑嘻嘻的,喜歡把工作說(shuō)成干活。工地上是充滿激情的,沒(méi)有任何一個(gè)勞動(dòng)場(chǎng)面能給你如此壯觀宏偉的印象。工地的陽(yáng)光是炙熱的,它把人的皮膚變成健康的古銅色。工地的月亮是最能撫慰人的,當(dāng)你想家的時(shí)候,她總會(huì)灑下一片柔軟的光,輕輕披在你的心上。

          工地生活雖然很辛苦,卻鍛煉了我們的意志;雖然很無(wú)聊,卻增加了同事之間的友情;雖然很枯燥,卻使我們更加懂得了珍惜生活中的快樂(lè)。哪怕只是一頓簡(jiǎn)單的聚餐、一個(gè)小小的慶祝,我們也會(huì)用心體會(huì)其中的甘甜;雖然我們常年與家人分離,但卻擁有了一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭里,人們見(jiàn)面總是笑嘻嘻的,喜歡把工作說(shuō)成干活,在這個(gè)大家庭里,大家都在為同一個(gè)建設(shè)目標(biāo)而奮斗著,在這個(gè)大家庭里,和諧互助現(xiàn)象隨處可見(jiàn),領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬的關(guān)心,同事之間的互相關(guān)心無(wú)處不在,給人更多的是那種大家庭的溫暖和和諧感。我們雖然變黑了,可體格更強(qiáng)壯了;雖然整日呆在這個(gè)建筑工地上,可我們的思緒卻海闊天空;周?chē)墓と穗m然有時(shí)候很野蠻、不講道理,不過(guò)相處久了,發(fā)現(xiàn)他們還很好客、熱情。

          再龐大的工程都有完工的一天,那時(shí),我們的汗水與歡笑都會(huì)留在這片土地上。不管時(shí)光怎么流逝,能加入到中核華興這個(gè)大家庭以及國(guó)內(nèi)工程事業(yè)部第十五工程管理部這個(gè)小家庭,對(duì)我而言是難得的一次人生洗禮,是一筆寶貴的人生財(cái)富。

          崔高科

          20xx年9月17日

        工地實(shí)習(xí)心得體會(huì)10

          流火的七月,明亮的夏日,我們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束了。在無(wú)蹤的帶領(lǐng)下,在工地師傅的講解下,在同學(xué)們的幫助和共同努力下,我在實(shí)習(xí)過(guò)程中還是有不小的收獲,在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中我受益匪淺,體會(huì)到很多東西值得一輩子受用珍藏。

          作為一名剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識(shí)的大學(xué)生,如果在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)之前直接就接觸深?yuàn)W的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的。為此,王老師讓我們到工地實(shí)踐,讓我們?cè)趯?shí)踐中體驗(yàn)生活的點(diǎn)滴,在實(shí)踐中對(duì)這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          作為xx學(xué)院的一員,由于本院先進(jìn)的人才培養(yǎng)模式,我享受到了本科生所特有的導(dǎo)師制度,我很慶幸自己擁有像xx這樣的導(dǎo)師。為了能跟隨王老師,在放假前的一個(gè)多月,在期末考試最后沖刺之前,我們就先與王老師主動(dòng)聯(lián)系,取得了導(dǎo)師的認(rèn)可和支持,因此,在期末考試結(jié)束之后,我們以最快的速度處理完自己的事情,第一時(shí)間取得了與導(dǎo)師的聯(lián)系,王老師高度重視,迅速為我們安排妥當(dāng),在xx月xx日中午,我們正式踏上了實(shí)習(xí)的征程,在大約兩個(gè)小時(shí)的裝車(chē)之后,我們乘坐公司的車(chē)開(kāi)往了xx,開(kāi)始了真正的工地實(shí)習(xí)生活。

          我們實(shí)踐所在的'公司是xx公司,主要檢測(cè)樁基基礎(chǔ),實(shí)踐工地為xx建設(shè)基地,我們?cè)谀抢锕灿?jì)十五天,完成了三棟樓的監(jiān)測(cè)工作,分別是8號(hào)樓、19號(hào)樓和20號(hào)樓,每棟樓都有甲方指定抽檢6根,共計(jì)18根,每天完成兩根的檢測(cè),中間由于幾天的陰雨而暫停工作,在完成xx的工作之后,我們轉(zhuǎn)向了周口商水,在那里只需完成一棟樓的檢測(cè),隨機(jī)抽檢6根,三天測(cè)完。

          在到達(dá)工地之前,我對(duì)自己的工作沒(méi)有絲毫的概念,在工地,在xx經(jīng)理的帶領(lǐng)下,在張哥和老胡的指導(dǎo)下,我們從陌生到熟悉,再到熟練,每一項(xiàng)工作都是那么得有條不紊,從看工程圖紙,到鋼架布置,再到儀器操作,自己都是認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,為了更清楚的了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理,我們不斷地詢(xún)問(wèn)吳總,大家都很積極,而且還提出了很多有見(jiàn)解的問(wèn)題。我們檢測(cè)的樁都是混凝土樁,采用的是反壓裝置檢測(cè)法,在xx工地,樓房為工廠用房,地上高四層,局部五層,根據(jù)設(shè)計(jì),地下樁深有效長(zhǎng)度為xx米,我們就是檢測(cè)該裝是否滿足設(shè)計(jì)要求,就是用千斤頂擠壓法采用不同的壓力擠壓樁頭,記錄樁的下沉量,加在方法為慢速維持載荷法,全部由電腦自動(dòng)控制。在整個(gè)工作過(guò)程中我們也遇到不同程度的問(wèn)題,如在打地錨的時(shí)候,下端突然遇到磚或石等堅(jiān)硬的東西,這是如若上部用力不足,就會(huì)有可能造成上部機(jī)器反轉(zhuǎn)而導(dǎo)致人員受傷,在檢測(cè)過(guò)程中,如果下部土質(zhì)過(guò)于疏松而不足以為錨桿提供足夠的反力,就會(huì)導(dǎo)致工字鋼上移而造成較大檢測(cè)誤差。在工地的時(shí)間里,我們?cè)诠ぷ髦噙觀看了,樁的打入過(guò)程,樓房的建筑過(guò)程,我們所檢測(cè)的樁是最下部的,上面會(huì)用鋼筋混凝土澆鑄成一個(gè)個(gè)承臺(tái)用來(lái)承受整個(gè)上層建筑的重力,然后在每個(gè)承臺(tái)上再澆鑄一根根鋼筋混凝土柱子,整個(gè)過(guò)程井井有條,每一項(xiàng)工作都是下一項(xiàng)工作的前提和基礎(chǔ)。

          紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。在學(xué)校學(xué)習(xí)的只是理論知識(shí),而真正實(shí)踐才能得出心知,人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì),學(xué)校讓我們更好的適應(yīng)社會(huì),而社會(huì)才是真正磨練我們的地方。在工地,沒(méi)有人會(huì)吝嗇自己的汗水,沒(méi)有人會(huì)在乎自己的勞動(dòng)力,看著工人們被風(fēng)吹日曬,想想父母的體弱年邁,在思索自己的揮霍浪費(fèi),愧疚之感有心而發(fā),通過(guò)這近三個(gè)星期的工地實(shí)踐,不僅自己的身體得到了前所未有的鍛煉,自己的身心也得到了空前絕后的發(fā)展。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑,一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng)就要勤于實(shí)踐,將書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己的由知識(shí)、能力、智慧融合成的中和素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功,畢業(yè)后的道路打下良好的基礎(chǔ)。

        工地實(shí)習(xí)心得體會(huì)11

          我來(lái)到工地的時(shí)候工程基礎(chǔ)已經(jīng)打起來(lái)了,我只見(jiàn)證了主體的施工全過(guò)程,柱子是先綁扎鋼筋在支模板,然后澆筑混凝土;梁的施工是先支梁底模(當(dāng)然腳手架得先施工好,通常腳手架是梁板同時(shí)支撐,一起施工),然后綁扎梁的鋼筋,再支梁的側(cè)模,再固定梁的側(cè)模。再進(jìn)行板的模板拼裝;最后進(jìn)行梁板的混凝土澆筑工作;在施工混凝土澆筑作業(yè)時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)下面的問(wèn)題:蜂窩、漏筋、孔洞、縫隙與夾渣層、梁柱連接處斷面尺寸偏差過(guò)大、現(xiàn)澆樓板面和樓梯踏步上表面平整度偏差太大。

          實(shí)習(xí)期間我整理了較多的.工程資料,如《混凝土澆灌申請(qǐng)》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進(jìn)場(chǎng)報(bào)驗(yàn)表》、《材料、構(gòu)配件進(jìn)場(chǎng)檢驗(yàn)記錄》等。如《混凝土澆灌申請(qǐng)》,施工隊(duì)在鋼筋綁扎后項(xiàng)目部和監(jiān)理驗(yàn)收通過(guò),由項(xiàng)目部工程室專(zhuān)人向混凝土攪拌站報(bào)所需混凝土的方量以及地點(diǎn),然后,混凝土運(yùn)輸車(chē)進(jìn)場(chǎng)時(shí)需提交混凝土開(kāi)盤(pán)鑒定等隨車(chē)小票,由項(xiàng)目部填寫(xiě)澆灌申請(qǐng),交監(jiān)理存檔。通過(guò)這些這些資料的整理,我了解了工程施工的相關(guān)程序和規(guī)范。

          在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我還了解了建筑業(yè)企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的方式。包括施工單位的組織管理系統(tǒng),各部門(mén)的職能和相關(guān)關(guān)系及施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成,和各級(jí)技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍,還有在施工項(xiàng)目管理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位)的職責(zé)等。

          這次實(shí)習(xí)讓我深深的體會(huì)到自己知識(shí)的匱乏,還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí),包括書(shū)本上的和實(shí)際中的。增強(qiáng)了我回到學(xué)校踏實(shí)努力學(xué)習(xí)的信心,利用這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)接觸社會(huì),得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向。而且也確實(shí)讓我喜歡上了這個(gè)行業(yè),我會(huì)努力的提高自己,以期代以后在這個(gè)行業(yè)中有更好的發(fā)展。

        工地實(shí)習(xí)心得體會(huì)12

          工地實(shí)習(xí),在大學(xué)生活中扮演著一種特殊的角色。它既是學(xué)校安排的一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),也是學(xué)生們接觸社會(huì)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的重要機(jī)會(huì)。作為一位參與過(guò)工地實(shí)習(xí)的學(xué)生,我深有感觸。在這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷中,我體驗(yàn)到了辛苦與磨礪,也收獲了成長(zhǎng)與收獲。以下是我對(duì)工地實(shí)習(xí)的心得體會(huì)。

          首先,工地實(shí)習(xí)可以鍛煉我們的身體素質(zhì)和工作能力。在工地上,我親眼目睹了勞動(dòng)者艱苦的勞動(dòng)和他們那不屈的毅力。他們?cè)诳釤岬南奶旌秃涞亩,穿梭于工地之間,身上沾滿了泥土和汗水。盡管我們只是實(shí)習(xí)生,但也要盡全力完成自己分內(nèi)的工作,十分辛苦。工地上的各個(gè)工種互相配合,無(wú)論是搬運(yùn)重物還是一絲不茍的施工,都需要十足的耐心和毅力。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅讓我明白了付出的重要性,也讓我學(xué)會(huì)了珍惜自己的努力和成果。

          其次,工地實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)了不同工種的勞動(dòng)者,增加了我的社會(huì)閱歷。在工地上,我與電工、泥水工、木工等各行各業(yè)的勞動(dòng)者打交道。通過(guò)與他們的溝通和合作,我了解到每個(gè)工種都有其重要性和價(jià)值。他們工作起來(lái)不容易,卻始終堅(jiān)守在自己的崗位上,做好自己的本職工作。與他們相處的過(guò)程中,我也收獲了樂(lè)于助人的品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作的能力。工地上的勞動(dòng)者們以他們的實(shí)際行動(dòng),教會(huì)了我許多道理,讓我認(rèn)識(shí)到真正的成功來(lái)自于對(duì)工作的熱愛(ài)和對(duì)職業(yè)的專(zhuān)注。

          此外,工地實(shí)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了與團(tuán)隊(duì)合作,培養(yǎng)了一種集體主義的精神。在工地上,沒(méi)有任何人能獨(dú)自完成所有的`工作。配合和溝通是成功的關(guān)鍵。每個(gè)人都要根據(jù)自己的能力和特長(zhǎng)來(lái)發(fā)揮自己的作用,相互之間要互相協(xié)調(diào)和支持。在每一次工程的施工中,大家都要緊密合作,分工明確,共同努力,才能完成項(xiàng)目。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我明白到,團(tuán)隊(duì)合作是一種重要的能力,只有做好自己的本職工作,才能更好地服務(wù)整個(gè)團(tuán)隊(duì)。

          最后,工地實(shí)習(xí)讓我對(duì)職業(yè)的篩選有了更清晰的思考。通過(guò)親身參與工地實(shí)習(xí),我對(duì)不同職業(yè)的工作內(nèi)容和要求有了更深入的了解。在工地上,我看到電工擺弄電線、泥水工精心抹灰、木工巧妙琢磨,他們每個(gè)人都在自己的工作中發(fā)光發(fā)熱。這使我認(rèn)識(shí)到職業(yè)的選擇應(yīng)該是基于興趣與才能的匹配。只有找到了真正熱愛(ài)并擅長(zhǎng)的職業(yè),我們才能在工作中充滿激情并取得更大的成就。

          總之,在工地實(shí)習(xí)的這段日子里,我通過(guò)辛苦與磨礪,收獲了成長(zhǎng)與收獲。我鍛煉了身體素質(zhì)和工作能力,認(rèn)識(shí)了不同工種的勞動(dòng)者,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的精神,并對(duì)職業(yè)的選擇有了更明確的認(rèn)識(shí)。這次實(shí)習(xí)確實(shí)給了我很大的收獲,讓我在接下來(lái)的職業(yè)規(guī)劃中有了更明確的方向。我相信,這段寶貴的經(jīng)歷將成為我未來(lái)人生道路上的一次寶貴的財(cái)富。

        工地實(shí)習(xí)心得體會(huì)13

          一、實(shí)習(xí)目的

          1。在獲得基本知識(shí)和基本技能的基礎(chǔ)上,進(jìn)行一次較全面、系統(tǒng)的訓(xùn)練以鞏固課堂教學(xué)知識(shí),加深對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本理論的理解,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐,做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,從而對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用,使所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步鞏固、深化。

          2。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

          3。培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是、一絲不茍的科學(xué)實(shí)踐態(tài)度。

          4。培養(yǎng)吃苦耐勞、愛(ài)護(hù)儀器、相互協(xié)作的職業(yè)道德。

          5。熟悉及掌握用全站儀和水準(zhǔn)儀。

          二、實(shí)習(xí)任務(wù)

          1。用全站儀測(cè)量閉合導(dǎo)線并驗(yàn)證和計(jì)算

          2。用全站儀放樣

          3。用水準(zhǔn)儀測(cè)量閉合水準(zhǔn)路線并驗(yàn)證和計(jì)算

          三、實(shí)習(xí)內(nèi)容和實(shí)習(xí)步驟

          1。閉合導(dǎo)線的測(cè)量

         。1)選取路線,標(biāo)好各個(gè)點(diǎn)

         。2)用全站儀測(cè)量每?jī)蓚(gè)點(diǎn)之間的距離和每?jī)蓷l邊之間的觀測(cè)角記錄于表一中

         。3)根據(jù)已知的兩個(gè)點(diǎn)算出坐標(biāo)方位角,再根據(jù)觀測(cè)角算出下一條邊的坐標(biāo)方位角,對(duì)表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算

          2。放樣

         。1)根據(jù)所給的點(diǎn),用全站儀定點(diǎn),輸入該點(diǎn)的.坐標(biāo)值

         。2)取另一個(gè)點(diǎn)定向,輸入該點(diǎn)的坐標(biāo)值

          (3)選取其他的點(diǎn),輸入點(diǎn)的坐標(biāo)值

          (4)轉(zhuǎn)動(dòng)和調(diào)節(jié)全站儀,通過(guò)棱鏡的移動(dòng)得到放樣點(diǎn),進(jìn)行對(duì)比

         。5)重復(fù)(3)(4),對(duì)其他點(diǎn)進(jìn)行放樣對(duì)比

          3。閉合水準(zhǔn)測(cè)量

         。1)用1中的路線作為閉合水準(zhǔn)路線

         。2)在每?jī)蓚(gè)點(diǎn)的中間位置放置水準(zhǔn)儀,調(diào)平后,通過(guò)水準(zhǔn)尺的后視讀數(shù)和前視讀數(shù)之差,得到高差,記錄于表二中

         。3)對(duì)表二進(jìn)行計(jì)算

          四、實(shí)習(xí)總結(jié)和心得

          測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作,通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)里,測(cè)量學(xué)的作用日益重要,測(cè)量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專(zhuān)題的和專(zhuān)業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。測(cè)量學(xué)的分類(lèi)有很多種,如普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。

          通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),才整整了解到,一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。正所謂“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”,只有我么團(tuán)結(jié)起來(lái),什么困難都不再是困難了。另外這次測(cè)量實(shí)習(xí)也培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,深化了友誼,將原本的一些“陌生人”聯(lián)系的更緊密了。當(dāng)然在實(shí)習(xí)過(guò)程中難免會(huì)碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,各有各的方法和見(jiàn)解,但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通,錯(cuò)誤的一方也不那么的固執(zhí),對(duì)的一方也不那么的顯擺,忘記了昨天的不愉快,迎接新的朝陽(yáng)!當(dāng)然也相信學(xué)校讓我們實(shí)訓(xùn)的另一目的是為了讓我們每個(gè)學(xué)生更加深刻的了解怎樣熟練的使用全站儀和水準(zhǔn)儀,并且能夠單獨(dú)的完成一項(xiàng)工作,達(dá)到相應(yīng)的鍛煉效果后進(jìn)行輪換,以達(dá)到共同進(jìn)行的目的,而不是單純搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事收工,在這一點(diǎn)上我們本組是做的很認(rèn)真的,每個(gè)組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察,記錄每一站,對(duì)全站儀測(cè)量都是在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行計(jì)算,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,沒(méi)有對(duì)上一步的檢核,絕不進(jìn)行下一步的測(cè)量,做到步步有檢核,回來(lái)后還要對(duì)內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算,因?yàn)檫@樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率,避免測(cè)量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測(cè)。即使重測(cè),我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯(cuò)了就返工,決不馬虎。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。所以我們一直在克服以前的缺點(diǎn),一步一個(gè)腳印的想前邁進(jìn)!

        工地實(shí)習(xí)心得體會(huì)14

          實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

          因此,上周四學(xué)院組織帶領(lǐng)我們進(jìn)行了實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。中午大約一點(diǎn)我們從學(xué)校出發(fā),一路上大家都特別的激動(dòng)興奮,不到一個(gè)小時(shí)我們就到達(dá)了實(shí)習(xí)地點(diǎn)——位于曲江金水的“陜建”施工現(xiàn)場(chǎng)。我們?cè)谂宕骱冒踩敝筮M(jìn)入了施工現(xiàn)場(chǎng),老師將我們分為幾組,由工地的各個(gè)負(fù)責(zé)人分別帶領(lǐng)我們進(jìn)行講解。

          這個(gè)工地是一個(gè)住宅小區(qū),主要建筑是住宅樓和車(chē)庫(kù)。我被分到了第二組有8號(hào)樓的總負(fù)責(zé)人勞工帶領(lǐng)我們參觀。首先,我們?cè)趧诠さ膸ьI(lǐng)下到了八號(hào)樓前,他告訴我們,我們所處的位置是處于地下,之后要被填平,因?yàn)檫@棟樓的地勢(shì)較低,為了統(tǒng)一標(biāo)高所以建了地下三層。然后,我們?cè)谒腵帶領(lǐng)下進(jìn)入樓內(nèi)進(jìn)行了解,這棟樓是十八層高外加一個(gè)閣樓,一到十八層都是標(biāo)準(zhǔn)層,我們進(jìn)入一層開(kāi)始參觀了解,進(jìn)入房間后我首先進(jìn)入到各個(gè)房間大致瀏覽一遍,了解了戶(hù)型,然后從負(fù)責(zé)人那里了解到這棟樓每層的面積大約是500平方米,所以一戶(hù)將近250平方米,接著我開(kāi)始仔細(xì)的觀察房間的每個(gè)角落,遇到不懂的地方就問(wèn)勞工,了解了很多之前不知道的知識(shí)。在很多墻的墻面上還有很多預(yù)留的鋼筋,是為了之后砌墻的時(shí)候使其更加堅(jiān)固;在廚房和衛(wèi)生間里都有地反梁,這個(gè)結(jié)構(gòu)是為了保護(hù)位于這兩個(gè)多水部位的結(jié)構(gòu)不受水的侵蝕;了解了管道的安裝位置以及大致的施工過(guò)程。隨后的參觀中,我又了解了鋼模板,木模板,將鋼筋的綁扎與書(shū)上學(xué)到的知識(shí)聯(lián)系到一起,又看到了混凝土的澆筑等。最后,我們進(jìn)入一號(hào)樓參觀了樣品房,了解了抹灰,屋面施工,構(gòu)造柱施工以及砌體施工等的施工工藝流程。 雖然這次的實(shí)習(xí)只有不到兩個(gè)小時(shí),但是我學(xué)到了很多東西,我深刻體會(huì)到讀書(shū)固然是增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)事當(dāng)中,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇,使我接觸到了許多之前不曾了解和認(rèn)識(shí)的東西。許多知識(shí)都是以前在書(shū)本上所學(xué)不到的。這次實(shí)習(xí),讓我們離開(kāi)了書(shū)本,切身來(lái)到工地才真正感受到實(shí)習(xí)的必要性,也使我認(rèn)識(shí)到基礎(chǔ)知識(shí)的不扎實(shí)。自己所掌握的有關(guān)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)還太少了,在以后的學(xué)習(xí)生活中必須更加努力,只有扎實(shí)的基礎(chǔ),以后在進(jìn)入社會(huì),進(jìn)入我們的職場(chǎng)時(shí),才能更快的融入和學(xué)習(xí)。對(duì)于我們的專(zhuān)業(yè)而言,工地是我們必須要去的地方,只有在這里我們才能得到磨練,獲取更多有益的東西。

          實(shí)習(xí)讓我們知道知識(shí)的用處與知識(shí)的缺乏,在學(xué)校課程聽(tīng)講與理解方面有了新的角度,增加了對(duì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)興趣,而我也在期待著下一次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。這次實(shí)習(xí)將會(huì)成為我人生中寶貴的回憶。

        工地實(shí)習(xí)心得體會(huì)15

          5月11日下午2點(diǎn),溫州大學(xué)測(cè)繪協(xié)會(huì)部分會(huì)員在協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)杜欽欽的帶領(lǐng)下參觀了現(xiàn)正在建設(shè)的化學(xué)與材料工程學(xué)院和生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院建筑工地。

          化學(xué)與材料工程學(xué)院和生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院的南校區(qū)新教學(xué)樓由浙江中宇建設(shè)集團(tuán)施工建造。目前為止,化學(xué)與材料工程學(xué)院的地下室部分工程已經(jīng)結(jié)束,正在施工首層,而生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院現(xiàn)正在布置地下基礎(chǔ)的防水措施。此次參觀由協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)親自帶隊(duì),在出發(fā)前,會(huì)長(zhǎng)重新特別強(qiáng)調(diào)了安全問(wèn)題,讓參加參觀的會(huì)員嗎都帶好安全帽再進(jìn)入工地。

          進(jìn)人工地后,在建筑工地施工員的引導(dǎo)下,參觀小組同施工員一起走向了正在施工建造的工地。邊走邊講,施工員一面向組員們介紹施工狀況,一面隨時(shí)回答組員們提出的問(wèn)題。走走停停,一組人的足跡踏遍了建筑工地的每個(gè)角落。

          這次的參觀活動(dòng)是測(cè)繪協(xié)會(huì)為了讓會(huì)員親身體驗(yàn)建筑工地的特殊氛圍,零距離接觸工作崗位的最前線而組織的.一次現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。此次參觀,讓參加的會(huì)員們感受到了建筑工地的工作環(huán)境,了解了建筑工地的一些基本情況。這些活動(dòng)成果讓會(huì)員們受益匪淺。

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