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      1. 大學生個人實習心得

        時間:2024-05-30 17:04:06 實習心得 我要投稿

        大學生個人實習心得【共15篇】

          我們得到了一些心得體會以后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,從而不斷地豐富我們的思想。你想好怎么寫心得體會了嗎?以下是小編幫大家整理的大學生個人實習心得,希望對大家有所幫助。

        大學生個人實習心得【共15篇】

        大學生個人實習心得1

          時光飛逝,三個月的實習期很快就過去了;仡欉^去的三個月,不禁感慨萬千(時光飛逝,轉眼間三個月的實習期就要過去了)。回頭看,雖然沒有轟轟烈烈的結果,但經歷了一次不平凡的考驗和磨煉。

          從事金融工作十幾年,也寫過不少總結。定期評估自己是對自己的一種激勵。

          作為XXX在這三個月里,在領導的支持和同事的配合下,我終于把所有的工作都扛下來了。 感覺自己的綜合工作能力比以前進步了一步;仡櫸磥砣齻月,在部門經理的正確領導下,我的工作圍繞公司的經營方針、宗旨和效益目標,緊緊圍繞重點,緊緊跟隨公司的各項工作安排,盡職盡責地做好了會計和管理工作。為了總結經驗,發揚成績,克服不足,滿足集團行政部的要求,現將三個月的工作簡要回顧總結如下。

          實習可以分為以下三個方面:

          一、費用和成本管理及客戶聯系

          1.規范低值易耗品的'會計管理,全面建立低值易耗品臺帳,全面跟蹤低值易耗品的采購和領用情況,便于企業充分了解這些低值易耗品的發放情況,加強管理。

          2.在集團財務制度的基礎上,規范了中國產品的成本管理,明確了成本和費用的分類,并對科目進行了重組。為了加強項目管理,對實際支出項目進行了分類計算,以真實反映當期成本。為績效管理提供參考。

          3.規范商業公司財務賬套的布局,根據商業公司的特點設置相應的賬套,通過輔助賬戶中客戶和倉庫模塊的核算,使博科軟件能夠充分發揮作用,及時有效地反映財務數據,滿足未來運營管理的需要。

          二、會計基礎工作

          1.認真落實《會計法》,進一步加強財務基礎工作指導,規范會計憑證編制,嚴格審核原始憑證合理性,加強會計檔案管理。

          2.根據集團的指示,華品公司的會計電算化已經備案,財務工作符合財政部的需要,更加規范,努力不斷提高財務工作質量。

          3.按規定時間編制公司和集團公司要求的各種財務報表,及時申報各項稅金。

          三.財務會計和管理

          1.根據公司要求對商業公司承包的商業地產進行登記和分析,對各項收入進行監督和審計,制定相應的財務制度。統一核算口徑,及時溝通,保持密切聯系,注意在日常工作中對其工作給予一定的指導意見,與各分行、集團財務管理部門建立良好的合作關系。

          2.正確計算各項稅收和個人所得稅,及時足額繳納稅款,積極配合稅務機關新的納稅申報要求,及時發現和糾正違反稅收法律法規的問題,與稅務機關保持溝通和聯系,獲得其支持和指導。

          3.經過緊張的工作,加強財務部的團隊建設,打造一支業務全面、工作熱情高的團隊。作為基層財務工作管理者,注意充分發揮他人的主觀能動性和工作積極性

          4.作為一名基層管理者,我充分認識到自己不僅是管理者,更是執行者,是集團財務管理部門的窗口。想做好財務,除了熟悉業務,還需要負責具體的工作和業務。第一,你要以身作則,這樣才能保證在目前的情況下,大家都能主動承擔工作。

          新的工作意味著新的起點、新的機遇和新的挑戰。我決心再接再厲,上一段樓梯。在未來的日子里,我們將步入精細化財務管理。精細化財務管理需要保證營運資金的順暢流通、保證投資效益、優化財務管理手段等。這樣,做好公司的財務管理就足夠了。要以細節為出發點,一絲不茍,為每個崗位、每個部門的每一項具體業務建立一套相應的成本歸集。財務管理的觸角延伸到公司的所有業務領域。通過行使財務監督職能,拓展財務管理和服務職能,實現財務管理的零死角,挖掘財務活動的潛在價值。精細化理財雖然是一件極其復雜的事情,但其實世界上所謂的難,都是從輕松開始的,而世界上的大事,都是從精細開始的。

        大學生個人實習心得2

          時間過得真快,轉眼間已經到了交第二次實習心得的時候了。經過這段時間的實習,我的感慨頗多。

          在深圳寶護寶電子科技有限公司工作已經有3個月過2天了,在初次面試的時候我與公司約好試用期是三個月,現在試用期過了,公司方面也滿意我試用期的表現,因此,前幾天剛剛簽了轉正協議。心里很開心,對自己的付出感到自豪。

          在此之前,有許多心酸,也有許多壓力。

          20xx年開工第二天,老板召開公司會議,主要內容是關于各部門年終目標的制定與實現并連同懲罰制度都提前讓全體員工先體驗。若是年終目標沒有完成,主管級的沒人爬20趟樓梯,因為我們的辦公室在19樓,因此從一樓爬到19樓再下到1樓算一趟,來回共40趟。而我們,算是普通業務員,來回20趟即可,作為老板,他說他得起帶頭作用,因此他爬72趟。聽到這樣的消息,我不敢相信我可以這樣做。本來我已經做好中途放棄的打算,出乎意料的是我嗎團隊四個人手拉手,一起共同完成了此次重大的任務。鑒于公司全體員工都完成了任務,老板很欣慰,就請全體員工去海底撈吃火鍋。這件事轟動了大廈的保安和清潔的阿姨。第二天,員工走路都一拐一拐的。經過這件事,我想說的是沒有什么不可能,只要肯努力。

          今年的開年時我們的新的外貿平臺總算是弄好了,但是與公司的已有平臺比起來差距還特別大,什么東西都需要重頭開始。產品的發布,旺鋪的裝修,這些都是緊要的。于是現在每天除了寫開發信,便是瘋狂的傳產品了。公司的獎罰激勵制度剛剛新鮮出爐,規定新業務員每月要傳400個以上的產品,這在無形中增加了我們的壓力,同時又有積極工作的動力。獎與罰是對等的。對于一個不認輸,好強的人來說,我是堅持,再堅持,努力把本職工作做好。我也漸漸明白有時實際要比理論簡單直接的多,但大多數情況下實際操作還是比理論要復雜、間接,通常是我在別人的'實際操作中領會到了自己所學理論的重點及要旨。值得慶幸的是公司的同事領導給予了我熱情的指導和幫助,而我也虛心向他們請教學習,在理論運用于實習的同時,也在實習中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。

          在外工作不比在家里或者學校,做的不好挨批是正常的事,承受能力差的同學很容易放棄。這時我們要直面問題,如果是自己的失誤,一定要改正錯誤,吸取經驗,爭取不再犯;如果不是自己的責任也不要和上司頂嘴,領導有比我們更大的壓力,他工作不順心總要找個方式釋放。走上社會,要學著“宰相肚里能撐船”,成大事者心中必能納百川。

          本來還有室友一起上下班,前幾天她辭職了,F在我只身一人在外工作,剛開始的幾天覺得很孤單,再加上想家的情緒“作祟”,真的有過放棄的念頭,但是轉念一想,我已經決定留下來,就要有始有終,不能做一個逃兵。通過了這段時間的磨練,再加上三年遠離家鄉的大學生活,我的獨立性越來越強。我相信,以后不管走到哪里,我能很快地適應新的環境,這對于我自身是一項難能可貴的技能。

          在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教。同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。如此循序漸進,一定能夠得到實質上的提高。

          平時,我們不管做什么事,都要明確自己的目標,到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標,在實現目標的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

          雖然只工作了三個多月的時間,但是也讓我看到了自己的很多不足,讓我深知出身社會,還需要很多學校里學不到的能力,年少的我們,還應該更加努力,盡快學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。這段時間給了我一次成長的機會,讓我受益匪淺?偟膩碚f,作為一個快要畢業的大學生,無論是在今后的工作或是生活中,這次實習都將成為我人生中一筆重要的財富。

        大學生個人實習心得3

          通過這一個星期的實習采礦,讓我認識到了很多。

          這天下午兩點我們采礦一班同學乘坐學校專用車出發前往徐礦集團三河尖礦,兩個多小時的顛簸,我們一邊聊著,嬉笑著,一邊想象著那邊的景況。終于到了,先是看見礦區外圍的一溜飯店和副食門市,往里就是礦住宅樓和生產區。一會后,一位該礦組織處的同志熱情的接待了我們,帶領我們去某棟工人公寓安頓住宿。條件是艱苦了點,所幸待得時間不過幾天,將就將就好了,換了環境的新奇感很快掩蓋了心中的不悅。晚上去洗漱才發現水房根本沒水,一打聽才得知是定時供水,我想:無規矩不成方圓,一個企業的管理和規章制度應該令行禁止,員工才能高效工作,企業才能煥發生機,所謂軍事化管理,而我們不規律的作息習慣與此是格格不入的,當改正。

          第二天上午,我們在礦職工培訓學校接受礦井安全知識教育,講師給我們講述了三河尖礦的概況,發展歷程,現狀等,尤其重要的是講到的安全問題,比如瓦斯或煤塵突出時要注漿封閉,幾百萬上千萬的設備被封存或毀損。充分說明安全責任重于泰山,隱患險于明火,防范甚于救災,使我意識到采掘資源是一項浩大的.協同性很強的工程。最后給我們講解了下井注意事項,諸如必須穿純棉衣物、不得私拆礦燈、自救器的使用方法、緊急情況的避險原則和逃生技巧。

          下午我們參觀了三河尖礦的工業廣場,依次觀看了主副井口、地面電車運輸、機修廠、壓風機房、地面變電所、按專業隊伍劃分的工人公寓、采煤樓、掘進樓、機電樓等。感覺總體上井然有序,科學規范,配置精當。

          第三天早起,我們要下井了,平生頭次下井有點激動,以前光是聽別人講井下的模樣,今天要親自見識一番了。我們在礦上的換上了純棉衣服,穿上膠靴,手忙腳亂的安上自救器和頭燈就準備上罐籠了,那是一個類似電梯的笨重的提升器,我們近30個人依次進入,頓時井口的壓風冷氣流吹的后生們一陣叫喚。警鈴響過一聲后,罐籠開始下降,沿著井壁,我看到了課本上學的罐道,銹跡斑斑的罐粱,碗口粗的壓風管和各種電纜!700的井底不消十分鐘便到了。我們走出罐籠,首先看到的是貼著瓷板的井底車場候車室,有些陰冷,半圓拱型的巷道斷面大概4米多寬,我們被帶領沿著巷道往深處走去,踏著有混凝土蓋板的人行道一側我們沿路看到了雙軌電機車,巖巷里工人兄弟各展才藝在兩幫涂鴉的安全標識、標語,還有布設整齊地電纜,風管,水管等以及頭頂每隔一段距離的防火水包。感覺最明顯的是每隔一段路程溫度驟然升高又驟然下降,工作人員給我們解說是回風巷溫度相對高,進風巷溫度低的緣故,我想起了回風巷空氣稍污濁的道理。沿途的巷道時而混凝土噴注支護,時而間隔很密的槽鋼金屬之架支護,這是因為巖石強度等級不同致支護形式的不同。走了大約一個小時左右,我們到了一個工作面,也即煤巷,這是一個臥底式采掘斷面,兩幫、頂用錨、梁、網、索、帶聯合支護。

          看著由于應力作用噴薄欲出的煤屑,我感覺支護不得馬虎,多種方法出奇效。雖然沒有看到綜掘、綜采機械的神貌,但是寂靜的巷道里也別有洞天,30盞頭燈晃蕩著白光映襯的煤塊反射出黑亮光澤。在一個岔道口看到一個上山巷道大約30度,試著往上爬了幾十米便氣喘吁吁,想象著上山掘進的艱難,采礦工作不容易,采掘工人更不容易啊,正是那些不畏艱險,不畏苦難的工人兄弟,源源不斷的資源從地下采到地面,運往全國各地,發展了經濟,建設了國家,他們是偉大的,可親可敬的。不知不覺兩個半小時過去了,我們原路返回,路上大家靜默不語,我想大家都在回味所見所聞吧,我們再一次站在罐籠里面,很快提升到地面。我們洗了澡,歇息吃午飯,下井實習結束。帶隊同志一路熱情講解,在這里,敬禮!

          通過這次實習我總結了幾點:首先,好好學習書本知識,才能學以致用,到時理論聯系實際,從而在走向工作崗位時,更快上手;其次,腳踏實地,虛心求教,不能眼高手低,要有扎根一線,奉獻一線的精神和勇氣;再次,安全第一,生產第二,只有保障了生命安全,一切工作才能開展,否則就是無本之木,無源之水,其他更無從談起。最后,采礦工程是系統工程,各方配合協調,緊密團結,才能高效率產出,才有利于建設和諧礦區,美好家園。

        大學生個人實習心得4

          歲月如梭,轉眼一年的實習期即將結束。在領導的關心支持下,在同事的熱心幫助下,通過自身的不斷努力,我很快適應了環境,適應了新的工作崗位,回首翹望,有優點可待繼承發揚,還有不足需學習改進,將這次實習總結如下。

          實習期間,對于任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責。如今的我在現任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強的適應能力和積極向上的心態以外,更重要的是得益于大學兩年多的學習積累和技能的培養。

          在這次實習中,給我收獲最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單挑又重復,但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅持“戰斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。

          在此次專業實習的過程中,我們參觀了公司A,公司B,并參加了兩次講座,從實際到理論,加深了我們對x專業的理解,和對于與社會接軌的深刻感受。

          作為學生,我們更多的`是課本的知識的理解,理論的優勢是我們的特色,但是怎樣將理論結合實際卻是擺在我們面前的難題。而參觀公司A和公司B正視給了我們直觀的解讀。公司A建立了一整套符合國際標準的質量、成本和交付體系,軟件開發質量控制和過程改善能力已達到了國際先進水平,秉承“用開拓的意識、創造新的價值”的企業理念,不斷跟蹤國際先進技術與管理思想,研發和提供優質軟件產品和技術服務,為客戶不斷創造和提升價值。正是因為秉持這樣的理念其完整的價值鏈和細致的軟件服務,給了我們以x專業的具體實際的體驗。與此同時,公司B企業的參觀使我們對中國物流企業的現狀有了大概的了解,參觀過程中不同倉庫的設施和地面的設置的挑選更是讓我們多了超出理論的認識。通過指導人員的講解我們對中國物流企業的信息化有了大致的了解:中國物流企業信息化整體水平不高是其信息化建設的核心問題。這包括:標準不統一,資源浪費嚴重;大型應用軟件系統應用不普遍,應用層次低;現有各軟件系統之間相互孤立,形成“信息孤島”;信息化建設發展不平衡,造成“信息鴻溝”;硬件設備的利用率不高,資源浪費嚴重;綜合信息系統是物流業信息化建設的必然趨勢。

          如果說前兩次的參觀實習是給的我們直觀的視覺沖突和心理震撼,那么后來的信息化講座就揭開了信息化和x專業的神秘面紗。通過經驗豐富的演講者的ppt演示我們了解了多個行業的信息化實施過程和具體的商務轉變成x專業活動的流程,F實中簡單的商務活動一旦設計成成功的x專業流程將涉及多個業務流程,整體的實施過程是復雜而艱難的。鑒于中國x專業并不是很成熟,各方面的支持還不夠完備,這使得中國x專業的發展還是受著局限。

          作為應屆畢業生,在畢業前的這次專業實習,無疑是給了我們對x專業的清晰認識,這也是最為x專業專業的學生的最大感悟。

        大學生個人實習心得5

          時光如白馬,在市為期一個月的在校大學生實踐活動即將落下帷幕。這段時間里,我和宿舍的同事們感情漸濃,對彼此也有了更深的了解,更加懂得了分享和包容,也深深地體會到了生活的不易。

          四十多度的高溫天氣,我們坐在舒適的空調房里,向右看去,透過窗映入眼簾的,是高架橋上的工人叔叔們在烈日下揮灑汗水,是為了生活。向左看去,是滿頭大汗曬得黝黑的澆花阿姨,提著水爬完每層樓灌溉每一盆植物,也是為了生活。

          世界上大部分的人出生在起跑線上,比如你我,小部分人出生在終點線上,比如王思聰,我們無法改變這既定的差距,但是我們可以通過努力讓自己走得更遠,如果我們不思進取,只會自怨自艾,成天埋怨出生不如別人、物質條件不如別人,所以我比別人差我是應該的,那你一輩子都只能在起點線上爬了。扶貧政策正在大力推進,市給我們村建了五米寬的公路,像縣道,還給我們家家戶戶通水通電,種花海搞鄉村旅游,為我們村200多戶貧困戶脫貧致富,我們應該好好珍惜眼前,不斷學習,提高自身素質。我們已經長大了,父母也漸漸老去,生活的重擔即將落到自己的肩膀上,我們必須學會堅強,學會吃苦。

          在這里,首先我要感謝給我們創造實習機會的市汪主席。如果沒有他的精心部署,我們就不可能有這樣的見世面實習機會。他很忙,常常只是早上吃早餐的時候偶爾碰到,其他時間就是開會和下鄉調研,他的言行讓我對的工作看法發生了很大的變化,以前以為好清閑,了解之后才發現根本不是這么回事。他還安排人將我們的飲食起居照顧得無微不至,親切地詢問我們的家庭生活和學習情況,臨走的.時候還和我們親切合影留念,并親自將我們送上車。同時我還很感謝市的其他領導們,在工作上也是一有機會就帶我們出去鍛煉提升自己。其中我印象最深的就是石主任帶我們去荷塘藝術館參加的那次畫展,那些作品帶給我內心的震撼久久不能褪去。如果沒有領導們的關心,我和我的小伙伴們也不會在度過這么充實的一個月了,其次我想感謝一樓的保安叔叔和阿姨,在叨擾了這么久,是他們負責著我們的安全和生活區域的整潔衛生,如果沒有他們的辛勤勞動,也就沒有我們的舒適生活。

          實習即將結束,我們也將踏上新的旅程,但是這段美好的記憶將永遠留在我們每個人的腦海里。

        大學生個人實習心得6

          非常高興能有這樣一個機會進入青洋山學校實習!

          這是一所非常有名的學校,進入學校的第一印象,便是“學校很重視細節”。無論是在廁所、食堂、走廊還是寢室,都貼有各種標語。比如說,在每一層的樓梯口都貼有各類名人的成功實例,從這些實例中,同學們可以學到什么,以及如何將這些知識轉化成自己的一部分,并運用到實際生活中去。這些看似不起眼的地方,其實是反映了一個學校對學生的教育有多重視。教育學生凡事從小做起,從我做起,并在一個良好的環境中受到熏陶,起著潛移默化的作用。

          第二印象,便是“學校的管理非常嚴格”。進出校門必須佩戴校牌,這其實是在培養學生的集體榮譽感。校牌是一種集體身份的象征,如此嚴格的管理可讓學生從小就擁有一種強烈的集體榮譽感,即“你沒戴校牌,影響的不僅僅是你個人,而是整個班級。班級的名譽會因為你的個人行為而受到損害”。再者,也可幫助學生養成細心的好習慣。校牌雖小,但要記得戴卻不是每個學生都能做得到的。

          作為一個實習老師,最重要的就是學習。如何利用這短短的兩個月中,迅速改善自己的不足,汲取精華是非常重要!聽課是一種非常好的學習方式。在聽課的過程中,確實有許多地方讓我感觸頗深。首先,是這里的教學模式,這里倡導一種高效學習,讓學生自主參與,主動學習。課堂的主動權交給了學生,老師只是從旁指導啟發。這種模式的實現與學校的體制分不開。因為學校有配套的獎懲制度存在,才使得老師可大膽地使用這一模式。班級實行小組合作,給每個學生以展示的機會。當然這展示不僅僅是對那些精英,對于那些性格內向的學生更是一種很好的鍛煉機會。課堂的氣氛很活躍,但在這活躍的背后,卻并不是每個學生都在認真的學習,有些可能在講話,有些在傳紙條,有些可能人在心不在,早就神游太虛了雖然存在許多的問題,但老師們卻非常的敬業,盡自己的所能做到最好。可以說,萍鄉實驗中學的老師是我見過的最敬業的老師了。

          雖然這種教學模式很好,但畢竟處在摸索階段,如何能發揮它最大的優勢,還需要很漫長的時間。我個人認為對于某些學科,這種模式可能并不適合,傳統模式其實有它的優點,雖然傳統模式只有老師一味的灌輸,學生強迫記憶,但對于某些知識,我認為就必須由老師來講。因為必須給學生構建一個正確的知識體系,在這一框架下,學生能學到多少東西,就要看老師和學生的共同努力。我們看中的是教學后的效果,而不僅僅是一種形式。形式上感覺每個同學都參與了,但該掌握的重點沒掌握,該學的東西沒學到,剩下的'就只有“活躍”這張外皮了。

          在班主任工作這一塊,我深刻的體會到作為一個班主任的責任和義務。班主任有非常多的事情要做,有些甚至還非常的枯燥,非常的雜。如何能從枯燥中體會到樂趣,這就要看看你有多熱愛這份職業,有多愛你的學生。萍鄉實驗中學的孩子其實都很乖,但是再乖的孩子也有讓人生氣的時候。有些孩子體會不到老師的苦心,隨意出口頂撞,全然不顧老師在全班同學面前的威信;有些孩子會將老師的一句口誤作為自己不掃地,不做作業的借口,原因很簡單,那就是犯了錯就要付出代價,讓人覺得很心寒當然每個孩子都有他獨特的個性,如何引導他們的個性以正確的發展,是每個老師需要考慮的事情。該嚴的時候就得嚴,該開玩笑的時候就開開玩笑,這樣才能讓學生在尊敬的同時又多一份喜愛!

          以上就是我在這兩個月中的心得體會。

        大學生個人實習心得7

          實習是一場復雜的體會,從校園到社會,從班級到公司……實習期間的轉變讓我的生活變得十分陌生!但想必,也正是因為這份陌生的體會才讓我在這短短的三個月里得到了充分的刺激和成長。并適應了這個陌生的社會工作環境!

          回顧三個月來的經歷,雖說是第一次參加社會的實習工作,但畢竟準備了三年,我在這份工作中的表現還是比較不錯的。同時也在這段經歷中收獲了豐富的體會和感受,F將我自身的.實習心得記錄如下:

          一、環境變化的感受

          在初次來到社會的環境下的時候,我的內心十分的興奮。因為這里是一個十分嚴格的地方,無論是工作還是生活,方方面面都要由我們自己去解決。

          而且對比學校和公司,雖然幸運能在對口專業找到適合的工作,但比起學校的學習,公司的工作不僅更加嚴格的要求,而且也不能隨意出現錯誤和問題!這更讓我懂得了在社會的一個重要的思想——責任!

          二、工作上的體會

          對于工作,我一直保持這嚴謹且積極的態度。從培訓階段開始,我在工作中嚴謹的對對待著領導的交代的每一件事情。雖然有時也會因為自己的不足導致引起工作中的問題,但每次犯錯,我都能從自己的問題中吸取教訓,提高了自己的工作能力。

          此外,通過在社會中的工作,我也體會到在社會生活中的許多無奈。工作不像學習,它有更多且更嚴格的規定。更重要的是,隨著我們來到的社會,我們身上的責任也越來越中,F在回顧這三個月的時間,真的比之前在校園中辛苦了太多太多。如今想來,僅僅三個月都是如此辛苦,父母供養我幾十年的時間,真的讓人既感到敬佩又對自己過去的一些行為感到慚愧。為此,在今后我定會好好的加油,努力的回報父母。

          三、生活體會

          為了實習的方便,我在實習開始后也順勢搬出了校園。真正離開了校園后,我也看到了生活中許多復雜的問題。從吃穿用度到人際關系,很多過去沒有在意的事情都奔涌而來。但在努力的適應了這樣的環境之后,我也充分感受到自己的成長!

          短短三個月的實習就像是踏入了社會的大染缸,雖然收獲體會了很多,但其實我對自身的情況還并不是十分了解。為此,我會靜下心來好好梳理自己的收獲,并為自己規劃好進步的道路!相信在未來我一定能有更大的收獲!

        大學生個人實習心得8

          首先,通過這次支教實習活動,我更加深刻的理解了教師職業的神圣和光榮。由于xx中學地理位置比較偏僻,所以無論在生源。信息,還是各種教學設施上與北鎮市的一些學校相比有著一些差距。同時,各個教學班級學生數也要多一些。正是在這樣的條件下,學校的老師任勞任怨,起早貪黑,毫無怨言,在學校一干就是十幾年,數十年。以班主任為例,在這里,每一位班主任都要在學生到達教室之前先到教室,通常天還沒亮,班主任就要起床。

          只要有一位學生沒有走,班主任老師就不會離開。其他,在學生就餐。學生日常學習和生活,各個方面,這里的班主任老師都要想到。做到。任課老師的情況也差不多。由于學校師資不足,老師們的工作量都很大,非常辛苦,但在平時的接觸中,雖然比較累,但老師們都有一種樂觀向上的心態,對待工作還是充滿熱情,認認真真教學,沒有表現出任何的不滿或是怨言。從他們身上,我深深地體會到了做一位人民教師的偉大。

          其次,通過這次支教實習活動,在教學上也獲益良多。支教之前,我對于這次到xx中學還是有些擔心,其中一個重要的原因就是原來我是在高中實習,對于初中教學沒有任何經驗。來到之后,學校領導將初一年級的一個班級交給了我。這就更讓我感到很大的壓力,教學對象。教學內容都有很大的變化。在老教師的耐心幫助下,我逐步的適應了初中教學。這在我的人生經歷里是一次非常難得的體驗,對于今后的教學也是非常有益。

          此外,通過這次支教實習活動,我也發現這里的學生非常認真?炭唷km然條件與市里相比差了很多,但學生們的學習熱情很高,在校園里很早就可以聽到?吹綄W生們在讀書,課堂上學生們目不轉睛,自習課上也是踴躍提問。這和市里有些學生的學習態度真是有著天壤之別。

          我的大學專業是漢語言文學,我從小就樹立理想是〝當一名光榮的人民教師〞,雖然之前在學校也有試講,但是真正站在講臺上給我的學生做見習班主任還是第一次。所以我既興奮能圓夢,但又緊張怕帶班帶不好。在領導與同事的關心與幫助下,我們同學生的交流得心應手,由于我們同學生的年齡差不大的緣故,學生很樂意同我們作無拘無束的交流,我們能夠確準地把握學生裝的思想動態,從而為更好地開展教學工作奠定了基礎。

          從六月開始,按照文理學院的相關規定,我作為文法系漢語言文學專業的學生,到北鎮xx鄉初級中學進行支教活動。xx中學位于北鎮xx鄉xx村,學校有初中三個年級,八個教學班。我執教的是初一年級的一個教學班。經過三個月的努力,比較圓滿的完成了支教任務。同時,通過這次活動,我也學到了很多。我來到xx中學的第一件事是先適應這里的生活,這一點我認為暫時沒有問題了。生存下來了,那就該考慮做點事情了。當然,作為一個教師,搞好教學工作是我們的.天職。對我們來說,這可比生存難多了。

          當我第一次走進教室,全體同學都站起來高喊〝老師好〞,我不由地震動了下。當看見他們那么可愛,聽到他們響亮的回答聲音及嘹亮的歌聲,自己好像回到從前,回到中學時代。看到他們那充滿著渴望的雙眼,聽著他們那真稚的聲音,自己有一種沖動,恨不得一下子把自己所有的知識傳授給他們。支教三個月來,經歷了許多事情,點點滴滴,一次又一次地讓我深思;經歷了許多感動,大大小小,一次又一次地影響著我。我走進了農村中學教育,了解了農村中學教育的現狀,認識到了農村中學教育教學工作的困難與艱辛,體味到了農村中學老師的酸甜苦辣。

          農村中學的學生土生土長,從小受周圍特定環境與家庭教育的影響,與城市小孩相比,往往會顯得更加膽小拘謹。不善言談,缺少自信心理,又害怕會說錯被老師批評,會遭人恥笑。發言基本處于被動位置。在教學中我鼓勵學生大膽發言,多用親和力的語言給于肯定。教學活動是師生的雙邊活動,要使之有效地進行,就要建立起學生對教師的信任感。尤其是對農村學生來說。

          要改變傳統的師道尊嚴的舊思想,建立平等的師生關系。要尊重熱愛學生,對學生是肯定的態度,能緩解學生內心的緊張,對學習有心理障礙的學生更要善于培養他們的自信心和學習熱情。只有建立起師生之間溝通的綠色通道,才會有教與學之間的寬松。民主。和諧的氛圍,才能為師生互動創造條件。所以課前我認真備課,了解學生的各種情況,因材施教;課堂上我盡量用精彩的講述,循循的誘導,積極地鼓勵來深深的吸引著每一個學生;課后,我認真批改作業,并對潛能生進行重點輔導,總是讓每一個學生都學會了并理解消化了才肯罷休。工作中,我發揮吃苦耐勞的工作作風,兢兢業業的教學精神,很快便與學生。家長。老師建立了和諧的關系。我還非常注意學生的養成教育,個人衛生教育,幫助他們養成良好的生活習慣。我還非常關心學生的生活情況,能夠和學生談心,了解每個學生的生活,噓寒問暖,幫助有困難的學生。我還針對學生課外知識面狹窄這一實際情況,經常從自己家里帶書借給學生看,擴大學生的知識面,增強課外知識儲備量。

          和學生積極交往的一個方面是與生同樂,參加他們的集體活動,比如班會和體育比賽,積極和學生探討班級建設的方法,。學生很喜歡老師用這種方式與他們交流,認為我們沒有大學生的架子。假如說在與學生的交往中有什么收獲的話,除了教學處,就這點令我印象非常深刻。當然,就教學活動而言,我的教學能產生多少實際的成果,目前為難斷言;但就與學生融合這一點,我想至少有一個比較良好的局面,這對于我將來的教學工作,將是一個比較好的因素。

          三個月的支教活動很快就結束了。雖然是〝支教〞,但實際上通過這次支教活動我卻學到了更多的東西。同時,由于各種原因,通過支教活動也暴露出在教學中存在著一些問題,希望在今后的工作過程中能夠加以改善。十年樹木,百年樹人,教師是在教育人,這是很不容易的事。三個月的實習讓我明白了很多對道理,感謝實習給了我如此多的心得。

        大學生個人實習心得9

          在這日新月異的經濟社會里,會計跟隨著人們的步伐顯得越來越重要,成為我們生活中不可或缺的一部分,財經生活更是吸引我們的眼球。當然它也很神秘,因為它和經濟緊密聯系在一起。而大學的會計實踐活動更是每個大學生所經歷的一段路程,它使我們從象牙塔走出,開始摸索這個社會里的會計,也為我們打開了廣闊的視野,提高了動手能力,為我們以后進一步走向社會打下了堅實的基礎。眾所周知,會計在不斷地發生著變化,從理論上增添了一些新知識,會計制度的日臻完美全面的展現在我們的面前,并且隨著科技的進步發展,人為的'手工記賬已被會計電算化取代。作為一名合格的會計人員除了要學好課本里的基礎知識,而且也要努力學好計算機知識,積極參與各種會計實踐活動,全面武裝自己。

          這個七月我迎來了酷熱的暑假,任務也異常艱巨,為了更好的安置這個暑假,培養自己的動手組織能力,我滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動,義烏市麗凡包裝廠座落于聞名中外的商貿名城——義烏,它是一家專業化妝品配套廠家,擁有數臺全自動吸塑成型機,折邊機,壓痕機以及數十臺各類型沖床,該廠技術力量雄厚,主要經營各類透明、白色的pvc片,ps、pp、pet等各種材料的吸塑制品,心得體會膏霜瓶口吸塑片,蓋子內的泡沫墊片(pe,eva),盒內的泡沫內襯,以及各類型的吸塑,高中低檔粉撲,海棉制品,彩色瓦楞紙包裝等產品。

          在這里我初步了解了一些基本的會計流程,跟隨會計人員做了些簡單的會計業務處理。第一天,老板向我介紹了其廠里的一些規模,并囑咐會計李阿姨好好帶我,教會我一些基本的會計業務,并讓我好好做。帶著這份感激的心,當天我整理了上個月廠里的一些進賬單和出納單,任務是將它們按時間、按廠家統一歸類,并對這些賬務的數量金額仔細核對,雖然這項任務很簡單,但是我很用心的做著,當我把這份整潔的文件夾交到李會計的手里時,我很高興。第二天,李會計手把手的教我如何制作excell表,制作賬單,略懂一點皮毛(計算機)的我真得蠻慚愧的,發誓回校后要好好學好計算機知識,這一天我又學會了制作往來賬單。

          接下來的幾天里,我跟著出納員跑銀行,其間炎熱的天氣加多次的跑堂使我身心俱疲,現在才知道跑銀行不是件容易的事,只是出納中的一項重要工作,除了熟知每項業務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦耐勞的精神。除了跑銀行外,出納員還要負責日常的現金庫,工作總結如日,F金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機等。從中我只負責跑銀行,這個也夠我忙的了。最后的幾天里,我跟著會計人員填制了各類原始憑證,如購物時收到的發票、增值稅專用發票;企業送交款時收到的收款收據;銀行開出的收款、付款結算憑證等。并根據審核后的原始憑證填制記賬憑證,還將審核后的記賬憑證登記賬薄,其間的過程很繁瑣,但我細心地完成。

          雖然只是短暫的十天暑期實習生涯,但是從懵懂的專業知識中我學會了很多,擴充了經歷,至少在之前的知識領域里增添了許多新元素,而且我也認識到要想在這個社會立足,自己一定得不恥下問,因為只有自己懂了,才是真正地收獲,這次實踐也才會有意義。希望以后能夠多參加這樣的實踐活動,豐富自己的大學生活,更早獲得人生閱歷。

        大學生個人實習心得10

          時間過得很快,轉瞬來公司已經半個多月了。雖然時間不長,但我著實有一些不同于以往做兼職時的體驗和收獲。

          7月1日正式報到,這一天對我來說可以算作是一個里程碑了,由于它宣告著我同學時代的結束,也標志著我第一份正式工作的開頭。于我而言,進入到這樣一個新的行業,接觸新的人,忐忑的心情自是不必多說。但幸運的是,在這段時間里,我得到了來自公司里全部人不同程度上的關心,這讓我感受到暖和,也覺得不是那么無助。但在職場究竟不同于在學校,所以,調整好心態,一切從零開頭。

          剛來的`幾天我真的完全不知道該做些什么,也不知道該從何做起。于是幫忙裝裝樣品,熟悉熟悉單詞;看看老人兒留在電腦里的材料;觀看四周同事的一天是怎樣度過的;再就去逛逛福步論壇,看看別人都是怎么從新手修煉成白骨精的。說實話,通過我自己的觀看以及從不同渠道了解到的信息,讓我覺得外貿這個行業并不是誰都能做,即使能做也未必就能夠做好的。特殊是在領導跟我講完作為一名外貿業務員應當具備的素養后,我更堅信了這一點。那天外國合作伙伴的到來,更讓我知道自己要學習的不僅有外貿理論、產品學問,還有為人處世的方法和英語。雖說我的專業是英語,但我的英語卻不夠專業。我想在接下來的工作中,英語的學習也不容忽視。很感謝領導為我訂購的關于外貿方面的系列書籍。讓我能夠通過書本對我所從事的工作有一個遞進式的了解。我學到了一些,但也有不少困惑的地方。由于有太多東西都不明白,所以反而不知道要從哪問起,從哪學起。

          這就猶如對一個連主系表結構的單句都弄不明白的孩子去講解各種從句的用法是一樣的道理。但是不怕問題多,不怕學不會,就怕不思索,不愿學。小楚教我做商檢的材料,盡管做起來我還是有這樣或那樣的問題,但我知道從這一次一次的錯誤中我在漸漸改進,也在不斷學習。

          很感謝公司給我學習的時間以及犯錯的機會,更感謝領導所賜予我的寬容,F在的我像剛學走路的孩子,會踉蹌,會摔倒;但最終會走成什么樣子誰都不能過早的下結論;蛟S我天生就是個瘸子,注定了要走不好;或許我是個運動健將,沒準兒走幾次就會跑了。目前,我還不能推斷自己是不是適合做這個行業,也不知道我能不能在這里做到試用期通過的那一天,但不管最終的結果是什么,至少現在,我沒放棄,我會努力!

        大學生個人實習心得11

          今天是我們實習老師來到中學的第二天,昨天上午我們還是一個學生,而現在,我已經是一個講過兩節課的高中化學老師了,今天的一天很忙碌,很充實……學校跟我安排了一個化學指導老師,這位老師教學很嚴謹,內容也很仔細,在我緊張的時候給我鼓勵,給我建議,學校還讓我跟著另一個老師學習班主任的技能,這個老師與指導老師不同,他為人很隨和,很親切,他的一口家鄉話,讓我感覺這就是家,也希望我可以跟兩個老師學到更多的知識。

          昨天晚上10點左右,我接到老師的電話,告知我,今天就要給學生上課,還沒有備課的我,懷著緊張和激動就進入了第二天,9月4號,我第一次上課的日子。由于沒有講個一堂完整的課,我在第一節課的時間去聽了一堂化學課,老師的課很親和,也很流暢,完全可以離開課本,很佩服老師,第二節課到第二節課,我就整理老師的思路,開始了我的備課,上完課發現備課,比上課都累,下午第一節,也就是我的第一節課,我的指導老師去聽了我的課,進入教室之前,我的心跳加速,異常緊張,但是進入教室之后,看著指導老師在下面也有了一絲踏實,雖然還是有一些緊張,忍不住總看備課本,但還是比較順暢的講解了新內容,由于備課的時間很短,中間環節過渡的不夠自然,不夠吸引學生,沒有顧及不到全班學生,不夠嚴肅,但是我的指導老師說我還是有優點的,比如講解過濾的`時候,沒有實驗儀器,又要強調知識點的重要性就讓學生上講臺畫,極大的調動了班里的氣氛,也重新強調了重點內容,在這一點上,我的老師表揚了我,第一節課順利的結束了,講過了一節課,我也算是真正的老師了,現在的我更加有信心了,我知道了我哪里有問題,哪里需要改正,還有進步的空間,哪些地方又是處理比較妥當的,應該繼續保持,心里也更踏實了一些,不過還是不能懈怠,放松自己,結束了兩節課之后的我,行程還是很緊張,明天上午的第一二節課還沒有備,晚上還要盯自習課,現在的我,忙碌且充實,感謝我的指導老師,和中學,讓我變得更好。加油王明喆!

        大學生個人實習心得12

          保育實習生活中,我體會較深的是保育老師的辛苦以及偉大。在幼兒園最了解孩子的應該是保育教師了。保育教師對每個幼兒的性格特征,脾氣秉性,家庭背景都了如指掌。保育教師要負責孩子的一系列精細繁瑣的全過程,就是照顧孩子的吃喝拉撒睡。例如,孩子什么時候喝水、吃飯及入廁;杯子清洗后放進消毒柜的時候應該杯口朝下;觀察孩子在園期間有沒有不舒服;要清楚的記得家長說的注意事項等細節問題;消除對幼兒存在的各種安全隱患;每天必做的清潔衛生等等。保育教師的工作在幼兒身心的健康發展中占著舉足輕重的作用。

          通過這次的實習,我對自己的專業有了一個更全面的認識。現在,我終于了解了老師以前說的“不是每一個人都可以做幼兒教師的`”。作為一名幼兒教師,我覺得最重要的是要有一顆熱愛幼教事業、愛孩子的心。幼兒園的日常工作是瑣碎和平凡的,同時情況又是復雜多變的,有時孩子的行為會出現問題,有時孩子的生活又需要教師特殊的照顧,在這樣艱巨的工作下,許多教師不免會出現煩躁情緒,而這種情緒會傳遞給敏感的孩子,會使他們感到焦慮不安。幼兒教師要做到細心照顧到每一個幼兒。所以教師應該對幼兒教育工作的特點有一個正確的認識,有充分的準備,堅定信念,保持一顆執著的熱愛事業的心。

          較強的溝通能力是心靈契合的重要橋梁。我學會了用語言和非語言的方式表示關注、接受和鼓勵幼兒的談話。如我會關注地用目光注視幼兒,用點頭、撫摩孩子表示鼓勵和對孩子談話的興趣,使幼兒感到“老師很喜歡聽我說”。我在傾聽孩子說話時學會了要有耐心,細心揣摩和理解幼兒語言中所蘊涵的意義。在與孩子溝通的時候,我也表達自己的思想和情緒,使幼兒了解我的想法。童心是教師通往每個孩子的心靈世界的橋梁。教師要善于在生活中發現每一個孩子身上的“閃光點”,比如說,我發現我們班的梁梓豪小朋友雖說很頑皮,但是很聰明,學習漢字特別快。另外,在我學習的這段期間,我也注意與自己帶班老師的溝通,不懂就問,在做完日常工作后會主動要求老師提建議,以便下次改進。在以后的學習中,我會更加著重鍛煉自己的溝通能力。

          幼兒教師必須要有廣博的專業知識和技能技巧。在實習期間,我很佩服我們班的教師,她們可以把一個簡單常聽的《龜兔賽跑》的故事上成一堂有趣的美術課,6個幼兒一組根據六個場景在老師的指導發揮自己的想象畫出不同的畫面,最后由老師訂在一起做成連環畫。分組合作增強了幼兒與人合作的意識,提高了幼兒與他人的溝通及交流能力。我明白了,教師要想給孩子一杯水,自己首先要有一桶水。幼兒教師在設計教育活動時,要能夠根據本班幼兒的思維特點,準備大量的教學具,以啟發誘導的方式和發散式的提問形式,激發幼兒學知識的愿望,要變“讓我學”為“我要學”,真正形成以教師為主導,幼兒為主體的正確的師生關系。在專業技能方面,我覺得自己有很大欠缺,我在以后的學習中會增強自己專業技能方面的鍛煉不斷地吸取新知識。同時,我會繼續學習新技能,開闊眼界,提高自身的素質,以跟上時代的變化。

          在保育實習的這幾天,我對自己的形象舉止有了更高的要求的確,在他們幼小的心靈中教師什么都懂,其形象在他們眼中無比高大,老師是幼兒學習的榜樣,是敬仰和崇拜的對象。作為未來的幼兒教師,我一定會格外嚴格要求自己,因為每一句話、每一個行動都會給孩子留下深刻的印象,孩子們喜歡舉止大方,親切活潑,穿著得體的教師。幼兒教師對幼兒帶來的影響是潛移默化的,是時時刻刻都存在的。

          也許這一周的保育實習中我不是做的最好的,我也出現過一些細節上的錯誤,但我覺得我一直在進步,一直在前行,我學到了很多,我很有成就感。這次的保育實習給我的感觸很大,讓我對專業以及自己有了更全面的認識,大二即將結束,只有不到兩年的學習時間了,我會更加努力的完善自己。

        大學生個人實習心得13

          都說忙碌的時間過去的最為迅速,如今,在回顧了這次實習前后的情景之后,我才真正的有了這樣的體會。回想在實習之前,每天在學校中的生活是多么的漫長。每天好像都過的很慢,讓我們誤以為自己還有很長的時間。但實習的日子卻來的非常突然,更別說在實習中!每天在忙碌過后回到家里,我都只想趕緊休息,趕緊讓自己疲憊的身軀得到放松!也正是在這個時候,我才能感受到父母過去對我們所說的“辛苦”是怎樣的一種感受。如今,在忙忙碌碌間,實習期的幾個月很快就過去了,回想這幾個月的情況,我真的學到了很多。不僅僅是在工作上,還有關于生活以及人際關系的'成長。

          在實習期間,我主要在xx科室的xx護士長身邊學習,在護士長的親切卻又嚴格的教導下,我的實際操作能力有了很大的提升。尤其是在扎針這類基礎的工作中,我認真的學習了護士長的技巧,并結合自己的鍛煉大大的提升了自己的能力!甚至,還在工作中得到了不少病人的認可,這也給我的實習增添了更多的動力!

          反思自己的工作情況,我也能發現很多的不足和問題。盡管在工作中并沒有出現問題,但我許多因為自身習慣的舉動確實會帶來一些影響,為此,在今后的工作中我更要嚴格的管理自己,讓我在今后能取得更大的收獲,成為一名出色的護士!

        大學生個人實習心得14

          實習目的

          稅收作為國家財政收入的主要組成部分,無疑在其中扮演了極其重要的主角。因此為了加深對稅收政策的領悟,了解稅務機關——稅務代師事務所,進行了為期一個月(7月——8月)的掛職實習。

          實習成果

          稅務登記;

          稅款計算和納稅審核;

          申報和繳納稅款并依法退稅;

          申請減、免稅;

          代制作涉稅文書。

          一個月的實習期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識。

          首先,剛進公司的幾天我就體會到了公司制度的嚴明,還有從事稅務工作的同事的敬業與熱情,他們具備專業素質,不懼日曬雨淋,對客戶體貼備至,只要客戶有要求,不管再辛苦同事們也立刻行動,最大限度為客戶著想,例如:有一次我和同事到春熙賓館拿報表,結果客戶的稅控專用發票快用完了,需要立刻補充,并且事對這額外的工作并沒不悅,并承諾17點前必須送到。

          應對某些客戶的故意刁難,同事不僅僅不惱,而且笑面相對耐心的解開他們的疑惑。例如:成都市政府就安置殘疾人員下達了一號政令,這本一項是造福殘疾人同志的很好政策,體現了社會主義國家的優越性。但是,當同事們把文件和相關資料送達企業手中時,企業卻認為,是政府有意借此增加他們的稅賦,十分不也不是有意推卸,而是耐心的向企業解釋,對企業做工作,使很多企業最終明白了政府的用心良苦。

          其次,納稅的.申報期決定了代申報期,因此這段時間的代相對寬松些,同事們就能夠利用這段時間來為自己“充電”,在所訂的資料中,我能學到很多知識,尤其是《成都稅務公報》這份雜志是欄中,我能了解到最新的稅務政策,例如,《成都市地方稅務局關于開展落實下崗職工再就業稅收優惠政策檢查的通知》“依法治稅”欄中我能了解到不法企業為了偷逃納稅所采用的各式花招。

          但是,魔高一尺道高一丈,恢恢法網,總是能將其一網打盡;“征管天地”欄是我最喜歡的,它透過一些具體實例,來告訴我們一個稅種的征管,并且對一些特例也有說明。比如,我對個人所得稅的征管,原先就只明白工資,薪金所得,稅法規定以每月收入額除去費用800元后的余額為應納稅所得額,但是實際上思考到不屬于工資,薪金性質的補貼,津貼收入,不征稅,要從個人所得稅扣除,為便于計算,對不征稅的項目從總的所得中扣除200元,加上稅法規定扣除標準800元,故在實際操作中按1000元/月的定額標準進行扣除,所以工資,薪金應納稅所得=(月收入額-1000)╳適用稅率-速算扣除數

          我體會最深的莫不是稅收的廣泛性和復雜性,應對如此種種形形色色的大中小企業,諸多的稅種加各種優惠政策,對我們的稅務工作也提出了嚴峻的考驗,企業——稅務代契,并傳遞出準確而有效的信息,我想尋求一種好的制度,把稅務工作化繁為簡,并采用科學的管也是正是這種內在矛盾的產物,利用它稅務部門就能夠方便地取得納稅產每月的銷售資料,并記錄在稅務部門的電腦中,供稅務部門實施征收,統計,分析,稽查,為稅務部門的征管工作帶給了更加有效,準確和科學的第一手資料,同時它又能如實記錄每一筆收入,業主不必親自守在前臺,既減輕了業主的管人加強了企業管理。

          其次實習是有益的,為我以后踏入社會工作準備了很多良好的知識與經驗。感觸有很多,體會也有很多,收獲更是不少,對于陌生的東西,不再陌生了,下次要是有什么東西壞了,完全能夠靠自己的去發現問題,去修于去實踐,有困難的時候選也要向別人取取經驗。畢竟團隊的力量是很大的,是能夠去依靠的。

        大學生個人實習心得15

          感到自己學的東西太少,通過此次社會實踐社會實踐活動。能夠幫助和給予他也太少,作為大學生,感到責任重大,更應該努力學習,不怨天尤人,找準自己的位置,激發對生活的熱情,為祖國建設貢獻自己的青春和力量!

          這是第一次個人社會實踐。經過深思熟慮之后,作為一名預防醫學的學生。決定去社區服務中心東街服務站里面提前感受見習的氛圍,真正到醫學領域去實踐,找出自己的不足,為以后的學習增添動力!征得負責人的同意后,進行了為期一周的見習實踐工作。

          聽從醫生安排。對待病人,第一天主要了解各項規章制度、安全注意事項及如何與病人溝通。實踐的七天中必須8點正式上班。要聆聽病人主訴,對病人進行必要檢查。言語方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。當天晚上做好小結。

          給病人量體溫、抓藥、換藥。按張醫生的指導。

          血壓計零點、肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,向醫生、護士學打針、掛點滴、測血壓。根據自己所學的醫學知識。輸液換液的基本要領;掌握了測量血壓的要領;抽血的要領等。下面簡述血壓測量方法:患者坐位或者臥位。松緊以塞進一指為宜,聽診器應放在肱動脈處,緩慢充氣。放氣后出現第一音時為收縮壓(高壓)繼續放氣至聲音消失(或變調)時為舒張壓(低壓)剛開始還抓不住要領,后面測了幾回,慢慢才有點感覺,動作也越來越規范。

          學習如何料理臥床病人及張醫生對我此次實踐做出評價幾提出今后工作的意見。

          必當安神定志,醫德方面。醫務工作者承擔著的救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健”使命。唐代“醫圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫精誠有這樣的論述:凡大醫治病。無欲無求,先發大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦。因此,醫生必然要掌握先進醫療技術,同時更要具有愛崗敬業、廉潔奉獻、全心全意為人民服務的品格。從這幾天的實踐觀察中,每位醫護人員的真誠笑容,對病人和家屬的親切問候,都深深地打動著我醫生治病救人的初衷一直都存在要做一個好的醫生,首先要有好的品德。一定會牢記于心的

          但是有著真心求學的態度。七天與醫院的親密接觸中,個人方面。雖然我不是真正意義上的見習生。明白了知識是永遠學不完的實踐才是檢驗真理的唯一標準。而作為見習或實習生,要做到1待人真誠,學會微笑;2對工作對學習有熱情有信心;3善于溝通,對病人要細致耐心,對老師要勤學好問;4主動出擊,不要等問題出現才想解決方案;5踏踏實實,不要驕傲自負,真正在實踐中鍛煉能力。再過兩年我將真正走進醫院見習實習,這次的經歷為我以后的學習提供了經驗。

          發現醫護人員真的很辛苦,這期間。每天都要微笑面對每一個病人及家屬,給予他溫暖和信心。至于紅包送禮的問題,也由于制度嚴格,從來沒有見到過。這種嚴謹,這種一切為了病人的心,真的讓人感動。所追求的不正是如此么?

          更加堅定了學醫的信念。相信在以后的學習中,以上就是一周的醫院實地學習實踐的體會。通過實踐。將時刻以三甲醫院的高標準要求自己,為圓我醫學之夢而奮斗下去。

          始終保持了高度的熱情,此次社會實踐。吃苦耐勞,充分發揮互幫互助的精神,與其他隊員門交流經驗,最后與隊友們圓滿完成了任務。

          我們在xx檢驗科體驗了2周的實踐生活,雖然短暫卻影響深遠受益匪淺。

          我們是這次實踐的最后一組,前三組每批只有4-6人,而我們組高達9人之多,可見大家對這次實踐是充滿的興趣和熱情。在實踐前,有聽聞前幾批雖然人少卻沒有事做的消息,于是大家更是積極,主動向老師要求做實驗。由于我們組同學的努力肯干虛心求教,在實踐結束時贏得了所有老師的一致好評,這真是件令人高興的事情。

          實踐結束了,大家對這次經歷都有了各自的感想和體悟,下面是某些組員的心得,希望大家分享。

          馮:雖然實踐只有短短的.兩周時間,但是我們從中收獲了不少。現在猶能記得老師們的一顰一笑。檢驗科的老師們每天的工作任務都十分的繁重,但仍然每次都耐心的解答我們的疑問。這幾天和他們一起工作,一起歡笑,更重要的是了解了檢驗科的工作,對今后可能從事的職業有了一定的概念,感謝檢驗科的老師們耐心地指導我們。也非常感謝學校為我們安排了這次機會,雖然我們沒有多少機會可以動手操作,但看著老師和學長學姐動手,自己在一旁看著,遇到不懂的就即時問,還是學到了不少東西。尤其是周五,實踐生沒有來上班,我們更有機會動手。想著自己能夠幫助老師做點事,自己也得到了鍛煉,心里十分滿足。

          宋:兩周的實踐很快就結束了,時間雖短,但學到的東西卻很多。記得去實踐的第一天,什么都不懂的我們傻傻地站在那里看著老師忙來忙去,連個忙都幫不上。不過在老師的教導下我們漸漸學會使用各種儀器,熟悉整個操作流程……第二天我們基本上就自己開始找事情干,遇到不懂的再向老師請教,一天天就這么過來,我們也在一天天的工作中慢慢積累知識?梢哉f這次實踐就是把原來課本上學到的很多知識都運用到了實際操作中,elisa在免疫試驗中是如何運用的、血細胞分析儀式怎么運作的……除此之外,有些老師經常會給我們提出一些問題,雖然有時候回答不上來,然后老師會給我們講解知識點,在學習到新內容的同時也鞏固了原來學過的內容。還有的老師會抽空給我們講解各種儀器的工作原理,讓我們對各種儀器有一個初步的了解和認識?傊,這次實踐受益匪淺,在充實了自己暑假生活的同時學到了很多知識。

          陳:此次假期的實踐經歷從工作和學習兩方面都獲得了很大的益處。工作方面,經過兩周的觀察和體驗基本了解了檢驗科的工作內容和工作性質,對于將來的實踐會很有幫助。學習方面來看,豐富了許多臨床知識,對于檢驗的內容多了許多感性的認識。通過實踐,發現學習過程中的盲點,并督促自己再鞏固知識。暑期實踐使我們對于檢驗系的工作有了感性的認識,不僅可以熟悉工作流程還可以在這樣的臨床環境下學到書本上沒有的知識。在西方國家,醫學生會先在臨床環境下學習兩年再回到教室課堂里學習,我們國家則相反,先學好基礎理論知識然后再進入臨床,我認為我們應當多注意感性與理性的結合。

          吳:選擇了醫學檢驗為專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了實踐中應該能夠應付得來,但是在醫院里實踐并沒想象中如此容易。平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在醫院里,數字絕對不可以出錯,因為質量第一,質量不行,醫院的聲譽有收到影響,而效率也會隨之降低,醫院就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,醫院要時時保持著這種競爭狀態,才能在社會立于不敗之地,就因為這樣,醫院會對每一位醫務工作者嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在醫院里出錯是要負上責任的,這關乎每個病人的生命安全和利益。

          實踐只是一個開始,往后還有更多的專業課和實踐機會,但是有了這次的經歷,我相信,我們每個人以后的路會走的更好走的更有信心,因為我們有所涉獵,因為我們知道流程,有了大體的印象,細枝末節處只要用心學習,一切都會如魚得水。

          實踐是一件很具意義的事情,在實踐中能夠學到書本上沒有的知識,增加社會實踐能力,我們必須在實踐中來檢驗自己所學的知識,盡管有時候會認為,書本上的知識根本用不上,但是,具備了知識也就等于具備了學習的能力,所以,我想實踐的目的不在于通過結業考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實踐來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實踐工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更學好。

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