(必備)頂崗實習心得體會15篇
我們在一些事情上受到啟發后,往往會寫一篇心得體會,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。一起來學習心得體會是如何寫的吧,下面是小編收集整理的頂崗實習心得體會,希望對大家有所幫助。
頂崗實習心得體會1
來古月快一個月了,也給學生上了三個星期的課了。在這三個星期里,有開心,也有生氣,每當我值班的時候看到有的學生不好好學習,我就會感到惋惜,但也理解,我也是從高中過來的,也能知道學生的心理,這時,我會想是不是我講的課不好,他們不感興趣才回不好好聽。我會反思自己。我會和我的指導老師探討請教,怎樣當一個學生老師,通過和指導老師的談話,我明白了一些道理。
盡心盡力去教,為學生指路。教書育人的過程,應該先是一個育人的過程,再是一個教書的過程。有的學生學習成績可能不一定很好,但是起碼要從品德、態度方面加以教育。做人可以允許學習能力不如別人,但是做人的思想品德不能出現瑕疵。把學生培養起來,這是作為職業教師的為師之道:傳道授業解惑。教學不只是教知識,更重要的是教會學生怎樣做人,教會他們做人的道理。
恩威并重、寬嚴相濟。作為老師,要有老師的威嚴,否則無從管理班級教學事務。但是,另外一方面,也要關心照顧自己的學生。如果說,威嚴是一則猛烈的陽光,給予了學生前進的希望,那么寬厚則是和煦的春風,滋潤的學生的心田。教師是天底下最光輝的職業,這一句話,足以讓我們這些奮斗在教育事業一線崗位上老師奔跑不已,永遠追求卓越。
老師和學生之間的關系要有一個度,課上是師生,課下是朋友。在上課的時候一定要嚴肅,幾個班的班主任也告訴我要對他們嚴肅一點。在課下時間,我也會去找他們談話,問問他們我講的課能不能聽懂,還有什么地方不明白。這種模式能提高學習效率,還能拉進我們之間的`關系。有一次,我去食堂打飯,碰到了喔的學生,他們在后面就大聲的叫我,給我打招呼,我覺得很開心。
作為一名老師僅僅是傳授學生知識是不夠的,老師更重要的目的是育人,正所謂十年樹木,百年樹人。如何用我們老師的一舉一動去引導去影響他們,讓他們學會如何做人處事。為此我們當老師的一定要做好榜樣作用,只用我們在待人接物等從多小的方面樹立好的榜樣,只用我們當老師的以身作則,才能更好的教導學生。記住榜樣的力量是無窮大的。學高為師,德高為范。只有以身作則,才能影響學生。
頂崗實習心得體會2
懷著緊張不安和期待的心情來到了頂崗實習的學校,到了這里,既開心又憂愁。開心的是,這里的老師們都很好相處;憂愁的是,一直準備的都是高中的知識,到了這里卻是教初中,關鍵還沒有指導老師。
現在已經開始了正式的講課,學生們都很聰明,接受能力也比較強?墒牵腋杏X自己講的課一點都不好,真正上課講知識的時候,特別枯燥。而且,上下過渡的也很不自然。反正就是講的'非常不滿意。我覺得課講的不好,心理和語言表達這方面有一定的影響,知識方面的掌握這點也很重要。有些知識點,我感覺自己也不太了解,再給學生講的時候又怎么可能梳理的清楚呢!百度的知識點,各說各的,感覺可信度又不太高。不過,我感覺主要的方面還是自己備課備的不充分,如果備課特別好的話,在講課時自然而然的就能講好了。我覺得在這方面我做的不夠好,還有就是利用網絡資源不夠,剛開始時沒有無線,想看教學視頻也看不了。現在能看了卻搜不到。
但是,這群孩子們都很可愛。在路上遇到時都喊老師好,老師好。有的孩子真的是一點印象都沒有,有時候連是哪個班級的都認不出來。但是,在課下他們都很尊重老師。聽到那聲老師好,真的是滿滿的成就感。他們是我的第一批學生,也許將會是我最后一批學生。我教會了他們知識,他們教會了我成長。我很感謝這些可愛的孩子,是他們讓我走上講臺不再緊張害怕。雖然第一節課我緊張的有點語無倫次,但是他們也包容了我的這些缺點。
在培訓的時候,有位老師說,學生和老師最好保持一點距離感,因為距離產生美嘛!我也不知道以后的我會不會跟我的學生成為朋友,但是目前看來,他們好像都不怕我。這一點我覺得挺不好的。畢竟,我是老師。還要安排一些作業要做,如果他們保持著這種狀態,以后的工作又怎么能好好的開展下去呢!我以后會在課堂上多加注意,不能一味的對他們溫言細語,該嚴厲的時候還是要嚴厲的。只有這樣,他們在課堂上才能好好的聽講。認真的做筆記。
當然,我也希望在課堂下他們能把我作為朋友;ハ嘧鹬兀ハ嗬斫。我相信我的學生都是一群可愛的孩子。跟他們說道理他們也都能理解。希望以后的某一天,在一起討論老師的時候還能想起他們的初一生物老師來。
頂崗實習心得體會3
每個中學生都必須有實習經歷,這使我們能夠在實踐中了解社會,在社會中學習到許多知識,這使我們受益匪淺,也開闊了我們的視野,增加了我們的知識,為我們將來進一步走向社會打下了堅實的基礎。在超市商店的布局,商品的陳列,防止損壞和處理超市中的緊急事件等話題中,讓我更多地了解到作為一個超市所需要的關懷和責任。如果我在工作中失去了關注,我將無法在布局和展示中很好地把握顧客的購買欲望和購物趨勢,巨大的磁點也不會達到預期的效果,失去應有的價值。此外,貨架的陳列要求我知道:什么樣的陳列可以很好地利用每一層貨架,從而創造更大的價值和效益;然而,顏色的對比也能在很大程度上點亮顧客的眼睛,吸引并留住他們的腳步。
早上一去,自己就去冷藏室取貨,然后上架,上貨結束后,對已上的貨進行挑選,挑出不合格的水果,最后進行整理擺放。忙碌了一陣,我就在貨柜間巡視。坦白說,站久了真的好累。∠胝覀休息的地方都沒有。員工休息的問題問了組長,組長說沒有休息室,員工在工作時間內是不能隨意休息的。超市是以自選商品為主的,超市工作內容又很瑣碎,必須要認真的做好每一個細節。
我們超市制定了很多的.規定,比如:不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機帶在身上等等。所謂不可以串崗,就是不可以擅自離開自己的崗位。我們每個理貨員都有自己的崗位——分屬各個貨架。比如,我是百貨這邊的,就不能隨便跑到食品那邊去,食品上的人就不能隨便走到我們百貨這邊。食品那邊比較大,還分三個部分:飲料和冷柜、餅干類、休閑食品。在工作期間,我能嚴格遵守超市的規定,做好自己的本分。超市要為顧客負責任,我也承擔著對自己的責任。
我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實習日子短和我并非專業的關系,對營業有些工作的認識僅僅停留在表面,但時通過實習,加深了我對營業基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常管理工作有了一定的感性和理性認識。
在平凡的工作崗位上,做著平凡的工作,卻領略到了那可貴而再平凡不過的真實。我只是一個平凡的人,每天都在演繹著平凡的生活,在平凡的生活里感知著那不平凡的真諦,追尋著那不平凡的夢想!
頂崗實習心得體會4
通過四個月的頂崗實習,使自己獲得了很大的收獲,也明白了許多的道理,使自己的思想愈發成熟,工作、生活和技能水平得到提高,主要表現在幾個方面;
一、思想上
通過過這次頂崗實習,我感覺自己最大的變化就是思想變得成熟了,不再像學生那樣幼稚了,開始學會用成人化的思維去思考問題處理事情,開始懂得任何事情的完美都必須付出十分艱辛的努力,社會是很現實的,也是很公平的,一份付出就會有一份收獲,不要夢想未來,要做一個有思想有目標有方案的實踐者。同時我也體會了作為一個社會工作人員要擔得起“責任〞二字,每個人都要認真努力,對自己的工作負責,一絲不茍的做事,任何一點細微的疏忽,將給企業本身造成一定的經濟損失,也會給個人的平安造成一定的影響。
二、工作上
在京東方實習的這段時間里我學會了嚴謹的工作態度,精益求精的工作作風,增強了我的團隊意識和團隊協作能力。在這里我從事的助理工作,設備都比擬昂貴,PM檢查時需要仔細判斷,運輸和放置時需要格外小心,任何一個小的失誤就會給公司造成不小的經濟損失。同時個班組就是一個團隊,每個人都要為這個團隊做出自己的努力才能夠換來團隊的開展,團隊的開展才能讓每個人都受益,讓公司受益。
三、生活上
養成了良好的生活習慣,保持身體健康。廣泛的參與公司的舉辦的業余活動,豐富自己的業余生活,白夜倒班對身體的傷害很大,但制造業這種生產形式就注定了這樣的工作規律,所以日常生活中保持良好的生活習慣對身體健康有著直接的.影響,上四休二也給我們預留了相對充裕的時間,參加業余活動能夠很好的調節身心,減輕壓力。出門在外也第一次體會到了公司與學校的差異,懂得了如何來克服這種不適應。
四、實習心得
頂崗實習是我們初步踏入社會的開始,也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石,只有這一步走穩了,以后才會更順利,曾經我一直堅信自己的能力,但是在短暫的實習過程中我深深的感覺到自己所學知識的淺薄和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。最終通過自己不斷地學習,同時也在大家的幫助下慢慢的開始適應,開始獨立的完成工作。
頂崗實習心得體會5
不知不覺,我們已經到了我們各自的實習學校,又在不知不覺中,我們都已經實習一周左右了,在這個期間我們增長了經驗,體驗了生活,懂得了感恩。
在夏季的尾聲,我和其他四位戰友踏上了我們的征程,8月30號早上六點準時出發,和戰友們一起坐著大巴車,一路上寧靜而祥和,可是等待我們的卻是充滿著無形的硝煙,7個多小時之后,玉田窩洛沽中學——我們的目的地,我們迎接挑戰和為之奮斗的地方。
九月x日,他們開學了,人山人海,人聲鼎沸,所有的聲音匯集在一起好像在說:“你們的挑戰來了,你們做好準備了嗎?”看著家長們對學生的那種愛的.眼神,突然就覺得我的肩上多了一份責任,作為一名老師我就有責任教好每一個人,那責任的重量就像我們學校一進門就看得到的那塊石頭的重量,那塊石頭大大的刻著兩個字,那就是“責任”。
九月x日,我的第一節課,好緊張好緊張,還經常出錯,下來之后我的臉紅彤彤的,其中的含義就是緊張加羞愧,我覺得沒有教好我的學生,辜負了他們還有他們的父母,突然壓力好大,調整好情緒和思路,迎來了我的第二節課,很成功很理想,學生們很活躍,積極回答我的問題,我的自信增加了不少。以后的日子里我抽出時間來聽老老師的課,學習他們的教課方法和課堂管理,不斷地學習,總的來說,一周的時間,我學到的東西不少,無論從講課還是管理方面,我想我的進步空間還有很大,所以繼續努力繼續學習是我的近期的計劃,沒有人可以隨隨便便成功,學無止境,謙虛使人進步。
九月x日,教師節,我們已經實習一周了,只有自己親身體驗了才知道,老師的辛苦和不易,才理解我的老師當時那樣做為什么,現在才知道感恩,真的很羞愧,在這里想對我的老師說一聲:“親愛的老師,您辛苦了,我愛您!”
這只是我的第一周而已,未來的日子還很長,面對以后的問題和困難,我們總會找到辦法來解決,因為辦法總比困難多!我們五個戰士一起努力,一起進步,一起迎接挑戰。面對挑戰冷靜面對,冷靜思考,什么困難在我們面前就都不是挑戰!
頂崗實習心得體會6
這個星期應該是開學以來最為忙碌的一周了吧。公開課、調研、教師資格證的考試,全都聚集到了這一周。但是這一周,也是自入學以來收獲最多的一周。
有的時候,我的課堂總是天馬行空的、不拘一格的。曾有老師告訴我:上課并沒有固定的章法,也沒有固定的模式,每個老師都有自己的特點。語文課堂一定要注意的`就是調動學生們的情緒,使他們不要抵觸語文。從此,我將這句話牢牢記在心里,奉為至理名言。有的時候為了調動學生們的熱情,我便會利用幾分鐘時間為他們講一些有意思的事情。但有時候這些事情和課堂并沒有什么實質上的聯系。
3月21日是衡水工業新區重謝全體語文教師集體教研的日子,崔校長和趙主任以及其他幾位負責學校教學工作的人員決定和語文老師一起聽我的公開課。剛聽到這個消息的時候,我的心臟都快跳出來了,我所帶的班級共有68個人,最后一排的孩子的后背緊緊貼到教室的后墻上。我真的無法想象將近二十名教師來聽課時的場景,該是怎樣的緊張和擁擠,但既然是已經決定了的事情,我也決定要勇敢的面對。
這一天終于來了,我一直對自己調動課堂情緒的能力很有自信,但不知道是不是因為今天來了許多聽課老師的緣故,孩子們回答問題總是畏畏縮縮的,小組討論也總是熱鬧不起來。我很傷心,將過錯歸結為孩子們不懂事。第二節課是老師們一起教研的時間。老師們首先對我的教學思路表示肯定和鼓勵,但隨后又語重心長地告訴我,這節課最大的不足就是氣氛太過沉悶。這次這么多的老師聽課,同學們一定會比較緊張,但這也正體現了平時的訓練不夠,老師對于孩子們能力的把握不到位。開始的時候我并不服氣,心想,平時的時候同學們上課很踴躍的,我也總是會想盡辦法活躍課堂氣氛,一定是今天同學們過于緊張,才不敢大聲回答問題。但是在不斷的反思與回味中我終于明白,原來問題不僅僅出現在同學們身上。他們活躍的氣氛原來只是因為對我所講的故事感興趣,而這些東西與課堂的聯系并不大。事實上,我對于同學們的了解并不像我想象的那樣多,而且在一定方面存在著偏差。
這一周的調研真的讓我明白了很多事,課堂上所有的互動必須圍繞自己的教學內容,而且作為一名合格的教師,我也應該花更多的心思去了解和關愛我的學生。我相信以后我一定可以做得更好。
頂崗實習心得體會7
轉眼間,頂崗實習的日子,我已經走過了三分之一了,從對這里的陌生到現在的熟悉適應,我已經慢慢適應了教師這個角色的轉變,想想我已經是承德縣第四中學的老師了,盡管每天有很多事去解決。有很多課要備,但累并快樂著。三周了,十幾天的時間我感覺自己已經不是原來那個羞澀、緊張的自己了,能學著去適應并冷靜的去接受所有的挑戰了,總而言之,我想說,我學會了:
1)為人師表,嚴格要求學生與尊重學生相并重
首先,站上講臺上我就是一個老師,作為一個老師,就應該做到為人師表,不僅要教書育人,發揮自己的引導作用,還要給學生以榜樣作用,做到不管是在言行上,自己的所作所為上,還是形象上,都有個樣子。其次,要尊重學生與嚴格要求學生相并重,在我看來,尊重學生是嚴格要求學生的前提,只有你將自己的真誠與尊重給學生了,相信他們能行,才能進一步的去嚴格要求他們,讓他們循序漸進的學習。不能一味的只有嚴格沒有尊重,這樣只會挫傷學生的積極性。這是我的第一感悟。
2)學會正確的區分角色的轉換
“三尺講臺”這是作為老師的一個標配,站在那里,你就要隨時隨地給學生們解決他們不懂的.或疑惑的地方,不能太過分的想著跟他們交朋友,而是在學生面前樹立一定的威信,讓學生知道你是嚴格的,從而自覺的遵守班的規定與制度。這是老師必備的'素養。走向講臺,你可以不再以一個老師的方式去命令他們去做他們不想做的事,而是稍微改變一下,學著去了解學生的想法,去做他們的“知心姐姐”,從而更進一步的了解,走進他們。這是的第二點。
3)班級管理的重要性
我上的是兩個班的課,對于這兩個班來說,一個班的學生是特別聽話的,上課秩序也挺好,但另一個班是活躍的,上課秩序雜亂的,有時候自己的也很糾結,不知道該怎用去做,因為兩個班的學生接受能力不一樣,所以課堂秩序就不一樣,一班的學生很聰明,但是一有問題就開始嘰嘰喳喳說,二班學生不像一班能很快接受,所以課上很認真得聽。這就是區別。所以一定要根據學生的活躍程度及自身的方面出發,變通的去管理不一樣的班,這樣你的課堂秩序才會好。
4)人際關系的重要性
在一個陌生的環境里,人與人的交往是最基本的,也是最重要,我很高興,在這個環境里遇到了關心、照顧我們的老師,在我有事的時候,去幫我;很高興,在這里有志同道合的崗友們,一起加油互勉,每天“談天說地”,很高興,在這里,有一群很配合我,給我帶來快樂的學生。
雖然我的感悟不多,但卻足以讓我收獲許多,我會更加努力的去發現每一個細節以及自己的反思,讓自己越來越像一個老師。
頂崗實習心得體會8
實習生活轉眼兩個月了,現在處于實習的中期階段,我褪去了初來乍到和初為人師的雙層的新鮮與興奮,日子也逐漸變得井然有序,平靜如水。伴隨著這樣的實習生活狀態,我的心理狀態仿佛也隨之進入了一個平靜期:剛開始備課、聽課和上課足以讓我手忙腳亂,到現在我已經能夠波瀾不驚,泰然處之了。雖然說這的確是一種膽量與心理上的雙重成長,但最近這種松弛的心理卻讓我又陷入了新的小小窘境。
就在本周六,由于上傳頂崗實習生教學錄像總是失敗,加之課程的緊迫,我在下午的一節語文課上竟然出現了短暫的大腦空白,一時語塞。當時,我看著底下一雙雙眼睛向我投來的目光,雖然沒有嘲諷、沒有質疑,有的只是等待與奇怪,但我卻如芒刺在背一般,心慌的厲害。一種不能上好一堂課、無法把想講的內容說明白的負罪感與愧疚感霎時間將我籠罩住,我只能在學生和指導老師等待的沉默中磕磕巴巴的講完那個環節,這是我在實習兩個月以來第一次感到如此窘迫,就連老師的巡回指導聽評課時我都沒有出現過這樣的狀況。講完課后,我極其愧疚的看向坐在教室后排的指導老師,老師的目光溫和地看著我,沒有責怪,沒有氣憤,但這種失敗感還是將當時的我完全吞噬了。課下我向老師道了歉,因為我深知這樣的情況在課堂上出現是非常不負責任的表現,作為一名老師在課堂上不能專心致志地引導學生,又何求學生能夠聚精會神聽講呢?究其原因,我知道是我最近的心理出現了懈怠與疲憊,我開始逐漸失去那種新官上任三把火的雷厲風行與豪情壯志,我開始不再像實習伊始那樣重視每一節課,我開始對自我要求放松,正是由于這些原因,我備的`'這節課才會欠缺準備,出現了這樣的錯誤。教師的職業倦怠感好像過早地出現在了我的身上,如若不是這次錯誤,我不知道什么時候我才能真正的發覺自己的變化,所以這也可以說是“塞翁失馬,焉知非!绷恕W蛱彀l生的錯誤使我意識到我必須重新更正我自己的心態,我將時時刻刻嚴格要求自己。無論是新授課、復習課還是習題課,每一堂課我都不應該放松,更不該隨隨便便的就去上課。在以后的實習工作中,我會把每節課都認真備好,盡力確保課堂教學順暢無誤,把我要講的知識準確的傳遞給九班十班的學生們。
因此,我決定這兩天要反思調整一下我的心態,再多聽指導老師的課,學習老師怎樣在課堂上與學生交流和向學生傳授知識的方式,給自己一個重新開始的機會。東漢崔子玉的《座右銘》中說“行之茍有恒,久久自芬芳”,我會像初始那樣一絲不茍地對待我今后的每一堂課,將每一堂課上到最好。
頂崗實習心得體會9
一轉眼,我的頂崗實習生活已經進入了倒計時,時間過得真快。回顧這兩個多月的實習感受,五味雜陳,抱怨過,忙碌過,緊張過,自卑過,開心過,醒悟過,自信過。這些從未有過的經歷不僅讓我越發進步了,成長了,同時也學會了很多在大學沒有學到過的東西。我相信,這將會是我一生的財富,永遠的財富。下面是我實習中期的個人總結:
一、教學工作方面
當我踏上石家莊到xx的大巴車,我就意識到自己要長大了,要從學生的角色轉變成一名人民教師的角色。還記得第一次登上講臺的時候,內心的緊張真的是無法用言語來形容?吹浇淌依54張渴望知識的臉龐,就從那一刻起,我才真正意識到了自己的責任原來是那么的重大。想到這里,緊張的情緒更是像一股熱流一樣無法抑制地涌上心頭。記得上課前,感覺自己快要窒息了,走進教室都不知道自己該站在講臺的什么位置,手該放在哪,到底用多大的聲音講課,腦子里一遍一遍地想第一句話要說什么。伴隨著鈴聲的響起,我的腦子突然一片空白。即使是這樣,還是要登上講臺,而且永遠不能走下講臺,因為那里就是我們的戰場,我們絕不能做一個逃兵,因為沒有一個戰士是還沒有戰斗就退出戰場的。一回生二回熟,接下來的課,上得就比較順利了,起碼我不會怯場了,這就是進步。
兩個月過去了,也許許多實習生進入了平淡的、懈怠的實習生活,但是從我自身來講,我覺得我的能力還是有待提高的。相比之前,我從一個稚嫩、羞澀的老師變成了現在站得住講臺、自信的老師。教學水平較之最初有了很大的提高,每天雖然很累,但我會盡最大努力每天認真備課。另外,課前我都會再花半個鐘頭的時間去熟悉教材、教案,讓學生相信我有足夠的知識儲備來教好他們,從而更好、更快地讓學生對我產生信任。此外,我想盡辦法搞活課堂氣氛,在教學方法上采取靈活多變的方式,最大限度地吸引學生的注意力。同時,課下我會對他們進行輔導,與學生進行溝通交流,希望能了解每一個學生,照顧到每一個同學。另外,我也經常聽指導老師的課,每次聽課都讓我受益匪淺。
二、生活方面
在我剛剛來到xx二中的'時候,對這里的一切都不是很滿意,條件有些艱苦,和xx縣其他頂崗實習學校相比,xx二中還是最慘的一個,但我知道,這不是最慘的頂崗點,而且我也明白頂崗實習的意義、目的是什么,不是和其他學校比實習條件和待遇,比的是這半年我們能收獲多少。條件雖然不是很好,但是我明白,這已經是實習學校盡最大能力給我們提供的,我們應該懂得珍惜。在這里也非常感謝我們的駐縣老師,王偉峰老師對我們特別地關心,特別地照顧,每次見到駐縣老師都覺得特別親切,老師每次不辭辛苦地xx、易縣、定州巡回指導,有時候也有不順心不如意的事情發生,但是王老師每次給我們帶來的都是正能量的話語。最后,我們四個實習生相處地也很融洽。不論是在工作中還是生活上、學習上,不管遇到任何的困難,受到任何的“不公”,我們都互相幫助、安慰,身處異鄉的我們深知要互相照顧,互相,因為我們就如同一家人。相識是一種緣分,我們幾個能夠有緣相聚在xx二中,實在是一種特別的緣分。實習生活一大半已經過去了,現在的我們雖然忙忙碌碌,但是一有時間我們幾個就會找個地方坐下來交流一下,哪怕是一起吃個飯。剩下的日子,我們會更加珍惜彼此,更加珍惜這里的人,更加珍惜這里的一切一切。
回顧過去兩個多月的“收成”,可能大部分人覺得還不滿足,那剩下的日子需要我們怎么做應該都有目標了。感到離別的腳步越來越近,我們還有更多的知識要和這里的孩子分享,還有更多的樂趣要跟這里的孩子一起分享,還有好多好多的不舍。那點點滴滴在我的腦海里一一浮現,還記得剛剛來到xx二中的那天……
頂崗實習心得體會10
我們到景洪市嘎灑鎮中心小學進行了為期兩個多月的頂崗實習生活,頂崗實習心得體會。經過兩個多月的實習生活,讓我們初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,也讓我體會到一名光榮的人民教師所肩負的責任;叵10月20日剛到嘎灑中心小學當天,年輕的我們激動緊張,那時候我們在心里問自己:作為一名實習的學生,我們能做好嗎,我們能給學生們帶來什么?如今為期兩個多月的實習工作即將圓滿結束。
在這兩個多月中,我們經歷了很多,這些從來沒有過的經歷讓我們在不斷的進步和成長,從剛開始上課的緊張拘束到慢慢的課堂中的談吐自如,我們在一天天的長大,也在一步一步實現從學生到老師之間角色的轉化。嘎灑中心小學給了我們第一次:第一次真正站在操場上面對五十多張天真渴求的面孔、第一次與學生面對面的交流和溝通、第一次與多個老師探討交流教學經驗以及在教學中遇到的各種各樣的問題、第一次看到自己在成長過程中的“成熟”
現在,把這兩個多月的收獲和感受和大家一起分享:
一、生活篇
時間很快,兩個多月轉眼間就過去了,在此期間留下了很多酸甜苦辣交織輝映的記憶……充實的生活很安心,也很快樂,讓我們充分感受到彼此之間溫暖和關心,兩個人一起從玉溪學校來到這里,我們便成了一個集體,寢室同行、形影不離,這里記錄了我們的歡笑、忙碌、進步和成熟。
在嘎灑期間,我們一起備課,一起聽試講,一起討論問題,總之,在我們遇到問題的時候總是一起思考和解決,從安排運動會的各項事宜到表演節目的編排組織,再到生活中點點滴滴的幫助和共進,這些都讓我們覺得我們真的是一個團結溫暖的好姐妹!
我們的實習老師是巖香囡老師,巖老師對我們的教學給了我們很認真的指導,對我們的生活也給予很熱心的幫助,并將他數十年的工作教學經驗直接或者間接的傳授給我們。學校中的各位老師們也都很認真熱情,在課余時候幫助我們完成實習的各項工作,在此特別感謝在嘎灑中心小學的老師們,謝謝你們。
二、教學實習篇
在實習的日子里,我們主要負責二年級、五年級和六年級的體育課教學。在實習最開始的時候我們看指導老師上課,以一個“老師”的身份看他是如何上課的,學習他如何傳授知識、駕馭課堂,如何控制授課時間等等。通過聽課我發現教師不僅對知識和技能的把握很重要,對學生的課堂紀律、積極性的調動都很重要。只有把握好課堂紀律、學生學習的積極性,才能讓我們的學生在上課的時候真正的學到運動技能,并真正達到鍛煉身體的目的。
在我們真正上課的過程中,我們認真進行課前的備課工作,剛開始即使充分準備還是會緊張,在課堂教學中同學們積極熱情高漲的配合我們的工作,讓我們充分感受到自己作為一名老師的責任,通過上課,我認識到了自己的缺點和不足,在以后的授課過程中注意并即使改正了自己的缺點和不足,讓自己得到真正意義上的成長和進步。到后來我們都能夠游刃有余的授課,我想這就是我們在成長過程中收獲到到的,它讓我們成熟。
三、課外活動訓練篇
記得剛到實習學校的第一天,校長和教務處主任很熱情的接待了我們,在了解我們在學校的專業情況之后安排了我們實習的課程以及運動會團體操節目。在此后的日子里,我們在正常上課之余便忙著準備節目,從動作的編排到音樂的篩選再到最后的隊形編排,兩個人一起思考準備,版納的冬天依舊很熱,太陽的出來的時候仍舊酷熱難當,我們本著對孩子們認真負責的態度,也本著對自己負責的態度合作并且順利完成了學校安排我們的.任務。
運動會上,在鏗鏘有力音樂聲中孩子們精彩的亮相,質樸的白棉布襯衫,漂亮閃耀的手腕貼花,燦爛的笑容,激情的表演……贏得了學校領導、老師以及學生們的熱烈掌聲!我們發自內心幸福的笑,我們真正覺得自己很有成就感,覺得我們沒有辜負孩子們對我們的崇拜和她們對我們的信任以及對節目的熱情與渴望~
四、總結
兩個多月的時間,無論是在生活、教學、還是課余訓練,我們都真正找到了自己的定位,也更為深入的理解了“學高為師,身正為范”的內涵,也會在以后的生活學習中不斷的從事和完善自己,走好自己今后的人生之路,不管從事什么樣的工作,不管遇到什么樣的困難,都將堅持不懈、積極進。
頂崗實習心得體會11
2月28日早上8點我們一行九人乘坐大巴離開師大開啟了一場6個小時的旅行,下午兩點半左右終于到達了我們的實習學!悼h一中。因為我們來的比較早,距離學校正式開學還有四天,所以我們剛來看到的是一副冷清的景象,學校里面基本沒有行人。在這冷清又陌生的環境中,心中不由得生出一絲彷徨的心情,不過更多的是對幾天后實習工作的期待。
下車后,我們把行李搬進了學校給我們安排的宿舍,隨后我們簡單的收拾了一下床鋪,然后就一起去附近的超市買了一些日用品。隨后兩天在學校轉了轉,熟悉了一下學校。
非常幸運,3月2號是元宵節,我們正好趕上了這邊的元宵節而且我們還很空閑。蔚縣這邊元宵節節日氣氛特別濃厚,到處張燈結彩,很多市民會在自己家陽臺掛上小彩燈點綴這座城市。晚上,我們一行人和駐縣老師張老師一起到市民廣場游玩。市民廣場已經被市政府裝飾燈精致奢華,五彩繽紛的燈光,特別是還有唱京劇的戲臺。我們溜達了幾個小時,回到宿舍已經精疲力盡,但是心情還是滿滿的.愉悅感。
3月4日正式開學,沒有一點防備,第一天就給我們這些實習老師安排上講臺講課,給我的任務是16班的副班主任,14、15、16班的物理老師。給我安排了一周15節課和很多其他的管理工作,這里實習的高強度工作和學校安逸的學生生活形成一個大反差,第一天回到宿舍后只想趴在床上不動彈。但是這種高強度工作正是最鍛煉人的,今天是3月10日,也就是我正式上課的第六天。經過六天的工作,自己已經漸漸的適應了高中緊湊的時間表,逐漸適應了實習生活,自己的能力也有了明顯的提高,特別是處理事情和教學的能力。
今天是實習的第六天,只是實習生活的一個小開端,接下來的時間還很長。我想,在接下來的日子里,我一定可以越做越好,成為一名合格的老師,為以后的工作生活打下一個良好的個人品質基礎。同時我也希望通過自己的努力工作為蔚縣一中盡一份自己的力量,希望我的學生在我的課堂有所收獲。
頂崗實習心得體會12
回想自己這兩個月所走過的路,所經歷的事,沒有太多的感慨,沒有太多的驚喜,多了一份鎮定、從容的心態。
兩個月的實習,對一個缺乏社會經驗的大學生而言,從中學到了學校里學不到的知識,在這段時間里,領導同事給了我足夠的寬容,支持和幫忙,讓我感受到了“海納百川”的胸襟。
首先得感謝公司給我們帶給工作條件和生活環境以及有經驗的上級給我們指導,帶著我們前進。他們的實戰經驗讓我們終身受益,從他們身上學到的不僅僅是做事的方法,更重要的'是做人的道理,做人是做事的前提和基礎。
從2月11日開始進入公司,不知不覺中,兩個月的時間一晃而過,在這段時間里,我學會了好多,無論是專業知識還是社交,此刻,還未完成職業主角的轉換。其實從一個學生一下子轉變成一個職業人,真的有點不習慣。到目前為止,我看上去還是像一個學生,根本就不像是工作的人,包括談吐舉止方面。
剛剛涉足社會,每個人都需要學會適應,不斷鍛煉自己,熟悉公司的操作模式,在工作中,我接觸到了很多以前從未碰到過的人和事。在這段時間里,我明白了自己的不足之處,個性是要加強專業知識的熟練與運用。
為期兩個月的實習生活彈指一揮間已經接近了尾聲,在這期間我體會到了身為一名魯泰員工的酸甜苦辣,也讓我體會到當一名員工的不容易與肩負的重任;叵肫2月11日當天,年輕的我們捧著一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的'心來到魯泰紡織股份公司,激動不安之情油然而升。一個個沉甸甸的問號,在我腦中盤旋。我不斷自問:作為一個實習生,我能做好嗎,我能給學生帶來一點進步嗎如今,兩個月的生活見證了我的成長,為我的實習畫上一個完美的感嘆號!
回顧實習生活中的點點滴滴,我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些悲苦。那就是對公司的一些工作流程的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但是透過實習,加深了我對基本知識的理解,豐富了我的實際操作知識,使我對日常工作有了深層次的感性和理性認識。
剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學?傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己明白的是多么少,這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和辦公室工作人員的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事持續良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。發現學習和交流的重要性和必要性。發現一些實習生跟老師像朋友一樣相處,老師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機會也會首先想到他們。并非他們巴結或有后臺。而是他們用朋友的態度相處。
另一方面一個人掌握的信息多、技能多,能幫忙別人的地方也多,幫忙別人多了,別人也愿意幫忙你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。這樣就構成一個良性循環。要改變一個人的行為首先得改變他的思想,大多數時候你以什么心態對別人,就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨處的狀態了。獨來獨往,別人不主動自己也不理會。把自己個在自己自己的小空間了?倱膭e人的看法,把別人想的難以接近。開放的態度使人更快更好的成長。
頂崗實習心得體會13
我們終于來到威縣二中實習了!我選擇“終于”這個詞,因為我們已經期待這個神圣的工作很久了,自從知道我們可以選擇頂崗,選擇威縣二中開始,我們就在想象著我們的學生是怎樣的青春,我們的生活是什么模樣,我們會不會做得很好,會不會對得起孩子們注視著我們的那一雙雙明亮清澈純潔的眼睛......
對于我們這種一點授課經驗還沒有,沒上過三尺講臺的實習老師,威縣教育局的領導,和威縣二中的領導及河北師大名師指導的成員名師給我們進行了很貼切,很實用的培訓,告訴我們如何做一個讓同學尊重的老師,如何讓同學都喜歡的班主任,我們很受啟迪,感覺自己的責任很重大,自己的路還很長。
在其中,翁老師所說的“愛心”給我很大的震撼。也許身為老師,我們需要有很多很多的精神,奉獻,負責,激情,這所有一切的基礎就是愛心!一個有愛心的老師,才會對同學負責任;一個有愛心的老師,才會兢兢業業的奉獻自己的'所有;一個有愛心的老師,才會用激情給同學演繹一堂精彩絕倫的授課!春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,就是為同學付出而無怨無悔,用自己的愛心而不求任何的回報!
“親其師,信其道”,同學和老師親切了,才會相信老師,才會愿意和老師走,才會聽老師的話。那如何才能是學生“親”呢?那還是需要愛心,愛心是萬物之源,是同學學習的動力,是同學和老師之間的紐帶!“以愛溫其心,以嚴導其行”,也說明了愛心的萬有引力,有愛心就有光源,有光源就有溫暖,有溫暖就有收獲!
翁老師舉得那個例子我感覺處理的很有效,那個同學在超市里拿鋼筆也許是有心也許是無意,或許身為老師我們很生氣,但是我們要給同學面子給同學自尊,只有這樣用愛心和包容去幫助同學改正錯誤的辦法才是最有效的方式。這種處理的方式是我們需要順手拈來的,我們需要牢記于心沖動真的是魔鬼!翁老師之所以會這樣理智的處理是因為愛心一直住在老師的心底!
我們需要學習的東西很多很多,愛心是我們首先要學會的,不僅僅是表面上的敷衍,而是發自內心的那種關懷。同學犯錯誤不能只是一味的批評,一味的指責,用愛心去融化他們,用愛心去幫助他們,用愛心去幫助他們成長,幫助他們勇敢地改正錯誤!把愛心永永遠遠的放于心頭,把愛心置于心底,讓心里滿滿的充盈著愛!
可能你只是很不經意意的幫助了他們一下,但是也許他們卻會一直銘記于心,會感激我們一輩子,那我們就離成為一名合格的老師不遠了,那我們的教師之路就找到了方向。我們就會體會到作為一名老師的意義與感動,我們的生活就會永遠溫暖。
用我們的愛心給孩子們造一個夢,用我們的愛心給孩子的青春留下美好回憶,用我們的愛心讓同學享受學習!
頂崗實習心得體會14
(一)從雜亂無章到有條不紊
工作閱歷淺、認識面窄、課本上所學的理論與工作的實際上存在著一定的差別等等各種因素給我的工作有一定的難度,但是通過一段時間的工作,基本上 都能夠熟悉前臺的工作,例如對于總經理以及招商部同事所需要的客戶資料能夠立刻打印。剛開始對于電腦上存在多份相同的文件,不知道改打印的是哪一份,手忙腳亂、工作內容沒能夠分主次、輕重、緩急。最后找個空閑的時間把以前所學到的文檔管理課程的電子檔歸檔方法,判斷電腦中的文件是否有用、什么樣的分類標準、里面的內容是關于什么方面的等等。當把那些一堆堆的文件整理成井然有序的文件夾時,就會有一種油然而生的成就感,自豪感。即使是在這段過程當中,會有文件涉及范圍廣,也由于是新手,心里總覺得任務多,而且是自己的時間安排不合理;常常弄得焦頭爛額的。20天的工作時間,終于讓自己的工作井然有序地進行。
(二)從囫圇吞棗到不求甚解
在行政人事部部門里,由主管帶領著我們開展各項的工作。剛剛開始的工作,有點囫圇吞棗,像一只無頭蒼蠅。工作中感到頭緒亂、心態沒有擺正、走馬觀花。所以才會造成工作上的一些小差錯,這些的小差錯給自己的工作上帶來了很大的教訓,所以只有不求甚解,才能夠準確地、明確地、具體地把握好上級的指示。同時也只有主動地向上級問:“還有什么事情需要我去忙的?”“這件事情需要什么樣的要求?”也只有這樣,才能夠更加快速地提高自己的工作效率,工作的成效。
(三)獨擋一面不如團結一致
俗話說“滴水不成海,獨木不成林”,所以每個項目的圓滿的完成必須要有一個“人心齊,泰山移”的團隊小組。在行政人事部門里,有許許多多瑣碎的雜事,例如要注意到前臺的飲水機旁邊的衛生問題、為客戶倒水、購買物品等、喂養魚食等等。整個部門雖然只有三個人那么少,但是任務卻也是繁重瑣碎有時還需要很及時去處理,在主管的指示下,我們兩個下屬分工合作,只為了把工作做得更加全面和到位,力爭到注意整個公司各個同事的需求,為各個部門提供方便快捷的服務,準備好經常使用到的各種店面資料、結業資料等等。這同時也挑戰了我們的.各種工作和為人處世的能力以及態度。為了能夠使到每一次的項目、每一步的目標、每一個的計劃能夠圓滿完成,會努力地向公司優秀的同事學習,向上級學習有關的工作能力和工作的態度。自己也會牢牢謹記:“三人行,必有我師焉”的名言警句。同時也告誡自己一個人在公司中,不可能是孤立的個體,而是要融入到一個公司的文化當中,只有團結一致,才能更好地完成任務。
又是一年春柳綠。走過了7月,迎來了7月。總結三月,計劃8月,讓自己的行程都在計劃當中。不斷地提高自己的職業素養、在不同場合扮演的角色、以及細節等等。與此同時,自己也會不斷地要求自己達到更好的層次,找出工作中得不足,不滿足于現狀,不斷完善自己,勤于和善于學習,努力提高分析和思考問題的能力,加強自己各方面的能力,工作時會更加主動付出,凡是都會出于真心,以大局為重,共事多溝通,交往相互尊重,相互信任,相互支持,時刻牢記團隊的力量。
頂崗實習心得體會15
畢業實習是每位大學生走向社會,走上屬于自己的工作崗位一段必不可少的經歷,是一個成長的歷程,通過這個實習的過程,我們逐漸的對社會有了新的了解和認識,在實習的過程中我們能夠學到許多在學校在課堂上了解不到也學習不到的知識,實習能夠開闊我們的視野,增長我們的知識,讓我們的格局不再受限于學校,我們也有了更大的發展空間。
我離開學校實習在悄無聲息之間邊過去了一個月了,回顧這一個月的實習生活,我受益良多,感觸也很深,在這一個月我發生了很大的變化。
我剛剛開始來公司上班的第一天,面對領導和同事我都非常的緊張,但是當我逐漸的融入了這個大團體之后,我變慢慢的放松了下來,剛開始的時候對于工作也不是很熟練,在工作上存在許多的困難,在同事們的幫助下我漸漸的適應了我的這份工作,從剛開始的生疏到現在的熟練,在領導和同事的指導與幫助下我得到了很大的進步,在工作的過程中我也認識到了自己存在的不足與短板,同時我也深深的被我們這個團隊的強大所震撼。
剛開始來公司實習的那幾天心里有點莫名的浮躁,還沉浸在大學的.日常生活當中,做事也經常粗心大意,給同事們帶來了很大的麻煩,這是我需要改正的缺點,在工作上就必須保持嚴謹的工作態度,踏踏實實的做好自己的工作,才能在工作上有所成就。
參加實習也有一個多月了,我已經漸漸的適應了工作的節奏,熟悉了周圍的環境,在這一個多月我學習到了許多的知識和道理,在工作上,作為一個員工就要把公司當成自己的家,維護公司的制度,遵守公司的規則,在工作上要嚴格的要求自己,每天按時完成公司分發的任務,同時我對于合作有了更深層次的認識,我們團隊之所以能夠在這個月取得很大的成果,它與每個成員的努力是分不開的,也是我們團隊相互協調合作的結果。
實習是一段用來學習的時間,是我們走向社會之前了解社會的一個過程,這是一段非常有用的時間,我們在實習期間有足夠多的時間去學習,同時在這段時間,我也應該更加努力的去面對自己的實習生活,在實習的時間慢慢的進步成長。
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