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      1. 大學生實習心得體會

        時間:2024-02-21 10:44:45 實習心得 我要投稿

        (合集)大學生實習心得體會范文

          心中有不少心得體會時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢?以下是小編為大家收集的大學生實習心得體會范文,希望對大家有所幫助。

        (合集)大學生實習心得體會范文

          大學生實習心得體會范文 篇1

          這是我第一次參加社會實踐,第一次正式走出校門接觸社會,了解社會,感受社會與校園的區別。我明白這是一個很好的實踐機會,讓我好好鍛煉了一番,提升思想,修身養心,樹立了正確的思想道德觀。通過參加社會實踐活動,有助于我們更新觀念,了解現代社會的新形式和一些正確的理念。一個半月的社會實踐一晃而過,卻讓我領悟到了很多東西,而這些將這我未來的日子里激勵著我,鞭策著我,讓我的能力和學習更上一層樓。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,也讓我進一步明白了我們青年學生的成材之路肩負的歷史使命,社會是一個大課堂,可以讓我們學到很多在學校里無法學到的東西,同時也是一個大染缸,有著各種各樣不同的人,要做到出淤泥而不染是一件不太容易的是,各種人在不經意間都有可能會影響到你,所以堅持自己是很重要的。社會的競爭激烈,但是人情更重要,多點人情味,眼睛少些金錢的氣息。

          暑期實踐的公司是在深圳,從事的是服務類工作。眾所周知,深圳被稱為一夜崛起的城市,這樣快速崛起的城市難免會有些混亂和浮躁,在有些時候難免會受一些委屈,但是卻不能以硬碰硬,這樣不僅沒法解決問題,還好使事態更加嚴重,不利于事情的解決,這也意味著我們應該在這些時候用自己的微笑面對客人,讓他們放輕松,我們也好解決問題。這一次次的事情讓我們成長,懂得了很多事情。在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解,才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。

          在我看來與人交往最重要的是尊重他人,并且多做事。在新進入一個公司時候,因為自己什么都不會,必須要請教別人,但是有些同事并不是很好處,所以多做事讓他們看到自己的勤勞,自然而然會對新人照顧些。在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

          俗話說:強龍壓不過地頭蛇。無論在學校里多優秀,可是出了社會呢,社會和學校是兩不同的地方,在公司里什么都要靠自己的獨立。有些人在家里面父母照顧的無微不至,可是到了社會上,無論遇到什么困難,挫折都是靠自己去解決的,在這一個半月中我學會的自強自立,靠自己的力量去解決遇到的困難挫折,勇敢面對一切。

          一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎通過這段時間

          的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

          作為心理專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然實踐是服務類的行業,但是在實踐中我還是積極的把我所學到的知識運用到其中。比如在發生糾紛的時候,我會積極的上前,使客人平靜下來解決這些問題。我很開心能把自己在學校學到的知識運用到社會實踐中!在學校時主要是老師在講臺上教授我們理論性的知識,我們在下面做筆記,而我對我自己的專業知識感覺也能應付的來,但沒有想到,到了公司中,運用并沒有想象中的那么容易,時常的突發情況并不是我們這基礎的.知識可以應付的了的。沒法應付各種情況這對工作很是不利,長期下去很難不被淘汰,我懂得了知識的重要,而實踐更重要。我們在學校中要學好自己的專業知識,不能只是紙上談兵,如果僅僅是這樣的話,是不可能在社會上立足的,所以一定要謹慎對待。錯不要緊,要緊的是知錯就改。

          我們在學校中一定要好好學習知識,并且抓住可以實踐的機會,畢竟3年之后,我們將不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

          大學生實習心得體會范文 篇2

          土木工程測量作為專業的一項基本功,是我們學習土木專業學生必須很好掌握的一項技能。在大二學習即將結束的時候,我們在學院的組織下,在校內開展了為期7天的土木測量工程測量實習。

          我們組這次測量的是何僑生大樓及前面的綠化帶。剛剛開始還覺得不難,但是實際操作之后才發現,路面凹凸不平、路段彎曲、碎部點很多給我們造成了很大的麻煩。我們只要稍微不小心在哪個環節出錯誤,就有可能導致整個過程的數據不正確。所以,每一個站點的測量我們都小心翼翼,測量完馬上檢驗,數據超過誤差的馬上重測。經過四天的奮戰,我們終于把所有數據測量出來了,把圖繪制出來了。

          此次測量實習和大一的軍訓同時進行,所以我們覺得“這實習怎么比軍訓還辛苦啊?”,當2天之后,我們習慣了早上6點起床,扛著測量儀器外出測量的生活時,我們不再聽到之前的牢騷。為了保證測量的精確度和測量的時間進度,減少行人和車輛對測量工作的影響,我們總是早早的起床,帶上“家伙”到測量場地開工!幾個上午我們都是測量到接近12點才收工。中午回到宿舍,我們并不能清閑下來,一張張原本的空白數據表等著我們去計算、校驗。要是數據滿足條件還好,比如我們小組第一天測量的距離超出容許范圍外的誤差,只好準備第二天更好起床,重新測量原本屬于第一天的工作。在下午短暫的補充睡眠之后,當其他專業的同學下午下課,準備享受豐盛晚餐之時,我們再次扛著儀器,在太陽下山之前再次出工測量。在夏天的傍晚,每當太陽下山,天色暗下之時,已是晚上7點多了。放回儀器,學校食堂已不可能再有飯吃,我們只得叫外賣吃。原本以為晚上的可以放松下來休息了,可事實并不是這樣,我們還需對一整天的工作進行一番總結,并制定好第二天的工作計劃,提高小組工作效率,確保進度的完成。記得有一天的晚上我們在繪圖時出現問題,對于測量出來的角度大于180度按照書上的公式是計算不出來我們想要的結果,我們組只能再次研究書本,總結經驗,在2個多小時的討論后終于知道怎么解決問題,這些東西老師在平時上課是沒有講到的,我們只能在實踐中去發現,在實踐中去學習,在實踐中去總結。

          實踐是檢驗真理的唯一標準。實踐總能發現許多問題,在這次測量實習中也同樣存在。首先,我認為,最大的問題在于我們對儀器的使用上,課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象,到了真正實踐中的時候,我們未能很好把書本知識應用到實踐中。其次,在制圖的時候,我們對復雜的.地形圖的繪制非常生疏,沒有很好地把土木工程制圖中的一些技巧方法運用到地形圖的繪制中。這個也需要老師在今后教學中對我們更多的指導,促進我們水平的提高。

          再來說說這次實習心得吧,通過本次的測量實習,我覺得最大的收獲在于將書本上那些抽象的知識與現實的測量很好的結合了起來。不再是我們單純看書本上的文字內容,而實際確不能很好弄懂在今后實踐中的操作。測量儀器的使用和實地的測量實習工作的開展,讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個學科,也為我們今后走上工作崗位后,更好更快地使用儀器、控制測量的應用奠定了堅實的基礎。也讓我們明白了,土木工程專業的實際操作性強的特點,觸發我們今后要更加努力學習專業知識,并要加強理論與實踐相結合的方式方法,從本質上提高自己的專業水平。

          總之,這次7天的土木工程測量實習收獲是很大的。不僅在于我對專業的學習和儀器熟悉程度,同時在對自己做事的嚴謹、團隊協作精神的培養也極大有促進作用。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”我會在今后求知的道路上繼續努力,為做一個合格的土木人而努力!

          大學生實習心得體會范文 篇3

          為期三周的工程測量實訓已經圓滿結束了,通過此次實訓,讓我深刻明白了理論聯系實際的重要性。測區是我們院校區,雖然測區比較大,幾乎是整個學校,但讓我們值得慶幸的是,在這個秋高氣爽的季節里,在我們測量的這段時間中,天氣晴朗,陽光明媚且帶著一些涼爽。給我們的實訓帶來了很大的便利。

          一次測量實訓要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組成員間團結一致相互配合才能讓實習快速而高效的完成。測量實訓中,每個組員都必須親自實踐,工作經常交換來做,讓每個人都盡可能熟悉具體操作。在測量的過程中,所得數據不可能完全沒有錯誤,我們應該不氣餒,堅持重測、重新計算,一次次地練習,一次次得提高測量水平,不斷在教訓中獲得寶貴經驗。在這里要感謝老師的指導,實訓之初,我們遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的.耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題。

          通過實際的測量實訓,讓我學到了很多實實在在的東西,主要是熟悉了水準儀、光學經緯儀和全站儀的用途及其使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法等。最重要的是在很大程度上提高了對儀器的實際操作能力,鞏固了理論教學知識的同時,也拓展了與同學之間的交際合作的能力

          首先,通過實際操作,我基本掌握了課堂所學的測量學知識,知道如何正確使用水準儀、經緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽課,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當第一天開始測量的時候,我的心里還一陣發愁,當真正接觸的時候,發現其實并沒有想象中難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。但要想提高效率和測量精度,則需要經過不斷地操作練習了。

          其次,我懂得了做任何事情都要認真細致,不能有絲毫的馬虎,特別是在使用水準儀,經緯儀這樣精密的儀器時,更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導致數據的偏差很大,更會導致以后其它點

          的測量出錯,最終導致數據計算的錯誤,比如我們剛開始測量角度時,一個基準點沒有瞄準,導致一個角度偏小,然后角度的閉合差也不符合要求,經過校驗,才發現問題出在哪兒。

          以下是本人從測量實訓中的一些經驗教訓:

          (1)實驗儀器的整平對實驗數據的誤差有很大的影響;

          (2)水準測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過差限則一定要重新測;

          (3)要注意計算問題,計算最好由兩個人完成,一個初步的計算,一個檢驗,不過,在此過程當中,也還是出現了計算錯誤的問題,我們在不斷的重復檢驗之中算出了正確的數值,盡量讓誤差減少到了最少。

          通過這次實訓,讓我體會到了團隊精神的重要性,,也認識到測量學的嚴謹性,無論是少了中間的哪一環都無法完成任務,任何一個步驟、環節,都少不了,也出不得錯,一步錯步步錯,因此,測量學才有“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,并要求做到“步步有檢核”。當然,搞好測量既離不開團隊的合作,也離不開我們每個人的努力。

          就整個測量實訓來說,我們從中學到了不少知識,不過這其中也反映出了我們還有許多的不足,希望在以后的學習中不斷吸取經驗教訓,逐一克服,不斷提高我們的測量水平。

          大學生實習心得體會范文 篇4

          這次的暑假是我大學生活的最后一次暑假,學校規定我們每個人都必須出去參加暑假實習,積累經驗。我從來沒有自己出去找過工作,本想在網上找的,投些,等待回音,可是幾天過去了都沒反應,或者就是拒絕的回復。于是,我打算主動出去找,我找了20多家公司,只有2家公司讓我填了表格等待回復,可惜一周后了無音訊。就在我不知該怎么辦的時候,我得知不久有一場人才招聘會,就去嘗試了一下,終于,我進了一家國際貿易公司實習。

          很幸運的,我進入了這家公司的財務部,開始了我的暑假實習之旅。剛開始一切都是陌生的,不過這里的老師和同事都很好相處,平時的事情也不是特別多,雖然沒有工資,但報銷車費和飯費,對未畢業的我來說已經足夠了。畢竟這次實習的真正目的是要學習,積累經驗。在公司里,有不懂的不會做的事情,同事們都會很有耐心地教我,而我明白后也幫他們做了很多事情,一天下來過得很充實,也很快樂,并不像我以前想象的受到什么苦。

          在暑假實習的這一個多月里,我學會了用復印機、傳真機和掃描機,學會了計算印花稅、貼稅票,還做了很多事情,比如聽寫會議紀要、摘報、接聽電話、收發快遞、制作表格等等。這是我想要的.實習生活,豐富多彩,還能學到許多東西,不過現在競爭力如此激烈,一次幫他們招聘前臺,就這一個職位,卻有14位女孩子來應聘,可見如果自己沒有能夠吸引用人單位的因素,就只能被淘汰,F實社會就是如此的殘酷!我能得到這樣的實習機會,真的應該很珍惜。

          這個公司的總務老師很容易打交道,他告訴我,你再怎么有本事,如果在一家公司里無法與上級搞好關系,那么你就永無出頭之日。我覺得很有道理,努力學習,考取一個個證書是我們必須要做的,也是我們找工作時的一塊敲門磚,但是學會如何與人相處,如何可以得到上級的重視是更深奧的一門學科。

          不過,在這個社會中,誠實也是相當重要的,它是別人能否相信你的保障。如果得不到別人的信任,那么做什么事都不會很順利,甚至寸步難行。現在許多大學生都想自己創業,這不失為一個好的想法,而且很有志向,但創業除了要有相關的專業知識外,誠實的作風也很重要。

          還有就是要樂于幫助別人。在暑假實習的過程中,老師和一些同事幫了我很多,有時我并沒有要求,他們也會主動來幫我,這點令我感動。所以,在平時的工作或生活中,我也會主動去幫助別人,這樣不但幫別人解決了困難,自己也獲得了一份快樂和滿足。

          在即將離開公司的時候,我向各位老師和同事道了別,同時也得到了他們的祝福。我想我會好好學習的,為了自己的將來奮斗。

          大學生實習心得體會范文 篇5

          當代大學生的要求就是在學習的過程中,積極的參加社會實踐,在大學時期就可以鍛煉成對社會極有經驗的人,在不斷的進步中,直到大學畢業。在參加社會工作以后,直接就可以參加社會工作而不需要實習,這是最基本的要求。我就是這樣做的,我開始了我的教育實習之路!

          在一個月的實習期內,我主要進行了教學的實習工作,并獲得了寶貴的經驗,對我來說這在日后的生活與工作中都不啻為一筆巨大的財富,現將我個人在實習期間的表現與收獲作一總結。

          一、社會調查方面

          我在批閱作文時從文中發現的的一些問題引起了我的思考,并以“從高中作文談起”為題完成了一篇五千字的社會調查報告。

          二、在語文教學實習方面

          我一共講授了朱自青先生的散文《荷塘月色》與日本作家川端康成先生的散文《花未眠》,以及“想象與聯想”“表現與再現”兩個大題目的作文,共計六課時,并完成了筆記作業的批改與作文、周記的批閱工作。在授課過程中作到了依托“新課標”,結合實際情況,發展學生的思維能力,擴展學生的視野,并利用多媒體設備進行立體式教學。在指導教師羅長春老師的幫助下,增強了師生間的互動,活躍了課堂氣氛,積極調整自己的授課方式、個人簡歷教風教態與啟發與提問的方式,努力吸收羅老師寶貴的授課經驗以及高尚的.師德師表,認真、努力、圓滿地完成了語文教師實習。并得到了羅老師的肯定與同學們的歡迎。

          三、班主任實習方面

          我被安排擔任221班的實習班主任,在班主任指導教師李老師的幫助下,順利的展開了班主任工作,保質保量的完成了班主任老師“早自習”“課間操”“眼保健操(一天兩次)”“午休”“讀報”“晚自習”等時間段查勤工作與班級日常工作,并在工作過程中與同學們溝通與交流,通過談心、打籃球等方式與同學們交朋友,及時了解學生們的心理狀態與情緒,并向班主任指導教師李霞老師學習寶貴的帶班經驗以及李老師優秀的管理才能與師范師風,成功的完成了班主任實習工作,并得到了老師與同學們的肯定。

          總的說來,我的實習是成功的。在實習期間我增長了見識,積累了經驗,實習是一個將理論運用到實踐的過程,在這個過程中,我摔倒過、迷惑過,然而卻沒有動搖過,因為在系領導與老師、同學們甚至班上學生們的幫助下,我找到了屬于自己的授課風格與帶班方式,并體會到了做人做事的道理——一絲不茍、持之以恒!

          這次實習是我第一次參加教學工作實習,在以后的工作路途中,這是一次寶貴的社會財富!我會記住這一次實習得到的收獲,我會不斷的進步,直到成為一名優秀的教師為止!

          大學生實習心得體會范文 篇6

          我曾經在xx小學實習了xx個月。那驚慌、美妙的實習生活很快就結束了,在那短短的xx個月里,我和同學們以及帶課老師建立了深厚的感情。臨走之前,的確有些戀戀不舍,但是我知道,人生中這樣的分別還會有許多次。

          第一天去實習學校的時候,我們幾個住宿的同學去得特別早,因為那時對從學生進入老師的角色感到很簇新的。于是,有種迫不及待想去體驗當老師味道的沖動。 來學校的第一天的確很興奮,因為這是我們第一次實習,這是我們第一次以老師的身份走在校內里。第一天并沒有什么實質性的工作,只是分別聽了一下教學主任和政教主任的講話,并看了看學校的環境,算是對學校的初步了解吧。 真正的工作是從其次天起先的,xx月xx日,星期六。前幾天上班,只有兩種感覺:忙,累。每天早上都要看衛生區,看早自習,晚上也要等學生做完值日,一切都打點完畢才能離開。就這樣,我們幾個住宿的同學過上了披星戴月的生活,早上xx起,晚上xx多才回到宿舍。 我們的教化實習主要分為兩部分,一部分是班主任工作,另一部分是教學工作,說白了就是既要帶班又要教課。無論是帶班還是教課,作為實習老師,都會有一個該校的正式老師帶我們。帶我班主任工作的當然就是我帶的班級的原班主任,而帶我教學工作的則是我們學校xx屆的畢業生,說來也算是校友了。

          前段時間實習的主要任務就是聽課,看其他老師是怎樣講課的。這種聽課和我們上學時聽課是不一樣的,因為這種聽課的重點是視察老師怎樣講課,學習如何傳授學問,如何駕馭課堂,如何限制授課時間,而并不是學習老師所講的學問。

          我第一次上講臺時,自我感覺并不驚慌,只是課講得有點快,總體感覺還可以。后來的課,越講越嫻熟,越講越流暢,同學們對我講授的學問都能汲取。對于教學工作,最終要請教學主任聽一節自己的公開課。我的公開課,不僅達到了預期的教學目的和要求,而且課堂紀律特別好,同學們也特別協作,我的講課也很受學生歡迎。有了前幾次講課的閱歷,我認為自己的課堂駕馭實力有了很大提高,不但可以良好地限制授課時間,也能夠適時地調動起學生的主動性,使課堂氣氛活躍起來。這一階段的課程結束以后,全年級進行了一次統一考試。作為實習老師,我也參與了監考。從同學們的考試成果看,授課效果還是特別不錯的。 比教學工作更重要的就是班主任工作。在學校里,班主任就是學生的第一監護人,所以班主任的工作特別瑣碎。一名真正盡職盡責的班主任,在學生身上下的功夫比學生的父母還要多。我覺得,在班主任工作中始終要堅持一個標準,就是在處理班級事務時,尤其是獎懲方面,對好學生和后進生應運用同一個標準。通常好學生易受到偏愛,而后進生則經常使老師產生偏見,所以班主任執法肯定要公正,要一碗水端平。假如處理有偏頗,則會助長好學生的壞習慣和傲慢的性情,壓抑后進生的上進心。所以做到一視同仁很重要。 作為實習班主任,我也在工作中不斷總結閱歷。帶我的老師最常說的一句話就是:對待學生,要打一巴掌揉三揉。有一次,班里有一個同學上課玩小動作,放學后我留下他談了將近一個小時。起初是特別嚴厲地指責他,讓他知道上課不仔細聽講是不對的,隨后語氣慢慢緩和下來,起先進行和風細雨式的教化。在將近一個小時的時間里,我了解到了這名同學的家庭及經濟狀況,也聽他說了自己畢業后的準備,對他有了一個比較全面的了解。后來我又從側面了解到,這個同學是班里的典型,是班里最活躍的.分子。有了對這個同學的全面了解,對我今后開展班級工作是特別有幫助的。因為了解了學生的實際狀況之后,我再對這個學生進行教化和實施管理就能做到對癥下藥了。 在這次教化實習中,我們這些實習老師都特別幸運地趕上了一個大型的活動,就是冬季體育運動會在兩個星期的訓練時間里,,我帶領我實習的班級在午休時間和下午放學時間刻苦訓練,我班級的學生在我的主動帶動下,也特別協作,特別努力。在這次體育運動會中,我們班有多個項目進入了前三名,并且還被授予道德風尚獎。,這種大型活動對全校師生都是品質的陶冶,身體的鍛煉和實力的培育。在這這次大型活動中,我的組織、協調實力都得到了熬煉,得到了提高。

          在我們實習期間,學校召還開了一次家長會,我作為實習老師在家長會上也對自己的工作和班級的狀況做了總結,會后也和個別家進步行了談話,培育了自己作為老師和學生家進步行溝通的實力。

          在那次實習中,我的各方面實力都得到了熬煉和提高,這也對我后來的學習、生活和工作產生深遠的影響。為了讓社會滿足,讓家長滿足,讓學生滿足,,從教這么多年,我其實始終都在努力。

          大學生實習心得體會范文 篇7

          雖然這次的實踐只有短短的幾天,而且從事的是比較簡單的服務工作,但是透過與各種各樣的人接觸,還是讓我學會了很多道理。

          首先是明白了守時的重要性。工作和上學是兩種完全不一樣的概念,上學時不遲到很多時候是因為懼怕老師的責怪,而當你走上了工作崗位,那里更多的是由于自我內心的一種職責。這種職責是我學會客服自我的惰性,準時走上自我的崗位。這對我以后的學習生活也是一種鞭策,時刻牢記自我的職責,并努力加強自我的時間觀念。

          其次讓我真實的體會到了合作的重要性。雖然我工作的只是小小的一家餐廳,但是從點單到制作到遞送到結帳這一環環的工作都是有分工的,只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前雖然在書上看見過很多的團隊合作的例子,但這一次是深刻的體會到了,正所謂“眾人拾柴火焰高”,“團結就是力量”。在以后的學習和工作中,必須會要牢記這一點,將自我融入到群眾中,和大家一齊攜手走向輝煌。

          再次,這次打工的經歷也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里每一天應對形形色色的客人,重復著單調的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點點不適應的,但是堅持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不一樣的概念,我們學會需要忍耐,需要學會承受,需要學會堅持。

          將自我這短短的`幾天實踐同理論相聯系,我了解到當代大學生

          與以往的大學生相比較,求學經歷、生活條件、所處社會大環境都相對優越,也沒有經過必要的挫折,因此,意志往往比較脆弱,克服困難的潛力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。大學生的職責意識日益成為社會關注的問題,職責意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。大學生參與是促進大學生素質教育,加強和改善青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、實踐潛力和動手操作潛力的重要途徑。

          實踐出真知,社會實踐活動是大學生活的重要組成部份,培養當代大學生的歷史使命感、社會職責感和積極向上的精神風貌,充分發揮實踐育人的作用,提高大學生的綜合素質,也是檢驗所學理論知識的標準,社會實踐不但為大學生帶給了一個發揮自我才能,展現自我風采的舞臺,也是培養和鍛煉同學們綜合潛力的一個階梯,更是一個大學生進入社會,走上工作崗位前的演練場地。社會實踐活動,這樣能夠使同學在實踐中更好的認識國情,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進方向。作為高校教育者,如果能引導大學生將強烈的使命感轉化為學習、服務、實踐、奉獻等實實在在行動,把行動變為職責,將會使大學生在人生軌跡上樹立起更高的起點。

          認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,能夠對實踐進行指導。處理人與人之間社會關系的活動,即人類的社會交往以及組織、管理和變革社會關系的活動。如政治活動、社會改變實踐、階級斗爭等。因此,大學生就應用心參與實踐,使實踐與認識相結合。

          大學生實習心得體會范文 篇8

          日子一天天流逝,我們的工作也逐漸步入了正軌。兩個班的教學任務,一周二十多節,還有學校里的其他任務,對我們每個人說都是不小的壓力。我們開較晚,學期又短,能否完成教學任務都是一個挑戰。為了第一次月考,我們只能在保證大部分人跟上的同時,堅持趕進度。

          這星期,我也第一次去聽了指導老師的,收獲頗多。學習她對教學整體時間的把握,對堂氣氛的`整體調控,對學生反饋的反應和應對。她的堂是非常生動有趣的,能感覺出她的學生們對她發自內心的喜愛,有了對老師的熱愛,才有了認真學習功的動力!我也聽了一堂同年級英語老師的公開,學習了她前帶領大家邊拍手邊讀單詞的小方法,算是一個aringup,將學生的注意力吸引到堂上。每個一線老師都有自己獨特的教學方法和風格,需要我們多聽多思考,再加以實際情況,完善自身。

          我們的年級組長,也是師大歷史系的學生,也聽了我們的,給我們提出了寶貴意見,他對學校和學生的付出也打動了我。想做好任何一事,都必定要付出鉆研和努力。他的評論很中肯又直擊弊病,也是我在思考的問題:怎樣才能把英語上的生動有趣。單詞語法本就枯燥,讓他們在枯燥中尋找到樂趣,是我們最大也是最首要的任務。

          我和舍友們都已完全適應了自己的身份和角色,茶余飯后的談資都是孩子們的生活趣事。讓興趣成為專業是一很難的事情,在同一個崗位上堅持很久更是難上加難。我深深體會到了作為教師的不易,更對之前的老師們心存感激。希望我也和他們一樣,給我的學生們,帶過同樣的幫助和快樂!

          大學生實習心得體會范文 篇9

          xx天的暑期實習馬上要結束了,面對著厚厚的一本,我感慨萬分。

          我們的實習能夠順利進行的根源在于我們有過硬的基本理論知識,我們組的同學學習成績都不錯,平時學習也比較認真,男生、女生中的第一名都在我們這一組,實在是太棒了。其他同學也都很棒,對儀器的使用十分正確和熟練,對數字處理特別認真,并且嚴格按照基本規定,如“誤差的范圍限制,由整體到局部,由控制到碎部”等穩步進行?傊,大家平時的努力學習是這次實習得以順利進行的基本保證。

          雖然,我們平時感覺學習得不錯,但是,到了動手實踐的時候,我們開始真的是有點老虎吃天——無從下手。不過,我們敢于實踐,敢于摸索,勇于創新,終于,我們完成了一份又一份作業。而我們的實習報告奇跡般得從無到有,從少到多,從簡單到復雜再到完整,最終成為一份完美的答卷。我為我們能夠勇于實踐、勇于創新的精神感到高興、自豪。在以后的工作中更應該好好利用這份財富!

          在前兩天的測量實習當中,我們為了趕進度,各項工作進行的都很快,沒有及時處理數據,結果,到了測距里數據時,我們發現我們的數據根本不能用,然而,我們并沒有放寬自己,我們大家一致要求重新再做,經過我們再三測量,我們終于得到了合理的數據,交了一份滿意的作業。我想,我們搞結構的.人不只是在搞測量時一定要有求真務實精神,在搞任何工作都要有求真務實的精神。只有這樣才能做一名合格的建筑行業中的人才。

          經過一次次的錯誤,一次次的重測,一次次的計算,我們對儀器的操作水平得到進一步得提高,測量的速度也在愈來愈快,數據的準確性越來越高。這也多虧了一次次的失敗,一次次地重整旗鼓,一次次地練習。同時,失敗也磨練了我們的意志,越挫越勇。

          大學生實習心得體會范文 篇10

          有條理的計劃表還沒來得及制定該做的事也太多太多,很早很早以前,我總向往有一日可以到繁華喧鬧的大街去一展身手,可媽媽嘮叨個不停,說我還小,我只好一次又一次地放棄這個夢想。

          命運之神不會對每個人不公,它總會眷顧沒一個幸運兒。這個美麗的假期,我終于實現了這個夢寐以求的夢想,以學校的名義,向媽媽征求同意,媽媽只好無奈默許。

          人生最可貴的.品格是本分自然地生活,踏踏實實地做事兒,兢兢業業地工作,誠誠實實地交友,心底坦蕩地為人。

          我興奮的一夜都沒有睡著。

          第二天,我在媽媽的陪同下,來到了美佳超市的管理處,經過一番協定后,領班同意,并讓我負責糖果稱重。這是我第一次嘗試這份神圣的工作。晚上,人不多,領班便帶我熟悉了一下周圍環境,并告訴我各類糖果的價格,以及,怎么稱量。待我都熟悉的差不多時,領班轉過身,沒有一點感情色彩地說:“明天早點來上班就是了!

          我再一次興奮。

          早早起來,梳洗完畢,與媽媽告別后,我便去了超市。因為是過年期間,人非常多,所以工作量也非常多,我們實習的五個人都忙的不可開交。

          工作的第一天,由于還沒有親手稱量過,導致狀況連連,總是搞混,要不就是反應緩慢,以至于顧客們都有些情緒。旁邊的雨琪看見我如此窘迫,忙過來幫我,要知道,她可是個熱腸子,也是因為有了她,我下來的工作才得以順利。

          隨著時間的消逝,超市的顧客量也到了高潮,人們瘋狂地搶著年貨,我們也一刻不能放松,沒有休息聊天的時間,手指很快腫了起來,我沒有做聲,依然平靜的稱量糖果。余娜看到我那腫的像包子的手,輕輕對我說:“我來代替你吧,你先在旁邊休息一會。”懷著感激,我站在糖果區,撫摸著手指,一位老奶奶正挑選著精美的糖果,我看的分明,老奶奶把兩種不同價格的糖果混在同一個食品袋中了,我走到老奶奶面前,向老奶奶說明事情的原由后,便小心翼翼地把糖果挑出,耐心地告訴老奶奶,哪些是價格相同的,哪些是不同的,老奶奶明白后,向我微笑,慈祥地說:“丫頭,很少有人像你這么細心呢!”我什么也沒說,只是對老奶奶點了點頭,雖然這是件小事,我的心卻像抹了一層蜂蜜,無比地甜。

          這次實習不僅讓我學會了這份技能,還讓我體會到勞動人民的辛苦,他們就是那樣,一點一滴地為人們服務,卻不求回報。工作的辛苦并沒有壓到我,反而讓我的意志變得更加堅定,我想,這就是所謂的體驗生活吧!

          大學生實習心得體會范文 篇11

          經過王老師的指導,對于寫稿,我的感受是,首先要把握好整個文章的方向和邏輯,這是寫稿的一個大前提。然后采訪中,要取得被采訪者的聯系方式,以便事后跟他們尋找需要補充的材料。到現在,我基本形成一個習慣:寫稿前,先寫思路,和老師把思路先確定好了,再開始下筆。這樣能夠避免稿子寫到一半,突然發現自己做了無用功。但是這也可能導致我寫稿的時候,對指導老師的依賴太強,可能自己的思維得不到很好的鍛煉。反正是有矛盾的,只是這種方法還挺實用的。

          轉眼就到了x月份,感覺實習的時間過得很快啊,越到后面壓力也越大。常聽到“新聞無學”一說,但實踐中我深刻感覺到說明,新聞要學的`太多!以至于難以總結新聞要學的知識,所以用了“無學”來概括其廣博的知識涵蓋面。我寫稿子的時候,總會覺得自己欠火候,這應該歸咎于自己學得不夠多,經驗不足吧。

          大學生實習心得體會范文 篇12

          白駒過隙,一轉眼,我們已迎來了大學的第一個暑假,一年的時間轉瞬即逝,讓我不得不再次感慨時間飛逝,是啊,去年的這個時候我們還是一個剛剛的高中生而已,準備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來,而現在已然是一名大學生一年有余了,弄不清是什么時候褪去的“新生”的外衣,但是這會兒卻頗有一種“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。來不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當中去了,說是辛勞卻也充實,說是疲憊卻也會覺得那是一種享受,是啊,付出勞動后并有所得,心總是會感到些許欣慰吧!不再多言,且說這個暑假我是如何度過的吧!

          在日與月的交替變換中,在春夏秋冬的自然過渡中,我告別了一年前那個青澀懵懂的自己。進入大學的這一年,我除了學習專業要求的知識以外,更重要的,是學習如何進入社會,成為一個合格的大學生,或者說,一個“社會的學生”。在我看來,一個人要成為合格的大學生,不僅僅是意味著他所需要學習的知識從形式到內容上將發生徹底的革新,同時也暗示著他需要對社會進行更深入更廣泛的接觸與體會。大學是學習的天堂,但也并不盡如某些俗語所說,是“一座與世隔絕的象牙塔”。修身養性靜心研習自然是大學的題中之義,也是大學生在校生活中不可忽略的一部分,但適當的與他人、與社會產生交集乃至近距離接觸,也應是大學生的校園生活中不可回避的一部分。

          因此,本著這種“走近社會”的念頭,我參與到這次全校范圍的社會實踐活動當中去。我希望自己收獲的,不僅僅是短暫的一段新鮮經歷,而是一種面對社會百態的姿態與思考。

          由于在村委會進行社會實踐并不需要某方面太高的專業知識或技藝,而僅僅是要求一種對生活的熱情與細致。因此,我除了向父母請教了一些生活常識外,只準備了一副真誠的微笑和真摯的熱心。我相信,這是做好村里工作的必需品。另外,因為我也算是計算機專業的學生,所以我會利用自己所學的專業知識,為鄉親解決些電腦方面的問題。

          在村委會實踐的這段時間,我的工作說重也不重,可就是熬不住時間,才開始自己熬不住,慢慢自己就適應了,逐漸以此為樂,我要負責辦公室的衛生,報紙的領取,電腦的維護,還有就是幫助居委會整理、撰寫一些文字材料。在我的協助下,社區更新了宣傳欄的內容,除一貫的向社區居民宣傳計劃生育政策和法律常識外,增加了一個旨在解讀國內重大新聞事件和法律條規的專欄,得到了領導們的一致好評。在無事的時候會幫鄉親們修修電腦,讓他們在家門口就把電腦修好,也不用往鎮上跑了。

          暑期社會實踐,有許多的實現方式。但是由于我自身能力與客觀條件的限制,我并未能像我的許多同學一樣——或乘坐路途漫長的火車,被晃蕩的大巴載過崎嶇狹窄的山路,最后經由泥濘的黃土道下到荒鄉僻壤中的希望小學中,開始也許是他們人生中第一次的支教經歷;或拿著各種各樣的證明與證書,面見名目不同的有關化學的企

          業或公司主管,向他們展示自己過人的專業知識儲備與人文素養,最

          后收獲一個短暫卻珍貴的實習機會。我僅僅只是在一個行政村的村民委員會里進行了為期十五日、可有可無的勞動,完成的質量也不高,根本無甚功績可言。在這點上,我的確對自己很的表現不滿意。

          但我想,“千里之行,始于足下”。當代大學生中的一些人,比如我,在對以書本為核心的“課本知識”掌握得愈加精熟的同時,也缺失了一種從細微處著眼、從細微處著手的能力。我所做的`實踐雖小,看起來意義不大,但也是對我自身能力的一種考驗乃至一種提醒,告誡我絕不能眼高手低目中無人,而必須要踏踏實實虛心學習。

          這次短暫的社會實踐,是一筆人生的財富,也是一項成人的步驟;是我進行自我認知的一面鏡子,也是我接觸社會百態的一座橋梁。如何為人處世,顯然是現代人不能回避的一個問題。我們大學生眼界和見識有限,需要學習的東西很多,更應該多接觸和認識社會以印證那些我們從書中學來的知識和道理,從而實現從理論到實踐再到理論的飛躍。用知識充實自己,用實踐武裝自己,增強自己認識問題、分析問題、解決問題的能力,我想,這就是我在這次社會實踐中學到的道理。

          在這個浮躁的年代,有太多的人只注重填鴨式的知識儲存,說話間動輒便抬出各種理論,殊不知這與紙上談兵無異。只有親身實踐,才不會犯閉門造車的錯誤。不當家,不知油鹽貴;不動手,如何談真理?因此,學校組織我們進行這次社會實踐,是我們接觸社會、了解社會、服務社會并用所學知識實現自我價值的一條良好途徑。我對自己能夠參與這樣的活動感到榮幸,希望在將來,我能夠再一次參與到類似的活動中去,實現自己的價值。

          大學生實習心得體會范文 篇13

          實習的最后一站:酒水部門,由于國慶長假以及提前一周結束實習的的緣故,使得我們的最后一站的時間格外地短暫,大概加起來才剛一個星期而已吧。

          第一天來到酒水部門竟然不知道自己該干什么。一個大白天過去了,我們幾個人就像幾只無頭蒼蠅不知如何是好。終于,過來一個同事吩咐我們去擦酒杯,這才算找到了一點事情做?墒遣镣昃票笥植恢撊ズ翁幜。唉,看來被人遺棄的感覺果然不是那么好受的。

          酒水部門最忙的時候我想大概就是晚上的時候。由于當時正是酒店的旺季,所以幾乎每天晚上都有客人包廂或者大桌大桌的婚宴,于是我們這些無頭蒼蠅總算有了去處了,那就是去為客人倒酒,時間一長我們漸漸地明白我們的工作主要就是幫忙擦擦酒杯、擺酒杯、看臺為客人倒酒,不過對于如何調制雞尾酒、如何磨制一杯上好的咖啡,我們一無所知,這的確讓人感到遺憾。

          在酒吧的時間的確是過于短暫,再此不對其進行過多的品頭論足,不過有一點我可以毫無保留的說,不僅僅是這個部門,其他部門也同樣讓我有這樣的感受:那就是酒店缺少一種能夠凝聚人心的企業文化,一個將自己卻別于其他酒店、其他餐廳的一種文化,這使得每一座酒店都給人一種似曾相識的感覺,一種克隆的感覺,而這種文化卻足以支撐起整個酒店!

          以上是我在實習過程中的一些感受,從總體上來看這個酒店的經營管理,從我的這兩個月的實習中可以大體總結出如下幾個方面的不足:

          一、應該改變傳統的對待員工的態度。

          人是管理中的主體,這是所有的管理者都小、應該把握住的。管理中的上下級關系只是一種勞動的分工,不是一種統治與被統治的關系;相反,現代管理理念告訴我們:管理是一種特殊的服務,管理者只有做好對下級的服務,幫助下級在工作中作出優異的成績,管理者自己才會擁有管理的業績。現代企業的經營管理必須堅持“三個上帝”,即:市場、顧客和員工!有位老員工在酒店的bbs中對領導這樣說道:“善待員工,做個好領導,記住,你管理的不全都是機器。”我想這也許是每一位員工都想對領導所說的話吧。

          二、企業缺少一種能夠凝聚人心的精神性的企業文化。

          一個民族有它自己的民族文化,一個企業同樣也需要有它自己的企業文化。企業文化的建設不是可有可無的,而是企業生存發展所必需的。當企業面臨各種各樣的挑戰時,又需要企業中所有的人能夠群策群力,團結一致,共度難關。對于沒有進行企業文化建設的企業來說,平時一盤散沙,遇事就會各想各的心事,而沒有人真正地為企業的發展進行過認真的思考,換句話說,就是沒有把自己融于企業之中。由此可見,企業文化的建設是企業生存和發展的必要保證。

          三、企業缺少一套有效的激勵機制和晉升制度。

          酒店的激勵機制中過多的注重于物質上的激勵,而忽視了精神上的激勵。事實上,除了傳統的獎懲激勵外,還有很多的激勵方式值得我們管理者借鑒。有些時候領導對員工的一個微笑或是一句贊賞的收效強于對其進行加薪獎勵!

          以上是為我此次實習的一些感受和想法,作為一種感受,它可能有很多的主觀的痕跡,不過只有員工才能真正體會到這種感受,因此,希望管理者在做出決策前,除了站在酒店的利益考慮的同時能多為員工考慮,只有這樣的決策才能得到更多員工的支持。最后,感謝酒店能提供這樣的實習機會,感謝老師的幫助,在此祝愿酒店能夠越辦越好。

          大學生實習心得體會篇這次我有幸參觀了富錦建設銀行的擴建工程。去的時候,那邊的施工大多接近尾聲,但還有些部分還只有進行了一半。一到工地,就看見工地的生活區域。施工區的門上也寫著不袋安全冒者不得進入施工現場,當然在信息樓結構主體外面的防護網上寫著標語:安全責任,重于天。

          這次我有幸參觀了富錦建設銀行的擴建工程。去的時候,那邊的施工大多接近尾聲,但還有些部分還只有進行了一半。一到工地,就看見工地的生活區域。施工區的門上也寫著不袋安全冒者不得進入施工現場,當然在信息樓結構主體外面的防護網上寫著標語:“安全責任,重于泰山”。由此可見在建筑施工當中,首先要注意的問題就是安全問題。過去由于生產企業不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業帶來了很大的損失和傷害:同時,為了確保施工順利進行和施工的安全,工地是要用磚墻把施工地點圍起來,只有建筑施工的各種車輛和內部人員才可以出入。

          跟著身為項目經理的叔叔在工地上晃蕩,我們踏上用鋼管和鐵網搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱,它們是用來加大墻的強度的,以避免因墻身過長導致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力?粗麢z查已完工的房屋,可自己卻什么都不懂,問他在看什么,為什么要看。隨著時間的推移,問的問題就越多。想想自己大學也半年讀下來了,怎么感覺就跟沒學沒什么一樣。我不知道這是個人問題還是大家都一樣。

          接下來,帶我去看他們工人現場拌混凝土。他們工人用的水泥已經通過安定性的檢測。通過對混凝土的了解和學習,我大體知道了著一在現代建筑中幾乎離不開的材料的一些訊息:

         。1)混凝土是當代世界最主要的土木工程材料之一。它是由膠結材料、骨料和水按照一定比例配制,經過攪拌振搗成型,在一定條件下養護而成的人造石料;炷辆哂性县S富,價格低廉,生產工藝簡單的特點,因而其使用量越來越大;同時吧混凝土還具有抗壓強度高,耐久性好,強度等級范圍廣,使用范圍十分廣泛,不僅在各種土木工程中使用,就是在造船業,機械工業,海洋開發,地熱工程等中,混凝土也是重要的材料。

          (2)混凝土的早期養護:混尼姑泥土常見的裂縫,大多數是不同深度的表面裂縫,起主要原因是溫度梯度再成寒冷地區的溫度驟降也易形成裂縫。因此說混凝土的保護司對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應力觀點出發,保濕應達到以下要求:

          1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

          2)防止混凝土超冷,應盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩定溫度。

          3)防止老混凝土過冷,以減少新混凝土間的約束;炷恋脑缙陴B護,主要目的在于保持適宜的溫度條件,以達到兩個方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使混凝土水化作用順利進行,以期達到設計的強度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關聯的。混凝土的'保濕措施常常也有保濕的效果。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養護的關鍵時期,在施工中應切實重視起來。所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據不同情況不同處理。

          作為一名剛剛接觸專業知識的大學生來說,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,實習結束后有必要好好總結一下。

          所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,使我能夠同施工人員面對面在一起,看他們如何施工,如何將圖紙上的模型變成漂亮建筑,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識,這些知識往往是我們在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的。

          盡管知識獲取是甚微的,但所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

          其實作為一名學生,我想學習的目的不在于通過結業考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而走出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實踐了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

          在以后這3年半的大學學習中,我會更加努力的學習專業知識,還會豐富我其他方面的知識,實習后才發現,知識是相通的,事事精是很難,但是想有大成就,事事通是必要的,所以在以后一定要多學習些和我的專業有關聯的專業的知識,在學好本專業的基礎上,盡量能修兩個學位,而且,一定要多多的實踐,將理論知識化為真正的能力,盡自己最大的能力,努力,完善自己的知識儲量,完備自己的生活,大學說長不上,說短不短,我會利用這有限的時間來完成無限的可能!

          我想,如果有機會的話,以后每個假期我都要上工地實習,多學點課本上學不到的知識。那才是真正的財富。

          大學生實習心得體會范文 篇14

          這個寒假我選擇了去餐廳做寒假工,即使放假離新年只有10天,但是我還是愿意去參與社會實踐。

          我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用。

          實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

          雖然我只是大二,離真正參加工作還有兩年時間,但從我進大學以后,覺得時間過得真快,恐怕自己還趁早學就再也沒有機會了,我的很多的落榜同學有的已經踏入社會,結婚生子,苦苦的熬。我深感到,我進入大學并不是人生的終點,只有多吃苦,才知道生活的艱辛不易、在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的`學生,我問他們為什么,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘至下午2點再從下午的4點至晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

          在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。

          在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

          一個月的實踐,我感覺自己長大不少,終于認識到校園其實還是很小的,雖然它占地千余畝,但它僅僅是社會的一小部分,僅僅是一個引導人的機構。在學校,我們學的是理論,講的是道德,而走出校門,步入社會,我們學的便是素質與能力,講的便是氣質與內涵,但兩者還是相通的,為的都是順利進入激烈的社會競爭,求的都是出類拔萃。

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