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      1. 大學生畢業實習心得

        時間:2023-10-25 12:37:34 實習心得 我要投稿

        [薦]大學生畢業實習心得13篇

          當我們對人生或者事物有了新的思考時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編整理的大學生畢業實習心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        [薦]大學生畢業實習心得13篇

          大學生畢業實習心得 篇1

          大學四年過的真的很快,學校要求的畢業生實習,我已經完成,并且度過了一個很好的實習生活。在這次的實習中,我所收獲的不僅是經驗,更收獲到了在社會上工作的為人處世。我對此次的實習有很多的感觸。

          我實習進入一家公司做會計,跟自己的專業是對口的,這是我感覺幸運的地方。實習后,我才明白會計不像是在學校里學的那樣只要對各賬就好,什么都要做,只要是關于財務類的,我都要去做。所以在實習期間,我不僅是在工作,更是在學習,學習與學校教的不同的會計知識,更加細致和周詳。三個月的實習,讓我對會計有了新的認識。在學校里學的時候,我覺得很簡單,只要會記賬和做財務報表就好,真正的到了這家公司做會計才知道,我要做的事情只多不少,一點也不輕松,通常都要對上個月的賬本進行對賬,對公司的支出都要有一個記錄,因此也就要做好備注,這增加了我工作的難度,只是對賬還好,但是卻要加對賬本有一個詳細的記錄,那我通常都要在公司加班,整個賬本做完細致的記錄,也就到了凌晨幾點了,剛到公司上班時,感覺就一個字——累。

          三個月的工作實習,讓我也清楚的知道,不能小看一個做會計的,處理的賬本多不說,還要額外算公司總賬,這真是艱難。但現在我卻覺得很簡單得多了,學會了很多對賬、記賬的技巧,讓我的工作變的`輕松很多。我在實習中,能夠感受到職場就是一個戰場,做個會計,都有很強大的競爭力,我在里面算是比較一般的了。因此也增強了我的工作斗志,讓我在工作的過程中,也在不斷的去學習新的知識,只希望在自己的工作中,能夠把財務會計的工作做好,為公司做更多的貢獻。

          實習于我是一個不同的體驗,它讓我在畢業之前就體驗到社會生存的不易,也更讓我知道有實力的重要性,一個人要在社會上立足,就必須要不斷的加強自己的能力,這不僅是因為社會競爭強烈,更是因為只有自己的能力得到了體現,才能獲得他人的認可。通過了這次的畢業實習機會,我對自己能力有了很深的了解,也明白未來自己要真正的融入進社會,就必須要去不斷的進步。

          大學生畢業實習心得 篇2

          我即將踏上社會,即將與形形色色的人打交道。從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,但是在社會上由于存在著利益關系,而且工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。因此我們應該及時的擺正自己的心態與位置,本著磨礪的心態來鍛煉自己。

          通過這一段時間的實習,我所獲得的實踐經驗對我終身受益,不僅僅是學到很多有用的專業知識,還明白了許多為人處世之道。在這么多天的實習中我發現良好的人際關系是我們順利工作的保障。在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。其實作為一個大學生,自己的社會經驗非常少,所以要學會與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。

          合理的分工可以使我們在工作中各盡所長。并且在團隊中同事的經驗和工作方法都是保貴的工作經驗都應值得自己去沉下心扎扎實實的學習。通過這幾天的工作,我發現每個人都應該對自己所負責的工作要有責任感,很多工作需要我去摸索和探討,要有不怕吃苦的精神,有的工作雖然單挑又重復,但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認真完成,任務能馬上的做的就馬上做,但千萬別養成改天做的習慣。對每項工作都看成是社會對自己的一次考核。因為作為一個社會新人,一沒有工作經驗,二沒有人脈關系。要獲得領導和同事的認可,除了認真、主動去完成工作之外沒有其他的方法。對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的`工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置;仡欁哌^的點點滴滴,實習的過程即難忘又充實。短短的四十多天實習,使我對待工作的態度也有了進步的正確認識,樂觀和積極是我們首選,不管有多么的艱苦,我們都會去面對,去挑戰,目的是能磨練自己的意志,使之能迅速成長。

          我真真切切的體會了社會和學校的不同,在這里你有必須完成的事情,因為這是你的責任,你只有承擔起了這份責任,你才能成為一個合格的畢業生。

          大學生畢業實習心得 篇3

          關于實習,我們既期望又害怕,因為聽了很多別人的實習體會。有的說實習生活很艱苦,沒有什么意義,就當是一次野外旅行;還有人說實習生活很充實,會得到很多大學里沒有的快樂,實習走完的時候,孩子們還會留著眼淚給你送行,很感動人。凡此種種說法,在臨走之前都使我們心情很復雜。

          記得走的時候是個晴天,很有為我們送別的意味,收拾好行李,坐上校車,我們一行三十三人向著那個將要生活兩個月時間的中學進發。一路上我們笑著談著,想要知道那個學校的實際情況,這是年輕人很自然的心態。

          等到在xx中學呆了兩天后,大家基本上顯出了疲態,實際情況確實超出了我們的預想。剛到學校的時候,住的地方條件很艱苦,十三個男生住一間大而空曠的實驗教室,對這三個月的實習充滿恐慌,我不知道我將面臨怎樣的考驗。第二天我們逛了學校附近,邊走邊觀察著學校四周的田野、村居,春天的味道已然濃重起來了,尤其是在鄉間的小路邊,已經透出淺綠。學校很附近很蕭條,只有賣一些基本的生活物品,不過這里的村居很規整,人家似乎也很富裕。對于一個實習生來說,實習的過程其實是把自己置身于一個尷尬的位置來思考和踐行教育的過程。一方面,我們還懷有學生對教育的拷問、責難、評判;另一方面,我們又必須從教師的角度來評判、抉擇、行動?傊瑢⒆约悍旁谝粋尷尬的位置上,總少不了一些從心靈底處溢出的痛楚和掙扎。教育者和學習者是教育教學活動的主體,在理解教育的時候,從學生的角度或者教師的角度來理解都少不了片面性,但在一個既是學生,又是教師的人(即實習生)的眼里,教育總是讓人心理沖突迭起。對于自己而言,以前在學校讀過不少的教育學書籍,教育實習將自己推上了教育的第一線,這個時候,教育實習應該說是一個在理想(間或理論)與現實之間的契合點,對于喜歡讀書的我來說,這也是一個檢驗自我、印證價值的過程。但這更是一個自己獨立探索的過程。實習期間,我得出一個結論:體驗過的,才是真實的。

          在這種心理沖突迭起的時候,我們面臨選擇,選擇無疑是痛苦的,但是,我還是必須將自己的立場盡量往教師這一邊靠攏,因為,我實習的目的——就是向合格的人民教師靠攏。所以,在理解很多教育教學問題的時候,我已經能走出學生立場的狹隘面,而從更廣泛的視野中來認識我們的教育,比如對師愛的認識,我不再認同在教育教學中,教師那種大愛,不存在絕對的、抽象的、永恒的、單方面的愛,教育的愛必須是真實的、有條件、相互的'愛。但教育總是不能離開愛的,沒有愛的教育,就好比是無源之水,只會把孩子們本來豐盈的生命和生活變得干涸,但教育的愛是一種理性的愛,這種愛必須能促進學生更好的成長、發展。

          很快,我們就適應了這里的生活,而且相處的很不錯。所有的困難我們都扛住了,我們從學生的角色轉變到了老師的角色,在這里的時間過得很充實,這是我們以前沒有體驗過的。童聲朗朗的晨讀,積極活躍的課堂,歡鬧熱情的校園,這里的春天最燦爛,最富裕希望。

          大學生畢業實習心得 篇4

          這個寒假,為了以后走上工作崗位做好準備,我到__農業生產資料有限公司進行了為期一周的實習,任辦公室文員一職。在工作的這段時間,我始終懷著一顆感恩的心,按照公司的要求,嚴格要求自己,在公司領導及各位同事的支持與幫助下,較好地完成了自己的本職工作,F將實習心得總結如下:

          經過了一個月的工作,在工作中發現了很多自身的缺點和不足,就這些方面作此總結,請各位領導及同事們批評指正。

          本人的工作的綜合能力還有待提高,有以下幾點需要提高:

          工作經驗要不斷積累:

          在這一個月的工作中,對公司內很多實際工作的流程不甚了解。缺少業務知識方面的實際經驗,還處于等待領導分配工作再去做的階段。沒能完全主動地申請自己沒接觸過的但可以提高自身能力的任務,沒有充分做好在一段時期內的工作規劃,實際工作經驗只是停留在了一定的'水平之上且增長緩慢。在工作中總是怕麻煩別人,很多時候遇到問題時未能做到與領導及同事的有效溝通。本來一個懂得人一點就通的問題,自己總是費了很多時間與精力,才得出一個相同的結果。這樣既減慢了工作的效率,在下一項工作下來時,又延誤了工作的完成時間,以至于工作都堆在了一起。造成這樣的原因主要是平時做事不專心,馬虎大意,總犯自以為是的錯誤,不能虛心地聽取他人的意見,這種浮躁的心態,錯過了向別人學習和增長知識的機會。以后我會多去主動接觸、嘗試一些以前沒接觸過的任務,對自己不懂的問題做到及時地詢問這方面經驗多的領導及同事,多向領導及同事學習他們的經驗。使自己多些鍛煉的機會,讓自己在工作中不斷積累新的經驗,這樣在今后的工作中才能快速成長起來。

          技術水平有待提高:

          工作的閑暇時間未能充分用來學習或與同事探討技術知識。技術知識面較陳舊,未能做到及時了解更新自身要理解的新的技術知識,以至于領導分派下任務后,只能在摸索中完成。技術知識面較窄,有很多在實際工作中用到的設備及技術都還不了解。對自己技術能力水平還要進一步提高,多去學習新的技術知識,掌握新的技能。

          溝通技巧有待增強:

          在工作中遇到一些自己不明白的問題時,很少能做到與領導及時有效的溝通,沒有完全意識到下級與上級溝通的重要性,自己在摸索中收效又不大,也沒能做好與各方面進行及時果斷有效的溝通,耽誤了工作的完成時間。今后我會在這方面多加注意,逐步改變自身的在溝通上不敢去說的習慣,養成以工作完成度為重心的溝通技巧。

          在思想觀念方面本人還有以下幾個方面需要改變:

          培養競爭意識和創新觀念:

          競爭意識是推動個體努力學習,自覺提高職業素質的動力。創新就是要打破安于現狀、聽天由命、依賴別人的人生觀。自己光有文化知識和職業技術是不夠的,還必須具有創新觀念與創業精神,才能更好地實現在企業中的就業。

          培養適應變化的能力:

          職業內容的不斷更新和新型職業的不斷產生決定了現代職業對人的素質提出了更高的要求。新資源的開發、新技術的發明與應用、生產工具的革新、生產組織的改革和管理水平的提高,不僅要求人們具備更高的科學技術知識和操作技能,而且要求人們打破舊的傳統觀念,解放思想,開闊思路,樹立時間觀念、效率觀念與合作觀念。

          培養廣泛的興趣:

          應時刻保持一種積極進取、主動熱情的心境,自己應多去探索和參加各種活動。當自己一旦產生某種興趣,便會聚精會神地投入其中,克服一切困難,直到最后取得成功。興趣廣泛,就會經常注意周圍出現的新問題,從而大大地拓寬自己的知識面。廣泛興趣的培養要通過實踐活動,廣泛接觸各種事物,在活動中逐漸體驗到心理上的滿足,從而激發出興趣和愛好。

          培養良好的職業品格:

          良好的職業道德是抵制各種不正之風,轉變企業風氣,建立良好的人際關系,建設高度的企業精神文明的重要保證。要具有忠于職守,獻身事業的樂業和敬業精神,實事求是、嚴肅認真的勞動態度,刻苦鉆研、精益求精的工作作風以及在工作中團結協作和全心全意為他人服務的精神。在工作中,無私、正直、勤奮、誠實、守信、堅定、勇敢等優秀職業品質是在工作上做出成績的必要條件。一個對人熱情友好、樂于助人的人能得到同事的好感;一個有強烈事業心和責任感的人能得到領導的賞識;一個謙虛好學、踏實肯干的人能得到師傅的贊揚。

          大學生畢業實習心得 篇5

          通過這一個多月的實習,我對安裝工程施工經過了從零開始的深入學習和了解,現在對于安裝施工已經有了較為全面的認識,從施工設計圖開始,如何看圖,怎樣將圖紙與實際工程對應起來,都有了現場的經驗。以下是我的工程造價實習心得體會。

          建筑行業的龐大性是由其生產成品的形體龐大性和復雜性決定的,這就決定了其生產過程中工序的復雜性和時間的持久性,在這個復雜的生產過程中我們每個人只能在其中充當一個小角色,為了使工程達到共同的目標,只有參建的各部門和單位互相了解和緊密合作,才可能更快更好的完成。同時由于人員的復雜多樣性,如何發揮自身角色的作用并做好與別人的合作與交流往往成為了工程分工合作的重點。

          在這短短的實習時間內,雖然對于一些理論、施工工藝、技術操作等了解甚多,但對于在工程中如何處理人與人、部門與部門之間的關系卻不是一時能學會的,這里面的'學問需自己多用眼去觀察、多用腦去思考,才能使自己在工作的過程中更加得心應手。常言到做事先做人,一個人的能力再強,但他的情商低下,其也難有很大建樹。特別是在自己所涉足的建筑行業,在這個復雜的工作環境下,特別要學會與人交流和溝通,要學會與人相處,當別人求助時只要在自己能力范圍內都應當樂意的接受,只有真心的付出才能在自己需要幫助之時得到別人的援助之手,才能在激烈的競爭中得到別人的真誠賜教。

          步入社會之后要學習的東西很多很多,社會是一個復雜的環境,做好我們的本質工作,精通一門技術,在現代社會中是非常重要的。大學畢業僅僅是一個開始,很多理論的東西還需要現場經驗的積累和總結才能得到更好的完善和發展。

          對待任何工作一定要仔細認真并嚴格要求自己,把工作做深、做細、認識到工作中的不足。在工作思路上一定要明確并有效的把工作效率提高。不斷的在工作中磨練自己,多向別人虛心請教、學習,讓自己的工作經驗豐富起來。

          大學生畢業實習心得 篇6

          時間過的很快,轉眼實習就要結束了。雖然曾經有過害怕、彷徨和面對陌生環境的無助,可是正是因為這些挫折加快了成長的腳步,如果說學校是接受知識的殿堂,那么社會就是運用知識解決實際問題的地方。通過這一段時間的實習,我體會很深。我想這是一段難忘而寶貴的經歷,也許十年之后想起現在的一些想法會覺得很傻很幼稚,可是,這就是成長的腳印,深深淺淺,記錄了人生中每個重要階段。因為有了這次實習,讓我對接下來要面對的正式工作,充滿了信心。

          實習目的:在以“企業幫扶”為主題的暑期社會實踐中,充分發揮我們所學專業知識,通過實地深入調查,結合企業實際情況,為企業的發展出謀劃策,培養我們獨立思考、發現問題、解決問題和創新能力。

          實習地點:平原商場一樓樓層辦公室

          實習時間:20xx年7月7日—20xx年7月19日

          平原商場是新鄉市老字號商場,長期以來本著優質服務、誠信經營的理念服務于民,并且在企業發展過程中積累了豐富的經營管理經驗,形成了自身獨特的企業文化。

          今年暑期,在各級領導的關心和大力支持下,我們有幸進入平原商場進行暑期社會實踐。在實踐過程中,我們深入的了解了商場的成長、發展、挫折又重新崛起的歷程,為之而折服。同時我們也更加認識到新鄉零售市場競爭日趨激烈,尤其是xx年12月份胖東來入駐新鄉,它以其時尚、高品味以及優質的服務迅速的搶占了新鄉零售市場很大的市場份額,對新鄉市零售業帶來了巨大沖擊。

          通過一周多的學習調查,我們感覺到要在競爭日趨激烈的零售市場上搶占一席之地,在企業能力不能夠絕對壓倒競爭對手的情況下,單靠價格是行不通的;并且,現今各大型商場在所經營的產品以及產品的渠道來源上也都大同小異。因此,要在激烈的競爭中取勝,只有在服務、人員和企業形象上尋求突破。而在這三個方面,除了企業形象,在服務和人員素質方面我商場和同行之間都存在不同程度的差距。對此,我們根據在實踐中的調查學習,對商場的發展有以下建議,敬請領導批評指正。

          一、關于制度建設的建議

          〈一〉經營管理制度

          每年因為管理不善而倒閉破產的企業比比皆是,因此在做好經營管理是企業實現長期良性經營的根本。通過調查我們對商場的經營管理有以下建議:

          1、在全心全意為消費者服務的基礎上,使職能部門權責更加分明。許多商場人員都把樓層說成是一個小政府,所以其就要具有政府部門的最基本特點:權責分明。據我們了解,我們商場各個樓層的辦公室工作人員都沒有十分明確的分工,這必定會在很大程度上降低工作效率。因此,要使分工更加明確,并在此基礎上建立起對領導層的獎懲機制,以提高領導層的工作積極性和效率。并且這種權責分明應建立在為顧客服務的基礎之上,即在各自管理好自己業務的同時,也不能對顧客需要又不屬于自己職權范圍的事情置之不理。

          2、領導層要經常與最基層員工親切接觸交流,了解員工所想所需,實現真正的有效管理,使企業在任何危難時候都能夠能達到一呼百應,令行禁止的效果,使企業成為一個堅強有力的整體。

          3、公關策劃人員進駐各樓層。即商場每一樓層配一名專業公關策劃人員,在為整個商場作策劃的同時,側重對所在樓層的公關策劃,以使商場在各個發展環節都能抓住好的發展機遇。

          〈二〉員工激勵制度

          員工是企業生存發展的核心所在,員工的素質高低決定了企業的發展潛力,員工的積極性反映著企業的活力總之,擁有一批高素質的員工隊伍是企業長期生存發展并引領行業的根本。

          通過調查,我們發現商場對員工的激勵制度雖然也十分完善,但與同行胖東來相比,卻多為程式化或不能很好落實。我們覺得,對員工的管理應當堅持以人為本、獎懲分明、公開透明、靈活多變、充分發揮員工主觀能動性的原則。

          在胖東來百貨,員工有可以傾訴對自己、顧客及公司感受的環境,如手抄報《員工天地》,報紙《胖東來人》等;有公司提供的休息娛樂場所;更有各種獎懲分明的措施,如獎金制度,員工生活補助等。

          針對目前我們商場狀況,我們覺得應在以下幾方面進行改進:

          1、充分發揮員工主觀能動性,讓員工參與經營管理。員工最直接接觸消費者,對自己的顧客群體最為了解,所以企業應建立起與員工很好的溝通機制,如創辦企業內部報刊等,充分發揮員工的主觀能動性,讓員工為企業的發展建言獻策。

          2、對員工的監管應當以人為本。在員工操作違規時,應當誠懇地對其進行批評指正,而不能像我們多數商場執法人員的通常做法,見到違規,不由分說便拉著員工進行處罰,其雖然履行了結果,卻忽視了過程,很大程度上損傷甚至斷送了員工的積極性。

          3、激勵制度要靈活多變,公開透明。比如在我們的班前會,可定期對各樓層表現突出的員工當中進行伍之獎勵,并且在班前會上要給員工講話空間,以相互激勵,發揮榜樣作用;此外,對員工的激勵要靈活多變,讓員工能夠有持續的熱情投入工作。

          〈三〉對服務的考核和管理制度

          根據了解,我商場會定期對員工進行培訓,并進行書面考核評估,但據我們觀察,在實際操作過程中,一些員工存在著最基本的業務漏洞,例如為顧客服務過程中往往直奔主題,缺少一些基本的禮貌用語,向“你好,歡迎光臨”;在顧客要求退還不滿意或出現問題的商品時,常常會遇到來自售貨員的阻力,相互爭吵的事也時有發生。所以加強對員工的服務水平考核至關重要。就此問題我們建議如下:

          1、明確獎懲機制并認真落實,加強對員工的激勵,讓員工的服務質量和獎金掛鉤,以促使員工自覺提高服務質量。

          2、積極并正確的發揮商場執法人員的作用,認真做好監督工作。商場可外聘一些高素質保安,定點值勤,在維護商場治安保證顧客安全的同時,對員工的表現隨時進行監督,在售貨員處理問題不當時能夠及時出面調解,維護企業形象。

          二、關于一樓布局及其他問題的建議

          細節決定成敗,1%的細節決定100%的購買行為,處處為顧客著想,做好細節管理,是商場取勝的法寶,下是我們對商場一些細節問題看法及意見:

          〈一〉商場的布局

          客流是存在消費可能的基礎。隨著xx年12月份胖東來百貨入駐新鄉以來,整個平原路的消費中心隨之東移,如何吸引并穩住客流,對布局的巧妙設計是一個重要影響因素。因此對此問題我們建議如下:

          1、將一些大眾化的商品放置在樓層的外圍,而不是黃金珠寶和名貴手表,應內外置換,以免使中低消費群體望而卻步。

          2、對一些承載打折優惠商品信息的海報要懸掛起來以吸引消費者眼球,我們商場的通常做法卻只是粘貼于柜臺內部,很難讓消費者發現。

          3、整個樓層的商品布局應當注重平衡,突出各種商品個性。像我們一樓,燈光柜臺設計等都千篇一律,很難突出商品的個性,也就很難引起消費者注意。所以在空間設計上應當注重差異化,讓顧客每到一個柜臺都能有不同的感受,而不是看完整個樓層只有看了一種商品的'感覺。此外在突出商品個性的同時,還要兼顧平衡,即對處于邊角處商品的設計要更加與眾不同,從而使消費者不致忽略或不想光顧。

          4、在一些拐角處設置教化妝、亮甲、以及小飾品的搭配,吸引女性消費者的眼球。

          〈二〉服務的細節

          我們通過對胖東來、百貨大樓的比較發現,商場在一些細節化的便民服務上還需改進。胖東來首先推出十二項免費服務,如免費存車、免費手機充電、免費打氣、免費擦鞋等,而百貨大樓緊隨其后也推出以上措施,受到消費者的好評。這可能不是決定消費者消費的最終因素,但卻在很大程度上影響著消費者的消費選擇。曾經不止一次在商場門口聽到顧客對停車收費的抱怨,也經?吹筋櫩团c那些收費者發生的不愉快,如果因小小的兩角錢讓消費者放棄來平原商場來消費就得不償失了。

          我商場在發展過程中需要改進的地方有許多,但我們也有自己獨特的優勢,像我們獨特的企業文化、通過50年持續經營打造的良好企業形象,都是我們商場寶貴的財富。此外,我們商場還有其他許多企業沒有的亮點,像肯德基的進駐,就使得許多前來就餐的消費者就近消費,同時,負一樓各種家電齊全的八方電器也是一個吸引顧客的亮點,這些優勢都是其他商場所不能比擬的。當然,這些優勢也要在行業不斷發展前進的過程中不斷改進,這樣才能夠讓優勢成為企業長期的強項。

          三、實踐總結

          以上是我們通過調查學習總結出的商場改進方案,但愿對商場能有所用。新鄉零售業的競爭已經日趨白熱化,能否在這關鍵時刻重拳出擊,迅速提高消費品味和服務質量,關乎企業生存發展。我商場二期工程不久將建成開業,這是很好的發展機遇,最后祝愿平原商場能在激烈的競爭中搶占市場先機,蓬勃發展,實現百年名店的目標!

          我想以后的我工作以后,還是會記起當初這第一次實習的,因為這次實習給了我巨大的啟發和學習知識的源動力,我在這一次實習中體驗到了生活的不易和以后怎樣去工作的真諦,我很開心我能夠在第一次實習的時候找到那么好的單位和同事,我大受感動,我在以后的人生路上有了這一筆財富,我會做的更好的!

          共2頁,當前第2頁12我在大學的專業是工程專業,在不斷的學習中,我感到了自身的不足,我需要更多的實習來補充我的知識,在實習中找到更多的學習的方法,這些都是我們要做好的事情,這些只有在不斷的實習中才能學到更多的東西,我希望自己的實習過程中能夠做到這樣:

         。ㄒ唬⿲嵙暷康

         。1)通過完成控制測量實際任務的鍛煉,提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力,培養良好的咱也品質和職業道德。

         。2)熟悉水準儀、經緯儀、全站儀的工作原理。

         。3)鞏固課堂教學知識,加深對控制測量學的基本理論的理解,能夠用有關理論指導作業實踐,做到理論與實踐相統一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對控制測量學的基本內容得到一次實際應用,使所學知識進一步鞏固、深化。

         。4)通過實習,熟悉并掌握三、四等控制測量的作業程序及施測方法。

         。5)掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。

         。ǘ┣把

          在xx至xx學年第二學期末,自xx年12月1日起,我們進行了為期14天的工程測量實習。

          這次實習的內容是對工程測量知識的實踐化,實習的要求是讓每個同學都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的程度。這次實習與以前的課堂實習相比,時間更加集中、內容更加廣泛、程序更加系統,完全從控制測量生產實際出發,加深對書本知識的進一步理解、掌握與綜合應用,是培養我們理論聯系實際、獨立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質。也是一次具體的、生動的、全面的技術實踐活動。

          在實習的第一天,由常允燕老師給我們做了實習的動員。在動員會上,常老師強調了本次實習的重要性,并分析了水電校地理條件較復雜及建筑物密集等因素給本次實習帶來的困難。并鼓勵同學們努力克服困難,努力完成本次實習。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項,并要求在實習期間自行保管實習備品。本次實習中需要用到的儀器主要有水準儀、水準尺、腳架、經緯儀。當天我們就正式開始了室外的測量工作。

          (三)實習建議

          為期兩個星期的工程測量學習已經結束了,通過這次實習,讓我深刻明白了理論聯系實際的重要性。測區是我們重慶市永川區水利電力職業技術學院校區,雖然測區比較大,基本上是整個學校,測繪圖也是我們整個學校的平面圖,為了能盡快地完成任務,我們小組星期六、星期天加班進行測量,我們在測量的過程中也并不感到累,也沒有感到辛苦,反而還能自得其樂。

          測量學首先是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯系起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統的基礎,提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專題的和專業的地理信息系統,均迫切要求建立具有統一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。測量學的分類有很多種,如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為建筑工程系的學生,我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業知識的基礎。

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          通過這次實習,學到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;也學到了小組之間的團結、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。

          一、除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率。通過實踐,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學會了數字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力。

          二、是熟悉了水準儀、經緯儀的用途,熟練了水準儀、經緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。

          三、在對數據的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。了解了如何避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:

         。1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。

         。2)提高自身的測量水平,降低誤差水平。

          (3)通過各種處理數據的數學方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。

          這一次實習給我的總體感覺很好,因為我學到了很多的東西。無論是什么樣的實習,只要自己能夠找到不同的學習方法和實習之路,在實習的過程中不斷的努力,那么學到的東西肯定會有很多,我相信我是能夠做好這樣的。其實實習真的很好,可惜很多人并沒有意識到其中的好處,還是在不斷的玩樂之中,我很遺憾。我會做好我自己的!xx

        年的暑假我一直在不斷的努力中,因為我參加實習了。在大學的最后一個暑假里,我不準備再像之前一樣瘋玩了,該收起心,準備應屆畢業,準備迎接畢業后該怎么工作,怎么生活了,這些都是必須要面對的,通過實習可以了解社會,了解自己的專業,更好的在將來為人民服務!

          我在學校的安排下來到了某法院進行為期1個月的實習。實習中主要是工作是整理文書,協作處理日常法院工作。通過這次實習,我在我的專業領域獲得了實際的工作經驗,鞏固并檢驗了自己幾年來本科學習的知識水平。實習期間我主要的法院實習工作進行了深入的學習,并參加了一些案件立案審判的過程:

          1、旁聽案件。在實習的過程中,我參加了多次的旁聽案件。我所見到的庭審與想象中的卻是千差萬別。腦海中呈現的是場面宏大、莊嚴肅穆的情景,卻與現實格格不入。并且完全沒

          2、訴訟文書的寫作。如舉證通知書、應訴通知書、開庭傳票等,F在我知道,舉證通知書是發放給原告和被告的,而應訴通知書是發放給被告的。所有的文書一式兩份,一份給當事人,另一份法院保存。然后還負責了這些文件的編排、校對、打印等工作。使我更加清晰了法院工作的嚴謹和程序性,每一份打印的訴訟書,判決書等都要蓋有“與原件核對無異”字樣的章,并且要到辦公室蓋法院的公章。而在運用電腦編排一類事情中又讓我認識到掌握相關信息知識和技能的必要。這些基本素質在我們日常的學習生活中就應該注意培養。

          3、聯系當事人。在此期間我還經常打電話聯系當事人或接聽電話以及接待其他訴訟參與人。每次到立案廳給當事人或委托人送達相關文件時,深切體味到一個法律人為別人所尊敬。首先我對著喇叭問“誰是……”,當有人回答時,我要做的是核對他的身份,“請出示您的身份證。”這使我認識到作為一名法律工作者不僅應當具備專業知識,還應當具備社會交際能力和耐心熱情的品質。

          4、整理卷宗,在法院工作人員的指導下,我學會了整理卷宗。卷宗分正卷和副卷:副卷是合議庭對案件的討論意見理由等等,是給法院內部看的,當事人及其代理人是絕對看不到的;正卷里包括立案文書、起訴狀、應訴答辯狀、送達回證、開庭筆錄、質證筆錄、雙方提供的證據等等,正卷是給當事人及其代理人看的。卷宗不能帶離法院,閱卷完畢后應及時送還案件的承辦法官或書記員。卷宗的整理包括按順序排列內部文書、填寫封面、裝訂成冊、張貼封條、書記員蓋章等工作。這些已經審結的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實的認定,證據的采信,責任的認定等等,在整理卷宗過程中,使我對民事案件從立案到審結的程序,各種該歸檔的文書的分類有了詳細的了解。

          實習期間,我了解了大量庭審案件從立案到結案的全過程,在一些案件的立案過程中我還擔任了具體的案卷整理工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進一步學習了相關法律知識,對立案的程序有了更深的理解,同時注意在此過程中將自己所學理論與實習實踐有機結合起來。實習結束時,我的工作得到了實習單位充分的肯定和較高的評價,所以在這向所有為我在法院實習總結提供幫助和指導的法院的工作人員及我的老師致謝。

          很多的事情,都是不以人的意志為轉移的,所以只有面對現實,做好自己,那樣就好了。我相信我會在不斷的發展中面對自己的將來,我會做的更好的!回到學校后,我會繼續不斷的努力的,其實很多的事情都是我們自己要做好的,但是沒有做好。我從現在開始,我就會一直努力下去的,我會在畢業后找到屬于自己的天地的!

          馬上就要畢業了,在我參加之前的畢業實習中,我感受到了很多的不同,我可以在畢業后參加工作后有自己的工作經驗了。畢業實習給了我很多的啟示,那就是不去親身實踐,不去實習,那么是什么也學不到的,這就是我們一直以來要做的事情,這就是我們不斷的進步得到的感嘆。

          大學生畢業實習心得 篇7

          實習很快要結束了,十幾年的學生生涯將要接近尾聲,實習是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業后,我們又邁來一新的起點。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰,實習其實就是把自己學到的知識用到平時實際工作中去,在實習中不斷磨練自己,增加一些實踐經驗,從中找出自己不足之處,虛心學習一些實用知識,在實習工作中不斷學習,反復推敲,事事總結,從中積累自己的一些實用經驗,我抱著這樣的觀念和目的,我選擇了xxx有限公司為實習單位。

          通過三個月的實習現在我深深的感到當初的選擇是我人生中最幸運的'其中一件,因為第一,公司是xxx工商注冊,為全國各地來xxx求職的大學生提供住宿并給他們進行免費職前培訓,幫助找到工作的單位,所涉及的行業比較新穎并且前景看好,發展潛力大;第二他又是新型企業需要有一批有——知識有才能的人去創業,去開拓它也是一個最能鍛煉人的地方,這將對我們日后的工作經驗的積累也是具有幫助,也給我們實習提供鍛煉的平臺,首選單位,并有許多晉升的機會。第三公司的老總是一個有想法,有遠見規劃,并很有才華的一位領導人,能找到這么好的一個實習機會,確實是我三生有幸,特別對我來說,一個從農村考入大學的而又剛從學校邁入社會的青年來說,任何實踐經驗去裝滿它。而在實習期間,xxxx的老總總能在工作中耐心指導我,在具體工作操作中點撥我,并能在生活中也經常指點我,他會給我們進行職前培訓,實用指導,規范化訓練,還經常帶我們出去與社會接觸,實地傳授一些經驗和技巧,包括與人溝通,做人準則及與外界聯絡和聯系,注重培養我實戰能力。在實習中我已深入感覺到老總又是我們的良師益友,他身上有許多讓人欽佩的才華和優點,從而使我產生模仿他值得我學習的一切。總而言之,通過實習,確實讓我感到受益匪淺。

          通過實習,現我對待工作的態度也有了進步的正確認識,樂觀和積極是我們首選,不管有多么的艱苦,我們都會去面對,去挑戰,目的是能磨練自己的意志,使之能迅速成長。xxx是一個剛進入創業起步階段的企業,很多工作也需要靠大家的自覺性,雖然工作已有勞目標,但需要經過自己穿身去體驗嘗試,坐落才會有第一手的市場反饋信息。一旦方案制定,同時又需要馬上去執行,有時候及市場營銷這塊又要兼顧就業服務和招聘公司人員等各方面的工作,有時確實感到工作壓力還是很大的,但由于我能踏踏實實地去干,去做,最后總結讓我看到成績我也會感到很欣慰的。①在實習中我還和各類培訓企業以及高校進行聯系,②線上線下的宣傳,線下通過省市人才市場資料的派發,③對入住人員提供就業服務,④進行人員的的面試和筆試等工作,從而還要進行一些旅社知識和規范操作的實訓。

          通過以上具體工作,我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單挑又重復,但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅持“戰斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。

          實習馬上就要結束,但我已對xxx有了深受的感情,這里有一個能戰斗的團隊,我將留下來繼續戰斗。能成為一名正式員工我感到非常榮幸和光榮。在實習中取得了一些成績,得到了許多寶貴的經驗,但我深知千萬不能滿足現狀,這才是萬里長征剛邁出第一步,我還要不斷努力,發揚成績,用于拼搏,爭取更大的進步!

          大學生畢業實習心得 篇8

          實習當中我真的感覺非常珍貴,這段時間以來我也在不知不覺當中讓我變化了很多,我始終都堅信自己能夠做的更好,這一點是不變的,實習能夠讓我得到一個持續的提高,作為一名畢業大學生我對自己還是非常有信心的,大學學習當中能夠學習到很多知識,但是實習更加如此,我非常清楚現在自己的情況,這一點非常寶貴,我一直都清楚在實習當中我要怎么去做好本職工作,這段時間以來的實習讓我也有了一些心得。

          不管是在什么時候我都很清楚自己的缺點是什么,通過實習我更加客觀的去看待這個問題,無論存在什么樣的缺點都能夠保持好心態,實習讓我得到一個持續的提高,自身的能力是非常寶貴的,看到自己的缺點才能夠更加有動力的去改變這一切,為來還有很多精力去做好這一切,我堅信這是不變的,讓自己處在一個有壓力的狀態下面,這一點準是沒錯,有很多事情都是能夠做的更好的,這一點沒有任何變化,未來的工作當中也會得到一個穩定的提高,這次的.實習就讓我感受到這一點,這非常的不容易,我堅信我是能夠保持好的狀態,現在包括未來都是這樣,我感激這段時間以來讓我能夠接觸到自己專業工作。

          現在回顧過去的幾個月我一直都在認真的做好這件事情,這本來就存在非常多的未知,我真的也懂得了這一點,能夠在不知不覺當中認識到自己的身上的變化這非常的不容易,實習是一個開始,馬上就要畢業了這樣的經歷會讓我對自己有更多的信心,去做好工作,不管是在什么時候都沒有問題,畢業之際能夠有這么一段經歷真的能夠讓我有跟大的提高跟進步,能夠有一個好的方向去成就自己就應該好好的把握,這是肯定的,我很感激現在所發生的的一切,實習的雖然已經結束了,可是其中的點點滴滴還歷歷在目,這能夠讓我有更加直接的提高,有些事情是非常嚴瑾的,這一點毋庸置疑,我會進一步的提高自己能力。

          很是感激實習對我的幫助,這段時間每天都是非常的充實,讓我感覺到自己的身上的變化,這一點是非常不容易的,現在我嫩鞏固有這樣的機會去提高自己我也嘎到非常的榮幸,一點點的積累總會有所回報,不管是什么時候能夠得到回報,我堅信自己現在所努力的一切都是值得的,真的感激這段實習經歷。

          大學生畢業實習心得 篇9

          經過此次在公司的實習,我也是找到了自己的方向,更是堅定信心,要在公司留下來工作,去繼續的來把工作給做好,也是相信以后的自己可以在崗位有一番的成績,同時通過實習讓我明白自己在校的所學也是沒有白費,更是把理論去用好,讓自己得到肯定。

          參加實習也是為了讓我們畢業后可以更好的來適應社會,而此次實習我也是得到了領導和同事們的認同,讓我也是實習結束就可以轉正了,回顧這幾個月的時間,我也是很感慨很是感謝大家給予的幫助,讓我很好的在崗位去做好了工作,剛來到公司,其實我也是有很多的擔心,不知道自己是否可以來做好工作,畢竟是個新人,是否會被排擠這些都是有想法的但結果卻并不如此,同事們也是對我很好,給予了很多的一個幫助,讓我很快的適應了公司的一個工作,同時也是在工作里頭發現,如果自己理論學習不扎實的話,也是很難把工作完成好的。可以說也是很感激曾經在學校努力的自己。實習的`過程也是一個學習進步的過程讓我適應崗位,去了解要做什么事情,該如何的來做,一點點的熟悉中也是發現,其實和學習相比也是有差別的。但也是自己認真的來完成。

          實習工作我做好了,也是被肯定,同時也是積極的去思考,去把一些問題解決,同事們的幫助讓我可以更好的適應,同時也是讓我感受到工作的確是更注重結果,不然之前的努力其實都是白費了的。只有把結果做好了,那么之前的付出也是有用的。同時也是了解到社會是更加的殘酷,更為的看中能力,如果沒有能力,也是無法在崗位上去待得長久的。經過了此次的實習,讓我更加的認識到社會,同時也是很感激能在一家這么優秀而且團結的公司里面實習,讓我也是可以學到很多,能留下來,自己也是要在以后的工作里頭去做好,去回報公司給予的一認可。

          要畢業了,雖然經過了實習,找到了屬于自己的工作,也是知道以后如何的發展,但是我也是挺懷念曾經在校學習的日子,而今要離開了,很是不舍,但同時也是會在崗位工作上做好,不負母校的所學,不給母校來丟臉,自己也是要去取得一些成績,看到從我們大學出來的都是優秀的。職場的路才剛開始,我也是要繼續的去走好。

          大學生畢業實習心得 篇10

          出入社會,人心險惡,我送你們一句話:“害人之心不可有,防人之心不可無”。對誰你都要提防三分,就算是跟你一起出去實習的同學、朋友也是如此,不要太過于相信了,不要傻到什么事情都跟別人分享。特別是你在工作中不想干了,想辭職了,除非你當天馬上就要去遞交辭職信,否則都不要泄露消息,我就差點吃了虧。有句話說的好,靠人不如靠己,千萬不要太過于相信別人,把自己的事情交給別人去做,自己不留后路,吃虧的只會是你自己。

          在怎么選擇適合自己的工作這塊,一定要非常重視,這能讓你少走很多彎路。我這次實習一共換了三份工作,第三份工作最后讓我覺得是最適合自己的,讓我最舒服的工作環境。你們在求職之前一定要把公司的簡介,從事的行業,工作的重點方向,公司的規模大小等等都要搞清楚,這些搞清楚并不難,現在互聯網這么發達,在網上都能搜到的。我的第一份工作,是在一家棋牌公司,主要就是向外推廣公司的'棋牌軟件,讓別人下載。結果這家公司是違法的,涉嫌賭博,公司的官網、公眾號、后臺等等一瞬間全部被封,我一下子就嚇傻了,趕緊辭職了,工資我都沒要。我就是因為同學們陸陸續續都找到實習工作了,自己一著急,隨便哪個公司叫我去面試我都去了。這就是我饑不擇食寒不擇衣導致的后果,一定要選跟自己專業對口的工作,不然你的實習期將只是在徒勞用功,我為什么說做什么事都要給自己留后路呢,我當時因為正在忙一個客戶的工作,正好另一個客戶也來公司找我了,我分身乏術,我就叫同事幫幫忙,口頭上答應的好好地,最后告訴結果他忘了,你能拿別人怎么辦?這就叫自討苦吃。

          實習期,領導看的就是你對待工作的認真態度以及想不想認真學,記住在實習期不管你有多大的脾氣都要憋著下了班自己一個人發泄,工作不是在家面對爸媽,沒人會處處讓著你,照顧你,能不能在工作中堅持下來都看你自己毅力,在工作嘴巴要甜,不要沉默寡言,沒人會像學校老師那樣主動的去教你什么,不會就問,在公司實習學到了東西比什么都重要。

          大學生畢業實習心得 篇11

          通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只能勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,要對自己所做事去負責,不要輕易的去,了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗。

          實習期間,我從未出現無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做。

          本次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的.應用,理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產實習對于我們以后學習、找工作也真是受益匪淺。

          我會把這此實習作為我人生的起點,在以后的工作學習中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。

          大學生畢業實習心得 篇12

          這次實習使我們了解到,我們也即將的踏入社會,真正的開始獨立了。本次實習是為了擴展我們的知識,讓我們明白社會上的工作,增加我們在社會工作中的經驗,讓我們為以后邁出社會打下一定的基礎,對自己以后的工作也有一定的了解。在實習結束回到學校學校的這段時間,好讓我們做好準備,能夠改正自己發現的錯誤,彌補自身的不足,也就是為以后的工作打下基礎。經過了實習,我對自己這段時間的實習有著一些實習的心得和體會。

          在社會實習的這段時間里,讓我明白了社會的競爭相當的大,如果一個人沒有能力或者關系,那么就只有做待遇不好的工作。而且現在社會上的公司招聘員工,有那個沒有寫有工作經驗者優先的,所以這對我們這些剛出校門的大學生也有著一定的考驗。在實習的這段時間里,我嚴格的遵守公司的規章制度,不遲到、不早退,努力認真工作,團結同事,做事勤快,當然付出就會有所回報,我在公司里被同事和領導一致好評。

          剛開始實習的時候,我有很多都不懂也不會,但是我虛心的向前輩們請教,努力的學習,一路堅持,慢慢的對我的工作漸漸的熟悉,在前輩們的幫助下,我也漸漸的開始熟悉,到最后我已經可以獨立的完成自己的工作任務。在實習的過程中,我知道只有自己多動手,多做事,才會有工作經驗,做的多了,工作的'經驗也多了,對自己的工作也更加的有信心了。

          通過實習,我們將課堂上學到的理論知識運用到工作當中,慢慢的我們就可以靈活運用自己所學的知識,通過工作我們對工作流程和自己所學的專業更加的了解。在實習中還培養了我們的動手實踐能力,社會交際能力,工作經驗等,這些都是課堂上學不到的,也是工作中不可缺少的,所以這次的實習對我來說,收獲還是相當大的,這也可以說是我人生的一筆財富,就要看自己以后如何的運用他們了。

          在實習的過程中,多多少少會遇到一些困難,但是我們不能氣餒,有句話不是“堅持就是勝利”嗎?所以在工作中,我們要不斷的努力和堅持,要往好的方面去想,不要給自己太多的壓力,工作的時候也要靜下心來,要對自己的工作認真負責。付出多少就會回報多少,天下沒有免費的午餐,所以在以后的工作中,我會不斷的努力,盡力做得更好。

          大學生畢業實習心得 篇13

          作為一名仍未畢業,沒有走出大學校門,同時又邁入中學校園的我們來說,最困難的莫過于角色的轉換與定位,一方面尚未擺脫學生的稚氣,另一方面又要以一名教師的身份走進校園,踏上講臺,擔負起教書育人,為人師表的重任。在完成這個角色的轉換時難免會產生問題和困惑,我想這個困惑可能不僅僅只是我個人的問題,應該是大多數新教師都可能面臨的一個問題。

          實習的時光經歷了三個月,通過這段時間的切身體會,在教學方面,狀態從剛開始講課時的緊張、不自然,通過實踐的積累已經轉變成了現在的淡定從容,對于教學以及實習工作也有了一些感悟心得。

          首先,在對于學生的態度方面,我深深感悟到對待學生要嚴厲與關愛相結合,不能一味的嚴厲,也不能一味的仁慈。用寬容的心態看待學生的同時,也要嚴格要求學生的行為,這也是對學生們負責的`一種體現。

          其次,在管理課堂紀律方面,一定要從一而終,從第一堂課開始就樹立課堂的規矩,并且堅持下去,讓學生們知道上課該做哪些事情,不能夠做哪些事情,使學生養成一個良好的學習習慣。例如:課堂上不能夠隨意說與課堂無關的內容,但在教師提出問題后,學生可以各抒已見,表達出自己的想法,養成善于思考的習慣。

          最后,在與學生關系的處理方面,在課堂上,教師是學生們的引導者,承擔著教書育人的職責。在課下,教師應該是學生們的良師益友,為學生們樹立良好的榜樣,讓學生們體會到來自于教師的尊重和認可。這樣,有利于學生性格的完善。

          通過這三個月的實習,我在實踐中感知到:教師不僅要“教書”,也要“育人”,在教學中也要注重提升學生的品德,使學生形成正確的價值觀;不僅要讓學生“學會”,也要讓學生“會學”,讓學生掌握學習的方法才是教師最重要的任務。

          秋風涼爽,帶著清清淡淡的芳香,吹拂著你我的面龐。秋雨淅淅瀝瀝,帶著雨露的輕靈,滋潤著你我的心田。冬雪飄飄,那是我們成長的見證,一種美好也飄然于我心,飄向學生們的心田。

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