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      2. 野外實習心得體會

        時間:2023-09-26 08:51:54 實習心得 我要投稿

        (集合)野外實習心得體會范文10篇

          我們有一些啟發后,馬上將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那么要如何寫呢?下面是小編精心整理的野外實習心得體會范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (集合)野外實習心得體會范文10篇

        野外實習心得體會范文1

          植物對很多人來說就是被人們種植的綠色的有生命的生物。其實植物的概念并不是這樣,有的細菌如藍藻也屬植物的范疇。植物是指能將無機物轉化為有機物的一類自養型生物。它是自然界的生產者,對于維持自然界的生態平衡有著重要的意義。我很喜歡植物,我喜歡研究它的根、莖、葉、花、果實、種子六大器官,喜歡了解植物的藥用價值,所以我很期待植物學的野外實習,這樣我就可以實地考察它們,近距離接觸它們,以便更好的理解掌握書本知識了。

          記得在剛開始學習植物學的時候,師兄就跟我們說之后會有一次的野外實習,從那時侯起,我就非常期待,認為終于有了一個機會可以到大自然中去,去感受、去探索。實習的日子終于到了。在興奮與期待中我們踏上了旅途。真正實習時要比想象中累的多,困難的多。爬山時又要穿上長衫長褲,大家叫苦不迭。表面上雖叫苦連天,大家在野外實習時卻絲毫都沒有馬虎。每認識一種植物,大家就先認真采集植物或拍照,然后見到不認識或聽不清晰的就拉著老師問個不停,為了弄清晰一個問題把老師都問到煩了也不肯停下來。在這次的實習生活中我們收獲了許多,覺得即使再辛苦也是值得的。即使下雨天,依然沒使我們停下實習的腳步,依然撐著傘,穿著雨衣,一路認植物。

          上山后我們被分成幾個大組,各個大組在相應老師的帶領下帶著枝剪、采集袋就去采集植物了。我歸屬于張老師的帶領下。張老師帶著我們那一大組往山上走,當見到常見的植物時,張老師就向我們講解它是什么科、什么屬、什么種、果實的類型或花序的類型或這兩者,有時還介紹植物背后的小故事,我們邊聽邊記,然后老師就讓學生把它剪下來留作標本。不知不覺就到了吃午飯的時間,我們就收拾好工具、背著標本回去了。因為植物不像動物那樣有活動的能力,所以上午的收獲自然不會少,同時我也學到了很多東西:

          第一,在觀察的時候,我們首先要注意這株植物的整體形態,然后再從葉形、葉緣、葉脈、氣味、花、果實等細節特征去觀察鑒別,以前總認為一棵樹上的葉子都是雷同的,不會有多大區別,但現在不這么認為了,因為評判葉子是否一樣的標準有葉形、葉尖、葉緣、葉脈等;

          第二,要把理論知識運用到實際觀察鑒別植物的過程中,不能一味聽老師講,老師說什么就是什么,自己只需要提供手記錄老師講的東西就行了。可是我覺得這其中也有幾點不足:

          一是這全部由老師講學生記,并不能培養學生分析問題和解決問題的實際能力;

          二是大家都跟著老師轉,沒有獨立觀察鑒別植物的機會,達不到提高學生獨立工作的能力;

          三是學生“保護資源,珍愛生命”的意識不強,學生采集標本時不去考慮這種植物的'現存量,只知道采,而且毫不留情,就像鬼子掃蕩敵人一樣要把他們消滅掉。

          在這短短的幾天植物學野外實習中,我親身體驗到了植物的自身魅力,在這個過程中,我領會了野外實習對專業的鞏固和提高的重要性。它是檢驗理論的一塊試金石;是課堂內與課堂外的互補;是理論與實踐的統一;是教與學的互動;是感性和理性的升華。這幾天的實習過程,也培養了我們吃苦耐勞的精神,提高了我們的綜合與分析能力,讓我們產生了對大自然的新奇與美麗的贊嘆與熱愛之情。我們學會了獨立思考、團結互助、不停探索。

          野外實習鞏固了我們的課堂知識,我們在實習過程中積極運用課堂知識去觀察、識別各種植物、仔細辨別類似植物之間的不同之處。這樣理論聯系實際,不僅加深了我們對課本知識的印象,而且培養了我們對課本知識的運用能力。我們親眼看到了百合科、豆科等各科屬的代表性植物。

          在國家4A級風景區-縉云山,我們看到了很多從來都沒有見過的花草樹木,有些花開得特別艷麗、有些果長得很奇異、每當這時同學們就特別興奮、問題也特別多。這很好地激發了大家的學習愛好,還擴大視野,增長了我們的見識。由于這次實習差不多都在野外,條件比較艱苦,所以這次實習也很考驗大家的體力和意志力。在實習過程中雖然大家都又苦又熱又累,但是在遇到困難的時候大家都互相幫助、互相協作、互相團結,在大家的互相努力、合作下很好地完成了實習任務。實習中大家忙中偷樂,有說有笑,實習的道路上不僅留下了同學們的汗水,也留下了同學們的歡聲笑語,當然還有很多難忘而美好的回憶。

          這一次實習已經歸來了,我們在實習中也遇到過困難,也有苦悶的時候,但是在我不斷的努力后,我找到了更多的實習方法,我也找到了很多的實習經驗,不過在野外有的時候怕怕的,真的是有點發怵,不過我都克服了。

          通過參加野外實習,我們們鞏固了已學過的基礎知識、學到了野外科研工作的基本方法、初步了解了植物與環境之間的相互關系、初步認識了人與自然的關系、實現了自我鍛煉與提高。總體而言,野外實習基本上實現了預期目標。感謝老師的指導。

        野外實習心得體會范文2

          通過一年專業知識的學習,我們學到了許多關于動植物的專業知識。但是專業知識的掌握不僅僅只是留在書本的知識,更多的是要我們能運用到我們日常生活中。而對學生物的我們更需要將理論知識學好的同時,更要加強對實踐的掌握,認識各種動物和植物的特征與書本相結合。在一切準備就緒之后之后,我們向實習目的地——雪峰山國家森林公園進發。

          車外的一切都是那么新鮮,同學在車內嘰嘰喳喳的。在完成一年的學業以后,大家都把這次實習當成了旅游一般,心里滿是歡喜和激動。雖然同學有著各種困難,但是沒有一絲的抱怨。滿心都是如何圓滿的完成這次實習,如何讓自己收獲更多。在輕松和歡快的氛圍中,時間總是過得很快的,在經過了兩個多小時的跋涉后我們到達了目的地雪峰山國家森林公園。

          到達了目的地后,接踵而至,的就是工具的整理了。雖然東西很多,但是因為前期的準備工作做的很充分,所以沒幾下我們就把所有的東西都整理好了。然后接下來了的就是對大自然的欽佩了,在我們的駐地,我看到了太多根絕不可思議的地方。氣候多變,還有其造就出的美麗晚霞,以及那每一天如春天般的'夏天,一切都讓我為之神往。

          每一天多是不一樣的,記得有一天,天才蒙蒙亮。我們吃過早餐,和向老師出發了。從大門口開始,就直接進入主題了!當時我們住的賓館那里就有很多的鳥巢,鳥兒在清晨就嘰嘰喳喳的叫個不停貌似在歡迎我們一樣,也好像在對我們說:“來啊,來啊,你們說出我們的名字啊”。當時老師我們介紹說這種鳥兒的名字是咽腹毛腳燕,它們的腳上長滿了毛茸茸的腳毛,第一個介紹的動物,同學們一定會牢牢地記住這一切,隨著一天的學習,我們在老師的帶領下學習了不少的知識,并且能聽到各種鳥的叫聲來辨別為哪種科的鳥。晚上回到賓館后我們在學各種鳥的叫聲,愉快的玩耍著。晚餐過后,也就是我在雪峰山上最難忘的時刻了。因為每天的晚飯過后,我的都會和向老師一起向野外進發,向著那些充滿大自然奧秘的動物們出發了。我難以忘記第一次差點抓了條毒蛇——麗紋蛇,難以忘記出去為了抓動物,把鞋子弄濕但是又很高興的感覺。忘記我們發現的闊褶水蛙、大場雌光螢,給了我們很多很多的歡喜和激動,雖然最后的結果不是我們最想要的。也不會忘記和向老師晚上時,度過的那個迷霧驚魂的晚上,也不會忘記每個過程中老師對我們的關心和愛護。

          剩下難以忘記的就是那次艱難的爬山了,剛剛開始爬的時候跟本不知道那山有這么難爬。但是越到后面越難,而且天氣也發生了很大的變化,原本晴朗的天空此時已經是濃霧漫天了。但是開工沒有回頭劍,盡管前面的路很艱難,但是我們還是在劉老師的帶領下前進著。路越來越難走,同時發現的植物也越珍貴了,就在一個很陡的地方,我發現了一簇小八角蓮。這也成為我們那天最大的收獲。這次的經歷讓我明白了很多,在歷經了苦難之后才會收獲到不一樣的陽光。

          十多天在雪峰山實習的日子及這么很快的結束了,實習的生活說不苦不累那不是真話,但是實習的本身就是這種性質,而且我們學生物的更是這樣,回到學校我們在實驗室整理了這次在雪峰山采集的標本,整理完以后,我們又在周圍的一些山上繼續去采集和認識不同的海拔的植物和動物。爬山固然累,但是我們收獲很多,也采集到了小八角蓮、西伯利亞遠志等稀有植物,在動物學方面知道了更多的鳥類,和一些兩棲動物和一些捕捉昆蟲的方法,還學會了怎樣做一些浸制標本,和昆蟲標本。

          不知不覺的,實習就接近尾聲了。在這次的實習之中學會了很多,懂得了很多。明了什么事情都要有劃算,明白了什么事情都要一步一步踏踏實實的完成,明白了什么事情都不是可以一蹴而就的。同時通過這次實習,我也更加明白了生物科學這個專業。從事這個專業的我們應該擁有一顆平和的心,才能去慢慢潛心研究,去發現著大自然的奧秘。我想這對于我們自己的專業學習,還是以后的工作都有著至關重要的作用。我也相信我可以在一次一次的鍛煉后,駛向我的理想港灣!

        野外實習心得體會范文3

          說這一次實習,其實也不是一次實習,因為這次實習中有一天,而且是在野外進行的,沒有直接參與到公司工作中去,不過這次實習的收獲還是不小的,雖然不是很正式的,但是總是有收獲的!

          實習完全結束已經兩天,雖說實習報告里面已經寫很長的感想,但是這里還是想對這一次野外實習做一下總結,主要是經驗和教訓。

          我不是地質專業的,所以一開始就沒有很用心,這是第一個教訓:即無論做什么,一旦做了就必須要認真對待,并且必須無條件高要求完成,不然就不做。當然這其中有一個問題:那就是如果沒有時間怎么辦,次要的任務要不要放一放?對于這個問題,我覺得應該在任何時候只能全神貫注做一件事,選擇主次,一件一件地來。以前的經驗證明同時做兩件事,我達不到那樣的水平。有了第一個問題,后面的也就必然發生:在實習之前沒有作任何的準備工作。至少應該了解一下,地質實習應該注意些什么,實習過程中要記錄一些什么,實習要求有哪些知識準備的要求。還有就是有必要去圖書館查閱相關的資料,一來做到心中有數,二來防止實習完了之后書已經被借完了。到要寫報告的時候,我去圖書館沒有借到一本書。

          如果說前一個說明了預習的重要性,那么接下來就是提醒我時刻記得復習。每天實習之后,完全應該把一天的內容整理一下,寫一個日志,以使以后的總結更方便一些。我也一直有這樣的想法,可是一拖再拖,一天也就很快過去了,結果到最后對每天實習的內容沒有一點印象,圖也會不出來。這也說明了今日事今日畢的重要性。事實上,對于一個學生來說,每天必做的至少包括晚上留出一段時間來復習一天的功課,回顧一天的收獲。無論是實習還是其它的.學習,絕對不能再像前兩個學期一樣在最后一個月臨時抱佛腳。

          一個實習最終就是要得到一個報告,這也是實習的目的之一。因此對實習報告的準備一點也不能含糊,除了前面講的實習前的預習之外,還包括每天的日志整理。每天整理的時候就應該標出來重點,繪出必要的圖形,當然這要在你知

        野外實習心得體會范文4

          生物是一門實踐要求很高的學科,在沒有進入生物專業以前,只是看著生物專業的同學天天奔波與教室與實驗室之間我就對此深有認識了。在課堂上我們學習的僅僅是理論知識,因此野外實習也是至關重要,它可以使我們更加有效地掌握和鞏固課堂教學的基本理論知識和基本實驗技能,而且還可以學到許多在課堂上學不到的知識,開闊視野,認識人與自然的關系,增強環境保護意識和社會責任感。

          回顧這次實習的經歷,可謂是有苦有樂。通過旬陽壩野外實習,我對于植物學,動物學都有了一個深入的,直觀的了解,這些都是書本上無法得到的。還記得是13號一大早,大家登車向旬陽壩野外實踐基地進發的。隨著汽車的啟動,同學們特別興奮,我們出發了。路途遙遠而且是山路,部分同學感到不適,但是大家在上車前都服用了暈車藥,大家的整體狀況還好。而且大家都沒有忘帶什么東西,這說明我們的準備工作做得還是很好的,沒有發生意外。

          第一天的實習是生態學。由于生態學是大二才開的課程,因此在實踐前,老師用中午的時間,先對我們進行了一下生態學時間的快速培訓,大家都很興奮,所以老師安排我們的工作也是比較簡單的,理論學習結束后,各小組的負責人就出去“踩點”了,下午大家一起到了選好的實習地----小茨溝,開始我們的第一項實習。對于生態學,我們實習的重點是運用樣方法做野外生物豐富度的調查。

          下午的太陽還是很熱的,但是這擋不住大家的熱情,實踐在組長的組織下有條不紊的進行著。兩個小時很快過去了,我們也完成了數據的收集,接下來的就是回去分析整理了。大家雖然都很累,但是卻也是很開心的,這樣的實習讓我們學到了很多。整個的實習過程中大家表現的都很好,只有一次有點遺憾那是那次野外昆蟲捕捉時一位同學不慎捅了馬蜂窩,結果整個小組都被蟄了,他更為厲害,全身上下被蟄十幾個包,回到駐地后疼是免不了的了。

          實習的生活說不苦不累那不是真話,但是實習的本身就是那種性質。而且我們學生物的,搞野外實習更是這樣。早上就是吃稀飯饅頭,偶爾中午在野外回不來就只能隨便帶些東西應付了,晚飯也就那樣幾種,日復一日,但是味道還不錯。因為是住在小鎮上所以有時我們也會出去在街上的小餐館吃上幾頓。想想我們是在野外實習,這樣的生活相對還是不錯的。這樣的情況我們都是了解的整個的實習過程中大家表現的都很好。在山上采集植物時,也見過很多的野果,五味子就是其中一種,雖然不多,但是對于遠離大山的孩子來說,能夠親眼見見,嘗嘗,這也是很快樂的一件事情。

          實習期間我們兩天完成一個項目的實習,每一個項目完成以后都會又一次集合,晚點名。晚會中間帶隊老師給我們講話,對我們的不怕苦不怕累的精神表示高興,鼓勵我們繼續發揚刻苦奮斗精神,認真完成各項的實踐任務。

          在實習的最后我們進行了一次平河梁之行。海拔2400米得高山草甸,那景色,深入秦嶺腹地,站在群上之巔,遠望秦嶺的崇山峻嶺,一股滿滿的自豪感與成就感就涌上心頭。雖然沒有拍下這里的景色,但它已經深入我心,大家玩的都很盡興,忘記了登山的疲憊。平河梁—高山草甸之行將我們的野外實習在尾聲時推向高潮。

          實習中我們收獲了許多,我們更加懂得了團結、友愛。同學和老師之間、同學和同學之間,我們的距離不再遙遠,我們的`感情將會更加的親密。同時我們也學了做人的道理,我們都是成人了,我們得肩負起我們身上的擔子,扛起我們的責任。

          十幾天的野外實習很快就結束了。實習中我們收獲了許多,我們更加懂得了團結、友愛。同學和老師之間、同學和同學之間,我們的距離不再遙遠,我們的感情將會更加的親密。同時我們也學了做人的道理,我們都是成人了,我們得肩負起我們身上的擔子,扛起我們的責任。

          我們需要經歷這樣的磨練,才會進一步的成人成才,遇到生活中的苦難,我們才會有能力坦然的面對,才會在人生旅途中生活的精彩!

          經過這次的鍛煉,我相信我們會更好的成長,實習雖然結束了,但我們的記憶在,它將會成為我們每一位學生一生中一筆寶貴的財富,成為我們永久的回憶,值得我們永久珍藏!

        野外實習心得體會范文5

          終于有機會去野外實習了。野外實習是地理數學的有機組成部分,學校安排實習,也是為了以后的地質工作打下基礎。

          這次我們去的地方是神農架,神農架位于湖北西部,長江與漢水之間,又是中國東部大陸的第一高峰。森林的覆蓋率達百分之八十八以上,在森林里面有著很多的動植物,其中珍貴的有;金絲猴、白熊、白鹿等珍稀動物,生長著珙桐、七葉一枝花、頭頂一顆珠、文王一支筆、江邊一碗水等珍稀植物。而我們就在指導老師的帶領下上山實習。在實習過程中,學生能驗證和鞏固地理科學知識,學習地理科學方法,端正地理科學態度,更好地領會地理科學精神。在專業訓練方面,學生能掌握野外實習的工作程序、實習路線和實習點的選擇、實習的基本要求、基本方法、野外判別方向;在綜合素質訓練中,能很好地鍛煉創新能力、促進學習方式的'轉變、學會與人共處、磨煉意志、培養遵守紀律、雷厲風行的習慣。

          在神農架里云濤霧海變幻無窮,石柱石峰奇詭多姿,山光水色氣勢磅礴。里面不止有珍貴的動植物,還有神農架野人傳說,更為其增添了無窮的魅力。在神農架地區海拔2500米以上的山峰就有20多座,最高峰的神農頂海拔3105.4米,神農架是長江和漢水的分水嶺,境內有香溪河、沿渡河、南河和堵河4個水系。 “山腳盛夏山頂春,山麓艷秋山頂冰,赤橙黃綠看不夠,春夏秋冬最難分”是神農架氣候的真實寫照。神農架里面擁有各類植物3700多種,其中還有40多種是受國家保護的,而各類動物也有1050多種,其中有70種是受國家重點保護的。在地球生態環境日益遭到破壞、環境污染日趨嚴重的今天,神農架正以其原始完美的生態環境而引起世人矚目。

          有時候我就在想,人類是怎么來的。在森林里是乎和外界已經隔絕,而自己似乎也回到了遠古時代。現在科技時代的不斷發達,海水的不斷上升,世界上的珍惜動植物的不斷減少,這難道不是在給我們敲響警鐘嗎?也許在未來的某一天神農架也會消失。通過這次實習,讓我對大自然有了更深層次的了解,對自己的知識不足而感到羞愧,在以后的學習中我會加倍努力,面對美好的未來。

        野外實習心得體會范文6

          x月15日,我們依照學校安排到上川島進行了第二次野外實習,此次野外實習內容除了認識沙灘上常見的貝類、海螺等動物,還對海邊的相關植物進行了一定的學習,并再次去到了紅樹林進一步深入了解海陸兩棲的紅樹林植物。除了記認相關生物,我們還學習并實踐到了生物多樣性的調查方法。這次的實習內容非常豐富,不僅僅眼觀認識各種生物,還親自動手操作,通過這次理論聯系實踐的機會,深化了我們對生物知識的認識,深刻了我們的印象。對于學習科教專業的我們來說,這次實習使我們不僅對生物理論知識有進一步的了解,更重要的是,讓我們親自接觸到了生物調研的實踐機會,使我們對生物調研領域有了淺顯的認識,對我們日后向相關方向發展也有一定的奠基作用。

          這次實習主要分為動物實習與植物實習兩部分,在老師介紹實習路線、區域背景、野外觀察與調研方法的情況下,我們分組進行了調查、收集數據、展開討論、認記常見生物、最后進行成果總結交流與考試等任務。

          16號,我們正式開始了我們的實習內容。早上聽老師講了一定的理論知識要點與實踐要求后,下午帶上工具,到圣山進行生物多樣性的調查。圣山是一個礫石灘,在此同學們克服了不少困難,對于第一次接觸生物調研的我們來說,連理論知識都是相當欠缺,何況是要親自動手操作。一開始我們束手無策,不知道如何找點,不知道工具應該如何使用、不知道使用在哪些地方,早上老師說的情況在實際中也對不上號,現狀與我們想象的完全不符。面對這樣的情況,我們在旁觀看師弟師妹的做法,先從模仿做起,對應著老師早上說過的一些步驟,邊做邊悟。雖然開始時做得很慢,但到后來掌握了技巧,也悟出了其中的道理,漸漸就熟悉起來了!在小組成員齊心合力下,最終在規定時間內完成了工作。

          到了晚上,我們要對找到的生物進行分類,但對于沿海動物,我們之前的學習不深入,基礎基本沒有,書本也是在師妹那里借來的,每組也只有兩、三本,一個晚上要逐一核對并準確地找出我們找到的每種動物的名稱,這一開始看似根本不可能,所以小組成員的積極性都不高,我們試圖尋找老師幫忙解決,但老師正忙于處理師弟師妹的問題,學生太多,老師也無暇應付,在徹底失望后,我們還是決定靠自己查詢書本,三個人一組用一本書,每組處理兩個樣方,處理完了才休息,最后發現,原來這看似不可能完成的'任務還是可以解決的!在之后的幾天,我們早上認植物,下午做樣方認動物,晚上分類并復習。每天都出現不同的問題與挑戰,我們從束手無策到熟練應對,每天都過得十分充實!

          在這次實習過程當中,老師及時對我們實習的內容進行反饋以及對相關專業知識進行講解,幫助我們及時鞏固、消化實習內容。對在實習中出現的特殊情況,老師也作出了及時的調整,力求讓我們實習的有效性發揮到最大程度。

          但是,我們認為,對于只有五天的實習時間來說,這次的實習內容相對繁雜,既要認識動物及其多樣性的調查,又要記住沿海植物并思考其特性與適應性等等。白天在作動物的調研,晚上還沒來得及對早上的調研作處理,就要趕著認植物,顯得學習內容相對零散且認識不深刻。五天以來,每天都趕著完成每一項接踵而來的任務,并沒有充足的時間予以我們自行回顧、整理與思考每天新學習到的知識,猶如走馬觀花,應付式地完成這個課時。但我們并不想這樣,我們希望能有更加充分的時間,讓我們更加深入地了解與思考這些知識,而不是蜻蜓點水那樣走過場就算了。如果實習內容可分兩個學期進行,或者時間延長并把動、植物實習分開,而不是安排在同一天,可能會相對有規律性,更有利于我們深刻認識。

          總的來說,這次的野外實習讓我受益匪淺,我對沿海生物知識的認識有了一定的提升,這次實習學習到的知識無論是對我們現今的學習還是日后的工作都會用一定的幫助。更有意義的是,這次的實習出現了很多狀況,我們在實踐中發現問題,努力尋找解決辦法,提高了我們自主學習與克服困難的能力,給了我一次深刻且寶貴的體驗。

        野外實習心得體會范文7

          在收到野外實習的消息時,我們就興奮不已,因為我們終于有機會與自然新近感受綠色的氣息。當我們真正地站在展覽的天空下,翠綠的事例injian,清新的.空氣中是,更使我心曠神怡。

          在老師的帶領下,我們邊爬山,邊認植物。老師會采集各種植物在現場給我們講解,我們也分為幾個學習小組,有的在植物上作標簽,有的跟著老師記筆記,有的采集食物樣品。最后,我們一起把這些做成了植物標本。

          通過這為期三天的實習活動,讓我們學到了很多書本以外的知識。我們的專業是園藝,這本身就是一個與自然密切相關的。在這之前,我們知識在教科書上認識各種植物,了解他們的生長環境和生存條件,感覺過于沉悶,死板。背誦時也是死記硬背。而這次的實習活動讓我們對植物有了更深的認知,這讓我們有了感性認識。所以,我很珍惜這次野外實習的收獲,也希望今后有更多的機會去野外實習,在綠色的氛圍中獲得新知。

        野外實習心得體會范文8

          6月中旬,在老師的帶領下,我們離開了學校來到國家保護區云臺山。記得13日的前一天晚上,我真的無法入睡,知道明天就要去野外實習了,我很期待也很興奮,直到夜深2點鐘左右,才開始進入夢鄉。日的早晨,我聽到了隔壁宿舍傳來13,“拼咧啪啦”的響聲。我也就起來看到大家都在忙著收拾東西,我往外面一看,天天還沒有亮好。我慌了,也起來收拾了東西,這簡直就是螞蟻搬家嘛!等車。坐在舒適的校車上,我們開始踏上了新的旅途,兩個多小時過后,我們的車漸漸地臨近了我們的母的地——云臺山。這是我突然感到了一種寧靜,一排排的巖石山高地不平的聳立著,山上披著一層綠綠的毛毯,多美啊!終于到了目的地,我們下了車。下好了行李,休息了一會,老師們很細心地教我們上昆蟲網,這時我能感動老師的細心教導。我們拿著昆蟲網來到了云臺山的腳下鋪蟲,沿著公路走了一圈,同時也是熟悉云臺山的周邊環境。實習正式開始了,這是第二天,我們組主要是學習植物,跟著帶領我們的老師終于走進了云臺山。以前那些常見的植物不認識的,在老師的講解下認識了一下,比如:鳶尾、當歸、構樹、水杉、鳳尾蕨、鐵線蕨···。當我們爬到了山頂上,我一眼望···下去,白蒙蒙的霧氣盤繞在山間,有一些務慢慢的升到了山頂上。我感覺自己看到了仙界,太神奇了,哇!好美啊!這樣的美景早已讓我忘記了采植物、認植物的辛苦。接著下一天,是我最失望的一天。那天在山里林為了觀察鳥,跑了一天。一個“累”字寫在了我的臉上,因為我停下來的時候我的`腳會發抖。在山林里穿梭,只聽到鳥的叫聲,我卻看不清鳥的樣子。真的是“只聞其聲,不聞其人” 。雖然今天是最累的一天,是值得的,至少我知道了7種鳥:暗灰鵑鵙、黃腰柳鶯、喜鵲、白頰噪鹛、布谷···。 ···記得最深刻的是第四天,這天我們主要是鋪昆蟲。老師們都很累了,但他們不怕苦不怕累,依然帶我們進山學習,給我們講知識。中午的時候跟我們一樣在山里吃自己帶來的酸菜飯,吃起來我覺得很好吃。老師們從來不敢掉以輕心,一路叮囑我們要注意安全···。 ···總之,這次實習我學會了很多東西。學到了一些植物、動物、昆蟲的有關知識,鞏固了在課堂上學習的知識,進一步了解了他們的生后環境,更能形象的認識了它們。同時也發現了,其實我們的老師很可愛,對他們的職業也很熱愛,對我們細心指導。最讓我難忘的是老師的那一張張笑臉,讓我感到非常溫暖。

          他們對我們的呵護,用言語無法表達。最難忘難過的是跟同伴們一起上山、一起鋪蟲、一起才植物、一起吃飯,偶爾有些不愉快,但始終還是快樂的,。在這次活動中我們的友誼又進一步的得到了神華。我想對我們的老師說,“您們辛苦了,謝謝!”在這短暫的旅途中,我不僅僅體會到了學習的快樂,而且還體會到了老師們的關愛、同學們之間的溫暖、大自然的魅力和神奇。

        野外實習心得體會范文9

          為期六天的大連野外實習結束了,時光流逝,美好的光陰總給我以難忘的印象與回憶。旅順歷史的沉重、星海廣場建筑的雄壯、濱海路風景的浪漫、老虎灘海洋公園的獨具匠心、日本、俄羅斯風情街的特色、金石灘不拘一格的魅力、各個高校不同風格和濃厚的學習氛圍以及大連獨有的文化底蘊是讓我在其他的城市找不到的。

          炎炎夏日,漫步在海邊沙灘聽著海浪搏擊海岸的聲音,享受迎面海風襲來的涼爽,看游人嬉戲歡快的場景;當夜色彌漫,穿梭在萬紫千紅的霓虹燈下感受都市文化的成果,傾聽那此起彼伏的吆喝聲,看廣場上市民們輕盈的舞姿……這所有的情景都讓我忍不住駐足用相機按下快門記錄下一個個美好瞬間。所有城市的發展與進步歸根到底是人的進步,現代文明的發展讓我們體會到人的力量是如此之偉大,化腐朽為神奇似乎是習以為常。在感受大連時尚之都、浪漫之都的同時更多的是領略到了大連人民對幸福生活的一種追求。

          短暫的時光不能給予我太多的時間去感受這里的一切,近距離的接觸讓我對這片土地有了重新的認識,感念于老師的帶領和全體同學的互幫互助讓我們的實習有了一個圓滿的結束。美好的時光總是匆匆逝去,一切又將是一個重新的開始,來過,笑過,留下了我們青春的印跡,在這里書寫下了屬于我們光陰的故事。

          讀萬卷書,不如行萬里路,經過為期十一天的野外實習生活,我學到了平時在書本上沒有辦法學到的東西,見證了大自然的美麗和偉大,領略了大山的雄偉,感受了河流的生生不息,更加銘記了同學之間那真摯的感情,深深地重新認識了兩個字團結。

          做好了所有的準備之后,心中充滿了向往和激動,踏上了去伊寧縣阿吾贊的'路。我們在山腳下安營扎寨,在這仿佛人間仙境般的地方,開始了我們的野外實習生活。來到了這里,沒有了城市的喧囂和吵鬧,一切好像很原始的感覺,條件當然也不比學校,但是大家沒有太多的抱怨,多的是一份成熟的穩重。在男生的合力之下,男生宿舍帳篷,也搭建成功。通電、打掃衛生、給房子搭上遮雨的塑料布,旅途的疲勞和興奮后的放松之下,所有人都進入了甜蜜的夢鄉。

        野外實習心得體會范文10

          野外地質實習是我們學習基礎地質學的重要環節,通過這次野外實習及實習報告的編寫,使我們在外觀,規模及深度上,都對自然界的真實風貌和地質現象有了更為感性的認識。學會了對三大類巖石和常見礦物的肉眼鑒定;觀察地層剖面;識別古生物化石;判別褶皺類型及斷層性質;了解內外力地質作用等。將在學校所學的課本知識更好地與野外實際相結合,進一步地認識了常見巖石礦物的鑒定方法。

          此外,我們還學習了作為一名普通地質工作者應有的一些基本技能,如:學習使用地質羅盤;觀察并描述地質現象;繪制地質剖示意面圖;采集巖石標本等等。通過對這些新技能的學習,使我們開闊了眼界,增強了學習地質科學的興趣。

          任何一門自然科學都是建立在對實際事物的觀察研究之上,地質學自然也屬于這一范疇。在野外實際觀察學習中,有一些地質現象與老師的講述存在一些細小的'偏差,我們本著實事求是的科學精神,與帶隊的專業老師積極進行探討交流,在互幫互教中學習知識。

          在野外,面對大自然的神奇與奧妙,我們個人的力量顯得是那么的渺小,這就需要我們團結協作,互幫互助,共同努力攻關,完成課題研究。在本次實習中,我們六人一組,分工明確,相互配合,你采標本,我測產狀,認真、高效的完成了實習任務。在實踐中體會到團隊協作的力量。

          總體說來,通過這次野外地質實習,我們看到了蔚為壯觀的地質構造,聽到了老師細致生動的講解,學到了許多課本上沒有的專業知識,體會到作為一名地質工作者的艱辛和大自然的令人震撼的神奇力量。

          短短三天的野外地質實習已經結束,時間匆匆,帶走了身心的疲憊,卻留給我們值得珍藏的寶貴經驗。在這里,我也呼吁學校能適當延長實習時間,能讓我們在實踐中更好的感受一名地質工作者的魅力所在。

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