實習心得體會(集錦15篇)
當我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,就很有必要寫一篇心得體會,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編整理的實習心得體會,歡迎閱讀與收藏。
實習心得體會1
進入大四了,總覺得自己的前途很渺茫,總想找個機會鍛煉自己,很高興學校就業(yè)辦給我們提供了一個這樣的平臺,選擇xx電器作為我們實習的單位只是因為從就業(yè)網(wǎng)上看見xx是我們學校長期的合作企業(yè)。我自己一開始申報是抱著試一試的態(tài)度,因為在這個時候想爭取每一個鍛煉的機會,我很幸運的被選上了。聯(lián)系企業(yè)是我們遇到的最大的難題,不敢輕易打電話,因為怕馬上就被拒絕,所以我們團隊的隊員一起做策劃書,一起商量對策,我們的快遞發(fā)出去后第三天接到了xx的電話,他們同意我們?nèi)嵙,他們很為我們的誠意而感動,我們成為第一個聯(lián)系成功的團隊。
對這次實習我既有期待,也有擔憂,期待這這次鍛煉自己的機會,但也怕自己在這次實習表現(xiàn)不好,我擔負的責任更大,因為我是這個團隊的負責人,我們這個團隊代表的是蘭州大學的形象, 所以盡管我們聯(lián)系成功了,我們?nèi)匀徽J真的準備,也許是成功的鼓勵,很感謝這個團隊的每一個人的支持,大家都很珍惜這個鍛煉的機會。
x月xx號我們踏上了去xx的火車,開始了我們的“xx之行”。在xx我們學習到了很多東西,了解到xx不只是買電器的,還涉及房產(chǎn),高爾夫,酒店,百貨,我們?nèi)サ腵那天就參觀了xx全國最大的店面——新街口店,大概了解了xx的一些情況,隨后我們參觀了xx的xx基地,鐘山高爾夫俱樂部和索菲特酒店, 以及xx總部大廈的信息中心,全國的呼叫中心,對xx的這些成就,不只是驚訝,簡直是震撼。當我們穿著xx的制服和xx的新員工坐在一起學習的時候我感覺自己真的就是xx的新員工一樣,我們通過兩天的新員工的培訓,我們了解了xx的發(fā)展和規(guī)劃,xx的企業(yè)文化,xx員工的行為規(guī)范與福利等,最后我們都以優(yōu)異的成績通過了xx新員工的考試,整個過程就是對將來就業(yè)的一次演習,讓我們提前感受了參加工作的那份激情和新鮮感,這對我們將來就業(yè)有很重要的影響,同時也對我們的職業(yè)生涯規(guī)劃有重要的意義。
在xx我們還和人力資源部副總監(jiān)xx先生座談,同時還安排了西北籍的員工與我們座談,通過座談我們了解了當代大學生應該具備的就業(yè)素質(zhì),以及大學生缺乏的素質(zhì),以及我們該如何改進等,同時還了解了西部大學生和東部大學生相比的優(yōu)勢和不足之處,而企業(yè)最看重而我們哪些方面的素質(zhì),以及xx的人才發(fā)展戰(zhàn)略和人才招聘和人才培養(yǎng)等各方面的問題。通過座談,讓我了解了現(xiàn)在大學生就業(yè)需要的能力和素質(zhì),而我自己在哪些方面有不足的地方,該從哪些方面去改進,現(xiàn)在我們在學校又該從哪些方面去努力,這些都是我們必須要了解的信息,這對我們將來就業(yè)是至關重要的,同時對我們今后的職業(yè)生涯規(guī)劃也是非常重要的。
我們都很珍惜這次實習的機會,這是一次很難得的鍛煉機會,我們在實習的七天里都學習到了很多在學校學不到的東西,做好了我們的職業(yè)生涯人物訪談,對我們有很大的啟發(fā),對我將來就業(yè)有重大的影響,也很期望將來能進像xx這樣的企業(yè)工作,實現(xiàn)自己的夢想,提升自身的價值,執(zhí)著拼搏,永不言敗。
實習心得體會2
一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自我書寫一份滿意的答卷……
在注重素質(zhì)教育的這天,大學生假期社會實習作為促進大學生素質(zhì)教育,加強和改善青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實習、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)潛力的重要途徑,一向來深受學校的高度重視。社會實習活動一向被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實習活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實習也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實習活動已在我校蔚然成風。
大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,透過社會實習的磨練,我們深深地認識到社會實習是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實習中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實習中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的.自身價值。今后的工作中,是在過去社會實習活動經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會實習活動范圍,挖掘?qū)嵙暬顒优囵B(yǎng)人才的潛力,堅持社會實習與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實習與專業(yè)特點相結合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
這個假期我沒有選取自我所學的專業(yè)去實習,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實習過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自我一向十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實習作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實習我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實習潛力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有好處的社會實習活動,接觸社會,了解社會,從社會實習中檢驗自我。這次的社會實習收獲不少。我認為以下四點是在實習中缺少的。
一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時光的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自我的潛力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系。重要的是你的潛力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自我膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,明白要打假期工時,自我就害怕了。自我覺得困難挺多的,自我的社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因使自我覺得很渺小,自我懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自我內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要簡單應付,大膽與人對話,工作時光長了你自然就不怕了!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自我才能征服世界。有勇氣應對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!
四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
以上是我自我覺得在這次假期社會實習學到了自我覺得在社會立足必不可少的項目。
大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實習是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實習自我的途徑。親身實習,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實習再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的潛力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。
實習心得體會3
大學的最后一個學期,我去xx檢察院實習,時間是從xx月xx日至xx月xx日。實習期間,我努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導和檢察人員交辦的工作。
此次實習的崗位是在偵查監(jiān)督科。
在實習期間,我陪同公訴科室的檢察人員參加了幾起案件的開庭審理,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程。
在基層檢察院中,由于案件多,人員少,我作為一名實習生,做的最多的就是跟隨檢察干警提審,與犯罪嫌疑人面對面的核實犯罪事實,并通過對話探詢其犯罪的心理、動機。
以前我并沒有感受到談話的作用,但當犯罪嫌疑人開始并不承認犯罪行為,卻因為檢察人員的訊問技巧而露出馬腳不得不承認罪行的時候,我總是羨慕不已,事后向檢察官學習經(jīng)驗的時候,他告訴我這不僅是一次談話,更是一場心理博弈,要攻破犯罪嫌疑人的防線,必須要知道他在想些什么,有什么顧慮,或是有什么僥幸心理,這樣才能有的放矢的訊問。
在平時接觸案件中,我覺得有很多的青少年犯罪案件,他們很多都是16、17歲的青少年,本應該在學校里接受知識,卻失足變成了犯罪的人。盜竊、搶劫這些事對他們來說并沒那么嚴重,這讓我感到很憂慮,反思是什么讓這些年輕的孩子變成了這樣,我想原因是多方面的',有社會不良風氣的因素也有家庭教育的缺失,但不管怎樣,我們意識到問題后就應該解決問題。對于這些已經(jīng)犯罪的青少年,我們更多的應該做出努力挽救。
在我實習期間,我就很高興的看到,檢察人員正在做著這些事情,他們對犯罪的青少年進行教育,讓他們理解犯罪對他們自身和家庭、社會的危害,并且找到這些孩子的監(jiān)護人,對其進行談話,告誡他們要好好盡好自己作為父母的責任。
到了月末的時候,我就會幫著科里的內(nèi)勤人員整理卷宗,雖然事情很單一,但我覺得這是真正了解和熟悉了我國的批捕和公訴程序的機會,可以知道一個案件需要經(jīng)過哪些程序,需要哪些文書,文書是什么樣的格式等。
在實習期間,我也很幸運的參與了院里舉辦的崗位練兵活動,讓我印象深刻的是辯論比賽。以前雖然在電視里看過,但真正參與其中才能體會到唇槍舌戰(zhàn)的感覺。
這次實習對我來說是難得的機會,可以努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和檢察干警求教,認真學習法律、法規(guī)等知識,并利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為自己以后真正走上工作崗位打下堅實的基礎。
實習心得體會4
敬愛的的領導、老師,親愛的同學,可愛的師弟師妹,
大家晚上好!
今晚很高興能在這里與大家交流一下,我在時習期間的一些心得體會。
20xx年xx月xx日至4月x日,我在遂城第二小學四(3)班進行為期近一個月的實習工作。在指導老師吳妹老師和原班主任黃碧偉老師的耐心指導幫助下,我較好的完成了教學實習任務,實習工作得到了較為圓滿的成功。
“師者,傳到授業(yè)解惑也”、“教師是人類靈魂的工程師”。就帶著這樣的理念和驕傲,我踏上了教師的實習之旅。
在實習期間,我把在大學學習到的教學理論轉(zhuǎn)化到我的教學實踐當中。而我本人也從一名學生逐漸蛻變成一名人民教師。剛步入教師這個崗位,一切對于我來說都是那么的新鮮,我努力地嘗試走進老師這個角色,不管多么艱辛。
怎么才能夠進入老師這個角色呢?我覺得個人的態(tài)度很重要。實習過程中,我常常提出這樣的問題:我實習是為了什么?其實不管是過去的試教,還是現(xiàn)在的實習都是為了提高自己的教學技能和鍛煉教學的基本功。既然實習為我提供了這樣的機會,所以我就要好好的利用它。找到了方向,就應該要沿著方向勇敢地走下去。所以我會時刻提醒自己:我是一位老師。
說到這里我想給在座的師弟師妹提出幾點建議:
1、認真學好理論知識,語文教學法是一門非常重要的課程,大家要正確的看待,因為只有加強了理論的學習才能在實踐過程中得心應手,才能減少在教學中屢屢碰壁。
2、注重實踐能力的培養(yǎng),我們平時試教也是一個教學實踐的過程,它與正式上課不同的是坐在下面聽課的是一群超齡小學生,但要知道試教的目的是培養(yǎng)自身的教學技能和基本功的鍛煉,所以試教過程中同樣要把自己看做一位老師,認真對待每一次的試教活動。
3,重視基本功的鍛煉,為人師表,就要求老師起表率作用,基本功的扎實與否,直接影響你的教學質(zhì)量,更嚴重的是把學生教壞。所以要把粉筆字寫好,把普通話讀準,為今后走上教師崗位打下堅實的基礎
對于每一位即將踏上教師這個行業(yè)的實習生而言,實習的第一節(jié)課極為重要。那怎么樣才能把第一節(jié)課上好呢?我個人覺得應從以下方面努力:
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《稼說送張琥》中有這樣的一句話:博歡而約取,厚積而薄發(fā)。講的是只要事前準備充足,就能達到很好的效果。所以我們課前一定要做好準備,保證萬無一失。在備課中,首先要認真研究教材,力求準確把握重點與難點。其次要明確教學目標,并針對教學目標設定相應的教學方法。最后要編寫詳細具體的教案,記得周俊萍老師對我說過:一份合格的實習生教案需要做到兩備。一備教學內(nèi)容,二備學生。要上好一節(jié)課必須要考慮周全,把教學設計與學生的接受能力相結合,制定符合學生認識規(guī)律的教學方法。
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在正式上課之前,我都會一個人對著宿舍的那扇窗進行多次的試講,雖然看是無聊,但十分有必要。在每次的試講過程中我都能找到教案的不足之處,經(jīng)過多次的修改,力求教案精益求精。同時在語言組織、內(nèi)容銜接、時間把握、和教學質(zhì)量上有很大的提高。
(三)注重學生能力的培養(yǎng)
小學四年級的教學強調(diào)學生自主學習感受能力的培養(yǎng)。所以在上課時,應該講學習的主動權交予學生,老師進行適當?shù)?指導。重視學生的積極性以及綜合能力的培養(yǎng),有意識地培養(yǎng)學生思維的嚴謹性、邏輯性、和相互協(xié)作能力。
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作為一名實習老師,在課堂上難免會有點緊張,而導致教學時突然“短路”。這需要經(jīng)常心理去暗示自己,我是老師,我能上好這節(jié)課。要使自己進入教師這角色,這樣才能把課上好。不應有過多的心理負擔,上課時要面帶笑容,從容淡定地面對學生。
我在實習期間,一共上了五節(jié)課。基本上都能夠較好地完成教學目標,得到老師的一致好評。但其中也存在許多不足的地方。例如:講課的條理不夠清晰、課堂時間的把握得不好、課堂駕馭能力不夠、教學時表情語調(diào)沒能做到張弛有度等。這些問題,我將會在今后的學習工作中一一解決。
一個月的實習生活,讓我受益匪淺,并使我愛上了教師這個職業(yè)。實習不僅是我人生中的一段珍貴的回憶,更是我偶的另一段人生的起點。我相信,在未來的路上,我會做得更加的優(yōu)秀。
最后,我祝愿我們的老師工作順利;祝愿和我一樣即將走出社會的同學們前程似錦;祝愿我們的師弟師妹明天會更好!
實習心得體會5
一、機電設備拆裝實習目的
機電設備拆裝是機械設計制造及其自動化專業(yè)教學計劃中重要的實踐教學環(huán)節(jié)之一,通過對機械典型部件的拆裝與測繪,使學生從感性上認識機械典型部件的布局方式、傳動關系、連接方法等,從而加深對機械類專業(yè)課的理解和應用。通過對機械典型部件的拆裝與測繪實驗,提高學生的動手能力,加深對機械典型部件內(nèi)部具體結構的理解,學會使用各種工量具,并培養(yǎng)學生在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、勤于思考的能力,為后續(xù)課程的學習打下基礎。教學目標有
(一)知識掌握點
1.通過機床典型部件拆裝訓練了解機床典型部件的結構及傳動方式,零部件的作用及連接方式。
2.提高識圖能力。
3.熟悉裝配的概念及部件的拆裝方法。
(二)能力訓練
1.熟練掌握常用裝配工具的使用
2.基本掌握零部件拆裝的操作方法。
(三)素質(zhì)培養(yǎng)
培養(yǎng)同學嚴謹、細致工作的態(tài)度,科學有效的工作方法。
二、實習方式及場所
本實習內(nèi)容由老師完成基本內(nèi)容講解和學生分組實踐操作兩部分組成,基本內(nèi)容講解和拆裝實習地點選擇在西安石油大學機械拆裝實驗室、,集中授課;學生分組交叉進行。
物質(zhì)準備
1.設備:拆裝用多種變速箱
2.工具:扳手類、旋具類、拉出器、手錘類、銅棒、襯墊、彈性卡簧鉗、油池、毛刷
3.材料:棉紗、柴油
三、實訓基本內(nèi)容
1.數(shù)控銑床(精雕CNC雕刻機)組成、布局及其主要技術參數(shù);
2.數(shù)控銑床的安全操作規(guī)程;
3.機床操作面板與控制面板及其按鈕使用;
4.工件、刀具安裝及調(diào)整,對刀,建立工件坐標系等及其注意事項;
5.實訓用數(shù)控銑床的特殊指令與常用指令及其使用方法;
6.程序的輸入與編輯及注意事項;
7.會使用精雕軟件進行編程、對簡單零件數(shù)控的加工的手動編程、自動編程和印章和浮雕雕刻的自動編程、參數(shù)選定和仿真加工
8.簡單零件的加工和印章的雕刻的操作
三.數(shù)控機床的組成及工作原理
1.數(shù)控、數(shù)控機床與數(shù)控加工
數(shù)字控制:是以數(shù)字化信號對機構的運動過程進行控制的一種方法。簡稱為數(shù)控(NC)。
數(shù)控機床:指應用數(shù)控技術對加工過程進行控制的機床。
數(shù)控加工:泛指在數(shù)控機床上進行零件加工的工藝過程。
2.數(shù)控加工的特點(優(yōu)點)
數(shù)控機床與普通機床比較:數(shù)控機床在普通機床基礎上增加了對機床運動和動作自動控制的功能部件,使數(shù)控機床能夠自動完成對零件加工的全過程。
1)加工精度高,加工質(zhì)量穩(wěn)定
①數(shù)控機床的機械精度高
、跀(shù)控機床的控制精度高(0.001mm/P)
、蹮o人為誤差,加工的一致性好
2)數(shù)控加工的生產(chǎn)效率高
、贅O大地縮短加工的輔助時間(快速行程、自動換刀)
、诿鈩澗工序
③粗、精加工一次裝夾完成
、軣o需中途停車檢測
3)對加工對象的適應性強.
單件、小批生產(chǎn)易于獲得好效益
4)易于實現(xiàn)CAD/CAM一體化及構成計算機集中控制系統(tǒng).
四.精雕機的特點:
一般認為精雕機是使用小刀具、大功率、小吃刀量、高速進給、高速主軸電機的數(shù)控銑床。國外并沒有精雕機的概念,加工模具他們是以加工中心(電腦鑼)銑削為主的,但加工中心有它的不足,特別是在用小刀具加工小型模具時會顯得力不從心,并且成本很高。國內(nèi)開始的時候只有數(shù)控雕刻機的概念,雕刻機的優(yōu)勢在雕,如果加工材料硬度比較大也會顯得力不從心。精雕機的出現(xiàn)可以說填補李兩者之間的空白。精雕機既可以雕刻,也可銑削,是一種高效高精的數(shù)控銑床。
精雕機和雕刻機、雕銑機、加工中心(電腦鑼)在外觀結構上都非常類似,下面就四者進行比較分析:
從概念上講:
加工中心:港臺、廣東一帶稱之為電腦鑼,是帶有刀庫和自動換刀裝置的一種高度自動化的多功能數(shù)控機床。第一臺加工中心出現(xiàn)在1958年的美國。它可以實現(xiàn)了工件一次裝夾后即可進行銑削、鉆削、鏜削、鉸削和攻絲等多種工序的集中加工,功能特別強調(diào)“銑”。
雕刻機:它主軸轉(zhuǎn)速高適合小刀具的加工,扭矩比較小,著重于“雕刻”功能,例如木材(專門加工木板的稱為木雕機)、雙色板、亞克力板等硬度不高的板材,不太適合強切削的大工件。目前市面上的大多數(shù)打著雕刻機旗號的產(chǎn)品都是為加工工藝品為主,成本低,由于精度不高,不宜用于模具開發(fā);但也有例外的例如晶片雕刻機。
精雕機:顧名思義。就是可以精確雕、也可銑,雕刻機的基礎上加大了主軸、伺服電機功率,床身承受力,同時保持主軸的高速,更重要的是精度很高。
雕銑機:雕銑機注重雕和銑,是介于精雕機和加工中心之間的過渡機型。相比精雕機,其優(yōu)點是機器剛性更強,加工效率更高、功率大、適合做軟金屬的快速、重型切削。相比加工中心優(yōu)點是:加工軟金屬如銅、鋁的速度更快、鋼模的精加工速度效率更高。其缺點不宜進行大型工件的開粗、重切削。雕銑機還向高速發(fā)展,一般稱為高速機,切削能力更強,加工精度非常高,還可以直接加工硬度在HRC60以上的材料,一次成型。
從外觀體積上講:
加工中心體積最大,大型的1690型機體積在4m_3m,小型的850型機也在2.5m_2.5m;精雕機次之,比較大型的750型機一般在2.2m_2m;雕刻機最小。
從機械結構上講:
加工中心一般采用懸臂式,精雕機和雕刻機一般多用龍門式架構,龍門式又分為棟梁式和定梁式,目前精雕機以定梁式居多。
從指標數(shù)據(jù)上講:
主軸最高轉(zhuǎn)速(r/min):加工中心8000;雕精雕機最常見240000,高速機最低30000;雕刻機一般與雕銑機相同,用于高光處理的雕刻機可以達到80000,一般不用電主軸而是用氣浮主軸。
主軸功率:加工中心最大,從幾千瓦到幾十千瓦都有;精雕機次之,一般在十千瓦以內(nèi);雕刻機最小。
切削量:加工中心最大,特別適合重切削,開粗;精雕機次之,適合精加工;雕刻機最小。
速度:由于精雕機和雕刻機都比較輕巧,它們的移動速度和進給速度比加工中心要快,特別是配備直線電機的高速機移動速度最高達到120m/min
精度:三者的精度差不多。
從加工尺寸上講:工作臺面積可以比較好的反應這個。國內(nèi)加工中心(電腦鑼)最小的工作臺面積(單位mm,下同)在830_500(850機);精雕機的最大的工作臺面積在700_620(750機),最小的是450(400機);雕刻機一般不會超過450,常見的是270(250機)。
從應用對象上講:
加工中心用于完成較大銑削量的工件的加工設備,大型的模具,硬度比較的材料,也適合普通模具的開粗;精雕機用于完成較小銑削量,小型模具的精加工,適合銅工、石墨等的加工;低端的雕刻機則偏向于木材、雙色板、亞克力板等硬度不高的板材加工,高端的適合晶片、金屬外殼等拋光打磨。
一般認為:加工中心、精雕機既可以做產(chǎn)品,也可以做模具,雕刻機只可以做產(chǎn)品。
適合材料:
有機玻璃、PVC板、ABS板、KT板、木材、寶石、大理石、鋁塑板、鐵、銅、鋁、塑料等各種材料進行表面加工及切割
性能指標:
工作平臺尺寸:400mm×400mm
雕刻范圍:400mm×400mm
Z軸行程:180mm
進料高度:200mm
機體配置:鑄鐵
臺面配置:鑄鐵臺面
絲桿配置:20絲桿(臺灣上銀C3級研磨絲桿)
導軌配置:20方軌(臺灣APPA高精度SP級直線導軌)
定位精度:±0.015/300mm
主軸轉(zhuǎn)速:0-24000(轉(zhuǎn)/分)
Y、Z軸電機:國產(chǎn)高速步進電機
運動控制:高性能維宏控制系統(tǒng)
雕刻指令:G代碼、U00、mmg、nc
分辨率:0.0025/脈沖
刀具直徑:3.175mm、4mm、6mm
主軸功率:800w恒功率水冷高速電機
運動方式:底盤動
五.心得體會
為期兩周的機電設備拆裝實習轉(zhuǎn)眼就結束了,但是帶給我的感受卻永遠的留在了我的心。總的來說,這次為期兩周的實習活動是一次有趣的,且必給了我今后的.學習工作上的重要的經(jīng)驗。在以后的時間里也恐怕不會再有這樣的機會去讓我們?nèi)ンw驗這樣的生活,也恐怕難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣東西到底是如何制造出來的了。
隨著科學的迅猛發(fā)展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的加工中心、車床,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要加工出產(chǎn)品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。數(shù)控加工實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習達到了他的真正目的。我們知道,“機電設備拆裝實習”是一門實踐性的技術基礎課,是高等院校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術,完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。
對我們來說,機電設備拆裝實訓是一次很好的學習、鍛煉的機會,甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機會!在這次實訓中,讓我體會最深的是理論聯(lián)系實際,實踐是檢驗真理的唯一標準。理論知識固然重要,可是無實踐的理論就是空談。真正做到理論與實踐的相結合,將理論真正用到實踐中去,才能更好的將自己的才華展現(xiàn)出來。我以前總以為看書看的明白,也理解就得了,經(jīng)過這次的實訓,我現(xiàn)在終于明白,沒有實踐所學的東西就不屬于你的。俗話說:“盡信書則不如無書”我們要讀好書,而不是讀死書。任何理論和知識只有與實習相結合,才能發(fā)揮出其作用。而作為思想可塑性大的我們,不能單純地依靠書本,還必須到實踐中檢驗、鍛煉、創(chuàng)新;去培養(yǎng)科學的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行為,健康的心理和解決問題的能力。
在這次操作過程中,但是由于時間較短,沒能熟練的掌握編程。以后要認真學習,提高編程水平,并加強操作水平的提高。
總之,本次數(shù)控實訓確實比以前提高了水平,尤其在實際操作方面,遺憾的是時間有些短。通過本次實訓我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,主要是操作水平以及實踐經(jīng)驗方面有欠缺。兩周的實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實訓結束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次習實達到了它的真正目的。
實習心得體會6
實習是每個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,打開視野,增長見識,為我們以后進一步走向社會奠定堅實的基礎。
畢業(yè)將即,學院為全面提高學生各方面素質(zhì),精心組織我們08級學生進行實習工作。六級考試一完,我和幾個同學開始尋找實習地方,幾經(jīng)周轉(zhuǎn),經(jīng)過同意,我們開始了為期24天的專業(yè)實習。這次的社會實踐時間雖然不長,但是收獲不菲。以下四點是我此次工作的感悟:
一、要學好會計知識。通過本次實習,我發(fā)現(xiàn)電算化會計是會計史上嶄新的一夜,它的應用使財務工作更加快速、便捷和安全。我們這次接觸的電算軟件可以說是一項全新的知識,因為這個公司用的軟件跟我們在學校所學的軟件是完全不同的,可是,其所應用的理論知識是相差無幾的,因此,我們要掌握好會計專業(yè)知識,不論是理論的還是實際應用的軟件知識。
二、要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。經(jīng)過這一段時間的工作,我認識了很多的人,在開始實習的前兩天有點放不開,不怎么敢跟叔叔阿姨們交談,可是,幾天下來,我們之間的話題不僅限工作方面了,也涉及到養(yǎng)生、購物等方面。總之,我在學好專業(yè)知識的同時,也學到了很多健康養(yǎng)生的知識。
三、要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在此次實習中,我明白了自信的重要性。記得有一次,阿姨開會去了,臨走的時候 交代有帳來的話就幫忙做掉。阿姨走后不久,就來了一筆賬,我將自己在學校所學的理論知識和公司實踐有效的`結合起來,很快就把帳給做完了,后來一個叔叔來拿憑證,看我是個實習生,就一定要等阿姨回來再看帳做得是否正確,那是,我很自信地對他說,“叔叔,相信我吧,這帳沒錯”,叔叔看著我這么自信,就相信我了,離開的時候給我豎了個大拇指。于是,我懂得了:沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的。
四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。在本次實習中,我們經(jīng)過幾天的努力大概掌握了該公司的財務處理流程,但是我們?nèi)孕枥^續(xù)學習,因為經(jīng)濟是在不斷的進步的,所以我們的知識也要不斷地更新;其次,各個公司的知識應用是不完全一致的,我們?nèi)粝朐诼殘錾先玺~得水,那我們就得好好地用知識來武裝我們自己,只有這樣才不會被社會淘汰。
總的來說,本次實習基本達到了預期目的,我對出納、會計崗位有了一個深層次的認識。我找到了專業(yè)知識的漏洞,也發(fā)現(xiàn)了自己身上的一些優(yōu)點;對會計崗位人員要求的細心、耐心有了深切的體會,明確了自己努力的方向。這次實踐教會了我:當你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領導;不做,你是困難的俘虜。所以,我會在以后的學習生活中更加努力,不斷地充實完善自己。
實習是挑戰(zhàn)也是機遇,只有很好的把握才能體現(xiàn)它的意義。在這次會計實習中,我可謂受益匪淺,大量的理論知識與工作實踐相結合為我步入社會奠定了基礎,也為我以后的就業(yè)和工作指明了方向。
實習心得體會7
經(jīng)過xx天的實習,漸漸地我對公司運輸生產(chǎn)的整個操作流程有了一個較完整的了解,盡管崗位職能與所學專業(yè)仍有較大的差距。經(jīng)過實習,我拓寬了自我的知識面,現(xiàn)把學習體會總結如下:
此次畢業(yè)實習,我領悟了“理論與實踐的結合才是硬道理”,掌握了運用所學知識解決處理實際問題的方法和技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關人際關系問題的經(jīng)驗方法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性。
實習中也暴露出自我的很多缺點和不足,我想這對我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。人們常說,大學是個象牙塔。確實,學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。從學校走向社會,在這個轉(zhuǎn)換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當?shù)恼{(diào)整。
在實習的`那段時間,也讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每一天較早就要上班工作,晚上按時下班回家,深感疲憊,很難再有精力靜下心來看書。這讓我更加珍惜在學校的時光。
實習工作已經(jīng)劃上了句號,但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這xx天中,我緊張過,努力過,開心過,醒悟過,自信過。這些從未有過的經(jīng)歷讓我提高,成長了許多,學到了一些在學校未曾學過的東西。接下來需要做的就是調(diào)整心態(tài),踏實勤奮地進入到自我的下一個角色,做好自我的階段規(guī)劃,樹立遠大的夢想,并為之努力奮斗。
實習心得體會8
到長春這里實習已經(jīng)三個月了,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是快要畢業(yè)的畢業(yè)生了,來到這里實習還算幸運,當時如果留下哈爾濱那邊的話,疫情很嚴重要待在家里,三個月也只能實習差不多一個月的.時間。
十分珍惜來到長春口腔醫(yī)院實習的機會,這里的醫(yī)院管理嚴格,對待醫(yī)生要求也很嚴。每一個醫(yī)生都有豐富的臨床經(jīng)驗,給患者治牙的專業(yè)程度,細致精神令人敬佩。帶著我學習的老師近日由于身體原因休息了,我就在家里復習一些知識點,這里吃的東西也不算太貴,和在學校花費差不多。幾個月來,通過帶教老師悉心指導學到了很多知識和技能,今后一定會繼續(xù)努力實習,學到更多的知識,為了以后的工作打下堅實基礎。
實習心得體會9
時光如梭!我已經(jīng)實習完了一月的時間,這期間,經(jīng)歷了十多天的夜班,半個月的白班,體驗著勞動的光榮與艱辛,在這里我學到了離開校園的第一筆知識,這些都是從書本上學不到的知識,從體驗公司的文化到親身接觸公司的每個部門的人員,從公司的季刊雜志上,從其他員工的言談中,有好的信息,也有不好的耳聞,總之,我的感覺中,我們的公司還是在不斷前進發(fā)展。
注塑課是我實習的第一個部門,當我跨入注塑車間的時候,我突然感覺原來想象的工業(yè)化就是如此的'接近,大型的注塑機臺不斷吐出產(chǎn)品,機械手臂伸展自如,一個個或透明或帶色的樣板從傳輸帶上緩緩流進疊產(chǎn)品的車間,這個過程,稱為注塑,原理是通過加熱使注塑原料熔融注入模具型腔然后冷卻成型,最后脫出產(chǎn)品。
我們公司產(chǎn)品的的不良在噴涂,實習的時候聽說有的產(chǎn)品噴涂不良高達百分之五六十,所以我重點看了一下噴涂,我個人愚見總結了一下。
在我們平時看到的產(chǎn)品中,大部分都是通過這種簡單的工藝實現(xiàn)的,它具有顏色多樣化的特點,在不同系列的產(chǎn)品上,這種效果更加容易實現(xiàn),通過調(diào)配噴涂的油墨,就能達到各種視覺效果,另外還有其他的優(yōu)點,如噴涂效率高、受油墨品種和產(chǎn)品狀況的限制很小。
在我們的工廠,有兩種操作方式的噴涂機,分別用于大批量生產(chǎn)和小批量打樣用,一個是自動噴涂通過機械傳動來控制噴頭的方向,移動速度均勻,噴出產(chǎn)品的油墨厚度相對比較一致,大批量產(chǎn)品的生產(chǎn)主要是靠它來完成噴涂;另一種就是人工噴涂,這個對操作員的要求就高了一點,只有控制好了速度與距離,才能出一個好的效果,不會使產(chǎn)品表面積油或者薄厚不均,產(chǎn)生不良。
實習結束了,感覺腦袋里又注入了新的知識,對公司也有了更深的了解,在以后的工作中,希望能用自己了解的東西去處理相關的問題,再探究新的問題,使自己和公司不斷進步。
實習心得體會10
參觀了xx公司和xx廣播電視中心后,我們認識了很多專業(yè)級別的設備,在那里見識了他們的工作流程,知道他們的工作方式和專業(yè)人員所需要的素質(zhì)。此次的參觀、認知實習可以說收獲頗豐。
xx公司是xx一家比較有實力的視頻制作公司,在那里我們初步認識了視頻制作公司的器材,人員分工和部分作品的展示,給了我們很大的震撼。xx公司員工具有扎實的學科基礎和專業(yè)基礎知識,具備專業(yè)影視制作技術等方面的專業(yè)知識與技能,具有一定的創(chuàng)新能力和較強的實踐能力,能在此領域中的研究、開發(fā)與應用,并培養(yǎng)出了從事技術與藝術結合的影視制作、動畫制作等方面的高級技術人才。
xx廣播電影電視局,是xx市政府主管全市廣播電視宣傳和廣播電視事業(yè)的職能部門,既是宣傳機關,又是全市廣播電視事業(yè)的管理機關,是與計算機科學、通信技術、網(wǎng)絡技術、視聽藝術等學科融合的機構,其在廣西內(nèi)也是屬前列的廣播電視機構。它立足廣播影視傳媒行業(yè),面向xx媒體內(nèi)容處理相關領域,運用計算機軟件與現(xiàn)代電子技術等信息處理手段,著重于視音頻處理、信源壓縮、影視制作與節(jié)目管理、節(jié)目播出與分發(fā)等,具有基礎理論與工程實踐并重,藝術與技術相結合的特色。
在參觀了xx公司和廣電中心后,結合我們在學校學過的專業(yè)知識深深的感覺到學校學的跟職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀對比是有差距的。在實習中我們認識到,職業(yè)理想在我們職業(yè)生涯設計過程中起著調(diào)節(jié)和指南作用。一個人選擇什么樣的職業(yè),以及為什么選擇某種職業(yè),通常都是以其職業(yè)理想為出發(fā)點的,就像我們選擇了視頻創(chuàng)作這方面,那就得是對這方面感興趣的,并且有在這方面吃苦的覺悟。任何人的職業(yè)理想必然要受到社會環(huán)境、社會現(xiàn)實的制約。社會發(fā)展的需要是職業(yè)理想的客觀依據(jù),凡是符合社會發(fā)展需要和人民利益的職業(yè)理想都是高尚的、正確的,并具有現(xiàn)實的.可行性。我們大學生的職業(yè)理想更應把個人志向與社會需要有機地結合起來,只有這樣你才會有動力在這方面繼續(xù)下去。
此外,正確進行自我分析和職業(yè)分析。從事視頻開發(fā)或新聞工作要通過科學認知的方法和手段,對此類職業(yè)興趣、氣質(zhì)、性格、能力等進行全面認識,清楚自己的優(yōu)勢與特長、劣勢與不足。避免設計中的盲目性,達到設計高度適宜,F(xiàn)代職業(yè)具有自身的區(qū)域性、行業(yè)性、崗位性等特點。要對該職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景有比較深入的了解,比如人才供給情況、平均工資狀況、行業(yè)的非正式團體規(guī)范等;還要了解職業(yè)所需要的特殊能力。認識職業(yè)和認識自己是很關鍵的。
要想成為自己希望從事職業(yè)的頂尖人才,做好自己職業(yè)的規(guī)劃是必不可少的,職業(yè)生涯規(guī)劃在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結研究的基礎上,對自己的興趣、愛好、能力、特長、經(jīng)歷及不足等各方面進行綜合分析與權衡,結合時代特點,根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標,并為實現(xiàn)這一目標做出行之有效的安排。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃是指學生在大學期間進行系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃的過程。包括大學期間的學習規(guī)劃、生活規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃、愛情規(guī)劃,職業(yè)生涯規(guī)劃的直接影響到大學期間的學習生活質(zhì)量,更直接影響到求職就業(yè)甚至未來職業(yè)生涯的成敗。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃主要目的是在于為未來的就業(yè)和事業(yè)發(fā)展作好準備?陀^而言,進行系統(tǒng)的學習和實踐至關重要,而能夠擔此教育重任的人應該具備豐富的職場經(jīng)驗和并接受過系統(tǒng)的職業(yè)生涯輔導訓練。對于樂職主義者而言,職業(yè)生涯規(guī)劃是最基本的保障。
實習心得體會11
時間過得很快,實習的第三個科室就要告一段落了。呼吸內(nèi)科的患者非常多,工作很忙很累,但即便如此,我也時刻注意自我防護。我們呼吸一區(qū)大部分患者是氣胸、慢阻肺和肺癌的患者,也有肺結核的患者。大部分病人都需要吸氧,有的是小氣流氧氣管吸氧,較嚴重的用體外呼吸機高流量吸氧。在治療上,由于呼吸系統(tǒng)感染很常見,所以抗生素的`應用非常廣泛,因此熟悉和了解抗生素的適應癥、毒副作用、聯(lián)合作用的知識很重要。
在呼吸內(nèi)科,我見過了氣管鏡檢查、胸腔引流插管、還有氣管切開等手術操作。呼吸內(nèi)科的疾病有些臨床癥狀很相似,如果不對本身缺乏特異性癥狀進行詳細了解,就很難進行診斷。
在實習期間,我學會了開處方單、給氣胸的患者換藥、拆線,老師做胸腔閉式引流時我是老師的小助手,呼吸內(nèi)科的每個老師都很和藹,平時我們的相處氛圍會比較輕松。但在教學時老師們就會很嚴厲,這使得我們學習知識都很扎實,是一種對我們負責任的表現(xiàn)。我們都很尊敬帶教老師,同時也希望在老師的帶領下,我們能夠越來越優(yōu)秀,不辜負老師對我們的期望。
實習心得體會12
隨著經(jīng)濟的發(fā)展、時代的進步,人們對于生活質(zhì)量的要求不斷提高、進而促進了康復治療的飛速發(fā)展,使人們對康復治療都有了一定的認識和了解。就我而言,在我以前上課的時候,聽著專業(yè)課的老師們每天講解著康復治療、感覺到康復治療就是一些固定而又簡單的技術,操作起來容易,幾乎沒有多大的挑戰(zhàn)性。但后來實習的過程中,讓我知道我的理解太表淺了,在我參加實習的這四個月里、了解到康復治療是一個多學科知識的匯聚及應用,它需要我們對肌肉、骨骼及關節(jié)的.解剖、神經(jīng)的分布及支配完全掌握。每天看著老師們做著各種不同情況的病人、靈活的運用著各種康復治療手法,而且對每個病人的不同階段也在不斷的改變著治療方法,使我對康復治療有了更進一步的認識,深刻體會到康復是一門既應用靈活又富有挑戰(zhàn)性的工作,看著病人每天一點點的進步,內(nèi)心充滿成就感。讓我也從此深深的喜歡上了這個職業(yè)。
每天、當病人躺在PT床上進行綜合訓練的時候,我們要讓病人盡量做各種不同的動作,因為綜合訓練是一項特別枯燥無味的訓練、不同的動作可以給病人帶來一種新的感受、但始終要把握住訓練的目的,這就是康復治療的靈活性,它要求我們治療師必須要思維靈活、能巧妙的運用各種治療技術。例如:跟腱攣縮的病人,在跟腱攣縮到一定程度無法短時間內(nèi)牽開的時候就可以使用腳跟墊高的足托,在有足托幫助的情況下既能完成站立,也巧妙的應用了患者自身重力長時間的作用于跟腱的牽拉。
康復治療也不單單是一個技術的治療、在治療的過程中也是一
個和病人交流配合的過程。有的病人有意識問題不能配合時、作為一名治療師、不能過于心急、發(fā)出的動作口令要清晰明確,并做幾個示范動作幫助患者理解、耐心的給病人引導動作。在病人情緒低落時多和病人交流互動,有利于調(diào)動病人的積極性,這些都是康復治療過程中的細節(jié),只有把握細節(jié),才能做好治療。
康復治療是一門不容易掌握的學科、在短短的實習時間里、我的認識還遠遠不夠,技術上也需要付出更多的努力去好好學習。我相信在我的學習路途中,我會不斷探索、去完善學習各種治療技術,為人們的健康盡一點微薄之力。
實習心得體會13
時間飛逝,一年轉(zhuǎn)眼而過,我們慢慢的從學生時期逐漸過度到了臨床階段。近一年的實習,其中的酸甜苦辣,正在經(jīng)歷的我們深有體會,正所謂“如人飲水,冷暖自知”,F(xiàn)在的我們慢慢在成長,從一開始進入臨床實習的迷茫,不自信,面對病人的各種緊張與不安,到現(xiàn)在從容的與病人交談問病史,體格檢查,開醫(yī)囑等,正一步步的證明著我們的成熟。
臨床實習后,感想諸多,在醫(yī)院實習期間,在老師和同學的幫助下,自己的適應很快的.適應了新的環(huán)境,熟悉了醫(yī)院的流程,并開始跟隨老師開始臨床的工作。遇到不懂的問題,老師也耐心教導。就如第一次問病史,老師在身后打氣說別緊張;第一次給病人做體格檢查,老師在身邊指導,把錯漏的糾正補充;第一次換藥,老師強調(diào)無菌觀念;第一次上手術,老師教洗手教穿手術衣。這些曾經(jīng)都是我們在學校學過的東西,但老師仍是不厭其煩的耐心教導,這一切的一切都讓初上臨床的我們心存感激。但相對的,我們的動手能力很差,在臨床上,實習生自己操作的機會很少,一方面因為我們的基礎知識不牢固,一方面還是形式所逼,現(xiàn)在的醫(yī)患關系緊張,以至于老師也不敢放手的讓我們操作,更多時候我們都是在旁邊觀看,遇到不懂的可以問老師或是回去看書。偶爾一些簡單的操作老師也會讓我們自己動手,但有時候習慣了做一個旁觀者,一到自己操作還是會手忙腳亂,所以很多東西無論多簡單,只有自己實踐過,才會銘記于心。
實習就要臨近尾聲,一年不算短,細數(shù)自己輪轉(zhuǎn)過的科室不算少,學到的東西也不算少,但每個科室兩個星期,對于我們來說卻是短暫的,每到一個科室,了解熟悉科室的常見病種,熟悉老師所管的病人,這是主要任務,當我們開始適應的時候,又要轉(zhuǎn)科了,如此快節(jié)奏的輪轉(zhuǎn)有時候會讓我們更多的只是了解或是熟悉,而非真正的掌握。
還有兩個月實習就要結束,這一年,算是我們身份的一個過渡期,醫(yī)院是我們讓理論與實踐相結合的一個鏈接點,不但教會了我們臨床思維、臨床技能,讓我們適應臨床階段的生活,還教會了我們?yōu)槿颂幨,如何做到適者生存。在這里,我們既是學生的身份,又是醫(yī)者的身份,在慢慢褪下學生的青澀,披上醫(yī)者的光環(huán)的時候,我們更多地是對醫(yī)院、對老師的感激,感激他們對即將步入社會的我們的激勵與鼓舞。
實習心得體會14
我是英語翻譯專業(yè)的學生,學了將近兩年的翻譯,確實也學到不少東西,可謂是受益匪淺!翻譯是一門綜合能力要求比較高的學科,它囊括了全方位的知識和中西文化之間的差異,對你的知識面和文化素養(yǎng)的要求都很高。要有淵博的知識和見聞才可以稱得上能與翻譯挑戰(zhàn),所以努力學習各方面知識才會更好的駕馭它,要想騰云駕霧就得打好基本功!翻譯是語言交流與溝通的橋梁和紐帶,是跨文化跨世紀跨時空的智慧之門,它不僅是文化,而且是文明,更是智慧!
在這幾個學期的翻譯課上,自己學有所獲,湖北傳福翻譯公司讓我有機會將自己所學的理論知識和翻譯實踐結合起來。在學校時,翻譯只是我的一門課程,而現(xiàn)如今它已經(jīng)是我的職業(yè)了。我一定要抓住這個機遇好好進行實踐,做到活學活用,我應該一如既往地,甚至應該更加熱愛這份工作。只有以飽滿的熱情對待它,才有可能在專業(yè)上不斷進步。
以前的我總以為翻譯課是很容易的,只要積累了足夠的單詞,要翻譯是件很容易的事情?墒钱斘覀冋驹谥v臺上的時候,才發(fā)現(xiàn)我們真的想得太過膚淺了。一句簡簡單單的話語,可是當我們要表達的時候,卻變得錯誤百出,面目全非。終于明白:原來站在講臺上也需要勇氣啊和翻譯基礎,翻譯并不是將別人的東西簡簡單單的傳達出來,他需要的是你將別人的東西忠實于原文,不僅是將別人的東西簡簡單單的發(fā)出來。更多的是講究得體,準確,自己不能將別人沒有的東西創(chuàng)造出來,一定要盡可能滿足人家原文的風采,保持那份原汁原味。
說到技能,翻譯是一項專業(yè)性很強的工作。筆譯是鍛煉一個人語言功底很好的方法,同時也是做好口譯的重要基礎。從口譯的.角度說,如果語言文字有了比較堅實的基礎,接下來我認為表達和思維就至關重要。
練表達,一個好的方法就是視譯。同事給了我一些材料,這些都是非常有針對性的材料,因此可以使得練習變得很有效率。在拿到材料以后應該調(diào)整好狀態(tài),想象自己就在翻譯的現(xiàn)場,給自己造成一定的壓力?吹讲牧现械闹形暮,爭取在最短的時間內(nèi)用最流利的語言表達出來。如果有哪些詞或句說得不通順或者結構不好,就可以記在筆記本上,之后可以向他人請教或者自己進行查找。通過反復的訓練,在表達方面便有可能取得較為明顯的進步。
練思維,在英譯中時,聽力是基礎,首先作為譯員,自己必須明白對方所要表達的內(nèi)容。有了這個前提,接下來便是思考如何用精練的句子傳達出來,這對思維有著很高的要求。單單只是聽懂是遠遠不夠的,因為口譯譯員是一座溝通的橋梁,所以譯員的表達應該是工整的,讓受眾能夠非常順暢地理解對方的意思甚至是精髓。所以中文的功底在這時就顯得至關重要。語言是不同的,但又是相通的。因此,兩種語言不應該有所偏頗。
但是不論是表達抑或是思維,翻譯最需要的勤學苦練,在不斷的學習中不斷地提高。在我看來,這是成為一名好翻譯,一名不會落伍的翻譯的最重要的前提。在翻譯處這幾個月以來,我的另一個很深的體會便是處里的同事時時刻刻都在學習新的知識,新的說法,新的詞匯,我覺得正是這種精神讓他們成為優(yōu)秀的翻譯,我想作為新入部的公務員,更應該時刻謹記學習的重要性,不斷地向前看。
還有,作為翻譯,語言只是一個重要地前提,而博學則可以為翻譯工作提供堅實的知識理論的保證。在進行翻譯工作的過程中,一定會接觸到各個領域,如果不去進行查找學習,那么在翻譯的時候可能就會出現(xiàn)只翻出了表面,而沒有把
其中真正的內(nèi)涵傳達到。有時更有甚者,會鬧出一些不應該有的笑話。
一直以來對翻譯存在畏懼心理。文化背景、生詞、中英語言差異往往給翻譯造成困難。但是,借助這次翻譯實習,我明白翻譯能力的提高不是一蹴而就的。要提高翻譯能力,需要持之以恒地練習。翻譯實習作業(yè)內(nèi)容涉及物業(yè)管理方面,我在小組中負責部分主要是解釋一些圖表,專業(yè)想很強。至于一些和經(jīng)濟相關專業(yè)名詞翻譯,明顯感覺自己對于經(jīng)濟學英語的了解不足,特別是關于物業(yè)管理方面的一些專業(yè)介紹。另一方面,我也獲得一個啟示在遇到困惑的地方要查閱資料,不能想當然地翻譯。這次實習鍛煉了自己的翻譯能力,增添了自信心及成就感。在以后學習生活中,我會繼續(xù)擴大知識面,擴充詞匯量,不斷加強翻譯練習,提高英語綜合能力。
這次翻譯實習除了使我增強了信心以外,更重要的是讓我發(fā)現(xiàn)了很多翻譯的缺點和不足。首先是煉詞方面,用詞不夠準確、恰當。其次是語言表達能力不足。翻譯過程中,我明明對文章的意思理解,但真正表達時總覺得組織不好語言,翻譯出來的句子不夠得體。第三是知識面不夠廣泛。比如,對于翻譯資料中涉及日本核輻射和英國皇室婚禮等材料,如果能了解很多背景知識,翻譯起來會容易很多。另外,專有名詞的翻譯也是一個難點,如果平時做一個有心人,多積累一些常見的專有名詞,翻譯起來也會比較順利。
在翻譯的過程中,并不是一帆風順的,途中遇到很很多困難。一開始的時候絞盡腦汁地想啊,組織啊,覺得太費勁了。但是慢慢的,我總結了一些翻譯的方法。
英文中經(jīng)常出現(xiàn)很長的句子,這些句子讀起來本身就很難理解了,如果翻譯的時候不加改動,那就不容易理解它的意思,也就不怎么譯得通。就算最后真的翻出來了,也許也是存在問題的。冗長的復句,可能包含了主句、分句、形容詞組、副詞組等等。按漢文語法,一個句子里容納不下許多分句和詞組。如果必定要按原著一句一句地翻,就達不出原文的意義,所以我利用了學過的斷句法。可是如果斷句不當,或斷成的一句句排列次序不當,譯文還是達不出原文的意義。怎樣斷句,怎么組合排列?我們就必須正確挑出它的主句、分句和詞組等。像這種外國經(jīng)濟書籍,出現(xiàn)的生詞也超多,加上平時我的單詞量本來就不夠,所以一句話里面說不定就要查好幾次詞典,而且一詞多義的現(xiàn)象很常見,就算查出來單詞的意思也不一定能夠譯得出來。所以需要自己的揣摩與猜測。
有時會遇到很長的文章,令人看了頭暈眼花,讓人看了都沒有心情翻譯下去。所以我有時候就一天只翻一頁,或者翻了一頁后歇一會兒。但是問題出來了,這樣的話雖然不會使人有之前那種強烈的厭倦感,但是比較容易導致前后銜接的不通暢。本來前面翻得好好的,一會兒歇下來,前面的內(nèi)容有好多忘記了。后來我又采用了另一種方法:一天翻三頁,到了第二天,翻譯之前先把前面的內(nèi)容瀏覽一遍,然后再開始翻,這樣效果好多了。
在翻譯的過程中,會遇到很多錯的詞語,也許是文章格式轉(zhuǎn)變的時候出現(xiàn)問題的吧?有些錯詞經(jīng)過自己猜測其意思,修改過來了,而有些無論怎么改都不對。像這樣的問題,有些詞語在句子中的作用并不大,可以跳過,但是有些確實句子中的關鍵詞,沒有它,這句話根本翻譯不出來。這是在翻譯過程中遇到的比較客觀的困難。
總之,翻譯不像我們想象中的那么難,也并不像我們想象中的那么簡單,要做好翻譯,我們還得了解很多的東西并不是簡簡單單的只知道一點英語和漢語。它需要我們見多識廣,了解各方面的知識。你要成為一名好的翻譯家,上知天文下知地理一點也不夸張。
實習,是大學生走向社會的一座橋梁,它讓大學生更早的接觸社會,更早的了解社會,更早的親近社會。實習,顧名思義是在實踐中學習。知識源于實踐,歸于實踐。我通過三個月的時間付諸實踐來檢驗所學,充分了解了文員的主要職責以及所需掌握的一些專業(yè)技能,更深的認識到將所學的知識具體應用到工作中區(qū)的重要性。此次的實習,使我加強了各方面的能力,明白了先做人后做事的道理,也感悟了社會的現(xiàn)實。這些將會是我在今后社會工作中的一筆寶貴的財富。
實習心得體會15
支教實習已經(jīng)兩個月了,靜下心來想想,從2月x日到現(xiàn)在,不光有許多感想,收獲也是挺多的。
清楚地記得2月x日晚,得知自己要擔任二年級三班的班主任,心就開始慌了。當時我一點心理準備都沒有,但沒有辦法,只能在心底告訴自己不要怕,我一定可以的!第二天,我便正式上崗,開始報名了。剛開始的時候,家長特別多,秩序很亂,站在他們中間,覺得自己特像個孩子,而我還得維持秩序。幸好跟我搭班的老師在一旁一直引導我怎么做,幫我整理數(shù)據(jù)?傊,第一天上崗給我的感覺就是一個字“累”!這一天讓我深刻體會到了做老師不易,做班主任更不易!
剛開學事情特別多,作為班主任的我首先要認識全班同學,給他們排座位。在排座位的時候,我是按照高矮順序來排的,但第二天就有家長來找我要求我給他們家小孩換個好座位。我當時就犯難了,說實話我是非常不喜歡家長這樣的。但后來想想,做父母的肯定是為自己的孩子著想,作為班主任碰到這樣的事情是很正常的。后來我問了原因之后才得知那位學生有近視。通過這件事,我知道了老師和家長是緊緊聯(lián)系在一起的,不管我喜不喜歡和家長打交道,作為班主任我必須去面對。
之后就開始正式上課。在上課之前,我已觀看了有關課文的.教學視頻,教案書。本以為課文已備得非常好了,但真正到了課堂上,我才知道遠遠沒有我想的這么簡單。一節(jié)課下來,什么狀況都有,打小報告的,吃零食的,玩東西的,上廁所的??一節(jié)課管紀律被我管了半節(jié)課,原本兩課時的課文愣是被我講了三個半課時。終于我明白了,要想有好的教學質(zhì)量,就一定要有好的課堂紀律!紀律是第一位!
兩個月下來,在實習過程中學到了許多,也明白了許多。這次的實習經(jīng)歷是我人生當中第一次體驗做一名老師,雖然其中有許多艱難,但我很快樂,因為這次經(jīng)歷讓我明白做好一名老師,不是嘴上說說,而是要靠你的行動和努力!接下來的這三個月,我會更加努力的!
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