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      1. 建筑實習心得

        時間:2023-06-12 15:06:35 實習心得 我要投稿

        建筑實習心得14篇

          某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以將其記錄在心得體會中,這樣可以不斷更新自己的想法。一起來學習心得體會是如何寫的吧,下面是小編收集整理的建筑實習心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        建筑實習心得14篇

        建筑實習心得1

          四年的大學生活接近尾聲,在即將踏入社會,面對競爭激烈的社會環境前,專業實習對我們來說是必不可少的重要環節,這是正式工作前的一次大閱兵,同時也是理論與時間相結合,并鍛煉我們動手能力的大好機會,為未來的工作打下堅實的基礎。大三上半學期,我有幸在xx設計研究院實習,在為期將近三個月個月的實習期里,我進一步了解了建筑的深刻內涵,從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,這段實習經歷在我未來的建筑設計生涯中將發揮不可替代的作用?偨Y這一個多月下來的收獲,真的很大很大。

          下面來談談在設計院里學習和體驗。

          學習篇

          這里主要談下關于高層設計的一些體會,以及在設計院學習到的知識的總結。當前,我國的高層建筑外部造型設計多以追求建筑形象的新、奇、特為目標,每棟高層都想表現自己,突出自我,而這樣做的結果只能使整個城市顯得紛繁無序、生硬,建筑個體外部體量失衡,缺乏親近感,拒人于千里之外。造成這種現象的主要原因是缺乏對高層建筑的外部尺度的認真仔細推敲,因此,對高層建筑的外部尺度的研究是很有必要的。首先是建筑的尺度,所謂的尺度就是在不同空間范圍內,建筑的整體及各構成要素使人產生的感覺,是建筑物的整體或局部給人的大小印象與其真實大小之間的關系問題。它包括建筑形體的長度、寬度、整體與城市、整體與整體、整體與部分、部分與部分之間的比例關系,及對行為主體人產生的心理影響。不同的尺度帶來的感覺是不一樣的,有的尺度使高層建筑顯得挺拔或厚重,有的則使高層建筑顯得龐大或輕飄,它直接影響人的心理感受,由此可見,尺度在高層建筑設計中處于一個至關重要的位置。

          高層建筑設計中尺度的確難以把握,因它不同于日常生活用品,日常生活用品很容易根據經驗做出正確的判斷,其主要原因有:一是高層建筑物的體量巨大,遠遠超出人的尺度。二是高層建筑物不同于日常用品,在建筑中有許多要素不是單純根據功能這一方面的因素來決定它們的大小和尺寸的,例如門,本來可以略高于人的尺度就可以了,但有的門出于別的考慮設計得很高,這些都會給辨認尺度帶來困難。

          高層建筑設計時,不能只單單重視建筑本身的立面造型的創造,而應以人的尺度為參考系數,充分考慮人觀察視點、視距、視角,和高層建筑使用親近度,從宏觀的城市環境到微觀的材料質感的設計都要創造良好的尺度感,把高層建筑的外部尺度分為五種主要尺度:城市尺度、整體尺度、街道尺度、近人尺度、細部尺度。 高層建筑設計中的外部尺度

          1.1城市尺度

          高層建筑是一座城市有機組成部分,因其體量巨大,高度很大,是城市的重要景點,對城市產生重大的影響。從對城市整體影響的角度來看,表現在高層建筑對城市天際輪廓線的影響,城市的天際輪廓線有實、虛之分,實的天際線即是建筑物的輪廓,虛的天際線是建筑物頂部之間連接的光滑曲線,高層建筑在城市天際線創造中起著重要的作用,因城市的天際輪廓線從一個城市很遠的地方就可以看見,也是一座城市給一個進入它的人第一印象。因此,高層建筑尺度的確定應與整個城市的尺度相一致,而不能脫離城市,自我夸耀,唯我獨尊,不利于優美、良好天際線的形成,直接影響到城市景觀。高層建筑對城市局部或部分產生的影響,是指從市內比較開闊的地方,如:廣場、干道、開放的水系和綠地所看到的天際線,也直接影響人民的日常生活。因此,城市天際輪廓線不僅影響人從城市外圍所看的景觀,也直接影響到市內居民的生活與視覺觀賞。

          1.2整體尺度

          整體尺度是指高層建筑各構成部分,如:裙房、主體和頂部等主要體塊之間的相互關系及給人的感覺。整體尺度是設計師十分注重的,關于建筑的整體尺度的均衡理論有許多種,但都強調整體尺度均衡的重要性。面對一棟建筑物時,人的本能渴望是能把握該棟建筑物的 秩序或規律,如果得到這一點,就會認為這一建筑物容易理解和掌握,若不能得到這一點,人對該建筑物的感知就會是一些毫無意義的混亂和不安。因此,建筑物的整體尺度的掌握是十分重要的,在設計時要注意下面的兩點:

          1.2.1各部分尺度比例的協調

          高層建筑一般由三個部分組成的——裙房、主體和頂部,也有些建筑在設計中加入了活躍元,以使整棟建筑造型生動活躍起來。一個造型美的高層建筑是建立在很好地處理了這幾個部分之間的尺度關系,而這三個部分尺度的確定,應有一個統一的尺度參考系(如把建筑的一層或幾層的高度作為參考系),不能每一部分的尺度參考系都不同,這樣易使整個建筑含糊、難以把握。

          1.2.2高層建筑中各部分細部尺度應有層次性

          高層建筑各部分細部尺度的劃分是建立在整體尺度的基礎上的,各個主要部分應有更細的劃分,尺度具有等級性,才能使各個部分造型構成豐富。尺度等級最高部分為高層建筑的某一整個部分(裙房、主體和頂部),最低部分通常采用層高、開間的尺寸、窗戶、陽臺等這些為人們所熟知的尺寸,使人們觀察該建筑時很容易把握該部分的尺度大小。一般在最高

          和最低等級之間還有1~2個尺度等級,也不易過多,太多易使建筑造型復雜而難以把握。

          1.3街道尺度

          1.4近人尺度

          1.5細部尺度

          細部尺度是指高層建筑更細的尺度,它主要是指材料的質感。在生活中,有的事物我們喜歡觸摸,有的事物我們不喜歡觸摸——我們通過說“美妙”或“可怕”來對這些事物做出反應,形成人的視覺質感,建筑設計師在設計過程中要充分運用不同材料的質感,來塑造建筑物,吸引人們親手去觸摸或至少取得同我們的眼睛親近感,或者換言之,通過質感產生一種視覺上優美的感覺。勒?虏嘉靼T诶袪柼峤ㄔ斓男薜涝菏沁\用或者確切地說是留下大自然 “印下”的質感的優秀典范,這里的質感,也就是用斜撐制作在混凝土上留的木紋。高層建筑外部尺度設計的原則

          1.5.1建筑與城市環境在尺度上的統一

          注意高層建筑布置對城市輪廓線的影響,因為在城市輪廓線的組織中,起最大作用的是建筑物,特別是高層建筑,因而它的布置應遵行有機統一的原則進行布置:

          (1)高層建筑聚集在一起布置,可以形成城市的“冠”,但為避免其相互干擾,可以采用一系列不同的高度,或雖采用相仿高度,但彼此間距適當,組成有關的構圖。也可以單棟高層建筑布置在道路轉彎處,以豐富行人的視覺觀賞。

          (2)高層建筑的頂部不應雷同或減少雷同,因為這會極大影響輪廓線的優美感。

          1.5.2 同一高層建筑形象中,尺度要有序 高層建筑設計時,應充分考慮建筑的城市尺度、

          整體尺度、街道尺度、近人尺度、細部尺度這一尺度的序列,在某一尺度設計中要遵守尺度的統一性,不能把幾種尺度混淆使用,才能保證高層建筑物與城市之間、整體與局部之間、局部與局部之間及與人之間保持良好的有機統一。

          1.5.3高層建筑形象在尺度上須有可識別性

          高層建筑物上要有一些局部形象尺度,能使人把握其整體大小,除此之外,也可用一些屋檐、臺階、柱子、樓梯等來表示建筑物的體量。任意放大或縮小這些習慣的認知尺度部件就會造成錯覺,效果就不好。但有時往往要利用這種錯覺來求得特殊的效果。

          2. 建筑設計院知識總結

          (1)地質報告看什么

          1、先看清楚地質資料中對場地的評價和基礎選型的建議,好對場地的大致情況有一個大概的了解;2、根據地質剖面圖和各土層的物理指標對場地的地質結構、土層分布、場地穩定性、均勻性進行評價和了解;3、確定基礎形式;4、根據基礎形式,確定地基持力層、基礎埋深、土層數據等;5、沉降數據分析;6、是否發現影響基礎的不利地質情況,如土洞、溶洞、軟弱土、地下水情況.......等等.注意有關地下水地質報告中經常有這樣一句“勘察期間未見地下水“,如果帶地下室,場地為不透水土層,例如巖石,設計時考慮水壓,基坑一旦進水,而水又無處可去,如果設計時未加考慮那就麻煩了.

          (2)鋼筋驗收驗什么

          1鋼筋錨固2鋼筋數量與直徑3鋼筋間距4鋼筋保護層5箍筋彎鉤6后澆帶鋼筋7拉結筋8鋼筋搭接長度及接頭率9鋼筋接頭部位10鋼筋合格證及試驗報告.

          (3)驗槽到底該驗什么

          驗槽是為了普遍探明基槽的土質和特殊土情況,據此判斷異常地基的局部處理;原鉆探是否需補充,原基礎設計是否需修正,對自己所接受的資料和工程的外部環境進行確認.1地基土層是否是到達設計時由地質部門給的數據的土層,是否有差別,主要由勘察人員負責;

          2基礎深度是否達設計深度,持力層是否到位或超挖,基坑尺寸是否正確,軸線位置及偏差、基礎尺寸;

          3驗證地質報告,有不相符的情況下協商解決,修改設計方案;

          4基坑是否積水,基底土層是否被攪動;

          5有無其他影響基礎施工質量的因素(如基坑放坡是否合適,有無塌方).

          (4)主體驗收驗什么

          主體驗收,結構工程師主要注意的內容有:

          1、梁柱板尺寸定位是否設計要求,其成形質量如何,是否有蜂窩麻面等.還有是否有修補的痕跡,如果有,應詢問修補的原因,是否有對結構有影響.

          2、預埋件是否準確埋設,插筋是否預留,雨水管過水洞是否留設準確,衛生間等設備留是否按要求留設,對后封的洞板鋼筋是否預留等.

          3、砌體工程的砂漿是否飽滿,強度是否夠(可以用手扳一下),砌體的放樣如何,是否平直,墻面是否平整.砌體中的構造柱是否設槎,框架梁下砌體是否密實,圈梁是否按要求設置.墻面的砂漿找平層厚度是否過厚.等等.

          4、看看各層施工時的沉降記錄如何,是否有過大的差異沉降.每層增加的沉降量,及各觀測點間的沉降差如何.如有差異過大,加大觀測密度.

          5、查看施工記錄,各種材料合格證,試件的強度檢驗報告等.

          (5)計算書內容主要有什么

          一、設計依據

          1.執行的國家標準、部頒標準與地方標準;2.應用的計算分析軟件名稱、開發單位;3.資料:地質勘察報告、試樁報告、動測報告等.

          二、結構的安全等級

          砼結構、鋼結構、樁基、天然地基等安全等級.

          三、荷載取值

          1.墻自重取值:(1)砼墻(2)圍護外墻(3)內隔墻(4)活動隔斷等效荷載 2.側壓力、水浮力計算、人防等效靜載、底層施工堆載、支擋結構的地面堆載.

          四、樓面(含地下室)、屋面荷載計算(推薦格式,括號中數值為推薦值)

          五、1.底層樓面 靜載:(1)砼板厚mm,自重標準值(kn),分項系數(2)面層厚度mm,自重標準值(kn),分項系數.(3)底粉或吊頂,標準值(1)kn/m2,分項系數.(含吊掛燈具風管重)靜載合計標準值(kn)/m2活載:施工活載標準值( )kn/m2,分項系數.2.樓面荷載計算:按荷載標準層分別寫.一般樓面:靜載:(1)砼板厚mm,自重標準值kn/m2,分項系數(2)面層厚度 mm,自重標準值kn/m2,分項系數.(3)底粉或吊頂,標準值kn/m2,分項系數.小計kn/m2活載:(1)活載標準值 kn/m2,分項系數.(2)等效隔斷kn/m2,分項系數.特殊樓面:機房、貯藏、庫房等活載大的逐項寫出.(3)隔墻計算:q=kn/m2,hioxqi=kn/mhio(凈高)不上人屋面: 靜載:

          (1)防水層,標準值kg/m2,分項系數(2)保溫層,標準值kn/m2,分項系數(3)找平隔氣層,標準值kn/m2,分項系數(4)mm厚屋面板自重,標準值kn/m2,分項系數 靜載合計:kn/m2檢修活載:標準值0.7kn/m2,分項系數

          注:不上人的屋面活載平屋面建議標準值1.0kn/m2,斜屋面為0.5kn/m2.上人屋面:靜載:飾面,標準值kn/m2,分項系數.剛性面層(50厚),標準值kn/m2,分項系數. 找平層,標準值kn/m2,分項系數.防水層,標準值kn/m2,分項系數.保溫層,標準值kn/m2,分項系數.找平、隔氣層,標準值kn/m2,分項系數.屋面板自重,標準值kn/m2,分項系數.吊頂或底粉,標準值kn/m2,分項系數.樓梯荷載計算:樓梯靜載:(1)樓板自重標準值,分項系數.(2)飾面自重標準值,分項系數.(3)底粉自重標準值0.5kn/m2.

          五、地基基礎計算書

          1.天然地基

          (1)持力層選擇,基礎底面標高.(2)地基承載力設計值計算.(3)底層柱下端內力組合設計值

          (可以用平面圖代替).(4)基礎底面積計算、地基變形計算應歸納總底面積,總垂直荷載設計值,供校對用.(5)基礎計算書:沖切、抗剪、抗彎計算.

          2.復合地基

          (1)靜載試驗值.(2)承載力設計值計算與選用值.(3)同天然地基.

          3.樁基

          (1)單樁承載力極限標準值計算(分別按鉆孔計算).(2)樁數計算總樁數,總荷載設計值.(3)靜載試驗分析,樁位調整.(4)承臺設計計算(沖切、剪切、抗彎)

          六、地下室計算

          1.荷載計算2.內力分析:側板、底板.3.配筋原則(1)強度控制頂板.(2)裂縫控制,結構自防水底板、周邊墻板.

          七、電算部分

          1結構設計總信息2周期、振型、地震力3結構位移4軸壓比與有效計算長度系數簡圖5各層樓面及墻、梁荷載6各層平面簡圖7各層配筋簡圖8層超筋超限輸出信息

          八、水池結構計算、樓梯計算、人防計算、雨篷等.

          結構專業擴初說明包含什么

          (一)、設計依據 1.主要設計規范和規定 2.巖土工程勘察

          (二)、自然條件:基本風壓值、建筑物抗震設防烈度、建筑物抗震重要性分類、地震作用、抗震措施、場地土類型、建筑物安全等級、場地穩定性、場地土層描述.

          (三)、基礎 1.擬建建筑物地基基礎設計等級.基礎持力層.2.擬建建筑物基礎形式.3.場地地下水對混凝土結構和鋼筋混凝土中鋼筋有無腐蝕性及措施.

          (四)、上部結構形式及平面布置說明

          (五)、材料 1.混凝土強度等級2.隔墻材料

          (六)、使用荷載標準值

          (七)、計算方法和結果1計算軟件2主要技術參數:自震周期、層間位移、剪重比、總質量g.

          (6)樁基礎的設計的步驟是什么

          1結構計算,取出柱底內力;2根據地質報告確定樁型;3確定樁徑、單樁承載力并完成布樁;4承臺設計計算,包括彎、剪、沖切;5沉降計算;6拉梁設計;7繪圖,包括基礎平面、樁位圖、詳圖

          (7)結構施工圖主要畫什么

          1結構設計說明;2基礎平面圖及詳圖:基礎尺寸定位、暖溝圖及基礎留洞圖;3結構平面圖及詳圖,主要包括模板圖、特殊節點詳圖、預制板的布置、現澆板的配筋、過梁布置、雨蓬、陽臺、挑檐布置和其剖面詳圖、樓梯布置、板頂標高、梁布置及其編號、板上開洞洞口尺寸及其附加筋、屋面上人孔、通氣孔位置及詳圖;4樓梯詳圖;5梁詳圖、平面配筋圖;6柱詳圖及構造;7墻、暗柱詳圖及構造;8圈梁、構造柱布置及其剖面詳圖;9非結構構件

          詳圖及構造.

          (8)結構總說明主要包括什么

          1設計依據:采用的標準規范和規程、抗震參數、荷載取值;2概述和總則:結構體系、正常使用年限、安全等級、地基基礎設計等級;3材料選用:填充墻體、混凝土、鋼筋和鋼材、材質性能要求及替換、防水砼要求;4一般構造要求:保護層、搭接、錨固長度、接頭率、接頭方式、防雷接地做法、耐久性、防火等;5梁、板、柱構造與施工要求;6剪力墻、連梁構造與施工要求;7基礎構造與施工要求:基坑開挖、支護、回填、保護、預埋預留;8沉降觀察要求;9非結構構件與主體結構的連接;10其它施工要求:冬、夏季或雨季施工措施、鋼筋綁扎、混凝土澆筑養護、分項驗收;11后澆帶設計要求:材料、養護、施工;12補償收縮砼設計要求:材料、養護、施工;13大體積砼設計要求:材料、養護、施工;14基于自然環境和使用環境的要求及做法,例如腐蝕;15其它要求.

          (9)地下室設計要注意什么?

          1.概念設計:地下室往往為高層的上部結構的嵌固部位,地下室外墻剛度大,結構布置時要根據《高規》5.3.7來保證剛度,平面上盡量能剛度均勻,各層板包括頂板厚度要厚,總之盡量能地下室是一個堅固的箱體. 2.荷載:外部的水、土、人防荷載,內部的豎向荷載(車庫、設備用房等)和水平荷載(水池)等.水浮力是一個很大的荷載,抗浮設計也是重點. 3.如果是人防地下室:根據人防規范設計,按等級確定等效靜力荷載,對頂板底板和口部,要選對荷載.要根據人防要求配合預留人防門(出許多大樣圖).還要跟其他專業合作,盡量避免無關管道穿進人防地下室,必要時還需設置頂板上夾層走管道.人防地下室一般考慮平戰結合,對于某些大跨度結構,可以考慮戰時另加鋼結構支頂來減少跨度減少截面尺寸等.進出口和管井需做成鋼筋混凝土防倒伏或防爆波等等.其他還要如一般地下室要求. 4.如果是一般地下室:地下室外墻是設計重點,要按水、土壓力驗算外墻抗裂(抗裂夠了,強度就基本沒問題). 5.地下室做車庫的:地下室內柱子布置和尺寸,要盡量滿足多放車的原則,有影響放車的方向不要增加尺寸往其他方向想出路.地下室凈高要滿足車庫要求,注意設備專業的管道會很大影響凈高.進出車坡道要注意表達清楚.機械停車的,要甲方提供資料配合設計.有條件的,在柱角預埋角鋼護角. 6.地下室的設備用房:生活用水池要求脫離結構布置,水池一般有吸水槽,(結構專業比較討厭這種凹槽),泵房有水溝,排水井等.電房有電纜溝,布置影響層高或需做凹槽等,空調機房往往需要有通氣井,頂板需留孔. 7.地下室抗?旱筒閬旅嫻牡叵率彝

          工作態度與生活篇

          從報到的那天起,我所感覺到的是設計院人性化的管理和每位員工的敬業精神。有一次周末接到馮工電話,要我去調整方案,快到所里才想起沒有鑰匙,當時剛14:30,我還在憂慮進不了門,但是,出乎我的意料,當我來到辦公室時,還有很多同事在加班工作。填表,畫圖,計算,大家都忙得不亦樂乎。我偶爾晚上到辦公室,所看到的依然是忙碌工作的景象。原來,加班工作已經是設計院的常事了。記得一位企業家說過,當一個企業的企業文化能夠在每位員工身上解讀到時,這個企業就是一個優秀的企業。不錯,在華南理工大學建

          筑設計研究院我更深刻的理解了這句話的含義。因為有了這些感想,在設計院實習的每一天我都有一種緊迫感,從一名未出社會的大學生最終成長為一名成功的建筑設計師,我不僅要學習專研技術,更重要的是學習一種敬業精神,努力做到高效、自律、求實、創新,把自己融入到一個大團隊中去,學習與同事交流溝通,組織協調,認真負責,增強自己的'集體榮譽感,因為一個集體的成功就是每個員工的成功。對于工作的方式方法和為人處事我同樣深有體會,我還有很多不懂的地方,身上還透露著濃厚的學生氣,要想最終適應社會,還有許多要學的。

          1.真誠待人。我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應。后來我慢慢發現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些技術。正確處理同事之間的關系是非常重要的,它會關系到你能否開展工作。

          2.不要偷懶。剛來的時候,積極性很高,每天都在畫圖,連午休時間都用上了,周末加班也是家常便飯,偶爾晚上也會在所里待到深夜。在學習的領域里,只有勤學好問才能走向成功。

          3.勤學好問。剛來時,我對很多方面都未熟悉,在學校掌握的理論知識缺少實踐的指導,很難派上用場,有些想法很不切實際,難以實施,這種情況下就需要我勤學好問,經驗對于新人來說是很重要的,不過能學到東西才是最重要的。我感謝那些熱情幫助我的同事們,在我需要的時候無私的指導我,為我提供相關資料,為我指點迷津,幫助我成長。

          4.嚴守規范。做實際項目不同于在學校得模擬演練,牽涉到施工、經濟效益、安全等實際問題,設計過程中不能想當然,查閱設計規范是個不可缺少的工作,尤其是對于大型公共建筑,必須嚴格遵守規范,在此基礎上的個人發揮方可萬無一失。作為新手,在這方面常常忽視,因此,必須抽時間給自己補補課,同時時刻保持嚴肅的態度。

          5.講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。

          6.多和同事交流。第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發現,與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。同事們都有工作經驗,多和他們交流,能從中學到不少社會經驗。

          這次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計所去實習,對我來說是受益匪淺的。我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助。通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。在設計院我得到了很多機會,參與設計的過程中我懂得了很多以前難以解決的問題、容易忽略的細節和將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。這次實習劃下了圓滿的句號,再回首時發現現在的我較之初入建筑所成長了許多,專業知識的增長和經驗的積累將幫助我在未來的工作中順利前進,建筑是門綜合學科,建筑方案的實施需要各部門的協作才能完成,我必需全方位進一步提升自己,爭取在建筑領域最終獲得成功。

        建筑實習心得2

          企業管理的核心,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要整理會計信息,對外要與社會公眾和搞好關系。在于各個人員打交道時要注意溝通方法,好間的工作關系。工作具備的心態和的心理素質。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。因此我選擇在xx公司進行實習。

          一、有吃苦的決心,平和的心態和不恥下問的精神

          新人,平和的心態要,做事不要太過急功近利,得好別人都看,當然得不好別人眼里也不會融進沙子。

          二、工作中要多看,多觀察,多聽,少講

          不要說與工作無關的內容,多學習別人的藝術語言,和辦事方法。

          三、除努力工作責任心外,要善于經常做工作總結

          每天寫工作日記,每周做一次工作總結。主要是記錄,計劃,和總結錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,工作要未雨綢繆,努力。

          四、善于把握機會

          把一件超出能力范圍或工作范圍的事情交給做,不要抱怨并努力,這也許是對的.能力考驗或是一次展示工作能力的機會。

          五、善于學習

          不要只學習和會計的知識,還要學習與經濟的知識,F代企業的發展在于內部的運作,還要靠外部的。要按經濟規律和法律規定辦事。有一位教育學家說過,當把學過的知識忘得一干二凈時,最后剩下來的教育的本質了。這里我把“教育”改成“知識”,在大學里學習的知識也許會被淘汰,但那些最的學習方法永遠是最新知識的法寶。

          這次的實習短暫,接觸到的工作很淺,依然讓我學到了許多知識和經驗,書本上無法得來的。實習,能夠的的,會計工作的本質,社會的方面,能夠讓我更早的為職業規劃,設定人生,向邁進一大步。

        建筑實習心得3

          回想這一段時間的實習,在磨礪自己的同時,我對自己的能力有了更深的了解,使自己的專業理論知識和實踐充分地結合起來;叵脒@一段時間的實習,在磨礪自己的同時,我對自己的能力有了更深的了解,使自己的專業理論知識和實踐充分地結合起來。我深切意識到紙上談兵是遠遠不夠的

          大學的第3學期我們建筑工程技術專業學習了工程測量課程,并于開始進行了為期一周的工程測量實習,地點在學校南門與北門之間,內容是控制測量、實地放樣、繪制圖表與數據計算。這次實習內容的特點是對工程測量知識的實踐化,實習的要求是讓每個同學都能夠熟練操作測量儀器,并用儀器完成相應的測量工作。為期一周的實習已經結束了,通過這次實習,讓我深刻的明白了理論聯系實際的重要性。由于是在冬季,又加上前兩天下了很厚的雪,但在實習過程中,同學們都表現出了較高的工作熱情和協作精神。不畏嚴寒,甚至廢寢忘食。白天測量數據,晚上還要進行數據的處理。

          通過測量實習,也有一些心得體會。首先測量學是一項精確的工作,通過在學習工程測量這一門課程的過程中,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就在于要將這些理論與實際工程聯系起來。從本質上講,測量主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置。作為建筑工程系的學生,我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業知識的基礎。

          通過這次實習,學到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;

          為了盡快盡質的完成任務,我們每一天都在頂著嚴寒工作,盡管很累,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,同時我們也在實習中感覺到了充實,也學到了小組之間的.團結、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,是熟悉了水準儀、經緯儀的用途,熟練了水準儀、經緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數據的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術水平而造成,屬于主觀誤差來源)。這樣更好了解了如何避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:

         。1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。在儀器精度有限的前提下通過機械回轉等方法消除誤差。

         。2)提高自身的工程測量水平,掌握正確的方法,規范操作。降低誤差水平。

         。3)通過各種處理數據的數學方法如:尺長改正,多次測量取平均值,校正數值等來減少誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來源和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率及精確度。通過實踐,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平,對中更加熟練,學會了數字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法學到且做到的東西,但在實習過程中,我做到了,雖說并不完美,在曲折失敗中還是取得了成功。在很大程度上提高了動手和動腦以及處理

          各種情況的能力。

          一周以來,我們都堅守在自己的“陣地”,觀測、記錄、計算、描點.....我們分工合作,力求更好地完成任務。在測量過程中,我們也有遇到了很多問題,疑難以及困難。通過老師的提點以及我們的認真地對待還是很好的克服了。非常感謝這一次實習,為我們提供了一個共同學習,共同進步,團結合作完成一項項目的機會,我從中受益頗多。

        建筑實習心得4

          七個月的實習生活結束了,在這段短暫而充實的實習經歷中,我不斷磨練自己,在設計練習時增加實踐經驗,從實踐生活中找出自己不足之處,虛心學習關于建筑設計繪圖方面的知識,在實習工作中不斷學習,反復推敲,事事總結,從中積累了一些自己認為的實用經驗,同時,也帶給了我很多值得思考的地方。其實,七個月下來,才發現自己大學三年學的知識太少太少了,專業性的知識只接觸個皮毛,我突然發現我的未來并不是自己想像的那么容易實現,所以我更要努力學習,馬上畢業了,我要更加完善自己,去單位鍛煉自己,充實每一天,要自己每一天都有新的收獲,每一天都有進步。

          在設計院這段時間,充分的讓自己了解的更多,更全面。通過與其他同事的交流,間接的了解一些規范、控規方面的內容,以前只是在理論上研究,現在在設計院通過圖紙,實際的工程去接觸,別有一番味道!同時自己雖然做的是建筑室外效果圖總體規劃的設計,但通過與其他同事的交流,也間接的了解了一些電氣設計、土建設計和水暖設計等方面的內容,也讓我受益匪淺!同時在實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關系。在現實的社會中,紛繁復雜的人際利益關系就像是一張張的網,連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態,就有在社會中立足的基礎和取得發展的`機會。也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。我在建筑設計院的七個月里,我都會小心翼翼的處理我和設計院同事之間的關系,積極參加單位組織的聚餐和集體戶外活動,這多少會增加我與同事之間的交流。能夠在這段時間內認識到這樣一批建筑設計人員,相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。

          總體來說,我覺得這次在建筑設計院的實習還是很滿意的。首先,這次實習達到了我設定給自己的最低要求:初步了解到設計院的架構設置和工作流程、工作環境,設計人員的日常工作開展情況,以及認識到一些從事設計工作的結構師、設計師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平,并學到了一些以前從來沒有學過的制圖軟件。除此之外,在多次的繪制效果圖的過程當中,讓我加深了對設計的認識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動積極,與同事的溝通緩慢;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進行工作的過程中往往遇到相當大的難度,相信我能夠充分吸取這次實習的經驗和教訓,在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為能夠對社會做出貢獻的青年人。

        建筑實習心得5

          本次實習雖說時間不長但不失為一個讓我增長專業知識的好機會,以前雖然接觸過一些建筑方面的知識但可以說是相當的少,本次實習從開始的在室內觀看<<建筑安全技術培訓系列-----安全案例剖析>>一直到后來到學校正在施工中的圖書大樓施工現場參觀,這些即增加了我建筑安全方面的知識也讓我有了一個了解施工現場的好機會,讓我進一步了解到理論與實際的差別。

          在觀看<<建筑安全技術培訓系列-----安全案例剖析>>中讓我深刻了解到重大人為責任事故,玩忽職守,沒有責任心,忽視安全生產和違法施工項目對人們生命財產的威脅和對國家財產的不可估量的損失。

          如片中提到的虹橋跨塌事故是一個典型的違法施工項目。1,沒有正確立項 未經主管部門立項 2,無可行性報告 3,無正規設計單位 4,無正規施工單位 5,無工程監理 6,無進行規范檢查驗收就投入使用 等等問題,如果說這些都是隱患的話,那還有一個致命的錯誤,那就是片中提到的在一次橋上聚有很多人群時,橋身發生了一聲巨大的聲響和劇烈的搖晃。經檢查是由于橋身有一拉筋斷裂,在草草焊上后又繼續使用,沒有對橋進行全面的檢查是那次事故的直接原因。 片中還提到某些人即不是專家又不是設計人員卻私自更改設計方案從而發生悲劇,當然如果你是專家,在沒有人生保障的前提下也不能隨意更改原設計,這些是必須遵守的。

          從安全生產的角度來講我們應識別和分析建筑施工中危險源點(1)建筑施工中不安全隱患存在的主要場所:高處作業、機械作業、交叉作業、垂直運輸作業、深基坑作業和電氣作業等。(2)建筑施工中傷亡事故多發的類別:高處墜落、物體打擊、觸電、機械傷害、坍塌、中毒這6個方面。這六類事故占事故總數的85%以上。在工地我還發現很多,諸如,模板工程安全生產技術、起重吊裝安全生產技術、拆除工程安全生產技術、建筑機械安全生產技術、垂直運輸機械安全生產技術、腳手架工程安全生產技術、高處作業安全技術、臨時用電安全技術、臨時用電安全技術、職業衛生、施工現場防火技術等等,我國工傷事故已成為國民意外死亡的“頭號殺手”,嚴重地影響了正常工作秩序、生活秩序和社會的穩定。建筑業生產傷亡事故率排在礦山生產之后,成為威脅產業工人生命健康的危險行業。改革開放以來,我國的施工建設迅猛的發展,但我們重視科學、重視安全,1997年萬人死亡率0。54;1998年萬人死亡率0。45;20xx年萬人死亡率0。35,呈逐年下降趨勢。實踐表明,全民重視安安全生產,尊重科學、尊重人才,營造科技進步、科技創新的社會氛圍,施工安全技術就將日益提高和進步;仡櫸覈ㄖ踩a的歷史,從傷亡事故的變化中發現,凡是尊重科學、尊重人才、全民重視安安全生產的時期,傷亡事故率就下降,反之則上升。

          通過參觀學校實訓中心讓我從簡單的建筑材料看起到后來的鋼結構模型,還有鋼結構之間的節點連接。隨著科學技術的發展,我們擁有了很多智能化的施工機械和檢測設備等等,可以用來施工和檢驗試件和構件等。給我印象特別深的是全自動粉墻機,它在上升過程中料斗中的砂漿能攪拌,而在下落過程中即停止,我以前竟不知道有這樣一種機械,所以。給我印象特別深,這些都增加了我對建筑的感性認識。

          進入工地后,我的第一發現是不論是墻上還是磚堆上都貼有安全生產的標語,可見人們對安全生產的`重視,第一感覺是這就是我以后的工作環境,也是以后我施展才華的平臺,所以我一定要虛心向現場的施工員和老師請教。

          在參觀過程中,我們提了很多的問題,也許那些問題對于施工員和老師會顯得很不專業或者很理論化,但是前輩們還是很熱情的,耐心的向我們講解。比如說:問:1,為什么在模板頂部刷一層防護油?答:為了在拆模是使砼表面平整光滑不粗糙;問:2,在模板上方用紅色的漆涂上箭頭是什么意思,有什么作用?答:這是用來預埋電線管道時的走向示意的;問:3,為什么這根鋼筋不在正中,圖紙上的位置是在正中?答:是因為在此梁與柱在接點處正中以有鋼筋,與圖紙有矛盾,但不影響施工等等還有很多精彩的問答,讓我解除了很多的迷團,豐富了知識。當老師將手指向施工中的柱時,不難發現柱的鋼筋不在同一平面內,為什么呢?原來是強度和構造要求必須如此施工?偟膩碚f此次工地實習讓我有以下認識:

          一,現澆結構的拆模順序和時間 二,梁模板拆除的注意事項

          三,鋼筋的綁扎要求和質量要求 四,鋼筋綁扎的搭接長度要求

          五,梁的保護層厚度的控制方法

          理論與實際有時會有矛盾應正確對待。工程實踐經驗常先行于理論,工程事故常顯示出未能預見的新因素,觸發新理論的研究和發展。至今不少工程問題的處理,在很大程度上仍然依靠實踐經驗。施工技術的發展之所以主要憑借工程實踐而不是憑借科學試驗和理論研究,有兩個原因:一是有些客觀情況過于復雜,難以如實地進行室內實驗或現場測試和理論分析。例如,工程的受力和變形的狀態及其隨時間的變化,至今還需要參考工程經驗進行分析判斷。二是只有進行新的工程實踐,才能揭示新的問題。所以在以后我們參加工作后要靈活處理。

        建筑實習心得6

          大學生活接近尾聲,在即將踏入社會.應對競爭激烈的社會環境前,社會實踐對我么來說是必不可少的重要環節,這是正式工作前的一次大閱兵,同時也是理論與實踐相結合,并鍛煉我們潛力的大好機會,為未來的工作打下堅實的基礎。自xx年xx月我踏入了xx工程有限公司的大門,開始了我的實習生涯,打從跨入公司大門,接觸公司日常事物開始,應對全新陌生的環境我如同一個剛出生的嬰兒。

          實習公司離家很近,從家里走路到公司都不用xx分鐘,總的來說生活、交通什么的都比較方便。實習的生活過的是挺規律的,我能夠每一天回家,每一天朝九晚五的“上班下班”,看上去還真有點像上班族的感覺,好像都能想象以后真正去上班時候的樣貌了。

          實習亦可稱為實踐,學習。也許正是我們從大學踏入社會的必經之路;也是開啟我們踏入工作,適應社會大門的鑰匙;是我們人生中不可缺少的.一部分。實踐與學習,我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學習;同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實踐。有哪件事我們不是從實踐開始認識的呢我們的第一次自己洗臉,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學習,不斷的在實踐,不斷的將它們成為自己的資本。初出校門的我還有很多不懂的地方,身上還透露著濃厚的學生氣,要想最終適應社會,還有許多要學的。以下是實習以來的一些心得體會:

          一、真誠待人

          我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由干和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應:之后我慢慢發現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些技術。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關系是十分重要的,它會關系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大群眾的。

          二、勤學好問

          剛來到公司時,我對很多方面都未熟悉,在學校掌握的理論知識缺少實踐的指導,很難派上用場,有些想法很不切實際,難以實施,這種狀況下就需要我勤學好問。不懂裝懂并不能顯示自己的聰明,相反會帶來工作上的很大不便,甚至給人驕傲自大的印象,因此我要做的是以別人已有的實際經驗填補我的知識真空,經驗對于新人來說是很重要的。

          三、嚴守規范

          做實際項目不同于在學校的作業,牽涉到施工、經濟效益、安全等實際問題,設計過程中不能想當然,查閱設計規范是個不可缺少的工作,尤其是對于大型公共建筑,務必嚴格遵守規范,在此基礎上的個人發揮方可萬無一失。作為新手,在這方面常常忽視,因此,務必抽時間給自己補補課,同時保持持續嚴肅的態度。

          四、講究條理

          年輕人剛到工作單位時往往會表現急躁,這是正常的,但不要急功近利,急于表現自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。其實我發覺有些前輩做事是很值得學習的,他們做事很講究條理,遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策,這就是經驗的體現。

          五、多和同事交流

          第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不明白怎樣與別人相處。實習幾夭后發現,與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅僅問題解決,也很快融入了群眾。在那里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。同事們都有工作經驗,多和他們交流,能從中學到不少社會經驗,也可避免走一些彎路。在和同事的交流過程中,我發現其實書本知識和現實真的有很大的差別,真的很難適應建筑界的復雜環境,在私下交流中我也得到了許多社會知識.為自己在復雜的社會環境中定位大有益處。第一次參加工作,暴露了很多缺點。除了專業知識掌握不夠全面外就是人際關系的處理上。對于剛畢業的大學生,工作中略顯青澀。人際關系處理不夠成熟,沒有能夠及時良好的把握好與人交往的尺度與深度。在現實的社會中,復雜的人際利益關系就像是一張張的網,連之后這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷地進行擴張,并且持續其完好的狀態,就有在社會中立足的基礎和取得發展的機會。當然我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關系也需要必須的時間慢慢積累和沉淀。

          在這xx個月的實習生活中,我學到了很多在學校所接觸不到的東西。無論是在我的專業技術方面還是在人情世故及工作程序上面我的認識都在不斷的加深,學到的東西也不斷的增加。同時也覺得自己在慢慢成長,吸收更多自己在一路上學到的知識,在自己所學的專業方面,也開始慢慢的把所學的知識運用到實踐中,一步步的開始積累經驗。出來工作了覺得就應感激老師的栽培,實習了覺得就應感激師傅的教導和幫忙。在接下來的路上,我會好好走,一步一個腳印,努力的學習與實踐,不斷的提高自己,好好的生活,好好的成長。

        建筑實習心得7

          觀看與建筑有關的錄象前一天通過現場參觀,我們對建筑有了一般的感性認識,但對于施工的過程與一些細部問題和可能發生的危險問題我們知道得還比較少。

          通過紀錄片的形式,我們能從整體的廣度來認知和學習。我們觀看了曾經是全國第一高樓的__x大廈的建設過程,從錄像里我們看到了鋼筋混凝土結構建筑的`建造過程,也看到了比較先進的施工生產技術,例如:泵送混凝土的澆筑方法和高效的支模技術等。這些技術在生產中應用給生產帶來了很高的效率。

          在第二部錄像中我們看到了地球上最嚴重的自然災害——地震對人們生命財產的損害,當然,除了人的生命外受到地震傷害最大的就是建筑了。每當地震襲擊城市時,就會有成千上萬的建筑毀于一旦,地震后的城市將是滿目瘡痍,我們平時習慣的街道樓房都消失了,這對我們的精神是很大的傷害。那些年代久遠的老房子,沒有經過什么抗震處理,在地震中是很容易被毀的。

          這似乎是理所當然的,因為這些房子大多是磚石結構或磚混結構,這種結構的抗震性能是很差的,幾乎不可以抗震的。然而有些鋼

          筋混凝土框架結構的樓房在地震中也不能幸免——當然這些情況還要對建筑物所在的環境和它的固有頻率與地震頻率的關系進行研究——但原因往往是這些建筑結構受力的不合理性。

        建筑實習心得8

          在大學還剩最后一個學期的時候,我有幸來到本公司實習。當時學校離公司很遠,但是我深知這個時機很難得,所以每天都懷揣著激情早早的起床趕到公司上班。在此之前從沒有在設計院實習的經歷,所以對設計的工作流程規范可以說是所知甚少,但是剛來的時候就聽說在設計院里工作是憑真本事吃飯的,想在這混日子是根本不可能的。所以從一開始我就堅決了一個信念:我一定要學有所成。

          在本公司的工作環境很好,同事間都很和睦,相處的都很和諧,沒有傳說中的某些設計院的員工之間的爾虞我詐。但是我在心理上其實不輕松,因為對于像我這樣從事設計工作的新人來說,要學的東西真是太多了。那么多本標準和圖集都是需要記住和理解的,有太多是自己從來沒見過和聽說過的,但是都是我需要在以后的工作中了解和融會貫穿的。太多的知識需要學習,想想都壓力山大。好在同事都很好,在有不懂的問習題向他們請教時,明顯的能感覺到他們都很詳細到毫無保留的給我講解。他們的無私教導使我受益匪淺。在畢業前的見習期內,我對設計的日常工作流程規范已有一定的認識,對于當前我應該學習的重中之重也有一定的了解了。在公司同意留下我時,我更加珍惜這份來之不易的工作。在此,感謝公司給了我一個學習成長的時機;貞涍@幾個月來的工作,我在公司領導及各位同事的支持與幫助下,尤其是在檀總的指導下,嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作,在此對公司各位領導及各位同事表示衷心的感謝。通過這段時間的工作與學習,在專業技能上、思想上都有了較大的改變,現將這幾個月以來的工作情況總結歸納如下:

          一、實習階段的.認識與學習

          對于剛剛畢業的大學生來說,從事設計工作是機遇也是挑戰。我有幸成為本院的一員,在剛剛開始工作的這幾個月里,盡快適應了工作的環境,融入到設計院這個集體中。在領導及各位同事的關心、支持與幫助下,認真學習了建筑設計的相關知識,不斷提高自己的專業水平,積累經驗。這期間主要學習了《建筑設計防火標準》、《平屋面建筑構造圖集》、《樓梯、欄桿、欄板圖集》、《公用建筑衛生間圖集》、《20KV及以下變電所設計標準》等等,尤其是對于各條標準的由來,由初步的認識上升到了更高層次的水平。第一次畫施工圖時圖面真是臟亂差,后來在檀總的屢次指導下,一點點的學習了作施工圖不僅要能讓人看懂,而且也要使圖面美觀。后來在小項目方案上我也漸漸的能把學會的標準應用到其中了。這幾個月的自我學習和檀總的指導下,我能感覺到自己在不斷的成長。

          二、加強本身學習,提高專業知識水平

          通過近幾個月的學習,在自己不斷成長的同時,我也越來越認識到自己的學識、能力和閱歷還有很大的欠缺,所以我在以后的工作和學習中不會漫不經心。我會更加投入,不斷學習,向書本學習、向四周的領導學習,向同事學習,我相信這樣下來后我肯定還會有很大的進步。這幾個月來,經過不斷學習、不斷積累,已具備了初步的設計工作經驗,能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去。以后還要積極提高本身綜合素質,爭取工作的積極主動性,具備較強的專業心,責任心,努力提高工作效率和工作質量。三、存在的問習題和今后努力方向

          這幾個月以來,本人能敬業愛崗、不怕吃苦、積極主動、全身心的投入工作中,獲得了一些進步,但也存在一些問習題和不足,主要表現在:

          第一,剛剛步入社會開始工作,經驗不足,特別是設計工作又是很需要能力的工作,在工作中邊學習邊實踐,要多動腦筋,認真看圖紙、看懂看透,熟悉設計標準;

          第二,有時候有些急躁,學習的效率不夠高;

          第三,自己的理論水平、專業知識、工作經驗還是很欠缺的,應當更加努力的學習與實踐。

          第四,理論聯絡實際這方面也很欠缺,對工程實際的施工方法和常遇到的問習題了解很少,以后應當經常出差下現場,多學學多看看,提高自己解決實際工程中的問習題的能力。

        建筑實習心得9

          實習對于我來說是很陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯沒有經歷過實習,這是第一次實習,他將全面檢驗我各方面的能力:學習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會中。

          由于時間短暫,在那幾個禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。

          不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現場經過一段時間的實習,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

          實習的內容:

          一開始到這工地的雛形還沒有,只看見一個基坑。我們被分到放線組,放線是建筑的基礎,對于我們初學者是必要的。在此期間,我對水準儀、經緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,使我適應了在不同條件下操作儀器。

          上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實地操作的技能,要適應最惡劣的環境才能更好的鍛煉自己,讓我們學到更多更堅實,F在北方的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務,這是一個對于我們剛實習的大學生是一種挑戰,也是一個體現我們適應能力的考驗。

          伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實習生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳,但在此同時也磨練了我們,然我們體會到社會的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要慢慢適應工地生活。

          一個月的時間過去了,一個月的生活總算是充實的,該做的也做過了,該經歷的也在慢慢經歷,相信今后還有更精彩的生活,我期待著。

          實習的經驗及收獲:

          本此實習最大的收獲就是學會了適應環境。通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。

          通過這次實習使我對建筑方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的'。這次實習對我的識圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。達到能施工又符合規范要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許只是用書本上的理論知識,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。

          實習一個月后有必要好好總結一下,首先,通過這個月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過親身經歷,使我近距離的觀察了整個建筑的構造過程,學到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

          大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。短短一月的實習生活中,讓我學會了不少東西,會對我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。

          實習實質是畢業前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地。

          總結一句話:吃得苦中苦,方為人上人。

        建筑實習心得10

          這一個星期里,我們接觸了有關土木工程的很多知識:

          1、了解建筑物的結構形式、構造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;

          2、了解建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法;

          3、了解建筑物的墻體類型、結構布置、細部構造及施工特點;

          4、了解建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構造,還有樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點;

          5、了解建筑的樓梯、陽臺等的詳細構造;

          6、了解建筑物的建筑裝修構造;

          7、了解水泥、磚、砂子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求;

          8、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用設備以及養護要求;

          9、了解各種鋼筋加工情況和磚混結構施工工序,現澆構件的施工工序;

          10、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求,還有土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

          通過本次實習,我對建筑工程的現場施工和管理有了直觀地認識,增強了對所學基礎理論和專業知識的感性認識,并綜合運用自己所學過的知識,詢問了工程師一些工程中所遇到的問題;并且在本次實習中,我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實際的了解,深刻體會到工程建設中的種種限制、種種實際問題。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。

          在砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護等等。

          在工地上所見所聞,更加激發了我對本專業的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建筑這個行業上有所作為必須付出更多的`努力,不僅僅是在理論上,更是在實際的應用中。與此同時,我也深深的體會到一份責任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的社會主義現代化建設添磚增瓦,實現自身的價值。在這次實習中,我們的各個方面都有了進步,相信這次實習給我們將來的學習和生活提供很大的幫助!

          思考:展望未來,建筑工程必將面臨許多新興的事物和挑戰。地球上可以居住、生活和耕種的土地和資源是有限的,而人口增長的速度是不斷加快的,人類為了爭取生存,必然要發展新的可以居住的空間。因此,建筑工程未來的目標就是為人類爭取更多的生存空間。

          高空延伸,即將建筑向高層發展,越來越多的高層建筑將拔地而起;向地下發展,把建筑往地下修,以后人類在地下修筑的建筑也許不會亞于在地面上的建筑;向海洋拓寬,人類現在對海洋的利用還十分的有限,地球大部分面積都是海洋,充分利用海洋的空間可大大增大人類的居住空間;向沙漠進軍;不論在中國,還是在外國,都有廣闊的沙漠,由于水源的缺乏而不太適合居;向太空邁進,隨著科技的巨大發展,人類向太空發展的夢想并非不可實現。

          不管我們朝哪個方向發展,都離不開建筑材料,就向在建筑工程的歷史發展一樣,建筑工程的未來同樣也離不開建筑工程材料的發展,建筑工程材料仍然將引領建筑工程走向輝煌的未來。同時,"綠色,環保,節能,智能化"及可持續發展的意識得到了越來越多認得認可和接受。例如在可持續發展方面,建筑工程的使用材料在未來必將會采用污染少、更重復利用的材料,諸如纖維聚合物等;在結構的使用功能上,智能化建筑、仿生建筑將比當今的普通建筑會得到更大的發展空間,這兩種建筑都是功能上以人為本、使用上方面舒適、耗資上既節能又可提高工程利用率;近年來,由于災害的頻繁發生,結構抗災性能的提高已成為結構發展的首要課題,未來的建筑工程可能不僅可以抗震、抗風,甚至可以抗暴、抗海嘯、防火、防撞、防輻射等。

          總之,未來的建筑必然是走"綠色,環保,節能,智能化"和以認為本的可持續發展路線,以及更加科學和合理的建筑工程經營,相信建筑工程必然會有輝煌的未來。

        建筑實習心得11

          四年的大學生活接近尾聲,在即將踏入社會,面對競爭激烈的社會環境前,專業實習對我們來說是必不可少的重要環節,這是正式工作前的一次大閱兵,同時也是理論與時間相結合,并鍛煉我們動手能力的大好機會,為未來的工作打下堅實的基礎。大三上半學期,我有幸在___設計研究院實習,在為期將近三個月個月的實習期里,我進一步了解了建筑的深刻內涵,從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,這段實習經歷在我未來的建筑設計生涯中將發揮不可替代的作用?偨Y這一個多月下來的收獲,真的很大很大。

          下面來談談在設計院里學習和體驗。

          這里主要談下關于高層設計的一些體會,以及在設計院學習到的知識的總結。當前,我國的高層建筑外部造型設計多以追求建筑形象的新、奇、特為目標,每棟高層都想表現自己,突出自我,而這樣做的結果只能使整個城市顯得紛繁無序、生硬,建筑個體外部體量失衡,缺乏親近感,拒人于千里之外。造成這種現象的主要原因是缺乏對高層建筑的外部尺度的認真仔細推敲,因此,對高層建筑的外部尺度的研究是很有必要的。首先是建筑的尺度,所謂的尺度就是在不同空間范圍內,建筑的整體及各構成要素使人產生的感覺,是建筑物的整體或局部給人的大小印象與其真實大小之間的關系問題。它包括建筑形體的長度、寬度、整體與城市、整體與整體、整體與部分、部分與部分之間的比例關系,及對行為主體人產生的心理影響。不同的尺度帶來的感覺是不一樣的,有的尺度使高層建筑顯得挺拔或厚重,有的則使高層建筑顯得龐大或輕飄,它直接影響人的心理感受,由此可見,尺度在高層建筑設計中處于一個至關重要的位置。

          高層建筑設計中尺度的確難以把握,因它不同于日常生活用品,日常生活用品很容易根據經驗做出正確的判斷,其主要原因有:一是高層建筑物的體量巨大,遠遠超出人的尺度。二是高層建筑物不同于日常用品,在建筑中有許多要素不是單純根據功能這一方面的因素來決定它們的大小和尺寸的,例如門,本來可以略高于人的尺度就可以了,但有的門出于別的考慮設計得很高,這些都會給辨認尺度帶來困難。

          高層建筑設計時,不能只單單重視建筑本身的立面造型的創造,而應以人的尺度為參考系數,充分考慮人觀察視點、視距、視角,和高層建筑使用親近度,從宏觀的城市環境到微觀的材料質感的設計都要創造良好的尺度感,把高層建筑的外部尺度分為五種主要尺度:城市尺度、整體尺度、街道尺度、近人尺度、細部尺度。高層建筑設計中的外部尺度1。1城市尺度

          高層建筑是一座城市有機組成部分,因其體量巨大,高度很大,是城市的重要景點,對城市產生重大的影響。從對城市整體影響的角度來看,表現在高層建筑對城市天際輪廓線的影響,城市的天際輪廓線有實、虛之分,實的天際線即是建筑物的輪廓,虛的天際線是建筑物頂部之間連接的光滑曲線,高層建筑在城市天際線創造中起著重要的作用,因城市的天際輪廓線從一個城市很遠的地方就可以看見,也是一座城市給一個進入它的人第一印象。因此,高層建筑尺度的'確定應與整個城市的尺度相一致,而不能脫離城市,自我夸耀,唯我獨尊,不利于優美、良好天際線的形成,直接影響到城市景觀。高層建筑對城市局部或部分產生的影響,是指從市內比較開闊的地方,如:廣場、干道、開放的水系和綠地所看到的天際線,也直接影響人民的日常生活。因此,城市天際輪廓線不僅影響人從城市外圍所看的景觀,也直接影響到市內居民的生活與視覺觀賞。

          高層建筑對城市各構成要素也產生重大的影響,高層建筑的位置、高度的確定,也應充分地考慮該城市尺度、傳統文化,不當的尺度會對城市產生不良的影響,改變了城市傳統的歷史文化,也改變了原來城市各構成要素之間有機協調的比例關系,如:上海市,黃浦江可謂是城市一條重要水系,原先具有寬大、雄壯的氣勢。但由于東方明珠塔的建成,又過于靠近黃浦江,其他高層建筑也跟著靠近黃浦江建設,使黃浦江的尺度感變小了,失去了原有的雄壯,而改變了老上海的歷史與文化,從這一角度講,東方明珠塔的建成又是一件憾事。

          1。2整體尺度

          整體尺度是指高層建筑各構成部分,如:裙房、主體和頂部等主要體塊之間的相互關系及給人的感覺。整體尺度是設計師十分注重的,關于建筑的整體尺度的均衡理論有許多種,但都強調整體尺度均衡的重要性。面對一棟建筑物時,人的本能渴望是能把握該棟建筑物的秩序或規律,如果得到這一點,就會認為這一建筑物容易理解和掌握,若不能得到這一點,人對該建筑物的感知就會是一些毫無意義的混亂和不安。因此,建筑物的整體尺度的掌握是十分重要的,在設計時要注意下面的兩點:

          1。2。1各部分尺度比例的協調

          高層建筑一般由三個部分組成的——裙房、主體和頂部,也有些建筑在設計中加入了活躍元,以使整棟建筑造型生動活躍起來。一個造型美的高層建筑是建立在很好地處理了這幾個部分之間的尺度關系,而這三個部分尺度的確定,應有一個統一的尺度參考系(如把建筑的一層或幾層的高度作為參考系),不能每一部分的尺度參考系都不同,這樣易使整個建筑含糊、難以把握。

          1。2。2高層建筑中各部分細部尺度應有層次性

          高層建筑各部分細部尺度的劃分是建立在整體尺度的基礎上的,各個主要部分應有更細的劃分,尺度具有等級性,才能使各個部分造型構成豐富。尺度等級最高部分為高層建筑的'某一整個部分(裙房、主體和頂部),最低部分通常采用層高、開間的尺寸、窗戶、陽臺等這些為人們所熟知的尺寸,使人們觀察該建筑時很容易把握該部分的尺度大小。一般在最高和最低等級之間還有1~2個尺度等級,也不易過多,太多易使建筑造型復雜而難以把握。

          1。3街道尺度

          街道尺度是指高層建筑臨街面的尺度對街道行人的視覺影響。這是人對高層建筑近距離的感知,也是高層建筑設計中重要的一環。臨近街道的高層建筑部分的尺度確定,主要考慮到街道行人的舒適度,高層建筑主體因為尺度過大,易向后退,使底層的裙房置于沿街部分,減少了高層建筑對街道的壓迫感。例如:上海南京路兩邊的高層建筑置于后面,裙房置于前使兩側的建筑高度與街道的寬度的比例為1∶12,形成良好的購物環境。為了保持街道空間及視覺的連續性,高層建筑臨街面應與沿街的其他建筑相一致,宜有所呼應。如:在新加坡老區和改建后的一條干道的兩側,為了不致造成新區高層和老區低層截然分開,沿新區一側作了和老區房屋高度相同中相似的裙房,高層稍后退,形態效果良好的對話關系。

          1。4近人尺度

          近人尺度是指高層建筑最底部分及建筑物的出入口的尺寸給人的感覺。這部分經常為使用者所接觸,也易被人們仔細觀察,也是人們對建筑直接感觸的重要部分。其尺度設計應以人的尺度為參考系,不宜過大或過小,過大易使建筑缺少親近性,過小則減小了建筑的尺度感,使建筑猶如玩具。在近人尺度處理中,應特別注意建筑底層及入口的柱子、墻面的尺度劃分,檐口、門、窗及裝飾的處理,使其尺度感比以上幾個部分更細。對入口部分及建筑周邊空間加以限定,創造一個由街道到建筑的過渡緩沖的空間,使人的心理有一個逐漸變化的過程。如:上海圖書館門前采用柱廊的形式,使出入館的人有一個過渡區,這樣使建筑更具有近人及親人性。

          1。5細部尺度

          細部尺度是指高層建筑更細的尺度,它主要是指材料的質感。在生活中,有的事物我們喜歡觸摸,有的事物我們不喜歡觸摸——我們通過說“美妙”或“可怕”來對這些事物做出反應,形成人的視覺質感,建筑設計師在設計過程中要充分運用不同材料的質感,來塑造建筑物,吸引人們親手去觸摸或至少取得同我們的眼睛親近感,或者換言之,通過質感產生一種視覺上優美的感覺。勒?虏嘉靼T诶袪柼峤ㄔ斓男薜涝菏沁\用或者確切地說是留下大自然“印下”的質感的優秀典范,這里的質感,也就是用斜撐制作在混凝土上留的木紋。高層建筑外部尺度設計的原則

          1。5。1建筑與城市環境在尺度上的統一

          注意高層建筑布置對城市輪廓線的影響,因為在城市輪廓線的組織中,起最大作用的是建筑物,特別是高層建筑,因而它的布置應遵行有機統一的原則進行布置:

          (1)高層建筑聚集在一起布置,可以形成城市的“冠”,但為避免其相互干擾,可以采用一系列不同的高度,或雖采用相仿高度,但彼此間距適當,組成有關的構圖。也可以單棟高層建筑布置在道路轉彎處,以豐富行人的視覺觀賞。

         。2)高層建筑的頂部不應雷同或減少雷同,因為這會極大影響輪廓線的優美感。

          1。5。2同一高層建筑形象中,尺度要有序高層建筑設計時,應充分考慮建筑的城市尺度、整體尺度、街道尺度、近人尺度、細部尺度這一尺度的序列,在某一尺度設計中要遵守尺度的統一性,不能把幾種尺度混淆使用,才能保證高層建筑物與城市之間、整體與局部之間、局部與局部之間及與人之間保持良好的有機統一。

        建筑實習心得12

          古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這期間的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月的實習期,回首這一個月的實習期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。

          競爭形式的日趨激烈,就業環境的不容樂觀,面對憂慮和壓力,我們現在的暑期實習是必要和必需的。暑期實習時間雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會呈現出來。

          知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉,F在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就因該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。同時,在大四學年,能對所學知識有了更近一步的深化理解,便于更好的學習。這是學業上的優勢,更可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次建筑公司的實習中,困難時刻嚴峻地考驗著我們。通過這次實習,我比較全面地了解了建筑設計的基本流程和各個工種之間的聯系。使我對自己學的專業有了一個更感性的認識,而且期間接觸了一些開發商,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,拓寬了我的視野,也教會了我如何去把課本上的知識運用到實踐中去也教會了我更好的適應社會融入社會。

          而作為一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來公司時我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環境所深深吸引,為能有機會在這個地方實習而感到慶幸。來到公司后,我才發現自己并沒有太多的優勢,學校所學的理論知識和現實還有很大的差異?偣は冉o我安排了一個設計高層建筑屋頂的任務,因為之前從未接觸過高層建筑,所以我以便參考有關書籍,一邊思考適宜的方案。這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會。在這期間,雖然我的成果不一定會被采用,但我發現要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態度去完成我們的每一份任務,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態面對每一天。因為快樂的心態會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。

          工作中我刻苦學習一些課外知識,在領班的指導下,我很快的熟悉了公司的基本情況和各個崗位的流程。在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的時間去換取報酬,而是當自己是公司的一員,和各部門同事密切合作維護公司形象和創造最大的利益。實習過程中,我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他員工一樣,從公司基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒。作為公司的一員,就要處處維護公司的權益,要把自己和公司緊密聯系起來,要熟悉公司的基本信息,要令自己的一言一行都要代表公司的利益,時刻為公司做宣傳,提高公司和自己的形象。實習過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業形勢,并為自己之后的就業計劃做了一次提前策劃。

          實習內容:

         。ㄒ唬┙ㄖ䦟W知識參觀小區高層建筑及建筑群

          1、根據所學知識,對所參觀建筑群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。

          2、參觀建筑物外觀及內部,了解各層平面布局及房屋布置,觀察建筑外觀特點。運用所學知識分析建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

          3、分析建筑的防火與安全疏散設計是否符合要求。

          (二)施工圖部分

          1、了解該建筑物的結構形式、構造特點、建筑做法、承重方式、抗震等級;

          2、了解該建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法;

          3、了解該建筑物的墻體類型、結構布置、細部構造及施工特點;

          4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構造,了解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點;

          5、了解該建筑物的樓梯、陽臺等的詳細構造;

          6、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求;

          7、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用設備以及養護要求。在兩位老師的指導下,了解工地相關的.規章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設計的意圖、設計方案、施工細部;了解在工程建設中可能發生的實際問題,并學習切實可行的解決方法等。

          在實習期間我們還參觀了XX大學,映像比較深刻的是該校的圖書館。據了解,圖書館考慮到節能的要求,玻璃墻采用LowE玻璃,墻體選用空心磚等。經查閱,LowE玻璃又稱低輻射玻璃,是在玻璃表面鍍上多層金屬或其他化合物組成的膜系產品。其鍍膜層具有對可見光高透過及對中遠紅外線高反射的特性,使其與普通玻璃及傳統的建筑用鍍膜玻璃相比,具有以下明顯優勢:優異的熱性能:普通浮法玻璃的輻射率高達0.84,當鍍上一層以銀為基礎的低輻射薄膜后,其輻射率可降至0.1以下。因此,用LowE玻璃制造建筑物門窗,可大大降低因輻射而造成的室內熱能向室外的傳遞,達到理想的節能效果。在寒冷的季節,由于熱損失的降低,可大幅減少因采暖所消耗的燃料,從而減少有害氣體的排放,帶來了另一個顯著效益是環保。

          LowE玻璃對太陽光中可見光有高的透射比,可達80%以上,而反射比則很低,這使其與傳統的鍍膜玻璃相比,光學性能大為改觀。從室外觀看,外觀更透明、清晰,即保證了建筑物良好的采光,又避免了以往大面積玻璃幕墻、中空玻璃門窗光反射所造成的光污染現象,營造出更為柔和、舒適的光環境?招拇u和實心磚相比,可節省大量的土地用土和燒磚燃料,減輕運輸重量;減輕制磚和砌筑時的勞動強度,加快施工進度;減輕建筑物自重,加高建筑層數,降低造價?招拇u優點:質輕、強度高、保溫、隔音降噪性能好。環保、無污染,是框架結構建筑物的理想填充材料。

          任何事物都有兩面性,建筑也不例外!大學城由于存在擴招的壓力,一期需趕在04級新生入學前投入使用。工期較短,在建設時存在一定的趕工現象。在選材、裝修細部上考慮仍不夠充分,假造比較粗超,例如XX大學的樓房的墻體早已經開始剝落滲水了。對于大空間的供冷,中央空調制冷效率是最高的,但同時其也存在控制不方便,少量讀者和工作人員使用時不經濟的缺點,完全開放式超市般的圖書館,在節能問題上仍存在一些矛盾!昂每床缓糜,好用不好看”的老大難問題仍未完全得到解決。

          這次的實習是我們的認識從理論走到實際,把理論和實際聯系在一起,更好地去學習和了解自己所學的專業和知識。建筑設計者,之所以不同于土木,是在于把一棟建筑設計得功能和造型上的和諧!這才是人們需要的!通過這次實習,我發現了自己與公司的契合點,為我的就業方向做了一個指引。另外,公司的人才培養制度為我們提供了大量的學習機會,為我們提供了就業機會。實習實際上就是一次就業的演練,在實習中,我發現,其實學習不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學習機會更多。只不過,這個學習資源需要你自己的篩選,不像我們課堂上,老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是社會上提供的學習資料更及時,利用效率更高。學習的機會時刻存在于生活中,學習中。

          在實習過程中,我還掌握了以下幾個要點:

          第一是真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第二是溝通:想在短暫的時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要很好的溝通。

          第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。第四是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權喔在自己手中。就這樣我的暑假實習就結束了,即使很短暫我卻學到很多和自己專業相關的實踐知識,一些在課本里永遠學不到的知識;我也清醒的認識到自己的專業特性,為自己怎樣發展指明了方向,而且還增加了對自己所學專業的理性認識,并堅信自己能更好的完成學業做一名合格出色的建筑設計師。

        建筑實習心得13

          大學,在我的印象中已不再是充滿幻想的天地,在大學度過一年半的風風雨雨,嘗試過失敗的磨練,經歷過成功的喜悅,受到老師細心的指導,學了點建筑表面知識。當初選擇建筑,只是出于個人的愛好,對它的了解是那樣的膚淺,感覺建筑就是那么的簡單,只是認識到磚混凝土和鋼筋的代名詞。然而,在我一年半的學習認識中,由簡單變得偉大。終于,我有機會去真正的認識什么是建筑,參加這次的建筑施工實習,在朋友的帶領下對建筑有了大致的了解。

          經過這次的.實習,我對建筑施工這門課程有了更加深刻和全面的認識,這次實習,讓我更進一步的了解到在學校學習的理論知識與實際操作的區別很大。讓我學到了很多在學校課堂上所學不到的施工方面的知識經驗,在施工中怎樣把理論知識與實踐操作相結合使用,才能更安全更有效的施工。也讓我明白了團隊合作的力量,俗話說的好:一根筷子是很容易斷的,一捆筷子就不容易斷了。這句俗語就能很好的說明團結的力量。

          在建筑施工實習期間,我與那些工作人員的互相合作是特別重要的,特別是在施工的過程中,互相溝通,互相幫助,合作就顯得尤為重要。在實際操作中合作和溝通更加體現得明顯,施工過程中支模工人和搭設腳手架工人要相互合作,

          首先是搭設腳手架工人做完后支模工人才開始做,只要是搭設腳手架工人不一個地方一個地方的做完就影響支模工人效力,鋼筋工人也要得與支模工人相互溝通和配合,不然的話同樣會影響效力,之所以在施工中合作與溝通尤為重要。實習是我們大學生活中必須經歷的過程,是鞏固知識的有效方法,也是檢驗我們所學知識是否牢固的辦法,更是我們大學生成長的重要途徑。

          通過這次的建筑施工實習,我不但在理論上對施工技術有了更深刻的認識,而且在實際操作上也得到了很大的提高,達到了學以致用的目的。在經驗十足的施工員悉心指導幫助下,我不但對施工技術有了更深刻的理解,也從失敗中吸取了非常寶貴的經驗,磨練了我的意志。我時刻告誡自己,只有自己不斷努力奮斗,才能有進步。

          在這次的建筑施工實習中,我知道自己是來學習的,所以,有不懂的問題我就會積極主動的去請教經驗十足的施工員,經驗十足的施工員也會細心耐心的為我一一解答,在和經驗十足的施工員交談的時候,他還會把多年積累的寶貴的建筑施工方面的經驗毫無保留的傳授給我,對于這種無私奉獻的精神,我被深深的感動著。

          對于這次的建筑施工實習,我有很多的心得體會,這次實習時間雖然短暫,但是卻讓我受益頗多,讓我看到了團隊合作的力量,讓我明白了為人處事的道理,讓我能更好的把理論知識運用到實際施工中去,總而言之,是一次受益匪淺 的實習考驗。

        建筑實習心得14

          園林建筑作為造園四要素之一,是一種獨具特色的建筑,既要滿足建筑的使用功能要求,又要滿足園林景觀的造景要求,并與園林環境密切結合,與自然融為一體的建筑類型。

          一、園林建筑的功能:

          1、滿足功能要求:園林是改善、美化人們生活環境的設施,也是工人們休息、游覽、化娛樂的場所,隨著園林活動的日益增多,園林建筑類型也日益豐富起來,主要由茶室、餐廳、展覽館、體育場所等等,以滿足人們的需要。

         。病@林景觀要求:

         。1)點景:點景要與自然風景融會結合,園林建筑常成為園林景觀的構圖中心主體,或易于近觀的局部小景或成為主景,控制全園布局,園林建筑在園林景觀構圖中常有畫龍點睛的作用。

          (2)賞景:賞景作為觀賞園內外景物的場所,一棟建筑常成為畫面的管點,而一組建筑物與游廊相連成為動觀全景的觀賞線。因此,建筑朝向、門窗位置大小要考慮賞景的要求。

          (3)引導游覽路線:園林建筑常常具有起乘轉合的作用,當人們的視線觸及某處優美的園林建筑時,游覽路線就會自然而然的延伸,建筑常成為視線引導的主要目標。人們常說的步移景異就是這個意思。

         。4)組織園林空間:園林設計空間組合和布局是重要內容,園林常以一系列的空間的變化巧妙安排給人以藝術享受,以建筑構成的各種形式的庭院及游廊、花墻、圓洞門等恰是組織空間、劃分空間的最手段。

          二、園林建筑的特點:

         。、布局園林建筑布局上要因地制宜,巧于因借,建筑規劃選址除考慮功能要求外,要善于利用地形,結合自然環境,與自然融為一體。

          2、情景交融園林建筑應結合情景,抒發情趣,尤其在古典園林建筑中,常與詩畫結合,加強感染力,達到情景交融的境界。

          3、空間處理在園林建筑的空間處理上,盡量避免軸線對成,整形布局,力求曲折變化,參差錯落,空間布置要靈活通過空間劃分,形成大小空間的對比,增加層次感,擴大空間感。

         。础⒃煨蛨@林建筑在造型上更重視美觀的要求,建筑體型、輪廓要有表現力,增加園林畫面美,建筑體量、體態都應與園林景觀協調統一,造型要表現園林特色,環境特色、地方特色。一般而言,在造型上,體量宜輕盈,形式宜活潑,力求簡潔明快,通透有度,達到功能與景觀的有機統一。

          5、裝修在細節裝飾上,應有精巧的裝飾,增加本身的美觀,又以之用來組織空間畫面。如常用的掛落、欄桿、漏窗、花格等。

          三、園林建筑的分類按使用功能分為:

          1:游憩性建筑:有休息、游賞使用功能,具有優美造型,如亭、廊、花架、榭、舫、園橋等。

          2:園林建筑小品:以裝飾園林環境為主,注重外觀形象的藝術效果,兼有一定使用功能,如園燈、園椅、展覽牌、景墻、欄桿等。

          3:服務性建筑:為游人在旅途中提供生活上服務的設施,如小賣部、茶室、小吃部、餐廳、小型旅館、廁所等。

         。矗夯瘖蕵吩O施開展活動用的設施:如游船碼頭、游藝室、俱樂部、演出廳、露天劇場、展覽廳等

          5:辦公管理用設施:主要由公園大門、辦公室、實驗室、栽培溫室,動物園還應有動物獸室。

          四:園林建筑設計的方法與技巧:

          建筑要適用、經濟、堅固、美觀。

          要符合藝術均衡法則:可居、可游、可觀。

          1:立意:設計目的“巧密于精細,神儀在心”,“寓情于景,情景交融”。

          2:選址:“南方欲就亭臺,低凹可開城池”。

          3:布局:自然式:(1)中國古典,山水為骨架,建筑為眉目,山水為主,建筑配合。(2)統一中求變化,對成中求差異。

          4:借景:

          種類:(1)借形:借建筑,山石。(2)借色:借月色、植物、顏色。(3)借聲:借溪谷泉、鳥、幕鼓、晨鐘。(4)借香:如廣州蘭圃、荷風四面亭。

          方法:遠借、仰借、鄰借、俯借,應時而借,借景有因。

          5:尺度與比列

          6:大小與質感:園林建筑外在特征:南方,淡雅、輕盈。北方,造型渾厚。

          建筑設計的概念,大家都很清楚,它所涵蓋的圍極廣,涉及的功能、結構、材料、領域也很多,每件成功作品本身由多種因素組合而成,如何把眾多元素組合成一個和諧、統一的空間,那就需要我們的水平了。實際現狀是,許多拿不出的設計,然后去抄襲、剽竊。所以,我們目前所能做的就是要清楚自己的狀況,正確地認識自己距離設計,尤其是的'設計有多遠,學習、積累并不停的思考。

          具體到建筑設計,僅僅憑借學校中所學的知識畢竟是很少、很基礎的概念性的東西,然而也恰恰是最根本和最精華的東西。實際上在工作中我們也在不斷地隨著實踐的深入而在不斷地學習,只是很不系統,往往是缺什么補什么,用到哪里,學到哪里。所以,也要善于利用各自不同環境和方法,達到知識的逐步積累。

          裝飾材料多樣化,設計工程項目的多樣性及和各種各樣的具體情況,也需要我們了解更多設計本身以外的知識,不僅需要了解和解決項目中的空間、尺度、比例、材料、顏色的關系,更要了解并運用與之相關的疏散、節能、防火等知識。因為設計都是由這些看似不相關的元素構成,組合得感觀,功能問題解決的,就可能成為一個的設計。在這個基礎上,你才能合理地以各種數字和設計法則作出最合適的設計。

          很多人以為自己是作設計的,于是只關心“設計”的事,只看“設計”的書,所有的活動和知識均局限在這個圈子內,以為這樣很“專業”,其實,很多與設計相關的知識都是在不經意時積累的,知識面越開闊,見識越廣,思想越活躍,作設計才能不拘一格;仡櫰鸫舜握n程設計,至今我仍感慨頗多,的確,從初稿到定稿,從理論到實踐,在整整兩個月的日子里,可以說得是有苦有甜,但是可以學到很多很多的的東西,同時不僅可以鞏固了以前所學過的知識,而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。通過這次課程設計使我懂得了理論與實際相結合是很重要的,只有理論知識是遠遠不夠的,只有把所學的理論知識與實踐相結合起來,從理論中得出結論,才能真正為社會服務,從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設計的過程中遇到問題,可以說得是困難重重,這畢竟第一次做的,難免會遇到過各種各樣的問題,同時在設計的過程中發現了自己的不足之處,對以前所學過的知識理解得不夠深刻,掌握得不夠牢固,比如說在用ps和3d做彩平圖和效果圖時,軟件不上手。建筑小品設計時,對材料構造不了解??通過這次課程設計之后,一定把以前所學過的知識重新溫故。

          這次課程設計終于順利完成了,在設計中遇到了很多問題,最后在吳卓珈老師的辛勤指導下,終于游逆而解。同時,在老師的身上我學得到很多實用的知識,在次我表示感謝!同時,對給過我幫助的所有同學和各位指導老師再次表示忠心的感謝!

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