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      1. 軟件開發(fā)實(shí)習(xí)心得

        時間:2023-04-29 13:11:18 實(shí)習(xí)心得 我要投稿

        軟件開發(fā)實(shí)習(xí)心得6篇

          某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以記錄在心得體會中,如此可以一直更新迭代自己的想法。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?以下是小編精心整理的軟件開發(fā)實(shí)習(xí)心得,希望能夠幫助到大家。

        軟件開發(fā)實(shí)習(xí)心得6篇

        軟件開發(fā)實(shí)習(xí)心得1

          時間過的好快啊,為期三個禮拜的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束了,短短的三個禮拜讓我們收獲很大,專業(yè)知識、編程水平都有很大的提高。剛開始三天的高強(qiáng)度的課程安排讓我們受益匪淺;接下來的上機(jī)實(shí)習(xí)又讓我們可以鞏固了課程。這讓我覺得實(shí)習(xí)生活充實(shí)而有意義。輔導(dǎo)老師配好了環(huán)境之后,我們開始了項(xiàng)目的制作,這次項(xiàng)目實(shí)習(xí)算是自己小學(xué)期間主要完成的項(xiàng)目。最后,自己的努力還是有收獲的,看著電腦上記錄得滿滿的代碼,看著自己的項(xiàng)目最終能夠運(yùn)行成功,就覺得很有成就感。

          在本次的實(shí)習(xí)中,除了讓我明白工作中需要能力,素質(zhì),知識之外,更重要的是學(xué)會了如何去完成一個任務(wù),懂得了享受工作。當(dāng)遇到問題,冷靜,想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心由然而生,這就是工作的樂趣。有時候也需要虛心請教,從別人的身上真得能學(xué)習(xí)到不自己沒有的東西,每一次的挫折只能使我更接近成功。除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。這次所學(xué)知識與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我大開眼界。也是對以前所學(xué)知識的一個初審吧!這次實(shí)習(xí)對于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺,在短短的一個星期中讓我初步從理性回到感性的.重新認(rèn)識,也讓我初步的認(rèn)識這個社會,對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會成為我今后成功的重要的基石。

          在此,我非常感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師對這次實(shí)習(xí)的大力支持。

        軟件開發(fā)實(shí)習(xí)心得2

          一、實(shí)訓(xùn)過程

          首先,我們學(xué)習(xí)通用編程:任何類類型的所有值都可以同object類型的變量來代替。封裝:就是把數(shù)據(jù)和行為結(jié)合起在一個包中)并對對象使用者隱藏數(shù)據(jù)的實(shí)現(xiàn)過程,一個對象中的數(shù)據(jù)叫他的實(shí)例字段(instance field)。重載:當(dāng)多個方法具有相同的名字而含有不同的參數(shù)時,便發(fā)生重載。編譯器必須挑選出調(diào)用哪個方法。數(shù)組列表:ArrayList動態(tài)數(shù)組列表,是一個類庫,定義在java.util包中,可自動調(diào)節(jié)數(shù)組的大小。

          class類 object類中的getclass方法返回class類型的一個實(shí)例,程序啟動時包含在main方法的類會被加載,虛擬機(jī)要加載他需要的所有類,每一個加載的類都要加載它需要的類。Java中對內(nèi)存的分配是動態(tài)的,它采用面向?qū)ο蟮臋C(jī)制,采用運(yùn)算符new為每個對象分配內(nèi)存空間,而且,實(shí)際內(nèi)存還會隨程序運(yùn)行情況而改變。程序運(yùn)行中 Java系統(tǒng)自動對內(nèi)存進(jìn)行掃描,對長期不用的空間作為”垃圾”進(jìn)行收集,使得系統(tǒng)資源得到更充分地利用.按照這種機(jī)制,程序員不必關(guān)注內(nèi)存管理問題,這使Java程序的編寫變得簡單明了,并且避免了了由于內(nèi)存管理方面的差錯而導(dǎo)致系統(tǒng)出問題。而C語言通過malloc()和free()這兩個庫函數(shù)來分別實(shí)現(xiàn)分配內(nèi)存和釋放內(nèi)存空間的,C++語言中則通過運(yùn)算符new和來分配和釋放內(nèi)存,總之,Java語言是一個純的面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)語言。

          Java語言是分布式的。Java語言支持Internet應(yīng)用的開發(fā),在基本的Java應(yīng)用編程接口中有一個網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程接口(java net),它提供了用于網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程的類庫,包括URL、URLConnection、Socket、ServerSocket等。Java的RMI(遠(yuǎn)程方法激活)機(jī)制也是開發(fā)分布式應(yīng)用的重要手段。 Java語言是健壯的。Java的強(qiáng)類型機(jī)制、異常處理、廢料的自動收集等是Java程序健壯性的重要保證。對指針的丟棄是Java的明智選擇。Java的安全檢查機(jī)制使得Java更具健壯性。 Java語言是安全的。Java通常被用在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,為此,Java提供了一個安全機(jī)制以防惡意代碼的攻擊。除了Java語言具有的許多安全特性以外,Java對通過網(wǎng)絡(luò)下載的類具有一個安全防范機(jī)制(類ClassLoader),如分配不同的名字空間以防替代本地的同名類、字節(jié)代碼檢查,并提供安全管理機(jī)制(類SecurityManager)讓Java應(yīng)用設(shè)置安全哨兵。 Java語言是體系結(jié)構(gòu)中立的。Java程序(后綴為java的文件)在Java平臺上被編譯為體系結(jié)構(gòu)中立的字節(jié)碼格式(后綴為class的文件), 然后可以在實(shí)現(xiàn)這個Java平臺的任何系統(tǒng)中運(yùn)行。這種途徑適合于異構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和軟件的分發(fā)。 Java語言是可移植的。這種可移植性來源于體系結(jié)構(gòu)中立性,另外,Java還嚴(yán)格規(guī)定了各個基本數(shù)據(jù)類型的長度。Java系統(tǒng)本身也具有很強(qiáng)的可移植性,Java編譯器是用Java實(shí)現(xiàn)的,Java的運(yùn)行環(huán)境是用ANSI C實(shí)現(xiàn)的。

          Java語言是解釋型的。如前所述,Java程序在Java平臺上被編譯為字節(jié)碼格式,然后可以在實(shí)現(xiàn)這個Java平臺的任何系統(tǒng)中運(yùn)行。在運(yùn)行時,Java平臺中的Java解釋器對這些字節(jié)碼進(jìn)行解釋執(zhí)行,執(zhí)行過程中需要的類在聯(lián)接階段被載入到運(yùn)行環(huán)境中。 Java是高性能的。與那些解釋型的高級腳本語言相比,Java的確是高性能的。事實(shí)上,Java的運(yùn)行速度隨著JIT(Just-In-Time)編譯器技術(shù)的發(fā)展越來越接近于C++。 Java語言是多線程的。在Java語言中,線程是一種特殊的對象,它必須由Thread類或其子(孫)類來創(chuàng)建。通常有兩種方法來創(chuàng)建線程:其一,使用型構(gòu)為Thread(Runnable) 的構(gòu)造子將一個實(shí)現(xiàn)了Runnable接口的對象包裝成一個線程,其二,從Thread類派生出子類并重寫run方法,使用該子類創(chuàng)建的對象即為線程。值得注意的是Thread類已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了Runnable接口,因此,任何一個線程均有它的run方法,而run方法中包含了線程所要運(yùn)行的代碼。線程的活動由一組方法來控制。Java語言支持多個線程的同時執(zhí)行,并提供多線程之間的同步機(jī)制(關(guān)鍵字為synchronized)。

          二、心得體會

          剛開始時張宇老師先教我們配置JAVA的編程工具和運(yùn)行環(huán)境,然后教我們學(xué)JSP,在此期間,我們自學(xué)了JAVA,又學(xué)了Tomcat的使用及MySql和HTML語言,當(dāng)我們JSP入門后,陳老師開始教我們學(xué)習(xí)JSF框架,但由于學(xué)校的安排,剛開始學(xué),陳老師便去了蘇州,由在蘇州帶隊(duì)的孔祥盛老師回來教我們,在孔老師的安排下,我們又學(xué)習(xí)了SQL Server 20xx和Struts框架,教我們學(xué)會了Javawebstudio的使用?傊,

          在兩位老師的細(xì)心輔導(dǎo)下,我們有了很大的進(jìn)步,知識得到了擴(kuò)充,認(rèn)識得到了加深,也使得我們的自學(xué)能力得到了很大的提高,在此,我向兩位老師表示由衷地感謝。這次實(shí)訓(xùn)是三年中所學(xué)知識的一次匯總,是三年來學(xué)習(xí)能力的一次集中體現(xiàn),有的知識在這次實(shí)訓(xùn)中用不到,但以后會用到,我敢說肯定會用到。因?yàn)楹枚鄸|西都是厚積而薄發(fā),所學(xué)的知識在關(guān)鍵的時刻也許只有一種用得上,但這一種也許足以成就我們的人生,到那時我們才能真正體會到知識的偉大,才能真正了解老師的重要性。我覺得要成為一個合格的程序員,首先要具備的是一種自學(xué)能力,遇到了問題自己要有能力去解決,當(dāng)你嘗試了各種方法,實(shí)在無能為力時再去請教別人,這時你所學(xué)的知識你一生都不會忘記,它將成為你一生的財富。有句話說得好:進(jìn)攻是最好的防守!當(dāng)你遇到了問題,你要試著去解決,編程嘛,想到了就要去試,你的面前就一臺電腦而已,它又不會爆炸,你怕什么呢?我不敢說我的觀點(diǎn)一定正確,每個人有每個人的想法,也正是因?yàn)榇蠹业挠^點(diǎn)各不相同,才使得IT業(yè)這個新興的產(chǎn)業(yè)在短短的幾十年中得到了長足的發(fā)展,給人類社會創(chuàng)造了超過以往人類社會所創(chuàng)造的價值的總和,這不能不令人驚嘆,也正是因?yàn)槿绱,它才使得我對它產(chǎn)生了強(qiáng)烈地好奇心和探索欲。未來的社會是信息的社會,信息業(yè)所創(chuàng)造的財富在人類社會中占據(jù)首位,經(jīng)濟(jì)、軍事、教育、醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域無一不用到信息業(yè)所產(chǎn)生的科技成果。我能感受到它所創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)效益會有多大,所以,我要說:我愛編程,?菔癄,矢志不渝!我是一個新技術(shù)的狂熱追隨者,每次上網(wǎng)時總要到MLDN上逛一下,當(dāng)看到短短的幾行代碼卻能產(chǎn)生令人驚嘆的功能時,我就被編程者的那種魅力所折服,我想成為其中的一員,我為自己現(xiàn)在所學(xué)習(xí)的專業(yè)感到自豪。

          在我學(xué)習(xí)的過程中我也遇到了很多的問題,可是我卻發(fā)現(xiàn)我遇到的好多問題在網(wǎng)上總能找到答案,我才明白我遇到的問題很多人都遇到過,并且他們也把解決的辦法發(fā)布到了網(wǎng)上,以使我們這些初學(xué)者少走些彎路,我覺得他們太善良了,同時我也明白了自己是多么的'渺小,我正在走前人走過的路,到底前面的路有多長多遠(yuǎn),我不知。他們是開路先鋒,他們?yōu)槲覀儗W(xué)習(xí)新技術(shù)新知識鋪平了道路,我們所要做的就是把他們所發(fā)明和創(chuàng)造的東西掌握使用而已,并且知識量又很大,當(dāng)我看到有無窮無盡地學(xué)習(xí)資源供我享用時,我只能說,他們像太陽一樣照耀著我成長,他們太好了。當(dāng)我看到程序代碼,我就有一種特別的感覺,讓我不斷想成為一名編程高手,如果真的有一天,我的理想會實(shí)現(xiàn),我會加倍努力好好學(xué)編程,永遠(yuǎn)不改變!通過三個月的實(shí)訓(xùn),我感到自己學(xué)到了很多東西,雖說不精,但已經(jīng)入門,于世間萬物之中,遇見我所遇見的事物;于千萬年之中,時間的無涯荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了,上蒼讓我有機(jī)會接觸編程,給了我一條路。我很清楚以后的路還很長,再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá)。任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累,成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成,讓我們將事前的憂慮,換為事前的思考和計(jì)劃吧!在實(shí)訓(xùn)的過程中,我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限,有些知識點(diǎn)以前沒有學(xué)過,但我也沒有去研究,實(shí)訓(xùn)時突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知,雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但要浪費(fèi)許多時間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。另外一點(diǎn),也是在實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分,就是同學(xué)之間的互相幫助。所謂”當(dāng)局者迷,旁觀者清”,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏程序運(yùn)行時就是有錯誤,讓其他同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點(diǎn),這在以后的工作或生活中也是很關(guān)鍵的。

          俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實(shí)訓(xùn),我深深體會到了積累知識的重要性。在實(shí)訓(xùn)當(dāng)中我們遇到了不少難題,但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo),問題得到了解決。兩個月的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,收獲頗豐,同時也更深刻的認(rèn)識到要做一個合格的程序員并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會是不會要一個一無是處的人的,所以我們要更多更快地從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變,總的來說我對這次實(shí)習(xí)還是比較滿意的,它使我學(xué)到了很多東西,為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo),點(diǎn)明了方向,我相信在不遠(yuǎn)的未來定會有屬于我們自己的一片美好天空。

        軟件開發(fā)實(shí)習(xí)心得3

          時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,在山大實(shí)習(xí)生活就結(jié)束了。四周的時間能夠和山大的同學(xué)一起工作、學(xué)習(xí)、生活我感到非常的榮幸,同時也感覺到很大的壓力,作為電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生從事軟件開發(fā)感覺還是有一定的困難,特別是我們還是和山大大三的學(xué)生一起,在初來時自己就有一些不自信,但隨著項(xiàng)目的進(jìn)展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目標(biāo),雖然自己與好的同學(xué)還有差距,這也給了我很大壓力,但是我相信沒有壓力就沒有動力,所以整個實(shí)訓(xùn)過程中我都在不斷地努力。

          實(shí)訓(xùn)期間讓我學(xué)到很多東西,不僅在理論上讓我對it領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識,在實(shí)踐能力上也得到了很大的提高,真正的學(xué)到了學(xué)以致用,更學(xué)到很多做人的道理,對我來說受益匪淺。特別是利用周六上午的時間山大為我們安排的講座讓我們了解it領(lǐng)域一些新的發(fā)展動態(tài)以及一些領(lǐng)先的技術(shù),讓我意識到自己知識的缺少,這激勵我在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中要不斷了解信息技術(shù)發(fā)展動態(tài)以及信息發(fā)展中出現(xiàn)的新的技術(shù)。

          除此之外,我還學(xué)到了如何與人相處,如何和人跟好的交流,我們組成一個團(tuán)隊(duì)大家一起開發(fā)一個項(xiàng)目,大家的.交流溝通顯得尤為重要,如何將自己的想法清楚明白的告訴隊(duì)友,如何提出自己想法的同時又不傷害其他的隊(duì)友的面子,這些在我的實(shí)訓(xùn)生活中都有一些體會?墒钦f,第一次親身體會理論與實(shí)際相結(jié)合,讓我大開眼界。也是對以前學(xué)習(xí)的一個初審吧,相信這次實(shí)訓(xùn)多我以后的學(xué)習(xí)、工作也將會有很很大的影響,在短短的二十幾天里這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將會成為我以后工作的基石。

          作為大二的學(xué)生,經(jīng)過兩年的在校學(xué)習(xí),對程序設(shè)計(jì)有了一些基本的理性的認(rèn)識和理解。在校期間一直忙于理論的學(xué)習(xí),沒有機(jī)會也沒有經(jīng)驗(yàn)來參與我們項(xiàng)目的開發(fā),所以在實(shí)習(xí)之前軟件按開發(fā)對我來說是非常抽象的,一個完整的項(xiàng)目要怎么來分工以及完成該項(xiàng)目所需要的基本步驟也不明確,經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)讓我明白一個完整項(xiàng)目的完成必須團(tuán)隊(duì)分工合作,并在每個階段進(jìn)行必要的總結(jié)和檢查。在我們項(xiàng)目的開發(fā)過程中我們項(xiàng)目的步驟:詳細(xì)設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)review、編碼、編碼review、單體測試。在項(xiàng)目開發(fā)過程中我也深刻的體會到詳細(xì)設(shè)計(jì)對一個項(xiàng)目開發(fā)有明確的指引作用,它可以使開發(fā)人員對這個項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有具體的認(rèn)識,并能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的脫節(jié)。

          經(jīng)過二十多天的obbligato信息安全管理的java開發(fā),是我對java軟件開發(fā)平臺有了更深一步的了解,也對nec公司的obbligato平臺有了一定的了解。

          這次實(shí)訓(xùn)是對我們兩年學(xué)習(xí)的一個檢驗(yàn),雖然項(xiàng)目中很多知識我們在日常的學(xué)習(xí)中都沒有遇到,這同時提醒我:要想成為一個合格的程序員就有具備一種自學(xué)能力,在工作中會遇到很多從未接觸過的問題,當(dāng)有了問題時要去解決,在你不斷努力,尋找答案的過程中,自己的能力也在潛移默化的提升。有時遇到問題時可能有很多想法但卻不知道那個正確,這就讓我們不斷地去探索,不斷地嘗試。

          這次實(shí)訓(xùn)也讓我深刻的了解到,不管在工作中還是在生活中要和老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要先做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做認(rèn)得一個最基本的問題,對已自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多。從一起做項(xiàng)目的同學(xué)身上我看到了謙虛謹(jǐn)慎、細(xì)心努力的態(tài)度,在以后我的生活中我還會留意身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),從他們身上找尋我所缺少的品質(zhì),不斷學(xué)習(xí)。從老師那里我看到了企業(yè)人的生活面貌,沒有事情可以不勞而獲,今天老師們能夠領(lǐng)導(dǎo)我們是他們之前努力的結(jié)果,雖然老師沒有和我們講很多公司里的事情,可是他們的言行中所表現(xiàn)出來的都是比我們要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亩嗟膶ぷ鞯膽B(tài)度。

          在此次的實(shí)訓(xùn)中我感覺到我們最大的不足就是動手的能力太差,在項(xiàng)目組中山大的同學(xué)也給我提出一些建議,讓我有機(jī)會自己多動手,不是我們?nèi)狈χR,而是我們沒有運(yùn)用知識的能力,在二十多天的項(xiàng)目開發(fā)過程中,我自己也認(rèn)識到雖然我們的理論知識沒有山大同學(xué)那么全面,但是如果在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了,我們的理論知識并不比他們差,所以以后的日子,如果自己還要繼續(xù)從事軟件開發(fā)相關(guān)工作,我會更加注重自己的動手能力。再者,我們要有更好的學(xué)習(xí)心態(tài),看到山大的很多同學(xué)會在晚上項(xiàng)目結(jié)束后再去教室上自習(xí),深深地意識到我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有多大的差距,原來在學(xué)校的時候我們九點(diǎn)基本就要從教室回宿舍了,而他們還會再繼續(xù)利用九點(diǎn)以后的時間努力學(xué)習(xí),雖然在山大就短短不到一個月的時間,可是我所體會到的對我以后的學(xué)習(xí)將會有很大的影響,我想在大三專升本復(fù)習(xí)的過程中,在山大的經(jīng)歷會讓我更加有動力,更能堅(jiān)定信念:堅(jiān)持、努力。學(xué)習(xí)山大學(xué)生刻苦、勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。

          山大的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)成為過去,可是在山大學(xué)到的東西會一直影響我以后的發(fā)展,突然想起魯迅先生的一句話:世上本沒有路,走的人多了,便成路。生活的路也是人走出來的,每個人一生總要去很多陌生的地方,然后熟悉,然后再走向另一個陌生的地方。在不久的將來,就要踏上人生的另一段旅程,以后的路上有時不免會感到有些茫然、無助,但生活的路誰都無法預(yù)測,只能一步步摸索,但只要方向正確,只要我們向著目標(biāo)不斷努力,相信在不遠(yuǎn)的將來我們一定會有一片屬于我們自己的天空。

        軟件開發(fā)實(shí)習(xí)心得4

          短短兩周的很快就過去了,在xx的實(shí)習(xí)馬上就要過去了。雖然只有短短的兩周,但我學(xué)會了很多知識,熟悉了軟件開發(fā)的流程,也很好的增強(qiáng)了自己的動手能力。

          我是一名即將大四的學(xué)生,縱觀現(xiàn)在的就業(yè)形勢,國家高校的擴(kuò)招,世界金融危機(jī)的橫掃,大學(xué)生應(yīng)該有一種居安思危的緊迫感,特別是對已經(jīng)度過兩年大學(xué)的我來說,畢業(yè)并不是一個遙遠(yuǎn)的詞匯。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,缺少了平時的鍛煉,沒有厚積當(dāng)然不能有薄發(fā)。首先我得有思想上的緊迫感,在學(xué)校學(xué)習(xí)的都是理論知識,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)則是少之又少。綜合能力強(qiáng)的人才才是這個社會需要的,成長成為社會需要的人才是我的個人奮斗目標(biāo)。有了強(qiáng)大的精神動力,有了堅(jiān)如磐石的毅力,相信成功并不遙遠(yuǎn)。

          首先,我的自我能力得到了加強(qiáng)。在實(shí)習(xí)的前幾天主要進(jìn)行的是與JAVA有關(guān)知識的學(xué)習(xí)及預(yù)備知識的普及。在這之前由于種種原因我沒有學(xué)習(xí)過JAVA,所以對于J我?guī)缀跻粺o所知。但我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過C++,所以對語言的理解和接受能力還不算太慢,盡管老師講解速度較快但我還是盡量跟上老師的速度。在這個過程中我學(xué)會一種自學(xué)方法——可以在第一遍時不求甚解,先了解知識框架,之后再在使用的過程中不斷加強(qiáng)對知識的理解,從而較快的學(xué)會知識并應(yīng)用于實(shí)踐。

          其次我的'實(shí)際的操作能力得到了加強(qiáng)。知識講解告一段落后我們就進(jìn)入了緊張而又短暫的項(xiàng)目中。但不得不說剛開始就碰了一鼻子灰——代碼書寫總是出錯。由于對原理理解不夠透徹,語言使用缺乏足夠經(jīng)驗(yàn)所以進(jìn)度極慢。在經(jīng)過多次的討論后我們對項(xiàng)目理解逐漸深入,所以在此投入的過程就比較順利了。在這個過程中我明白了實(shí)踐和理論的差距及二者不可分割的關(guān)系。

          最后是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的提高。在整個過程中團(tuán)隊(duì)協(xié)作發(fā)揮著不可替代的作用。從在剛拿到項(xiàng)目時對項(xiàng)目進(jìn)行分析,然后進(jìn)行分工,之后就開始工作,既各干各的又不失默契的合作。在這個過程中我們誰遇到問題會互相幫助解決提高了工作效率。由于各種原因,我們這組也存在些問題……(自己編)。

          這次實(shí)習(xí)拉近了我就和社會的距離,也讓自己在實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是受教育和學(xué)習(xí)的地方,在……(寫實(shí)習(xí)地)的實(shí)習(xí)我收獲頗豐,再次感謝實(shí)習(xí)期間各位老師的指導(dǎo)教誨,你們給我的知識財富將讓我受益終生。但是我知道學(xué)無止境,僅僅這段時間的學(xué)習(xí)還是不夠的,在以后的生活中我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己能力,進(jìn)一步完善自己。

        軟件開發(fā)實(shí)習(xí)心得5

          在大學(xué)里的最后一個冬天,我完成了3個月的實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)對我而言是一個難忘的體驗(yàn),讓我不論做人還是做事都改變了很多。 總的來說,雖然說不上樂在其中,但實(shí)習(xí)的確是一段充實(shí)而有意義的事。

          實(shí)習(xí)期間積蓄了太多太多的感悟。 借此機(jī)會跟大家分享一二。

          感悟一: 當(dāng)我們進(jìn)入社會工作,就先要進(jìn)入各種規(guī)范中去。

          作為一個軟件開發(fā)人員,記得在我第一天進(jìn)入公司實(shí)習(xí)的時候,首先要學(xué)習(xí)的就是編程規(guī)范。 相信每個搞開發(fā)的同學(xué)都跟我一樣吧。

          編程規(guī)范在學(xué)校里是十分不重視的。 老師也不會硬性地要求學(xué)生要遵照怎樣的規(guī)范去編寫代碼,實(shí)驗(yàn)或者作業(yè)什么的,只要能實(shí)現(xiàn)功能就ok了。 但是公司卻不一樣,公司的代碼并不是一個人編寫,別人很可能需要閱讀甚至修改你的代碼,閱讀一個不符合規(guī)范的代碼,所需要的時間可能比重新開發(fā)還要漫長。 代碼規(guī)范的重要性是不言而喻的。

          當(dāng)然,作為一個開發(fā)人員的前提,我還是公司里的一個員工(雖然不是正式的。。。)。 我還必須遵守員工的規(guī)范。

          其實(shí)員工規(guī)范也沒有什么特別多的要求,個人認(rèn)為就跟上學(xué)差不多,雖然規(guī)范是差不多,心態(tài)上卻有著很大的差異。 原因無他,你到學(xué)校是自己交錢上學(xué),上班卻是別人發(fā)工資給你。 拿了人家錢,還要擾亂人家的規(guī)范,這種事我還真干不出來。 看來錢不論到哪里都是一個問題,呵呵

          感悟二: 我其實(shí)是一種很唯心的動物

          其實(shí)本來,我是寫"人其實(shí)是一種很唯心的動物",但不知道別人是不是也這樣,雖然我覺得是,卻無從考究,還是嚴(yán)謹(jǐn)點(diǎn)。

          為什么說我唯心呢? 當(dāng)我心里把自己當(dāng)作一個學(xué)生,跟把自己當(dāng)作一個上班族時,在各種細(xì)節(jié)上都會不一樣,例如那有點(diǎn)虛無縹緲的"氣質(zhì)",或者是說話的語氣。

          這個大概是"站在不同的高度,看到不同的風(fēng)景"吧。 正如老總看的是公司發(fā)展方向,主管卻在看業(yè)績,經(jīng)理在看項(xiàng)目,小弟們在看代碼。。。

          感悟三: 設(shè)計(jì)模式很重要

          設(shè)計(jì)模式是我到公司才接觸的事物,主要是講述一種面向接口的編程思維,按照設(shè)計(jì)模式所編寫的代碼,會比學(xué)校那種直接實(shí)現(xiàn)功能的代碼繁瑣一點(diǎn),增加很多看似多余的虛類或者接口。 但是這種代碼更加具有拓展性,更好地把數(shù)據(jù)封裝起來。 在增加狀態(tài),增加類的時候,并不需要修改過多代碼,這種代碼對于版本升級尤其重要。

          在公司培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我總能很快地掌握各種設(shè)計(jì)模式的要領(lǐng),獲得上司的好評。 但是我明白,設(shè)計(jì)模式真要應(yīng)用到代碼中去,是要培養(yǎng)一種習(xí)慣。

          個人觀點(diǎn)好像說得有點(diǎn)多了,下面說說我這3個月里的實(shí)習(xí)情況。 總的而言,我到公司接觸了2個平臺,一個是現(xiàn)在很火的android,另一個則是nokia的qt。 android 用的基本是java語言,其中還會帶點(diǎn)xml語言; 而qt用的則是c++。

          對于這2個平臺,用著的感覺其實(shí)大同小異,用我上司的話說,基礎(chǔ)打好了,語言就不應(yīng)該是障礙。 感覺挺有道理的。 想當(dāng)年我作為一個vb助教,卻沒半點(diǎn)vb基礎(chǔ),對vb那些基礎(chǔ)問題還是可以比較輕松地解決,這跟我其他程序語言基礎(chǔ)比較好有著密不可分的關(guān)系。

          android平臺的一個基本窗口是一個activity,除了基本的activity外,還提供listactivity和tabactivity這些拓展的子類,每一個activity都可以看作一個窗口,一個進(jìn)程可以有多個activity,每個activity都擁有一個view,view可以通過xml設(shè)定,當(dāng)使用activity的子類時,必須注意這些子類的`xml必須含有特定id的控件,或者不用xml實(shí)現(xiàn)view,系統(tǒng)會有一個默認(rèn)的xml去實(shí)現(xiàn)那些一個基礎(chǔ)view并且實(shí)現(xiàn)必要的id。

          在談到view,那么就必須說到layout了,android的layout很強(qiáng)大,最基礎(chǔ)的是橫向或豎向的排列布局,另外還有網(wǎng)格,表格布局等等。 掌握好布局的方法可以讓我們對界面設(shè)計(jì)事半功倍。

          android有趣東西有很多,在我完成那個移植應(yīng)用的時候,android總能給我一些驚喜,例如popwindows這個設(shè)計(jì),他作用是彈出一個窗口等,或者你可以把他看作一個acticity,效率卻比activity快很多。 利用popwindows,你可以做出風(fēng)格各異的消息框,菜單欄,下拉菜單等等。

          另外還有一個抽屜類也很特別,他就像觸屏系統(tǒng)的解鎖一樣,拖動手柄,便可拉出一個界面,這種設(shè)計(jì)大大地節(jié)省應(yīng)用的空間,減少切換界面的操作,從而降低應(yīng)用的功耗。

          告訴大家一個很多人不注意的地方,android應(yīng)用如果進(jìn)行橫豎屏幕切換的時候,進(jìn)程會完全關(guān)閉后,再重新打開的,因?yàn)閍ndroid做了保存狀態(tài)的操作,所以很多人會以為屏幕切換后,進(jìn)程還是本來的進(jìn)程。

          qt跟android有很多共通點(diǎn),例如android的activity就如qt的qwidget,當(dāng)然,他們的狀態(tài)機(jī)有著很大的區(qū)別。

          qt最大的特點(diǎn)是他的信號槽,通過信號和槽的連接,可以把很多類與類間相關(guān)的函數(shù)連接在一起,甚至可以傳遞參數(shù)

        軟件開發(fā)實(shí)習(xí)心得6

          作為一個軟件開發(fā)人員, 記得在我第一天進(jìn)入公司實(shí)習(xí)的時候, 首先要學(xué)習(xí)的就是編程規(guī)范. 相信每個搞開發(fā)的同學(xué)都跟我一樣吧.

          編程規(guī)范在學(xué)校里是十分不重視的. 老師也不會硬性地要求學(xué)生要遵照怎樣的規(guī)范去編寫代碼, 實(shí)驗(yàn)或者作業(yè)什么的, 只要能實(shí)現(xiàn)功能就ok了. 但是公司卻不一樣, 公司的代碼并不是一個人編寫, 別人很可能需要閱讀甚至修改你的代碼, 閱讀一個不符合規(guī)范的代碼, 所需要的時間可能比重新開發(fā)還要漫長. 代碼規(guī)范的重要性是不言而喻的.當(dāng)然, 作為一個開發(fā)人員的前提, 我還是公司里的一個員工(雖然不是正式的...). 我還必須遵守員工的規(guī)范.

          其實(shí)員工規(guī)范也沒有什么特別多的要求, 個人認(rèn)為就跟上學(xué)差不多, 雖然規(guī)范是差不多, 心態(tài)上卻有著很大的差異. 原因無他, 你到學(xué)校是自己交錢上學(xué), 上班卻是別人發(fā)工資給你. 拿了人家錢, 還要擾亂人家的規(guī)范, 這種事我還真干不出來. 看來錢不論到哪里都是一個問題, 呵呵

          感悟二: 我其實(shí)是一種很唯心的動物

          其實(shí)本來, 我是寫"人其實(shí)是一種很唯心的動物", 但不知道別人是不是也這樣, 雖然我覺得是, 卻無從考究, 還是嚴(yán)謹(jǐn)點(diǎn).

          為什么說我唯心呢? 當(dāng)我心里把自己當(dāng)作一個學(xué)生, 跟把自己當(dāng)作一個上班族時, 在各種細(xì)節(jié)上都會不一樣, 例如那有點(diǎn)虛無縹緲的"氣質(zhì)", 或者是說話的語氣.

          這個大概是"站在不同的高度, 看到不同的風(fēng)景"吧. 正如老總看的是公司發(fā)展方向, 主管卻在看業(yè)績, 經(jīng)理在看項(xiàng)目, 小弟們在看代碼...

          感悟三: 設(shè)計(jì)模式很重要

          設(shè)計(jì)模式是我到公司才接觸的事物, 主要是講述一種面向接口的編程思維, 按照設(shè)計(jì)模式所編寫的代碼, 會比學(xué)校那種直接實(shí)現(xiàn)功能的代碼繁瑣一點(diǎn), 增加很多看似多余的虛類或者接口. 但是這種代碼更加具有拓展性, 更好地把數(shù)據(jù)封裝起來. 在增加狀態(tài), 增加類的時候, 并不需要修改過多代碼, 這種代碼對于版本升級尤其重要.

          在公司培訓(xùn)學(xué)習(xí)中, 我總能很快地掌握各種設(shè)計(jì)模式的要領(lǐng), 獲得上司的好評. 但是我明白, 設(shè)計(jì)模式真要應(yīng)用到代碼中去, 是要培養(yǎng)一種習(xí)慣.

          個人觀點(diǎn)好像說得有點(diǎn)多了, 下面說說我這3個月里的實(shí)習(xí)情況. 總的而言, 我到公司接觸了2個平臺, 一個是現(xiàn)在很火的android, 另一個則是nokia的qt. android 用的基本是java語言, 其中還會帶點(diǎn)xml語言; 而qt用的則是c++.

          對于這2個平臺, 用著的感覺其實(shí)大同小異, 用我上司的話說, 基礎(chǔ)打好了, 語言就不應(yīng)該是障礙. 感覺挺有道理的. 想當(dāng)年我作為一個vb助教, 卻沒半點(diǎn)vb基礎(chǔ), 對vb那些基礎(chǔ)問題還是可以比較輕松地解決, 這跟我其他程序語言基礎(chǔ)比較好有著密不可分的關(guān)系.

          android平臺的一個基本窗口是一個activity, 除了基本的`activity外, 還提供listactivity和tabactivity這些拓展的子類, 每一個activity都可以看作一個窗口, 一個進(jìn)程可以有多個activity, 每個activity都擁有一個view, view可以通過xml設(shè)定, 當(dāng)使用activity的子類時, 必須注意這些子類的xml必須含有特定id的控件, 或者不用xml實(shí)現(xiàn)view, 系統(tǒng)會有一個默認(rèn)的xml去實(shí)現(xiàn)那些一個基礎(chǔ)view并且實(shí)現(xiàn)必要的id.

          在談到view, 那么就必須說到layout了, android的layout很強(qiáng)大, 最基礎(chǔ)的是橫向或豎向的排列布局, 另外還有網(wǎng)格, 表格布局等等. 掌握好布局的方法可以讓我們對界面設(shè)計(jì)事半功倍.

          android有趣東西有很多, 在我完成那個移植應(yīng)用的時候, android總能給我一些驚喜, 例如popwindows這個設(shè)計(jì), 他作用是彈出一個窗口等, 或者你可以把他看作一個acticity, 效率卻比activity快很多. 利用popwindows, 你可以做出風(fēng)格各異的消息框, 菜單欄, 下拉菜單等等.

          另外還有一個抽屜類也很特別, 他就像觸屏系統(tǒng)的解鎖一樣, 拖動手柄, 便可拉出一個界面, 這種設(shè)計(jì)大大地節(jié)省應(yīng)用的空間, 減少切換界面的操作, 從而降低應(yīng)用的功耗.告訴大家一個很多人不注意的地方, android應(yīng)用如果進(jìn)行橫豎屏幕切換的時候, 進(jìn)程會完全關(guān)閉后, 再重新打開的, 因?yàn)閍ndroid做了保存狀態(tài)的操作, 所以很多人會以為屏幕切換后, 進(jìn)程還是本來的進(jìn)程.

          qt跟android有很多共通點(diǎn), 例如android的activity就如qt的qwidget, 當(dāng)然, 他們的狀態(tài)機(jī)有著很大的區(qū)別.

          qt最大的特點(diǎn)是他的信號槽, 通過信號和槽的連接, 可以把很多類與類間相關(guān)的函數(shù)連接在一起, 甚至可以傳遞參數(shù)

          實(shí)習(xí)心得

          從學(xué)生到走上工作崗位,一步步的熟悉和認(rèn)識著周圍的環(huán)境,熟悉這社會生存之道!在這里我學(xué)到了我離開校園的第一筆知識,這些都是從書本上學(xué)不到的知識,從體驗(yàn)公司的文化到親身接觸公司的每個部門的人員,從公司的季刊雜志上,從其他員工的言談中,有好的信息,也有不好的耳聞,總之,我的感覺中,我們的公司還是在不斷前進(jìn)發(fā)展。

          從學(xué)校邁入社會,華潤以自己的姿態(tài)給我這樣一個良好的鍛煉平臺。從學(xué)生到工作,華潤以自己的品質(zhì)和精神讓我了解和洞察并融入社會這個大家庭,華潤為我創(chuàng)造了這樣一座橋梁。融入華潤,融入社會,我以華潤的精神強(qiáng)化自己,以華潤的記紀(jì)律規(guī)范自己,每一天努力,每一步的行動,都讓我逐步提高和完善自己,以至于在這個平凡的崗位上做到一個合格稱職的職業(yè)人。

          工作中有苦有樂,產(chǎn)線上同事之間的互幫互助,讓我充分體會到與人協(xié)作,共謀發(fā)展,合作共利的快樂。產(chǎn)線5s讓我深刻認(rèn)識到良好整潔的工作環(huán)境是工作效率和品質(zhì)保證。產(chǎn)線紀(jì)律是我規(guī)范和端正自己的工作態(tài)度,保證每一顆電路的品質(zhì)。在這樣的環(huán)境下,在這樣的氛圍中,我也漸漸養(yǎng)成了良好的工作習(xí)慣和責(zé)任意識,努力將這份工作做到更好。從華潤到社會大家庭,從一顆細(xì)小的電路到做人做事,不容置疑每一步都至關(guān)重要!扒Ю镏,始于足下”,我想,一切都從身邊做起,從細(xì)節(jié)做起,從小事做起,從當(dāng)下這份工作做起。播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。一點(diǎn)一滴的積累,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都將決定和影響著我的將來!

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