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      1. 工程的實習心得

        時間:2023-04-19 16:30:59 實習心得 我要投稿

        工程的實習心得通用15篇

          從某件事情上得到收獲以后,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,這樣我們可以養成良好的總結方法。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編整理的工程的實習心得,希望能夠幫助到大家。

        工程的實習心得通用15篇

        工程的實習心得1

          土木工程測量作為專業的一項基本功,是我們學習土木專業學生必須很好掌握的一項技能。為了提高我們的測繪能力,能更好的把實踐和理論聯系起來,城市建設系為我們開展了為期兩個星期的工程測量實習。

          我們的目的是小區域控制測量,用到的儀器有經緯儀,水準儀,標尺,腳架等等,更感謝學校為了使我們能更方便的測量,還為我們配備了先進的全站儀。通過這次測量,鞏固和深刻了在課堂上所學的理論知識,掌握了各種儀器的操作,并達到了一定的熟練程度。作為一個戶外的專業實習,我們有了經驗,為我們將來步入社會做好了鋪墊,更重要的是它培養了我們一種精神,吃苦耐勞,獨立自主,自己發現問題通過自己的努力去解決它,提高對繁瑣數據的運算能力。這些東西都是在平時課堂上所學不到的,但他又是那么基礎,重要,由此我又不得不想起實踐是檢驗真理的唯一標準這句話。

          工程測量,它是個復雜的工作,光靠一個人的力量是遠遠不夠的,所以通過這次實習我徹徹底底的明白了測量她是一個團隊的工作。我們組共有7個組員,必須發揮每個人的長處,才能使工作的效率最大化,我作為組長,要負責安排好每個組員的任務,定好每天的工作的計劃,還要保持和老師之間的聯系。我想每個通過實習的同學都會在這點上有深刻的印象。

          夫妻之間,親兄弟之間難免都會吵架,我們這組人天天聚在一起,不同的意見,不同的做法,就會發生磕磕碰碰,鬧的大家不愉快,但我們能夠及時溝通了解,忘記不愉快,重新投入新的工作中。學校安排我們實習的目的`是為了讓每個學生都能用自己所學到的理論知識來實際操作儀器,所以我們之間要相互學習,不懂的就問,決不是為了趕時間,趕進度。不然就算了結束了實習,作業是完成了,但學校老師對我們的目的和期望卻落在了過去的兩個星期里了。

          在測量過程中我們最大程度的做到了精確,每個數據都經過檢驗,沒有上一步的驗證絕不做下一步。舉個簡單的例子吧,每次儀器在測量時都要經過對中整平,這個表面上看是一個簡單的工作,但它必須做到精確精確再精確,只要不小心稍稍動一下儀器我們就要重新這一步工作,不然就會造成數據的誤差,影響真個測量結果。還有一些很多人都會忽略的東西我們也絕不能不注意,路面上有多少個井蓋,他們之間的距離是多少,越是細小的東西越能表現出一個團隊的工作態度和能力。團結就是力量,每個早上大家早早的起床開始一天忙碌的工作,遇到問題大家一起解決,有了誤差大家一研究,分析原因,不厭其煩的反復測量,有了大家,我們的干勁十足。

          現在回想起測量那會,我覺得那是校園里一道獨特的風景線,天天背著儀器到處跑,有次回來的時候還被同學親切的叫為專業的技師。在這里我要說說很重要的一點是,我們測量的那幾天,天氣很冷,頭兩天還下了雪,寒風中測量真不是一般的痛苦,但是我們既然選擇了這個專業,就絕沒后退的可能,摸著那冰冷的儀器,將測量進行到底。測繪是艱苦型的專業,不留汗、不吃苦是做不出成就的!

          這次實習也給了我們不少教訓:由于某個數據的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認真、都要有一個嚴謹的態度,俗話說得好“態度決定一切”。一個組的團結也是至關重要的,它關系到整個組的進度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進度受到極大的影響,后來通過組內的交流,徹底解決了以上問題。實習進度有了很大的改觀,進度和效果自然就提上來了。

          我很珍惜學校給我的這次機會,在大學的幾年中這樣的機會不多,如果不好好把握每一次,等將來進入社會,早上工作崗位了,我們必定會后悔。平時看到的那一張張圖紙,有時會覺得不懂,經過實習發下就你們簡單,將實物和圖紙聯系在一起,學習起這個專業來就更簡單,更上手了?傊兄x老師,同學,我會好好記住這次難忘的經歷,它永遠是我這輩子最大的財富之一。

        工程的實習心得2

          為期兩周的實習已經結束,作為一名測繪專業的學生來說,實習顯得尤為重要。

          理論和實際的差異,這是我這次實習最大的體會之一。本次實習內容有控制網設計、測量;橋梁橋墩的施工放樣;水準測量。由于多方面的因素,我們被分為十人一小組。而在我小組內,我則被分去做導線測量。包括無定向導線和閉合導線的測設。這次實習,很有效的對大一的《測量學》,以及剛剛結束的《工程測量》兩門課程內容進行了一次綜合的實踐總結。加深了對課本的理解,和對實際工作中常見問題的處理。很值得一提是,就算在課堂上能夠理解掌握的內容,但是到了工地上,不見得能夠運用自如。而是需要更多是實踐來熟練和運用所學的知識。這就體現的了實習的重要性和目的性。對于實習機會不多的我們來說,這次實習的重要性就不言而喻了。課堂的知識只是局限于理論層面上,但是所學的知識必須服務于工程建設,所以不管這次實習有多辛苦,有多累,只要我們能夠對所學知識能夠有個更加深刻和感性的掌握,能夠為未來工作打下基礎,更加清晰將來工作的定位。我覺得哪些汗水和辛苦都是值得的。

          當然,這次實習又一大體會就是,搞測量的實在是很辛苦。早出晚歸不說,還得在烈日下工作。想想測繪工作者,永遠是各項工程建設的排頭兵。突然覺得有點心酸,有點無奈。實習完后的'大家,感覺完全就變了一個人,碰到熟人都不敢認了。生怕被當做是騷擾。最有

          意思的是,有同學回去后爸媽都不認識自己的孩子了。這當然是玩笑話了,不過這也從側面體現了測繪工作者的辛苦。辛苦歸辛苦,任何工作都必須要有人來做,任何工作都有其艱苦的一方面。只是,對于測繪工作者來說,這種辛苦顯得很明顯。我相信,能夠勝任測繪工作的人,去往任何方向發展都不會比別人差。因為咱測繪人能吃苦。這一點就是天下無敵了。

          實習可以說是課堂教學的延續。但是相比于課堂教學,卻又顯得豐富多彩,樂趣盎然。相比于野外實習,課堂上的學習總是有些枯燥無味。野外實習大家的參與性比較強,都很樂于去做,也樂于來學。我們的實習地方是校外的洪都大橋,從校門口去三公里左右,每天來來回回,一路上也少不了歡聲笑語,和“怨聲載道”。最有趣的是每天實習完,大家都挺疲憊的時候,搶占儀器成了每天之中的一點樂趣了。我們儀器很多,有腳架,全站儀,棱鏡,水準尺,水準儀等等,大家伙都撿輕點的儀器扛,最后的總是扛最后重的,也就是全站儀了。不過搶歸搶,這只是大家伙好玩。路上還是會輪換。說到儀器,就不得不提及這一點,對于儀器,測繪工作者必須要貫徹的思想,就是儀器安全。這當然也成了我們的樂趣之一了,就算人淋雨也不能讓儀器淋雨,就算人摔倒,也不能摔倒儀器,儀器比人貴重,測繪人傷不起。對于儀器安全我覺得我們組做的還是比較到位的。其實仔細想想,野外測繪也不見得多么的辛苦。至少我們是一個團隊性的工作,團隊內的彼此照顧,彼此幫助,還有相互的協作,這些東西都無不昭示著,我們不是一個人在戰斗,我們是一個團隊,每個人都有其存在的意義,

          發揮著無可以替代的作用。也因此,我看到了很多在課堂上不曾看見的東西,那就是團結和互相幫助,理解等等,也因此,同學們彼此之間的距離也縮短了很多。所以,我們并不會因為辛苦而退縮,再辛苦我們都會硬著頭皮去完成任務,而且很漂亮的完成所有的工作。實習已經結束,但是實習留下的很多,不管是什么,辛苦,知識,或者是教訓,這些都是不可磨滅的。都會成為以后工作的基礎,或者興許會成為多年后同學聚會的話題。

        工程的實習心得3

          相對于以前的教學,實習顯然能夠更好的體會到我們所學到的知識,。事實也確實如此,通過這次實習,我真正的體會到了理論聯系實際的重要性。

          測量它是一項精確的工作,我們實習的目的,是要將理論與實際聯系起來。從本質上講,它的主要任務就是確定地面目標在空間的位置以及變化。在現在的社會中,測量學正發揮著巨大的作用,它正改變著這個世界!

          通過這次實習,鍛煉了我們很多的測繪能力。首先,是熟悉了儀器的用途及使用方法。其次,在對數據的檢查和矯正中,明白了多種測量誤差的來源,并能夠較大限度的減少測量誤差。第三,掌握了比較科學的測量方法。通過實踐,我們的確學到了許多實在的東西,比如對測量儀器的`操作、整平的熟練程度,學會了地形圖的繪制等課堂上無法做到的東西!

          在這場實習中也讓我提高了交際和協作能力,再次的認識到團隊精神的重要性!一次測量實習的完成,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有合作和團結,才能讓實習快速而高效的完成。

          總的來說,這次實習讓我體會到了測量工作的艱辛,同時也遇到了許多困難。但是我們不會就此而退縮,相反,我們會愈挫愈勇,盡可能完美的把這項工作做好!因為我有信心和勇氣,我們痛并快樂著……

        工程的實習心得4

          短短的一個星期時間很快就結束了,在這五天時間我學到了在以往的大學四年中未曾學習到的知識。其中包括工藝生產流程、生產工藝要求以及在樣機組所學習到的基本知識等各個方面。

          工藝生產流程。本公司主要的產品是LED驅動電源和其他各種驅動電源。驅動電源的主要生產部分就是電子線路板的制作。首先,電子線路板由研發部門設計并研發出線路板并測試出較適合的元器件。然后將整個設計方案交給工程部有關人員。工程部將產品清單交于樣機組,樣機組人員將元器件和經過SMT工藝生產流程的線路板以及整個驅動電源所需要的組裝部分進行樣機試制。樣機組經過元器件組裝、波峰焊、產品組裝、灌膠、測試等幾個部分,完成新產品的試制并得到新產品的相關數據。工程部相關人員將樣機組的測試數據進行評估,分析新產品是否能夠用來生產,如果可以,則將新產品進行產線生產。在產線生產的過程中,要對量產異常進行分析,并改善產線直通率。PE助理工程師的主要職責是:新產品導入、試產跟蹤、量產異常處理及問題點追蹤、產線直通率提升改善、處理客訴不良品分析、協助PE工程師,完成日常工作。

          生產工藝要求。線路板上面每一個元器件的設計都是經過非常嚴謹的分析和不斷的測試所得出來的設計方案。在產線生產的過程中,元器件的.引腳長短、元器件的方向、元器件是否點膠、元器件是否需要橋接在線路板上、引腳是否出現虛焊、漏焊現象,每一個問題都是生產工藝中所需要解決的問題。在生產的過程中,人為因素的影響是最大的。產線需要減少人為影響因素,改善生產直通率。

          樣機組的學習。在樣機組的這幾天,主要了解的產品生產流程,對產品的性能、元器件的組成、元器件的在組裝過程中所需要做的準備和注意的方面有了一些了解和認識。

          1、在電路板交到樣機組之前會將電路板的部分元器件進行貼片流程,將貼片元器件用紅膠粘在電路板上。

          2、產品在組裝前需要進行剪腳,元器件的腳較長在波峰焊的過程中會對刮到錫爐,較短則過波峰焊無法進行焊接。元器件還需要進行K腳和橋接,則需要根據線路板的設計進行調整。部分元器件,例如三極管和電容需要加磁珠,磁珠則起到了電感的作用。

          3、插件是剪腳后的下一流程,根據工單要求將元器件對應不同的位置進行插件,要注意元器件的方向,例如二極管、三極管和鋁電解電容之類的元器件。

          4、焊接好以后檢查焊接效果,并對虛焊、漏焊以及元器件不出腳的現象進行處理,使整個線路沒有任何差錯。并將輸入輸出線進行焊接,將電源的外殼進行組裝。

          本星期在樣機組新產品的跟進結束于產品外部組裝,學習知識大致在以上幾個方面,細節并未一一列舉。希望以后可以學習到更多的知識,盡快熟悉公司產品性能。學習的過程需要處處留心,時時在意,多思考,勤交流,我會多向工程部的同事請教,希望能盡快勝任工作。

        工程的實習心得5

          一、實習地點及日程安排:

          基本安排如下:20xx年6月20日上午,到通途路——機場路立交橋工地參觀;

          20xx年6月21日上午,到寧波鄞州博物館西南側——銀行保險大樓施工現場參觀;

          20xx年6月22日上午,到灣頭城中村居民安置房建施工現場參觀;20xx年6月23日上午,在寧波工程學院東校區參觀體育館、羽毛球館及商業街施工現場。

          二、實習目的:

          認知實習是我們學習的一個有機部分。我們選擇了土木工程專業,并且學習了一年時間,但對什么是土木工程了解得并不多,只是朦朧知道我們以后從事的是建房筑橋的行業。認知實習為我們提供了一個平臺,讓我們更深層次地了解土木工程專業。我們通過組織參觀,收集一些與實習課題有關的資料和素材,為順利完成實習打下堅實基礎。通過實習應達到以下目的:

         。1)了解道路與橋梁的基本結構;

         。2)了解一個施工組織的組成、施工設備、施工總平面圖;

         。3)了解一幢房屋的基本結構;

         。4)了解道路中的一些公共設備;

         。5)了解建筑結構領域的最新動態和發展方向;

          (6)培養專業興趣,明確學習目的;

         。7)為我們以后學習專業知識增加感性認識。

          三、實習過程及內容:

          為期四天的認知實習終于開始了,我們九點鐘到達施工現場,實習老師先為我們介紹了這個工程的一些概況,然后在實習老師的帶領下,我們首先參觀了立交橋的下面路面和橋的結構,了解了路結構包括路基、路床、路面及附屬設備。該路面是瀝青混泥土路面,這種路面為柔性路面,讓在上面行車的司機感覺較為舒適,為寧波廣大道路所采用。但該路面也有缺點,那就是使用時間比水泥混凝土路面短。我們還參觀了橋梁,橋梁一般包括上層結構、下層結構、支座及附屬部分。上部結構指橋梁位于支座以上的部分,它的主要作用是承受其上橋面荷載和交通荷載。下部結構通常包括橋墩、橋臺和基礎。支座是橋梁中在橋跨結構與橋墩或橋臺的支承處所設置的傳力裝置,它不僅要傳遞很大的荷載,并且要保證橋跨結構能產生一定的變位。

          附屬工程是在橋梁建筑工程中,除上述基本結構外,根據需要還常常修筑護岸、導流結構物和導航裝置。橋梁的附屬設施有橋面鋪裝、排水防水系統、欄桿、伸縮縫、以及燈光照明等。

          今天上午,我們參觀的是銀行保險大樓的施工現場,在材料堆放地,我們看到有各種鋼

          筋還有大的型鋼。因為該建筑是辦公大樓,有些特殊的柱單獨使用鋼筋就不實際,于是我們就可以使用大型鋼筋代替鋼筋。

          今天是實習的第三天,我們早早就來到灣頭城中村居民安置房建施工現場,該工程是一個規模較大的工程,我們看到的是第二期二標段工程。首先,實習老師同樣是向我們介紹了該工程的基本概況,然后我們在工程人員的帶領下進行參觀。我們看到的是一幢幢高達三十層的未完工的高層樓房。我們通過升降機進入第十層,看到該建筑是一個剪力墻結構,剪力墻結構很適合于高層建筑的住宅房,因為對于高層建筑,由于風的側向荷載較大,單獨的框架結構是不能夠承受得了,于是就采用了剪力墻結構。

          今天是我們實習的最后一天,我們參觀的是我們學校的羽毛球場、體育館和商業街施工現場。羽毛球館和體育館都是我們學校的特色建筑,它們采用的是新型的建筑模式——網架結構。這也是隨著建筑技術的提高,在一些特殊的建筑物上流行使用的模式。該結構使用于大跨度的建筑,桿件多采用鋼管和型鋼?傮w結構上美觀,讓人感覺空間較為空曠舒適。最后,我們參觀的是學校商業街施工現場,該建筑為三層建筑,采用的.是框架結構?蚣芙Y構一般適用于低層建筑,所承受的側向荷載不是很大的建筑物。

          四、實習心得:

          實踐認知的來源,也是檢查認知的唯一真理。的確,通過此次實習,使自己更進一步地了解了土木工程專業,從中學習了許多書本上學習不到的知識,同時,我們可以把課堂上學習的知識于實踐聯系起來,對課本上的知識更進一步地了解。更重要的是,此次實習,激發了我對這一專業的興趣,為以后學習專業知識增加許多感性認識。我們大學才第一年,對土木工程專業的理論知識的學習還是很少,對實踐知識更是一片空白。在這次實習中,我們還有很多知識都沒有弄懂,但我會把這些問題帶到以后的專業知識課上弄懂。此次實習,讓我感受頗多,收獲頗多。我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在以后的工作學習中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗。

          不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

        工程的實習心得6

          9月27日到10月27號,我在工程部度過了我在鐵通的第三個月,通過這一個月的工作,我對工程部有了個比較系統的了解,從工程的設計到審核,然后施工驗工最后竣工這么一個整體的流程有了系統的了解。

          剛開始來的時候,是因為實習計劃有點變動,我想可能是因為工程部最近比較忙,需要更多的人手來幫忙。過去了以后,確實感受到了工程部工作的繁瑣,就拿轉固來說吧,幾十份的報表有很多細節要注意,很多工作要做,必須從很多不同的表格里查找你所需要的資料,一不小心就會出錯,還記得我第一次聽聞工跟我介紹轉固表格如何制作的時候,聽的我頭有點大,因為太多細節了,資金撥付審核表里找文件的文號,要從驗工計價表里找到概算金額和實際金額,最后還要通過復雜的公式計算最終價格和待攤價格,最后還要計算能力表和單位造價,而且格式的要求也很統一,我做的第一批轉固的表真是錯誤百出,因為發現問題被退回來很多次重做,原本被我認為很簡單的表格原來需要那么的細心,只追求速度的我發現原來質量才是最重要的,經過聞工的教導,我也慢慢的.熟悉了如何制作驗工計價表和轉固表,收獲還是很大的。

          在工程部的這一個月是我在鐵通經歷的這三個月最忙的一個月,因為每天都會有很多的工程竣工,我們必須把這些竣工文檔系統的整合起來,原本在我的印象中工程部就是和工地打交道的,沒想到工程部的工作這么多這么細,以前在大學里我們的導師也對工程很感興趣,總會帶我們去還沒有竣工的工地參觀,看他們如何布線,看他們如何合理的規劃網絡,現在到了工作崗位上才知道工程部的工作遠沒有那么簡單。

          在工程部的一個月過的很充實也讓我學到了很多,也讓我對工程建設這個概念有了本質的轉變,更重要的是讓我更好的認識到如何跟公司的同事們合作,讓我更好的融入到鐵通的大家庭,這個月是難忘的,希望以后有機會還能和工程部的同事們共事,讓鐵通真正意義上的走上正軌。

        工程的實習心得7

          晴朗的天氣一定代表一個好的開始。

          8點半,×工帶著我去現場。一路上×工說進入現場要記住,“一停二看三張望”(即走路別太急,要有停頓;二看:上看,下看;三張望:左右)。一路走來看到各種材料堆放場,鋼筋整整齊齊的擺放著,井井有條,就像是商店里的商品。在材料場的入口都有醒目的類如操作規范,安全守則的標識。進入現場一共有四個入口分別是:北側中間一個(二公司使用),東西各一個(五公司和一公司分別使用)。

          走進現場,聽見攪拌機的轟鳴聲,塔式吊車的轉動聲?匆姷氖枪と藥煾祩兠β档纳碛啊N襾淼那,一區正在進行打樁作業!凉み呑哌吔榻B,我則在一邊虛心的.聽。該住宅樓運用鉆孔灌注樁成孔工藝,鉆孔灌注樁是利用鉆孔機械設備成孔,然后進行水下混凝土的澆注,屬于無振動,無擠壓的沉樁工藝。在鉆孔的同時注入泥漿,當鉆孔達到要求深度后,就應及時清孔,清孔時可用壓縮空氣噴翻泥漿,同時注入清水,被稀釋的泥漿便夾雜著沉渣逐漸流出孔外,清孔后應及時進行水下混凝土的澆注。澆注混凝土時應保證水和泥漿不混入混凝土中,水泥漿不被水帶走。混凝土能借壓力擠壓密實。澆注水下混凝土等級不應小于C320,骨料粒徑不應大于30㎜。×工介紹說作為混凝土灌注樁應該解決的質量問題是孔斜、混凝土強度達不到要求、縮頸、堵管、斷樁。

          在×工不厭其煩的講解中,我度過了有收獲的一天。

        工程的實習心得8

          轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結水利工程崗位工作實習這段時間自己體會和心得:

          一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力。

          在水利工程崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合水利工程崗位工作的實際情況,認真學習的水利工程崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。

          二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。

          在水利工程崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠,覺得在水利工程崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對水利工程崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據水利工程崗位工作的實際情況,結合自身的優勢,把握工作的重點和難

          點, 盡心盡力完成水利工程崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經常得到了同事的好評和領導的贊許。

          三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。

          從大學校門跨入到水利工程崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的'轉變。

          四、發揚團隊精神,在完成本職工作的同時協同其他同事。

          在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

          團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

          五、存在的問題。

          幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對水利工程崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。

        工程的實習心得9

          一.實習目的和意義

          工程測量是工程測量技術專業的必修專業課。通過實習,掌握工程測量的基本概念、技術方法和技術手段。通過完成具體的測量任務,實踐并掌握施工測量、道路測量、曲線測設土地平整等工程測量的技術方法和作業流程。通過實習,在實踐的基礎上,使我們的動手能力、解決實際問題的能力及進行工程測量的能力得到提高。

          二.實習的主要內容和要求

         。ㄒ唬┙ㄖ锸┕y量

          1.點位放樣方法練習

          (1)根據指導老師給定已知點坐標數據及待放樣的建筑物的坐標,計算出利用極坐標法進行放樣的放樣數據。

          極坐標法是在控制點上測設一個角度和一段距離來確定點的平面位置。此法適用于測設點較近且便于量測的情況。若用全站儀測設則不受這些條件限制。

          雖然放樣元素的計算和實際操作非常簡便,但放樣工作是各項施工工作的前提和依據,顧其責任重大。往往一點微笑的差錯就會造成無法挽回的巨大損失。因此,必須在實施過程中采取必要的措施進行校核,確保正確無誤。

          A.要仔細校核已知點的坐標和設計點的坐標與實地和設計圖紙給定的數據相符。

          B.盡可能用不同的計算工具或計算方法兩人進行對算。

          C.用放樣出的點進行相互檢核。

         。2)到實地利用全站儀,根據已知計算出的放樣數據,將點位放樣在地面上。

          實習過程:

          由于場地限制,我們在學校圖書館正門前的廣場上進行了點位放樣練習。開機進入程序后選擇放樣菜單中“放樣”, 開始進行放樣,根據老師下發的方位角和距離數據,假定北方向,利用極坐標法放樣已知點并標記,等待老師檢驗,放樣過程中由觀測者一直觀測目標并指揮立鏡者,通過立鏡者變化位置最終精確放樣到點并作上標記。此點放樣工作結束,進入下一點放樣工作。在操作時由于我組人員對程序掌握的不夠第一次放樣工作沒有完成,第二次在老師和其他同學的指導下,我們認真學習,順利完成放樣工作。

          全站儀操作步驟:將全站儀安置在某一已知控制點,瞄準另一個已知點定向,按儀器上的提示分別輸入測站點、后視點及待測點的坐標,儀器2自動顯示水平角及水平距離的測設數據。水平轉動儀器直至角度顯示為0°00′00″,此時視線方向即為需測設的方向。在該方向上指揮持棱鏡者前后移動棱鏡,直至距離改正值顯示為零,則棱鏡所在位置即為待測點。

          2.建筑物定位放樣

          內容和要求:

          (1)根據已有建筑物和定位放樣條件,用經緯儀和鋼尺在現場測設擬建建筑物外輪廓各軸線交點的平面位置,標定在地面上,并做必要的校核工作。

         。2)設計好已有建筑物和擬建建筑物的平面位置關系圖。

         。3)要求對中誤差<±3mm,整平誤差<1格,實地標定的點位清晰,所測設的建筑物邊長誤差和角度誤差分別在1/20xx和40″之內。

          實訓方法和步驟:

          建筑物的定位就是在地面上確定將建建筑物的位置。根據設計條件,將建筑物外廓的各軸線交點測設在地面上。

          一般步驟:

          (1)根據建筑物設計總平面圖計算出放樣數據。

          (2)根據計算出的放樣數據按測設一般角度,測設一般距離的方法現場標定擬建建筑物。

         。3)檢查擬建建筑物的各邊是否符合規范要求。誤差應在1/20xx之內。

         。4)檢查擬建建筑物的各角是否符合規范要求。誤差應在40″之內。

          放樣定位點的方法很多,除了根據控制點、建筑基線、建筑方格網、用極坐標或直角坐標放樣外,更常見的是根據與周圍原有建筑物的關系放樣。

         。ǘ┑缆窚y量和曲線測設

          道路測量: 此次實習的道路測量主要指道路詳細測量。道路詳細測量的具體:定線測量、中線測量、縱斷面測量和橫斷面測量。 導線測量設計:學?刂凭W為保證能達到一級導線要求,在測量時,要用兩測回測角并檢核。每次測量數據要認真記錄并及時整理。進行導線測量時應選比較好的天氣,有風的時候若風力大于三級,儀器會受到震動,影響觀測值,此時不宜觀測,且日落前一小時也不宜觀測。測量時,兩測站點之間必須能通視。

          高程測量設計:高程測量設計是利用對邊測量的原則進行的,既用全站儀分別測得前視點和后視點的高差,并且用鋼卷尺分別量出棱鏡高和儀器高,利用幾何原理求得兩點間的高差,最后算出點的高程。

          測量所用工具有已檢核過的全站儀一臺,棱鏡兩個,鋼卷尺一把。

          1.定線測量

          利用已知數據,計算測設數據,并利用“撥角定線法”,在實地測設中線及交點位置。

          2.中線測量

          線路的中線測量就是通過直線和曲線測設,將路中心線具體放樣到地面上去。沿定測的線路中心線丈量距離,設置百米樁及加樁,并根據測定的交角、設計的曲線半徑R和曲線長度計算曲線元素,放樣曲線的主點和曲線的細部點。道路的平面線型如圖:

          曲線測設:當路線由一個方向轉到另一個方向時,必須用曲線來連接。曲線的形式較多,其中圓曲線是最常用的曲線形式。圓曲線的測設一般分為兩步進行:首先是圓曲線主點的測設,即圓曲線的起點、中點和終點的測設;然后在各主點之間進行加密,按照規定樁距測設曲線的其他各樁點,稱為圓曲線的的詳細測設。

          實習步驟:

          1.計算圓曲線元素:根據已知路線中線交點的偏角和圓曲線的半徑,利用公式計算圓曲線元 素:切線長度、曲線長、外矢距和切線長度與曲線長度之差。

          2.計算圓曲線主點里程:曲線上各點的里程都是從一已知里程的點開始沿曲線駐點推算的

          一般已知交點的里程,它是從前一直線段推算而得,然后再由交點的里程推算其他各主點的 里程。

          3.測設圓曲線主點:起點、中點和終點。

          4.當地形變化比較小,而且圓曲線的長度小于40M是,測設圓曲線的三個主點就能夠滿足設計與施工要求,否則還需要進行圓曲線的詳細測設,即根據樁距測設圓曲線的整樁和加樁。

          3.水準測量(縱斷面測量)

          定測階段的水準測量也稱為線路的縱斷面測量,它是根據基平測量中設置的水準點,施測

          中線上所有中樁點的地面高程,然后按測得的中樁點高程和其里程(樁號)繪制縱斷面圖,總斷面圖反映沿中線的地面起伏情況,它是設計路面高程、坡度和計算土方量的重要依據。 坐標測量的步驟:

         。1) 坐標測量的步驟:通過輸入儀器高和棱鏡高后測量坐標時,可直接測定未知點的坐

          標。

         。2) 要設置測站坐標值。

         。3) 要設置儀器高和目標高。

         。4) 要設置后視,并通過測量來確定后視方位角,方可坐標測量。

          注意:進行坐標測量,先要設置測站坐標,測站高,棱鏡高及后視方位角。

          實習過程:

          小組采用全站儀進行縱斷面測量,測量前進行儀器的檢校,注意輸入氣壓、溫度等參數。施測開始,全站儀放置于第一個水準點,已知其假定坐標為(500.00,500.00,10.00),對中整平完畢,輸入測站點坐標,照準北方向置零定向,開始數據采集,注意記錄前視點的坐標。依此類推,采集余下控制點的坐標數據并且存儲。注意在全站儀在搬至下一站時,需要照準后視點測量檢核,超出限差需返工。測量時棱鏡需要嚴格對中整平,控制點之間距離最好控制在10-40米之間。

          4.橫斷面測量

          定測階段的橫斷面測量,是要在每個中樁點測出垂直于中線的地面線、地物至中樁的距離和高差,并繪制成橫斷面圖。橫斷面圖反應垂直于線路中線方向上的起伏情況,它是進行路基設計、土石方計算及施工中確定路基填挖邊界的依據。

          橫斷面方向的測定:

          直線段橫斷面方向即是與路中線相垂直的方向,一般用方向架測定,將方向架置于中樁點上,以其中一方向對準路線前方(或后方)某一中樁,則另一方向即為橫斷面施測方向。

          實習過程:

          小組采用的是全站儀對邊測量的方法進行橫斷面的測量。在中樁測設后,移動反光棱鏡到大致的橫斷面方向上某變坡點處,

          全站儀照準反光棱鏡后,讀出水平度盤讀數,計算機即可計算出導線點至立鏡點的坐標方位角。反光鏡立在線路中線的哪一測,不必報出,可又計算機自動判斷。利用全站儀進行橫斷面測量雖然操作比較簡單,但是工作量較大,而且測量是否準確對于整個線路設計有著重要的影響,因此作業中必須加強責任心,確保要求的精度和進度。

          5.縱橫斷面圖的繪制

          縱橫斷面圖采用南方CASS軟件繪制

          南方CASS繪圖過程:

          1.打開CASS軟件,定顯示區,打開從全站儀導入的數據文件;

          2.展點,打開同一文件;

          外業觀測坐標點分布圖

          3.展高程點,繪制控制導線圖;

          4.建立DEM;

          5.繪制等高線;

          6.修剪后刪除三角網;

          6.繪制斷面圖;

          7.繪制三維模型;

          實習心得:

          工程測量是服務于各項工程建設的,掌握扎實的工程測量技術是每個今后將從事測量工作的學生應該做的。實踐是大學生活的第二課堂,是知識創新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。為此,學院安排我們進行了這次生產實習,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識, 為今后頂崗實習打下堅實的基礎。

          在實習的過程中,我們不僅強化了對工程測量的理論認識,動手能力也得到了很大的提高。與之前的課堂實訓相比,這次的實習更系統更有效。首先,時間上的充裕讓我們有更多的討論和交流,保證的實習成果的精度;其次,實習測區地形起伏變化有特點,對我們來

          說是新的'考驗;最后,實習內容綜合性強,豐富了經驗的同時提高了我們的思考能力。實習過程,我們對測量誤差有了更深層次的了解:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。了解了如何避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器;2、提高自身的測量水平,降低誤差水平;3、通過各種處理數據的數學方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率。通過實踐,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學會了數字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力。另外,不得不說的是組員之間的配合與默契也很重要。測量是一項需要分工合作相互協調的工作,團隊精神是測量能正常進行下去的有力保證。實習過程中,我們小組成員相互監督相互幫忙,各司其職,碰到瓶頸時能夠安靜下來討論,發現錯誤即使改正,充分體現了測量人的優良素質。 大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合在一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新, 并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。

        工程的實習心得10

          作為醫學工程學院的一名學生,雖然在平時的一些實驗中也接觸了一些醫療儀器,比如腦電圖機、心電圖機、B超機等,也進行了一些操作,但是操作的次數有限,基本不會遇到狀況,操作的對象也有限,因此對于所學的理論知識不能很好地、完全的體會并理解。

          校醫院給我們提供的這次實習機會給了我們很大的幫助。我所在的是心電圖室。每天多次給不同年齡段的人做心電圖,是我了解了一些關于心電圖的知識。如對于不同年齡段的`人心跳在不同的范圍內算正常,而不是都屬于一個范圍;心跳的過快或過慢有時并不一定意味著生;并不是你有病就一定會通過心電圖顯示出來。我還學到了一些心臟疾病的知識,如竇性心律是指正常的心律,完右在老年人中很常見,多是由于身體的其他疾病引起的等。同時通過醫生的幫助,我們也可以獨立的解決在操作中會遇到的一些問題。

          總之,這次實習機會使我受益良多,是一次真正意義上的將理論知識與實踐相結合的經歷,是一筆寶貴的財富。

        工程的實習心得11

          為了更好地了解包裝工程這個專業,老師為我們聯系了很多地方,讓我們有機會利用從20xx年12月28號開始的兩周的時間去見習實習。我們同學都很高興能得到這樣的機會,因為可以讓同學們更好的檢驗自己所學的知識,也可以學到很多書本以外的知識,可謂獲益匪淺。

          兩個星期的認識實習已經結束了,我們的目的和任務就是通過兩周的認識實習,使學生對包裝工程專業的專業知識和技能有所認識和了解,認識保護產品、方便物流、促進銷售的包裝基礎理論、包裝設計的原理方法、包裝印刷、包裝材料、包裝工藝、包裝測試、銷售包裝、運輸包裝、包裝設備等基礎知識,為后續專業課程的教學與學習提高感性認識。我們去了河西校區,看了包裝印刷學院的展覽廳,了解了很多有關印刷的東西,盡管都是書面上的,但配上圖文并茂的內容,讓我們了解的更有深度。

          從包裝材料及其容器我們知道了不僅僅是日?吹降募埌b,塑料包裝,還有木材及木制包裝容器,還有紙、紙板及其容器,塑料及其容器,金屬及其容器,玻璃、陶瓷及其容器,復合包裝材料,其他包裝材料……還有包裝技術,有防銹包裝,防震包裝,集合包裝,防潮包裝,防霉包裝,充氣包裝,拉伸包裝,收縮包裝,貼體包裝,泡罩包裝。紙和紙板的生產過程分為制漿過程很抄紙過程。制漿流程圖為備料—制漿—洗滌—篩選—漂白。而抄紙主要以長網抄紙和圓網抄紙為主。

          蜂窩紙板的工藝流程為:送紙—上膠—制芯—壓紙芯—切紙芯—拉伸對接—紙芯上膠復合—脫水—預滾壓—烘干—滾壓裁切—檢驗入庫。而紙張的印刷適性是指紙張與印刷條件相匹配,適合于印刷作業的性能。其有6點:第一點,紙張的平滑度;第二點,紙張的吸墨性能;第三點,紙張的彈性和塑性;第四點,紙張的表面強度;第五點,紙張的含水量;第六點,紙張的.絲縷。還有很多東西可以讓我們了解。比如印刷機械,印刷機寫是用于生產印刷品的機器、設備的總稱。它的功能是使印版圖文部分的油墨,轉移到承印物的表面。印刷機一般由輸紙、輸墨、印刷、收紙等裝置組成。印刷機的分類可以按以下4個方面來分。按照版面型式分為:凸版印刷機,平板印刷機,凹版印刷機,孔版印刷機;按照紙張的尺寸規格分為:平版紙或單張紙印刷機,卷筒紙印刷機;按照印刷色數分為:單色印刷機,雙色印刷機,多色印刷機;按照印刷幅面分為:八開印刷機,四開印刷機,對開印刷機,全張印刷機,超全張印刷機等。

          在報社的編輯實習中,我的體會是:

          膠印印報的問題

          報紙印刷的基本要求是,第一要有時效性,以最快的速度為廣大讀者提供報紙,第二應滿足質量要求,圖文清晰,色彩艷麗,有良好的視覺效果,第三要經濟,在滿足基本要求的前提下,最大限度地降低成本,第四應環保,在國際社會對環保日益提高的條件下,符合環保要求應人微言輕報紙印刷的基本條件。下面,我對膠印印報作一簡要分析,談談膠印印報的問題。

          1.調整報紙印刷的結構

          目前,我國報紙印刷中,幾乎是膠印一統天下,不管規模大小和印量多少,全部采用膠印。而歐洲和北美在20世紀90年代就打破了膠印印報單一的格局,我們也應根據具體情況合理選擇印刷方式。比如印量幾萬份的報紙采用膠印成本就會大幅度提高,此時,可根據不同要求選擇不同的印刷方式。

          2.損紙率和廢品率過高是膠印印報的突出問題

          在膠印中,控制水墨平衡是一個重要的問題,而實現膠印的水墨平衡需要一個過程。一般情況下,從開機到進入穩定工作狀態大約需要15-30分鐘的調機和試印階段,這必然會增加損紙率。在膠印過程中,影響水墨平衡的因素很多,且這些因素大多是變化的,即使在正常的印刷條件下,由于某種條件的變化也會出現廢品。如單張紙四色膠印機的損紙率

          高達7%-15%。卷筒紙膠印印報機的損紙率比單張紙膠印機還要高。因此,從經濟性方面考慮,膠印印報并不是最理想的。

          3.膠印印報在印品質量上并不具有太大優勢

          膠印印刷質量較高,是以許多條件為前提的。如對承印材料的表面性能要求高,只有采用價格較高、質量較好的銅版紙印刷時才能印出精細的印品。在新聞紙上印刷則易出現以下問題:(1)膠印使用潤版液,而新聞紙的吸水性很強,吸水后紙張白度會下降;(2)因新聞紙表面非常粗糙,會影響圖文清晰度;(3)在印刷過程中,容易受外界因素影響,印刷質量穩定性較差,容易出現墨色不勻,色彩暗淡等故障。

          4.膠印印報在環保方面處于劣勢

          膠印輪轉印刷油墨為低黏度溶劑型油墨,油墨中溶劑含量較高,不加氧化結膜催化劑,直接經滲透吸收和加熱蒸發干燥,印品很難在數小時內充分干燥,不僅在印刷過程中易發生蹭臟故障,而且當讀者拿到報紙時,未干的油墨還會沾在手上。此外,溶劑型油墨的氣味很濃,對操作者和讀者都不利。另外,油墨中的揮發性有機溶劑對環境有污染。所以說,輪轉膠印油墨屬污染性油墨,其使用應逐步加以限制。

          5.膠印印報對紙張有一定要求

          膠印印報印刷速度較高,又使用潤版液,若紙張過薄易造成斷紙故障。所以膠印印報所用紙張不能太薄,一般不應低于52g/m2,這也會增加印品成本。

          6.膠印對操作者的技術水平有較高的要求

          由于膠印機結構比較復雜,其調整部位在各類印刷機中是最多的,加之水墨平衡的控制又難以掌握,所以對操作者的技術水平、基礎知識和技能等方面均有較高的要求。據介紹,在膠印工人中,能勝任領機基本要求的不足1/3,可見要培養出一個比較優秀的膠印領機比較困難。

          綜上所述,近10年來,我國的報紙印刷已實現膠印化,膠印對我國的報業發展與進步起了很大的作用。但是,隨著印刷技術的迅速發展,報紙印刷僅僅采用膠印,并非是最佳的選擇,F在歐美報紙印刷的發展動向已證明了這一點。今后,我國的報紙印刷應在繼續提高印刷質量和降低成本的基礎上,采用柔版印刷技術。

          在報社設備的參觀中,我學會了:

          印刷機,能簡單而快捷地調換滾筒,滑動座架在每臺印刷機機座的至少一個水平導向裝置上可移動操作。每臺印刷機組的可調換滾筒的外表上看起來伸出軸承的軸頸配備有提升架;囋谝粋大致與全部印刷機組的滑動座架平行的軌道上可移動操作,它延伸至超過全部印刷機組的長度且具有給每臺印刷機組配備的自由伸出的、帶有適合于可調換滾筒軸頸的接納座的基本上與滑動座架平行的成對懸臂。提升架可抬起至超過這些懸臂。印刷機,特別是苯胺印刷機,它由排成一列的多臺印刷機組構成,印刷機組各帶有一個輸墨裝置和一些適合于不同印刷著墨的可調換的滾筒,特別是帶有其軸承被布置在印刷機機座中的可移動操作的滑動座架上的一個網輥和一個印版滾筒,以及一個安放在機座中的壓印輥,在此給印刷機配有一個用來把可調換的滾筒卸下并運走的裝置,并且該運走裝置具有一個可在導軌上移動操作的滑車,其特征在于:滑動座架在每臺印刷機機座的至少一個水平導向裝置上可移動操作并且每臺印刷機組的可調換滾筒的外表上看起來伸出軸承的軸頸配備有提升架,滑車在一個大致與全部印刷機組的滑動座架平行的軌道上可移動操作,它延伸至超過全部印刷機組的長度且具有給每臺印刷機組配備的自由伸出的、帶有適合于可調換滾筒軸頸的接納座的基本上與滑動座架導向裝置平行的成對懸臂以及提升架可抬起超過這些懸臂。

          通過實習,讓我們把學的理論知識與實踐相結合,對所學的知識有更深刻的理解。同時,對以后學習知識有幫助,讓我們的動手技能有很大的提高,使我們在今后走向社會,進行本專業工作時,有很好的基礎,讓自己對本專業的工作操作也更加有信心,不再會感覺到迷茫。

        工程的實習心得12

          一、采用標準 JBIT5325

          二、主要技術參數:

          1、精度等級1.5、2.0

          2、測量管徑DN25∽3000mm

          3、工作壓力小于等于40Mpa

          4、工作溫度-40∽250℃最高溫度可達450℃

          5、環境溫度-40∽85℃ 6、流體條件 被測介質必須充滿整個管道并充分發展的條流狀態,且單相連續流動非臨界流的流體。 插入內藏式雙文丘利 插入內藏式雙文丘利也是基于差壓原理的一種流量測量裝置。該裝置是由一個與管道尺寸一樣的短節及與插入在內的雙文丘利組成。主要應用于大管道、矩形管道風量的測量,由于其具有以下特點: 靈敏度高,性能穩定 體積小,壓力損失少 安裝方便,便于維護 因此可廣泛用于新老電站鍋爐的建造和改造、工業鍋爐以及其它大口徑底風速的空氣流量測量。

          閥式孔板節流裝置,分高級、簡易兩種,其共同特點如下:

          1、應用最普遍的孔板流量計結構易于復制、簡單、牢固、性能穩定,使用期限長,價格低廉;

          2、檢測元件與差壓顯示儀表可分開不同生產,便于專業化形成規模經濟生產,它們的結合非常靈活方便;

          3、應用范圍極為廣泛,至今尚未有任何一類流量計可以與之相比,全部單相流體,包括液、氣皆可測量,部分混相留,如氣固、氣液、液固等亦可應用,一般生產過程的管徑,工作狀態(壓力溫度)皆有產品;

          4、檢測件,特別是標準型的.為全世界通用,并得到國際化組織和根據計量組織的認可,標準型節流裝置無須標定即可投入使用。

          采用的主要標準有: GB/T2624----93 流量測量節流裝置用孔板、噴嘴和文丘里 SY/T6143----1996 管測量充滿圓管的流體流量 JJG640------94 差壓式流量計 JJG193------96 閥式孔板節流裝置

          七、實習感悟

          生產實習是攀枝花學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業后走向工作崗位盡快成為業務骨干打下良好基礎。

          通過生產實習,使我們了解和掌握了變電所的主要結構、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對變電所的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結構等方面的知識。為進一步學好專業課,從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。

          在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

        工程的實習心得13

          12月10號,我們正式開始了為期兩周的“工程測量實習”,在此之前,我們在老師的帶領下進行了一系列的準備工作。首先,說明了測量任務和測量的實際意義及重要性,我們跟隨老師來到測區地點,依次看了學校的九個控制點,在老師的講解中我們知道了測區是我們學院校區,雖然測區比較大,基本上是我們整個學校,測繪圖也是我們整個學校的平面圖。在這個已經步入冬天的時節,天氣雖然不是很好,冷風刺骨,但我們還是安安心心的測量,抓緊時間實習,為了盡快完成任務,我們每一天都在加班的努力,盡管很累,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,同時我們也在實習中感覺到了充實,

          在此之前,我們在老師的帶領下到工地上進行實地勘察,但那畢竟是理論的,實際操作對我們來說還是模糊的,所以,這次實習就是對我們整個學期以來本科目的一次大檢驗。我們把這次實習當做我們以后工作的一次磨練,把我們學到的知識與實際聯系起來,從實踐中發現自己的不足,彌補我們的缺陷。

          測量是一項務實求真的工作,半點馬虎都不行,我們在測量實習中必須保持數據的'原始性,這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性,我們得反復校核對各個測點的數據是否正確。我們在測量中不可避免的犯下一些錯誤,比如讀數不夠準確,氣泡沒居中等等,都會引起一些誤差。因此,我們在測量中內業計算和測量同時進行,這樣就可以及時發現錯誤,及時糾正,同時也避免了很多不必要的麻煩,節省了時間,也提高了工作效率。

          測量也是一項精確的工作,通過測量學的學習和實習,在我的腦海中形成了一個基本的測量學的輪廓。測量學內容主要包括測定和測設兩個部分,要完成的任務在宏觀上是進行精密控制,從微觀方面講,測量學的任務為按照要求測繪各種比例尺地形圖;為哥哥領域提供定位和定向服務,建立工程控制網,輔助設備安裝,檢測建筑物變形的任務以及工程竣工服務等。而這一任務是所有測量學的三個基本元素的測量實現的:角度測量、距離測量、高程測量。

        工程的實習心得14

          經過兩周的出產實習,感觸深化。在施工技能上,實習操作以理論常識為根底,但又比理論常識更具有靈敏性和可操作性,這需求學好專業常識的一起在作業 中活躍思考,靈敏使用,培育自個的思維立異與獨立處理疑問的才干。一起,利用這次實習時機觸摸社會,得到極好的訓練,清晰了在剩余的一年大學日子中應當發 展的方向,特別是需求訓練語言溝通與溝通才干,努力學習,結壯作業,活躍面臨每一次應戰。

          出產實習是土木工程專業教學方案中必不可少的實習教學環節,它是所學理論常識與工程實習的一致。在實習進程中,我以技能員的身份深化到修建施工單位, 以一個高層住宅小區為實習場所,在項目部技能室主任的指導下,參與工程施作業業,順暢完成了兩周的實習使命。一起,也為大學畢業后從事工程時刻打下杰出基 礎。

          實習對我來說是個既了解又陌生的字眼,由于我十幾年的學生生計也經歷過許多的實習,但這次卻又是那么的異乎尋常。他將全部查驗我各方面的才干:學習、 日子、心思、身體、思維等等。就像是一塊試金石,查驗我能否將所學理論常識用到實習中去。聯系到我將來能否順暢的立足于這個充溢應戰的社會,也是我樹立信 心的要害所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!嚴重的一個月的實習日子完畢了,在這半多月里我仍是有不少的收成。實習完畢后有必要好好總結一下。首 先,經過兩的實習,經過實習,使我學到了許多實習常識。所謂實習是查驗真理的唯一標準,經過旁站,使我近距離的觀察了全部房子的締造進程,學到了許多很適 用的詳細的施工常識,這些常識往往是我在校園很少觸摸,很少留意的,但又是非常主要根底的常識。

          本工程在施工中選用了較多的新技能、新材料。主體結構是全現澆剪力墻結構,墻內設置暗柱和暗梁,增加了房間的開間面積和凈空高度。裝修中,如廚房、衛 生間的裝修選用了輕質陶;炷粮魤l板,此隔墻板與以往磚壘墻比較,具有自重輕、裝置簡潔、強度牢靠等長處,不只使現澆樓板所接受的荷載大大減小,并且 加速施工發展,縮短工期,節省本錢。

          在結構柱配筋檢驗進程中,規劃單位在立筋的選用上挑選光圓筋,而施工隊在施工進程時綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過小,致使箍筋向下滑移,給施工帶 來不便。因而,施工隊私行將光圓筋改為螺紋筋來增大摩擦力,以便于箍筋的綁扎施工,但這一變動極大的增加了本錢。經過活躍思考,我向技能室主任提出如下整 改方案:暗柱四根立筋選用2光圓筋和2螺紋筋,施工時穿插對角放置,

          學習是無止境的,經過看到的效果,活躍思考疑問發生的因素以及處理辦法,這么才干在作業中學到更多常識,真實起到理論聯系實習的杰出實習作用,在處理遇到的工程技能題的進程中,增強剖析疑問、處理疑問的才干。

          實習完畢后有必要好好總結一下。首要,經過兩周的實習,經過實習,使我學到了許多實習常識。所謂實習是查驗真理的唯一標準,經過實習,使我近距離的觀 察了全部房子的締造進程,學到了許多很適用的詳細的施工常識,這些常識往往是我在校園很少觸摸,很少留意的,但又是非常主要、非常根底的常識。

          在學習實習了許多課表里的.詳細施工辦法的一起還對許多詳細施工細節以及辦理進程有了更實在更進一步的了解。

          在施工項目辦理的進程中涉及到的詳細辦理發展及方案的變更以及項目發展方案及評估由于遭到各種攪擾,經常呈現實習發展與方案發展不一致的景象。這種誤差必須采納辦法予以糾正。咱們通常選用對發展方案的履行情況進行跟蹤查看,發現疑問后,及時采納辦法加以處理。

          經過項目經理部的辦理施工發展旬月報,對工程的施工發展及存在的疑問進行了解。由擔任方案的工程師去現場,查看發展方案的實習履行情況,并定時與不定 期的參與現場會議,了解工程實習發展情況,一起和諧有關方面的發展聯系。在我公司承建的中環線張貴莊路頂管工程中,我項目部選用橫道圖比較法對照工程的實 際履行情況與方案方針的區別。

          當呈現工程發展呈現大于10天以上的誤差時,咱們通常要剖析誤差的因素,剖析誤差是不是影響到后續作業和總工期,這種剖析是經過期標網絡方案進行的。我 們在采納了各種手法處理發展滯后疑問后,通常還要調整作業次序、改動某些作業的邏輯聯系、縮短某些作業的持續時刻等辦法,用工期優化的辦法對原網絡方案進 行調整。

          在實習中不只可以學到常識,也可以讓你怎么處理好人際聯系,施工單位是個人員和雜亂的單位,咱們要真摯待人.我剛來到時,遇到許多新的臉龐,由于和他 們未了解,所以不敢和他們說太多的話,并且對作業未曾了解,開端覺得不太習慣.后來我漸漸發現,只要真摯待人,謙虛討教搭檔,他們也很樂意和我往來.還教 會我一些技能,由此我深感真摯的主要性,在公司里不但要學會怎么干事,并且要學會怎么做人.正確處理搭檔之間的聯系是非常主要的,它會聯系到你能否展開工 作.顧影自憐并不能闡明你有個性,過于狷介是很難融入大集體的. 勤學好問.剛來到單位時,我對許多方面都未了解,這就需求我勤學好問.由于經歷關于新人來說是很主要的,不過能學到東西才是最主要的.干事要考究條理.年 輕人剛到作業單位時往往會體現煩躁,這是正常的,但最佳不要急于求成,急于體現自個也許會使自個處于晦氣位置.咱們要抱著結壯的情緒來干事,謙虛點往往能 得到他人的認同.其實我發覺長輩干事有一點很值得學習的,即是他們干事很考究條理,他們遇到疑問會一步步去處理,而不是慌張失算.多和搭檔溝通。搭檔們都 有作業經歷,多和他們溝通,能從中學到不少社會經歷,也可防止走一些彎路。

          嚴重的兩周的實習日子完畢了,在這兩周里我仍是有不少的收成。 以上說到的辦理經歷與做法,是我幾年來在聯系常識學習與施工現場作業中得來的。可見要想做好施工發展的有用操控,將會變成一個公司能否占據建造市場的一個要害。

          施工項目是修建施工公司對一個修建商品的施工進程和效果,也即是修建施工公司的出產對象,也許是一個建造項目的施工,也也許是其間的一個單項工程或單 位工程的施工。其主要特征:一是建造項目或是其間的單項工程,或單位工程的施工使命;二是以公司修建施工公司為辦理主體的;三是使命的規模是由工程承包合 同界定的。施工項目辦理包括以下幾方面內容: 一、 施工項目的組織機構辦理二、 施工項目質量辦理三、 施工項目的本錢辦理四、 施工項目安全出產與文明施工的辦理 ,辦理好一項工程需求從各個方面詳細著手操控好各項詳細施工過程。

          兩周的實習盡管短暫,讓我學會了不少東西,繼續回到校園腳結壯地的努力作業學習,擺正自個的心態,從初涉社會作業的被迫狀況轉變到開端習慣社會的主動狀況,以放松的心情,充沛的精力從頭回到嚴重的學習作業傍邊。

          這次實習讓我深化體會到讀書固然是增加常識開闊眼界的途徑,可是多一些實習,暢徉于實事傍邊,觸摸一下社會的脈息,給自個定個位,也是一種絕好的進步本身歸納本質的挑選。

          這次實習,在社會這個大校園中學習實習常識。這也是我首次真實觸摸社會,感觸社會。

          大學日子是嚴重而又充溢希望的日子,學習的閑暇時老是神往著背起行囊,遠離親人兄弟以及師長護佑,去走真實歸于自個的路。可是當咱們總算可以像剛剛長 滿茸毛的雛鷹般脫離長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會作業這個大舞臺時,卻發現人生的道路原來是如此的崎嶇不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨 的。

          很僥幸能觸摸到師傅來帶我,給了我作業上的知道和協助,在實習中使自個可以充沛的將所學的理論與實習聯系起來,清晰了自個今后的發展方向,盡管在實習 的開端進程中碰到了比如語言等方面的一些妨礙,可是更使得自個清晰了本身的缺乏努力學習,塌實作業,活躍面臨每一次新的機遇。

        工程的實習心得15

          一、實習意義與目的

          深入工地現場,與現場的工人和技術人員進行面對面的交流與指導,參與實踐,全面系統的了解建筑工程的各項施工技術與施工工藝,以及各項管理措施。熟悉工程建設企業的性質、作業特點,以及生產管理的經營運作模式。在現場施工過程中結合所學專業知識與實際現場工作進行整合,強化專業知識和技巧的運用和實務工作的能力;增強理論聯系實際的觀念,培養分析問題和解決問題的能力,加強專業意識和職業責任感,為施工管理起到了實質性的指導作用,為以后的工作打下堅實的理論與實踐基礎。

          二、實習單位及崗位簡介

          (一)實習單位介紹

          實習單位名稱:廣西海外工程有限公司第一分公司

          項目名稱:扶綏縣世紀花園工程項目

          建設單位:

          監理單位:

          (二)實習崗位名稱:施工員

          施工員是基層的技術組織管理人員。主要工作內容是在項目經理領導下,深入施工現場,協助搞好施工監理,與施工隊一起復核工程量,提供施工現場所需材料規格、型號和到場日期,做好現場材料的驗收簽證和管理,及時對隱蔽工程進行驗收和工程量簽證,協助項目經理做好工程的資料收集、保管和歸檔,對現場施工的進度和成本負有重要責任。施工員的工作就是在施工現場具體解決施工組織設計和現場的關系, 組織設計中的東西要靠施工員在現場監督,測量,編寫施工日志,上報施工進度,質量,處理現場問題,是工程指揮部和施工隊的聯絡人。同時也要與下屬各施工班組(如:鋼筋班工、木工班工、架子班工、泥瓦班工水電班工等)搞好協調及管理。

          施工員職責:

          (一)、在項目經理的直接領導下開展工作,貫徹安全第一、預防為主的方針,按規定搞好安全防范措施,把安全工作落到實處,做到講效益必須講安全,抓生產首先必須抓安全。

          (二)、認真熟悉施工圖紙、編制各項施工組織設計方案和施工安全、質量、技術方案,編制各單項工程進度計劃及人力、物力計劃和機具、用具、設備計劃。

          (三)、編制、組織職工按期開會學習,合理安排、科學引導、順利完成本工程的各項施工任務。

          (四)、協同項目經理、認真履行《建設工程施工合同》條款,保證施工順利進行,維護企業的信譽和經濟利益。

          (五)、編制文明工地實施方案,根據本工程施工現場合理規劃布局現場平面圖,安排、實施、創建文明工地。

          (六)、編制工程總進度計劃表和月進度計劃表及各施工班組的月進度計劃表。

          (七)、搞好分項總承包的成本核算(按單項和分部分項)單獨及時核算,并將核算結果及時通知承包部的管理人員,以便及時改進施工計劃及方案,爭創更高效益。

          (八)、向各班組下達施工任務書及材料限額領料單。配合項目經理工作 。

          (九)、督促施工材料、設備按時進場,并處于合格狀態,確保工程順利進行。

          (十)、參加工程竣工交驗,負責工程完好保護。

          (十一)、合理調配生產要素,嚴密組織施工確保工程進度和質量。

          (十二)、組織隱蔽工程驗收,參加分部分項工程的質量評定。

          (十三)、參加圖紙會審和工程進度計劃的編制。

          三 、實習內容及過程

          作為一名合格的施工員,就是在項目經理和施工負責人領導下,負責所承擔的作業區、段內

          的施工組織安排和施工管理工作。協調施工,管理施工質量,現場資料,跟蹤施工進度,報物資材料消耗,上報需要的材料,協調監理,做好設計變更,現場合同外工程量確認等。 首先是要把圖紙看好看懂,對工程實施要心里有計劃,然后依靠圖紙按圖施工,其次要掌握施工各階段的施工工藝及控制施工質量和進度并協調搭配好人、材、機的現場管理。我在現場施工工作中主要負責施工工藝、施工質量、施工進度,負責施工安全,協同材料檢測、協同專業監理人員的現場管理。下面就工作做一簡單的介紹:

          一、現場施工工藝中我知道工人們一般施工工序是:1.按先地下、后地上、先主體、后圍護、先粗裝修后精裝修的原則組織施工,及時進行結構驗收,盡早形成工作面,組織主體交叉作業,有利縮短工期。柱、墻模板的配置考慮使用5-6次。特別屋面混凝土的施工按照要求不留設施工縫。2、在工程施工時,要安排好各工序搭接的同時按照工序需要作好所須資源的全面就位。3、在土方開挖階段及時組織足夠的勞動力修理邊坡,確;硬鄣倪吰虏凰健H缁硬鄣尿炇詹皇芟嚓P條件的限制,基礎土方與砼墊層施工采取交叉作業,各區進行清土、驗槽、澆砼墊層,以保證持力層基底土不被雨水浸泡受擾動或是人為的擾動。4、本工程為高層建筑物,可考慮對結構工程進行中間結構驗收。結構施工中,合理安排工序穿插及預埋件的埋設。5、水電、設備等預留、預埋安裝時,要緊密配合土建施工進度,積極組織穿插交叉作業,做好水、電管線的預埋預留工作,在裝修階段做好安裝調試工作。

          三、協同材料檢測我們主要要做好材料、構配件進場檢驗記錄說明,如:鋼結構材料中“鋼構件、焊接材料、連接用緊固件及配件、防火防腐涂料、焊接(螺栓)球、封板、錐頭、套筒和金屬板”、各種砌體、模板等等要做好各種材料的`規格、品種 以合理安排堆放在施工現場。同時配合材料員,施工現場各種材料的存量既需要量 ,以備后期施工不會因為材料短缺而停工造成工程損失和人員窩工。及時了解工地現場各種機械損耗程度何做好維修準備,使工程在工期內順利完工。

          四、一個好的施工管理者既是一個勤奮家也是一個親善家。配合監理管理工程施工,要了解施工中各施工工藝及施工方法管理和督促好各是施工班班組及時完成該完成的任務及清理現場施工的各施工班組所轄范圍內的施工肥料既生活垃圾,使施工工地更文明更和諧、以人為本。迎接各相關單位的檢查及指導工作讓工程施工工地真正成為構建和諧城市的一部分。

          四.實習收獲與體會

          施工管理是一個過程管理,在這個過程中工程質量、施工安全與管理是相輔相成的關系,三者相互制約,相互促進。必須有嚴格的管理制度和科學的管理方法,質量、安全才能有保障,反過來,有好的質量安全必須有一整套嚴格的管理制度與之相照應。在施工管理過程中一些看似不起眼的問題卻經常影響我們的工程進度再而影響工程質量。下面就我在施工中遇到的部分問題做簡要分析和解決方法。

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