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      1. 檢驗科實習心得體會

        時間:2023-08-30 13:20:22 曉鳳 實習心得 我要投稿

        檢驗科實習心得體會(精選13篇)

          當在某些事情上我們有很深的體會時,好好地寫一份心得體會,這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編為大家整理的檢驗科實習心得體會,歡迎閱讀與收藏。

        檢驗科實習心得體會(精選13篇)

          檢驗科實習心得體會 1

          這次暑假我們在xx檢驗科體驗了2周的實踐生活,雖然短暫卻影響深遠受益匪淺。

          我們是這次實踐的最后一組,前三組每批只有4-6人,而我們組高達9人之多,可見大家對這次實踐是充滿的興趣和熱情。在實踐前,有聽聞前幾批雖然人少卻沒有事做的消息,于是大家更是積極,主動向老師要求做實驗。由于我們組同學的努力肯干虛心求教,在實踐結束時贏得了所有老師的一致好評,這真是件令人高興的事情。

          馮坦:雖然實踐只有短短的兩周時間,但是我們從中收獲了不少。現在猶能記得老師們的一顰一笑。檢驗科的老師們每天的工作任務都十分的繁重,但仍然每次都耐心的解答我們的疑問。這幾天和他們一起工作,一起歡笑,更重要的是了解了檢驗科的工作,對今后可能從事的職業有了一定的概念,感謝檢驗科的老師們耐心地指導我們。也非常感謝學校為我們安排了這次機會,雖然我們沒有多少機會可以動手操作,但看著老師和學長學姐動手,自己在一旁看著,遇到不懂的就即時問,還是學到了不少東西。尤其是周五,實習生沒有來上班,我們更有機會動手。想著自己能夠幫助老師做點事,自己也得到了鍛煉,心里十分滿足。

          宋曉冬:兩周的實踐很快就結束了,時間雖短,但學到的東西卻很多。記得去實踐的第一天,什么都不懂的我們傻傻地站在那里看著老師忙來忙去,連個忙都幫不上。不過在老師的教導下我們漸漸學會使用各種儀器,熟悉整個操作流程……第二天我們基本上就自己開始找事情干,遇到不懂的再向老師請教,一天天就這么過來,我們也在一天天的工作中慢慢積累知識?梢哉f這次實踐就是把原來課本上學到的很多知識都運用到了實際操作中,ELISA在免疫試驗中是如何運用的、血細胞分析儀式怎么運作的……除此之外,有些老師經常會給我們提出一些問題,雖然有時候回答不上來,然后老師會給我們講解知識點,在學習到新內容的同時也鞏固了原來學過的內容。還有的老師會抽空給我們講解各種儀器的工作原理,讓我們對各種儀器有一個初步的了解和認識?傊@次實踐受益匪淺,在充實了自己暑假生活的同時學到了很多知識。

          陳穎:此次假期的實踐經歷從工作和學習兩方面都獲得了很大的.益處。工作方面,經過兩周的觀察和體驗基本了解了檢驗科的工作內容和工作性質,對于將來的實習會很有幫助。學習方面來看,豐富了許多臨床知識,對于檢驗的內容多了許多感性的認識。通過實踐,發現學習過程中的盲點,并督促自己再鞏固知識。暑期實踐使我們對于檢驗系的工作有了感性的認識,不僅可以熟悉工作流程還可以在這樣的臨床環境下學到書本上沒有的知識。在西方國家,醫學生會先在臨床環境下學習兩年再回到教室課堂里學習,我們國家則相反,先學好基礎理論知識然后再進入臨床,我認為我們應當多注意感性與理性的結合。

          吳及:選擇了醫學檢驗為專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了實踐中應該能夠應付得來,但是在醫院里實習并沒想象中如此容易。平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在醫院里,數字絕對不可以出錯,因為質量第一,質量不行,醫院的聲譽有收到影響,而效率也會隨之降低,醫院就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,醫院要時時保持著這種競爭狀態,才能在社會立于不敗之地,就因為這樣,醫院會對每一位醫務工作者嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在醫院里出錯是要負上責任的,這關乎每個病人的生命安全和利益。

          實踐只是一個開始,往后還有更多的專業課和實習機會,但是有了這次的經歷,我相信,我們每個人以后的路會走的更好走的更有信心,因為我們有所涉獵,因為我們知道流程,有了大體的印象,細枝末節處只要用心學習,一切都會如魚得水。

          檢驗科實習心得體會 2

          臨床實習是醫學檢驗專業學生將所學的理論知識與實踐相結合,獲得全面發展,最終走向臨床一線的必不可少的關鍵一環。其目的是使學生在實際工作中學會運用理論知識,增強操作技能,培養分析問題、解決問題和獨立工作能力。醫學檢驗專業由于其內容繁多、檢測復雜、發展迅速,作為一個帶教老師怎樣來完成臨床實習教學任務將是關鍵。十幾年來,我們科室先后承擔了不同層次的臨床實習教學任務,在此過程中我們進行了積極的探索。現將我們在臨床檢驗實習帶教過程中的點滴體會總結如下:

          1 、敬業愛崗,注重職業道德教育。

          作為教學醫院,培養出來的學生不單是技術上要過硬,思想上、作風上更要過硬。首先要成為一個合格的醫務工作者,要有獻身醫學事業、全心全意為傷病員服務的思想,沒有這一思想做基礎,醫術再高也是空談。所以,一定要加強職業道德教育,特別是對那些沒有工作經歷的學生來說這一點更為重要,這將對他們的一生的發展產生深遠的影響。強調組織紀律、遵守規章制度、著重培養實習學生不怕苦、不怕累的思想和一絲不茍、敬業嚴謹的工作作風。由于臨床檢驗是一項又臟又累又苦的工作,這時就要著重培養實習學生不計名利、熱愛本專業的思想,同時,還應向學生講明臨床檢驗實習的重要性,讓學生在工作中時刻嚴格遵守規程、做到一絲不茍,培養其嚴謹的工作作風。

          2 、抓基礎,突出重點,因材施教。

          由于學生在學校把主要精力放在理論學習上,因此他們大多動手能力差,操作不正規,而檢驗工作需要極強的動手能力。所以,這就要從最基礎的基本操作著手,從一點一滴做起,不管生化檢驗、血液檢驗、免疫檢驗還是微生物檢驗,實習教學主要是以各項常規檢測為主導,重點掌握基本理論的運用,基本操作技能的掌握,對一些常規檢測項目的檢測方法、原理和注意事項都加以詳細講解和示范;而對于一些簡單的純形態學的內容則簡而言之;對于一些傳統的項目檢測方法則少講(如尿糖、尿淀粉酶的.測定、腦脊液、抗O 、肥達氏反應等)。

          另外,還應注意根據生源特點因材施教,不可層次不分。對于大多數檢驗本科生來說,基礎理論好,動手能力強,接受能力快,所以對這些人應加強新理論、新技術和新知識的學習。以使他們知識水平能進一步的向深度和廣度發展。

          3 、加強質量管理,定期舉行專題講座。

          質量是檢驗科各項工作的關鍵,每次檢驗結果質量的高低都直接關系到臨床的診斷和治療,關系到病人的生命。從實習同學到科室的第一天起我們就要求其牢固樹立“質量第一”的觀念。無論是分析前標本的采集、還是分析中質量的控制、以及分析后結果的審查都嚴格要求,同時要求實習同學參與室間質量評價,了解其作用和目的。為了達到這些目的,我們經常舉行各專業的講座和范例分析。通過專題知識講座,既使實習同學分散的知識得到系統的總結,真正做到了理論和實踐相結合,又更加深刻的使其認識到檢驗質量的重要性。

          4 、重視科研,加強外語學習。

          我們要求每位學生在老師的指導下,寫出一篇文獻綜述,并做出初步的課題設計。培養學生檢索文獻、選題和立題的能力,也培養學生綜合分析文獻,獨立撰寫學術xx的能力。

          目前,在我科實習的同學當中的畢業論文已有多篇發表在學術期刊上,去年某醫學院在我科實習的97級同學的論文被評為“優秀畢業論文”。外語作為一種世界性的交流工具,開闊了人們的視野;計算機的應用提高了工作效率,加速了世界范圍的技術交流和醫學檢驗相關信息的獲得,因此,必須注重提高實習同學的外語和計算機應用能力,使其到新的工作單位后能迅速適應工作。加強外語教學,提高學生的計算機應用能力也將一如既往的成為今后的教學重點。

          5 、及時總結,不斷提高帶教水平。

          我們單位年輕人相對較多,因此在教學過程中也存在經驗不足的問題,所以在教學的過程中,重視對帶教老師自身素質的培養,我們要求老師嚴格按照實習大綱對學生進行帶教。每次實驗后,老師都要寫帶教記錄,找出問題、總結經驗,通過查閱相關資料或共同討論的方式把問題解決。定期舉行的檢驗教學研討會,給大家提供了一個進行教學經驗交流,共同提高的平臺。

          檢驗科實習心得體會 3

          獲益匪淺,這段短暫的實習時間里。實習期間的收獲將為我今后工作和學習打下良好的基礎。無法用言語簡單準確和清晰的地概括我此刻的感受,有感激,也有不舍,感謝常德市第一人民醫院領導以及檢驗科的老師們對我關心和教導,將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上將來的工作崗位!

          一轉眼,時光飛逝。市第一人民醫院檢驗科一年的實習即將結束,回顧自己在實習階段所經歷的點點滴滴,心里面百感交集。原本迷茫與無知,現如今滿載而歸,第一次被人喚作醫生時的欣喜,第一次學會操作儀器以及獨立進行各種檢驗工作時的快樂,還有實習醫院領導老師們無私的關心及教導仍歷歷在目,至今仍讓我為之感動。現在即將要離開這個第一次工作的地方,心里有許許多多的不舍,但是離開是為了能夠在更多的地方更好的發揮自己的社會價值,相信這第一次的實習經歷會讓我銘記一生。

          實習中能夠學到書本上沒有的知識,實習一件很具意義的事情。增加社會實踐能力,必須在實踐中來檢驗自己所學的知識,盡管有時候會認為,書本上的知識根本用不上,但是具備了知識也就等于具備了學習的能力,所以,想實習目的不是為了畢業證,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻,然而走出大學這個象牙塔步入社會,必然會有很大的落差,特別是醫學這一相對而言特殊的行業,理論與實踐差距實在太大。因此,能夠以以這一年的實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到效果也必然更好。

          也是對檢驗技能操作的培養和鍛煉,實習對理論學習階段的鞏固與加強。同時也是就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間不是很長,但對每個人都很重要。剛進入檢驗科,總有一種茫然的感覺,對于檢驗工作處于比較陌生的狀態,也對如何適應這樣的`新環境感到迷茫。慶幸的檢驗科的帶教老師們耐心的講解,讓我很快地熟悉了工作流程,老師們傳授的經驗,也讓我對于檢驗這一專業有了更加深入的認識,解到許許多多在學校無法學到更加具體的檢驗知識。

          盡管在未進入醫院之前也有所了解,檢驗是一門需要十分的認真和仔細的專業。但是真正進入科室后,感觸又更深了相對于醫院其它科室而言,檢驗科不是一個大科室,但它有著不可或缺的作用,檢驗科工作人員就像是臨床醫生的眼睛,責任重大,所得到每一個結果都與病人能否得到及時的治療息息相關。實習過程中,謹記著認真、仔細四字,對于每一個經手的標本都做到按照規定流程細致處理,不出差錯。因為我知道,這不僅是為將來養成良好的工作習慣奠定基礎,更是對病人的負責。因為有了這一年的檢驗科實習經驗,才更全面而深刻的解了認真仔細對于檢驗這份工作的重要性。

          檢驗科實習心得體會 4

          大一下學期,我們教改班到本校一附院急診部進行了幾次見習,真正近距離接觸并觀察學習了臨床醫生的從醫行為。提前接觸到了臨床,提前收獲到了很多寶貴的經驗。

          首先,通過見習,我們了解了病人在一附院急診部的看病流程。整體的流程是的:病友先在掛號處掛號,或通過電話、絡等方式預約掛號,然后在相應的診室外排隊等候,輪到自己時再進入診室接受醫生的問診;接著醫生會細心詢問病友各種情況并作出初步診斷并提醒病友去交費做必要的檢查;病友檢查回來后醫生根據檢查做進一步的診斷,最后開藥或建議病友去做手術,同時醫生會告訴病友一些醫囑。如果病友需要住院而且醫院又有空余的病床的,醫生會安排病友住院。在病友去做檢查時,醫生會繼續為后面的病友看病。因此,我們可以看到,在先進的掛號系統等幫助下,病友在一附院看病既便利又有序,而醫生的工作效率也會因此而提高。

          在見習過程中我體會到了溝通的重要性,深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術,它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活,而且也影響我們的.工作。在見習過程中,我們還感受到了臨床醫生們嚴謹負責的行醫風格。在更加人性化的社會里,我們的醫生也早已不僅僅關心疾病而已,同時他們也會關系病人心理健康,更加人性的對待每一位患者。

          病友從診室外走進來開始,就會迎來微笑,然后講述病情。醫生問診完畢,如果病人需要轉去手術,他會先親切地給病友說明手術的必要性和大概的費用。病人如果同意手術,他會通知手術室那邊的醫生,同時告訴病友手術室所在的位置。再也不是所有事都有醫生決定,更多的是綜合考慮病人意愿,尊重病人選擇。我們在不同門診部門都見習過,內科診室的醫生讓我們印象最深刻。內科病人一般都很難受,有時還會嘔吐,昏迷等,所以內科醫生需要有要有較大的心理承受力,并且要做好充分的預防措施。這次見習,對我們僅是大一的學生來說無疑是影響深遠的,我們摒除了以往只懂課本理論知識,實習才能接觸病人的舊習。

          讓我們早期接觸臨床,提前感受臨床醫生的工作等。希望我們在以后的學習生涯中能科學地安排時間,學到過硬的醫療技術,同時提高自己的人文修養,為將來做一名優秀的醫生做好充分準備。

          檢驗科實習心得體會 5

          我的實習生活是難忘的。它讓我經受了酸甜苦辣,體驗了真正的苦痛和歡樂,它是付出就會收獲的真實寫照。讓我了解到自己的缺乏,讓我真真正正的邁向了成熟的軌道。

          最讓我感到難忘的是實習的最初階段,由于通過在學校的學習,對醫學檢驗有了肯定的了解和根底,從而對醫院、對外面世界布滿了向往和憧憬,期盼著能夠展翅飛行。我信任自己,可以慢慢的邁向勝利。

          新的環境,新的起點,新的考驗,情不自禁的緊急和可怕。但還是在檢驗科主任的帶著下,來到了門診化驗室實習,看著教師們的操作是那么嫻熟,靈敏與輕松,我信任自己也能行,由于在學校的時候練習過屢次。在教師的要求下,我試著操作了一下最根本的末梢采血,結果不近人意。我勸慰自己錯誤是常有的,因而心安理得。然而數天以來一系列的'問題接踵而至,末梢采血總是由于害怕,采淺了而導致要給別人多采一針,采血量也不精確,在報告結果方面也總是與教師們存在差異等等。自以為是的我把一切想的太簡潔,醫院的實際工作與學校的試驗無法相比,這里的一切都需要肯定的嚴謹仔細。屢次的問題擺在了面前,將我的自信徹底挫敗,心力交瘁,沒有人體會到我當時的感受,無助和絕望…慢慢的讓我想到了放棄。是的!我之所以這么想,不僅是由于實習,更由于社會中人才競爭的劇烈!對于現在中專的我,我沒有任何信念,要想找到一份穩定的工作實屬不易,需要優越的力量和人際關系!

          突然想到教師始終對我的信任,親人們的支持與期盼...即使始終痛罵自己,還是于事無補。責任只能由自己擔當,無法推卸。我不能連續編寫借口來蒙蔽他人, 更無法哄騙自己。不得不重新抬起頭連續努力奮斗。為了讓自己有所進展,我將采血針帶回家模擬練習操作要領,動作要快要準,力氣都集中在手腕上,還常常打電話給我的同學和教師們請教和閱歷溝通,他們的鼓舞和勸慰,指導慢慢的讓我恢復了以往的信念,實習教師也借了相關的書籍給我。功夫不負有心人!經過幾個星期以來的努力,最終得到了教師們的信任。始終壓抑的心情最終釋放。

          付出總會有收獲,在以后的實習里,我更加努力。不將私人的心情帶到工作當中,以嚴謹的態度迎接實習的每一天。盡管學途不是一帆風順,但每一次的教訓都讓我更上一層樓。在實習的空余時間,我會常?匆恍┫嚓P檢驗儀器的資料等等。我盼望將來也將會有屬于自己的那一片藍天!

          檢驗科實習心得體會 6

          距離6月25日已經過了半個多月了,還記得那天下個小雨,在老師和同學們的祝福下,汽車緩緩地駛出了校園的大門,直奔xx市第一人民醫院,6月28日,懷著興奮而忐忑的心情,開始了我為期一年的實習生活。

          根據實習安排,我的第一個科室是皮膚性病實驗室。在這個兩個多星期中,從一來到科室的彷徨、一無所知,到現在基本上能跟上科室的工作節拍,這一切將會是我人生經歷的一個寶貴的經驗。

          皮膚科的實驗室主要是處理有關皮膚皮屑的直接鏡檢,培養,梅毒、單純皰疹、hiv試驗,和性病檢查試驗。儀器比較少,基本上都是手工操作為主。一開始,老師安排我負責支原體衣原體的標本接收和接種,白帶常規的涂片與染色。本來以為在校見習的時候操作過,這份工作會得心應手,但是并不然。在這里面對的不單只是標本,而且是病人,當接收每一份標本的時候,都要詳細的跟病人交代,什么時候那結果,在哪里那結果。與病人家屬的溝通,在醫院是一門重要的學問,這需要更多的細心和耐性。

          由于以前在學校并沒有過多的實物標本給我們聯系,所以,當看白帶標本的時候基本重頭開始。對于白帶的清潔度各個方面的判斷實際上不可以套用書本上的理論,更多的是感官。一開始的時候,每一張白帶的片子我都要琢磨很久才可以下一個不是很肯定的結果,幸好帶教的老師非常熱心的跟我講解要領,而且片子看多了,掌握到其中的要點,現在的白帶常規結果的判斷是越來越熟練,看到自己下的結果在老師核對之后越來越少更改,心中是無比的高興。

          這個星期開始,老師開始給我動手刮去皮屑標本。第一次刮標本的時候十分緊張,有沒有消毒徹底?有沒有刮取成功?壓片的效果怎樣?這一切一切的問題都關系著結果的檢出率。在帶教老師的指導下,我掌握到了刮去標本的要領。如果是腳趾間有脫皮現象的一般刮取小腳趾與第四腳趾間的地方檢出率要高;毛囊蟲要刮去鼻翼上的黑頭檢出率較高;若為有明顯界限的斑塊,要刮取斑塊周圍紅腫的部分……另外,鏡下看片也是一門學問。鏡檢皮膚蘚菌要先用低倍鏡觀察大塊的上皮細胞,看有無條狀的遮光性強的物質,定位后要再轉換高倍鏡確認。觀察芽生孢子要用革蘭氏一液染色后觀察有無瓜子狀的或者是出牙生長的`孢子。觀察毛囊蟲要注意其尾部的黑色部分跟身體的腳的突出特征。當然,這些要點不可能一時半刻就全部掌握,在這兩個星期每天看片的過程中,我已經逐步掌握各種的要領,當老師放心讓我幫忙看片的時候,心中感到無比的激動。

          俗語說“書到用時方恨少”,現在才真正明白這句話的道理所在。每一天的上班實習,都是一次新的挑戰,需要掌握的知識實在太多了,只有孜孜不倦的學習,才可以成為一名真正的醫生。同時也需要溫故而知新,有什么忘記了的東西要及時翻書查找。皮膚科的實習已經過去了一半,但是知識時無窮無盡的,我要以老師們為榜樣,不斷充實自己,做一名為人民服務的好醫生。

          檢驗科實習心得體會 7

          獲益匪淺,這段短暫的實習時間里。實習期間的收獲將為我今后工作和學習打下良好的根底。無法用言語簡潔精確和清楚的地概括我此刻的感受,有感謝,也有不舍,感謝常德市第一人民醫院領導以及檢驗科的教師們對我關懷和教育,將以更積極主動的工作態度,更扎實堅固的操作技能,更豐富深厚的理論學問,走上將來的工作崗位!

          一轉瞬,時間飛逝。市第一人民醫院檢驗科一年的實習馬上完畢,回憶自己在實習階段所經受的點點滴滴,心里面百感交集。原本迷茫與無知,現如今滿載而歸,第一次被人喚作醫生時的欣喜,第一次學會操作儀器以及獨立進展各種檢驗工作時的歡樂,還有實習醫院領導教師們無私的關懷及教育仍歷歷在目,至今仍讓我為之感動。現在馬上要離開這個第一次工作的地方,心里有許很多多的不舍,但是離開是為了能夠在更多的地方更好的發揮自己的社會價值,信任這第一次的實習經受會讓我牢記一生。

          實習中能夠學到書本上沒有的學問,實習一件很具意義的事情。增加社會實踐力量,必需在實踐中來檢驗自己所學的學問,盡管有時候會認為,書本上的學問根本用不上,但是具備了學問也就等于具備了學習的力量,所以,想實習目的不是為了畢業證,而是為了獵取學問,獵取工作技能,換句話說,學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出奉獻,然而走出大學這個象牙塔步入社會,必定會有很大的落差,特殊是醫學這一相對而言特別的行業,理論與實踐差距實在太大。因此,能夠以以這一年的實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到效果也必定更好。

          也是對檢驗技能操作的培育和鍛煉,實習對理論學習階段的穩固與加強。同時也是就業崗前的最正確訓練。盡管這段時間不是很長,但對每個人都很重要。剛進入檢驗科,總有一種茫然的感覺,對于檢驗工作處于比擬生疏的狀態,也對如何適應這樣的新環境感到迷茫。慶幸的檢驗科的.帶教教師們急躁的講解,讓我很快地熟識了工作流程,教師們傳授的閱歷,也讓我對于檢驗這一專業有了更加深入的熟悉,解到許很多多在學校無法學到更加詳細的檢驗學問。

          盡管在未進入醫院之前也有所了解,檢驗是一門需要非常的仔細和認真的專業。但是真正進入科室后,感受又更深了相對于醫院其它科室而言,檢驗科不是一個大科室,但它有著不行或缺的作用,檢驗科工作人員就像是臨床醫生的眼睛,責任重大,所得到每一個結果都與病人能否得到準時的治療息息相關。實習過程中,謹記著仔細、認真四字,對于每一個經手的標本都做到根據規定流程細致處理,不出過失。由于我知道,這不僅是為將來養成良好的工作習慣奠定根底,更是對病人的負責。由于有了這一年的檢驗科實習閱歷,才更全面而深刻的解了仔細認真對于檢驗這份工作的重要性。

          檢驗科實習心得體會 8

          酷熱的六月末,我們最終開頭了希望已久的實踐。想著最終有時機走進檢驗科,可以從實踐中理解自己所學的專業,心中便布滿了期盼。由于初次接觸檢驗科的工作,我們又是第一批開頭實踐的同學,心中難免很既興奮又緊急。教師介紹的每一個操作要點、留意事項,我們都會牢記在心。短短十天親眼目睹了三個科室——生化,免疫,臨檢的勞碌,發覺了原來工作和學習是有著天壤之別的。

          都說現在的醫患關系緊急,在這里實踐時,也有幸在詢問臺站過。與患者打交道更多的是需要急躁,多說一個您好,或許就會拉近醫生與患者的距離,少了一份猜疑,多了一份信任。

          曾經有人說,檢驗科的工作三個月就可以輕松上手,很簡潔。然而,真正來到這里體驗過之后,就會發覺檢驗工作并不是想象中那么的簡潔。就似乎病人手中一張張的報告,看似簡潔,其實這是經過一位位教師的質控、試驗、檢測、審查、復核,這一步步慎重操作得出的,每一步都馬虎不得。雖然在外人看來檢驗人員每天都做著一樣的工作,但是當意外或者特別病癥消失時,才能發覺日復一日的積存是有意義的,這就是為什么檢驗人員不僅僅要求對專業學問牢記在心,也更需要大量的實際操作閱歷。

          首先是生化,這里的工作根本都是流水線,在這里,不僅要對專業學問充分把握,還要對檢驗儀器具有肯定的知曉,由于不知道什么時候儀器就會出故障,這個時候還需要懂得如何修理機器。在這里需要人工操作的就不得不說回血了。這是為了便利病人或者醫生對報告有所疑問時,來重新檢驗時使用的。不僅是為了對病人負責,也是自己作為醫護人員的一個責任。

          其次個科室就是免疫,與生化不同的是,免疫需要的是大量的手工操作。由于許多是微量試驗,就會差之毫厘,失之千里。教師也不敢輕易讓我們來操作。許多時候就是做一些簡潔的試驗,在教師的旁邊聽一些試驗的講解。有了這種直觀的學習方法,使我們在課堂上蒼白的理論和單純的圖文變得詳細、形象起來。

          第三個科室便是臨檢了,其實也是分為血液和體液的。在血液臨檢,看著自動做分析的流式細胞儀,再回想教師課堂上所講解的內容,又有了更深的理解。而在體液臨檢,教師常常會讓我們來看看樣本。在臨檢呆的這幾天,又對剛剛完畢的臨床檢驗根底學有了進一步的熟悉,看到了更多的.樣本,而這些來自不同人的、或陽性或陰性的樣本才是我們今后所要面對的。

          此次實踐,雖然只有短短的兩個星期,可是卻使我了解了許多關于檢驗科工作的狀況,熟悉了許多教師。對于這個專業和自己的將來又有了一些新的熟悉,更加明確了將來的目標?傊,這次實踐收獲頗豐。真的特別感謝學校和醫院的教師們給了我們這么好的一個時機讓我們對自己所學的專業有了充分的熟悉。

          檢驗科實習心得體會 9

          選擇了醫學檢驗為專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了實踐中應該能夠應付得來,但是在醫院里實習并沒想象中如此容易。平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在醫院里,數字絕對不可以出錯,因為質量第一,質量不行,醫院的聲譽有收到影響,而效率也會隨之降低,醫院就會在競爭的.浪潮中失敗。

          所謂“逆水行舟,不進則退”,醫院要時時保持著這種競爭狀態,才能在社會立于不敗之地,就因為這樣,醫院會對每一位醫務工作者嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在醫院里出錯是要負上責任的,這關乎每個病人的生命安全和利益。

          檢驗科實習心得體會 10

          酷熱的七月,我們終于開始了盼望已久的見習。想著終于有時機進檢驗科,能夠從見習中了解本人所學的專業,心中便充滿了期待。由于初次接觸檢驗科的工作,心中既興奮又緊張。教師講解的每一個操作要點、考前須知,我們都會牢記在心。

          帶著一份希冀和一份茫然步入了附屬醫院檢驗科進行了為期一個星期的見習。盡管我們僅在這里度過了短短的一個星期的時間,但也正是這短短的一個星期使我對自己所學的專業有了更加全面的了解,對以后進一步的專業知識的學習奠定了更堅實的根底,同時也為今后的就業做了良好的鋪墊。見習,是一種磨練,是對自己感受醫院環境,了解醫院事務的一種

          穩固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫生夢想的前期準備。短短七天親身體驗了三個科室——生化,免疫,臨檢的繁忙,發現了原來工作和學習是大相徑庭的。

          首先是生化,這里的操作工作根本都是流水線,在這里,不只要對專業學問充分控制,還要對檢驗儀用具有一定的知曉,由于不知道什么時候儀器就會出毛病,這個時候還需求懂得如何處理機器問題。提到檢驗的結果問題,就不得不說儲存血液標本了。這是為了便當病人或者醫生對報告有所疑問時,來重新檢驗時用的。不只是為了對病人負責,也是醫護人員的一個義務。

          第二個科室就是免疫,與生化不同的是,免疫需求的是大量的手工操作。由于很多是微量實驗,就會差之毫厘,失之千里。教師也不敢隨便讓我們來操作。很多時候就是做一些簡單的操作,在教師的旁邊聽一些實驗的解說。有了這種直觀的學習方法,使我們在課堂上的單純的圖文變得詳細、形象起來。

          第三個科室便是臨檢了,其實也是分為血液和體液的。在血液臨檢,看著自動做剖析的流式細胞儀,再回想教師課堂上所解說的內容,又有了更深的了解。而在體液臨檢,教師經常會讓我們來看看樣本。而這些來自不同人的、或陽性或陰性的樣本才是我們今后所要面對的。

          對于如何采集標本,采集標本的考前須知,如何收集標本,如何別離,如何進行檢測都有了大體的了解。之后我們學習了如何進行靜脈采血。在靜脈采血中的一卻考前須知,如何做到快速準確的取血。

          都說如今的醫患關系慌張,在這里見習時,也有幸聽老師答復過病人的問題。與患者打交道更多的是需求耐煩,多說一個您好,或許就會拉近醫生與患者的間隔,少了一份猜疑,多了一份信任。建立和諧的醫患關系,首先要做到將心比心。用一顆博愛之心,一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會病人的茫然與不知所措,只要你及時伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來自你手心的力量,也許他們就會獲取一份戰勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破,。盡管我們很少直接接觸患者,但是,作為醫生,難免與病人接觸,假設我們能夠給患者及其家屬一抹微笑,那如同在寒冷的冬天給他們一縷陽光,那溫暖不言而喻。這樣我們才能真正做到:再次走進病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負擔,多了一份撫慰;少了一份擔憂,多了一份真誠。

          曾經有人說,檢驗科的工作三個月就能夠輕松上手,很簡單。但是,真正來到這里體驗過之后,就會發現檢驗工作并不是想象中那么的簡單。就仿佛病人手中一張張的報告,看似簡單,其實這是經過一位位教師的質控、實驗、檢測、檢查、復核,這一步步慎重操作得出的,每一步都馬虎不得。固然在外人看來檢驗人員每天都做著相同的工作,但是當不測或者特殊病癥呈現時,才發現日復一日的`積聚是有意義的,這就是為什么檢驗人員不只僅請求對專業學問牢記在心,也更需求大量的實踐操作經歷。

          此次見習,固然只要短短的一個星期,可是卻使我理解了很多關于檢驗科工作的狀況,認識了很多教師。醫學是一門典型的實踐科學,作為一名醫學生,假設想要在今后的工作中取得一定的成績,就必須積極地向老師和前輩們學習,不懂就問。見習并不僅僅是跟著看看,而積極也并不是總跟在帶教老師的后面,還得主動爭取動手操作的時機,不要害怕做錯,害怕只會令我們止步不前。關于這個專業和本人的將來又有了一些新的認識,愈加明白了未來的目的。

          其實我對于專業的醫學知識還只是略懂皮毛,但是在這次見習中我最大的收獲就是對于醫院里檢驗科的模式流程的了解,以及對于醫患關系及醫患之間互動的更深一步的理解。通過這次見習讓我了解了許多,學習了許多,一定會對我今后的學習工作起到很大的幫助。

          總之,這次見習收獲頗豐。真的十分感謝學校和醫院的教師們給了我們這么好的一個時機讓我們對本人所學的專業有了充分的認識。

          檢驗科實習心得體會 11

          到目前為止,己基本能滿足醫院各類病人檢測參數要求;為保證各類病人檢測數據的準確性,在檢驗、檢測的全過程中嚴格按照《全國臨床檢驗操作規程》和《產品說明書》進行操作,在過去的一年中所出據的檢驗報告基本能達到準確。在檢驗業務上能堅決貫徹醫療安全第一的理念,杜絕了醫療事故的發生。更進一步提高醫療服務質量、改善服務態度來爭取病人的信任。

          一、專業知識、工作能力和具體工作

          日常的臨床檢驗工作,雖然工作比較繁忙,做起來有一定的困難,如很多手工加樣工作,我以前就沒做過,但為了搞好工作,服從領導安排,積極支持科主任工作,我不怕麻煩,虛心向老師學習、自己摸索實踐,在很短的時間內熟練掌握了手工加樣工作,明確了工作程序,提高了工作能力,在具體工作中形成了一個比較清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。為了彌補自己專業知識的空缺,我每天不斷的要求自己要把這些知識補上,這不管對自己還是在以后面試打下一個牢固的基礎。

          二、工作態度和勤奮敬業方面

          “醫者父母心”,本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復,于是每次當我進入病房時,我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰勝疾病的信心,默默地祈禱他們早日康復。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,熱心為大家服務。認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,加班加點按時完成工作。

          三、在工作中也收到了來自各方面的批評和指正,我都一一進行了整改,收到了良好的效果。

          在過去自己實習的幾個月中,在院領導和科主任的領導下,自己兢兢業業,勤奮工作,雖然取得了一些成績,但由于自己各項素質尚須進一步提高,工作中難免出現這樣和那樣的問題和錯誤,比如個別工作做的`還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。我衷心的希望各位領導和老師們能及時地給予批評和指正,新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰,我決心再接再厲,更上一層樓,努力開創工作新局面,使思想覺悟和工作業績再上一個新水平,為總院的發展做出更大的貢獻。

          檢驗科實習心得體會 12

          自20xx年5月參加實習以來,一轉眼,我在四川大學華西第四醫院檢驗科十個月實習生活即將結束,回顧自己在實習階段所經歷點點滴滴,心里面百感交集。原本迷茫與無知,現如今滿載而歸,第一次被人喚作醫生時欣喜,第一次學會操作儀器以及獨立進行各種檢驗工作時快樂,還有實習醫院領導老師們無私關心及教導仍歷歷在目,至今仍讓我為之感動。現在,我即將要離開這個第一次工作地方,心里有許許多多不舍,但是,離開是為了能夠在更多地方更好發揮自己社會價值,我相信這第一次實習經歷會讓我銘記一生。

          在實習期間,我拓寬了視野,增長了見識,而更多是希望自己在工作中積累各方面經驗,為將來自己獨立中作做準備。在實習中能夠學到書本上沒有知識,增加社會實踐能力,在實踐中來檢驗自己所學知識,盡管有時候會認為,書本上知識根本用不上,但是,具備了知識也就等于具備了學習能力,所以,我想實習目不是為了畢業證,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會需要,通過學習保證能夠完成將來工作,為社會作出貢獻,然而走出大學這個象牙塔步入社會,必然會有很大落差,特別是醫學這一相對而言特殊行業,理論與實踐差距實在是太大。

          因此,能夠以以這一年實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作實際需要,使得學習目性更明確,得到效果也必然更好。

          記得剛剛去實習時候,只能傻傻地站在那里看著老師忙來忙去,連個忙都幫不上,不過在老師教導下我們漸漸學會使用各種儀器,熟悉整個操作流程,后來就基本上就自己開始找事情干,遇到不懂再向老師請教,一天天就這么過來,我們也在一天天工作中慢慢積累知識。

          在采血室、生化室、臨檢室、輸血科、免疫室、微生物室6個科室輪轉實習過程中,遇到了很多和藹和嚴厲老師,在他們諄諄教導下我不斷進步,可以說這次實習把原來課本上很多知識都運用到了實際操作中,但也學到了很多書本上學不到知識,同時也加深了在在實際工作中需要注意細節:質控管理、SOP文件制作、抽血質量、血涂片制備及染色、微生物培養及鑒定、ELISA加樣、各種全自動儀器操作等等。在幫助老師做實驗同時,老師也會給我們講解知識點,在學習到新知識同時也鞏固了原來學過內容,還有老師會抽空給我們講解各種儀器工作原理,讓我們對各種儀器有一個初步了解和認識。

          在對各個科室了解之后我們進一步強化、熟練各個科室所學習技能,在實習過程中遇到不懂東西,在通過自己查資料和咨詢老師都迎刃而解。

          檢驗是一門需要十分認真和仔細專業,盡管在未進入醫院之前也有所了解,但是真正進入科室后,感觸又更深了。相對于醫院其它科室而言,檢驗科不是一個大科室,但它有著不可或缺作用,檢驗科工作人員就像是臨床醫生眼睛,責任重大,我們所得到每一個結果都與病人能否得到及時治療息息相關。

          在實習過程中,我謹記著認真、仔細四字,對于每一個經手標本都做到了按照規定流程細致處理,不出差錯。因為我知道,這不僅是為將來養成良好工作習慣奠定基礎,更是對病人負責。因為有了這一年檢驗科實習經驗,我們才更全面而深刻了解了認真仔細對于檢驗這份工作重要性。

          將結束;仡欁约涸趯嵙曤A段所經歷的點點滴滴,心里面百感交集。原本迷茫與無知,現如今滿載而歸,第一次被人喚作醫生時的欣喜,第一次學會操作儀器以及獨立進行各種檢驗工作時的快樂,還有實習醫院領導老師們無私的關心及教導仍歷歷在目,至今仍讓我為之感動,F在,我即將要離開這個第一次工作的地方,心里有許許多多的不舍,但是,離開是為了能夠在更多的地方更好的發揮自己的社會價值,我相信這第一次的實習經歷會讓我銘記一生。

          在實習期間,我拓寬了視野,增長了見識,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的`經驗,為將來自己獨立中作做準備。實現過程中,我學到書本上沒有的知識,增加社會實踐能力。盡管有時候我會認為,書本上的知識根本用不上,但是具備了知識也就等于具備了學習的能力。所以,我想實習的目的不是為了畢業證,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。

          然而走出大學這個象牙塔步入社會,必然會有很大的落差,特別是醫學這一相對而言特殊的行業,理論與實踐的差距實在是太大。因此,能夠以以這一年的實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也必然更好。

          記得剛剛去實習的時候,只能傻傻地站在那里看著老師忙來忙去,連個忙都幫不上。不過在老師的教導下,我們漸漸學會使用各種儀器,熟悉整個操作流程,后來就基本上就自己開始找事情干,遇到不懂的再向老師請教,一天天就這么過來,我們也在一天天的工作中慢慢積累知識。

          檢驗科實習心得體會 13

          不知不覺在152中心醫院的實習生活已經結束了,在醫院實習期間我學到了許多課本上不知道的事情。

          剛到血庫實習,剛到的時候什么都不懂。我的印象中血庫好像就只有交叉配血。 其實不然剛開始我學會了血型的正反定鑒定,能夠自主地鑒定血型,并且能自主進行冰凍血漿和滅活冰漿的配置和鑒定。尤其是對Rh陰性血型的判斷更是要更加小心謹慎,如果判定為Rh陰性血型要進行正反定的初步判定然后要用微柱凝膠的試驗確診,每一步都必不可少。后來慢慢老師讓我接觸了懸浮紅細胞的的交叉配血的操作,這是很重要的一步,要知道配好血直接就上臨床給病人輸血了。

          剛開始的時候老師還是比較不放心的,看著我做。慢慢地我能自主地進行交叉配血。從樣本血樣的采集到離心再到聚凝胺試驗試劑的添加,每一步都是很關鍵,最后的最重要的就是現象的觀察。有些凝集是很容易觀察到的,但是我也遇到了一些特殊的情況,像 緡錢狀凝集其實這只是血清在室溫和37度中,使紅細胞出來了緡錢狀的假凝集,常見于巨球蛋白血癥、MM、霍奇病等免疫系統紊亂病。鏡下可以看到細胞的聚集和真正的凝集相去甚遠。如果交叉配血真的出現陽性,應該分析出現的原因如受血者血清中可能存在未檢明的抗體、蒸餾水中的離子感染等原因最讓我印象深刻的一次是溫抗體的干擾,讓我們師徒三人硬是忙了一個上午,因為比較少見。

          還有就是最不起眼的陽性率最低但是又很重要的不規則抗體的篩選也是輸血工作中不可缺少的一步。操作起來最困難的還是直接和游離抗體的鑒別,即新生兒溶血病抗體的檢,產前篩查中的倍比稀釋一定不要搞錯試管的編號。畢竟是十來個試管就為了一個血清的稀釋。最后的結果的觀察一定要觀察完全沒有凝集的前一個倍數孔。這個才是要報告的結果。還有就是產后的篩查包括吸收、放散和游離抗體的篩查。當然這些只是我在血庫的基本操作方面的體會。在實際的檢驗工作中,老師更是教會我了許多檢驗上的基本原則和道理,真是讓我受益匪淺啊。在這里我真的要謝謝郭老師和王老師。

          然后就去了 門診的臨檢,說實話我一直不想去門診的臨檢實習,最重要的原因就是我怕給小孩子去末梢血。因為醫院的各種的原因8歲以下的小孩子只才末梢血做常規而不采靜脈血。首先是那些患者是小孩,我挺不忍心的,其次是現在的小孩都挺金貴的,你一個弄不好就惹來家長的一陣責罵。但是該面對還是得面對。同時我也覺得在門診臨檢采血就是對我最大的挑戰。剛開始的兩天老師讓我

          上手我都說下次吧。后來我知道早晚的上手,實踐過程中我遇到很多了很多問題其中有自己的'原因也有病人的原因,因為采血的都是幾歲的小孩子他們不會很好配合你。宋老師告訴我,在采血的過程中一定要要用自己的手固定好小孩子的虎口的部位這樣就好多了,我慢慢的就學會了固定小孩子的手,但是有時候不敢下手怕扎的太狠把小孩子弄疼,很多次勉強擠出點血,做出來的結果收到了很大的影響。又是宋老師她告訴你下不去手,不是對病人的仁慈恰恰是不負責啊,因為你下不去手孩子還要在受罪。的確老師說的真是金玉良言,一針見血啊。于是我慢慢地敢下手了,但是我發現了有時候你扎過后小孩子的手會流很多血。都流到我的手上了。于是我在研究其他老師的方法,我發現下針一定要快準狠,才能采到理想的標本。就是這樣在不斷的實踐中我漸漸地掌握了末梢采血的方法。血常規的檢查我遇到了很多白細胞很低很低的患者,有的是知道有的是不知道,我知道他們一定是得了血液病,也讓我對生命的脆弱有了很深的感觸。

          有一次一個家屬就在門口守著,她的家人剛做過治療希望結果能好點,但是還是令人失望,最后我給她化驗單的時候她兩眼泛淚光,說了句謝謝就走了。真是讓我的好心酸啊。 還有就是一些比較特殊的血象如缺鐵性貧血片顯示小細胞低色素貧血,MCV80fl,MCH27pg,MCHC30g mcv=100fl)血象往往呈現全血細胞減少。中性粒細胞及血小板均可減少,但比貧血的程度為輕。都是比較經典的貧血的血象。尿液常規和沉渣的檢驗學習中,最難忘的就是鏡下的觀察,這是對紅白細胞的基本形態的識別,和檢驗結果的報告的依據。還有一些比較特殊的如真菌、粘液絲和上皮的觀察都很重要。對于腎病和泌尿系統疾病的患者以及蛋白質、白細胞、紅細胞、亞硝酸鈉中任一陽性的患者無論結果怎樣都要做鏡檢。然后就是大便常規的檢查,由于大便中的雜質較多,如未消化的食物殘渣以及細菌等因此在鏡檢的中一定要準確區分。對于大便中的輪狀病毒的檢驗要注意在季節交替的時候注意病毒檢驗陽性率比較高的原因。還有比較特殊也是比較少見的寄生蟲的檢驗,在實習過程中,遇到了鉤蟲卵,由于該寄生蟲的蟲卵比較少見,我們科室的老師都進行了學習。

          接著就去了血凝室,在該科室我先是學會了血凝檢驗的基本操作,然后系統地學習了血凝檢驗中遇到的各種問題。最讓我印象深刻的就是D—二聚體的檢驗當儀器的結果大于3000時,一定要根據反映的曲線就行相應倍數的稀釋。

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