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      1. 大學生實習心得標準版

        時間:2022-09-19 18:40:50 實習心得 我要投稿

        大學生實習心得標準版

          從某件事情上得到收獲以后,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。但是心得體會有什么要求呢?以下是小編為大家收集的大學生實習心得標準版,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        大學生實習心得標準版

        大學生實習心得標準版1

          我利用一段假期進行了實訓,這次實訓是在一家酒店做服務員。雖然實訓的時間不是很長,但這段經(jīng)歷足夠讓人印象深刻。在這次實訓當中我也總結(jié)出了一句話,如果你想去體驗一遍不一樣的人生,那么就請你去做一次服務員。這是我有感而發(fā)的一句話,而這次實訓也是我最深刻的一次體驗。

          假期不長,所以我實訓的時間很有限,通過和人事溝通,她答應給我一個月的實訓機會,所以我也非常的珍惜這次機會,一是可以賺一點生活費,二是能夠歷練歷練自己。但是我的工資只能算正式員工的百分之九十,這一點原本我是不同意的,但是想著自己工作的時間并不長,給酒店也帶來了一些麻煩,所以我也接受了。但是當我真正的進入工作的時候,我才認識到這是一份有難度的工作。

          第一天實訓的時候我們首先進行了一次長達兩小時的培訓,培訓完之后我們也沒有立馬進入實踐,而是跟著老員工們學習,這一段學習的時間讓我也對這份工作有了更深的理解。作為一名服務員,每天都是忙碌的,有時候也會忙的團團轉(zhuǎn),頭腦都有些混亂了。這是一名老員工和我說的,希望我可以做好準備去應對這份工作。

          后來步入工作之后我才真正的感受到什么是“忙碌”,酒店那段時間生意很好,各種酒席都有做,有一次做壽宴,我從早忙到晚,身體都好像抽離了一般,非常辛苦。那時候的我非常沮喪,工資不高,而且工作很累,我都有一些想放棄的沖動了。但是當我冷靜下來之后我發(fā)現(xiàn)這份工作給了我很多,不僅告訴我堅持是什么,還告訴我該如何去應對各種突發(fā)情況,這都是我在學習過程中沒有遇到的。

          人的精力往往都是有限的,人的熱情也是有限的。在這次實訓中我就感受到,一個人如果想做好一件事情是一定要付出精力的。有一次因為太累了,差點不小心把盤子給打了,還好一個阿姨為我接到了,這嚇了我一大跳,我也才意識到做事千萬不能馬虎,當眾摔盤子會給我們酒店帶來非常大的不良影響,這一點怎么都是不應該去犯的。所以這段實訓生活給我?guī)砹撕艽蟮母淖。我逐漸變得沉穩(wěn)了,也變得更加的從容了,雖然平時累了一點,但是我也非常的充實,也很滿足。

        大學生實習心得標準版2

          歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一年的實習期即將結(jié)束。在領(lǐng)導的關(guān)心支持下,在同事的熱心幫助下,通過自身的不斷努力,我很快適應了環(huán)境,適應了新的工作崗位,回首翹望,有優(yōu)點可待繼承發(fā)揚,還有不足需學習改進,將這次實習總結(jié)如下。

          實習期間,對于任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責。如今的我在現(xiàn)任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強的適應能力和積極向上的心態(tài)以外,更重要的是得益于大學兩年多的學習積累和技能的培養(yǎng)。

          在這次實習中,給我收獲最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單挑又重復,但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅持“戰(zhàn)斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。

          在此次專業(yè)實習的過程中,我們參觀了公司A,公司B,并參加了兩次講座,從實際到理論,加深了我們對_專業(yè)的理解,和對于與社會接軌的深刻感受。

          作為學生,我們更多的是課本的知識的理解,理論的優(yōu)勢是我們的特色,但是怎樣將理論結(jié)合實際卻是擺在我們面前的難題。而參觀公司A和公司B正視給了我們直觀的解讀。公司A建立了一整套符合國際標準的質(zhì)量、成本和交付體系,軟件開發(fā)質(zhì)量控制和過程改善能力已達到了國際先進水平,秉承“用開拓的意識、創(chuàng)造新的價值”的企業(yè)理念,不斷跟蹤國際先進技術(shù)與管理思想,研發(fā)和提供優(yōu)質(zhì)軟件產(chǎn)品和技術(shù)服務,為客戶不斷創(chuàng)造和提升價值。正是因為秉持這樣的理念其完整的價值鏈和細致的軟件服務,給了我們以_專業(yè)的具體實際的體驗。與此同時,公司B企業(yè)的參觀使我們對中國物流企業(yè)的現(xiàn)狀有了大概的了解,參觀過程中不同倉庫的設施和地面的設置的挑選更是讓我們多了超出理論的認識。通過指導人員的講解我們對中國物流企業(yè)的信息化有了大致的了解:中國物流企業(yè)信息化整體水平不高是其信息化建設的核心問題。這包括:標準不統(tǒng)一,資源浪費嚴重;大型應用軟件系統(tǒng)應用不普遍,應用層次低;現(xiàn)有各軟件系統(tǒng)之間相互孤立,形成“信息孤島”;信息化建設發(fā)展不平衡,造成“信息鴻溝”;硬件設備的利用率不高,資源浪費嚴重;綜合信息系統(tǒng)是物流業(yè)信息化建設的必然趨勢。

          如果說前兩次的參觀實習是給的我們直觀的視覺沖突和心理震撼,那么后來的信息化講座就揭開了信息化和_專業(yè)的神秘面紗。通過經(jīng)驗豐富的演講者的ppt演示我們了解了多個行業(yè)的信息化實施過程和具體的商務轉(zhuǎn)變成_專業(yè)活動的流程,F(xiàn)實中簡單的商務活動一旦設計成成功的_專業(yè)流程將涉及多個業(yè)務流程,整體的實施過程是復雜而艱難的。鑒于中國_專業(yè)并不是很成熟,各方面的支持還不夠完備,這使得中國_專業(yè)的發(fā)展還是受著局限。

          作為應屆畢業(yè)生,在畢業(yè)前的這次專業(yè)實習,無疑是給了我們對_專業(yè)的清晰認識,這也是最為_專業(yè)專業(yè)的學生的最大感悟。

        大學生實習心得標準版3

          回顧這兩個月的教學工作,在取得了許多成績的同時,也存在著很多的不足之處。為了搞好今后的工作,現(xiàn)將一學期的語文教學工作簡單分析如下。

          一、成功之處

          首先,在教學中,充分發(fā)揮了師生雙方在教學中的主動性和創(chuàng)造性性,使語文教學在師生平等對話的過程中進行。激發(fā)了學生的學習興趣,培養(yǎng)了學生自主學習的意識和習慣,為學生創(chuàng)造了良好的自主學習情境。

          其次,在教學中努力體現(xiàn)語文的實踐性和綜合性,努力改善課堂教學,整體思考知識與潛力、情感與態(tài)度、過程與方法的綜合,進行了啟發(fā)式、討論式教學。重視了情感、態(tài)度、價值觀的正確導向,把培養(yǎng)學生高尚的道德情操和健康的審美情趣,構(gòu)成正確的價值觀和用心的人生態(tài)度,當作語文教學的重要資料,并把這些資料貫穿于日常的教學工作中去。

          再次,較好的處理了基本素養(yǎng)與創(chuàng)新潛力的關(guān)系。在教學中,注重了語言的積累、感悟和運用,注重了基本技能的訓練,給學生打下了扎實的語文基礎(chǔ)。

          最后,在教學中,遵循了學生的身心發(fā)展規(guī)律和語文學習規(guī)律,適當選取教學策略,促進了學生語文素養(yǎng)的整體提高。

          二、存在的'問題

          在學習語文的過程中,還需在發(fā)展學生的語言潛力、思維潛力、想象潛力和創(chuàng)造潛力上下功夫,使學生盡早掌握科學的思想方法。

          例如,進一步引導學生主動進行探究性學習,在實踐中學語文;使學生的學習方法得到進一步改善;需要進一步擴展學生的閱讀面,借以陶冶情操、發(fā)展個性、豐富學生的精神世界;學生的綜合性學習潛力還需進一步提高,能使學生就感興趣的問題,展開討論,發(fā)表自己的意見;加強寫作訓練,提高作文水平。

        大學生實習心得標準版4

          為了響應我們學院活動的精神,我在大二這年暑假參加我們學院的假期實習,去我們學校附近的一個英語培訓機構(gòu)進行這次實習。這次實習是不算強制性的,是我們自愿去選擇參加的。在這學期我因為在學校的相關(guān)部門有一些工作,所以我參加了學院組織的這次暑假實習。參加這個活動還可以給自己在學院的綜合測評分加分,同時也可以為之后在學院申請獎項有很大的幫助作用。

          因為自己是英語專業(yè)的一名學生,所以選擇了在英語培訓機構(gòu)作一名老師助理員,主要幫助這里的培訓老師們做一些英語教學的準備工作,如做好班上的學生人員統(tǒng)計,英語教材的準備,上課時一些英語課件的準備,在有些時候也會幫助教導下學生的英語?傮w來說,這次在英語培訓機構(gòu)的暑假實習中,自己的實習工作總體來說是比較輕松。這也非常符合自己對于這次假期實習的要求,因為自己在學校里也有一些學習上的事情需要處理。

          雖然做的這些英語老師的輔助工作比較簡單,但是在實習地點對我們的要求卻不簡單。我們機構(gòu)接待的人員,主要是在暑假補習英語的中小學生,我負責高中英語教學的助理工作,在相關(guān)的英語課件上也是有點難度的,這也讓我提前去研讀相關(guān)英語課本上的內(nèi)容。雖然這些課件我只用準備一少部分,可是自己在這個上面的實習工作還是格外的用心。

          在這個實習期間,我在課件準備工作中,我也查閱了很多的相關(guān)英語資料,讓自己在實習的工作中,也會學習到自己專業(yè)上的知識,體現(xiàn)最明顯的就是我英語詞匯量的增加,和自己在對英語知識的歸納和整理的能力,得到了很大的加強。這些對知識歸納和整理的方法對我之后的英語學習幫助是巨大的。同時在自己的英語教學中,自己也還體驗到了當一名英語老師的樂趣,雖然自己并不是就讀英語師范專業(yè),所以在這點上也算是一個特別的暑假體驗。

          在這次大二是暑假實習中,我收獲到的有:

          1、自己在英語學習上有一定的提高,以往的暑假自己不會特意的去學習英語,但是在這里我每天都耳濡目染,所以學習的英語知識也有很多。

          2、自己制作相關(guān)英語課件能力的增強,這個對我平時的作業(yè)完成,和完成相關(guān)的展示活動有很大的幫助。

          3、讓自己有一個更加有意義的暑假,以往的暑假都是枯燥和無聊的,反思這次的暑假確實是格外有收獲的,自己在這個暑假學習到了很多英語的知識,讓暑假時間不再空白乏味。

        大學生實習心得標準版5

          最初實習的時候,由于自己的懵懂無知,更是不知道應該要從何處去下手,同時也是完全沒有辦法將自己的工作都做好,但是我完全沒有放棄,更是非常努力的在其中去堅守,同時我個人也是有非常努力的讓自己在工作中去磨煉自我的能力,堅持自己心中的目標。在實習的過程中我跟隨著師傅一同進行工作,每每進行一項任務的時候,師傅都是會將展開的各項細節(jié)都給我講清楚,讓我明白任務進行的流程、展開工作的方式,更是讓我在自己動手的時候不會慌亂,可以更好地將工作進行下去。

          在實習過程中師傅對我的教導是引領(lǐng)我在工作中去成長、去做好每一項工作的關(guān)鍵,同時也讓我在其中有不小的收獲,讓我懂得如何去將自己的工作都完成好。這些所有的指導都足夠讓我在工作中去將每一項任務都完成好,當然我也是有非常努力的獻出自己的所有,將心思都放在工作上,盡可能的將自己的工作完成好,不要讓師傅或是其他的領(lǐng)導失望。

          雖說整個實習生活我一直都是在學習,更多的是在觀察,自己完全的將一份工作完成好的機會還是比較少的,畢竟一方面我的效率過低,另一方面也是害怕出錯讓師傅為我收拾爛攤子。就這樣每天給師傅打打下手,更是在觀察中去學習的方式就足夠讓我有很多的成長。兩個月的時間很快,好像自己才剛剛熟悉了工作,實習生活就此結(jié)束了。不過我一點都不遺憾,我覺得在這段時間中學習到的東西是足夠我一生去回味的,更是為我接下來的會進入到的社會生活有更棒的了解。接下來的時間也是應該將這段時間中的收獲記錄下來,讓我可以在未來會遇到的社會生活中有更多的參考,更是不容易出現(xiàn)碰壁這樣的事情。其次也需要明白自己在面對社會還需要進步的地方,同時我也是會非常努力的讓自己去成長,讓自己在生活中有更多的進步空間,也是讓我的生活變得更加的幸福與快樂。

          結(jié)束的生活是為了促進下一場精彩的生活的開始,接下來我會將這段時間所學習到的東西更好的與自己的未相結(jié)合,盡力讓自己在其中去成長,去做好我個人的每一件事情,同時讓自己全方位得到發(fā)展。

        大學生實習心得標準版6

          實習這兩個月中發(fā)生了許多事情,這些事情讓我對自己反省了許多,轉(zhuǎn)變了我看問題的角度。在實習期間讓我印象最深的一件事就是有一次任務沒有完成,被留下來加班的時候內(nèi)心其實是有點忿忿不平的,我就覺得一天上班這么累了,我也是拼盡全力在做事,并沒偷懶,為什么還是會完不成任務。加班加點的完成任務之后,我一個人在回家的路上想了很多,走在路上吹著冷風,讓自己的內(nèi)心平靜下來后慢慢的反應過來,工作和在學校是完全不一樣的,既然參加工作了,就要去承擔相應的責任,要努力完成這一天的任務,這是作為一個員工最基本的素質(zhì)。完不成任務是自己的問題,要去反思是不是自己的能力不夠,而不是去一味的抱怨,去怨天尤人,而是要多加練習,提高自己的工作能力。

          在出來實習之前,長輩和老師們都說實習期間最重要的不是薪資,而是在這期間學到的東西。我之前對這個說法不以為然,但在出來實習后我才發(fā)現(xiàn)自己錯了。

          正式工作后我發(fā)現(xiàn)同事和同學是完全不同的兩個概念,領(lǐng)導和老師也是不同的層次。因此,學會如何正確的處理和同事以及領(lǐng)導之間的關(guān)系是工作中必不可少的一件事。

          還有就是在人情往來方面,平時我們在學校的時候同學之間互相幫助是常態(tài),是被老師們提倡的做法,但是在工作中就不能這樣,因為上班后大家都有自己的工作要做,有自己的任務量要完成,而且同事之間的幫助往往會和利益掛鉤,因此不能指望別人給你幫忙,要學會獨立處理事情,學會自己承擔責任。

          最后也是最重要的,理論知識和實踐之間總是會有一定的距離的,不出去實踐,你永遠不會知道自己會在哪個環(huán)節(jié)出問題,不知道自己到底有哪些知識并沒有真正的掌握。遇到不懂的問題也一定要勤學勤問,永遠不要害怕動手實踐,對于新任務要勇于接受,不斷學習!

          綜上,通過這次實習,我明白了很多為人處世的道理,也明白了工作和學習的不同之處,最讓我感觸,也讓我收獲最大的是,我學會了一個人獨立生活。

        大學生實習心得標準版7

          歲月如梭,由入職到現(xiàn)在已有半年之久。從最初在焊裝車間學習,接著到了增城二廠支援,后來回到一廠總裝車間學習,如今已定崗在焊裝車間wea班;厥走@半年的歷程,腦海里留下了深深的印跡。書本里的知識只是表面的,而更深入的實踐學習還需要我不斷去積累經(jīng)驗。在半年的學習工作中我認識到了以下幾點的重要性:

          1、溝通

          生產(chǎn)領(lǐng)域每個環(huán)節(jié)都是一環(huán)扣一環(huán),每個崗位都需要溝通來傳達生產(chǎn)信息,如果某崗位出現(xiàn)問題時,現(xiàn)場人員不及時反饋到班組長而選擇自行處理,就容易造成異常的發(fā)生,其后果不堪設想,做好溝通工作才能確保工作順利地進行。

          2、工作態(tài)度

          態(tài)度決定一切,什么樣的態(tài)度決定著怎樣的工作效率。每個崗位都需要具備責任心并依照作業(yè)標準書要求操作,得過且過和自把自為的心態(tài)做事必然會造成異常的出現(xiàn)。工作中需主動地請教有經(jīng)驗的同事,具備改善的意識,積極地發(fā)現(xiàn)問題并告知班組長一起找到解決問題的方法。

          3、未來工作定位

          作為一名大學生,不能只著眼于在班組里熟悉各崗位作業(yè)流程并能頂崗作業(yè),更重要的是培養(yǎng)成為一名管理者,具備處理現(xiàn)場問題的能力,掌握管理方法和多種工作手法、工具。

          4、安全問題

          安全為了生產(chǎn)生產(chǎn)必須安全,F(xiàn)場人員操作必須嚴格按照作業(yè)標準書作業(yè),佩戴好相應的勞保用品,保護好自身安全。另外,車間里車輛、設備較多,不要野蠻作業(yè)導致他人受到傷害。

          剛進入焊裝車間,現(xiàn)場的環(huán)境比我想象中更為惡劣,噪音、粉塵大,氣味重、零件體積大而且重,基本是體力勞動以至于很不習慣。半年里,通過不斷學習,掌握到了各崗位的業(yè)務流程和接觸到了多種工作手法、工具,體驗到了現(xiàn)場人員工作的辛苦,也發(fā)現(xiàn)自己仍存在很多不足之處,希望在日后能不斷積累經(jīng)驗,以敏銳的眼光去發(fā)現(xiàn)問題,以靈活的思維方式去解決問題,為公司日后的發(fā)展獻出一份力量!

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