大學生實習工作心得15篇
在平日里,心中難免會有一些新的想法,有這樣的時機,要好好記錄下來,如此就可以提升我們寫作能力了。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編為大家收集的大學生實習工作心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學生實習工作心得1
大學作為我們高考后的新起點,四年以來,我一直以此作為自己的基礎,利用資源,吸收知識,讓自己能朝著未來的目標——“社會”不斷的前進。
但畢竟作為學生,盡管我在大學期間一直積極嚴格的要求自己,但距離“社會”卻仍有不少的差距。即使在假期通過社會實踐,也僅僅只能讓我品嘗到社會基礎的辛苦而已,要真正進入社會,我需要的不僅僅是工作,更是讓自己的生活和人際關系,都融入到社會中,真正成為社會環(huán)境中的一份子!
如今,在實習期間,我真正走進了社會的環(huán)境,并在是三個月來的時間里,學習、工作,并生活在這個環(huán)境下。在此,我對此次實習的心得和感受匯報如下:
一、思想態(tài)度的變化
進入實習以來,我的思想就在發(fā)生變化的成長,從一名學生成為了社會的工作者。我感到了工作的辛苦,社會的復雜,為此我迷茫了,偏離了自己的方向,在思想上也開始對自己越來越松懈。
但后來,因為工作的多次犯錯,我被領導嚴厲的批評了一頓。借此,我又重新回想起自己來到社會的目標,并從中找到了自己的道路。作為一名剛剛走上社會的大學生,我并不需要對社會感到迷茫,現在我能做的,只有努力、拼搏!只有掌握了足夠的能力,我們才能在人才濟濟的社會中展現自己,才能奔上理想的道路。
二、社會生活的體會
在社會生活中,我也感受到了很多的體會。社會不比校園,獨自在外生活,沒有老師會來管理紀律,更不會有人管理生活中的雜事。
為此很容易在生活中松懈自己,這也導致我在最初一段時間里出現了不少問題。但這段社會的生活體會也讓我感受到了自身的不足。認識到除了在工作和學習上,生活也同樣需要管理。
三、公司的人際關系
我在實習期間加入了xx公司,并成為了xx部門的一名實習員工。在實習期間,我認識的人并不多,僅有教導我的領導。以及崗位旁邊的幾位前輩原創(chuàng)。但在實習的三個月里,我卻受到了大家很多的照顧和幫助。這不僅讓我完善了自己的思想,也深刻體會到了“出門靠朋友”的道理。
從這次的實習中,我體會到了比過去的社會實踐更豐富,更立體的社會。也通過對比自己的情況,認識了自己在哪些地方還有不足。為此我會繼續(xù)去努力,讓自己能更好的發(fā)展進步,在社會中取得更大的進步。
大學生實習工作心得2
告別了我多年的學校生活,我開始了走進社會的第一步,也就是實習,很小的時候,我就盼著快快長大,希望能夠早日完成獨立,現在期盼已久的事情終于要實現了,去實習公司的路上,我的心都是不斷飛躍著的。
開始了實習之后,我的感受稍微有了些不同,我開始體驗到我父母的辛苦,盡管這次的實習和我想象中有些區(qū)別,但總的來說我還是很滿意的。實習了一個多月,我學到了不少東西,開始對于能否融入這個陌生的環(huán)境,我的心里十分沒底,也有些擔心自己能否勝任這份工作。但令我放心的是公司的人都很好,十分的關照我,對于我不斷的提問顯得很有耐心,這讓我的心稍微安定了下來。
實習雖然收獲了很多,其中更多的還是在工作上面,實習的主要目的就把在學校學到的東西運用到實際中來,把腦海里理論上的知識與實際的操作聯合起來,在實際中提升自己。在這個月的時間里我學到了很多東西,但同時也讓我稍微有些感到吃力,畢竟理論上的東西和實際上的差太遠了,而且在公司學習和學校學習的差別很大,在學校會有老師管著你。但公司就不會了,在公司能學到多少全看你自己,一切也需要你自己去主動學習,但只要想學習,機會還是很多的,而且有著公司前輩們的指點,也能夠少走一些彎路。
通過這次的實習,我覺得工作的態(tài)度也很重要,如果工作態(tài)度不好,在很多事情上就容易出錯,每天上班就像是煎熬。在這家公司有個和我一起實習的人,是我大學的同學,我們幸運的到了同一家公司,但經過這段時間的實習,她好像不太喜歡這份工作,她每天一上班情緒就變得十分的低迷,整個人看起來很沒精神。工作上時不時就出錯,因此經常被領導批評,沒過多久她就辭職走人了。這讓我意識到了工作態(tài)度的重要性,如果不能激勵自己,讓自己保持良好的心態(tài),就很容易像我這個朋友一樣,最后只能辭職走人,這件事讓我工作變得積極起來。
在這段時間里,有辛苦,有歡笑,雖然與我想象中有些不同,但總的來說,我還是很滿意的,有了這次愉快的學習經歷,相信在以后的工作中,我也會有著積極的心態(tài),我對以后的日子充滿著信心。
大學生實習工作心得3
經過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的本事,為順利畢業(yè)進行做好充分的準備,并為自我能順利與社會環(huán)境接軌做準備。經過這次實習,使我們進一步理解和領會所學的基本理論,了解計算機技術和信息管理技術的發(fā)展及應用,較為系統地掌握計算機應用技能和信息管理技能,把所學知識與解決實際問題相聯系,能夠利用計算機處理工作中的各種信息,培養(yǎng)我們發(fā)現問題、分析問題和解決問題的本事,從而提高我們從事實際工作的本事。
一、實習目的。
經過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的本事,了解設計專題的主要資料,使學生能夠了解社會、學校的需要,在實習單位領導的幫忙,對自我今后所從事的事業(yè)有一個實習了解的過程。為畢業(yè)設計的順利進行做好充分的準備,并為自我能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
實習對于鍛煉學生本事,了解社會、熟悉民生,看清自我的定位是很有幫忙的。而從就業(yè)角度來看,擁有豐富實習經歷的學生在就業(yè)時的優(yōu)勢也是比較明顯的。
二、實習意義。
生產實習是一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。經過實習,使學生在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉學生綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的本事,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手本事,為學生畢業(yè)后走上工作崗位打下必須的基礎;同時能夠檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養(yǎng)合格人才積累經驗。計算機是一門對實踐要求較高的學科,經過專業(yè)實習,使學生能熟悉有關計算機專業(yè)的各個領域,使學生畢業(yè)后能勝任與本專業(yè)相關的工作。
大學四年學習了很多,經歷了很多,得到的是學習本事、處事本事和一些專業(yè)知識?蓱獙ι鐣覀兘涷炋,思想單純!畢業(yè)實習,給了我們一個了解社會,增加經驗,熟悉工作單位的機會。鍛煉自我的動手本事,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自我的知識結構,到達鍛煉本事的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業(yè)知識構成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現實相脫節(jié)。此外經過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的本事,了解設計專題的主要資料,為畢業(yè)設計的順利進行做好充分的準備,并為自我能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
三、實習單位調研情景。
我的實習單位xx分公司是境外上市的xx股份有限公司的全資子公司。以”遵守國家的法律、法規(guī),以市場為導向,進取采用先進的通信技術,發(fā)展電信及信息業(yè)務;加強管理,提高服務質量;為社會供給快捷、方便、準確的通信服務,滿足社會需要;提高企業(yè)效益,增強競爭實力,為股東創(chuàng)造利潤”為公司的經營宗旨。
公司的經營范圍是經營北京省內的國內固定網絡與設施(含本地無線環(huán)路)業(yè)務;基于固定電信網絡的話音、數據、圖像及多媒體通信與信息服務;按國家規(guī)定進行國際電信業(yè)務的對外結算,開拓國際通信市場;經營與通信及信息業(yè)務相關的系統集成、技術開發(fā)、技術服務、信息咨詢、廣告、設備生產、銷售和設計與施工。同時,承擔著黨、政、軍重要通信保障任務。
四、實習資料。
我實習所在的部門是技術客服部,主要從事網絡維修服務工作。剛開始實習時,辦公室的同事給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規(guī)章制度,讓我對公司運營情景和計算機計網絡維護——異常是系統維護有了必須的認識,真正體會到了一個國有企業(yè)單位對人事的重視,理解了技術服務部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門運營的一個小側面,但關系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,我們中有經驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,經常領著我去進行顧客回訪、產品市場調查;之后,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳。
剛開始的時候有點手忙腳亂,不是這邊搞錯就是那邊忘了,很多用的器材都叫不上名字,業(yè)務也很不熟悉,都是同事指導和幫忙我。由于之后心態(tài)的調整和漸漸的熟練,慢慢地學得差不多了,就呆辦公室里,有工作就安排給技術員,沒有就閑著,忙的時候一向忙,閑的時候就發(fā)呆,和同事套近乎,期盼著能有多點事情安排給我做,不然實在是太無聊了。在部門領導及全體同事的幫忙指導下,經過多天的學習、工作,我已熟悉整個維護服務的流程,能夠獨立、熟練地比較準確地報出各種網絡故障問題。
作為實習生,我嚴格的要求自我,甘于吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規(guī)章制度,主動打掃辦公室衛(wèi)生,尊重領導,維護領導的威信,適應領導的工作習慣、工作方法、工作風格以及工作特點。主動向領導、向辦公室同志學習,取長補短,加強溝通,增進了解,提升本事。對領導和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領導的要求按時、準確辦結,不斷提高工作效率。
我的領導邏輯性較強,凡事愛有個前因后果,對這樣的領導就要在談工作時要講事實,擺觀點,有分析有推理,了解領導的工作風格和特點,目的是為了更好地做好工作。當然,在尊重領導的前提下,要敢于提出自我的觀點,要有維護真理的精神。在協調與本部門領導的關系時,對待當事人要熱情周到,莊重大方,言行得體,不卑不亢,樹立起一言一行,都直接、間接地影響辦公室或領導的形象的意識。
我所學的,我明白的知識還遠遠不夠。每個禮拜,我們要做一次材料計劃表。其實這個表是很簡單的。這些簡單的文檔操作平時覺得是微不足道的一些知識好像根本就不用多說的問題。但真正自我在實際操作中確實是模棱兩可的。這說明自我對自我所學知識太浮了們有深入,這種眼高手低的毛病在工作中是最忌諱的。所以在工作中端正態(tài)度是必須的。
感觸最深的是自我的社會經驗不夠豐富,我覺得工作并沒有想象的那么簡便,接觸的都是有很多年社會經驗的大人,跟他們在一齊,需要把自我擺在大人的立場上說話,思考問題,說話辦事都要有所注意,有時會覺得很累,可是我把這次實習當成是鍛煉自我,接觸社會的平臺,不管有多困難,也要努力克服,要抓住這次機遇,不斷的向他們學習,充實自我。
雖然實習用到的計算機專業(yè)的知識不多,可是我仍然能夠感覺到自我的計算機知識還是不太扎實,如果要學以致用,還需要進一步加深自我的知識水平。
在實習期間,我深切地感受到,技術服務部是一個團結、上進、充滿活力的團體。每一天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會聽到笑聲;應對客戶,大家總是熱情真誠;應對工作上的困難,大家總是互相幫忙,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而部門領導就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發(fā)揮。
從他們身上,我真正體會到了"敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務"的真實意義,體會到了服務部"服務、奉獻"的意義,體會到了"創(chuàng)造完美、服務社會"的服務理念,明白了什么是"創(chuàng)新就是生活"。異常令我感動的是,每當我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我;我對能到這樣的公司實習感到驕傲,感到自豪。我很慶幸自我能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學習,和同事們一齊分享歡樂,分擔工作。所以我努力向同事學習,不懂就問,認真完成領導和同事交給我的每一項工作。部門領導和同事也都盡力幫忙我,給我有關知識。
五、實習體會與收獲。
在這短暫的實習期間中,我學到了許多書本上學不到的知識。從學校走向社會,首要面臨的問題便是主角轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會主角之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,你能夠有很好的同學,很好的朋友,大家相互噓寒問暖,不必勾心斗角。
而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應用于實踐,學生時代能夠自我選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。存在著利益關系,又工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種主角的轉換。
經過實習使我對計算機有了更具體認識,經過對計算機的具體操作和親自實踐鞏固了課本上學的知識,在這個基礎上把所學的計算機應用專業(yè)理論知識與實踐密切結合起來,培養(yǎng)自我實際工作本事與分析本事,到達學以致用的目的。理論與實際的結合,學校與社會的勾通,進一步提高了自我的思想覺悟,業(yè)務水平;尤其是觀察分析和解決問題的實際工作本事,實習的一個重要功能,在于運用教學成果,檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統化的理論知識、嘗試性地應用與實際的工作中。
經過這段實習,我有些慌張,我意識到自我并不成熟,并沒有做好將要走上社會的準備工作。我還有太多的地方需要改善,思想上的,生活作風上的,我應當抓住這次實習機遇,用最快的速度提高,把握住自我的不足,在今后的生活中注意鍛煉。為適應以后的工作,為之打好基礎。
實習,是開端也是結束。實習的同時也讓我了解到了自我的不足,在今后的工作和生活中,我會繼續(xù)努力,完善自我。更加努力的奮斗下去。
大學生實習工作心得4
時間過得很快,轉眼間我的實習就結束了。在這段時間里,我學到了很多在學校了學不到的東西,也認識到了自己很多的不足,這段時間的學習工作,讓我感覺受益匪淺。
實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。
工作并不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。
個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
對于我們學生,我想學習的目的不在于通過結業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,獲取在社會上生存的能力。換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。但是社會和學校還是有很大的差別的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。
對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉化,發(fā)現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。所以我們想要更清楚的認清自己,認清自己的方向,實習就是非常有必要的一段過程。
從小學到大學,每個不同的階段,我們所扮演的角色就會不一樣,雖然我們一直都在不斷的成長。工作后不再像在學校里學習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路。只有有了方向,我們人生的那搜船才能順利的到達成功的彼岸。
總的來說,通過這次的實習,讓我體會到了其極重要的團隊精神,和一顆好學的心,還有自己的人生方向。
大學生實習工作心得5
1、實習目的。
經過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的本事,為順利畢業(yè)進行做好充分的準備,并為自我能順利與社會環(huán)境接軌做準備。經過這次實習,使我們進一步理解和領會所學的基本理論,了解計算機技術和信息管理技術的發(fā)展及應用,較為系統地掌握計算機應用技能和信息管理技能,把所學知識與解決實際問題相聯系,能夠利用計算機處理工作中的各種信息,培養(yǎng)我們發(fā)現問題、分析問題和解決問題的本事,從而提高我們從事實際工作的本事。
2、實習意義。
生產實習是一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。經過實習,使學生在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉學生綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的本事,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手本事,為學生畢業(yè)后走上工作崗位打下必須的基礎;同時能夠檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養(yǎng)合格人才積累經驗。計算機是一門對實踐要求較高的學科,經過專業(yè)實習,使學生能熟悉有關計算機專業(yè)的各個領域,使學生畢業(yè)后能勝任與本專業(yè)相關的工作。
大學繼續(xù)教育5年中學習了很多,經歷了很多,得到的是學習本事、處事本事和一些專業(yè)知識。可應對社會,我們經驗太少,思想單純!畢業(yè)實習,給了我們一個了解社會,增加經驗,熟悉工作單位的機會。鍛煉自我的動手本事,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自我的知識結構,到達鍛煉本事的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業(yè)知識構成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現實相脫節(jié)。此外經過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的本事,了解設計專題的主要資料,為畢業(yè)設計的順利進行做好充分的準備,并為自我能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
3、實習單位調研情景。
我的實習單位中廣有線信息網絡有限公司棗莊分公司(以下簡稱中廣有線棗莊分公司)是棗莊市廣播電視局國有資產出資參股成立的有限職責企業(yè),坐落在美麗的光明廣場西側。20xx年起,經過收購買斷方式先后整合了五區(qū)一(市)有線電視網絡,投資建設了高新區(qū)有線電視傳輸網絡,目前現有從業(yè)人員754人,下轄7個區(qū)(市)公司和11個職能部室。中廣有線棗莊分公司作為棗莊有線電視傳輸單位,主要負責棗莊有線廣播電視網絡的建設、開發(fā)、經營和管理,以向棗莊市民供給有線電視服務為主業(yè),以有線電視收視維護費為主要收入。一向承擔著國家、省、市黨政專用信息網和全市有線電視的傳輸重任,是國家、省廣播電視主干線的中繼站,連接北京至福州的信號傳輸;負責棗莊市委、市政府機要和自動化辦公、電視會議專用網的運行和維護。
4、實習資料。
我實習所在的部門是廣電網絡機房,主要從事棗莊市中地區(qū)的網絡維修服務工作。實習的前三天我們參觀了公司的整體組成結構、機房管理方式、設備的基本作用等;隨后的日子里有作為實習生,我在機房,進行實戰(zhàn)訓練,從最基礎的硬件知識開始,比如拆機、裝機等;逐漸的深入的網絡方面,包括網線的制作、路由器交換機的配置,以及網路拓撲結構的設計等。辦公室的同事還給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規(guī)章制度,讓我對公司運營情景和計算機計網絡維護——異常是系統維護有了必須的認識,真正體會到了一個國有企業(yè)單位對人事的重視,理解了技術服務部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門運營的一個小側面,但關系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,我們中有經驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,經常領著我去進行顧客回訪、產品市場調查;之后,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳。
4.1硬件知識的實習
硬件知識的學習中,我們具體有拆機、裝機、安裝系統,以及必須的硬件驅動程序和合理的劃分分區(qū),具體工作中要細心謹慎,尤其注意接口的方向。對出現的問題要多思考,然后進行解決,憑一人之力完成不了的疑惑就虛心請教他人或者與小組人員進行交流討論。我們定期會開會討論,一齊商量在實際操作中遇到的困難,并共同解決,共同提高。記得有一次,電腦總是無故重啟,檢查所有硬件設施后還是未能解決,最終直接拆機除塵、換內存條還是毫無進展,合眾人之力,究其原因,原先是因為此處電壓不穩(wěn),也正值用電高峰,使用穩(wěn)壓器之后難題也就消失殆盡了。對于不一樣的問題,我們經過總結有不一樣的處理辦法,要逐個嘗試排除直至解決問題為止。
作為實習生,我嚴格的要求自我,甘于吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規(guī)章制度,主動打掃辦公室衛(wèi)生,尊重領導,維護領導的威信,適應領導的工作習慣、工作方法、工作風格以及工作特點。主動向領導、向辦公室同志學習,取長補短,加強溝通,增進了解,提升本事。對領導和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領導的要求按時、準確辦結,不斷提高工作效率。
我的領導邏輯性較強,凡事愛有個前因后果,對這樣的領導就要在談工作時要講事實,擺觀點,有分析有推理,了解領導的工作風格和特點,目的是為了更好地做好工作。當然,在尊重領導的前提下,要敢于提出自我的觀點,要有維護真理的精神。在協調與本部門領導的關系時,對待當事人要熱情周到,莊重大方,言行得體,不卑不亢,樹立起一言一行,都直接、間接地影響辦公室或領導的形象的意識。
雖然實習用到的計算機專業(yè)的知識不多,可是我仍然能夠感覺到自我的計算機知識還是不太扎實,如果要學以致用,還需要進一步加深自我的知識水平。
在實習期間,我深切地感受到,技術服務部是一個團結、上進、充滿活力的團體。應對工作上的困難,大家總是互相幫忙,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而部門領導就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,我真正體會到了"敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務"的真實意義,體會到了服務部"服務、奉獻"的意義,體會到了"創(chuàng)造完美、服務社會"的服務理念,明白了什么是"創(chuàng)新就是生活"。
異常令我感動的是,每當我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我;我對能到這樣的公司實習感到驕傲,感到自豪。我很慶幸自我能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學習,和同事們一齊分享歡樂,分擔工作。所以我努力向同事學習,不懂就問,認真完成領導和同事交給我的每一項工作。部門領導和同事也都盡力幫忙我,給我有關知識。
5、實習總結。
在這短暫的實習期間中,我學到了許多書本上學不到的知識。從學校走向社會,首要面臨的問題便是主角轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會主角之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,你能夠有很好的同學,很好的朋友,大家相互噓寒問暖,不必勾心斗角。而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應用于實踐,學生時代能夠自我選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。存在著利益關系,又工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種主角的轉換。
經過實習使我對計算機有了更具體認識,經過對計算機的具體操作和親自實踐鞏固了課本上學的知識,在這個基礎上把所學的計算機應用專業(yè)理論知識與實踐密切結合起來,培養(yǎng)自我實際工作本事與分析本事,到達學以致用的目的。理論與實際的結合,學校與社會的勾通,進一步提高了自我的思想覺悟,業(yè)務水平;尤其是觀察分析和解決問題的實際工作本事,實習的一個重要功能,在于運用教學成果,檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統化的理論知識、嘗試性地應用與實際的工作中。
經過這段實習,我有些慌張,我意識到自我并不成熟,并沒有做好將要走上社會的準備工作。我還有太多的地方需要改善,思想上的,生活作風上的,我應當抓住這次實習機遇,用最快的速度提高,把握住自我的不足,在今后的生活中注意鍛煉。為適應以后的工作,為之打好基礎。
實習,是開端也是結束。實習的同時也讓我了解到了自我的不足,在今后的工作和生活中,我會繼續(xù)努力,完善自我。更加努力的奮斗下去。
對于企業(yè)供給的機會和指導教師的用心輔導十分感激。
大學生實習工作心得6
畢業(yè)臨近,而這個是準畢業(yè)生實習的時期,是參與工作之前的練兵,而我作為今年的應屆畢業(yè)生,在系領導的高度重視、實習單位的進取支持和實習師生的共同努力,我們的畢業(yè)實習進行得很順利,取得了較好的成績,同時也反映出一些問題。本屆畢業(yè)實習全面落實了實習計劃,使實習管理得到了規(guī)范,實習教學質量得到了提高,并得出一些建設性的提議。下頭就是我在xxxx計算機網絡有限公司畢業(yè)實習的報告總結。
時間過得真快,一眨眼我的實習生活就結束了,在這兩個月里,我似乎過了兩年,又似乎是一瞬間,又好像做了一個很長很長的夢,夢醒的時候我發(fā)現又回到了我的學校。
一、實習的基本概況。
理論指導:
生產實習是計算機信息管理專業(yè)教學計劃所設的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。是對學生進行專業(yè)基本訓練,培養(yǎng)實踐動手本事和向實踐學習,理論聯系實際的重要課程,所以務必認真抓好生產實習的教學工作,提高生產實習教學質量,是提高學生業(yè)務素質和政治素質,明確實習任務,提高對實習的認識,做好思想準備;學生在整個實習過程中要堅持桂林電子科技大學學生的良好印象,嚴格遵守國家法律法規(guī),自覺遵守學校各項紀律,自覺維護學校聲譽。
聽從學院指導教師的安排、服從分配,遵守實習單位各項規(guī)章制度,尊重實習單位的指導教師和其他工作人員,以進取的態(tài)度完成實習資料。認真完成實習資料,按規(guī)定記實習筆記,撰寫實習報告,收集相關資料;虛心向企業(yè)技術人員、管理人員學習,敬重他人,甘當小學生。及時整理實習筆記、報告等,不斷提高分析問題、解決問題的本事;自覺遵守學校、實習單位的有關規(guī)章制度,培養(yǎng)良好的風氣。
實習時間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
實習地點:xx市xx計算機網絡有限公司。
實習公司介紹:xx市xx計算機網絡有限公司創(chuàng)辦于20xx年,致力于解決中國家具產業(yè)的網絡和電子商務應用問題,供給360度全方位網絡信息服務,涵蓋b2b、b2c、c2c、資訊、交流等版塊。
實習資料:網站開發(fā)實習過程:
本次實習的時間一共歷時兩個月,公司實行每周五天,每一天7小時的工作制度(上班時間:09:00—12:00及13:30—17:30);實習單位指導教師劉生安排我主要以參觀,觀察的自由學習為主,各項培訓相結合的學習方式來進行實習。主要目的是熟悉公司的工作環(huán)境、部門制度與網站開發(fā)流程。
本次實習的主要過程能夠分為公司制度類的培訓,基礎知識培訓,網站開發(fā)流程的了解,產品基礎知識的培訓及各部門之間的學習。
第一部分:公司制度類的培訓
首先是辦理入職手續(xù),領取上班證。其次是對員工的考勤,請休假,公司各項規(guī)章制度等來掌握公司各項管理制度,主要以《xx計算機網絡有限公司員工手冊》、《企業(yè)文化手冊》和《入職培訓資料》為學習資料。最終是網站開發(fā)的操作規(guī)程和安全注意事項來初步了解網站開發(fā)的流程。
第二部分:基礎知識培訓
這項資料的培訓主要是介紹網站開發(fā)所要用到的開發(fā)工具,開發(fā)環(huán)境以及各種編程語言的應用等。以至于對網站開發(fā)這項工作有初步的了解,好勝任接下來的工作。
第三部分:網站開發(fā)流程的了解
這是這次學習的主要資料,全面學習網站開發(fā)的流程。為了更好的了解網站開發(fā)的流程。實習的第一個月,我參與了“中國移動套餐咨詢網站”的網站設計,實習的第二個月,我參與了“公司博客網站管理系統”的開發(fā)設計。在這兩次的實習中,由于自我的知識層面有限,期間遇到了不少問題,對很多編程技術不太了解或者不懂得應用,比如:jquery技術,js技術,seo設計技術和oracle數據庫設計技術等等。
應對種種難題,幸虧有劉生教師的鼓勵與指導,我才能堅持到最終,并且學到很多新知識。經過這兩次參與到網站開發(fā)的設計,我對網站開發(fā)的流程有了更清晰的了解,對網站開發(fā)所需要掌握的知識與方法有了初步的了解與掌握。
第四部分:產品基礎知識的培訓
此項資料的培訓主要是對已經做好的網站所要運用到的技術知識和方法進行初步的了解與回顧。以致對自我在以后的工作中有促進的作用。
第五部分:各部門之間的學習
這部分的工作資料是了解公司各部門工作的資料與性質,以及了解各部門之間協調運作的機制與流程。
二、實習感受。
成績與收獲:
在學校,我們做的網站只是小型的,所要應用的知識面是很窄的,而對大型網站的開發(fā)能夠說是一無所知的。經過這次勤奮刻苦的實習,我不僅僅對書本上的知識有了更深的了解與掌握,并且對網站開發(fā)所要用到的技術與編程語言(學校沒有學到的)有了初步的了解以致于能夠有初步的應用。下頭是我認為這次實習收獲比較大的方面。
工作本事:在實習過程中,我進取肯干,虛心好學,工作認真負責,主動參與到各項工作,同時認真完成實習周記,不斷的鍛煉自我的適應本事,組織本事和溝通本事,受到了實習單位的好評。
實習方式:實習單位指定指導人員師傅帶徒弟式的帶實習生,指導實習生的日常實習。實習生在實習單位,以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。實習生像單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我們認真的工作態(tài)度、較強的工作本事和勤奮好學的精神受到了實習單位及其指導人員的一致好評。
大學生實習工作心得7
在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。
“千里之行,始于足下”,這一年漫長而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過度的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富,這次實習也讓我深刻了解到在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學會做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會做人的一個最基本的問題。對于自己一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西還很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學習很多知識、道理。
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。我想:作為一名大學生,建立自身的未來發(fā)展計劃已迫在眉睫。
這次實習主要以實際操作為主,同時以調查參觀、咨詢以及培訓為輔。為了在生產實習中我們大家有的放矢,在實習前,也就是上學期期末時,學院有關領導根據生產實習具體情況給我們制定出具體的實習計劃,為我們在實習圓滿完成打下了堅實的基礎。在實習期間,嚴格按照學院要求進行專業(yè)實習。了解實習單位的工作方式和工作流程。進入生產一線了解生產設備、生產條件、生產工藝和產品質量控制方法。深入了解制藥設備的用途、使用方法,掌握其基本操作。掌握理論學習與實踐相結合的方法拓寬知識面,提高分析能力和解決實際問題的能力。培養(yǎng)團隊精神和吃苦耐勞的精神。既然有具體的實習計劃,在實習時就得好好完成計劃,真正做到有備而去。因此誠摯地感謝學院的為我們這次實習所做的精心安排和大力支持鼓勵。
在實習期間,我嚴格按照實習計劃要求認真完成了實習中規(guī)定的各項任務,記好實習筆記,實習中,勤觀察、勤思考、善于發(fā)現問題和分析問題。實習中尊重指導老師、工作人員,服從安排,虛心請教。愛護公物,勤儉節(jié)約,嚴格遵守實習紀律和實習單位的各項規(guī)章制度。實習結束后,大家都在整理實習筆記的基礎上認真編寫了實習報告。
大家在這次實習中收獲的不僅僅是知識的完善,更多是理論聯系實際的能力,在工作崗位上,大家都能將自己在書本上所學的知識聯系到具體情況,并運用之。通過這次實習,讓自己更加了解本專業(yè)業(yè)務范圍內的現代工業(yè)生產組織形式、管理方式、工藝過程及工藝技術方法。培養(yǎng)了自己理論聯系實際、從實際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力,將自己所學的知識更加系統化。當然在這期間也培養(yǎng)了自己熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風。
但是實習并不是那么盡善盡美,總有不如意的地方,也有自己不夠專業(yè)的地方。尤其是在開始去的時候,大家總是相對比較羞澀,不僅是因為環(huán)境不熟,而且有點害怕,害怕自己在工作中出現失誤。但是隨著時間的推進,大家端正了心態(tài),在工作崗位上表現積極,得到了實習單位的一致好評。
我的優(yōu)點是誠實、熱情,性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,迫求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心,鐵棒就能磨成針。
大學生實習工作心得8
在學校里面悠閑的日子過得太多了,我對于自己的能力都有了一種質疑,眼看著身邊的一些同學都紛紛開始在找實習工作后,我也有點按捺不住了,畢竟實習任務還是得按照學校里的要求來做好的,不然學分都會被扣除。原本我還以為找實習工作這件事情挺容易的,因為我發(fā)現在網上不是有挺多的企業(yè)都說缺人嘛,而且現在的工作機會也是越來越多了,所以我在初期的時候其實沒怎么把實習這件事情放在心上,后來實習任務越來越顯得緊張了,我才開始大范圍給企業(yè)投遞自己的簡歷。
不過,我發(fā)現自己的簡歷上面似乎也沒有什么拿的出手的工作經驗和項目,所以我自己還是挺沒底的,于是我便開始鞏固和加強自己的專業(yè)技能,這樣才能讓我稍微感到一點自信,可即便這樣我的許多簡歷還是石沉大海了,有些企業(yè)雖然給我回了信,可工作崗位不是和我的專業(yè)不匹配就是各方面的條件達不到我的預期,這時候我才意識到找一份好的實習工作可真不是一件容易的事,所以我開始向其他的同學請教經驗,另外我也會去網上看一看找工作、面試的小技巧,可其實小手段再多也沒太多用,主要還得提升自己的能力達到企業(yè)的要求才行,所以我也把側重點放在了提升自己的個人能力上面。
其實,看著身邊的同學一個又一個的找到了實習工作后,我的心里還是挺不是滋味的,我覺得如果之前自己能多在學校里掌握一些技能就好了,不然的話僅僅只會一些皮毛知識的話根本就找不到較好的工作,可我現在明白了這個道理還是太晚了點,我能提升自己的時間并沒有多少了,眼看著畢業(yè)的日子已經臨近了,我只能一邊學習一邊看看情況了。我十分希望自己能找到一份和自己專業(yè)對口的工作,這樣的話我至少還能在工作的時候去了解更多平日里接觸不到的知識,畢竟讀再多的書、看再多的視頻都比不過自己去動手實踐,F實就是這么殘酷啊,我為了找實習工作是花費了不少心思的,不過面試的次數多了之后我的經驗也是多了不少,至少我變得穩(wěn)重堅強了不少,在校園里面的時候我可做不到這一點。其實吧,我們找工作固然是可以先找對口的工作,但是生活中的路其實有很多,我們可以按照實際情況進行自由的選擇。
大學生實習工作心得9
在xx三中實習的這段時間,當地學校給師大來的實習生安排了班主任工作指導老師。在班主任工作指導老師的教導下,我們學到了很多班主任工作的經驗。
通過這些天的班主任工作的實習,讓我懂得了很多道理。班主任是學生的教育者、引路人、是他們學習的榜樣。我認為班主任只有贏得學生“愛心”-- 理解、信任和支持,才能經營管理好班級。因此,班主任首先要加強自身道德修養(yǎng),不斷完善自我人格,發(fā)揮榜樣的無窮力量,做好學生的道德風范。真正走近他們,能設身處地的為他們著想,和他們在一起討論、學習、說笑,做他們可親可信的朋友。這樣的班主任會讓學生愿意走近,才會贏得學生的“愛心”。嘮叨,事無巨細的管理型班主任盡管很累,卻很難贏得學生的喜愛;過分嚴厲的班級管理,把自己的意愿強加給學生的班主任,同樣很難贏得學生的喜愛。好學生不是靠“管”出來的,而是靠“愛”出來的:優(yōu)秀的班集體不是靠單純的“嚴”出來的,而是靠“理解”培育出來的。班主任要學會換位思考,理解學生的思想、認識、見解、問題、缺點,甚至是錯誤。多傾聽,多建議,做學生的知心朋友,讓學生愿意把內心的感受告訴你,分享學生的快樂,分擔學生的痛苦。讓學生在你的懷抱中感受溫暖,在你的肩膀上汲取力量。真正的師愛是像父母,像朋友,像智者一樣的愛,讓學生從中有所收獲,從中得到快樂。一旦這種師愛得到了學生的認可,學生在內心也就完全接納了“班頭”,又怎么會厭倦學校,厭倦老師,厭倦學習呢?相反,一味的粗暴管理,強制性的限制學生,缺少和學生的溝通理解,只能使學生從內心產生逆反情緒,消極對待班主任的發(fā)號施令。所以,一個學生的知心姐姐、良師益友型的班主任是討學生喜愛的。既然學生的思想問題解決了,班級的根本問題也就解決了。班主任工作計劃容易全面展開了。
學生并不是和班主任對立的存在,只要我們用心去對學生好,學生一定能感受得到。學生在學習、生活的過程中會遇到很多問題,作為一個合格的班主任不能對學生遇到的困難視而不見,只有設身處地地為學生解決問題才能真正地融入班級中,是班級管理變得簡單
大學生實習工作心得10
x月是我實習生涯的開始。當我們穿著潔白的護士服踏進醫(yī)院,心情是多么的激動,帶著彷徨與緊張的心情,我們開始了10個多月的臨床護理實踐。實習是對理論知識的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是對我們就業(yè)前的訓練。
實習生活的開始,總是感覺茫然與無助,對于護理工作的實踐也感覺比較陌生,時光流逝,在老師的帶領下我們開始漸漸熟悉了醫(yī)院的環(huán)境,并慢慢懂得了我們的工作內容,學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存,這是實習階段的第一個收獲;護士接觸最多的是病人,要想成為一名好的護士最關鍵的是要學會和病人溝通,這樣才會在理論與實踐的基礎上做得更好,這是實習階段第二個收獲。實習期間的第三個收獲,也是我的收獲:護理操作技能的提高,對于各種病原生理疾病認識水平的上升,在不斷地實踐中也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三,并不斷通過實踐提高應對突發(fā)事件的能力。實習生活的實踐,讓我明白,要學會做事也要學會做人。學會學習,不斷地充實理論知識和護理操作技能,爭取更多的鍛煉機會;學會做人,在醫(yī)院處理好與帶教老師即病人和家屬的關系,懂得用真正的關懷去呵護病人,身為護士,保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士神圣的職責。我們的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護理及更復雜的創(chuàng)造性活動,不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。
實習生活的收獲中,我體會到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我相信只要有吃苦耐勞、堅持不懈的精神就會發(fā)揮出不平凡的成績,因此我會在這份平凡而又神圣的崗位上不斷努力,堅持到底!
大學生實習工作心得11
距離年4月25日,我已經來到清遠一個半月了,這也就意味著我在清遠索菲特麗豪大酒店客房部撐了一個半月!從一開始的苦澀心情到后來的慢慢接受,所有的苦與痛都慢慢淡化了,雖然一開始很否定這份工作,也很排斥它,認為學不到東西,而且看著其它同學帶著喜悅去上班,自己卻做的是又苦又累的工作時,覺得心理很不平衡!后來自己慢慢的適應了,心態(tài)也放開了,工作起來也沒那么累了,才慢慢的從中體會這份工作,而且不是有句話這樣說嗎:既來之,則安之!所以既成事實,不能改變就只是接受了!其實說真的,我真的.不知道這份工作可以學到什么,要說可以學到的東西應該是細心了!就像查退房了,要在三分鐘內查出客人消費了什么!損壞了什么物品,而且不能查漏,如果查漏就需要自己賠,所有的一切都與金錢掛鉤,能不細心嗎?另外學到的應該是如何跟客人交際了,既要做到令客人滿意又要不阻礙自己的工作,這就要講究技巧了。就拿幫客人開門來說,有兩種情況:一是客人的房卡開不了門,應該用客人的房卡試多幾遍,若不行,就可以禮貌的叫客人到前臺更換房卡,如果客人不愿走動,那就打電話到客房部辦公室,麻煩文員叫bellboy把門卡送上來!二是客人沒有房卡,但又要求服務員幫忙開門,服務員不可以客人說開門就幫他開門,應該要詢問客人的資料,并與文員核對資料,確定資料無誤時就立即幫客人開門,并向客人說聲:不好意思,耽誤了您保貴的時間!我們這樣做是為了您的財產和人身安全,請您諒解!祝您在酒店住得舒適!若客人資料對不上,那就應該禮物且婉轉的叫客人到前臺核查!并說:這是我們的工作職責,也是為了您的財產和人身安全!請您到前臺核查后再上來,謝謝您的合作!
客房服務員比起其它部門人員最大的好處就是站得高望得遠,雖然現在很辛苦,但我會每天給自己小小的挑戰(zhàn),并且放寬自己的心態(tài)!希望可以從中學到更多,不管以后會怎么樣,既然現在我已經堅持了那么久,未來的日子我更加要堅持!站得高看的遠,世界就在我腳下!我現在跟自己說,現在的辛苦是為了以后的幸福!所以即使現在對這份工作已慢慢熟悉了,也沒那么辛苦了,不會說那么多抱怨了!但是我還是會從另外的角度去看這個問題!
大學生實習工作心得12
今天是我實習的最后一天,回首過去一個月里在單位的點滴,依然激動不已,因為在那里我經歷了許多第一次,第一次和領導近距離接觸,第一次幫上司整理資料,第一次出街做志愿者。正是這些大膽有益的嘗試逐步使我意識到積極主動地參與社會生活鍛煉的重要性。
在那里,我始終記住我此行的目的:我是來做事的。因而始終保持著積極肯干的心態(tài),由此也贏得了上司的認可和高度評價。沒錯,無論在任何時間,任何地點,積極負責任地去做事是成就個人良好印象的重要因素,也最終會得到大家的喜愛。
另一方面,我也意識到自己的不足之處,那就是專業(yè)知識不夠牢固扎實,要知道,大學生畢業(yè)后是靠專業(yè)吃飯的,誰的專業(yè)知識和實踐技能高,誰就是社會的有力競爭者。而作為大學生的我,此行感觸頗深的就是每當別人詢問我的專業(yè)時,我始終不能自信地說出來。
因為連我自己也不能對我的專業(yè)知識有很好的把握,毋用說應用到實踐中去了。咋一聽,我的專業(yè)似乎技術含量很高,由此也引發(fā)了別人對我專業(yè)的高評價,因而對我也有很高的期望值,而實際上我知之甚少,一旦在工作上遇到這種問題只會造成更大的尷尬,這是我今后必須努力解決的問題。
在個人專業(yè)知識不足的情況下,個人的素養(yǎng)就顯得尤為重要了,保持謙虛、積極肯干的心態(tài)可以最大限度的減輕個人缺點造成的影響,無論是對領導,還是對同事,謙虛有禮都是為人的根本,這一點我深有體會,出去工作不同于學校生活,工作講究的是效率,是辦事的效果,追求的是踏實,準確。
因而對個人的紀律要求也必須嚴格,比如說上班要準時,工作期間要務實,用“少說話,多做事”這個詞來形容最準確不過,試想,一個在上班期間只會夸夸其談的人,誰會喜歡?只有那些認真,踏實的幫領導辦實事的人才會得到肯定。
如果說在學習工作上要保持“低調”,那么在與人交往當中就要“張揚”,就是要大膽地、主動地去認識別人,寒暄也好,客套也罷,給人一個友好,大方的印象,對自己是一種大膽的鍛煉,對別人也是一種尊重,這就是人際交往的一部分。
還有,在實習的過程中,我終于體驗到了辦公軟件的廣泛應用以及自己的孤陋寡聞。有一次領導讓我打印一份公文,其中就有我很不熟悉的東西,最終還得領導親自動手,讓我好生尷尬。別看自己經常接觸的word文檔簡簡單單的,其實大有文章。同理,其他軟件的知識也應用很廣泛,這些都要求我們在學校要多接觸,多練習,別把太多的時間都花在上網,只有在學校就打下牢固的知識基礎,早作準備,將來才能在工作上得心應手。
這次實習儼然讓我扮演了一次“跑龍?zhí)住钡慕巧,上到做領導助理,下到打掃衛(wèi)生,斟茶遞水,無所不能為,值得一提的是,我對此沒有任何怨言,相反,我覺得這是對我的器重。甭管其他同學是怎么看的,也許其他同學表面沒事,心里一萬個抗拒,但是我是發(fā)自內心的感到自豪。
因為在學校我代表自己,但出到外面,我代表的卻是華師的名譽,因而我必須做好我的本分,干出我的精彩。事實上,聽其他學校的同學說,上級的領導對我的辦事態(tài)度表示贊揚,他們也稱贊我有責任感,我想我最大的收獲莫過于此了。我為華師爭了光!
雖然領導對我的工作沒有給予太多的關注,實際上,你的所作所為,領導都看在眼里,我的務實精神終于得到了回報,當我把實習鑒定表交給我們科長的時候,盡管科長在這段時間都忙于“創(chuàng)衛(wèi)”的工作,沒有幾分鐘坐在辦公室,但是科長還是很愉快地坐下來,具體向我詢問了要求。
認真的給我填了那張表,且評價中肯扼要,足見領導對我的重視。更令我感動的是,當科長得知我的實習就要在今天結束,明天就要回家的時候,他下午就讓我擱下手頭上的任務,叫我收拾好行李,親自開車重新帶我兜了一圈荔灣區(qū)石圍塘街,平時不多話的他一下子跟我在車上談了很多,我明白科長的用意。最后科長送我到公交站,讓我早點回去,我就這樣戀戀不舍的跟科長道別了。
感謝我的上司,感謝科長,感謝城管科,這次實習讓我見識不少,收獲不少,終不枉此行!
大學生實習工作心得13
參與到實習里,對于這份工作,自己也是挺覺得合適自己的,而且也是自己專業(yè)所對口的,同事帶著我熟悉公司,了解了工作,然后手把手的教我,也是讓我感受到在這大家都是團結的,也是喜歡實習的工作環(huán)境,而自己也是不斷的努力去進步,在崗位也是能立足,而此次的實習我也是收獲很大,不但是收獲到一份工作,同時也是讓我對于今后的發(fā)展有了更清晰的目標,同時也是在這積累了一些經驗,得到了鍛煉。
作為學生,以前其實我也是利用過假期的時間去做過兼職,這類的工作也是做過的,可能也是兼職,所以要求也是不太高,就是要我們完成工作的任務就夠了,也是沒有想過把我們留下來,或者教我們太多的東西,很多時候都是要靠我們自己去學,而實習的崗位卻是有些不同,畢竟自己也是要畢業(yè)了,其實實習完合適也是可以留下來,而公司對于我們這些新人也是很重視,有能力的都是希望我們能留下來,特別是進步快的更是如此,而我也是感受到這種氛圍和之前是很不一樣,自己也是會更加的主動,而不僅僅是完成任務拿到薪資就夠了,而是更多的想在這學到很多,讓自己的成長更大,社會的工作想要做好也是不輕松,而有一個崗位的機會在這,我也是要珍惜,實習里同事們也是愿意幫我,有時候也是很主動讓我也是感動,同樣的自己也是積極的來做好自己實習該做的一個事情。
實習而今雖然結束了,但是我依舊是留在了崗位上,回到學校去把畢業(yè)的事情解決掉也是能回來繼續(xù)的工作,這也是我實習最大的收獲,而不是說實習結束就離開了,還要繼續(xù)的找工作,那樣競爭也是更大,而在這,我也是很感激同事們幫了我很多,讓我很快適應了崗位,做好了實習,自己學到的,不但是把理論的知識理解的更為通透,同時通過工作也是讓我意識到,這個專業(yè),這個所處的行業(yè)發(fā)展前景又是怎么樣,自己該如何努力,要怎樣的去努力,這些都是有了自己的一個想法,對于職業(yè)以后的規(guī)劃,也是更加的清楚,認清了自己目前的能力,知道該如何的去做好自己的努力,我也是相信,只要在崗位繼續(xù)的做好工作而不斷的累積經驗,自己也是多去思考,那么我也是相信會變得更加的優(yōu)秀,而通過實習對于自己以后的發(fā)展,我也是更有信心了。
大學生實習工作心得14
在大學校園里面待了這么幾年,我們總算是迎來了畢業(yè)的季節(jié)了,這個時候就是證明自己的專業(yè)技能和工作能力的時刻了,我這個班上已經有不少的同學找到了實習工作了,所以我心里也是挺著急的啊,如果才能找一份合適的工作成為了我的首要任務之一。在身邊同學的提醒下,我在諸多的求職軟件上都注冊了賬號并填好了自己的簡歷,然后我便給諸多合適的企業(yè)都投遞了簡歷,不過這樣“海投”的方式其實并不是很好,因為這會導致很多信息都雜亂起來,有時候我都分不清給我發(fā)來面試信息的公司是哪一家了,而且我收到的騷擾短信都多了不少,這也讓我不得不小心了起來,找工作還是要謹慎一些比較好,不然會踩不少的坑。
在網上找工作的時候,雖然我們會發(fā)現有不少崗位是空缺的,但是那些基本上都是一些銷售啊,客服啊,或者是一些沒有什么技術要求的崗位,這樣的工作其實是沒有什么發(fā)展前景的,而且薪資待遇也是比較低,所以我不會去考慮這些工作,我主要還是把自己的精力都放在了和自己專業(yè)對口的工作上,不過想要找到一份和自己專業(yè)匹配度高的崗位那可真的是不容易啊,不是公司的技術要求太高了,就是我的工作經驗太少了,別人都不怎么搭理我的簡歷,哪怕我投遞了數次,可別人根本看都不看一眼,哪怕這個崗位只是一個實習崗位且工資也不高。這時候我突然覺得自己的專業(yè)雖然比較熱門,可這也不是什么好事情啊,和我競爭的人實在是太多了點,我的學歷和其它方面的要求很難滿足別人的期望啊。
所以找了一陣子工作后,我干脆就放棄了找對口工作了,畢竟實習任務也沒有硬性要求我們必須找對口的工作才算完成,所以我也不愿意再浪費太多的時間在四處奔波上了,只要稍微合適一點的工作我直接全投遞了一遍。就這樣,在一次又一次的面試無果后,我的經驗和見識在飛速的增長,我也能自主的分辨一些工作到底是好是壞了。另外,我一邊找工作也一邊在提升著自己的工作技能,尤其是一些比較常見的技能,這樣的話至少還能讓自己的簡歷稍微豐富一點,此外,我也專門包裝了一下自己的簡歷,讓自己能夠多一點被發(fā)現的機會,通過各種方式的調整,我最后還是進入了一家比較不錯的公司。
大學生實習工作心得15
通過實習發(fā)現,自己還存在著不少問題,包括文化知識的欠缺,真是“書到用時方恨少”。學習涉及的面太窄,學到的知識太單一,沒有形成一個很好的體系。聯系實際的能力太差,將學到的知識不能運用到實踐中去,沒有一個知識儲備體系,用到哪學到哪。在采訪中,還容易犯一些低級的錯誤,一些先進的現代設備的熟練運用能力還不夠,普通話水平不高。在今后的學習中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己。
實習主要是面向社會的過程,映盡量做到以下幾個方面:
1. 盡可能多的讓每一個實踐者走出去,到第一線上。只有走出去,才能看得遠,只有走出去,才能采集到更多的有價值的新聞信息,到現場采訪是記者的本職工作。
2.盡可能擴大社會的接觸面,深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問題,所報道的是老百姓犯罪關心的問題,只有深入到每一個層面中去,才能寫出更加有特色的作品,才能擴大記者的知識面,開闊眼界,使報道更有特色。
3.在采訪,寫作,編輯等一系列過程中應當教會實習者使用先進的儀器,教會記者如何把握事件的閃光點。記者是一個雜家,應該懂得各種工具的使用,才能提高新聞制作的效率,提高高科技手段的運用能力,新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者提供鍛煉平臺。
4.記者應當在采訪寫作中打破陳舊的模式,要富于創(chuàng)新思維。新聞單位要鼓勵記者開拓創(chuàng)新,不要被一些陳舊的模式所束縛,要創(chuàng)新思維,更新觀點。
5.新聞單位要盡可能多的給每一位記者提供一個自己動手操作的機會。初學記者的經驗不足,應當更多地接觸一些新聞的制作過程,運用到實踐中去,應該多動手操作。
實習,是非常重要的一步,在實習中提升能力,在實習中學習都是非常關鍵的,抓好實習,是關鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。新聞是一種客觀的報道事實的學科,它具有真實性和新鮮性,時效性特強的學科,新聞更是注重實踐的學科,所以應抓好實習中的每一個環(huán)節(jié),深刻體會,認真學習。
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