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      1. 實習生培訓心得體會

        時間:2022-07-25 10:40:51 實習心得 我要投稿

        實習生培訓心得體會(精選20篇)

          當在某些事情上我們有很深的體會時,可以將其記錄在心得體會中,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那么要如何寫呢?以下是小編為大家整理的實習生培訓心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實習生培訓心得體會(精選20篇)

          實習生培訓心得體會 篇1

          這是我第一次參加公司舉辦的培訓會,也是我在公司工作這么久,有最大最深的體會的一次會議,平常我們部門開會也是部門很平常的例會,將自己的工作進行匯報和整理,所以對于這次的會議,我也是第一次參與,對我來說是一次全新的體驗,也是一次在工作上的成長,不到一個小時的會議,雖說時間很短,但是收獲到的東西卻是很長的,這次會議帶給我的體會和收獲是將會讓我受益終身的。

          此次會議主要通過幾個方面對我們新老員工進行了一定的培訓,也提出了我們在工作過程當中的一些問題及改正的方式,更是對一些嚴重違反公司規定的現象及時的指出來了,我也對自己在工作當中出現的問題有了更多的了解,如果不是因為這次的會議,我可能很難認識到原來一個簡簡單單的工作還會出現如此嚴重的錯誤,盡管自己一直以來都在用心的學習,也很注意自己在工作上面的一些細節問題,在沒有參加這次的回憶之前,我一直都自認為自己的工作做得哪怕不說好,也算是順利的完成了自己的工作,但是從參加完這次的會議之后,我也感到無比的自責和羞愧,沒有想到自己的工作盡然還是出現了這么多的問題,也讓我更加的懂得了自己在工作上的一些注意事項,其次,領導還對我們工作時候的一些態度及時的點出來了,讓我們更加的明白自己工作態度上的問題,和自己身上所存在的缺陷,也對一些同事做的好的地方提出表揚和贊賞,我也會努力的去學習他們身上的優點,改善自己的缺點,盡可能完美的去完成自己的工作,在公司得到更好的成長。

          會議結束很久,我都陷入了沉思,對自己過去在公司的實習時間里的反思和檢討,盡管我是一名實習生,但是我依舊想要做好每一件事情,所以我也結合公司領導在培訓會上的講話,以及回憶自己過去的點點滴滴,更加的懂得了自己在工作上的不足,我也對自己之后的發展方向更加明確,我也會努力的去改正自己的錯誤,及時的發現自己的錯誤,并且去及時止損,在以前沒有出現過的錯誤,但是這次會議提出來的,我也會更加的的注意,不讓自己在工作上出現任何的錯誤,保證自己的工作是準確出色的。

          我也會往后的實習期里面,更加認真的去提升自身的能力,學習更多在工作上的細節性問題,端正自己的工作態度,及時的去調整自己不好的情緒,用心的完成所有的工作。

          實習生培訓心得體會 篇2

          在工作當中我希望能夠把一些細節的事情完善好,這次的培訓讓我學到了很多,在未來的工作當中我一直都希望讓自己成為一名優秀的員工,付出的努力還是會很多的,我一直都在接受這些新穎的東西,短短幾天的培訓,也是一種很大的學習,我進步了很多,我也成長了很多,我一直都希望未來一段時間當中,能夠接觸到更多的工作技巧,回顧這次培訓的經過其實是對我的一種鼓勵,今后的工作當中我是希望自己能夠做的越來越好的,當然還有很多重要的事情要完善好,努力做好,短短幾天的培訓我也有了一些心得。

          我對自己的要求很高,這次以一名實習生的身份來到xx這里,這是我的一種機會,想了想自己能夠在xx這里得到鍛煉,這種感覺是非常好的,當然未來的工作當中也是會有更多的機會,但是這短短幾天的培訓下來,就已經讓我看到了很多,我是一名剛剛畢業的學生,作為一名學生其實來到xx這里培訓就是我的一種蛻變,也是一種學習,雖然是培訓但是在學校久了,沒有接觸過工作當中的種種,我一直都希望能夠保持那種輕松的狀態,培訓當中是輕松的,但是也讓我對自己的接下來的工作充滿激動,有點期待,也有點緊張,我想這就是一種態度吧,我也希望自己能夠把細節的事情都做好,現在我也一直都在努力提升自己,在未來的工作當中我會一步步的加強這些,當然我也會用心去做好這件事情。

          培訓讓我學習到了很多,主要還是那一份對工作態度,我感覺那才是非常珍貴的,在工作當中我也隨時在準備著,未來還長,我當然是希望自己能夠保持下去,這次培訓很大程度上來講是我的一種蛻變,從學生到一名職業者的蛻變,現在想了想我感覺還是十分的難得的,剛剛離開學,F在的我充滿著動力,對未來我也非常希望自己能夠做好,在這個過程當中培訓影響了我很多,這也是一種態度吧我覺得,我會繼續保持下去的,我很感激這次培訓的每一位老師,當然讓我感受最深刻的還是自己的心態有了很多改變,我時刻的告誡自己不能再像以前一樣了,自己不再是一名學生了,很多東西還是要注意的,這就是我的對自己的一種態度,也是我未來要保持下去的,真的很是感激,養成一個好的習慣,培養好的態度,我會努力的。

          實習生培訓心得體會 篇3

          經過幾天的的聽課培訓,我受益匪淺。此次在該校培訓的過程中達到了相互交流,自我反思,取長補短的目的,在一定程度上也提高了自身的教學水平。

          通過短暫的培訓,我明白作為教師備課前一定要認真研讀課程標準,弄清它的目的和教學建議以及對課程開發和資源利用的要求。并且要明確每模塊在教材中的地位,作用以及相互關系,弄清各部分在整體中的地位,形成知識體系,明了知識間的內在聯系,確定各章節,各部分的教學目的,教學目標,清楚教材知識點和重點難點,做到心中有數。

          只有對課標教材有了充分的了解,進行充分的研讀,才可以在教育教學過程中做到心中有數,有的放矢,合理高效的完成應該完成的教學任務。與此同時,學生也是教學過程中的一個相當重要的環節,我們要全面了解學生。首先,了解學生的學習基礎,學習態度,學習方法,預見學生的學習動向,只有這樣才會有的放矢,教學才會收到事半功倍的效果。其次,要了解學生的心理特點,性格特點和人格特征,在面對個體時,針對不同表現的個體,就要施以不同的方式,落實因材施教的原則,激發學生的學習主動性。

          另外,如果擔任班主任的話,要充分發揮個人特長,以十足的個人魅力吸引學生,制定合理的可接受的人性化的班級管理制度,使學生能夠積極配合自己作為一名班主任的工作。

          在聽了幾位教師的講課后,可以看出,教學過程可以反映出教師教學的基本功。教師對課堂教學的組織,教材的把握,教法的運用,板書的設計,教學語言以及教師駕馭課堂,駕馭學生的能力對課堂的成敗相當重要。而且,教師的思路,方法一定要符合學生的認知結構,只有在教育教學過程中練就了優秀的基本功才能使我們的教學工作高效完成。

          教師的組織課堂的能力和調控課堂的能力嚴重影響著教學水平。一個優秀的教師必須能夠合理組織課堂結構,能夠順利調控課堂的秩序,在一定時間內完成相應的工作。作為一名合格的教師,一定要有引導能力,要能夠積極地引導學生積極地參與到學習活動中,要使學生樂于參與思考,討論,爭辯,動手操作。

          另外在自身的教學過程中,要合理設計板書,板書設計要簡單明了,重點難點突出。課堂語言要精煉準確切記說話隨意。要釋放課堂,以學生為主體,在以學生為主體時,才能充分發揮的積極主動性,使學生全身心投入到課堂中來。練習,作業的設計要根據教材和學生實際精選習題,作業堅持少而勤,批改輔導要注意抓規范性和一次成功率,只有學生參與到課堂中來,才會激發學生的學習興趣,是學生高效自主的學習。

          上完課后,應及時對自己的課堂進行反思,要檢查本節課的課堂效果,本節課所用的教法學法是否恰當,教學目標是否完成了課表要求,有什么優點和缺點,有什么環節需要改進,一一進行改進后最終形成一份新的更加完善的課堂設計,從而提高自身教學水平,要檢驗課標和教材的可行性。

          經過聽課培訓后,我受益頗多,也將會使我在接下來的實習工作中不在感到迷茫,而會得心應手的投入到工作中去。我相信我會在單位時間內最大限度的讓學生動腦動口動手,設計好學生的活動,激發學生學習的主動性,突出重點,突破難點。認真完成應該完成的各項任務,不辜負各位老師領導對我的信任。

          實習生培訓心得體會 篇4

          這段時間以來的培訓,我確實是進步不少,作為一名實習生我感覺我還有很多需要進步的地方,這段時間以來我深深地意識到了培訓對我的幫助,以前是在學校沒有經歷過這些,理論的學習都是有限的,這次的出來實習接觸到培訓我就感覺工作和在學校的區別,這讓我感覺非常的好,來到xx這里我確實還是應該進一步調整好自己的狀態,在這樣的環境下面努力堅持去搞好工作,培訓當中我學習到了很多,讓我在不知不覺當中接觸了很多知識,培訓的過程實在是很好,我也了解了公司的規章制度,了解了公司的文化,讓我也知道今后要怎么去搞好學習,我也一定會堅持下去做好這些,這次培訓我了解到了很多,這樣的感覺是很好的,這次培訓我也有一些心得。

          首先讓我感覺深刻的就是這次講到一些知識,從一名學生到職場工作的轉變,這是需要一個過渡,在實習當中確實是進步了許多,現在我能夠深刻的感受到自己的不足,培訓老師講了很多,讓我深刻的感受到了能夠學習到很多東西,在這次培訓當中我也堅持做好了很多事情,作為一名實習生我對自己的是很有信心的,以后我也一定會認真的去提高自己工作能力,以后在學習方面我會做的更好,感激這次的培訓,培訓還是讓我堅持做好了很多事情,我清楚的意識到了這些細節,作為一名實習生,我深刻的感知到了分內工作,培訓當中讓我調整了自己的心態,讓我也學習到了很多,以后正式步入工作之后我也會做的更好的。

          培訓是可以讓我學習到很多的,我現在的情況很好,接下來正式開始工作之后我感覺很好,我個人能力需要保持好的心態,培訓當中我接觸了很新鮮的的知識,讓我知道自己接下來要去做什么,持續發揮好狀態,我也一定會認真去搞好這些的,培訓能夠讓我得到很多的進步,相對而言我是可以清楚的意識到了自身不足,在培訓方面我應該對自己各方面上心一點,非常感激培訓老師的耐心的指導,讓我面對接下來的工作更加的有信心了,這樣的感覺很好,我也是希望可以一直保持下去,端正好心態很有必要,這也是對工作的負責,相信在這方面我是可以督促好自己的,以后在公司還會有很多工作我應該去做好,只有堅持去搞好自己分內的事情才能夠讓自己的做出一個好的判斷,感激這段培訓經歷。

          實習生培訓心得體會 篇5

          通過為期一周的培訓,我對xx的了解更加深入,每一堂課都讓我感受到了公司成長史xx人的勤勞和智慧,處處都凝結著xx工人極強的榮譽感、責任感和歸屬感。xx發展到今天,也是xx人不斷奮斗進取的過程。能成為xx這個大家庭中的一員,我感到非常的幸運與驕傲,同時伴隨著責任感和使命感,我希望能像xx的前輩一樣為公司的發展做出自己應有的貢獻。所以我決心在今后的工作中做到以下幾點:

          一、盡快完成角色轉換

          對剛剛踏上工作崗位的大學生來說,如何更快地完成角色轉換是非常重要和迫切的問題。走上社會之后,環境、生活習慣都會發生很大的變化,如果不能盡快適應,仍然把自己當學生看待,必定會為殘酷的社會所淘汰。既然走上了社會,就要以一個公司員工的身份要求自己,嚴格遵守公司的各項規章制度,而不能再像在學校時那樣自由散漫。

          二、時刻謙虛謹慎、虛心學習、注意工作中的細節

          從小事做起,從細節做起,通過在培訓中與公司領導和員工的交流,我覺得他們有著很強的工作能力和工作經驗,而這些都是一個應屆畢業生所欠缺的,作為剛走出校門的學生,我們多的是理論知識、少的是實踐經驗。在工作中,無論事情大小,我們都應該以他們為師,在新的工作崗位上要有一切從零開始的勇氣和決心,時刻保持謙虛謹慎的精神、虛心向公司的前輩學習;要善于從小事做起,通過小事鍛煉能力、積累經驗、實現成長。

          三、制定學習計劃

          在人力資源部工作需要深厚的專業基礎知識、廣博的知識、以及敏銳的洞察力,同時還要了解相關的法律和政策,在這種要求下,學習更加顯得至關重要,它直接關系到我在工作中與時俱進的步伐和業務方面的生命力,我會適時的根據需要調整學習方向來補充新的能量。

          最后,通過這次的培訓,讓我對公司有了大體的了解,很榮幸能夠融入到這個充滿生機和挑戰的大家庭中去,我們也必須勤于學習,善于學習,使自己在激烈的社會中立于不敗之地。

          實習生培訓心得體會 篇6

          時光如流水一般,為期五天的崗前培訓已經結束,在這短短的幾天里,我感覺自己成長了很多,也收獲了很多,感受到了老師們的用心良苦;那么認真和細致的教學,讓我們受益匪淺。

          老師們從醫院護理管理的概況、護理的核心制度、護士職業危害和防護、護理文書的書寫、職業暴露等一些急救措施,無不細心的為我們講解每個知識點,幫我們回憶在課本中學到的一些重要知識并教我們如何將知識運用到實踐中,老師們分享他們自己的人生感悟來教導我們不能無目的、無理想的生活,我們要使自己不斷的前進,讓自己愈加強大,這樣才能立于不敗之地,老師告訴我們護士這個行業并非打針輸液這么簡單,我們是幫助患者恢復健康的指導者,對他們的康復扮演者著重要的角色。從老師們的講解中我們明確了護理工作的內容和責任,我們一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心、有耐心和責任心,這樣才能提高自己的專業技術水平,更好的服務于患者。從老師的教導中我了解到我們應該有高度的責任感和主動服務的意識;在工作中我們應該服從領導的安排,接受批評,具有良好的協作精神,工作勤奮,求學奮進,提高自己的專業水平,我們應該具有良好的溝通技巧,給病人親人般的關懷,時刻了解到他們的需要,為病者分憂。

          在培訓的這幾天中,我最深刻的就是“三查八對”和“洗手”,它們在我們的護理工作中起著重要的作用。我們只有嚴格遵守“三查八對”才能使我們自己和患者保持良好的護患關系,減少不必要的糾紛;而“洗手”不僅是對患者負責,更是對自己負責,這是我們責任心的體現。

          最后兩天是操作技能培訓,老師們給我們示范了各項操作的流程及注意事項,每一位老師都是我們學習的榜樣,他們的動作輕柔嫻熟,操作規范流暢,而且十分注重與患者的交流溝通,注重人文關懷,讓我明白了理論基礎與護患溝通的重要性,更是明白了將理論轉換到實踐中和良好的護患關系的重要性。人們常說“三分治療,七分護理”,作為一名護士,在工作中,我們不僅要了解各項工作的操作流程,還要明確工作的內容及責任,不怕苦不怕累,勇于接受挑戰。我曾經看到過這樣一句話“如果你還可以努力,可以付出,就不要輕言停止和放棄;在你停止努力的那一刻之前,一切都還沒有什么真正的結果!蔽液軣釔畚业穆殬I,我覺得這是一份偉大的工作,我為自己將來能成為一名合格的護士而感到自豪。我想,在接下來的工作中我會努力學習和加強各項知識,從這項工作中實現自己的人生價值。

          我很榮幸來到腫瘤醫院實習,我非常感謝各位老師的悉心教導與培訓,感謝你們對我們給予厚愛,我們將用自己的實際行動來答謝你們,用自己的實際行動來告訴你們,你們的培訓與教學對我們的幫助甚大。接下來我將用自己的熱情去認真對待我的工作,我相信會像你們所說“是金子總會發光的”,我們也會將“向善向上,尚德尚學”傳承下去。

          實習生培訓心得體會 篇7

          今天體會到按照計劃完成計劃之內的事情是一件開心的事情,早早的把一天的工作計劃好,到辦公室的那一刻就知道今天每個時間段要完成什么事情,是很開心的事情,不再因為感覺沒事做而迷茫,帶著目標,知道要做什么,知道要做到什么程度,就會感覺一天是充實的。

          以每個小時為間隔,為同事倒水,嚴格按照時間來做,是對時間管理的一種體現,所以這是要養成習慣的。每到整點給同事倒水,了解到每位同事的喜好,針對不同的喜好,提供茶水,或是白開水,亦或是咖啡,這樣規律的倒水,不僅可以觀察到同事在做什么,是什么樣的狀態,也是對自己的一次提醒,提醒一個小時過去了,在這一小時中自己完成了哪些工作,是否按照計劃完成,收獲了什么,不知道我這樣固定時間的出現,會不會使同事也意識到一個小時又過去了,會不會在這個時候如我一樣盤點一下過去的一個小時。

          通過一天的觀察,發現了兩種狀態,主動和被動。主動的人永遠都知道自己在做什么,接下來要做什么,要做到什么程度,所以看到的是一直在忙,而且有內容。而被動的人不知道做一件事需要多久完成,不知道完成這項之后要做什么,似乎等著安排,在未安排之前就只摸索著手中的事情,不會思考應該做什么,不會思考要學習什么,即便是知道有太多東西要學習,也不會去想著付出行動去自主學習。隨波逐流是一種普遍的社會現象,大部分人都喜歡輕松的過著,舒服的過著,所以懶惰就成了人們最習慣的生活方式,能不做的就不做,能不想的就不想,這就是普通人的生活,得過且過。而成功的人知道每一分鐘應該做什么,不把時間浪費在茫然的發呆上,為什么我們總是更容易朝著懶惰的以防傾斜呢?為什么不想著做領軍人物呢?為什么不自己首先克服懶惰,用自己的行動和成績來帶動周圍的人?對自己嚴格要求固然沒有放縱舒服,但一味的放縱又會帶來什么樣的結果呢?嚴格要求開始是痛苦的,但習慣之后就會成自然,如同早起,如同時刻保持微笑,如同按照準確的時間倒水。沒到整點倒水將是我在辦公室每天要做的事情,因為已經開始喜歡每天的這幾分鐘。

          今天沒有單獨的贊美每個人,只是自己的一些觀察心得。希望明天大家都有一個好的狀態,能夠真正做都主動。

          實習生培訓心得體會 篇8

          在入職培訓結束之后,現在我內心非常的激動,自己能夠在這個過程當中積累到這么多的知識,感覺我自己進步了很多,作為一名實習生,我感覺這本來就是對我一個最大的鍛煉,我想了很多,現在回顧起來的時候我感觸很大,培訓結束之后我就一直在反思,自己身上也是有很多缺點,其實有很多事情都是在不斷的挑戰自己的極限,這段時間的培訓當中,讓我確確實實的看到了自己身上的不足,剛剛離開學校,現在以一名實習生的身份來到公司的時候我才自己跟別人的差距,當我看到這些我就更加堅定自己要努力的決心了,這次的培訓我也有一些心得。

          一開始培訓的時候我一直都在想培訓要干一些什么,這對自己今后的工作是不是有幫助,甚至在一開始的時候對培訓并不是非常的上心,但是當我開始培訓之后我才知道自己要注意的有那么多,面對職場自己是那么的陌生,也有很多東西是我要去思考的,這一點毋庸置疑,這對我個人是有很大的影響,現在當我意識到這一點的時候我還在深深地感受著,我一直都認為不會有什么事情影響到自己,現在我更加確定,自己那樣的想法是不對的,在工作當中我也一直在嘗試著學習,接觸到培訓當中的東西之后讓我感覺自己還需要學習積累的知識,太多太多了,這次的培訓讓我明白了很多道理,也讓我知道了自己離開了學校,已經不再是一名學生,不能再用之前在學校的那種心態去對待工作,步入了職場之后很多事情都應該重視起來,這是一定的,我也是堅信我能夠在工作當中一步步的落實到位,有些事情本來就已經過做到認真。

          這次的入職培訓,我深刻的體會到了這個道理,我認為不是所有事情都能夠做到這一點,但是毋庸置疑的就是一定要把細節的工作規劃到位,有些事情本來就不能夠輕視,這幾天下來的培訓讓我明白了這一點,我也意識到了這些,培訓當中是讓我知道了自己應該全身心的投入工作,不能再用學生的眼光看待工作了,要鼓勵自己成長起來,把學習做好,這是非常重要的,此時此刻我再來回顧公司的文化,回顧這段時間以來培訓老師的耐心講解,教會我在接下來的工作當中要注意什么,這些都是非常顯著的,我真的感覺陪恤之后自己學習到了很多,我會努力工作的。

          實習生培訓心得體會 篇9

          這是我人生中第一次單槍匹馬的步入社會,我離開大學踏上了實習的路程,在段實習的難忘時光,我經歷了我的第一次職業培訓,在培訓的過程中我不僅學習到了工作的經驗與專業的知識,我也懂得了一些社會的道理,在這段為期短暫的培訓時間里,給了我十分深刻的體會。

          公司給我們提供相應的培訓,目的就是為了讓我們能夠盡快的熟悉自己的工作,以及能夠慢慢的適應自己的工作,讓我們能夠用夠勇敢的在工作上邁出自己的第一步。

          對于我自身而言,我很感激這次實習公司給我一個培訓的機會,在這之前我還是一名大學習,習慣了學校的校園生活,對于職場生活來說存在著相對的不適應,通過這次的培訓,讓進行了從一個學生到職場工作者的完美蛻變,在這次的培訓的中,剛剛我很緊張,周圍的壞境對于我來說相對比較陌生,在這個過程中,雖然時間短暫但是我卻感悟很深,我也希望自己能夠在接下來的工作中滿懷激情,慢慢的提升自己在各方面欠缺的能力,能夠在第一份工作中取得好的成果。

          培訓讓我學到了很多的東西,但我認為最重要的還是一種在工作上的態度,當我是一名學生的時候,我需要的是一種學習態度,現在我開始了工作,一種好的工作態度是必不可少的,一個好的工作態度能夠讓我在工作上發揮自己的作用,在把工作完成的同時還能把工作做好,當然最重要的還是要一如既往的保持這種態度。所以這次在工作上的培訓,給了我工作的勇氣和動力,讓我能夠在這分工作上滿懷激情的做下去。同時我也很感謝在培訓期間細心幫助我的公司前輩,是透明讓我懂得了這些有用的道理,也學習到了工作上的知識與經驗。

          為期短暫的培訓雖然已經結束了,但是它卻給我留下了深刻的記憶,無論是哪份工作都是它自己的特色與難點,我應該保持的是我對工作的態度,只要我滿懷希望的面向工作,我就能夠找準自己的位置,體會到工作的快樂,在工作中尋找快樂,在快樂中工作,我想在這實習期間我也能為自己提交一份滿意的答卷。

          培訓雖然只是讓我們熟悉自己工作,但是它的意義卻遠遠的大于了它的作用,它讓我完成了自己的蛻變,也讓我從一名大學生成長成為了一名職場人,我很慶幸我有著這樣的一次培訓。

          實習生培訓心得體會 篇10

          20xx年9 月3日,館陶實驗中學的老師們安排我們五個實習生進行了《優秀教師培訓》和《班主任培訓》。主講老師聲情并茂,語言詼諧幽默,并用經典、有趣的案例向我們講解了教學模式,教書方法。我們獲益匪淺。

          一、優秀教師篇

          每個老師都有自己的教學模式,作為一名實習教師,我們還沒有什么教學經驗,講師則讓我們學習館陶實驗中學的獨一無二的教學模式。(激情6+1)即導入、自學、合作、展示、點評、檢測,以及總體評價。講師告訴我們這種教學模式的核心就是,"以學生為主體,把課堂還給學生。"當然,學生不一樣,教學方法也不一樣,我們需要靈活掌握方法,因材施教。

          要充分了解學生,學生們喜歡怎樣的老師?老師盡可能換位思考。學生們只有喜歡這個老師,才會喜歡這個學科。作學生喜歡的老師就好。

          教育學生,要嚴而不厲。要讓學生自己從內心知道什么是對?什么是錯?做了錯的事情要教育學生應該勇于承擔。批評學生,應"今日事,今日了"不要對學生的一個錯誤緊抓不放,給他們一個改正錯誤的機會。與學生相處也要掌握好"度",明確"師"與"生"的關系,若"稱兄道弟",并不利于課堂管理。

          用知識武裝好自己,一個博學多識的老師,更受學生歡迎。在授課時,學術語言更要嚴謹,不要說模棱兩可的話。教學語言還應簡潔明了,不要太過學術化,讓學生無法理解。課上,多給學生思考問題的時間,開拓學生解題思路。

          二、班主任篇

          可讓學生根據校規、中學生守則集體制定班規。自己制定更容易遵守。嚴于律己,便于管理。制定要嚴,處理要寬。以情感悟學生。不傷害學生的自尊。

          我也懂得良好的師生關系多么重要! 師生之間要互相尊重,互相寬容。班級即家,而老師則是引導子女正確成長的大家長。

          可以小組的形成管理班級,采用學分制,不能一味地扣學生分數,獎懲得當。

          與學生溝通,多用"咱".只有學生充分信任,與老師足夠信任,真誠的相處。采用以情動人的方式,班級管理才會更加容易。

          很感謝,館陶實驗中學予以我們培訓聽課的機會,我們學到了很多課堂管理、與學生相處的有效方法。在未來的授課道路上,將會把理論轉化成實踐!管理學生,依戀學生,做一名合格優秀的教師。

          實習生培訓心得體會 篇11

          作為一名即將畢業的應屆畢業生,我很榮幸地成為本校留校實習生教師隊伍中的一員,開始了自己人生的新征程學校為了使我們新教師盡快適應大學的教學工作,1月9日—16日,特地對我們進行了為期十天的崗前培訓這次新教師培訓的內容十分豐富,包括對學院發展規劃及招生動員,入職崗前培訓、學生工作培訓、招生規范及要求、招生經驗介紹、團隊協作訓練、討論交流總結等諸多方面的系統學習通過培訓,我得到了很大的收獲,現將自己的心得體會總結如下:

          首先,培訓使我對教師這一職業有了更加清楚的認識在培訓中,徐院長、黨委副書記、戴主任等幾位領導和還有一些有豐富招生經驗的老師都不約而同地談到了當代教師身肩重任、角色特別這一問題和如何提高學院可持續發展和學生入學率,這似乎是一個比較陳舊的話題,但細細體會、琢磨他們的話語,覺得很有分量這也使我對教師這一職業有了更深的思考和認識:首先,教師是化的傳遞者"師者,所以傳道、授業、解惑也",這是從知識傳遞的角度反映教師的重要性其次,教師是榜樣學高為師,身正為范也正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,學生都有向師性,實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學生的引路人第三,教師是管理者教師要有較強的組織領導、管理協調能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發展第四,教師是父母作為一名教師,要富有愛心,教師對學生的愛應是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母并且,教師還要善于發現每一個學生的閃光點和發展需要第五,教師是朋友所謂良師益友,就是強調教師和學生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣最后,教師是學生的心理輔導者教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等,應了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養學生健康的心理品質。

          其次,培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略特別是在培訓中,徐院長首先從當前學院所有中層管理干部正在觀看學習的紀錄光碟《大國崛起》談起,徐院長指出:縱觀00年先后崛起于世界的西班牙、葡萄牙、荷蘭、英國、法國、美國等7個世界性大國的發展歷史,告訴我們要想讓自己的事業發展壯大,只有具有開闊的胸襟、靈活的機制、講究誠信的人格品質和不屈不撓的創業精神,才有可能把自己的事業做大做強社會只認可真正的強者和有能力的人,還有影響成功的商數等,因此希望同學們在學習工作中一定要給自己定下高的標準、遠大的目標,最終實現自己的人生理想讓我受益匪淺有多年學生管理經驗的何光國處長根據自己的實際經驗給我們介紹了一些當好大學教師的要點和方法,以及適時調整和更新自身知識結構、終身學習的做法;還提到了教師之間的團隊協作性,以學生發展為本,使學生能夠持續地從心靈深處接受我的教學,在這次培訓中,和處講了些經驗,實際上就為我們新老師起到了"揚帆導航"的作用,我覺得包括我在內的所有新老師必須好好地吸收和采納。

          再次,培訓使我真正體會了自信,自立,頑強的真締以及態度的重要性這主要是戴主任的孜孜教誨從心里引起了漣漪對于剛剛從大學校門踏出的我們,對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓中,戴主任讓我們培養積極的心態(有決心,熱情,愛心等),因為熱情是最好的老師,還強調了做人的重要性和把握好昨天今天明天的關系,即總結昨天,把握今天,規劃明天的思想。

          新的起點需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導,學校組織這次崗前培訓就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵一切工作都需要實踐證明,成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話,在今后的工作中,我將以本次培訓精神作為指導,以自己的實際行動為母校做貢獻,實現自身價值!

          實習生培訓心得體會 篇12

          轉眼之間,緊張而有序的學習生活,豐富多姿的校園生活,還有許多今生難以忘懷的良師益友,這一切已是昨日。想想自己雖然已是步入社會的年齡,但感覺還是象小朋友一樣稚氣未脫。從而由終感嘆時間簡直過得如箭一般呀!

          轉眼間我由校門走出,來到了這家陌生而又向往的高州中海貿易進出口有限公司。對這里的一切都感到有種新鮮感。

          來到這里,我才真正體會到了生活的快節奏。一走進辦公室就有接二連三的電話沖進來,我看著老員工們一邊工作一邊接電話,有時客戶剛把貨物的明細表傳真過來就要求我們在半小時內給他們一套完整的單據。雖然我在這里實習,有時也幫她們制一些簡單的單子。但是,有時老員工對客戶談的一些話我都聽不懂,所以深悔自己當初沒有好好學習。原來以為中職文憑也已經夠用了,可是現在看來當初自己的眼光太狹窄了。古人說得好,人往高處走,水往低處流。這話一點也沒錯,只有看得遠了才可能有一個更好展現自我的舞臺,否則也終將被社會所淘汰。進入實習期后,“學然后知不足”在不斷的學習與進步之中,我覺得學得越是深入,就越感到所知甚少再加上理論和實際是有所區別的所以就更不懂,也正是這種強烈的求知欲,推制正在轉型,科學技術日新月異,這一切決定了我在生活中要“一日三省”要學會做人、做事、做學問,以致辭全面發展來適應時代的需求。由此,我現在在實際操作中遇到困難會開口向資深老師詢問,雖然剛開始總有種害怕心理阻礙我開口,但多問多問再加上相處久了這種心理很快就克服了。同時,我還懂得了熱心待人,誠實守信,勇于挑戰自我。為人處事上,我堅持嚴于律己,寬以待人。我深知:“若要人敬己,先要己敬人”,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上。

          我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的工作和學習之中不斷提高!作為積極樂觀的新時代青年,我不會因為自己是中職文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實再充實,完善完善再完善。我相信,用心一定能贏得精彩!

          實習生培訓心得體會 篇13

          新的一學期開始,我們作為在校大學生到館陶實驗中學實習。學生向教師的角色轉換培訓是必不可少的。學校教務主任為了讓我們盡快適應教師的角色,盡快成為一名成功,優秀的教師給我們安排了一次"優秀教師培訓",除此之外還讓我們參加了"優秀班主任培訓"。培訓的內容豐富而且精彩,所以參加培訓后的感想頗多,收獲頗豐。

          首先是聽課,此次培訓讓我對聽課有了更加全面的認識。聽課聽同行的課,聽優秀教師的課,教師互聽課,目的是互相交流,自我反思,取長補短,提高教學水平。聽課也要做到"聽""看""記""思"四個環節。聽教師在教學中反映出來的基本功;看教師的教,學生的學,學生是否積極主動地提出有價值的問題;記教學環節和板書設計等;通過思考發現問題,找出特色。聽課者應該根據聽課的目的和要求,側重的將四個環節內容靈活的結合起來。

          然后是說課,對說課的內容及注意事項都有了更加深刻的認識。說課的內容一般包括四個方面:

         。1)說教材

         。2)說學生

          (3)說教法

         。4)說學法。

          說課時的注意事項是我們更加需要注意的。首先,說課稿不宜過長,時間應控制在10—20分鐘之內。其次,說課稿與教案不應混為一談。最后,說課的理論依據要避免把說課當成集中"說理",更要做到聯系實際,言之有據。

          還有制定計劃的基本要求,其中學期教學計劃的主要內容包括:

          (1)教學對象分析

         。2)分析教材

         。3)教學進度

          (4)自身素養的提高

         。5)學生輔導和活動

         。6)改進教學,提高教學質量的主要措施。

          作為一名教師,備課是必不可少的。備課要做到"四結合",集體備課與個人備課相結合。備教法與備學法相結合。備知識傳授與能力培養相結合。備教師活動與學生活動相結合。在備課中我們要做到

          1、認真研讀課標

          2、深入鉆研教材

          3、全面了解學生

          4、重視"激情6+ 1"教學模式設計

          5、重視二次備課。其中練習,作業的設計根據教材和學生實際精選習題,作業堅持少而勤,批改,輔導要注意抓規范性和一次成功率。無論是教師的演示實驗或是學生分組實驗,都要精心準備。力求準確無誤,培養學生的動手能力和口頭,書面表達的科學性。

          除了備課之外還有集體備課。大致流程包括:分工,個體,集體,個體,反思,集體備課制度。

          1、各備課組按學校編定時間,按周進行集體各課一次

          2、每次集體備課要做到"四落實"

          3、研討要聯系班級實際,積極發言,各抒己見,備課時抓"備"字,備教材、備教法、備學法、備教具、備練習、做好筆記。

          培訓教師的經驗豐富,知識淵博,老師耐心的跟我們講解,向我們介紹了一些學生的特點:

          1、學生課堂上最快樂的事是交流

          2、課堂最感興趣的是新奇而富有挑戰。人生本來就有一種探究的本能,獵奇是學生的本性

          3、他們課堂上最喜歡的學習方式是自主學習。課堂是學生的,學生的需要才是真正的需要

          4、學生最滿足的事是得到肯定。

          老師結合實戰經驗告訴我們幾條課堂應該注意的事項:

          1、教師應該放手課堂,相信學生

          2、把握梯度

          3、課堂時間安排合理,留給學生足夠時間思考

          4、明確教學目標,一般設3條以內即可

          5、課堂總結讓學生去總結,老師最后補充

          6、課堂檢測要在5分鐘以內,內容不要太多

          7、上課時板書設計要合理,不能太隨意

          8、課堂講話不能太隨意

          9、老師一定要給學生留一個好印象

          10、關于刻下作業不能太多,也不能太少。

          無論是"優秀教師培訓"還是"優秀班主任培訓"中都強調,學生才是我們工作的主體,一切以學生為主,教師引導,做一個自己喜歡的老師,才能讓學生去喜歡自己,喜歡你所教授的學科。師生相處才是我們最匱乏的一部分。我們必須做到平等相待,寬容和體諒學生,尊重他們,才是做到成功教師的第一步,日后的每一項工作都兢兢業業,認真對待,耐心解讀教師這份神圣的工作,去學習如何教好一堂課,如何跟孩子們的距離更近,跟同事的距離更近,關系更加融洽,和身邊的每個人和睦相處。

          實習生培訓心得體會 篇14

          從小,就是我心中的一個夢。

          由于種種原因,一直未能來到,高考時與的擦肩而過也成為了心中的遺憾。這次有幸作為大學公共衛生學院臨床醫學專業的一名實習生來到首都,來到海淀醫院,迎來為期一年的本科實習階段的學習,我感到非常榮幸!

          雖說離開家上學也有3年多了,但初到,心情激動的同時還是有著些許忐忑與擔憂,擔心自己能否很好地融入新的環境,能否順利度過自己的實習生活。但從下火車的那一刻起,海淀醫院醫教科馬向濤主任和黃彥老師細致周到的安排與關懷讓我很快打消了疑慮。他們嚴謹的工作態度,輕松愉快的工作心態,求真務實的工作理念,還有獨特的人格魅力為初來乍到的我上了生動的第一課,也讓我對自己在海淀醫院未來一年的實習生活充滿了信心。

          崗前培訓是一名臨床醫學實習生走上實習崗位的必經之路。在為期2天的崗前培訓中,我們對海淀醫院的歷史沿革,組織結構,科室設置等相關信息進行了學習與了解,對常見的問題如相關醫療法規、規章制度、醫療質量、醫患關系、安全保衛等進行了系統的培訓,對進入臨床實習前如病歷書寫、院內感染,傳染病防治等重點問題進行了深入的學習。從海淀醫院李院長,醫務處李主任以及馬主任、汪老師、董老師等幾位領導、老師每一堂耐心的授課中,我們感受到醫院從領導到各級科室老師對我們的重視,同時他們也對我們實習生提出了希望與要求,在今后的實習中,我一定會謹記各位老師的教導,努力爭取在實習階段取得優異成績,順利完成學業。

          作為本次大學公共衛生學院臨床專業實習生的組長,同時也作為一名學生黨員,能夠來到海淀醫院學習,對我本身來說已經非常榮幸。如何在今后的實習生活中帶領同學們更好地完成學業,如何做好學校、同學、醫院之間的溝通,如何在同學們中發揮黨員的模范帶頭作用、領導同學們盡快融入醫院實習環境與生活是我今后一段時間需要多思考的地方。

          態度決定高度,細節決定成敗。我相信在海淀醫院、同學們以及學校的共同努力下,我們本次級大學公共衛生學院實習生一定能夠順利完成實習階段的學習,也希望我們的到來能夠為海淀醫院今后的工作增光添彩!

          實習生培訓心得體會 篇15

          這段時間我感覺非常的有動力,作為一名實習生我覺得在這個過程當中進步是很大的,剛剛出來實習,我對一切都是非常的好奇,現在我也是感覺在這方面我做好的事情是比較多的,在實習期間我還是做的比較認真的,入職之后這段時間的培訓當中,我認真的做好自己的本職工作,這段時間在工作方面我是清楚的意識到了這一點的,我也是感覺在這一點上面我可以做的更好,在培訓結束后我也有一些心得。

          在這方面我覺得在這一點上面對我是有很大的`提高的,培訓期間我接觸到很多,雖然培訓的時間不是很長,可是我一直以來都是感覺很有動力的,在這方面我一直讀感覺非常的好,培訓老師耐心的講解,現在我回想起來的時候,感覺自己學習到了很多東西的,過去在學校所接觸到了是絕對沒有這些的,我現在感覺在這一點上面我是能夠做的比較認真的,入職培訓期間我對自己的專業知識有了一個重新的評估,真的感覺非常的好,在這方面我是深刻的理解到自身能力的重要性,在培訓期間我對自己的專業的認知也是不同的,在這方面我還是感覺非常有意義的,在這方面我現在還是對很有信心的。

          在這方面我是清楚的感受到了這些細節,短暫的幾天培訓,我真的是清楚的意識到了眼界的提高了,接觸到了很多新的東西,在這一點上面我還是感覺這一點是非常有意義,培訓老師一直在為我們講解這些,這對我個人能力是非常有動力的,從入職到現在我各個方面都不斷的積累新的知識的,我始終都覺得這次的培訓意義非凡,對接下來步入實習工作的我有非常多的幫助,培訓老師給我們講解一些工作當中的注意事項,現在我對于這一點還是感覺很有動力的,在這方面我是清楚的感受到了這一點,在這一點上面我現在是清楚的能力,在這次的培訓期間我真的感覺很有意義,今后的工作當中我一定會認真的做好這一點,入職培訓期間老師耐心的為我們講解,這方面我還是感覺這一點是非常有意義的。

          當然我也是感覺這一點上面,培訓期間我還是感覺很有動力的,在這方面我很清楚自己的方向,在培訓期間所經歷的我感覺很充實,接下來在實習當中我肯定會繼續努力的,讓自己有進步的提高。

          實習生培訓心得體會 篇16

          經過這次禮儀實訓。才知道一個人的言行舉止在商業活動中是如此的重要,才知道一個人的言行舉止中蘊含了如此多的東西,也才知道禮儀一詞所涵蓋的文化跟修養!

          我們首先學習了禮儀的概念,以及禮儀所涉及的各個方面,課堂中還不時有同學的演習,老師的示范,聽來也容易接受,更可以根據所學習的禮儀知識來衡量自己!因為一個人的底蘊跟內涵并不是很容易就可以被別人發現的,所以我們需要禮儀,這扇展示自己的窗戶,中國是一個禮儀之邦,在一個隨時都在推銷自己的商業化年代,我們更需要標準專業的禮儀!

          有禮走遍天下,無禮寸步難行,對于我們學習市場營銷專業的學生而言,禮儀是工作中必不可少的一門學問,或者說是一門技能。市場營銷就是要跟消費者跟客戶打交道,要想別人接受你的產品,就必須要讓消費者跟客戶接受你這個人,這樣才會對你的公司跟產品產生最初的好印象!然而禮儀就是人與人溝通中所必須的誠意,尊重!如果一個人連最基本的禮儀都沒有,又有誰能夠接受得了他,更別提跟這種粗魯的人合作做生意了!

          對于商務禮儀的訓練,我覺得并不是整夜睡木板,整天靠墻站就可以了的!一個人的禮儀品行首先是由內而生的,如果一味的重視給人的感覺但是確實沒有內涵與內在的修養又何嘗不是在自欺欺人人,而且還欺人欺得那么的辛苦!所以修身當從修心而起,一個真正有內涵有修養的人嚴格要求自己來也必定不是難事!而修心的辦法就是多讀書!

          實訓期間,本班同學借多媒體教室放了部美國大片——《殺手代號47》,說這個當然不是鼓勵大家都去當殺手,只是男主角的走路姿勢真的是很標準,不信可以去看看,應該說去學學。那樣的姿勢絕對符合商務禮儀的標準,而且我覺得電影里的東西更加容易模仿,因為畢竟那也是一種文化!

          這是我第一次參加實訓,也不知道實訓總結該怎么寫,就隨便說了些自己的感受與看法!而且在以后的日子里,我會按照商務禮儀中的準則去要求自己,還有繼續我一直在進行的修心!

          從個人修養的角度來看,禮儀可以說是一個人內在修養和素質的外在表現。從交際的角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術,一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法。從傳播的角度來看,禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的技巧。如果分類,可以大致分為政務禮儀、商務禮儀、服務禮儀、社交禮儀、涉外禮儀等五大分支。但所謂五大分支,因為禮儀是門綜合性的學科,所以又是相對而言。各分支禮儀內容都是相互交融的,大部分禮儀內容都大體相同。

          禮儀是指人們在社會交往中由于受歷史傳統、風俗習慣、宗教信仰、時代潮流等因素而形成,既為人們所認同,又為人們所遵守,是以建立和諧關系為目的的各種符合交往要求的行為準則和規范的總和。簡言之,禮儀就是人們在社會交往活動中應共同遵守的行為規范和準則。

          實習生培訓心得體會 篇17

          第二次實習培訓活動,學院請來了沙河口區法院的一位年輕的女法官朱曉宇同志來給我們做實習培訓,經過兩個小時的培訓,我對法院有了基本的認識,也對法官這個職業有了重新的認識。培訓中我們了解了以下方面:

          一、實習的重要性。

          實習是學生嘗試進入社會,應對就業壓力的策略,因此我們要認真對待實習生活。而在法院,每天需要面對上百名當事人,如何處理當事人要求的事務是最好的實踐鍛煉。

          二、法院及其內設職能部門。

          大連市共有一個中級人民法院和11個基層人民法院,而沙河口區有141個司法編制,每年會招4-5名新法官。法院主要有以下幾個部門構成:

          1、立案廳,共有兩個。立案一廳(又名訴訟服務中心)主要負責接待信訪及進行公示催告等業務,而立案二廳(又名訴訟調解中心),主要是對本級人民法院辦理的各類案件進行立案,并移送有關庭(局)處理。

          2、民事廳,共有四個。一廳負責婚姻家庭繼承方面的案件;二廳主要處理勞動爭議;三廳解決交通事故人身、財產損害賠償和醫療損害賠償等相關案件;四廳主要負責一般民事侵權及與物權相關的案件。

          3、執行廳,主要負責案件判決后的執行問題。

          4、行政廳,主要處理行政類案件。

          5、刑事廳,處理刑事案件。

          6、審判監督廳,審判監督庭主要職能可以概括為以下三個方面:一是審理再審案件,二是案件質量監督管理與業務指導,三是涉嫌違法案件審查。

          三、司法大環境。

          司法作為法的適用形態之一,其權力的運作過程實質上是對爭議雙方是非曲直以法律和法理作為標準進行判斷的過程。要確保司法正義,必須要求司法權運作時不偏向爭訟中的任何一方,以中立的立場作出符合法律要旨的是非裁判。這固然首先需要法官們自身在嚴守職業道德之下的不懈的努力,但社會各界在外部的理解與支持同樣必不可少。從某種意義上來說,司法公正實際上是司法職業工作者與社會大眾共同營造的結果。

          而良好的司法大環境的形成,并非一朝一夕之功。重要的是每個公民要從自身做起,從現在做起。對于法官而言,必須要本著正義和良知,崇法慎獨,淡泊寧靜,既不動于個人的功利得失,也不動于他人的喧鬧和奉承,用自己高尚的道德情操和人格魅力牢固地構筑起社會正義的最后一道防線。

          當前的司法環境,主要表現為強調調解的重要性。法院調解,是指對民事案件在人民法院審判組織主持下,訴訟當事人雙方平等協商,達成協議,經人民法院認可,以終結訴訟活動的一種結案方式。法院調解是一種訴訟活動,是人民法院的審判組織在審理案件過程中,對當事人進行法制宣傳教育和思想疏導工作的活動。不僅能夠徹底解決糾紛,還是普法的一手重要手段。法院調解作為民事訴訟法的一項基本原則和人民法院審理民事案件的重要方式,具有廣泛的適用性。從案件性質上說,凡屬于民事權利義務爭議而引起的民事案件,都可適用調解方式解決;從訴訟程序上來說,在普通程序、簡易程序,第二審程序以及審判監督程序中,都可以適用法院調解。而法院調解的重要性表現為:第一、法院調解有利于徹底解決糾紛。法院調解的核心是通過人民法院審判人員對當事人進行法制宣傳和說服教育工作,促使雙方平等協商,互相諒解,自愿達成協議,解決糾紛。這樣,糾紛解決得就比較徹底,也不存在上訴問題,調解協議也能夠順利履行。第二、法院調解有利于增強人民內部團結,維護社會安定。民事糾紛雖屬人民內部矛盾,但如果處理不當或處理不及時,也會影響當事人之間的團結,甚至使矛盾激化,影響社會安定。人民法院通過調解,采取法制宣傳教育和思想疏導的方法,提高當事人的法制觀念和思想覺悟,平等協商,解決糾紛,能夠不傷和氣,增強團結,維護社會安定。第三、法院調解有利于普及法律知識,增強守法觀念使當事人依法行使權利,履行義務,預防糾紛,減少訴訟。人民法院調解的過程,也是向當事人和人民群眾進行法制宣傳教育的過程。通過人民法院的調解工作,可以使當事人和周圍群眾受到很好的法律政策教育,可以提高他們的法制觀念,使他們了解什么是法律所允許的,什么是法律所禁止的,起到調解一案,教育一片的作用,從而可以預防糾紛,減少訴訟。

          四、工作過程

          1、法官的義務:審判義務、普法義務。審判義務是法官職責的所在,可以說是法官職業的自然屬性;普法義務則是法官職責的延伸,司法活動本身即含有對人民進行司法教育的職責,公開審判即是此意體現,何況是人民法院。故在實際司法活動中我們常見到法官向當事人解釋事實、法律規定或司法程序,凡經歷過司法活動者在實際中也往往比常人更具法律意思。

          2、法官必須牢固樹立法高于人、法大于權的觀念,在日常工作和生活中,時刻以法律作為自己基本的行為準則,堅決反對以權壓法、以言代法。法官還必須尊重人民法院獨立行使的審判權,自覺維護司法權威。用自己崇尚法律、遵守法律的實際行動引領社會大眾守法、用法、護法。

          五、實習注意要點

          1、不要過于拘謹,不要害怕犯錯誤;

          2、不要可以表現自己,多聽多看,保持著少說話多做事的良好態度;

          3、要處理好人際關系及領導關系;

          4、要注意言行舉止和禮儀規范;

          5、不能胡亂給當事人出主意;

          6、要嚴格遵守職業紀律和職業道德。

          這次培訓的內容依然很實用,對于我們這些對于實習情況感到十分茫然的學生來說,無異于雪中送炭,朱曉宇法官的話里行間都表達出了對我們的殷殷期盼,使我更加有信心迎接我們的實習生活。

          實習生培訓心得體會 篇18

          時間過得真快,一轉眼間實習時間就過了。在這段時間里,我學到了很多在學校了學不到的東西,也認識到了自己很多的不足,感覺收益非淺,以下是我在實習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會。

          首先,我想談一下實習的意義。 實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養和發現真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。

          對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置。作為一名學生,我想學習的目的不在于通過結業考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

          再次,我要總結一下自己在實習期間的體會。

          一是自主學習。工作后不再象在學校里學習那樣,有課堂,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。在我們實習的單位里,我就遇見了幾個非常和善的老員工,只要問他們的是技術上的問題,他們都會一一作答,使我了解到,原來理論跟實際是有很大的差距的。

          二是積極進取的工作態度。在工作中,你不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做多問來積累經驗。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀摩,如果態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

          三是基本禮儀。步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。

          四是為人處事。作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

          我想,通過這次實習讓我認清了自己的很多不足和缺點。第一個就是缺乏工作經驗。因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。第二是工作態度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時不能主動要求布置工作,若沒有工作做時就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。第三是工作時仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時刻要牢記的。第四是學術上不夠鉆研。這是由工作性質決定的,也是我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認可的技術才有價值。

          實習生培訓心得體會 篇19

          來到英語培訓公司從事行政前臺的工作,可以說,對于還未邁出學校大門的我來說,這是我人生開啟的一段新的旅程,我暗自下定決心,一定好好干,珍惜這來之不易的工作機會。

          剛剛走入實習工作時,由于對公司的基本情況不了解,我對自己的崗位職責也不了解,至使做什么事都很拘謹,領導讓做什么就做什么。結果是,我只知道照章辦事,不知道變通,以至于有時候會做一些無用功,顯得辦事效率低,從而得不到領導的認可,心里也有些失落。

          后來經過一段時間的學習,我對公司的企業文化有了一定的了解,對公司主營的少兒英語也有了了解。在同事的幫助下,我也更明確了自己的工作職責,漸漸知道什么事情必須做,什么事情不能做,什么事情可以做。這些也都讓我在工作中不那么被動,做起事來也更得心應手,心情自然也就好起來了。一個星期之后,我就能自己獨立完成各項職責范圍內的事情了,而且有條不紊。在之后的工作中我更是盡職盡責,不遲到不早退,及時地完成各項工作。

          實習期間,我經歷了公司搬家、集團年會兩件大事,在公司搬家過程中我協助做好各人員的物品打包、登記、再領取的工作,保證了公司物品在搬家過程中的無丟失;集團年會上,我負責了北外奧尼的人員的到場安排、號碼簽的發放及其他一些事情的安排與協調。

          轉眼間,五個多月過去了,這段時間我收獲很多,F在的我多了一份成熟,少了一些稚嫩,做事時懂得了考慮周全,不盲目。不過仍然有很多方面需要繼續加強與提高。

          工作期間,我主要負責前臺的日常工作,主要包括

          1、前臺電話的接聽、轉接與記錄;

          2、禮貌接待來訪客人;

          3、收發快遞;

          4、給領導訂餐;

          5、前臺表格的登記與管理;

          6、打掃前臺辦公區域的衛生;

          7、檢查預定飲用水;

          8、結算電話費、水費、機票費、快遞費等費用;

          9、管理公司綠植;

          10、預定機票、火車票、酒店等;

          11、負責給打印機加墨;

          12、公司固定資產的盤點;

          13、領導安排的其他任務。

          在以后的工作中我會更加虛心學習,盡職盡責,注重養成專業、細致、謹慎的工作態度,戒驕戒躁,提高處理突發事件的應變能力,慢改變不夠外向的性格,更好地融入公司這個大集體。繼續堅持不遲到、不早退的良好習慣,發揚樂于助人的精神,把自己盡快從初出茅廬的學生變成一個干練的職業人。

          實習生培訓心得體會 篇20

          本次進行培訓的內容是介紹去法院實習的情況,是由現在在沙河口區當法院院長的我們遼師的學姐朱曉宇為我們培訓的。根據她現在的工作了解到法院的現狀以及接觸到的法院工作上的問題難點與我們一起分享心得,這是一次很寶貴的經驗交流的過程。

          首先,她為我們描述了法學生去法院實習的好處,相對于公檢法來說,去法院能接觸的當事人多,碰到的案子種類繁多,可以提升閱歷增長這方面的經驗。在法院貼近本專業的崗位也很多,我們本科生可以做法官助理,書記員,法警等等基層職務。另外,我們可以更準確的了解整個訴訟過程,了解一個案子在調查庭審判決等步驟的流程,甚至有心的同學可以學到法官審判的思路和工作風格。所以說,去法院實習是次很好的開拓眼界增長知識的好機會。

          接著學姐為我們介紹了大連沙河口區法院的概況以及法官現在的工作狀況。大連市沙河口區人民法院前身為“旅大市沙河口區人民法院”,法院下設刑事審判庭、民事審判第一庭、民事審判第二庭、民事審判第三庭、民事審判第四庭、行政審判庭、審判監督庭、執行局(內設執行一庭、執行二庭)、立案庭、政治處、監察室、辦公室、調研室和法警大隊共14個工作部門,全院政法編制人員131人。法官的工作作息時間是周一到周五早上8點到下午5點,法官的工作非常的多,以至于業余時間仍然利用在工作上。據學姐描述,法官現在也屬于“三高”職業高風險、高危險、高壓力。高風險是要抵擋住任何一方當事人及律師的糖衣炮彈,并要接受上至人大下至群眾的監督。高危險是有時會遇到不夠理智的當事人,控制能力差有時會把糾紛或審判結果遷怒于法官,所以法官與警察一樣每天也處于危險當中。高壓力是由于法官繁重的工作量導致的超負荷,讓法官尤其是年輕的法官們每天處于高壓工作中。

          在司法實踐中法官們堅持“和諧司法”的理念解決糾紛,堅持法治至上,以人為本。和諧理念更關注對人們內心世界的考察,尋求其內在動機的正當性。對人本身的關注,是和諧理念的重要特點。在此基礎上,對行為的評判具有更多的人文色彩,把行為本身的社會性考慮得更加全面。這種思維模式,把行為與具體的社會情境結合起來,在考問行為本身帶來的利益變化時候,同時關注利益變化背后的因素,對這種利益變化的合理性進行判斷。從邏輯學的角度來看,法律制度主要從形式邏輯的角度進行推理,按照權利義務來分配責任和利益;而和諧理念則關注內在的價值判斷。人們發生某種行為,必然有其本身的價值標準,尤其是在熟人社會里,行為外因素對行為本身是否正當性的影響非常明顯。如果我們孤立地去評判某個行為的是非,實際上是割裂了事物的內在關系,是不符合辯證法的。調解本身具有靈活性的特點,在庭審過程中,法官可以在闡明法理、事理和倫理的時候,隨時向當事人傳達調解的信息,使當事人對調解有由淺入深的認識過程,最后主動、自愿達成和解。再者,建立和完善庭外調解機制。有人交往的地方就有矛盾的產生,但是矛盾產生了未必一定要到法庭上解決。通過基層調解組織解決矛盾,也是實現司法和諧的重要組成部分。特別是家庭內部糾紛、小額經濟糾紛,完全可以通過基層自治組織來協調解決。這無形中減小了法院的司法成本,節約了司法資源。

          在法院實習的內容可以是給當事人送達傳票,調查取證,查封房屋或事務性工作。在法院實習主要是了解一個案子的操作流程和法院的工作流程。學姐特地囑咐我們切記以下幾點注意事項:

          1,不要過于拘謹。第一次進入實習單位而且是國家審判機關,對于工作氛圍還未能適應是可以通過時間慢慢克服這種緊張和不安,要注意調整好自己的工作狀態,主動與工作人員打招呼或者主動為他們做些力所能及的事情,慢慢拉近與同事之間的距離,同時也要注意在法院不要談笑風生,見當事人或者律師等要保持嚴肅中立的態度,維護法律工作者的形象。

          2,不要為了表現自己而表現自己。出了校門我們仍然是學生,凡事要謙虛,有問題虛心向他人請教,切忌不懂裝懂弄巧成拙。

          3,把“一”當成“十”。我們剛出校園,雖然完成了學業,但走到社會上進行實踐活動在未經培訓和鍛煉所能做的依然很有限,當別人分配給我們任務的時候,無論大小我們都應該全力以赴去做好,讓別人放心把事情交給我們。小事做好才能做大事,在小事中學習到知識和技能,這才是我們實習的真正目的。

          4,坦然面對困難。無論在法院還是律所實習,遇到各種困難和挫折是在所難免的,所以要有一個好的心態去面對,不要因為一次失敗就否定自己,只要能從失敗中吸取教訓避免下一次犯同樣的錯誤,失敗同樣也是成功。

          5,處理好人際關系。在大學里我們就說是進入了一個小社會,這次我們是在真實的“大社會”里進行歷練。人際關系如同工作任務,同樣是我們工作生活中的重要課題,我們要遵守職業道德,誠實守信,謙虛謹慎,同時也要關心他人,自己力所能及的時候主動為別人排憂解難。

          6,保守審判秘密,謹防當事人陷阱。一個審判結果對雙方當事人意義重大,我們在法院實習應該保守法院審判的秘密,保護中立的態度,不接受當事人或代理律師的禮物,對案件處理方向守口如瓶,做一名稱職的法律工作者。

          這次培訓使我學到了很多有關法院實習的知識,希望將來能有這樣的機會,把這次培訓的內容應用到實踐當中去,實習是畢業生的必經之路,我會好好把握實習機會,努力向自己人生的此階段交一份滿意的答卷。

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