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      1. 小學(xué)實習(xí)心得與體會

        時間:2022-08-18 23:40:09 實習(xí)心得 我要投稿
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        小學(xué)實習(xí)心得與體會

          當(dāng)我們有一些感想時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣可以記錄我們的思想活動。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)實習(xí)心得與體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

        小學(xué)實習(xí)心得與體會

          “十年樹木,百年樹人!苯鼉蓚月的實習(xí),使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。近幾個月的實習(xí),短短的實習(xí)生活,感覺可以說不錯,真的很不錯。當(dāng)我漫步在實習(xí)的校園里,那出自學(xué)生的一聲聲“老師好。”“老師好”的感覺真好,我有時覺得自己是不是被叫上癮了。

          由于經(jīng)驗的不足,剛開始的第一個星期與學(xué)生建立了朋友之間的關(guān)系,但尚未能把握一個度,以至于在第二個星期上課時,同學(xué)們不能很好的遵守課堂紀(jì)律。通過觀察馮老師的做法以及馮老師的指點,我在以后的實習(xí)工作注意把握了一個度。教師工作是瑣碎繁復(fù)的,然而每天當(dāng)我面對這些學(xué)生的時候,覺得是那么的親切,那么的朝氣,讓我有責(zé)任感,有動力來開始新一天的工作,我又從馮老師那里學(xué)習(xí)了班級管理方法和學(xué)生教育方法,這是一筆寶貴的財富。

          我主要教的是二年級的數(shù)學(xué),可以說挑戰(zhàn)很大,因為我專業(yè)學(xué)的是語文,但是所有學(xué)科都可以互通,不管,是不是學(xué)過相關(guān)的教育方法。以前的我覺得小學(xué)老師是一個比較輕松的職業(yè),應(yīng)該不難的,只是教學(xué)生一些簡單的知識而已?墒,當(dāng)我以一個見習(xí)老師的身份去學(xué)校工作的后,我才明白這份工作的艱辛與感動。幾天下來,我聽了一些課,不得不佩服這些小學(xué)老師,他們的授課方法與管理班級的方式很值得我們學(xué)習(xí)!小學(xué)是基礎(chǔ)教學(xué),好的老師真的對以后的學(xué)習(xí)與發(fā)展很重要。聽第一節(jié)數(shù)學(xué)課時,我就不由得在心里贊嘆:老師的板書寫得真好,于是我每次上課寫板書,都主動要求自己去盡可能地去正確書寫粉筆字,寫得好,寫得對,寫得漂亮。

          此外,我亦明白了學(xué)高為師,身正為范這個意思,這里主要涉及做人的問題,學(xué)生都有向師性,實際上是做人的一種認(rèn)同感;同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人。教師要主動去發(fā)現(xiàn)學(xué)生各個方面的優(yōu)點,不能以成績?nèi)ヅ卸ㄒ粋學(xué)生的高度,從不同角度去剖析學(xué)生,從日常生活和學(xué)習(xí)中,去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點和缺點,并且?guī)椭鷮W(xué)生建立自信心和自尊心。教師更是一個引導(dǎo)者,無論是課堂還是日常,都要給學(xué)生樹立正確的榜樣,讓學(xué)生感覺到老師并不是嚴(yán)厲,其實很親和。

          不僅如此,我還學(xué)會了課本之外的東西,比如如何去與孩子相處,怎么去解決小矛盾等等,做人,無需去羨慕別人,也無需去花時間去羨慕別人是如何成功的,想的只要是自己如何能戰(zhàn)勝自己,如何變得比昨天的自己強大就行。我覺得我相比于之前,變的更成熟了,也會戰(zhàn)勝困難,也會不斷適應(yīng)環(huán)境。

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