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      1. 大學實習的心得體會

        時間:2021-05-28 13:29:41 實習心得 我要投稿

        大學實習的心得體會(精選7篇)

          我們得到了一些心得體會以后,好好地寫一份心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編為大家整理的大學實習的心得體會(精選7篇),希望能夠幫助到大家。

        大學實習的心得體會(精選7篇)

          大學實習的心得體會1

          很開心能夠回到母校實習。雖然在校期間有過實習和見習的經驗,但是還是有點緊張。因為之前的實習都是學校安排的,還有其他同學一起,而這次就我自己一個人。所幸還有其他學校的實習生一起,遇到問題也可以商討,又在學校里看到許多熟悉的面孔——以前教我的老師還在。

          學校的活動十分豐富,第一周就組織學生的大課間活動,形式有紅豆操、繩操、球操,還有小學生廣播體操?粗鴮W生做操就想到,我們以前是不是也是這樣的呢?

          第一周的最后一天是元宵節。今年開學較早,但也因此學生能在學校過節。一早到學校就看到幾位老師在忙著準備燈謎,校園里掛滿了燈謎,火紅的一片顯得格外喜慶。一下課就有許多學生在猜燈謎。各個班級也在準備著各自的元宵節。我所在的班級當天下午在煮湯圓,整個教室冒著熱氣,飄著香甜,學生臉上洋溢著笑容,一片融洽。吃完湯圓還有自己班級組織的猜謎活動,那個氣氛讓我忍不住也一起參加了!

          第一周雖然只是聽課,但我的指導老師還是要求我備課,想想該怎么上?上完課后還會和我討論,說說為什么這么上,這一過程的目的是什么?

          在教學過程中我也發現了教案是死的,學生是活的,我們根本沒有辦法將教案死死的套在學生身上。其中的未知因素需要我們在課前進行假設,而意料之外的事則需要我們臨場隨機應變,所以我該學的東西還很多!

          大學實習的心得體會2

          最近一段時間,我一直在備課,講課。收獲頗豐,總結起來,有以下幾點:

          一、教師應當是一個引導者

          課堂中,教師應當而且必須認清學生的主體地位,作為教師應當去引導學生動腦思考問題,而不是一味地把答案硬“塞”給學生。授人以魚不如授人以漁,方法比答案重要。

          二、進行充分的課堂預設

          備課時,要進行充分的課堂預設,以盡最大努力避免課堂上的尷尬,卡殼。

          三、了解學生的家庭情況

          父母是孩子的第一任老師,父母對孩子的影響是巨大的,在進行班主任工作時,一定要多與父母溝通,努力換位思考,關心愛護每一名學生。

          四、不恥下問

          在課程逐步向前推進過程中,我越發的發現自己存在著很多問題,這個時候一定要虛心學習,學習其他老師的授課方法,以幫助自己不斷進步。

          五、進行教學反思

          指導老師每次聽完課之后都會耐心的指出我的不足之處,并且提出改進意見,促進我的成長,上課之前我把上課用的PPT給指導老師看,老師總是耐心的提出修改意見,并且叮囑我一定要有板書,板書應當言簡意賅。

          六、布置作業要精

          初二的學生需要學習七門課程,每門課程有半個小時的作業就已經不算少,老師要有全局觀念,不能布置過多的作業,這就要求我們的作業一定要精,努力做到練習一道題就有一道題的效果。

          在接下來的頂崗實習生活中,我一定及時反思,努力提高自身的能力,努力成長為一名合格的語文老師。

          大學實習的心得體會3

          不知不覺我們到xx外國語學校實習已經歷了三個月,期間又一個初出茅廬的小老師到現在成為一個有一定經驗的上老師。讓人最深刻的,還是期間鍛煉的上程。本覺得當老師是一很容易的事情,因為作為一個學高等物理的大學生,那些初中物理都是看一眼就能懂的事情,然而其實教出又是另外一回事。

          記得我上第一節的時候,上的是一節實驗。在上之前本是覺得是很簡單的'事情,后上了之后才覺得這個想法是完全錯誤的。首先在上之前,要寫教案學案,而且剛寫出的教案學案還出現的很多問題,主要是一些細節問題,要符合學生的要求和上的情況。然后要準備實驗器材,由于要讓每位學生都能做到實驗,要準備的器材比較多,而且物理實驗室的器材不足,要到物理實驗室借用,所以準備器材方面又花了很多時間。最后就是上了,上的過程也發生了些失誤,由于初中生的理解能力有限,所以講要詳細一點,然而發現很多細節都沒講好。

          本是以為很簡單的事情,卻讓我絞盡腦汁,這讓我對教師這一行業的理解有所改變。很多人都認為,教師這一行業是一個很輕松的職業,其實卻不然,老師要想盡辦法讓學生聽懂自己講的東西,要關心學生學習情況和身心發展。老師作為學生們在家外的另一個父母,可謂責任重大,沒責任感的老師不是一位好老師。

          而就我個人而言,我覺得我當老師的心態以前是有些問題的,不應該把上當作一很輕松的事情,應該很認真對待。

          大學實習的心得體會4

          在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心地接受。同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。

          平時,我們不管做什么事,都要明確自己的目標,就像我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標,在實現目標的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做文章。只有這樣我們才能把事情做好。

          通過本次的實習,我還發現自己以前學習中所出現的一些薄弱環節,心得體會范文并為今后的學習指明了方向,同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎。之前,每次填單總是填不完整,而且會出現很多的小錯誤,經過這次的訓練,我已經可以比較正確的填制一些必要的單據。雖然我們還未真正參與到業務中,只是做一些簡單的工作,如填單,但這次的實習為我們提供了一個很好的鍛煉機會,使我們及早了解一些相關知識以便以后運用到以后的業務中去實習報告。通過這次的實習,我們可以熟練掌握實物的基本流程,同時讓我懂得只有通過刻苦的學習,加強對業務知識的熟練掌握程度,在現實的工作中才會得心應手,應對自如。

          大學實習的心得體會5

          記得剛到奎屯站這陌生的地方心里不知所措的時候看見老師們的揮手,由于今年碰到疫情,老師帶我們去吃飯,準備一些生活必需品,把我們送到寢室這一系列舉動都讓我們感受到了這來自異鄉的親切和溫暖,也感受到了學校對我們的重視。

          相逢總是緣深,千里而來,我很幸運來這里遇見一群可愛的學生和一群可敬的老師。在老師們的鼓勵和指導下,我逐漸融入了奎屯七中這大家庭中。實習期間我帶了初一年級信息技術課程,由于今年的疫情,信息技術課程不得不在教師里上我們的理論課,我們上課也需要相應的調整。在指導老師的引導和鼓勵下,多次上講臺,老師們聽課也給出了很多的建議,這過程中我的講課能力進步了很多,收獲頗豐。期間,我真正理解了我自己學科,信息技術是一門邊緣課程,講課達到效率要做到引起學生的學習興趣,將計算機與生活實際聯系起來,這樣教學效率也會提高,同時讓學生學習一些計算機技能,培養學生通過計算機解決問題的能力。

          在實習期間,我們成長了不少,我們角色的轉變感受到了身上的責任,真正了解了教師這職業的內涵。成長總是需要積累,在踏上教師的這條路上,我還有很多的路要走,有太多的事情要經歷。實習經歷將會成為我未來教師生涯的起點。我會更加的努力成為一名合格的人民教師。

          大學實習的心得體會6

          從開學到現在已經有兩周的時間了,從開始對一切的陌生到現在的慢慢熟悉,無論是在生活還是在上時間里,我漸漸的熟悉了這種不一樣的生活體驗,一直以,我都是知識的接受者,而現在,我也成為了站在三尺講臺上那個讓我從小夢想著的教師,而英語這門學科本身又需要同學們多讀多背,因此也給班上的一些孩子們下了“挑戰書“。

          為了孩子們能夠多多培養語感,我每天要求學生們在間找我讀,下的時候找考試中稍差的同學重新默寫,孩子們也很認真好學,下的時候會追著我問他們沒有聽懂的問題,其中有個小女孩,特別認真,每節后都會找到我,認真做好筆記,但是就是字寫的不是很好,因此我每次都會對她進行提醒,上的時候孩子們都會安安靜靜的坐好,我每次都盡量把講的更加生動有趣些,讓孩子們體會到學習英語的快樂,當然,一個班里也會存在一些知識吸收較慢的同學,但是我都會盡量鼓勵他們,使他們培養學習英語的積極性,總之,在這未的時間里,讓我們一起進步吧!

          十分慶幸的是,同年級教英語的高老師已經是一名老教師了,因此有什么問題我都可以向她請教,高老師是一名很愛幫助別人的老師,也是我十分敬佩的老師,今后我也要抓住機會多向老師們學習,充分利用好這次的實習機會,為以后正式走上教師崗位積累經驗!

          大學實習的心得體會7

          最近一段時間我們在洛陽實習,實習地點是洛陽第一拖拉機廠,這里的環境還真是苦啊,我不知道將來我的工作環境又是怎樣,不能想象,也不敢想象,一切都是那么的可怕,感觸最深的還是鍛造廠吧,其中有一位負責人說了一句讓我難以想象的話,他說對于他們這里的工人:遠看像賣菜的,近看像要個鈑的,走近一看才知道是打鐵的。我們可以想像這里的環境有多么的讓人難以接受啊。

          然而,面對當前的士金融危機,各個廠都在裁員,生產也都在下降,將來我們所面臨的情況將是更不可以預測呀,作為一名大三的學生,我想在大環境面前我們并不能改變什么,我們惟一能做的就是做好眼前的本職工作吧?梢裕覀兤渲械暮芏嗳瞬]有意識到危機的存在,還是得過切過,對于實習他們并沒有足夠的重視起來,認為只是看看,我們并不能學到什么東西,所以抱著無所謂的態度。

          有這種思想是大錯特錯的,通過實習我們可以了解到許多我們書本了不知道的東西,可以解決許多理論上的難以理解的問題,可以深入地了解工廠的生產過程,生產工藝,生產流水線以及各種機械設備的操作過程的方法,這些都是我們在書本上是無法看得見,摸得著的東西。所以生產實習可以給我們帶來莫大的實惠,只可惜我們的學生并沒有把其放到一定的高度去認識生產實習。在此我希望我們的下屆學弟們能夠從中吸取教訓。

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