頂崗實習(xí)心得體會(通用8篇)
當我們備受啟迪時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可使我們今后少走彎路。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編收集整理的頂崗實習(xí)心得體會(通用8篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
頂崗實習(xí)心得體會1
我很榮幸能在xx中學(xué)頂崗實習(xí)兩個月,本次實習(xí)我擔(dān)任xx班的數(shù)學(xué)教學(xué)以及班主任工作,另外兼xx班的音樂課。這次實習(xí)為我今后走上教師道路作了良好的鋪墊。兩個月的從教生涯讓我真正的體驗了教書育人的工作。實習(xí)生活給我留下了深刻的印象,讓我感悟頗多,受益匪淺;仡欉@段實習(xí)之路,它像烙印一樣在我記憶中永存;又如彩虹般絢爛多彩,酸甜苦辣盡在其中。實習(xí)期間,我嚴格要求自己,做到積極、細心、踏實,能虛心接受指導(dǎo),學(xué)會團結(jié)合作,不忘努力創(chuàng)新。實習(xí)期間,通過班主任工作,我學(xué)到了許多在大學(xué)的課堂上學(xué)不到的知識,實現(xiàn)了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變。
在教學(xué)上,我認真地備好每一堂課,寫好教案,課后認真反思課堂教學(xué)活動中存在的問題。經(jīng)常地旁聽其它老師的課,虛心請教其它老師的經(jīng)驗,以及教法。在聽課的時候,盡可能地記錄下其教學(xué)過程,并在課后對該老師提出自己的觀點和看法,建設(shè)方案。在經(jīng)過多次地與別的老師溝通后,我發(fā)覺自己在教態(tài)、教師語言,語速等方面都取得了明顯的'進步。從兩個月的實習(xí)中我了解到,要講授一堂課它必須備課——寫教案——上課——批改作業(yè)與試卷——接受學(xué)生反饋信息——自己寫反思并總結(jié)——講評——鞏固學(xué)生知識這樣的環(huán)節(jié),看起來很簡單,可是每個環(huán)節(jié)都有很多小細節(jié),不僅要認真,還要發(fā)揮創(chuàng)造性思維。
我認真批改作業(yè),糾正學(xué)生的錯誤,我在糾正學(xué)生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,并且追求評語多樣化,根據(jù)各個學(xué)生的情況加以勉勵。與學(xué)生建立了很好的師生關(guān)系,他們很喜歡我,我也喜歡這些可愛的學(xué)生。通過這次實習(xí),我了解到了老師的酸甜苦辣,也了解了老師的偉大,我也從實習(xí)中認識到了自身的不足。我們不能只從書本上看“教學(xué)”,而也要在實際中“教書”,面向?qū)嶋H。它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。讓我具備了扎實的教學(xué)基本功,創(chuàng)新的教學(xué)理念。
在班主任實習(xí)工作中,全身心投入班級管理,虛心向指導(dǎo)老師請教,學(xué)習(xí)班主任經(jīng)驗。積極爭取機會,發(fā)揮所長,磨練帶領(lǐng)技巧。每天堅持五到原則:即早讀到、早操升旗到、午休到、晚自習(xí)晚讀到、晚睡到。早晚讀和自習(xí)課檢查人數(shù)并管理班級紀律,午睡和晚睡檢查人數(shù)并監(jiān)督搞好宿舍內(nèi)務(wù)清潔衛(wèi)生。妥善處理學(xué)生請假事件,對于請假外出回家的學(xué)生,了解原因及其去向,并及時告知其家長。
組織開展主題班會,其中在以“我的理想”為主題的班會中,引導(dǎo)學(xué)生確立理想,樹立信心,為理想而奮斗!案卸鲃钪局袊小毖葜v后,我鼓勵學(xué)生記住自己的理想,為實現(xiàn)理想而努力奮斗。
組織開展與xx班的籃球友誼賽,豐富學(xué)生的課余生活,鍛煉學(xué)生的體質(zhì),增強班級凝聚力和集體榮譽感。
在班主任工作中,善于觀察并發(fā)現(xiàn)問題。常利用下課、午餐時間和學(xué)生談話,給予引導(dǎo)。做好個別同學(xué)的思想工作,對班上行為偏差的孩子,給予肯定、鼓勵,積極引導(dǎo)其向善。協(xié)調(diào)好與科任老師、家長的關(guān)系,遇到難以解決的學(xué)生問題時能積極向原班主任請教,調(diào)整自己。深入學(xué)生之中,消除學(xué)生與老師之間的隔閡感,讓他們打開心扉。在休息時間,我會主動找學(xué)生進行交流,在交流的過程中去發(fā)現(xiàn)他們的心理問題。如:xx同學(xué)平時總是愛搞小動作,了解原因后,我告訴他拉扯女生頭發(fā)是不禮貌的行為,并鼓勵他多與同學(xué)交流。通過做好思想工作后,他不再欺負女生了,也在同學(xué)中贏得了尊重。
學(xué)會用博愛和寬容的心去對待每位學(xué)生,讓學(xué)生得到更好的發(fā)展。不斷學(xué)習(xí)借鑒別人的經(jīng)驗,在實踐中不斷地完善工作方法,并且不斷完善班級管理制度。在班主任工作上,我的經(jīng)驗還很不夠。所以,遇到自己不容易解決的問題時,我會虛心地求教其他的班主任,借鑒別人的做法。
我所教的xx班,數(shù)學(xué)期中考試成績在全級20個班中獲第ji名。很多同學(xué)的數(shù)學(xué)成績都有了明顯的提高。其中xx是數(shù)學(xué)提高得最快的一個學(xué)生,一開始接手這個班的時候。我發(fā)現(xiàn)她陳蓮所做的題目基本上都做錯,并且很簡單的題目也錯。她的基礎(chǔ)很差,但是她很好學(xué),每天的自習(xí)課都向我問問題,每次我都耐心給她講解,期中考試她數(shù)學(xué)考了97分,進步非?,很讓我意外。
回首那些與學(xué)生相處的日子真是令人難忘,雖然有過彷徨與失落,學(xué)生不聽話的時候有頭痛過,但是當我要離開他們的時候內(nèi)心又是那么的不舍,在龍門中學(xué)的實習(xí)將會成為我人生中最有收獲的歲月。兩個月的實習(xí)生活讓我獲益匪淺,使我真正體會到做一位老師的樂趣,并使我愛上了教師這一光榮的職業(yè)。實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,回想這段生活有苦有累有笑,總之一句話“痛并快樂著”。實習(xí),不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做的很好。
頂崗實習(xí)心得體會2
轉(zhuǎn)眼間,實習(xí)已有一個多月了,在這一個月里,點點滴滴還是那么的記憶猶新。我感覺自己已經(jīng)在慢慢的適應(yīng)這個新的生活,這是對自己教學(xué)能力的挑戰(zhàn),也是對自己童心的測驗,現(xiàn)在的我對上課已經(jīng)不存在緊張與焦慮,更多的是在關(guān)注發(fā)展,也就是想如何才能把課上得更好,讓自己的能力得到更好的發(fā)揮。應(yīng)該說從這個月起我的實習(xí)生活是比較累的了,但是看著學(xué)生可愛的笑容,聽著他們的一聲聲老師好以及老師再見,讓我疲憊的身體感覺到很輕松。有時候腦子里時常浮現(xiàn)那一張張可愛的笑臉,就會讓我迫不及待的想快點上課,快點見到他們,也許這也說明了自己在悄悄地進步。
在這周二和周三我所在的實習(xí)學(xué)校進行了一次月考。在監(jiān)考之前我非常興奮,想起了自己以前坐在考場考試的情景,想起之前我的老師是如何監(jiān)考的,當時我就在心里面想監(jiān)考的時候看見哪個學(xué)生不會就一直盯著他看或者搬個板凳坐在角落里面玩手機,想到這個就覺得興奮?墒钦嬲O(jiān)考的時候我才發(fā)現(xiàn)原來監(jiān)考是很無聊的一件事情,不能玩手機也不能總坐著。現(xiàn)在我才知道我以前的老師是因為無聊才一直看學(xué)生答題,而不是因為為了體現(xiàn)老師的地位。
周三上午考完試,當天下午我們老師們就開始判卷子,并且也讓部分學(xué)生幫忙閱卷。整整一下午的時間我們把卷子判了七七八八,晚自習(xí)的時候我們又忙了一節(jié)課終于把卷子判完了。成績出來以后我感覺學(xué)生們考的`還算理想,就是有個別的學(xué)生分數(shù)考的不理想?傮w來說,我教的兩個班比別的老師教的班級還是有差距的,以后我要多向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),爭取提高自己的教學(xué)水平,努力提高學(xué)生們的成績,趕上甚至超過其他老師。
在這一周里,指導(dǎo)老師還聽我講了一節(jié)課。我真正感受到原來那句“臺上一分鐘,臺下十年功”真正含義。盡管自己一直在修改教案,但是等上完這節(jié)課還是又很多的糾結(jié)。課后老師對我所講的課進行了總概括的評論,并沒有太多批評,害怕打擊了我的志氣,說只要邁出了第一步,剩下的路就好走了。老師說:你能感到糾結(jié)就說明你成長了,能意識到自己的不足說明你還有進步的余地。很感謝,指導(dǎo)老師的鼓勵。慢慢地,我開始感受到當初老師的辛苦了。
頂崗實習(xí)心得體會3
我在頂崗實習(xí)過程中榮幸獲得隨當?shù)乩蠋熑x中進行觀摩課學(xué)習(xí)的機會,收獲頗多,如下:本課堂最值得學(xué)習(xí)的方面有以下幾點。
1.教學(xué)方法與手段:牛老師以板書形式標明本節(jié)課主題內(nèi)容,即環(huán)境描寫作用分析,同時通過課件以教師講授的形式加以強調(diào),使學(xué)生明白本節(jié)課的重點內(nèi)容,打開思路,并利于學(xué)生記筆記;牛老師的.課堂主要內(nèi)容通過課件來展示,增加了課堂教學(xué)內(nèi)容,節(jié)省了教學(xué)時間;同時引導(dǎo)學(xué)生在課堂上積極回答問題,調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,真正實現(xiàn)了學(xué)生在課堂上的動腦思考。
許老師主要通過課件與板書結(jié)合的形式,引導(dǎo)同學(xué)復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識,鞏固了學(xué)生的基礎(chǔ)知識積累。
2.教學(xué)基本功:牛老師板書書寫工整,字體賞心悅目;對教學(xué)程序把握精確,上下銜接密切,并對上下課時的教學(xué)內(nèi)容加以連接、鞏固,保證了教學(xué)程序的高效、有序進行。
許老師本身對文言文相關(guān)基礎(chǔ)知識掌握熟練,能夠在提問過程中及時對學(xué)生進行糾錯,同時對相關(guān)的知識加以整理,擴充、完善了學(xué)生的基礎(chǔ)知識面。
3.教學(xué)個性:牛老師教學(xué)語言幽默風(fēng)趣,不是刻板的教授基礎(chǔ)知識,而是結(jié)合相關(guān)的生活事例加以類比,幫助學(xué)生更好地理解;語氣輕松,語速稍快,有利于節(jié)省課堂時間。
許老師穩(wěn)扎穩(wěn)打,逐步復(fù)習(xí)相關(guān)基礎(chǔ)知識。
頂崗實習(xí)心得體會4
通過這幾個月的頂崗實習(xí),讓我深深明白了“師生交流”的重要性。要想成為一位合格優(yōu)秀的教師,就必須要接近學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,用心和學(xué)生交流。通過頂崗實習(xí),我認識到了極為重要的一點:師生交流必須從心開始,我認為做到“四心”是關(guān)鍵:自己工作盡心;家長對我們放心;學(xué)校對我們有信心;學(xué)生能夠安心。
首先是工作要盡心。盡心,最終體現(xiàn)在課堂的效率上,我們經(jīng)常說的一句話“臺上一分鐘,臺下十年功”,那么,首先備課要充分,這包括:備教材,備學(xué)生,備教師自己。我認為老師也是一名演員,要想打動觀眾,除了熟練臺詞之外臨場發(fā)揮同樣重要。課堂上,教師應(yīng)用“親和力”營造和諧的課堂氣氛。師生之間要樹立平等意識,教師應(yīng)以自然的教態(tài)、得體的舉止、流利而悅耳的語言、親切而自信的表情、飽滿的精神,自如的心態(tài)與學(xué)生交流。這樣,學(xué)生才能被感染,從而發(fā)自內(nèi)心地想親近教師,進而在與老師的思想碰撞中充分發(fā)揮出潛能。
其次是要讓家長放心。隨著社會的發(fā)展,家長對孩子教育問題的關(guān)注程度也越來越高,尤其是對中學(xué)老師的教育水平提出了更高的期望。讓家長滿意、讓家長放心,同時成為了評定是否是一名好教師的重要準則。而對于我們實習(xí)生,從某種程度上可以說,家長對我們很不放心,那么我們應(yīng)該如何做,才能讓家長對我們放心呢?這顯得更為重要。做好家校溝通是一個極重要的環(huán)節(jié)。作為一名班主任老師,采取什么樣的溝通,讓家長理解和支持我們的工作,使家長放心地把孩子交給我們,這點很重要。因此,我采取各種措施,努力拓寬溝通渠道。不僅通過電話聯(lián)系,還經(jīng)常采取上門家訪等形式盡可能地讓家長了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況。同時,我還非常注重家長所提出的意見,一發(fā)現(xiàn)自己做的有什么不夠理想的地方,及時改善,爭取給家長一個滿意的答復(fù),并且我還主持建立了家長委員會,方便與家長溝通交流。
第三,頂崗實習(xí)考驗的并不只是我們的教學(xué)能力,還有我們的交際能力。在實習(xí)的過程中,我們遇到的不僅僅是教學(xué)上的問題,還有為人處世的問題。到社會上工作不比我們在學(xué)校,處理好與同事的關(guān)系同樣顯得十分重要,特別是對我們這些有著雙重身份的實習(xí)生來說。因此,我們在頂崗的過程中。在遵守學(xué)校的規(guī)章制度基礎(chǔ)上,應(yīng)著重注意在人際交往上的鍛煉,與同事處理好工作和生活的關(guān)系。同時還要積極參與實習(xí)學(xué)校的'教育教學(xué)活動,充分展示我們的優(yōu)點,改善我們的不足,以得到實習(xí)學(xué)校的認可和信任,同時為我校爭光。
最后是讓學(xué)生能夠安心。俗話說“將心比心”,情感交流是教師與學(xué)生之間的橋梁,是教育教學(xué)工作順利開展的“潤滑劑”。恰當、及時、真誠、平等地與學(xué)生進行思想的交流,不僅有利于師生雙方的相互理解、信任、合作,使我們各項工作順利開展,而且有利于營造出一種真誠、理解、信任、相互尊重的師生關(guān)系的氛圍。還有與學(xué)生交流要有耐心。與學(xué)生的交流,不能指望一兩次的談話就做到讓學(xué)生對你敞開心扉。要學(xué)會利用一切可用的時間了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,讓學(xué)生感覺到你的關(guān)心無處不在,另外要從細節(jié)做起。例如:一次不小心的碰撞,不要拿老師的架子等讓學(xué)生給你道歉,而要把自己放在與學(xué)生平等的地位去向?qū)W生致歉,讓學(xué)生感覺到你的和藹可親。同時切忌用成績來看學(xué)生,每個學(xué)生身上都有閃光點,我們要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點,不斷加以鼓勵,使他們更快的成長進步。
此次頂崗實習(xí),使我看到了自己的不足,也看到了自己的長處,并鍛煉了我各方面的能力,讓自己通過一次又一次的鍛煉,逐漸成長、成熟,對我今后的學(xué)習(xí)和工作將產(chǎn)生更加積極的影響,使我受益終生。
頂崗實習(xí)心得體會5
轉(zhuǎn)眼實習(xí)生活就要結(jié)束了,真有點舍不得。細細回想20xx年10月8日我們踏上頂崗的征程。10月8日一大早,系主任就來送我們出發(fā)。當?shù)巧峡蛙,我們就漸漸遠離了陽泉師專,前往一個新的環(huán)境。車在路上行駛了兩個多小時,才漸入郊區(qū)境,一會就到了郊區(qū)教育局。在那里我們將要見到所要任教的學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),也是在那里,我們一行六十多人又將被分往不同的地點。我所要去的是郊區(qū)桃苑學(xué)校,兩點鐘我們才抵達桃苑學(xué)校,安排好宿舍。從十月八號起,我們二個人將在這里度過將近半年的實習(xí)生活。轉(zhuǎn)眼間,我們的實習(xí)已經(jīng)接近尾聲,在這段時間里,我感到我的綜合素質(zhì)在各方面都得到很大的提高,而且,我也為這的教學(xué)工作開展進了自己的一份力量。
我來這的第二周才登上講臺,剛來的時候因為沒有經(jīng)驗,所以剛來的那幾天一直在聽課中度過。我不僅去聽實習(xí)老師的課,而且去聽當?shù)乩蠋煹恼n,當然在聽當?shù)乩蠋煹恼n的時候主要是聽數(shù)學(xué)課。他們講課各有各的特點,有許多值得我學(xué)習(xí)的方面。比如說,荊老師在講特殊三角函數(shù)的那幾個值的記法時,采用手指來當向?qū)В菢蛹确奖阌钟腥。所以那?jié)課是我在聽課過程中,印象最深的課中的一節(jié)。
直到十月十八號,我才登上講臺,開始了我在桃苑的第一節(jié)課,學(xué)校給我安排的是六年級72班的數(shù)學(xué),學(xué)校校長把我交給小學(xué)部的荊老師后,就跟著荊老師。原本是荊老師帶著這個班,我來以后我們一起帶一個班,我是在臺上講,荊老師在下面聽,有什么不對的.荊老師會指導(dǎo)我。剛開始心里特別緊張,尤其在十七號晚上備課的時候,生怕哪里出現(xiàn)紕漏耽誤明天的課程進度。雖然以前在學(xué)校也進行過教學(xué)實踐,但是,這次畢竟才是真真正正的登上講臺。為了來桃苑學(xué)校的第一節(jié)課,我整整準備了兩個小時,反復(fù)的進行練習(xí)。第一次登上講臺心里很緊張,而且聲音都有點打顫,,但是不一會就將自己調(diào)整好,沒有了剛來時的羞澀。隨著教學(xué)的進一步進行,上課前的那種緊張全部消失了。每天我可以自然的、面帶微笑的面對他們。
原來備課也是一門藝術(shù),第一節(jié)課我備了兩個小時,總是反復(fù)記憶。而且講課的內(nèi)容都是按教案設(shè)計一步一步進行,課上內(nèi)容稍微一改變就進行不下去了。在這一段時間的訓(xùn)練中,備課成了一件輕松事。不管課堂上內(nèi)容改變有多大,我都能靈活應(yīng)用了。,有時可以完全脫離教案進行授課。進行教學(xué)的這段時間,對我真的是一個很好的鍛煉,不僅備課,而且板書設(shè)計也比以前好了很多。剛來的時候上的那幾節(jié)課,一節(jié)課下來黑板上都是密密麻麻的粉筆字。數(shù)學(xué)課上數(shù)字應(yīng)該占主要地位,但我的課上好像在教他們認識漢字。經(jīng)過這段時間的教學(xué)實習(xí),雖然字還是不大好看,但是板書設(shè)計改進了不少。我不僅在教學(xué)中提升了自己,而且在處理與學(xué)生的關(guān)系中也使自己得到了鍛煉。在課堂上不僅要保留老師的威嚴,而且要保留大哥哥的關(guān)懷,不能總嚴厲,也不能總放任他們,畢竟他們正處于青春叛逆期,自控能力不是太好。
這幫孩子可愛、好學(xué),但基礎(chǔ)很差,所以在教學(xué)中經(jīng)常會遇到一些困難,有時一道題講兩三遍,他們還處在朦朧階段。有時我也無可奈何,但沒有辦法,只有反復(fù)說重點,加深他們的記憶。有時,我會自己去翻閱一些資料,總結(jié)一些知識點或者將某種題型歸納到一起講,這樣容易形成對比,記憶也比較深刻。在處理習(xí)題的過程中,我的知識也拓寬了,好多自己以前模糊的東西,在經(jīng)過一遍的教學(xué)后突然變得明朗了。
在這里,我收獲了快樂,真的舍不得這里的孩子,過幾天就是元旦了,有孩子和我說星期五您別走,我們有驚喜送給您,我很高興。這段實習(xí)經(jīng)歷將伴我一生,做為我最寶貴的一筆財富。
頂崗實習(xí)心得體會6
樂,回味童年的天真。
我們和學(xué)生,我們既是實習(xí)老師,又是學(xué)生的知心朋友,但這兩者之間的距離保持適當。我與學(xué)生交朋友,空余時間和學(xué)生一起玩,做好學(xué)生的思想工作。與學(xué)生打成一片,加強了與學(xué)生之間的感情,而在上課、考試時,對他們提出了很高的要求,又要有一定的嚴肅度,這樣在學(xué)生面前保持了一定的威信。
做一名老師容易,但做一名好老師的確很難。教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣。首先,要管理好整個班集體,提高整體教學(xué)水平。然后,又要顧及班中的每一名學(xué)生,不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只湊為了完成教學(xué)任務(wù),還要多關(guān)心、留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生進行交流,給予學(xué)生幫助。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,生活中的益友。
在課堂上,我嚴肅要求他們要遵守紀律,認真聽課,對表現(xiàn)好的學(xué)生進行表揚。下課時間我不再板臉,而是和學(xué)生像朋友般打打鬧鬧的,平常也多和他們聊聊天,通過這樣的接觸,一
點一點地滲透性地教育他們。學(xué)生都是敏感的,他們能感受到我是真心真意地為他們好,關(guān)懷他們,所以他們對我的態(tài)度自然也很好。
“幻想無濟于事,等待不會成功!边@是我經(jīng)常對他們說第一句話。的確,只靠單純的想,而不采取行動,那么一切只能等于零。想象我們的生活中是不是有很多因為當時猶豫不決,最終沒有付諸行動的憾事。為了不留遺憾,我們要有對自己說“試一試”的.勇氣。學(xué)習(xí)也是這樣,總是想著自己能學(xué)習(xí)好,而不行動,那成功只能是妄想。
做一名優(yōu)秀的老師,光有豐富的專業(yè)知識是遠遠不夠的,還要有好的教學(xué)方法和管理學(xué)生的方法,而這些是從課本上學(xué)不到的,必須在實踐中經(jīng)過長期的摸索,總結(jié)經(jīng)驗。通過這二個月的實習(xí),使我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,懂得了如何合理恰當?shù)靥幚韺W(xué)生問題,真是受益匪淺。 時間過得真快,不知不覺頂崗實習(xí)已過了一半,我多么希望時間能暫停,細細體會和學(xué)生在一起的快樂,回味童年的天真。但那只是妄想,怎么辦呢?還是面對現(xiàn)實,好好珍惜剩下的這段時間吧。多和學(xué)生溝通,和學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,采用各種方法活躍課堂氣氛,使學(xué)生能在輕松歡快的氛圍中學(xué)到更多的知識。希望在實習(xí)結(jié)束離開學(xué)校時不留一絲遺憾,做到問心無愧。
頂崗實習(xí)心得體會7
從學(xué)校出來我一直在溫嶺宏鑫摩托車有限公司頂崗實習(xí),他注冊于2007年,注冊資本為5萬元,公司經(jīng)營范圍有摩托車、電動車銷售;機械配件制造,銷售經(jīng)營品牌主要為:豪爵鈴木、嘉陵、隆鑫等。我司還有滿意的售后服務(wù)。
時間如梭,轉(zhuǎn)眼間一年一度的高考,中考都已經(jīng)結(jié)束了,而我的頂崗實習(xí)也接近尾聲了,我將真正的告別了大學(xué)生涯,而學(xué)校也將引進一批優(yōu)秀的人才。
以前在校時候,總以為每天操作類似的,做的都快不耐煩,就覺得每天做的如果會了的話,那出去工作也應(yīng)該會得心應(yīng)手,正如所有的工作一樣,掌握了規(guī)律,一樣畫葫蘆準沒錯,那么,當一名出色的財務(wù)人員應(yīng)該沒問題。往往現(xiàn)實是殘酷的,自己想象的與現(xiàn)實差別很大,一開始上手工作接觸的東西不多,還是在那沾沾自喜,這些在學(xué)校的時候偶爾都會看到過,接觸過,怎么著憑借著那些記憶也能把它解決掉,可等時間久了,接觸的東西多了,遇到的問題也多了才發(fā)現(xiàn),我應(yīng)該講究它的實際操作性和實踐性,不能一味地注重理論,否則其它一切都為零。
每當空閑時分,都會有很多感慨,回憶起過往的一切,仿佛都在昨日發(fā)生似的,以前在學(xué)校的時候常聽那些工作人說很想再回學(xué)校讀書,在校期間真的是比現(xiàn)在幸福多了。當初我只是聽聽而已的,不盡為然,現(xiàn)在我也深深體會了他們的感慨,也能了解了他們當時的心情,哎,一切盡在不言中。
同時在工作上,我也學(xué)到了很多,讓我懂得了很多事情的`處理方法。在這其中,知道了預(yù)提貨物時,要把貨款打到廠方,廠方才會發(fā)貨,這也算現(xiàn)實社會,一定要有貨款收全了才發(fā)貨,在這之前,要填寫現(xiàn)金繳款單,一聯(lián)是回單,一聯(lián)是貸方傳單,在繳款單上填寫好本公司的戶名,賬號和應(yīng)付金額,還有一式三聯(lián)的電匯憑證,分別為回單,借方憑證和匯款依據(jù),在憑證上面填寫好匯款人和收款人的全稱,帳號,匯入地點,匯入行名稱和金額。等廠里發(fā)貨了,要填寫產(chǎn)品入庫單,并送商品入庫和旬報表等。記得有一次很好笑的,而且印象也很深刻,那次弄的我真的是很無語,很多小廠都會接受承兌匯票,可是杭州豪鈴有限公司居然不接受承兌匯票,他只收現(xiàn)金,弄得我把填好的承兌匯票被退回,真的是無法表達當時的心情。
不止在工作上,而且從素質(zhì)上講,會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產(chǎn),所以作為財務(wù)人員一定要把握好自己辦事的尺寸,首先自己要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。朱镕基通知曾見過“不做假”。這四個字代表了他對整個會計界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,將個人素質(zhì)提高到一個新的層面上來,是我們每一個會計人員都要努力思考的問題。只有財務(wù)人員全體道德素質(zhì)提高,會計行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展,市場經(jīng)濟的優(yōu)勢才能發(fā)揮得更好。
當然,工作中也會遇到很多坎坷,這時如果靜下心來想想,只要用心地做,一切都會迎刃而解,要切記粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心,細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
這次頂崗實習(xí)是我大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程的最后實踐環(huán)節(jié)了。這也讓我在理論上和實踐上的新的認識,并在進一步的學(xué)習(xí)。由于會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務(wù)部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進行賬目的核對等工作,但是這幫助我更深層次地理解現(xiàn)在的企業(yè)會計,并有進一步掌握。不再局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。實踐暴露了我許多知識上的不足,也是對理論知識的一種補足。會計工作中的每一個步驟都是十分重要的,只要有一個部分出差錯,那么就會牽連到其他的部分,所以會計真的不是簡單的算算記記,這是一項十分平謹?shù)墓芾砘顒樱ぷ髑跋茸龊脗人工作計劃。井井有條地進行。此外,我還結(jié)交了很多新老同事,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質(zhì),經(jīng)驗,方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
現(xiàn)今社會是經(jīng)濟越發(fā)展,會計越重要。由此會計工作也開始變得更加重要,對會計人員的自身要求也越來越嚴格了。時代不斷的變化更新,我們的工作也在日益健全,在激烈的社會競爭中,我們要不斷完善自己,強化自己,開拓新的視野,在不同的經(jīng)驗中磨練出超凡的自我“適者生存,不適者淘汰”這一直是古往今來不變的定律,因此我們要適應(yīng)社會,不被社會淘汰的話,需要自身的不斷學(xué)習(xí)和努力,這樣才能在復(fù)雜多變的社會里生存,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地。
頂崗實習(xí)心得體會8
不知不覺,我們已經(jīng)到了我們各自的實習(xí)學(xué)校,又在不知不覺中,我們都已經(jīng)實習(xí)一周左右了,在這個期間我們增長了經(jīng)驗,體驗了生活,懂得了感恩。
在夏季的尾聲,我和其他四位戰(zhàn)友踏上了我們的征程,8月30號早上六點準時出發(fā),和戰(zhàn)友們一起坐著大巴車,一路上寧靜而祥和,可是等待我們的卻是充滿著無形的硝煙,7個多小時之后,玉田窩洛沽中學(xué)——我們的目的地,我們迎接挑戰(zhàn)和為之奮斗的地方。
九月x日,他們開學(xué)了,人山人海,人聲鼎沸,所有的聲音匯集在一起好像在說:“你們的挑戰(zhàn)來了,你們做好準備了嗎?”看著家長們對學(xué)生的那種愛的眼神,突然就覺得我的肩上多了一份責(zé)任,作為一名老師我就有責(zé)任教好每一個人,那責(zé)任的'重量就像我們學(xué)校一進門就看得到的那塊石頭的重量,那塊石頭大大的刻著兩個字,那就是“責(zé)任”。
九月x日,我的第一節(jié)課,好緊張好緊張,還經(jīng)常出錯,下來之后我的臉紅彤彤的,其中的含義就是緊張加羞愧,我覺得沒有教好我的學(xué)生,辜負了他們還有他們的父母,突然壓力好大,調(diào)整好情緒和思路,迎來了我的第二節(jié)課,很成功很理想,學(xué)生們很活躍,積極回答我的問題,我的自信增加了不少。以后的日子里我抽出時間來聽老老師的課,學(xué)習(xí)他們的教課方法和課堂管理,不斷地學(xué)習(xí),總的來說,一周的時間,我學(xué)到的東西不少,無論從講課還是管理方面,我想我的進步空間還有很大,所以繼續(xù)努力繼續(xù)學(xué)習(xí)是我的近期的計劃,沒有人可以隨隨便便成功,學(xué)無止境,謙虛使人進步。
九月x日,教師節(jié),我們已經(jīng)實習(xí)一周了,只有自己親身體驗了才知道,老師的辛苦和不易,才理解我的老師當時那樣做為什么,現(xiàn)在才知道感恩,真的很羞愧,在這里想對我的老師說一聲:“親愛的老師,您辛苦了,我愛您!”
這只是我的第一周而已,未來的日子還很長,面對以后的問題和困難,我們總會找到辦法來解決,因為辦法總比困難多!我們五個戰(zhàn)士一起努力,一起進步,一起迎接挑戰(zhàn)。面對挑戰(zhàn)冷靜面對,冷靜思考,什么困難在我們面前就都不是挑戰(zhàn)!
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