- 相關推薦
大學生村委會實習心得體會范文（通用12篇）
我們從一些事情上得到感悟后，可以尋思將其寫進心得體會中，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢？以下是小編精心整理的大學生村委會實習心得體會范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學生村委會實習心得體會 1
為了響應學校的號召，也為了鍛煉自己，提高自己的社會實踐能力，為將來的就業打好基礎，我在我們村的村委會進行了兩個星期的課程實習。袁莊鎮海河灘村村委會是村民選舉產生的群眾性自治組織，村民委員會是村民自我管理、自我教育、自我服務的基層群眾性自治組織，村民委員會由主任、副主任和委員三至七人組成。這次的實習，我主要是在魏主任的帶領下完成的。在這里，一直受領導的指導、關心和培養，在同事的支持幫助、密切配合下，我不斷加強對業務的學習，以求工作上精益求精，得心應手，為今后的工作和學習打下良好的基礎。
實習前一段時間，我就委托家人聯系我們村的村委會，表明自己希望參加和幫助村委會的日常工作，從而鍛煉自己，同時也可以為鄉親們服務。村主任和其他村干部商量后，同意我在村委會掛名并開展工作，主要負責基礎的日常工作和一些簡單的信息采集。聽到消息后，我異常的興奮，不僅因為自己可以順利的參加課程實習，完成學校指定的任務，還因為自己找到了一個能夠很好的鍛煉自己、提高自己能力的機會，更主要的是終于可以運用自己的能力為家鄉的人們服務了，最重要的是這是我20多年來的一個夢想！
在村委會實習的同時，我也對我村的實際情況有了一定的了解，例如，村長讓我對村里的財政支出做一個簡單的處理，聽起來是簡單的處理，可是面對著面前一摞摞發票收據，心中不免有些忐忑。首先，我在村委會里整理了我們村里的人口數和人均年收，然后根據自己家里的情況和周圍鄰居、親戚的一些了解，同時也通過村長給我講的我們村的情況，我對村里的情況有了更深一步的了解；同時在村委會的工作上也更加得心應手起來。 我在村委會實習期間的實習內容主要有下面幾項。
一、協助村委會領導調查了解村民生活狀況。這項調查工作應該是村委會的基本工作之一。原因在于村委會是村民的自治組織，通過調查工作，村委會能將村民的生活狀況反映到鄉政府鎮政府，有利于政府有關部門及時有效地了解村民的生活水平，對有困難及有需要的村民進行幫助與救濟。
二、宣傳普及新農村社會養老保險的知識。新型農村社會養老保險，稱為“新農保”，是繼取消農業稅、農業直補、新型農村合作醫療等政策之后的又一項重大惠農政策。采取個人繳費、集體補助和政府補貼相結合，其中中央財政將對地方進行補助，并且會直接補貼到農民頭上。在宣傳途中，遇到了許多麻煩和打擊，才知道原來沒有天掉下來的餡餅，如果你自己不去努力完成自己的.工作，那吃虧的是你，如果沒有遇上那些挫折的話，我面對陌生人都不會能如此的談定自如，完成任務的感覺是最幸福的，會覺得之前所遇到的都會值得。
三、協助村委會工作人員整理村容村貌。隨著村民生活水平的提高和文明的進步。村民們對村容村貌的要求也不斷提高，因此定時整理村容村貌也是一項很重要的內容。
四、走進生態農莊，學習管理經驗。袁莊鎮生態休閑農莊項目由天津客商袁斌與部隊退休干部陳金良合作投資，項目總投資3000萬元，注冊資本金1000萬元。共流轉土地200畝，利用廢溝塘60畝，其中180畝為設施農業區，80畝為水產養殖及餐飲服務休閑區。
農業區將主要以優質葡萄、梨、桔、枇杷等水果栽培，反季節蔬菜種植以及名種樹木（香樟、桂花、玉蘭等）培育為主。目前，該項目景觀作物區已經交付使用；水產養殖區已經投放各種魚苗；休閑娛樂區道路框架等已經形成，主體建筑正在加緊建設，擬在十月底之前完工。
該休閑農莊交通便利、地理位置良好、環境別致幽雅，整體布局按照“ 人、自然、健康 ”設計理念規劃，突出了農業旅游的“ 土、野、樂、趣 ”四大特色，該項目建成后，將成為我鎮一所集農業休閑觀光、水產養殖、綠色果蔬種植采摘、名貴樹木栽培、親朋聚會、餐飲、垂釣于一體的獨具特色的旅游休閑娛樂的理想場所，最為特色的是將建成如東首家絕美水下餐廳。
大學生村委會實習心得體會 2
我是一個從農村走出來的大學生， 現在的我已經大一了，每年都回家，但是我仍然想為生我養我的農村做出一點貢獻，雖然我們也十分勤勞，但是村里很多人文化水平都較低。我想我應該運用知識，加上父輩們的實踐經驗，為家鄉的發展貢獻自己的力量。
作為一個在校大學生，能夠在農村中參加社會實踐，深入到農村基層，這對我以后的人生道路來說是一筆寶貴的財富。通過這次活動，我既開拓了眼界，增長了知識，鍛煉了能力，而且還豐富了許多工作和生活上的經驗，自己的認識和理論水平也明顯有了較大提高，也讓我對以后的生活和工作充滿了信心，我會用飽滿的熱情去迎接即將到來的大學新學期的生活和未來的挑戰。
今年的暑假，為了響應學校的號召，也為了鍛煉自己，提高自己的社會實踐能力，為將來的就業打好基礎，我在我村的村委會進行了一個星期的實踐鍛煉活動，通過此次在村里的社會實踐活動，我不僅在實踐中深化了知識，而且學到了書本上沒有的知識和受到了深刻的教育；了解了我們村里的一些民情和青年的一些現狀。通過我的觀察，我感受到了農村基層黨員干部務實的工作態度和全心全意為人民謀利益的無私奉獻精神。此外在這次實踐中，據自己親身所感、親眼所見、親耳所聽，我對村上的現狀有了更多的認識，進而進入了更深入的思考。 放假之前，我就委托家人聯系我們村的村委會，表明自己希望參加和幫助村委會的日常工作，從而鍛煉自己，同時也可以為鄉親們服務。村主任和其他村干部商量后，同意我在村委會掛名并開展工作，主要負責基礎的日常工作和一些簡單的日常清理工作。聽到消息后，我特別的興奮，不僅因為自己可以順利的參加社會實踐工作，完成學校指定的任務，還因為自己找到了一個能夠很好的鍛煉自己、提高自己能力的機會，更主要的是終于可以運用自己的能力為家鄉的人們服務了，最重要的是這是我20多年來的一個夢想！
接到可以正式上班的第二天，我就按照村主任的安排，走進了村委會的辦公室，正式開始了我的第一次社會實踐。第一天“上班”，難免有些激動和緊張，接手的工作完成的都不是很順利，例如在作會議紀錄時，經常記住了上句記不住下句，而且為了趕時間，字跡十分潦草，整個會議過程我都手忙腳亂的？鬧了不少笑話。但是會后村主任找我談話，并沒有批評我的“錯誤”，反而對我進行了鼓勵，并告訴了我一些他的工作經驗和教訓，讓我受益匪淺！一天下來，我深感工作的不易，但是我學會了怎樣調整自己的心態，學會了怎樣盡快的融入到新的環境當中去！
在村委會工作的同時，我也對我村的實際情況有了一定的了解，例如，村長讓我對村里的財政支出做一個簡單的處理，聽起來是簡單的處理，可是面對著面前一摞摞發票收據，心中不免有些忐忑。首先，我在村委會里整理了我們村里的人口數和人均年收，然后根據自己家里的情況和周圍鄰居、親戚的一些了解，同時也通過村長給我講的我們村的情況，我對村里的情況有了更深一步的了解；同時在村委會的工作上也更加得心應手起來。 以后幾天，我一直做著整理文件，清潔衛生，接打電話等一些較容易較輕松的工作，但是即使從這些不怎么起眼的.工作當中，我也總結出了不尋常的經驗，小事情也不能馬虎，一頁文件整理錯了，到需要它的時候就會很難找到；衛生打掃的不干凈，就會給村長及村委會干部留下不好的印象；接電話的語言不得體，傳達事情表述不準確，就會影響到工作效果。我加強了對自己的要求，不放過一個微小的細節，每件事都做到出色和完美。我明白，以后我的工作內容將會提明白，以后我的工作內容將會提升一個檔次，我暗暗地對自己說了聲加油！ 最終，我在村委會完成了我一個星期的社會實踐，這些天下來，我收獲了太多太多的東西，許多都難以用語言來形容和表達。而通過這次實踐活動，讓我感受最深的除了我的能力得到了鍛煉和提高外，就是農村在這幾年里的發展，農民生活的不少改變都給我留下了深刻的印象！
在回到學校后，我的心情久久不能平靜，這次的社會實踐雖然是在一個小小的村落，但卻也是我人生的另一個起步點。這次的社會實踐讓我對于村內的實際情況的了解，使我更加熱愛我的村落！ 通過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了，我們在學校學的是理論知識，我們必須要將所學的東西應用到實際中才會發現它的價值。我們總以為在學校上課枯燥無味，總向往那些自語自在享受生活的人，總有著別人不知到的理想，總想著有一個輝煌的未來。但我現在開始明白，所有的想象都是虛無縹緲的，只有自己親身實踐過，才會有一個清醒的認識，才會正確地給自己定位，確立相對現實的目標。在實踐后才會發現自己所學的東西是多么有用，自己是多么的需要進一步充實，其實實踐也可以提高學習興趣的。
“實踐是檢驗真理的唯一標準”多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正意義，直到實踐后才對這句名言有了更深的理解�，F在我也明白了人的潛力是需要自己去發掘的，太多的不自信只會把機會一次一次地從身邊趕走。通過實踐你可以發現自己從未發現的方面，或許是需要改正的習慣，更或許是某個被掩蓋的亮點。這次實踐也讓我堅定了堅持不放棄的信念，放棄就等于否定自己，自己對自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強于別人對自己的否定，這對一個人來說是相當可怕的。
自己不去接觸社會就永遠不會知道社會的規則，依此類推，任何東西不去接觸就永遠不會了解它。在學生階段的我們需要了解的東西太多了，我們不能只靠書本去認識它們，這樣的認識太淺薄了，不能算是真正的認識。我們需要盡可能多的去接觸這個社會上的東西，俗話說人是社會的主人，我們要享有主人的權力就必須先了解社會，不然的話就很可能會被社會所左右，那樣的生活不會幸福安樂的，只會是痛苦和無奈的。
以上即為我本次社會實踐的過程和感受。與社會更多的接觸會給我們帶來更多的認識和啟發，多參加社會實踐對我們有百益而無害。
大學生村委會實習心得體會 3
時間的長河在不知覺中悄然流逝，轉眼間已經度過了xx支教生活的第一周。短短的七天內，可以談得上感受頗豐。無論從哪一方面談起，總說不完道不盡。
首先，感受最深的莫過于身份的轉變。由校園里的xx學子轉變成學生們口中稱謂的老師，這不單是一種頭銜變化，而且是心靈意境的升華。作為xx的學子當然銘記我們的校訓“博學篤行，為人師表”。深入xx基層支教的`第一天，從站在講臺上的那一刻起，才算真正體會到這句話的內涵。學生口中稱謂的老師，是知識的權威象征，是禮儀形象的標準，是行為規范的準則。所以，作為一名義務教育階段的老師，必須以高度的標準要求自己。
其次，離開了家和母校之后，身邊也就少了一份警示。在我們的行為活動中，沒有了時刻提醒我們什么可為，什么莫為的人。一切的一切，都要自己來權衡和制約。突然間發現，其實這個時候才真正的長大。
值得稱道的是，我懂得了怎樣自立。以前總說一個完善的人要學會：自尊，自強，自立，自省，卻并未并未真正意義上去實踐，如今實踐起來還真沒那么容易。從交際中的待人接物到生活中的一日三餐，都要做出細致的安排，容不得半分大意。一旦不慎，則將自食其果。
作為xx專業的學生，當然要比其他專業的學子多一份任務，那就是口語的實踐練習。在學校的時候，只是學在課堂，用在課堂。而到了xx才發現，口語要時刻練習，詞典要隨身攜帶，詞匯更是隨處可記。因為這里是維吾爾族聚居的地區，在這維吾爾語是日常交際的主流用語。再也不能拖延學習，再也不能保持沉默，因為那樣只能令我們“寸步難行”。
這一周是那么的難忘，那么的富有意義。不為別的，單說人生中的第一次體驗；第一次被學生稱作老師；第一次離家那么遙遠；第一次在工作和生活中獨擋一面；第一次面對困難，接受社會的考驗。恰逢xx的沙塵天氣，感受天空中的流沙漫飛，在這能見度極低的情況下，迎來風塵仆仆的指導老師的慰問，心中倍感溫馨。
雖然生活比較艱苦，要時刻面臨各種考驗，但是我們一定要不畏艱難，努力履行這次xx之行的職責，做出一名xx學子應有的貢獻。
大學生村委會實習心得體會 4
響應中共十八大“美麗鄉村”建設的精神。我們臺州學院思政部組成農村公共文化服務時間小分隊，深入新昌縣澄潭鎮棠村進行調研。我們此次活動的宗旨是在棠村走村入戶，梳理村莊歷史，挖掘文化亮點，訪談“文化名人”。組織“納涼村晚”，豐富村民精神文化生活，調研農村公共文化發展情況。考察千年古剎及其文化影響和社會主義新農村建設情況。幫助棠村提升其文化內涵，從而更好地進行“美麗鄉村”的建設。
我們此次的社會實踐進行了六天，在這短短的六天時間里，我們實踐隊跑遍棠村所有的小巷胡同。訪談了一些棠村的歷史文化名人。并且還對棠村的農村公共文化建設情況進行了調查�？偟膩碚f我們此次暑期社會實踐就針對三個方面：棠村的村莊歷史，棠村農村公共文化發展情況，棠村新農村的建設情況。
在采訪過程中，我們確確實實收獲了很多。位于棠村中間位置的舒氏臺門，里面住著一位棠村有名的老教師舒老師。舒老師現已經八十三高齡，但仍是一副不老容顏。舒老師告訴我們棠村位于三江之匯，地理位置非常優越，因此棠村自古以來也是相對建設得較好的一個村莊。舒老師還向我們講述了自己的家族史，一陣濃濃的書香氣息。原本的舒家并不富裕，他們如今的成就都是寒窗苦讀的成果。舒老師是家里的老大，家里還有兩個弟弟。在舒老師的帶來下，家里人都通過讀書走了出去。舒家對教育文化的重視同時也映襯了整個棠村對與教育文化的重視。事實證明，這是對了，現在有四十多個棠村學子正就對于全國各地的名牌大學。
說過了舒氏臺門，還有棠村最大的呂氏臺門。它們都是棠村的歷史文化產物。呂氏臺門現在的主人呂雪汀，1956年開始做棠村的書記，當時呂老先生才26歲。采訪中，老爺爺不僅講了抗日戰爭時期日本兵進村的歷史，還向我們闡述了新中國建立后，棠村的社會主義改革歷史。詳細、具體、真實，將棠村的歷史畫面一幕幕展現在我們面前！最重要的是，呂氏家族歷史悠久的`發家史。濃濃的酒文化，貫穿著呂氏家族的興盛衰弱。呂家最早的祖先可追溯到清朝嘉慶年間，祖先名叫呂朝清。真的可以說：一座呂家臺門，半部棠村史！
在我們暑期社會的第二天，我們在上午舉辦了一場村民座談會。我清楚的記得一個叫呂小堂的老爺爺。他在座談會結束后特意把我叫出去，給了我們許多建議。老爺爺這種建言獻策的積極性著實讓我感動了一番。呂爺爺指出當下棠村存在著許多農村公共文化發展的問題。比如許多在廣場上放著的休閑器材已經年久失修，反映出了村干部的工作沒有到位。還有現在村民的精神文化生活極度匱乏，三年前還會來的戲班子，到現在已經不再來了。村民們的休閑方式除了在一起打麻將、跳跳廣場舞，好像就沒有再別的。這種現在與村民日益增長的精神文化需求想矛盾。嚴重的講，村民的精神文化需求得不到，村莊就很難更好地發展，這對于國家新農村建設也是不利的。呂爺爺再離開前，依舊時時念叨著希望棠村的村干部們能想想辦法，先天的條件不足，就需要后天的努力加以彌補。老人家對于村莊的發展如此揪心，真希望相關部門能盡早找到解決良方。
我們實踐隊一共在棠村住了六天，每天六點整，我們都會在村口廣播放的國歌聲中醒來。這六天對于棠村映像蠻深的就是每到下午，棠村就會停水，直到傍晚時分，才會斷斷續續的有水供應而且據我們所知，這個水是沒有經過處理的，是直接從村里的水庫中輸送到棠村的每家每戶的。新農村的建設，我覺得棠村的這一點是需要盡快去改善的。針對新農村建設這一方面，我們還特意采訪了棠村的水果種植戶和有名的梁亞紅阿姨。改革開放以來，農村經濟也擺脫了單一的生產模式。產業經濟也開始多樣化。梁亞紅阿姨就是新農村建設中個體戶中的佼佼者。幾個年頭磨一劍，通過自己的努力，梁阿姨在農村經濟建設的新潮中率先走向小康生活�？傮w的來說，棠村的新農村建設是有聲有色的，文化廣場建起來了，新的村委會大樓也造起來了。村民的經濟生活也得到了明顯的改善，不再是單一的務農，村民們也慢慢地開始走向別的產業鏈。
我認為我們這次暑期社會實踐是互利的。對于棠村，我們這六天的走訪還有第六天晚上的納涼晚會給棠村村民帶去了文化的新的血液。對于棠村農村文化的改善和村民們文化觀念的改變是有著積極的作用的。對于我們，深入基層的體驗是我們人生閱歷中的一大財富。我們的動手能力，協調能力，合作能力都得到了相應的提高。最后真的由衷地希望，棠村的明天會更好！
大學生村委會實習心得體會 5
成長，是一種經歷;經歷，是一種人生的體驗。人生的意義不在于我們擁有了什么，而在于從中我們體悟了什么。在生命的短暫與存在的永恒之間鍛造了自我，擁有真正的價值和真實的幸福。暑假社會實踐活動給了我們一個鍛煉自我的平臺，讓我們有所體會、有所啟迪、有所感悟，讓我們更好地成長!
由于家在農村,再加上自己的專業限制,所以不可能到什么公司企業去實習,經過一番思考,決定到村委會去幫著做一點事.我們常說火車跑的快,全靠車頭帶.農村,有著淳樸的人情,美好的傳統習俗,但由于知識的缺乏,也有好多糟粕.
一方面,大學生有著良好的知識,有新思維,新思想,對國家的政策理解的較多,到農村去實踐,可以戒掉自己的心高氣傲，學習吃苦耐勞的精神，體會農村人艱苦樸素的生活作風，這是在物欲橫流的大城市沒有的東西,同時也可以增加大學生的見識。用自己的知識去服務社會,回報社會,也是推動我國迅速發展的一支重要力量.另一方面,農業在我國是一個基礎產業,也是一個國家在大力發展的產業,國家深切關注農業,農民,農村,在知識相對落后的農村,更需要我們當代大學生去指導,告訴他們國家的相關政策.科學技術是第一生產力,要發展社會主義新農村,就必須提高農民的科技水平,讓農民對政府的相關政策有充分了解。
帶著自己的材料證明，向村委會的幾位叔叔說明了來意，他們很是驚訝，我將自己在家就練習好的話一股腦全說了出來，其實還真怕那幾位叔叔拒絕呢，不過事實證明他們留下我了，不過好象有種不信任的`感覺，所以好好努力，你定可以的，加油!不能讓幾位叔叔小看了我這個當代大學生的水平與實力的。
實踐的前幾天，一直在辦公室里呆著，端茶，倒水，掃地，一點都沒有什么我想象的那種刺激，那種新鮮。但那天一位阿姨詢問我關于農村合作醫療的事，并將她的情況告訴我讓我分析，我講解了之后，再問了阿姨關于新型農村合作醫療的事，但阿姨好象知道的挺少的，對于國家出臺的相關政策也是不了解。經過和幾位辦公室的叔叔們商討之后，決定進行義務宣講，主要是針對政府出臺的許多惠民利民政策，講解給村民之后并針對他們的實際問題進行回答和幫助，告訴他們一些做法。
第一天的講解并不是很理想，由于是自愿聽與否，所以大家剛開始看到我和準備的展板都覺得很新鮮，但知道我是干什么之后也都失去了興趣�；丶抑笥X得很傷心，總結經驗覺得是自己的介紹太書面化，太死板，村里人一時半伙覺得根本聽不到什么有實用價值的東西...第二天改變策略，使用家鄉話，不在拿著手稿在那里讀讀，而是用自己的理解去和村里人講解，一開始也沒什么反映，不過那天在村委會遇見的阿姨看到了，就對大伙兒說她要謝謝我，就是我幫助她知道了該怎么做的，于是我靈機一動，就把那位阿姨的情況和我的建議聯系起來，一起講解了，效果還真不錯，當即就有為老奶奶問我她的那情況該怎么解決了，真的好開心，呵呵...
由于天氣原因，宣傳只進行了三場，但感覺真的挺好的，應該說很成功吧!告訴大家有什么問題可以到村委會去解決，在講解了之后，挺少有人去的村委會還真的來了不少人，都是問一些他們自己家遇到的問題，該怎么解決。我一一回答，感覺真的挺好的，努力!相信自己一定會做的更好的。
20天，很長也很短。在做暑期實踐之前，還以為會很難熬，那么長的日子，但經歷過以后才知道原來那么短。我們農村人特有的淳樸，善良是我一輩子都會珍惜的事情，他們那美好。當我告訴一為老奶奶她看病的錢可以有一部分報銷的時候，她很開心，并在第二天拿了幾個自家長的西紅柿給我，說給我吃的，我說我這是義務的，應該做的事，不需要這么謝謝，她對我說幾個西紅柿都不能吃嗎，就算是奶奶給我解渴的呀，幫我分析了那么多，還告訴我該怎么做，當然要有這些便利了...一位長蔬菜的村里人，還搬了一個大西瓜到我們村委會，說是我講解了那么多，應該解渴了...
20天的端茶倒水掃地，我只當舉手之勞了，但一直到最后叔叔才告訴我，他們想看看當代大學生到底是怎樣的，是有著嬌慣的脾氣，不負責任的小孩子，還是充滿朝氣的有著豐富知識和責任心的大學生，其實還是感覺還是不錯的。叔叔說我通過了考驗...總之是狠狠的夸贊了我啊，呵呵。我的暑期實踐就這樣通過了，好開心!最開心的是，叔叔們還說以后希望有這樣的機會時，還能夠來村委會實踐，以后一定加倍努力，加油!
時光雖然悄無聲息地從指間流走，但我會永遠記住大一的這個暑假，記得這次社會實踐活動，記得與我相處過的每一個人，記得我經歷過的每一件事。那些細微的感動和瑣碎的記憶以及深刻的體會將一直在我的生命中潺潺地流淌。
我知道我們社會實踐的目的雖不在于此，但這些小事卻又是生活中必不可少的一部分。因為生活中的考試往往是無形的，不像真正的考試一樣用白紙黑字將問題擺在我們面前，可以十分清晰地檢驗我們。一些與人生有關的話題就在我們的一言一行中找到答案，這有關我們是否真誠，是否充滿愛心。
虛偽挾不來真情，冷酷也挾不來熱忱。多替他人著想，多幫助別人，才能活的更舒坦，更有質量。暑假社會實踐我又結識了幾位好朋友，謝謝他們給我的生活帶來了異樣的生機與感動，給我的生活攜來了久違了的陽光。人與人的相處，最重要的是心靈的溝通，彼此坦誠相待，只要人人都有一顆明亮而溫暖的心，這個世界會更加美好!
暑假社會實踐，終究會成為過去，終究會成為永遠，終究會被記憶塵封。但是它給我的啟示將會影響我的一生，讓我在人生的路上越走越好。當人生的年輪駛過若干年后，那些深深的車轍將會始終筆直如一!
也許我們能從書本學到好多理論，但只有經歷過實踐之后，才知道有些知識是書本上永遠學不來的東西，暑期實踐看到了農村目前的現狀，國家的政策和農民的行動還沒有一致起來，我們還需要一起努力，相信建設社會主義新農村和構建社會主義和諧社會的前途一片光明!同時自己在這20天的實踐中也感到了我們所肩負的責任。實踐留給我們很多的思考，使我們這些讀圣賢書的人也開始關心窗外事。
大學生村委會實習心得體會 6
當同學們收拾書包回家時，當朋友呼喚我早點回去聚聚時，當我想到那七月炎炎驕陽時，我還是堅定的留下來了，因為雁濱那班可愛的孩子!
我是一名大二的學生，自從大一作為一名教員到雁濱小學教課時，就與雁濱的小學生們結下了不解的緣分。他們天真可愛，他們活潑有趣，他們的想象力是插著翅膀的，帶你進入快樂神奇的天堂。這次短短11天暑期社會實踐活動也不例外的帶你再次走進孩子們快樂的天堂!
日子在忙碌中度過，但每時每刻都跳躍著快樂的細胞。
7月1日是我們“青春與愛同行”暑期社會實踐的第一天，是我們與雁濱孩子們第一天見面的日子。清晰的記得那天孩子們來的很早，他們大多數都是站在走廊外邊等待著我們的到來。當我下車第一眼看到他們時，那一雙雙小精靈們的眼睛，那一聲聲“老師好!”，輕輕敲動我的心靈，暗暗下定決心，我要給孩子們帶來知識，帶來快樂，不能讓他們每天白跑一趟!
進入教室，我們大學生與小學生首先進行的是自我介紹。一聽到陸青老師說每個人都要到講臺來做自我介紹時，有的在底下相互推讓著，說“你先來”,“你先來嘛”，有的則先在下面試起鏡頭來，看看自己說的怎樣，還有的看著同伴，傻傻的嬉笑著。印象最深的要數兩雙胞胎姐妹了，姐姐叫張勤勤，妹妹叫張麗麗，兩姐妹不僅長得好看，聲音也很好聽，她們是同班同學，平時相互照顧。也許是我們的到來使得小學生十分興奮，總是會發出很大的聲音，似乎在吸引著大學生老師的目光，這又是可以理解的，孩子們總是希望你關注他的成長，對他的成長中取得的成功給予表揚和鼓勵，這樣他會更加有信心快樂成功的長大成人!但是，一經老師的提醒，他們會安靜下來，仔細的聽別人的發言，因為他們知道這是在尊重別人，尊重別人也是在尊重自己。尊重一詞深深的烙在腦海里。學會尊重，不僅僅是尊重長輩，尊敬老師，同樣，同輩同學中也需要尊重。相互尊重才會合作，相互尊重才會和睦相處，相互尊重才會肝膽相照。
教學實踐的第一天——我與一、二年級的手工課。
不太清楚小孩子已經學會了哪些手工制作，索性我就把第一節手工課交給小學生們，讓他們來當一次小老師，要求是在下課前必須讓我和班里其他同學都學會該手工制作。一年級的曹文杰小朋友就是本次課的小小老師，他叫大家折“爪子”。他教學很是認真，手把手的教同桌如何折，還一邊講解。但是學生還是不會，小曹老師并沒有一絲倦意，仍然一遍一遍的教，不厭其煩。這給我很大感觸。我將來也是想一名人民教師，面對一遍遍不會的學生，我將如何處置?是打?是罵?還是任由之?還是無所作為?小曹老師的做法我想會一直影響我的教師職業生涯。學生聽不懂，先找找教師自己原因，是環節不夠細膩，還是言語不豐富，還是方法不恰當，想想換一種語氣說話，換一種語言風格講解，采取不同的方式分析，最重要的，我想還是對學生每一個取得的進步給予即時的表揚是最重要的，這樣學生明明知道前方有攔路虎，他也是勇敢的向前，向前，他會證明自己是小小勇士，在知識的天堂里摘取屬于自己的星星。
對于二年級，我依據炎熱的天氣情況，臨時決定讓小朋友們設計出自己特色的扇子。本次手工材料是我們平時不用的廢紙和彩色粉筆。動手前，我強調到這些紙在你們設計前是一堆廢紙，希望通過你們的巧手讓它變得有價值，使它們不再是廢紙。孩子們的想象力是豐富的，而且不拘泥于現實。他們的扇子有的是彩虹扇，五彩繽紛;有的是洞洞扇，鏤刻著不同的形狀;有的是漂亮扇，因為扇子上畫有一位漂亮的姑娘……如果是我們大人的思維，扇子上面是不會有那么多洞洞的，不然怎么扇風呢?可是，在孩子們的`眼里，它是存在的。孩子們不會顧慮太多，他們就是想用自己的方式表達自己最真實的想法。而我們呢?我們往往會考慮很多，事件的可操作性、成本、回報……越細化越不敢去做，或者說是不值得去實踐，這樣反而使得你缺少實踐的機會，失去在實踐中靈感一現的愉悅!我想說：趁我們還年輕，去做你想做的事，不論會對別人帶來多大的影響，但是過程中你總會有收獲。你付出了不一定有回報，但是你不付出就一定沒有回報!
二年級的另外一位小女生給我留下了深刻的記憶——小玉。
依稀記得第一次踏進二年級教室后，小學生們的座位安排讓我覺得很奇怪：為什么那位小女生要一個人做呢?小孩子不是細化熱鬧嘛?“小玉你和勤勤、麗麗她們一起坐在第一排好嗎?”我話音剛一落，底下的人，不論男生女生，嚷嚷著“老師，她是笨蛋，我們不要和她一起坐�！毙∮竦难凵袷敲噪x的，是傷心的，是堅定的，我是笨蛋嗎?我是笨蛋，我是差生。但是那雙看著我們的眼神又有害怕與期待，擔心我會和其他人一樣說她是笨蛋，又希望我不認為她不是差生。當然，我在班級里公開承認她不是笨蛋，她有自己獨特的優點，強調班級同學不允許說誰誰是笨蛋，是差生，同學間相聚是一種緣分，要相互幫助，大家一起學習，一起成長，一起度過快樂的童年。像小玉這樣的學生，我想她不是唯一的一個被叫為“笨蛋”的學生，小小年紀就這樣一直比別人矮一節，他的心里承受會超額的，心理重擔只會增不會減。即使他確實是不聰穎，可是用發現美的眼睛看他們，他們依然像小精靈一樣，那么的可愛活潑。他們平時會采取任何可以吸引你的關注的行為，那是他們在渴望被關注，用自己所擅長的行為吸引你，請你不要吝嗇的贊揚與欣賞，也許微微一笑，或是豎起一個大拇指，對他們來說就是極大的鼓勵與認可，他們會努力學習，因為他們在期待下一個大拇指。
孩子們的一言一行，總能牽動著我們的心。他們會在剛剛騎車到教室那一剎那，看到滿頭大汗的你，說：“老師，我給你開電風扇!”“老師，你先坐下來歇歇�！薄袄蠋�，我給你扇扇�！蹦銜X得陣陣涼意輕撫火熱的心。他們會在下雨的時候，快速跑回家，拿著雨衣又快速跑回學校，“老師，快下雨了，給你雨衣�！薄瓦@樣的孩子們呆在一起，炎熱的夏天不再熱，只有陣陣涼風吹過。
大學生村委會實習心得體會 7
寒假社會實踐是我們大學生充分利用寒暑假的時間，以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極參加社會實踐活動能夠促進我們對社會的了解，提高自身對經濟和社會發展現狀的認識，實現書本知識與社會知識的更好結合，幫助我們我們樹立正確的世界觀和人生觀。
另一方面，當我們走出校園，踏入社會開始開始展現自我的時候，我們需要一定的社會經驗，沒有足夠的經驗，直接出來闖社會勢必要吃很多的虧，但是我們在校園的時候，大部分的時間都在學習，要想得到更多的經驗，利用寒暑假的時間來進行社會實踐，無疑是最好的選擇，而且，國家為全面推進素質教育，培養出適應新世紀社會發展要求，全面發展型人才，并且加強愛國主義，社會主義教育，不斷號召大學生積極投身社會實踐，深入群眾，了解社會，爭做社會主義新青年。
本著“了解農村，體驗生活”的目的，我報了這次社會實踐活動。我想通過這次的實踐活動砥礪自己的意志；通過感受農村的艱苦生活，培養自己吃苦耐勞的品性；通過不斷地反省，改變以前不好的`習慣�？傊欢ㄒ斋@生活的，社會的方方面面的經驗。
20xx年1月4號，我們七個人（楊方益，宮明，宣繼巖，周曉玥，李冬梅，李迎春，還有我）開始出發，坐上汽車，遠離城市，東北鄉村的景色慢慢呈現在我們眼前，一眼望去，目力所及之處都是白的，莊稼地里已經看不見什么農作物了，我們在車上的時候，幾個農村的叔叔伯伯在談論著最近發生的新鮮事，一個個眉飛色舞，我就在旁邊認真的聽著，觀看著現場版的“東北電視劇”，特別有意思，人人都說東北人豪爽，有啥說啥，直性子，一點沒錯啊，他們的喜怒哀樂真的可以從臉上看出來。
汽車就這樣行駛在鄉村的公路上，我們面對著新的環境，一個個都特別興奮，好像就一轉眼工夫，我們的目的地——大堡村，到了。一下車，暖暖的太陽就照在身上，雖然身上還是有點冷，但是看著大伙四處張望的眼睛，還有那好像使不完的精神勁，就覺得身上暖和好多。看天色，應該還有幾個小時才天黑，趕緊找了個旅館，我和冬梅住一個房間，簡單休息之下之后，幾個人趁著天色還早，趕緊到外面轉轉，熟悉一下周圍的環境。
東北農村和南方不一樣，這邊農村屋子都只有一層，而且屋子面積很小，大概是為供暖來考慮的。可能這邊新農村建設比南方要好，這里的屋子都是很整齊的建在公路兩旁，看著很美觀，比起南方農村的參差實在是好很多。拍完幾張相片，和伙伴們邊走邊嘮，一直在公路上走著，天色暗下來，就會旅館休息了，這天晚上早早就睡了。
5號是安排參觀當地的宏信小學，當時也是為了不打擾小學生上課，就選了個星期天，學校不大，操場大的不得了，我們去的時候操場上的前面一點的地方還有很多沒有清掃的積雪，聽當地的人講，這所學校是一個商人資助才建起來的，我們到處走走，沒多長時間就逛完了，總體感覺這所學校還不錯，在農村有這樣的一所小學已經很不錯了。下午沒啥事，大家又忙著四處看看，畢竟向我們這些南方的孩子很少有機會看到北方的農村的。
六號早上起的特別早，洗漱完畢，和其他人一起吃完早餐，就開始了正式的調查，我和冬梅調查的任務比較輕，一共就三家，第一家是個四十多歲的農民，第二家是個七十多歲的老爺爺，第三家是個單親家庭（爸爸帶著個十一歲的女兒），其中記得最深的是單親家庭，爸爸生病在家，家里拿著低保生活，他女兒很懂事，當時我到他家的時候，他女兒正在寫作業，她家里貼滿了獎狀，都是第一名，這位爸爸說他女兒跟著他吃了好多苦，他愧對自己女兒，非但沒有給家里創造一個好條件，還有一身病，拖累了自己女兒，在我們跟他女兒談興的時候，表現得很成熟，一點都沒有一般十一歲女孩的任性與調皮，很懂事，她說，現在就想著好好讀書，將來做個醫生，爸爸的病治好，當我問到學校里老師和同學對她咋樣時，她說老師對她特別好，經常為她單獨補課，而且學校還免除了她的學雜費，校長還號召全校給她捐款，她說她很感激她的每一個老師還有同學，他們給了自己很大的幫助，在問到國家政策對家里影響最大時，她說是合作醫療，他爸爸本來是要花好多錢的，但是國家合作醫療減免了很多，不然家里條件更拮據。在臨走時，不禁為這一家的遭遇感到同情，當然，我也看到國家的政策的普通老百姓的生活產生的深刻的影響，同時也激勵了我，一個十一歲的女孩就已經能夠為著家里想了那么多，而我呢？已經是大學生了，有時候還向爸爸媽媽撒嬌，到現在竟有時候也把自己當做小孩，我是不是該好好反省了？做完問卷調查以后差不多也到了 十二點多了，大家一起吃完午飯，開始統計問卷結果，整理好所有資料之后，就到了返程的時候了，這次社會實踐就算是圓滿完成了。
據我們了解，政府在民生方面的投入越來越大，而且新農村建設的步伐也越來越快，特別是在黨和國家的關懷下，給予農村很大的幫助，像醫療方面實行農村合作醫療，教育方面實行九年義務教育，再過幾年就要普及十二年義務教育，農業方面早已免除農業稅，現在國家為鼓勵農民種糧，還推出很多補貼，像農機補貼，糧種補等等。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”通過這次社會實踐活動，自己親自了解了農村的各方面情況，有了深刻的感觸，這不僅是一次實踐，更是一次人生經歷，是一生的寶貴財富我學到了很多，覺得現在確實要好好的讀書，為著將來更好的回報祖國，服務社會打下堅實的基礎。
大學生村委會實習心得體會 8
有人說，青春是一首永不放棄的歌，明亮的號角激起我心中的熱度；有人說，青春是一條永無止境的河，奔騰多年的水令人驚嘆；有人說，青春是一本永遠讀不完的書，是一杯永遠嘗不到的茶。在我看來，青春是永遠無法解讀、描述、重溫的。即使能回憶起來，就像看別人的夢，記住每一個細節，每一個清晰的脈絡，卻無法組合成一個完整的故事，無法再經歷。從這個角度來說，青春最大的魅力就是那種只能用語言無法表達的魔力，只有去過的人才知道其中的喜怒哀樂，知道其中的苦與甜，體會其中的喜怒哀樂，證明青春的真諦。
作為大學生，社會實踐是我們大學生活中的一個重要環節。這個寒假迎來了我的第二次社會實踐。我記得第一次社會實踐是在高三苦樂天的時候。7天的社會實踐讓我對圖書館報刊的整理、分類、收藏有了很多了解。還有這次社會實踐我去我們xx鎮村委會實習了。說實話，在此之前，我還不太清楚村委會的真正工作是什么，我能在哪些方面幫助我們的村民。經過這十多天的社會實踐，我對村委會有了更深入的了解。當然，在實踐過程中，一些細節上的錯誤是無法避免的。但是，經過委員們耐心的教授，我從陌生逐漸得心應手。最享受的就是積累一些經驗，和村委會交朋友，這種事很少但都是全心全意的。
在實習的第一天，我對村委會的由來和本質有了更深的了解。什么是村委會？村委會是中國大陸地區鄉(鎮)所轄行政村村民選舉產生的群眾性自治組織。村民委員會是自我管理、自我教育、自我服務的基層群眾性自治組織。村民委員會有自己的組織法和選舉法，大家都積極遵守規章制度辦事。在我們xx鎮的村民眼里，村委會一直是一個很好的組織，盡力為大家服務。去村委會實習之前，不知道村委會的工作這么繁瑣。由于村民的教育水平不夠，很多人是文盲或半文盲，所以配合村委會工作的效率不是很高，這反映了我們應該加大對農村文化教育水平的支持。農民受教育水平高，才能在一定程度上促進農村經濟的發展。但是，即使村民沒有受過高等教育，有些事情需要反復提示或告知，我們村委會成員也非常耐心，不厭其煩地進行解釋和指導。也許正因為我年少輕狂，所以我容易浮躁，很難持之以恒、耐心地去堅持需要做的事情，但我看到村委會的人都善待村民，這讓我震驚。當時不知道是愧疚還是喜悅！
回想起我拿著學校的介紹信去村委會說明實習的本質和目的，他們很高興讓我去村委會實習，讓我很開心。他們讓我負責打字，整理文檔，寫一些簡單的`資料，聽起來很簡單，但是要做到完美還是很難的。打字的時候少打一個字或者漏打一句話，直接影響村委會的工作進度。
大學生村委會寒假實習經歷第三章整理文件時，如果不小心把文件整理錯放了，可能不僅關系到工作進度，還關系到村民的個人利益。寫簡單的信息時，不僅要注意文字的表達，還要注意要表達的意思和主題是否清晰。因為要處理很多細節，第一天的練習讓我有點不知所措，甚至還沒完成分配的工作。當時我怕被大家罵，但是他們沒有。在這種實際的生活中，我獲得了一種感動和久違的動力。第二天，我更加努力了，每一次努力都有回報。雖然工作中時不時會有一些小錯誤小缺點，但是比第一天好多了。村委會的人對我真的很好。每當我問他們一些我不懂的事情，不管他們有多忙，他們還是會耐心的開導我。他們眼中的鼓勵是我前進的最大動力。
時間一天天過去，10多天的實際生活轉眼就過去了。工作上，我從陌生到熟悉，從一開始的急躁到后來的自得其樂。在這種社會實踐中，我逐漸磨掉了一些浮躁，變得更加成熟和冷漠。是因為村委會的所有成員一起日夜生活了10多天，我也獲得了真誠的友誼！從他們身上，我學會了如何冷靜地處理村民的突發事件，如何判斷某件事是否可行，等等。我非常感謝他們教會了我這么多。
我們xx的地方不大，但是有一種莫名的安全感。房子里點著篝火，滿是灰塵的小路，熙熙攘攘的人群，雞犬，建筑物里的車輛，還有友好親切的笑臉的村民。也許是因為這里的風土人情的感染，或者是因為責任，我們想為大家做更多的事情，走進居民的生活。于是我們進行了問卷調查和訪談。最難的是做一個問卷調查，改掉平時不和陌生人說話的壞習慣，要付出各種禮貌的問候和請求。我記得那天，我笑得臉都僵了，很難受。好在群眾很配合。問完原因，大部分都認真完成了問卷。看著問卷，滿滿的成就感。當然，在問卷的過程中，也有一些笑點和笑點片段，比如在問卷上多簽了錢的暴發戶，比如因為在意的人早熟型而留在農村，比如拿了問卷后掉頭就跑的迷茫型，比如拿了問卷和身邊的人爭論臉紅脖子粗的真實型，比如， 寫act young的年齡比誰小幾十歲，當然，更多的人笑著認真地完成了問卷，這給了我們一份辛苦的工作。
大學生村委會實習心得體會 9
六天前，我們的車子載著滿滿的感動與期許，駛向百余公里外的清遠農村村委會。在那兒，城市的繁華不再，取而代之的是粗糙的磚瓦房、一望無際的稻田和黃土鋪就的路。久居城市的我們對這一切布滿奇異，四處張望、細細端詳。
當我們踏入農戶家時，那瘋狂的狗吠成了最吵鬧的。農戶叔叔引我們進門，他的話不多，只是反復請我們喝自家制作的金銀花茶。初次見面的氣氛略有尷尬，叔叔給我的第一印象是拘謹而不善言談。然而，經過幾天的相處，我漸漸了解到這份拘謹只是表象，身為農村人的叔叔有一顆樸實、滿含關愛與熱忱的心。
叔叔待我們很好，那些關懷總能讓我們心頭升起一份暖意。記得那天氣溫驟降，下起陣雨。遲鈍的我下午才意識到，發覺，那衣服已被轉移到室內晾著了，竟沒怎么濕。一時間，心中盡是感動與感謝。還記得那些天早晨那熱騰騰的粥與炒粉，我們起床并不定時，可每次我們剛下樓，早餐也總是剛剛好從廚房被叔叔端出�，F在回想起，才猛然意識到，那早餐定是叔叔早就做好等著我們的，又怕涼了不好吃，便放在鍋里燜著或是加一把柴熱著。這份番然醒悟讓我的心再一次被溫存包圍，而且帶著幾分歉疚。這些關愛不張揚但很實在，潤物無聲般甚至令我難以察覺。這是有幾分拘謹的農村人表達情感的方式，反映的是他們最樸實和善的本性。我著實被深深感動了。
農村人干的是單一粗重的農活，他們的皮膚被酷熱的.陽光曬成了泥土般的烏黑，又被滄桑的歲月刻上了土地般粗糙的紋路，由此可見他們的勤勞與農村生活之艱辛。但戶主叔叔的內心世界卻是豐富的，他有著農夫式的幽默。辛苦勞作一天，經常很晚才吃到飯，叔叔總會半自言自語地說“人沒餓著，餓著飯了。”。好像這樣一說，一天的勞頓就減了大半。這種幽默，反映的是他樂觀樂觀的生活態度。他甚至也很關懷時事，間或還發表幾句自己的看法，令我們贊美不已。這些都是當代農村人的另一面。
那幾天，我們戴上草帽、拿起鐮刀，也學著做了一回農夫。
從前，我們早就被那金黃的稻田深深吸引了，那是從小便幻想著的金色的豐收的夢。如今竟能親自收割，那感動不言而喻。我們早上愛好深厚、有說有笑地干著農活，可從下午開頭，我便明顯覺得這重復的機械化勞動的乏味了。其次天，只覺渾身發軟酸痛，每一次彎腰蹲下后我都不再想站起，汗水順著臉蛋淌下、滴落，我的動作愈加遲緩無力。當我直起身，望著面前那大片稻田時，感受到的再也不是豐收的喜悅，而是覺得那就意味著漫漫無邊的活計。僅僅兩天，我的熱忱便轉化為汗水消逝殆盡�？赊r夫，卻是常年累月這么辛苦勞作啊。這辛苦，換來的卻僅僅是一家人一年的口糧。我們只知辛苦，又如何能體會他們面對土地時的簡潔情感！這些農夫，雖然處在社會底層，卻是中國的基石。他們勤勞、隱忍，他們值得我們報以崇敬感謝之情。這次學農的親身體驗，更教會我珍惜。
除了稻田、農活，農村里的一切都給人新穎感，吸引著我們。看那夜空，是城市里絕跡的美景；再看那近乎自然原始的風光，面臨一望無際的稻田，近處是樸實的瓦片磚墻還有那阡陌小道，遠處則是清靈秀麗的河塘竹林和朦朧山影。穿梭于村落之中，聽著鳥叫蟲鳴的唱和，看著那似閑庭信步般拘束的雞鴨，背后還緊跟著一只屁顛屁顛的小白狗，陪我們逛遍村莊。這些都讓人感受到農村的純樸美。那兒的村民也極為淳樸，有活潑但聽話的孩子，有成天面帶慈祥笑容的阿婆，很多人走上一路便打上一路的招呼。這種自然與和諧美得不加雕飾，這樣的環境也讓人的心靈變得純潔而又放松。
大學生村委會實習心得體會 10
高校生活即將過去，任何學科的學習都是為了面對社會面對生活走向實踐�；谶@樣的動身點，本次寒假我到家鄉的村委會實習，下面是我的實習心得。
實習地選擇的理由：從歷史上看中國，偌大的國家農夫是最多的，直到現在還是如此。管理農夫或者更精確的說服務農夫的機構目前是村委會。我國早在十年前就開頭了農夫居民選擇，并有特地的法律規范與保障�？梢哉f作為一名法科同學，在村委會實習，我能近距離直接的了解寬敞農村的生活，同時也可以利用自己的特長向村民們宣揚些法律學問，提高他們的法律意識。一個健全的社會離不開民眾法律意識的提高。
實習內容及感悟：我在村委會實習期間的實習內容主要有下面幾項。
一、幫忙村委會領導調查了解村民生活狀況。這項調查工作應當是村委會的基本工作之一。緣由在于村委會是村民的自治組織，通過調查工作，村委會能將村民的生活狀況反映到鄉政府鎮政府，有利于政府有關部門準時有效地了解村民的生活水平，對有困難及有需要的村民進行掛念與救濟。我的感覺是這是一項瑣碎的工作，看似平常，實際上確是格外耗費時間。經過調查，我了解到我所在的村子里還存在少部分困難戶，但是全村是達到溫飽水平的。
二，宣揚普及法律學問（特殊是有關農村選舉的法律）。今年三月恰巧又是農村換屆選舉的時候，村子里早已布滿著選舉的氣息�？v觀新中國實施農村換屆選舉的作用與功效，應當說農村選舉是好的也是勢在必行的，農村換屆選舉極大的激發了村民的仆人翁熱忱，促進了他們對自身事務的樂觀性。然而也應當看到，實行農村換屆選舉也存在著一些弊端，例如買賣選舉票、賄選等。一些村民為了謀求更大的利益不惜接受非法的手段以謀取村委會的職務。這些弊端的解決方法只有一個，那就是制定良好的法律，讓農村換屆選舉有法可依，同時大力加強村民們的法律意識，使他們能識別違反選舉法的行為，對這些行為進行監督。
在村委會實習期間，我在村委會領導的支持下，辦了兩個宣揚欄來宣揚法律學問，主要是涉及農村換屆選舉的法律。除此之外，還利用村委會的經費印了一些法律學問的小冊子散發到村民手中。
經過這樣的一次普法行動，我覺得法律意識已經在村民的腦海之中，這是我國大力宣揚法制的一個好結果。但是大眾性的普法所帶來的就是民眾對法律具體的細節內容的不了解，他們只在腦海中形成一個或許的影響。我國的普法行動還任重道遠。
三、幫忙村委會工作人員整理村容村貌。隨著村民生活水平的提高和文明的進步。村民們對村容村貌的要求也不斷提高，因此定時整理村容村貌也是一項很重要的內容。我在村委會實習期間就參與了年前的大掃除，雖然干得很累，然看到潔凈的街道也覺得值得。
四、村委會助管。村委會助管，顧名思義就是幫忙村委干部做好村委會的各項工作，我的工作主要是負責資料管理和板報個宣揚欄。我利用我在學校和社會上積累的管理的工作經驗，對資料室進行了整體的規劃，把全部的資料進行了分門別類，貼上標簽，同時在筆記本上做好記錄，有戶口資源的，有土地資源的，有生育的，有人口流淌的，也有村委連屆干部的資料，我把拿給了書記看，書記很滿足，下午就開頭了我的方案，村委會值班的人不多，加上書記和我就4個人，在資料室里，我們大張旗鼓的張羅開了，大個大個資料袋都積有灰塵，雖然我接觸了很多的資料，但是我確定做到了疼惜對于某些資料的隱秘性，都是經由書記點頭我才去接手的，那么熱的天，資料室里就一架吊扇，可把我們給熱壞了，幸好最近幾天一到傍晚就會將點雨，給我們涼快一下。這樣的工作持續了2天半，中間還有1位黨員加入掛念我們，全部的資料都用資料帶裝起來了，一個個貼上了標簽，整整齊齊的陳設在柜子上，整個資料室渙然一新，書記和其他的干部都覺得很好，還表揚了我，說我有管理的天分，對于村委會對我工作的確定，我工作更加有了激情，接下來的日子我還對各個辦公室進行了規劃，當然，是我出的，我用自己的專業，在家畫了各個辦公室的平面圖，還寫上了布局的好處，全部的和想法都遞交辦公室主任還有書記參考，具體要不要實施就看主任和書記的意見，雖然有的被取消了，由于考慮到資金問題的，總的來說，我的關于規劃村委會工作環境的想法和實施的還算可以。村里的人很少關注板報的.內容。和同學商量著怎么樣才能使村里的人們每天都去查看板報的信息，一開頭覺得這不是問題，但是實際操做起來真的很困難，好多嘗試都失敗，由于大家都日出而做，日落而休的，大家都忙者自己家的農事和自己的工作，不太有先工夫去看板報宣揚的，由于在農村這樣的意識還沒有建立起來，假如每天只有幾個小孩過去看每天更新的漫畫，那就一點意義也沒有了�；丶抑�，我問了爸爸媽媽有沒有留意過村委的黑板報。媽說一般人不會去看的，忙自己的事還來不及呢。他們最近看也是由于我在出的板報。我還問了很多鄰居鄰居。他們都說沒留意過，沒有人會特意去看的，只有傍晚時分，晚飯后的閑逛才會經過那，天色早時會看一下，基本上經由那的時候也已經是天黑了，沒人會留意的想了很久，覺得，既然大家都有飯后閑逛的習慣，要是能裝上個照明燈就好了，像櫥窗一樣。我把狀況向書記匯報了一下，書記一開頭覺得這只是我們這些高校生的想法，實施起來不會有什么好的效果的一開頭的申請失敗了，我只有在板報的模塊上弄點吸引人的內容了。全部的空閑時間我都在想關于板報的事。我想。大家都很忙，但是關乎自己利益的事是怎么也不會忽視的我就把每天的天氣預報和農作物的有關信息寫在"農事關注"這一塊。我還通過互聯網下載了很多關于天氣與身體健康問題的學問。每天更新。這兩大模塊基本不變化了，但是沒周的板報我都會插一些小板快，比如：休閑一刻的笑話，影視快遞，每日新聞。關鍵的怎么才能把大家的留意力集中到板報上，我花了很大的工夫，我把板報的格局有炳稀顏料，亮顏色打框，寫標題。還畫了一些好玩的漫畫。我還和村里的較有學問的人進行了宣揚。用村里的廣播。每天早間趁報時的時候播送一次。每天的板報都出的很早，天微微亮的時候就開頭了。為的就是讓早出的人們也能看到每天的時事報道。新方案實施了2天后，先是村委書記和主任對我們工作的表揚，后來就是在路上也會遇到村民的觀賞。漸漸的讀板報的人越來越多了，小孩子最樂觀了，每天的"蠟筆當心的漫畫"是他們最喜愛的
實踐讓我走向實際應用，走出課堂。當前，我們缺少的主要不是學問，而是缺少將學問與實際相結合的力量。我們往具有不具有明顯的特征，這需要我們進行抽象概括才能解決各種問題。
作為當代中國的高校生，應當不再只是被動的等待別人告知你應當做什么，而是應當主動的去了解自己要做什么，然后全力以赴的去完成。所以在高校期間我覺得多與社會接觸，多了解自己所處的環境，多了解你將會面對的種種問題，對以后的進展和連續深造都是格外格外有好處的實踐是同學接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學學問實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增加了生疏問題，分析問題，解決問題的力量。為生疏社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用學問武裝自己，用書本充實自己，為以后服務社會打下更牢固的基礎！
本次社會實踐工作，讓我受益匪淺，村委的大空間自主工作和發揮，使我拓展了很多學問面，也讓我更加獨立的思考和完成任務。
大學生村委會實習心得體會 11
今天我們在這里召開全村黨員干部深入學習實踐科學發展觀活動動員大會，標志著我村深入學習實踐科學發展觀活動正式啟動，在這里我代表村黨支部對來參加活動的黨員干部表示感謝！根據鄉黨委政府安排意見結合我村實際情況，就我村如何搞好學習實踐科學發展觀的問題，我講幾點意見。
一、認清形勢，深刻領會學習實踐科學發展觀活動重要意義
在全國開展深入學習實踐科學發展觀活動，是我們黨與時俱進、順勢而為，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的一項重大戰略舉措。是深入推進改革開放、推動經濟社會又好又快發展、促進社會和諧穩定的迫切需要，是提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的必然要求。因此，我們在思想上要高度重視，深刻認識開展科學發展觀活動的.重要意義。要進一步解放思想，理清思路，推動發展，促進和諧，把思想統一到鄉黨委政府對學習實踐活動的整體部署上來，統一到全鄉的中心工作上來。在組織上嚴密安排，在行動上全力以赴，努力提高自身工作能力和工作水平。
二、履職盡責，扎實推進學習實踐科學發展觀活動的開展
學習實踐活動分為學習研討、分析檢查、整改落實三個階段，這三個階段我們分別要突出三個字：
1、學習研討要在“深”字上下功夫。這一階段是打基礎的階段。會后，村支兩委要組織全體黨員干部，認真學習科學發展觀的相關內容，結合村級工作自身特點，安排好學習時間，采取多種學習形式，廣泛征求意見，發動群眾建言獻策，開展解放思想大討論，深刻領會科學發展觀精神。
2、分析檢查要在“透”字上下功夫。這一階段的重點是分析問題、查找原因、開展評議。支部班子要緊密聯系實際，認真反思，征求意見，找準問題、分析原因、明確方向，形成解決問題的辦法，并在深入調研的基礎上形成分析檢查報告。
3、整改落實要在“實”字上下功夫。這一階段的重點是制定措施、健全機制、落實整改。要始終堅持邊學習邊思考、邊思考邊實踐，把學習實踐活動與解決問題緊密結合，從現在做起、從自身做起、從小事做起，集中解決一批群眾看得見、摸得著的實際問題和難題。
三、務求實效，確保學習實踐活動取得實實在在的成果
1、把學習實踐活動與推進本村經濟發展結合起來。此次學習實踐科學發展觀活動重在實踐，要把學習成果體現在解決當前工作中，從全面、協調、可持續的角度謀劃村級經濟發展，統籌推進村務建設。當前要著力抓好秋收秋播、計劃生育、招商引資、下半年的水利興修等各項工作，做到均衡、協調發展。
2、把學習實踐活動與推進基層組織建設結合起來。要結合這次學習實踐活動，與當前正在開展的新農村建設、兩節期間社會穩定等工作有機結合起來，奠定堅實發展的思想基礎、政治基礎和組織基礎。
3、把學習實踐活動與改善民生結合起來。科學發展觀核心是以人為本。發展為了人民，發展依靠人民，發展成果歸人民共享。要使學習實踐科學發展觀活動成為群眾滿意，使群眾得實惠的活動。在學習實踐活動中，著力解決群眾關心、關注的問題，完善村居建設，讓老百姓感受到實實在在的工作效果。
4、把學習實踐活動與加強作風建設結合起來。2009年是作風建設年，要把深入學習實踐科學發展觀活動與加強黨員干部作風建設緊密結合起來。所有黨員干部要在學習實踐活動中加強黨性鍛煉，提高黨性修養，轉變工作作風，堅定發展信心，營造團結和諧、風清氣正、共謀發展的良好氛圍。
5、把學習實踐活動與促進當前工作結合起來。今年是新中國成立60周年，也是推進“十一五”規劃順利實施的關鍵一年，更是全面推進社會主義新農村的爬坡之年，各方面工作任務十分繁重。村支兩委一定要正確處理好學習實踐活動與做好各項工作的關系，既不要脫離中心工作搞學習實踐活動，也不能因為工作忙而忽視學習實踐活動，保證有足夠的時間和精力投入學習實踐，以學習實踐活動推動各項工作開創新局面，真正做到學習實踐活動和當前工作“兩不誤、兩促進”。
大學生村委會實習心得體會 12
我是一個從農村走出來的大學生。農村這兩個字對我來說是那么親切，那么溫暖，因為我在那里已生活了二十幾年，那是孕育我美好的童年回憶的地方。今年的暑假，為了響應學校的號召，也為了鍛煉自己，提高自己的社會實踐能力，為將來的就業打好基礎，一放假我就和村委會聯系上了，并向他們表明自己希望參加和幫助村委會的日常工作，從而鍛煉自己，同時也可以為鄉親們服務。村主任很快就同意了我的要求。我在我村的村委會進行了將進一個月的實踐鍛煉活動。作為一個在校大學生，能夠在農村中參加社會實踐，深入到基層中去，這對我以后的人生道路來說啟到了不可估量的作用。
從7月15日8月15日，我在我村的村委會進行了將進一個月的實踐鍛煉活動，通過此次在村里的社會實踐活動，我不僅在實踐中深化了知識，而且學到了書本上沒有的知識和受到了深刻的教育，了解了我們村里的一些民情和青年的一些現狀。通過我的觀察，我感受到了農村基層黨員干部務實的工作態度和全心全意為人民謀利益的無私奉獻精神。此外在這次實踐中，據自己親身所感、親眼所見、親耳所聽，我對村上的現狀有了更多的認識，進而進入了更深入的思考。
接到可以正式上班的第二天，我就按照村主任的部署，走進了村委會的辦公室，正式開始了我的第一次社會實踐。第一天，難免有些激動和緊張，接手的工作完成的都不是很順利，例如在作會議紀錄時，記住了上句記不住下句，而且為了趕時間，字跡潦草，整個會議過程我都手忙腳亂的，根本干不好，鬧了不少笑話。但是會后村主任找我談話，并沒有批評我的"錯誤"，反而對我開展了鼓勵，并告訴了我一些他的工作經驗和教訓，讓我受益匪淺。一天下來，讓我體會到了基層工作的不易，但是在實踐過程中讓我學會了怎樣調整自己的心態，學會了怎樣盡快的融入到新的環境當中去。以后幾天里，我一直做著整理文件，清潔衛生，接打電話等一些較容易較輕松的工作，但是即使從這些不怎么起眼的工作當中，我也總結出了不尋常的經驗，小事情也不能馬虎，一頁文件整理錯了，到需要它的時候就會很難找到;衛生打掃的不干凈，就會給上級領導和人民群眾留下不好的印象;接電話的語言不得體，傳達事情表述不準確，就會影響到工作效果，這就證實了小事往往是大事的基礎。使我不得不加強了對自己的規定，不放過一個微小的細節，每件事都做到出色和完美。我明白，以后我的工作內容將會提明白，以后我的工作內容將會提升一個檔次，我暗暗地對自己說了聲加油!
在此同時，我也對我的研究課題開展了一些調查，我從我們經濟學角度出發，著重的調查了一下村里的經濟結構(我自己覺得應該是農民收入的主要組成部分吧)。我憑著以前對這門課的了解，我也確立了一個調查的基本上方向。以下是主要的幾點，可能不是太專業或是太正規，但是我覺得還是挺符合現實的。首先，我在村委會里查了一個村里的人口數和人均年收，然后根據自己家里的情況和周圍鄰居、親戚的一些了解，同時也走訪了一些其他的人家，最終確立建立了一個有關于我們村的一個經濟結構的模型(不過后來聽別人說很幼稚很簡單，但他畢竟是我自己的東西嘛)。另外一個就是有關于村里的外出打工的人和他們的孩子在村里的情況。當這些父母出去打工的時候，就會把這些孩子們留在家里，由自己的父母，也就是孩子的爺爺和奶奶們來照顧和教育，他們也只是在過年或是過節的時候才會回來一次。并且存在這樣的一種情況，因為他們年齡比較大了而且小時候沒有接受過太多的教育，這樣就給他們的孩子帶來了啟蒙教育上的一些欠缺，這些孩子缺少很正式的學前教育，因為幼兒園在農村目前來說還是很少的，就算是有，學費也是很貴的，一般的.家庭根本承擔不起，我覺得比較好的解決辦法就是由村里出錢開一個公辦的幼兒園，我把這個想法跟村委會的人說了一下，他們覺得這是一個很好的想法，值得考慮。
最終，我在村委會完成了我將近一個月的社會實踐。這些天，我收獲了很多很多東西，許多都難以用語言來形容和表達�；氐綄W校后，我的心情久久不能平靜，我想，我需要更多的努力來幫助村里的人實現他們的夢想�，F在我們想脫貧致富的心情十分的強烈，我們需要的只是一個機會，我想我應該作出自己的努力。這是生我養我的家鄉，我一定要盡我所能把它建設的更好!
通過這次活動，我既開拓了眼界，增長了知識，鍛煉了能力，也豐富了許多工作和生活上的經驗，自己的認識和理論水平也明顯有了較大提高，讓我對以后的生活和工作充滿了信心，我會用飽滿的熱情去迎接即將到來的大學新學期的生活和未來的挑戰!
一個多月的暑期生活就這樣匆匆完畢了，還有我的這次社會實踐。讓整日呆在象牙塔的我，嘗到了生活的現實和不易�；蛟S，這種真切的體會，才是最寶貴的收獲。這次的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟了不少東西，甚至這些東西將讓我終身受用。作為一個在校大學生，能夠在農村中參加社會實踐，深入到農村基層，這對我以后的人生道路來說是一筆寶貴的財富。通過這次活動，我既開拓了眼界，增長了知識，鍛煉了能力，而且還豐富了不少工作和生活上的經驗，自己的認識和理論水平也明顯有了較大提高，也讓我對以后的生活和工作充滿了信心，讓我懂得了到工作的時候要學會全力以付，不要太計較自己付出多少，盡量做到多做事，做有用的事情。自己努力的工作，旁人也會看到。不管怎樣，重要的是工作的成效和業績，這才是領導看重的。
不管做什么事情，就算是一件小事，也要認真仔細，絕不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的，所謂細節決定成功失敗。人與人之間在智力和體力上的差別并不是想象中的那么大，不少小事，一個人能做，另外一個人也能做，只是做出來的效果不一樣，往往是一些細節上的工夫，決定著事情完成的品質。
社會實踐能讓走出校園的我們，更好的接觸社會，了解社會，融入到社會中去。它有助于我們大學生更新觀念，吸收新的思想和知識。同時，社會實踐中學到不少我們在學校里無法學習到的東西，與人溝通交流的能力和表達能力。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情，拉近了與社會的距離，也開拓的視野，增長了才干，能更好明確自己的奮斗目標。讓我從實踐中得到鍛煉
以上就是我的暑假的經歷和心得體會，雖然不是那么的轟轟烈烈，也不是平淡無味，但至少它是充實的，給我或多或少的帶來的對于人生感受和一定的影響吧!
【大學生村委會實習心得體會】相關文章：
大學生村委會寒假實習心得07-31
大學生村委會實習周記06-15
在村委會實習的實習日記11-03
大學生村委會實習報告范文（精選7篇）09-05
大學生村委會寒假實習心得4篇09-15
在村委會實習日記08-26
村委會實習報告09-04
在村委會的實習日記11-11
村委會實習日記10-11