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      1. 畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)

        時(shí)間:2021-03-17 08:01:26 實(shí)習(xí)心得 我要投稿

        【精品】畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)8篇

          某些事情讓我們心里有了一些心得后,可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)8篇,希望能夠幫助到大家。

        【精品】畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)8篇

        畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇1

          一、實(shí)習(xí)說明 :

          (1) 實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年2月18日至20xx年3月18日

          (2) 實(shí)習(xí)地點(diǎn):南召縣電業(yè)局皇后供電所

          (3) 實(shí)習(xí)性質(zhì):畢業(yè)實(shí)習(xí)

          二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介:

          南召縣位于河南省西南部,南陽盆地北緣,伏牛山腹地,境內(nèi)其基本格局為“七山一水一分田,一份道路和莊園”之稱。南召縣電業(yè)局組建于1973年,屬國(guó)有中二型企業(yè),位于南召縣城關(guān)丹霞路27號(hào),下轄16個(gè)供電所、3座110千伏變電站、11座35千伏變電站。擔(dān)負(fù)著全縣16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),338個(gè)行政村、63萬人口的供用電管理服務(wù)工作。

          三、實(shí)習(xí)目的與意義:

          實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)中的實(shí)踐環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過實(shí)習(xí)使我

          報(bào)告做好準(zhǔn)備。在一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,了解和研究了該公司企業(yè)運(yùn)營(yíng)、活動(dòng)過程。

          走進(jìn)社會(huì)并融入社會(huì),通過理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問題的能力,了解設(shè)計(jì)專題的主要內(nèi)容,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備,深入了解社會(huì)并運(yùn)用社會(huì),創(chuàng)造應(yīng)有的價(jià)值。并查閱資料為畢業(yè)設(shè)計(jì)作準(zhǔn)備。

          實(shí)習(xí)讓我了解社會(huì),讓我從社會(huì)的角度去了解消費(fèi)者,為以后走向工作崗位積累了經(jīng)驗(yàn),打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)了自己的專業(yè)能力,創(chuàng)意意識(shí),掌握了專業(yè)設(shè)計(jì)工作的流程和方法,并順利的完成課題的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。

          四、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

          實(shí)習(xí)開始,我被安排在供電局生產(chǎn)技術(shù)部學(xué)習(xí)。

          上班之前,我對(duì)實(shí)習(xí)的感覺是既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)校看不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作也許會(huì)受到批評(píng)。

          工作,F(xiàn)將本次畢業(yè)實(shí)習(xí)的有關(guān)情況報(bào)告如下:

          畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容:

          1、學(xué)習(xí)安全知識(shí)和有關(guān)電力的政策法規(guī)。同供電所工作人員一起到用電客戶家里檢修線路,并向用戶宣傳安全用電知識(shí)。

          2、學(xué)習(xí)抄表,收繳電費(fèi)的各種流程。細(xì)心發(fā)現(xiàn)在收繳過程中發(fā)現(xiàn)現(xiàn)行電費(fèi)管理系統(tǒng)運(yùn)行過程中的不足,并積極給予建議。

          3、學(xué)習(xí)我縣供電局完善的管理運(yùn)行模式和安全生產(chǎn)責(zé)任體制。參加供電所會(huì)議兩次。會(huì)議的主題分別是:加強(qiáng)用電管理和對(duì)安全生產(chǎn)的監(jiān)督;總結(jié)2月份工作并制定3月份工作計(jì)劃。

          4、學(xué)習(xí)我縣供電局對(duì)‘供電部門實(shí)行優(yōu)質(zhì)服務(wù)’的落實(shí)辦法”。在供電局營(yíng)業(yè)廳實(shí)踐,實(shí)行規(guī)范化優(yōu)質(zhì)服務(wù)。接受廣大客戶咨詢,向用電客戶解釋有關(guān)收費(fèi)和電價(jià)問題。

          5、學(xué)習(xí)掌握電度表校驗(yàn)的基本知識(shí)。初次接觸實(shí)際的工作環(huán)境,眼里滿是新奇,看到室內(nèi)的多種校驗(yàn)儀器和師傅嫻熟的操作技術(shù),尤其是使書本中學(xué)到的平面圖形變成了立體的實(shí)物展現(xiàn)在面前時(shí),使我增加了對(duì)技術(shù)的感性認(rèn)識(shí),就是必須在理論和實(shí)踐的基礎(chǔ)上再與工作經(jīng)驗(yàn)相磨合,才能做到真正的掌握一門專業(yè)技能,缺一不可。除此之外,就是要從基礎(chǔ)學(xué)起,從基礎(chǔ)做起。

          于是,我認(rèn)真地跟著師傅學(xué)習(xí)有關(guān)電度表校驗(yàn)方面的知識(shí)。從電度表的基本結(jié)構(gòu)、基本原理的認(rèn)識(shí),到電度表內(nèi)部結(jié)構(gòu)的安裝、簡(jiǎn)單校驗(yàn)以及控制臺(tái)的使用等,再結(jié)合自己翻閱的一些書籍,包括電能表的校驗(yàn)規(guī)程、電能表計(jì)量問答、農(nóng)村電工等雜志的有關(guān)資料,動(dòng)手實(shí)

          踐,從而掌握了一些電度表校驗(yàn)的基礎(chǔ)知識(shí)。從中也體味到了技術(shù)是必須認(rèn)真對(duì)待的,必須一絲不茍才行,馬虎不得,否則一個(gè)步驟錯(cuò)了或是一個(gè)螺絲沒有擰緊,都會(huì)造成設(shè)備的損壞以及危害人身的安全。此外,在學(xué)習(xí)的過程中,會(huì)有不同的顧客由于不同的原因造成的電度表不同程度的損壞,或是加大了各項(xiàng)誤差指標(biāo),對(duì)于這些我都積極地隨師傅聽取了顧客反饋的信息,增加了我的工作閱歷,也相對(duì)的積累了我的工作經(jīng)驗(yàn),開拓了視野。同時(shí),隨著技術(shù)掌握的日漸成熟,根據(jù)工作要求,完成對(duì)各供電營(yíng)業(yè)所送來的電能表的校驗(yàn)工作。

          同時(shí)我也清醒的看到:農(nóng)電的改革和發(fā)展進(jìn)程、農(nóng)電的規(guī)范化管理與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、農(nóng)民物質(zhì)文化生活水平的提高還不太適應(yīng);農(nóng)電部門的規(guī)范化管理,服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,用戶還不太滿意。分析投訴舉報(bào)較多的地方,主要有以下幾個(gè)方面的原因:

          1、個(gè)別地方電工屬供電部門臨時(shí)聘用,其業(yè)務(wù)水平不夠高,業(yè)務(wù)素質(zhì)不夠因硬。

          2、少數(shù)設(shè)施計(jì)劃?rùn)z修停電提前通知不到位。

          3、客戶報(bào)裝用電程序繁雜。

          4、營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)少,企業(yè)交費(fèi)不方便。

          5、外力破壞電力設(shè)施現(xiàn)象日趨嚴(yán)重,確保電力安全生產(chǎn)難長(zhǎng)大。

          6、電力供需矛盾突出,用電戶緊張狀況難于緩解。

          7、網(wǎng)建設(shè)困難重重,安全穩(wěn)定運(yùn)行壓力大

          結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村地區(qū)的實(shí)際情況,我有如下建議:

          供電所加強(qiáng)對(duì)電工特別是臨時(shí)聘用人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平的考核,組織學(xué)習(xí),提高服務(wù)質(zhì)量。計(jì)劃?rùn)z修停電應(yīng)盡量做到提前一周向社會(huì)公告。簡(jiǎn)化客戶報(bào)裝用電程序,縮短其等待通電時(shí)間。為方便用戶,供電所可與當(dāng)?shù)劂y行和信用社協(xié)商,使用戶可就近在銀行或信用社交納電費(fèi)。供電部門要花大力氣進(jìn)一步做好用電知識(shí)和依法用電的宣傳教育工作,同時(shí)爭(zhēng)取有關(guān)執(zhí)法部門和廣大群眾的多方支持。建議廣播電視、公安等有關(guān)部門配合支持,大力宣傳《電力法》、《電力設(shè)施保護(hù)條例》等法規(guī),進(jìn)一步提高全社會(huì)依法用電和保護(hù)電力設(shè)施的意識(shí),加大對(duì)破壞、偷盜電力設(shè)施行為的打擊力度,共同為我縣電力建設(shè)和招商引資創(chuàng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境。加快發(fā)展電網(wǎng)建設(shè)步伐是保證全縣電力供應(yīng)和安全穩(wěn)定運(yùn)行的必由之路。建議黨委、政府要進(jìn)一步重視支持電力企業(yè)建設(shè),寬松環(huán)境,化解矛盾,提供在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的政策支撐。同時(shí),縣供電部門要用足用活上級(jí)對(duì)山區(qū)用電傾斜的扶持政策,積極主動(dòng)向上爭(zhēng)取項(xiàng)目資金,加大資金投入,重點(diǎn)對(duì)我縣35千伏以上線路和縣城殘舊線路進(jìn)行大規(guī)模改造,從根本上改善電網(wǎng)設(shè)施狀況,保證電網(wǎng)安全穩(wěn)定運(yùn)行。建議城建、國(guó)土等有關(guān)部門支持配合縣供電部門做好電力設(shè)施的規(guī)劃和建設(shè),減少施工矛盾和阻力,杜絕在電力設(shè)施保護(hù)區(qū)內(nèi)違章建筑,尤其是市民普遍關(guān)注的縣城居民區(qū)電網(wǎng)規(guī)劃建設(shè)問題,相關(guān)部門要與供電部門配合認(rèn)真調(diào)查論證,做到與城建規(guī)劃同步進(jìn)行,科學(xué)規(guī)劃,預(yù)留電網(wǎng)設(shè)施線路,確保高壓線路、變壓器等設(shè)施與人居有足夠的安全距離,并保證供電設(shè)施的合理布局。

        畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇2

          在學(xué)校里的時(shí)候,從來都沒有想過時(shí)間居然會(huì)過得這么快,一下子,我已經(jīng)是一名臨近畢業(yè)的大四學(xué)生了,以前時(shí)常聽到別人感嘆時(shí)光飛逝,現(xiàn)在也輪到了自己發(fā)出感慨。但是現(xiàn)在并不是感嘆的最好時(shí)間,因?yàn)槲疫有一件特別重要的事情要去做,這件事就是實(shí)習(xí)。

          以前就曾聽老師說過,在校園里的時(shí)間是最快的。的確,現(xiàn)在的我們一回首才發(fā)現(xiàn)在校園的這幾年仿佛沒有學(xué)到太多的東西,很多時(shí)候都是在想著怎么吃喝玩樂,對(duì)于學(xué)習(xí)這方面基本上不怎么上心,仿佛只要不掛科就足夠了,抱著這種心態(tài)的我們注定要被現(xiàn)實(shí)狠狠地打一次臉。當(dāng)我收到學(xué)校下發(fā)的實(shí)習(xí)任務(wù)時(shí),我整個(gè)人是迷茫的,因?yàn)槲抑雷约哼@幾年在學(xué)校里基本上沒有掌握什么技術(shù),只是了解了一點(diǎn)點(diǎn)的皮毛,這可怎么去找一份實(shí)習(xí)啊,但是好在經(jīng)歷了一個(gè)多月的尋覓后,我終于找到了一份實(shí)習(xí)工作,哪怕這份工作和自己的專業(yè)不是很對(duì)口。

          進(jìn)入了實(shí)習(xí)單位后,我才發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)校里面學(xué)習(xí)的東西是有多么的粗淺,一些學(xué)習(xí)好的'同學(xué)都是依靠著自學(xué)掌握了不少核心技能,所以他們找起實(shí)習(xí)來輕輕松松的,而且還都是和自己本專業(yè)對(duì)口的,我也清楚地意識(shí)到學(xué)習(xí)是一件多么重要的事,但好在現(xiàn)在醒悟過來還不算太晚,我還有時(shí)間和精力去找補(bǔ)回來。于是在單位實(shí)習(xí)的這一段時(shí)間里,我一直都是遵守著公司的規(guī)章制度,且耐心的學(xué)習(xí)前輩們的經(jīng)驗(yàn)。不得不說,在這幾個(gè)月里,我這個(gè)人改變了不少,首先是態(tài)度上的改變,之前的我是一個(gè)急躁的人,在學(xué)習(xí)的時(shí)候就沉不下心來,這個(gè)問題在剛開始工作的時(shí)候也得到了體現(xiàn),剛來公司時(shí),面對(duì)著陌生的工作和環(huán)境,我很難讓自己集中注意力在工作上,就連平日里天天都要玩的電腦在我眼里都變得格外地?zé)o聊,一天天都得坐在自己的位置上看著電腦工作,這讓我體會(huì)到了工作的不容易。

          好在堅(jiān)持就會(huì)有收獲,經(jīng)過一段時(shí)候后,我也慢慢適應(yīng)了工作的環(huán)境和節(jié)奏,面對(duì)著當(dāng)初那些能讓我手忙腳亂、加班加點(diǎn)完成的任務(wù),現(xiàn)在的我早已能得心應(yīng)手的去準(zhǔn)時(shí)完成,這都是實(shí)習(xí)磨練了我。在最后,我還得總結(jié)幾句,那就是找實(shí)習(xí)工作的時(shí)候,不能太好高騖遠(yuǎn)了,不要幻想著自己能找到一個(gè)簡(jiǎn)單、輕松還掙錢多的工作,這是不太顯示的,而且也不一定要找和本專業(yè)有關(guān)的工作,應(yīng)該遵照實(shí)際情況,找一份適合目前自己能力的工作。

        畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇3

          實(shí)習(xí),是為了叫我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際遇到的情況結(jié)合起來,在實(shí)習(xí)中一條最重要的途徑就是將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,為自己今后進(jìn)入社會(huì)的工作崗位做好充實(shí)的基礎(chǔ)。

          這次的實(shí)習(xí)是學(xué)校統(tǒng)一組織安排的,我們大四的所以即將要畢業(yè)的實(shí)習(xí)生一起跟著學(xué)校的老師來到了這xx的xx中學(xué)。教師的工作是很神圣的,將自己所學(xué)的知識(shí)能毫無保留的傳授給其他的學(xué)生,這是成人之美的事情,自己也能從中獲得快樂,在你看到自己的學(xué)生能接受自己所教學(xué)的知識(shí)時(shí),你的心中會(huì)感到很滿足。這次的實(shí)習(xí)也是將自己在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)系統(tǒng)的回顧與升華,讓自己了解到即將步入社會(huì)的我們,需要面臨什么樣的挑戰(zhàn),所以,實(shí)習(xí)對(duì)于我來說很重要。

          一直以來,我都是以一個(gè)學(xué)生的身份坐在講臺(tái)下聽老師給我們講課,現(xiàn)在,突然角色的互換,讓我有點(diǎn)措不及防,不知道該在講臺(tái)上做一些什么,看著學(xué)生求知的面孔,更是讓我覺得慌張,很怕自己會(huì)給學(xué)生傳授錯(cuò)誤的知識(shí)?墒俏矣欣蠋煹膸椭鸵蝗嚎蓯鄣膶W(xué)生們的諒解,讓我在授課的過程中慢慢地進(jìn)入佳境,我可以感受到站在講臺(tái)上的一種自信,更讓我覺得很滿足,我可以將自己沒有做過的事情完成好。學(xué)生們的面孔和老師的眼神,讓我知道我獲得了他們的肯定。

          通過這次實(shí)習(xí),我感覺到自己學(xué)習(xí)到的知識(shí)其實(shí)很淺薄,在教學(xué)的過程中會(huì)出現(xiàn)很多我不能解決的問題,我知道在今后的工作中自己還有很多需要學(xué)習(xí)和努力的,經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我來說不可缺少,所以我需要不斷的實(shí)踐,多多的積累,努力地讓自己成為一名讓學(xué)生認(rèn)可的好老師,不僅是這樣,我還需要得到前輩們的肯定,如此一來,我也能堅(jiān)信自己的選擇沒有錯(cuò)。

          作為一名教師,為人師表很重要,做好學(xué)生的表率,愛護(hù)自己的學(xué)生,可以用自己的身軀保護(hù)學(xué)生們的安全。每節(jié)課上課前,都需要準(zhǔn)備好上課要將的內(nèi)容,將知識(shí)通俗易懂、井井有條地傳授給學(xué)生。看待自己的每一個(gè)學(xué)生,都要做到人人平等,不能因人而異,不低估學(xué)生的能力?刂谱约旱那榫w,學(xué)會(huì)無限的寬容自己的學(xué)生。

          實(shí)習(xí)期間轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,對(duì)這所中學(xué)很不舍,對(duì)我的學(xué)生更加不舍。但我知道,我需要開啟屬于自己全新的旅程。

        畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇4

          1月9日,本中心迎來了第一名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生到本中心進(jìn)行為期兩個(gè)月的畢業(yè)前實(shí)習(xí)。

          于1月9號(hào)前,本中心接到該名學(xué)生的來電,詢問本中心能否為其提供實(shí)習(xí),于聊天當(dāng)中,我了解到她是一名北京師范大學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生,在校學(xué)了教育學(xué)、教育心理學(xué)等,同時(shí)于學(xué)校的興趣選修課當(dāng)中,曾學(xué)習(xí)了 箱庭療法 ,從而知道了 自閉癥 這一名詞,并對(duì)自閉癥的教育有很大的興趣,因而有了到特殊機(jī)構(gòu)進(jìn)行特教實(shí)習(xí)的想法。

          本中心為此事專業(yè)開會(huì)討論了此事,認(rèn)為:1、從此次大學(xué)生聯(lián)系我們進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),可看出目前國(guó)家對(duì)于 自閉癥 這一特殊群體很重視。2、社會(huì)對(duì) 自閉癥 的認(rèn)識(shí)已與以往不同,社會(huì)各界都在關(guān)注自閉癥兒童的成長(zhǎng)。3、自閉癥的康復(fù)教育得到了推廣與研究。因此本中心作出了同意該名大學(xué)生到本中心進(jìn)行畢業(yè)前實(shí)習(xí),并為此作出了該大學(xué)生的實(shí)習(xí)要求與計(jì)劃。

          1月9日,該大學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到達(dá)本中心進(jìn)行實(shí)習(xí),于1月9日至3月4日期間,本中心安排了該名大學(xué)生進(jìn)行了ABA應(yīng)用行為分析法于教學(xué)當(dāng)中的應(yīng)用培訓(xùn),同時(shí)也展示了地板時(shí)間、RDI人際發(fā)展關(guān)系介入療法、結(jié)構(gòu)化教育法、圖片交換系統(tǒng)、心智解讀等自閉癥康復(fù)教育技能的應(yīng)用,讓其對(duì)自閉癥及自閉癥兒童的康復(fù)技能有更多的了解。

          3月4日,本中心對(duì)該名大學(xué)生作了實(shí)習(xí)考核,給予優(yōu)級(jí)評(píng)價(jià),盡管她對(duì)自閉癥康復(fù)技能的掌握了解未能達(dá)到應(yīng)用的層次,但在理論上的掌握及有時(shí)她以教育的角度給我們所提的問題,也讓我們能從不同的角度去深思教育的通點(diǎn)。兩個(gè)月時(shí)間不長(zhǎng),但該名大學(xué)生能有如此之多的體會(huì),讓我們感到非常的滿意。

        畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇5

          經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我從無知到認(rèn)知到深入了解了單位和社會(huì),從開始的磕磕碰碰到之后的工作起來還算順利。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我每一天都有很多的新的體會(huì)。

          學(xué)校的生活相對(duì)而言較為單純,無需我們擔(dān)憂很多的問題,學(xué)校三點(diǎn)一線的生活,學(xué)習(xí)跟得上就能夠,而在實(shí)際的運(yùn)作中當(dāng)中則不然,實(shí)際中,我們要研究的則更多,及時(shí)的轉(zhuǎn)變心態(tài)會(huì)讓我們工作更加順利。做大事小事有不一樣的階段,要想做大事,小事情必須做好。我們正是實(shí)習(xí)的階段,做一些繁瑣的小事情,很有必要。這些小事情值得我去做。事情雖小,可過程至關(guān)重要。

          我們到實(shí)習(xí)單位工作以后,要明白自我能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自我對(duì)待工作的態(tài)度。態(tài)度對(duì)了,即使自我以前沒學(xué)過的知識(shí)也能夠在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自我有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么。

          剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自我應(yīng)當(dāng)怎樣做,然后自我親自動(dòng)手去多做,最終在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),慢慢的自我也能夠完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自我的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

          在條件艱苦的實(shí)習(xí)地方,也許有的人會(huì)覺得那里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì)影響自我的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自我的壓力,所以,我們應(yīng)當(dāng)少埋怨,要看到好的一面,對(duì)存在的問題應(yīng)當(dāng)想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能堅(jiān)持工作的活力。

          學(xué)校里成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟悉的學(xué)校也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了主角:教師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不一樣。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得十分蒼白。于是第一次覺得自我并沒有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成這種主角的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不一樣的社會(huì)大環(huán)境中。

          在很多地方,由于地區(qū)和文化的差異,會(huì)存在語言交流的障礙。我們說什么,他們不明白;他們說什么,我們也是模糊不清。這不僅僅影響到和他們之間的知識(shí)交流,更會(huì)影響到一切工作順利完成。另外,和同事之間如果沒有共同的語言,不能正常的交流,在工作的時(shí)候,每個(gè)人之間就不能相互配合,影響工作效率,同事之間也會(huì)感覺很陌生。

          總之,畢業(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),雖然在步入社會(huì)后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,無論是心態(tài)上還是技能上,F(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會(huì)開出期望的花,結(jié)出成功的果。

        畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇6

          來到工廠的實(shí)習(xí),通過這次的一個(gè)實(shí)習(xí),我對(duì)于生產(chǎn),對(duì)于工廠工作,對(duì)于自己的能力也是有了更多的了解,同時(shí)我也是清楚,要進(jìn)入社會(huì)了,雖然還是有一定的壓力,但是我也是相信,我能去把工作給做好的,我也是對(duì)于這次的工廠實(shí)習(xí),有一些心得體會(huì)。

          通過實(shí)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)到,自己和職業(yè)人士的差距,同時(shí)也是可以感受到,如果自己就這么匆忙的進(jìn)入社會(huì),也是難以去做好工作的,而實(shí)習(xí)也是給予了我一個(gè)緩沖的機(jī)會(huì),同時(shí)在實(shí)習(xí)里,同事們也是愿意教我,讓我更加的了解這個(gè)行業(yè),了解這個(gè)工作是該如何的去做。在實(shí)習(xí)里,我也是學(xué)到挺多的東西,和學(xué)校是有挺大的區(qū)別,并且我也是感受得到,如果不努力的去學(xué),同事教的我不認(rèn)真的去做,那么工作的時(shí)候,也是很容易出問題的,即使我學(xué)習(xí)了,真的操作起來,我也是感到吃力,再回想學(xué)到的,慢慢的去嘗試,去做好,才讓我漸漸的把自己的工作給做好了,不能一蹴而就,而且也是這工廠工作上面有挺多的東西需要去考慮,和學(xué)校的學(xué)習(xí)也是有很大的區(qū)別。

          工作里面,更加注重的是實(shí)效,而不是你付出了多少,如果最后工作的效果不好,那么哪怕之前付出再多,那么也是白費(fèi)的,甚至可以說是浪費(fèi)了時(shí)間,所以我也是努力的去把工作給做好,而不是說做了事情就行了,得有一個(gè)好的結(jié)果,工廠的工作似乎有些枯燥,每天很多的事情都是之前也要做的,但是我覺得這是一個(gè)磨練的過程,讓我更加的能去提升自己的技巧,對(duì)于自己也是能積累到很多的經(jīng)驗(yàn),特別是做成了一件事情,然后不斷的去優(yōu)化,去改進(jìn),在這個(gè)過程之中,我也是體會(huì)到自己的成長(zhǎng),而今實(shí)習(xí)也是要結(jié)束了,我也是對(duì)于以后要做的工作有了更多的信心,雖然還是和老員工有一些差距,但是也是在不斷的縮小,而且他們也是愿意教給我很多的工作方面他們的經(jīng)驗(yàn)。

          實(shí)習(xí),是學(xué)習(xí),是工作也是讓我清楚自己要走的路還很長(zhǎng),不能松懈,也是不能膽怯,自信的去做好工作,去繼續(xù)的提升,改造自己,讓自己的經(jīng)驗(yàn)更加的豐富,那么也是能在職業(yè)的道路上走得更好一些,并且我也是從實(shí)習(xí)之中知道,對(duì)于這個(gè)行業(yè),這份工作,我也是熱愛著,愿意去做的,也是會(huì)努力的去做好。

        畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇7

          我畢業(yè)實(shí)習(xí)所參與的工作是客服,是去到電商的一家公司,在公司里面我也是感受到做電商的氛圍是怎么樣,而客服的工作雖然基礎(chǔ),但是也是非常的重要,是直接接觸客戶的,是產(chǎn)品和客戶之間交流的一個(gè)渠道,而且做得好,也是會(huì)讓客戶更加的喜歡我們的產(chǎn)品,愿意來購(gòu)買,而我也是在做客服的過程之中,感受到自己的進(jìn)步,還有自己要提升的方面是哪些,我也是有一些實(shí)習(xí)上的心得體會(huì)。

          客服的工作并不是那么容易做的,開始的時(shí)候,我也是通過培訓(xùn),經(jīng)歷了同事的帶領(lǐng),我也是感受到要學(xué)的方面挺多的,除了公司的一個(gè)產(chǎn)品知識(shí),和客戶的溝通話術(shù),還有一些工作的流程,我也是經(jīng)歷了挺長(zhǎng)的一段時(shí)間,才徹底的把這些給掌握住,產(chǎn)品的知識(shí)就是挺多的,開始記的時(shí)候,我也是容易把很多的產(chǎn)品混淆,或者產(chǎn)品之間的差異不是那么的容易區(qū)分清楚,但是后面我也是通過和客戶的溝通,同事的一個(gè)指導(dǎo),漸漸的有了更多的一個(gè)了解,并且我也是在實(shí)習(xí)里面感受到公司的工作流程是我特別需要去學(xué)習(xí)的,做事情要有效率,就必須要按照流程來,而且也是需要去提升自己和客戶溝通的方法。

          實(shí)習(xí)中,工作做了多少,付出了多少努力,其實(shí)這些并沒有那么的重要,而是要作出業(yè)績(jī)來才是更加的重要的,像我的工作,如果一天下來,都沒有和客戶成交幾單,那么我的工作其實(shí)也是沒有效率的,甚至?xí)r間久了會(huì)被辭退,只有真的去認(rèn)真做了工作,來把產(chǎn)品推薦給客戶,客戶也是購(gòu)買成單了,那么我的溝通才是真的有用有意義的,這和學(xué)習(xí)會(huì)是不一樣也是讓我知道,工作上面結(jié)果是非常的重要,公司也是請(qǐng)我們來做事情,那么就要做好了事情,才能對(duì)得起公司付出的一個(gè)薪資,而且我也是可以感受到通過嘗試,我也是有了進(jìn)步,和客戶的溝通更加的順暢,也是更能靈活的使用話術(shù)來把產(chǎn)品推薦給客戶,成單的幾率也是比之氣高了很多。

          通過實(shí)習(xí),我更清楚了自己的能力,有哪些要提升,又是有哪些是要在以后保持,去把客服的工作繼續(xù)的去給做好的,工作并不容易,要做好,要成長(zhǎng),那么也是需要我付出很多,但是收獲也是很大的,我也是要提升工作的經(jīng)驗(yàn)來把客服工作給做得更好。

        畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇8

          這一次實(shí)習(xí)感觸頗深,以前很抵抗畢業(yè)這一件事情,現(xiàn)在畢業(yè)已經(jīng)到達(dá),我也再無能力和時(shí)間去逃避和抵抗了。而實(shí)習(xí)又緊接而來,這讓原本懦弱的我又開始變得恐慌起來。但是既然這些事情已經(jīng)到來,我又何必要去逃避呢?所以在這次實(shí)習(xí)之前,我調(diào)整好了自己的心態(tài),用一個(gè)更為積極的態(tài)度去面對(duì),沒有再去抵抗它,逃避它,這也成為了我實(shí)習(xí)之初一個(gè)最好的開始。

          進(jìn)入實(shí)習(xí)之后,我用最快的速度讓自己成長(zhǎng)起來,首先是融入這個(gè)集體環(huán)境之中,這一點(diǎn)是我們剛出社會(huì)大學(xué)生最難的一點(diǎn)。因?yàn)閷W(xué)校環(huán)境和社會(huì)環(huán)境是有很大的區(qū)別的,首先在交際這一方面上,學(xué)校里我們只是單純的同學(xué)、學(xué)友關(guān)系,而在社會(huì)之中,那就不一樣了。我們首先是同事,其次我們可能是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,或許我們之間還存在著一定的利益關(guān)系。所以進(jìn)入社會(huì),鍛煉我的第一關(guān),則是如何和他人相處。

          我也很清楚自己是一個(gè)怎樣的人,平時(shí)的我比較的沉默,很不擅長(zhǎng)交際,一開始進(jìn)來實(shí)習(xí)的時(shí)候,由于是在客服這個(gè)崗位上,我更加的不適應(yīng)了。自己的性格和這個(gè)崗位完全不太合適,好幾次我都想著直接放棄算了吧,但是回頭一想,就算我放棄了這一份工作,下一份工作我依舊會(huì)這樣脆弱,經(jīng)不起推敲的。之后我利用了一個(gè)星期的時(shí)間,默默的把自己的狀態(tài)調(diào)整了過來,慢慢的改變著自己原有的性格和態(tài)度。

          其實(shí)真正有重大改變的是在一次工作中,我無意識(shí)的一次幫忙,獲得了客戶的好評(píng)。那是我進(jìn)入工作以來第一次受到表揚(yáng),當(dāng)一次早會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)念出我的名字時(shí),我整個(gè)人都緊張起來,我以為自己是犯了錯(cuò)誤,沒有想到的是得到了表揚(yáng),從那一刻起,我知道自己并非是一個(gè)毫無光輝的人,我是有自己優(yōu)點(diǎn)的,我也是有自己獨(dú)特之處的。我重新拾起了很久以前失掉的自信,在這一次小小的成功中,找到了另一個(gè)更加頑強(qiáng)的自己。

          從那以后,我開始慢慢的開朗起來,隨著和同事們的相處之中,我也變成了一個(gè)更加有魅力的人,得到了更多人的喜愛。工作上也取得了很大的成就,讓我個(gè)人得到了莫大的提升,我非常感恩這一次經(jīng)歷,讓我找到自我,也認(rèn)識(shí)了自我。

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