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      1. 畢業生幼師實習日記

        時間:2020-09-28 20:06:08 實習日記 我要投稿

        畢業生幼師實習日記

          轉眼一天又過去了,這一天里,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?讓我們今天做個總結,寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的畢業生幼師實習日記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        畢業生幼師實習日記

          第一天

          今天周一,學校要上課了,而我也開始了我的幼師實習生涯了。作為一名幼師,而且還是男性幼師,在女幼師眾多的學校實習,有點小壓力也稍顯有點小緊張。早上,園長帶我與我所負責孩子學校做簡單的自我介紹,和學校里的其他教師有個短暫的見面,第一天了解我的工作崗位職責,以及所帶的班級孩子和家長們的情況,希望這次實習能讓我有更多的實習經驗,與孩子們愉快相處。

          第二天

          今天是實習的第二天,和孩子們并不是很熟悉,而孩子們也對我有點膽怯。早上到門口接孩子,也在一同事老師的介紹下初步與孩子的家長有了接觸,他們看到我的時候還差異,男性幼師。不過現在男性幼師也會越來越多,畢竟孩子從小要接觸男女老師比例多一些,可以接觸不同的教育,才會對孩子身心有健康,影響正確價值觀的形成。

          第三天

          班上的孩子有不少,第一天剛接觸還感覺新鮮,第二天孩子們比較調皮,到了第三天有點被孩子們的好動好玩給折騰得夠累。平時上課之外,也會有課余活動。有些小朋友在玩耍中磕磕碰碰,就會哭鬧。這時候我也得安撫孩子情緒,小朋友摔倒了我一般是鼓勵他自己站起來。這樣有助于幫助孩子減少對大人的依賴。

          第四天

          第四天上課,孩子們對于我這個新來的老師還是很熱情,上課時會認真的叫我老師好,看著孩子們的笑臉,我也是感覺到了滿足。中午午睡哄孩子們睡覺也是一個難事,有些孩子比較興奮,怎么也不能安靜的睡下來。因此我還得耐心的給孩子講故事,讓孩子們能入睡。當幼師也不容易呢。

          第五天

          一晃時間到了周五,時間過得很快。經過這一個星期的相處,我發現這些學生很可愛,而且也很聰明。在上畫畫課,鋼琴課的時候,盡管還不是很規矩的聽你在講課,不過孩子們還是非?蓯。一些孩子比較靦腆,也有些孩子很活潑大膽,一堂課下來我是即開心又折騰。

          第六天

          周六家長也是要把孩子寄托在學校,而我也還是得上班。今天周末,一個大班的幼師前輩在家長群里,發了信息,總結這一周來孩子們的情況。有些家長對孩子非常的擔憂,也有些家長鼓勵老師們放心讓孩子到處自己折騰,不用怕磕著。家長的教育也是一個孩子健康成長的關鍵。

          第七天

          星期天是我們休息時間,今天迎來新的一周。今天有教小朋友們學習簡單的英語單詞。重心是放在單詞的學習和培養孩子們的學習興趣上,英語如何學習才好玩等等,培養孩子們的學習興趣很重要。人們常說從娃娃抓起,其實就是這么一個道理,培養興趣才會對學習有幫助。

          第八天

          一些小朋友搗蛋起來簡直就是惡魔,在上課時不乖總想著出去玩。今天在教小朋友們學習兒童舞蹈時就是這樣,不配合也不認真?吹讲宦犜挼男『⒆右膊荒苷f打,還是得表現得親切的樣子教育小朋友。課堂上,我與孩子們一邊學習舞蹈,一邊講故事來提高孩子的興趣,同時也是培養我和大家之間的感情,效果挺好。

          第九天

          今天是星期三,在一步步培養跟孩子們之間的感情時,也在慢慢的開展舞蹈音樂,英語等學科的教學。下午有自由活動時間,其實也就是讓孩子們玩耍娛樂項目,而我則是要負責看管孩子們,謹防孩子玩耍中出現一些意外狀況。

          第十天

          孩子們的學習能力還是挺強的,特別是英語,在小時候語言的`學習能力強,只要加以正確的引導就會有很好的效果。有時候孩子們真的是有問不完的問題,有些還是無厘頭的問題,連我自己都覺得好笑。上課要充滿耐心和愛心,才能和孩子們相處了。

          第十一天

          星期五如約而至了,下午放學我在外面門口等待著家長把小孩子都接回家。這些天家長見到我都會問自己寶貝的情況,我和家長大致講了寶貝一天的情況,也聽從了家長的囑托。到現在為止工作也暫時結束了。不過晚上還是要寫教案,幼師也是要做這個工作。

          第十二天

          周六早上還是要早起,在門口接孩子們上課,一大早的和孩子們來個愉快的互動,不過

          也有孩子不想上學,哭鬧的抓著父母肩膀不想上學。一般都要耐心的和孩子溝通,對孩子說一些他感興趣的話題,例如哪個小朋友等著一起玩呀,有什么好玩的活動等等。我們和孩子溝通可不能同大人一樣。

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