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      1. 工地實習日記宿舍樓

        時間:2020-09-01 16:58:54 實習日記 我要投稿

        工地實習日記宿舍樓

          實習期間,因為不想耽誤實習的進度,每一天都在校園里轉悠,對宿舍樓的房間尺度、門寬進行勘測,日記也要每天寫,工地實習日記宿舍樓不會寫的同學可以看一下小編整理的工地實習日記宿舍樓范文。

        工地實習日記宿舍樓

          3月22日 星期一 晴

          今天由項目經理李經理帶我來到了東方大廈建設工地,并介紹我與工地項目部的施工員認識。

          工地總施工員熱情地接待了我,向我介紹了工程情況:東方大廈工程由浙江寶遠建設有限公司承建。江西致遠監理有限公司監理。中環建筑設計院設計。開運房地產公司開發。大廈為地上25層地下2層鋼筋混凝土框架剪力墻結構。功能是商務辦公用?拐鸬燃墳樗募墶kS后,他帶我在工地走了一圈,并按排我熟悉圖紙,下午與施工員一起放一下基礎底板柱子的樣。下午與施工員劉工,張工放了幾個基礎柱子的樣。感受:基礎柱子放樣是用油漆標注在底板墊層混凝土上的,張工說,這樣上面鋼筋綁好了,可以看到,柱子的插筋才能插在準確位置且也不怕雨水淋泡,想得真周到。開始還讓我來操作儀器,看我不麻利的樣子,張工就直接自己來了。我當副手。

          一天具體工作:熟悉工作環境,熟悉工程圖紙,測量放樣幾根柱。

          3月23日 星期二 多云

          今天又有大面積的墊層做好了,需要在上面進行柱子的放樣,張工按排我與其它二位施工員一起去完成。做了整整一天,可以放樣的地方全部放好了,真是累啊。還好是平地上。

          一天具體工作:測量放樣了20根柱子。

          3月24日 星期三 多云

          今天又有大面積的墊層做好了,需要在上面進行柱子的放樣,我與其它二位施工員一起做了整整一天,可以放樣的地方全部放好了,真是累啊。還好是平地上。

          一天具體工作:測量放樣了28根柱子。

          3月25日 星期四 晴

          今天又有大面積的墊層做好了,需要在上面進行柱子及剪力墻的放樣,我與其它二位施工員一起去完成。做了整整一天,可以放樣的地方全部放好了,真是累啊。還好是平地上。感受:剪力墻與柱放樣是一樣的,只是把它當是扁的柱來看待。

          一天具體工作:測量放樣了32根柱子4榀剪力墻。

          3月26日 星期五 晴20℃

          今天又有大面積的墊層做好了,需要在上面進行柱子及剪力墻的放樣,按排我與其它二位施工員一起去做。今天我來操作儀器,在二位施工員的幫助下,終于學會了操作。注:這臺儀器與學校學的不一樣,先進多了,很好操作。

          一天具體工作:測量放樣了22根柱子7榀剪力墻。

          3月27日 星期六 晴到多云

          今天按排我對鋼筋下料單進行審核。這個在學校學過,有點忘記了。呵。鋼筋下料單主要是底板鋼筋的內容。

          一天工作內容:對底板鋼筋下料單進行了審核。

          3月28日 星期日 晴到多云

          今天休息。呵。自己總結了一下一周的工作成果,那些沒有做好,那些都看一下書補救一下。溫過而自新啊。

          3月29日 星期一 多云到晴

          上午項目部開生產計劃會,對下一個月的生產計劃落實。項目經理對各部門各班級提出了不同的`要求。各生產班組長也份份表態,保證完成生產任務。會后,項目經理對項目管理班子開了專題會,要求各管理人員,做好自己的本職工作外,要多在現場發現問題,及時解決問題。

          下午,按排我管理鋼筋班,督促班組嚴格按圖施工進行,發現圖紙上有不懂的地方,及時反映,盡快解決。

          一天具體工作:參加了生產會;對鋼筋工程盡快熟悉,為指導班級生產做一些技術準備。

          4月1日 星期 五 晴

          上午,孟工工程師要我編制上尚城項目的施工準備工作計劃,他沒有詳細要求是用文字形式還是用表格形式,但我知道趙工程師喜歡用表格形式表達,直觀明了。我想起了前幾天在上尚城施工辦公室看到他們公司的一份全年工作計劃,這是一份以表格形式編制的工作計劃,編制得很細致,也很科學,各部門的工作內容、責任人很明確,一目了然,我想可借鑒用來作為施工準備工作計劃,表的格式如下表。

          下午上班時,將編寫好的準備工作計劃表草稿給孟工工程師審閱,他對這份表格形式和編制內容很滿意,要我下午謄抄清楚后交辦公室打印,分發給各責任部門和配合部門。

          4月4日 星期一 晴·下午有雷陣雨

          上午在工地會議室進行1#、2#、12#、11#樓圖紙會審,這是我第一次參加圖紙會審工作。會議由孟工工程師主持,我坐在他旁邊做記錄。勘測單位、設計單位、業主單位、監理單位以及設備安裝單位都有人參加,項目部負責施工、預算、材料 供應等人員也都參加了。由于前幾天項目部組織各專業工種人員進行了圖紙預審,所以今天我們提出的問題很有針對性,也很深刻,用設計人員的話說,問題提得很到位。今天我們一共提出各類問題18個,最后統一意見的是13個,其中3個問題由設計單位出補充修改圖,還有5個問題沒有統一意見。我在記錄時,對統一意見的問題詳細作了記錄,沒有統一意見的問題,沒有進行記錄。趙工程師發現后,立即要我一起詳細記錄。事后他對我說,圖紙會審后,主持單位應將各方面意見整理后出具正式的圖紙會審記錄,有些比較重要的問題,即使會審時沒有統一意見,也應將各方意見如實記錄在案,以便日后查考。趙工程師還說,圖紙會審記錄是重要的技術文件之一,需經參加會審的各方代表簽字后才有效,應列入工程檔案。在今后正式施工時,有些經濟往來、質量矛盾甚至索賠等問題,都與它有關,所以是不能馬虎的。

          4月5日 星期二 晴

          今天報紙上刊登一條驚人消息,某公路工程公司發生一起腐敗串案,原總經理等16名高層和中層領導被檢察機關依法逮捕,還有幾個是前幾年剛從學校畢業走上工作崗位的大學生,本應前程似錦,現卻身陷囹圄,遺恨終生。

          警惕啊,人生之旅多艱險,金錢面前要坦蕩。

          這真是:貪如火,不遏自焚;欲如水,不遏自溺

          4月6日 星期三 晴

          早上上班路上,經過一宿舍樓工地時,只見人涌如潮,遠處救護車呼叫著奔馳而來。一打聽,說是工地樓面上斷了一塊多孔樓板,從四層樓面一直砸到底層,有兩個工人的腿砸傷了。我停下來詳細了解了一些情況。原來該工地昨天白天安裝多孔樓板,傍晚前灌的板縫,晚上又安排工人打磚,準備第二天砌墻。由于第二天小組進行砌磚競賽,估計用磚量較大,所以昨晚打的磚特別多,樓面上磚塊堆得平均高為 50cm(四側皮),斷裂的那塊多孔樓板上堆得有1m高,大大超過了樓板的負荷極限。這次事故的主要原因,依我之見為以下兩個。

          1.傍晚才灌的板縫,晚上就堆磚,由于板縫混凝土受到振動、又負荷,損傷一定很嚴重,難以起到板塊之間整體的協同工作效果。這種施工工序安排是不妥的。

          2.樓面上堆磚過多,以樓面平均堆磚高50cm計算,每平方米樓面磚塊就達300多塊,重量達800多千克,嚴重超載。樓面堆磚雖然是一項簡單的體力活兒,其中也有技術問題,施工中應認真進行技術交底,千萬不可粗心大意。否則,一旦發生事故,后果不堪設想。

          4月 7 日 星期四 睛,下午有陣雨

          1#樓地下基礎是一塊15mX10mX2.0m的大體積混凝土,孟工工程師要我最近閱讀和收集有關資料,

          提出保證大體積混凝土施工質量(特別是防止溫度裂縫)以及施工中應注意的問題。我理解這是他指導我學習業務的方法。我今天休息,認真學習了有關大體積混凝土的施工知識,并摘錄要點如下:

          1. 大體積混凝土結構,由于混凝土體積較大,待澆筑后,因水泥水化熱產生的熱量聚集在結構物內部不易散失,使混凝土內部溫度顯著升高,通?梢赃_到60-65 度,而混凝土表面卻散熱較快,這樣就形成較大的內外溫度差,使混凝土內部產生壓應力,表面產生拉應力。根據有關資料介紹,當內外溫度差小于20℃時,混凝土表面不會產生裂縫;但當溫度差大于25℃時,混凝土表面將會產生裂縫。大體積混凝土內部產生最高溫度的時間大約在澆筑后3-5d,此時混凝土齡期很短,抗拉強度很低,由溫差產生的表面拉應力如超過混凝土極限抗拉強度,就會在混凝土表面產生裂縫。圖1為某工程基礎大體積混凝土測溫孔實測的溫度曲線。

          4月8日 星期五 小雨 (已加入)

          下午一上班,孟工工程師就遞給我兩本雜志:一本是《建筑技術》,一本是《建筑工人》,這是項目部免費給每個科技人員訂閱的。趙工程師說,這兩本雜志在全國建筑界很有影響,要我認真閱讀門他說這兩本雜志內容深淺不同,前者是以實用性、學術性、資料性和信息性為主的技術性刊物,后者是以實用性、知識性、趣味性為主的科普性刊物。但兩者在一個工程技術人員身上是可以融為一體的,作為一名工程技術人員,應有以下兩方面的寫作技能。

          一是寫科技論文的技能,要能把技術性問題、科研成果等正確地寫成技術論文,要主題明確,論點正確,數據精確,層次清楚,圖文并茂,能很好地與廣大科技人員作學術性交流。

          二是要有寫科普文章的技能。能把深奧、復雜的技術問題,用深入淺出、通俗易懂的方法以及簡易、直觀的試驗方法表達出來,為廣大群眾所接受。

          沒有這兩手,就不能算是一個合格的科技工作者。

         


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