攪拌站實(shí)習(xí)日記
一天的生活不知不覺間結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編收集整理的攪拌站實(shí)習(xí)日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
攪拌站實(shí)習(xí)日記
7.11
實(shí)習(xí)第一天，熊工帶我找到技術(shù)科的辦公室主任羅姨作為我的實(shí)習(xí)導(dǎo)師，然后羅姨很熱情的和我聊天，并給我上安全課，告訴我什么可以動(dòng)什么不可以動(dòng)，一定要服從廠子里的管理，之后帶我到實(shí)驗(yàn)室，并對(duì)實(shí)驗(yàn)室的儀器逐個(gè)做了介紹，有水泥膠砂攪拌機(jī)，水泥凈漿攪拌機(jī)，混凝土抗折強(qiáng)度測試儀，水泥標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)箱，還有測定標(biāo)準(zhǔn)稠度用水量及安定性的儀器，礦粉細(xì)度測定儀等，并對(duì)各個(gè)儀器的操作方法做了一番解釋，和我在學(xué)校的實(shí)驗(yàn)基本相同，看來認(rèn)真學(xué)習(xí)是很重要的
7.12
今天的任務(wù)是測定水泥漿的標(biāo)準(zhǔn)稠度，并做安定性試塊，先是羅姨親自做了一組實(shí)驗(yàn)，羅姨在調(diào)整用水量時(shí)完全是憑借以往經(jīng)驗(yàn)，并沒有用到課本中的公式，也沒經(jīng)過任何計(jì)算，但是結(jié)果也是很準(zhǔn)確的，然后又做了安定性試塊。之后羅姨也讓我做了一組，在擁有學(xué)校的實(shí)驗(yàn)時(shí)經(jīng)驗(yàn)后及羅姨的認(rèn)真指導(dǎo)下，我也成功的做成了實(shí)驗(yàn)。做好后我們一起將試塊放到標(biāo)養(yǎng)箱中養(yǎng)護(hù)。做完了實(shí)驗(yàn)之后又將用過的儀器清洗干凈并放回原位。
下午的工作就是整理資料，對(duì)以前各個(gè)單位的混凝土用量及強(qiáng)度等級(jí)的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理，一天的工作結(jié)束了
7.13
上午廠子里又進(jìn)了一車沙子，羅姨告訴我說，即便同一個(gè)廠子出的沙子不同的車砂率也是不同的，所以每進(jìn)一車沙子都要去重新
確定砂率，我跟著羅姨去驗(yàn)收沙子，只見她用手抓起一把沙子然后放下，同樣的方法取不同的幾處地方就能得出砂率，她完全憑借多年的經(jīng)驗(yàn)，無需繁雜的實(shí)驗(yàn)就能得出準(zhǔn)確的結(jié)果，當(dāng)時(shí)特別敬佩羅姨，看完沙子回來時(shí)路過攪拌機(jī)，羅姨又帶我去上面看了看，工人師傅正緊張的注視著機(jī)器上面數(shù)字的變化，我對(duì)攪拌機(jī)的整個(gè)流程也有了初步了解。
7.14
今天技術(shù)科的小王帶著我做了一個(gè)礦粉的細(xì)度測定實(shí)驗(yàn)，先是秤取25g礦粉，然后放到篩分析儀上進(jìn)行篩分析，最后秤取剩余量為2.1g，我了解到篩分析儀的實(shí)質(zhì)是一個(gè)吸塵器將礦粉的直徑小于0.045mm的細(xì)粉末吸走，秤取留下的質(zhì)量，及礦粉的細(xì)度。下午又整理了一些數(shù)據(jù)
7.15
今天羅姨帶著我到實(shí)驗(yàn)室做水泥試塊，測3d及28d的強(qiáng)度，先是秤取水泥450g，然后取水225ml，沙子1350g,在攪拌機(jī)攪拌后放到模具中并振搗，搗實(shí)后取下模具將表面抹平，并將模具周圍的水泥清理干凈之后，標(biāo)號(hào)，放到標(biāo)養(yǎng)箱中養(yǎng)護(hù)。試塊做好后，羅姨從養(yǎng)護(hù)箱中取出養(yǎng)護(hù)好的水泥試塊，先是做抗折實(shí)驗(yàn)，之后又做抗壓實(shí)驗(yàn)，我在一旁將數(shù)據(jù)記錄好，便于下午整理資料。
7.16
每次看到罐車運(yùn)載著混凝土離開攪拌站我就特別想知道它在施工現(xiàn)場是如何澆筑的，今天我向熊工說也跟著去看看，他就真的
帶著我坐上罐車一起去了，一路上熊工一直和我聊天，都是有關(guān)于混凝土的，關(guān)于配合比，關(guān)于減水劑的作用機(jī)理，關(guān)于沙的含水率，關(guān)于塌落度等，到了施工現(xiàn)場，那的工程監(jiān)理測得我們廠的塌落度為180mm，這個(gè)數(shù)據(jù)和我們的實(shí)驗(yàn)相差甚遠(yuǎn)，熊工告訴我說這是因?yàn)榧尤肓送饧觿⑶覟榱吮阌诒盟�，所以塌落度不得不大，這個(gè)塌落度正適合樓的頂板，本來熊工想帶我去樓頂看看頂板是如何澆筑的，但是由于沒有帶安全帽被人制止了，感覺有點(diǎn)小失落
7.17
今天的任務(wù)單不是很多，上午壓了兩組試塊，然后看了看新近沙子的砂率，又到攪拌樓里看了看生產(chǎn)情況，工作就基本結(jié)束了
7.18
今天新進(jìn)了一批減水劑，熊工讓我們測一下減水劑的減水性，然后我隨羅姨還有小王一起到實(shí)驗(yàn)室，先是秤取水泥___，然后稱水與外加劑(水80g，減水劑9g)與水泥一起攪拌，將玻璃與量錐潤濕后將攪拌好的砂漿倒入量器內(nèi)，抹平量錐的表面，迅速將量錐拿起，并量取水泥攤開的圓形直徑，在180-220mm及合格。
7.19
剛到技術(shù)科，就來人要混凝土產(chǎn)品的合格證了，是五月份的，小王查了查資料說五月份的已經(jīng)沒了，只能重做了，過了會(huì)季總也來了，他強(qiáng)調(diào)記錄一定要做好，認(rèn)真負(fù)責(zé)才是合格的員工。在填
資料時(shí)，熊工提到了一個(gè)新的概念”四舍六入五單雙”，以前我基本沒聽過這個(gè)概念，然后熊工向我解釋說;”就是尾數(shù)四舍六入，當(dāng)是五的時(shí)侯要看五后面有沒有數(shù)，有的話就進(jìn)一位，沒有的話要看五前面是單數(shù)還是雙數(shù)，單數(shù)的話就進(jìn)一位，雙數(shù)就不變”，聽完了我就明白了，然后按著這個(gè)方法將數(shù)據(jù)記錄好。
拓展閱讀
一、實(shí)習(xí)時(shí)間：
X年X月X日——X年X月X日
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的.成功打下良好的基礎(chǔ)，在這樣的實(shí)際條件下，我們十分有必要去進(jìn)行一次畢業(yè)實(shí)習(xí)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是無機(jī)非金屬工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分，是我們?cè)谛Ｆ陂g理論聯(lián)系實(shí)際，增長實(shí)踐知識(shí)的重要手段和方法之一。通過實(shí)習(xí)，使我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合，綜合運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)解決生產(chǎn)實(shí)踐中遇到的問題。通過實(shí)踐，我們可以驗(yàn)證、鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí)，培養(yǎng)了我們分析問題和解決問題的能力，使我們系統(tǒng)了解專業(yè)情況，加深對(duì)專業(yè)理論知識(shí)的全面理解。參加專業(yè)勞動(dòng)，學(xué)習(xí)生產(chǎn)技能，培養(yǎng)優(yōu)良作風(fēng)，提高思想覺悟，擴(kuò)大視野，為以后的工作實(shí)踐增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)。
二、實(shí)習(xí)目的
1、通過在中交四航局第一工程有限公司蚌埠市大慶路01標(biāo)項(xiàng)目部進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)，深入生產(chǎn)第一線進(jìn)行觀察和調(diào)查研究，獲取必要的感性知識(shí)和使自己全面地了解工程施工組織形式以及混凝土生產(chǎn)過程，了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實(shí)際知識(shí)，鞏固和加深已學(xué)過的理論知識(shí)，并為后以后畢業(yè)設(shè)計(jì)及工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、在實(shí)習(xí)期間，通過對(duì)混凝土生產(chǎn)工藝的分析，把理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合起來，讓我們考察、分析和解決問題的工作能力得到有效的提高。
3、通過實(shí)習(xí)，廣泛接觸工人并且通過與技術(shù)人員的談話，學(xué)習(xí)他們好的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，技術(shù)革新和成果。
4、通過參觀參觀生產(chǎn)線，掌握混凝土的整個(gè)生產(chǎn)過程等方面的知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面，開闊了視野。
5、通過記實(shí)習(xí)日志，寫實(shí)習(xí)報(bào)告，鍛煉我們觀察、分析問題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
混凝土攪拌站的基本組成
混凝土攪拌站主要由攪拌主機(jī)、物料稱量系統(tǒng)、物料輸送系統(tǒng)、物料貯存系統(tǒng)和控制系統(tǒng)等5大系統(tǒng)和其他附屬設(shè)施組成。
1、攪拌主機(jī)
攪拌主機(jī)按其攪拌方式分為強(qiáng)制式攪拌和自落式攪拌。強(qiáng)制式攪拌機(jī)是目前國內(nèi)外攪拌站使用的主流，它可以攪拌流動(dòng)性、半干硬性和干硬性等多種混凝土。自落式攪拌主機(jī)主要攪拌流動(dòng)性混凝土，目前在攪拌站中很少使用。
強(qiáng)制式攪拌機(jī)按結(jié)構(gòu)形式分為主軸行星攪拌機(jī)、單臥軸攪拌機(jī)和雙臥軸攪拌機(jī)。而其中尤以雙臥軸強(qiáng)制式攪拌機(jī)的綜合使用性能最好
2、物料稱量系統(tǒng)
物料稱量系統(tǒng)是影響混凝土質(zhì)量和混凝土生產(chǎn)成本的關(guān)鍵部件，主要分為骨料稱量、粉料稱量和液體稱量三部分。一般情況下，每小時(shí)20立方米以下的攪拌站采用疊加稱量方式，即骨料(砂、石)用一把秤，水泥和粉煤灰用一把秤，水和液體外加劑分別稱量，然后將液體外加劑投放到水稱斗內(nèi)預(yù)先混合。而在每小時(shí)50立方米以上的攪拌站中，多采用各稱物料獨(dú)立稱量的方式，所有稱量都采用電子秤及微機(jī)控制。
3、物料輸送系統(tǒng)
物料輸送由三個(gè)部分組成。骨料輸送：目前攪拌站輸送有料斗輸送和皮帶輸送兩種方式。料斗提升的優(yōu)點(diǎn)是占地面積小、結(jié)構(gòu)簡單。皮帶輸送的優(yōu)點(diǎn)是輸送距離大、效率高、故障率低。皮帶輸送主要適用于有骨料暫存?zhèn)}的攪拌站，從而提高攪拌站的生產(chǎn)率。粉料輸送：混凝土可用的粉料主要是水泥、粉煤灰和礦粉。目前普遍采用的粉料輸送方式是螺旋輸送機(jī)輸送，大型攪拌樓有采用氣動(dòng)輸送和刮板輸送的。螺旋輸送的優(yōu)點(diǎn)是結(jié)構(gòu)簡單、成本低、使用可靠。液體輸送主要指水和液體外加劑，它們是分別由水泵輸送的。
4、物料貯存系統(tǒng)
混凝土可用的物料貯存方式基本相同。骨料露天堆放(也有城市大型商品混凝土攪拌站用封閉料倉);粉料用全封閉鋼結(jié)構(gòu)筒倉貯存;外加劑用鋼結(jié)構(gòu)容器貯存。
5、控制系統(tǒng)
攪拌站的控制系統(tǒng)是整套設(shè)備的中樞神經(jīng)�？刂葡到y(tǒng)根據(jù)攪拌站的大小而有不同的功能和配制，一般情況下大型攪拌站的系統(tǒng)相對(duì)復(fù)雜。
四、實(shí)習(xí)收獲與總結(jié)
影響混凝土質(zhì)量的因素多而復(fù)雜，如原材料選用、進(jìn)場、堆放儲(chǔ)存、投料、計(jì)量、攪拌、運(yùn)輸、配合比設(shè)計(jì)、車輛計(jì)劃調(diào)度、施工單位與攪拌站的配合等因素都會(huì)影響到混凝土的質(zhì)量。因此預(yù)拌混凝土的技術(shù)質(zhì)量管理必須推行全面質(zhì)量管理，真正貫徹ISO9000標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化質(zhì)量管理體系，完善試驗(yàn)檢測手段和方法，把容易出問題的苗頭解決在萌芽狀態(tài)，這樣混凝土質(zhì)量才有可靠的保證。
本次實(shí)習(xí)沒有什么曲折，但是有很多快樂;生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們正在學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生來說，是非常重要的，因?yàn)�，�?shí)習(xí)是把我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐去的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。"實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)"，基于這一點(diǎn)，再有一點(diǎn)就是我們這個(gè)專業(yè)的理論知識(shí)和實(shí)踐有較大的差距，這個(gè)差距就有待于我們到實(shí)踐中去，把它們有機(jī)的聯(lián)系在一起，并找出它們的不同之處，這個(gè)對(duì)我們以后的工作是有很大幫助的。所以，實(shí)習(xí)對(duì)我們來說太重要了。
這次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用，理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我們大開眼界，也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也是受益匪淺。在短短的四周中，讓我們初步做到理論聯(lián)系實(shí)際，也讓我們初步的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì)�？傊ㄟ^這四星期的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我了解到很多工作常識(shí)，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂，這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富，對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。令人難忘的一個(gè)多月工地實(shí)習(xí)停止了，在這一個(gè)多月里，我學(xué)會(huì)了很多東西，理解了很多道理。實(shí)踐是對(duì)科學(xué)知識(shí)的最好檢驗(yàn)，只憑在課堂上的聽課，并不能控制具體的體系的科學(xué)知識(shí)，尤其是對(duì)儀器的應(yīng)用。在課堂上，我們學(xué)習(xí)的理論知識(shí)，假設(shè)在實(shí)際生涯和工作當(dāng)中不能夠靈巧應(yīng)用，那一切將即是是零。實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上所學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)戰(zhàn)當(dāng)中往。所以我們要做到能把課本上的知識(shí)機(jī)動(dòng)適當(dāng)?shù)膽?yīng)用，成為對(duì)別人對(duì)社會(huì)有用的人，我們要做到適應(yīng)該今飛速發(fā)展的社會(huì)，要能夠斷定自己的人生坐標(biāo)，要能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。
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