大學(xué)生土木工程認(rèn)知實(shí)習(xí)日志（通用7篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常寫日志吧，需要認(rèn)真地為此寫一篇日志了。你所見過的日志應(yīng)該是什么樣的？以下是小編整理的大學(xué)生土木工程認(rèn)知實(shí)習(xí)日志，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生土木工程認(rèn)知實(shí)習(xí)日志 篇1
9月2日 星期四 天氣陰 雨
今天從早上到晚上一直下雨不停，所以今天由于天氣的原因，沒有去施工現(xiàn)常我則在會(huì)議室看圖紙，然后又看了看施工的資料。
到了下午，我有幸的聽了一次講座。羅老師主要是講如何在鋼結(jié)構(gòu)方面滿足長(zhǎng)城杯驗(yàn)收的�，F(xiàn)在北京許多工程都包括土建和鋼結(jié)構(gòu)兩部分。要想在鋼結(jié)構(gòu)方面達(dá)到長(zhǎng)城杯要求，其中驗(yàn)收包括五方面：
1、施工管理，包括了設(shè)計(jì)、制作、安裝、質(zhì)量、協(xié)調(diào);
2、原材料，包括主材、輔材和連接件;
3、制作，包括制-作-工-藝、制作方案、制作人員的素質(zhì)、制作設(shè)備;
4、現(xiàn)場(chǎng)安裝，包括施工組織、專項(xiàng)方案、特殊工種、材料設(shè)備、檢測(cè)儀器，如焊縫、接頭至少要滿足規(guī)范設(shè)計(jì)要求標(biāo)準(zhǔn);
5、資料，分為制作資料和安裝資料，如試驗(yàn)報(bào)告、復(fù)驗(yàn)報(bào)告、材料合格證書和質(zhì)量證書。
還有就是指出了長(zhǎng)城杯驗(yàn)收不能通過的原因往往有三類：設(shè)計(jì)不合理，工期苛刻以及資金不到位。首先在設(shè)計(jì)方面，設(shè)計(jì)單位的設(shè)計(jì)往往過于理想化，若不再結(jié)合實(shí)際施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了深入的設(shè)計(jì)，即對(duì)原設(shè)計(jì)進(jìn)行了優(yōu)化，很容易使施工無法滿足或完成設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)和施工不能很好結(jié)合主要體現(xiàn)在節(jié)點(diǎn)上，設(shè)計(jì)中的不合理主要表現(xiàn)在應(yīng)力集中或節(jié)點(diǎn)焊縫過多變形無法控制。而優(yōu)化好壞在施工單位，施工方案要科學(xué)可行。深化設(shè)計(jì)要保證在安全的條件下越簡(jiǎn)單越好，要便于施工，安裝難度的降低才能保證工期和質(zhì)量。其次在工期和資金方面，施工單位要對(duì)業(yè)主進(jìn)行了考核，要拒絕三邊工程、不合理的工期要求以及底價(jià)要求。
聽了羅老師的講座，我受益匪淺，原來我對(duì)鋼結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)，僅僅停留在焊縫及各構(gòu)件的受力計(jì)算與分析上，現(xiàn)在卻明白了施工中的實(shí)際操縱。
9月3日 星期五 天氣陰
連續(xù)的桑拿天氣使人覺得很不舒服。今天的任務(wù)比較重，也很重要，就是要進(jìn)行柱的澆筑。 柱是該小區(qū)框架剪力墻的重要的承重構(gòu)件，它用來承擔(dān)屋架的自重及其傳來的屋面荷載。
在本工程中采用汽車泵和商品砼。在澆筑的過程中，用汽車泵尾部的料斗與商品砼運(yùn)輸車的上料口相連，將砼泵送入泵送管中，最后通過泵送管及其上軟管將砼輸送至相應(yīng)位置。由于這次澆筑環(huán)梁圍繞整個(gè)建筑場(chǎng)地，接近邊緣的位置，所以用汽車泵的輸送管可以很充分而方便的澆筑其部位。在整個(gè)環(huán)梁的澆筑工程中，汽車泵有六個(gè)停車位置，對(duì)砼泵車應(yīng)伸出外伸直腿支撐與地面，必要時(shí)支腿下應(yīng)加設(shè)墊木擴(kuò)大支撐面積，減小單位壓強(qiáng)。以防止泵車回轉(zhuǎn)或使用布料桿澆筑砼時(shí)，因支腿不均勻下降而導(dǎo)致泵車不穩(wěn)定。 在采用砼泵泵送砼前，應(yīng)先開機(jī)用水濕潤(rùn)管道，然后泵送水泥或水泥砂漿，是管道處充分濕潤(rùn)狀態(tài)后，再正是泵送砼。若開始時(shí)就直接泵送砼，管道在壓力狀態(tài)下大量吸收水，導(dǎo)致砼的塌落度明顯減少。則會(huì)出現(xiàn)堵管的質(zhì)量事故。因而在泵送砼前應(yīng)充分潤(rùn)濕管非常必要。
在振搗時(shí)應(yīng)采用插入式振搗器垂直操縱，嚴(yán)格遵循“快插慢拔”，快插是為了防止先將表面砼振搗實(shí)而無法振搗下部分砼。而下面的砼發(fā)生分層、離析現(xiàn)象。慢拔是為了使砼填滿振動(dòng)棒抽出時(shí)所形成的空隙。震動(dòng)過程中，宜將振動(dòng)棒上下略微抽動(dòng)，使上下均勻。振搗棒的震動(dòng)時(shí)間要掌握恰當(dāng)，以砼表面呈現(xiàn)浮漿現(xiàn)象，不再出現(xiàn)氣泡，表面不再沉降為止。
9月4日 星期六 晴
今天一早，李工便帶我到施工現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)。在現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)拆了模的柱前，劉工讓我指出該柱的缺點(diǎn)，我看了一會(huì)也沒有發(fā)現(xiàn)問題 。劉工卻指出三點(diǎn)問題：首先，從外觀看由于柱是分兩次澆筑完成的，而且，第二次支模板不夠準(zhǔn)確，使柱上部分稍微小于下柱，對(duì)于沒有經(jīng)驗(yàn)的人來說，是查覺不到的。但對(duì)于有經(jīng)驗(yàn)豐富的人來說，一眼就能發(fā)現(xiàn)問題的所在。其次，柱子在第二次澆筑砼的時(shí)候，施工縫未做好，有漏漿現(xiàn)象，造成了施工縫處的爛根現(xiàn)象，雖然，后來又在該處抹灰，并且，對(duì)結(jié)構(gòu)不產(chǎn)生影響，但是，在評(píng)“長(zhǎng)城杯魯班獎(jiǎng)”時(shí)還是不允許的，且不符合規(guī)范要求。
接下來，我又學(xué)習(xí)了關(guān)于梁的模板中一些我們未學(xué)到的問題。首先，在支梁模板時(shí)，應(yīng)該在模板的內(nèi)側(cè)每隔一段距離撐一根鋼筋，目的是為了防止在梁側(cè)支撐頂緊時(shí)和對(duì)柱螺栓的作用。使模板的內(nèi)側(cè)倒塌。同時(shí)，每隔一段距離要設(shè)置對(duì)柱的螺栓，將其設(shè)在梁側(cè)支撐及兩側(cè)各兩根相接近的鋼筋固定，用于保持模板之間的設(shè)計(jì)厚度，并承受砼傳來的側(cè)面壓力和水平荷載，使模板不致變形。
9月5日 星期日 晴
今天又是一個(gè)大晴天，一早來到工地，工人們已經(jīng)開始忙碌了，底模和一邊側(cè)模已經(jīng)支好了。鋼筋的綁扎工作正在緊鑼密鼓的進(jìn)行。
鋼筋的綁扎順序?yàn)椋合葘⒓芰⒔罨蛏蠈邮芰顑啥舜钤谥Ъ芑蚩芍挝锷�，而后在套上箍筋，并將上層鋼筋和箍筋用鐵絲綁扎在一起。最后，再將下層受力筋穿入箍套中，與箍筋綁扎在一起。若存在抗扭鋼筋，除應(yīng)在箍筋腰部及合適部位與鋼筋綁扎牢固，還要在梁截面上相同部位的鋼筋上加拉結(jié)筋，協(xié)同腰筋抗扭。
鋼筋的安裝綁扎，應(yīng)與模板相配合，柱筋的安裝一般在柱模版安裝前進(jìn)行，而梁的施工順序正好相反。一般是先安梁底模，在安裝梁筋，當(dāng)梁高較大時(shí)，可先留下一面?zhèn)饶２话玻摻罱壴戤�，在之另一面�(zhèn)饶�，以方便施工。樓板的模板安裝好后既可安裝板筋，其應(yīng)在下架設(shè)置支撐，使上下層筋間，保持相應(yīng)的距離，且防止被踩踏。
9月6日 星期一 晴
今天，我的工作是與預(yù)算員一起計(jì)算5號(hào)樓的梁柱墻中鋼筋的接頭個(gè)數(shù)。在本項(xiàng)工程中大于圓20的鋼筋，均采用機(jī)械連接總得套管連接，所以在作預(yù)算時(shí)需統(tǒng)計(jì)在該工程中梁柱及剪力墻中的受力鋼筋的接頭數(shù)量從而求出需要多少個(gè)套管。
我算的是一層頂板梁的鋼筋接頭數(shù)。首先，要根據(jù)平面繪圖法繪制的平面圖中找出每根梁相應(yīng)的跨度及其總長(zhǎng)，又因?yàn)槊扛摻畹拈L(zhǎng)度為12米，所以用每根鋼筋的總長(zhǎng)除以12既可得所需的鋼筋段數(shù)。之后，要根據(jù)鋼筋數(shù)進(jìn)行鋼筋的排布。
最后，我認(rèn)為這項(xiàng)工作包括整個(gè)預(yù)算工作并不是很復(fù)雜，但工作量大而且很煩瑣，所以要當(dāng)好預(yù)算員不僅要有豐富的知識(shí)，還要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
大學(xué)生土木工程認(rèn)知實(shí)習(xí)日志 篇2
7月20日 星期一
為期四天的認(rèn)知實(shí)習(xí)從今天下午正式開始了，上午徐老師和黃老師為我們作了一個(gè)建設(shè)方面的講座，他們以不同角度向我們講述了建筑工程的概況，并且就當(dāng)前國內(nèi)形勢(shì)以及三峽大學(xué)的實(shí)際，展望了我們專業(yè)的前景，給我感觸最深的是他們的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊睂W(xué)態(tài)度，使我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)土木工程工作者，必須有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和負(fù)責(zé)的態(tài)度，“干土木這行的已經(jīng)有一只腳踏進(jìn)了監(jiān)獄”
下午，我們開始了認(rèn)知實(shí)習(xí)的第一項(xiàng)：參觀建筑工地和結(jié)構(gòu)廳。
下午2：30我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)：三峽大學(xué)云霞小區(qū)1#樓，在樓下的公告欄中我們了解到該樓的建筑面積是47000平方米，工程造價(jià)是4036。48萬元，再仰望旁邊的在建的13層的公寓樓，不禁有一種崇敬之感！
然后，在趙工的帶領(lǐng)下，我首先參觀了這樓的地下室，經(jīng)趙工介紹，我們才知道，這不是一個(gè)普通的地下室。平時(shí)這是一個(gè)很大的地下停車場(chǎng)，而在戰(zhàn)時(shí)則將作為這個(gè)社區(qū)的人防地下室。在地下室，趙工向我們?cè)敿?xì)介紹了這棟樓的結(jié)構(gòu)。之后我們上了二三層進(jìn)行，參觀了該樓的內(nèi)部布局。我們了解到這樓應(yīng)用了很多新工藝新材料，比如該樓的自重墻用的是粉煤灰磚，其每立方米的質(zhì)量不超過800kg，也就是說把這種磚放入水中，會(huì)浮在水面上。這無疑減輕了梁柱的承重。而使用的水泥是親水水泥，可以不用粉刷就可直接上涂料，而在外墻的表面使了保溫材料和高強(qiáng)防裂纖維，使房子既節(jié)能又美觀。
參觀完了建筑工地之后，我們又參觀了三峽大學(xué)的結(jié)構(gòu)廳，看到了很多我們專業(yè)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和大致的實(shí)驗(yàn)流程，了解到實(shí)驗(yàn)在土木工程中的重要性。
通過今天的實(shí)習(xí)，我對(duì)我們專業(yè)又有了一些新的認(rèn)識(shí)。
7月21 星期二
今天下午，我們從學(xué)校乘車去三峽大壩認(rèn)知實(shí)習(xí)，車子出校門不久便上了三峽專用通道，這條路素有世界隧道與橋梁博物館，果然名不虛傳，由于西陵峽山峻水險(xiǎn)，專用公路南昌逢山開洞，逢水架橋，從使整條路的路基都很平坦，坐在車上感覺忽而飄游于山間，忽而潛入地下，令人感嘆的是隧道之長(zhǎng)，幾乎有一半的路程是在穿越隧道，經(jīng)過了一個(gè)半小時(shí)的行程，我終于到達(dá)了壩區(qū)。
首先，我們參觀了五級(jí)船閘，正巧碰上第二級(jí)船閘在閉門，只見巨大的鋼門緩緩閉合，最后合在一起，并奇怪的是閉合的的形狀不是一字形而是人字形，聽老工程師講解，這樣閉合的目的是為了減少為壓力對(duì)門軸的作用，使其閉合式得更加密實(shí)，細(xì)觀之果然滴水不漏，難怪美國訪問團(tuán)的專家懷疑此門不是中國制造的。接著我們又驅(qū)車來到壩頂，腳下踩著這個(gè)混凝土巨物，學(xué)過工程材料就會(huì)知道，澆注這么一個(gè)巨物難度很高，再加上配套的巨型機(jī)組，和其他設(shè)備，此刻方能真正體味三峽工程為何用“舉世矚目“來形容。壩里是高峽平湖，壩外如萬丈深淵，而我們站在寬厚的壩上，此時(shí)心中有一種很美妙的感覺。
接著我們又乘車來到了壩底，令人稱奇的是，江水經(jīng)過了一百多米的高差，竟絲毫沒有波濤洶涌的脾氣，而是波平浪盡地翻滾流淌著，經(jīng)老工程師的介紹，這是由于水的熱能的98.6%的被水能機(jī)吸收了。而一臺(tái)機(jī)組每天能造價(jià)值六千萬的電能，嘆為觀止！再次仰望大壩，不能不感嘆土木人的智慧與力量，這使我大受鼓舞！
下午5時(shí)，驅(qū)車回校！
7月22日 星期二
今天以是實(shí)習(xí)的第三天了，老師是安排上午聽關(guān)于道路與橋梁的講座。下午是去參觀宜昌公路大橋和夷陵長(zhǎng)江大橋。
上午8點(diǎn)半由樊老師和黃老師分別做了道路與橋梁兩個(gè)方面的講座。樊老師給我們大致的介紹了公路的等級(jí)的劃分，公路的路基的防護(hù)以及路面的構(gòu)成等方面的知識(shí)。黃老師則給我們講述了巖土方向的知識(shí)，他以自已豐富的閱歷向我們展示了巖土工程在城市建設(shè)中的應(yīng)用，使我了解到基坑工程的特點(diǎn)和施工方法。
下午兩點(diǎn)我們乘校車去參觀了夷陵長(zhǎng)江大橋和宜昌公路大橋，有了之前的講座我們這次不再向以前那樣只是看風(fēng)景了而是以一個(gè)土木工程專業(yè)的視角距離的觀察了橋的結(jié)構(gòu)和承重部分。
宜昌公路大橋是一座現(xiàn)代化的懸索橋給我印象最深的是該橋的錨錠，該橋主索分為104個(gè)副索，在地下40多米的深處固定在錨錠上，使得橋面的全部受力都作用在錨錠上，而夷陵長(zhǎng)江大橋是一斜掛橋與宜昌公路大橋不同的是其橋的全部重力通過斜索集中到三個(gè)主橋塔上。這些斜索的角度都是通過精密力學(xué)計(jì)算設(shè)計(jì)的。這么雄偉壯麗的工程，其實(shí)和我們的力力學(xué)專業(yè)課有緊密的聯(lián)系的。所以平時(shí)我一定要把專業(yè)學(xué)好，為以后打好礎(chǔ)。
下午五點(diǎn)半，我們坐車回來了。
7月23日 星期三
今天，我們的實(shí)習(xí)安排是在校園內(nèi)自由見習(xí)建筑物，于是我選了我們學(xué)校比較典型的建筑三峽大學(xué)圖書館進(jìn)行參觀。
三峽大學(xué)的圖書館從外觀上看像一本厚重的書，于20xx年完工，所以看上去就很現(xiàn)代化。盡管平時(shí)也經(jīng)常來圖書館，但今天我更深切的體會(huì)到了圖書館的設(shè)計(jì)的特點(diǎn)。其的特點(diǎn)就面積大，空間跨度大，而透光性很好，即使在圖書室館的中央位置也不會(huì)有絲陰暗的感覺，再觀察圖書館的窗戶，發(fā)現(xiàn)其高度和大小都設(shè)計(jì)得很合理。
參觀完后，本次實(shí)習(xí)就落下了圍幕。但是這次實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多東西，使我了解到了土木工程專業(yè)的前景廣闊，培養(yǎng)了我對(duì)我們土木工程專業(yè)的興趣，使我在以后的學(xué)習(xí)中有了方向。
大學(xué)生土木工程認(rèn)知實(shí)習(xí)日志 篇3
七月十日 陰
剛回到家，口音都還沒有改回來，就匆匆忙忙的開始了第一天實(shí)習(xí)。早晨接到同學(xué)電話，和他一起去他父親的公司，李叔人很熱情，聽說我是他兒子的同學(xué)，對(duì)實(shí)習(xí)的事情答應(yīng)的很痛快，還安排一位也姓李的總工帶我，我向李叔到過謝，就跟著李工去了工地。工地位置離我家不是很遠(yuǎn)，是有遼陽城基房地產(chǎn)公司開發(fā)的，全名城基河畔花園。到工地之后，李工首先給我講了很多在工地需要注意的安全事項(xiàng)。內(nèi)容我假前老師在會(huì)上說的很像，叫我多注意頭上和腳下，由于樓的主體已經(jīng)接近完成，所以尤其在樓旁經(jīng)過尤其注意是否又熱施工扔?xùn)|西，進(jìn)入樓里面要看好是否腳下有孔洞，3#5#樓屬于高層，還要注意電梯井，雖然有防護(hù)，但是自己一定要格外小心。后來總工帶我去工地里面走了一圈，由于各個(gè)樓的主體已經(jīng)快結(jié)束了，所以工地里面比較清閑，工人也不是很多，聽李工見，最近幾天主要是做消防水池和外網(wǎng)。中午吃飯的時(shí)候李工看我精神不太好，問我怎么回事，我說剛從學(xué)�；貋恚飞险垓v了二十多個(gè)小時(shí)，李工就給我我半天假。今天算是開了個(gè)頭，心里對(duì)未來幾天的實(shí)習(xí)還挺期待
七月十一日
今天李工給我一份5#樓的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)圖和建筑施工圖，五#樓底下一層，地上十二層，還有一層各樓層，為框架剪力墻結(jié)構(gòu)。底下樁基礎(chǔ)。李工首先給我們介紹了下施工圖紙的幾個(gè)大概的部分，圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規(guī)的設(shè)計(jì)圖，會(huì)很自然地拿自己的畫的圖紙和它比較，首先最先看到的是圖框邊緣的一級(jí)注冊(cè)建筑師印章，那是建筑行業(yè)的通行證也是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)，這枚小小的印章代表的就是值得信任的技術(shù)水平和安全可靠的保證。感觸很深的還有就是他們圖紙的規(guī)范化，像標(biāo)注、門窗符號(hào)、以及下面詳細(xì)的說明，嚴(yán)謹(jǐn)是第一要素。施工圖是直接用于施工的圖紙，所以可能的就是要簡(jiǎn)明使用，最大的特點(diǎn)就是平法表示，便于施工，另外一點(diǎn)就是盡可能的要詳細(xì)。在地基看綁扎鋼筋的時(shí)候也看到了一個(gè)樓板鋼筋施工圖，在原先的圖紙下現(xiàn)場(chǎng)施工員還要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行標(biāo)注說明放置施工人員看不明白造成施工失誤。
總的來說，一切都是以施工方便為目的。這是所有圖紙所應(yīng)體現(xiàn)到得這對(duì)我們將來不論是在設(shè)計(jì)院還是施工單位都是一大啟迪。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和工作作風(fēng)是我們將來進(jìn)入工作崗位所必須的，今天看圖紙尤其感覺如此，密密麻麻的字跡和符號(hào)，畫圖的人要花費(fèi)很多的心血，搞施工的人要把圖紙變成建筑更要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真才可以。認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)今后進(jìn)入社會(huì)，做人、做事都應(yīng)當(dāng)如此。
七月十二日
今天消防水池開始施工。3#，5#樓地上共十二層，屬于中高層建筑，故需要設(shè)置消防水池。今天的任務(wù)是打混凝土墊層。經(jīng)過我查閱資料，消防水池贏滿足以下要求。
一、消防水池的容量應(yīng)滿足在火災(zāi)延續(xù)時(shí)間內(nèi)室內(nèi)外消防用水總量的要求。在火災(zāi)情況下能保證連續(xù)補(bǔ)水時(shí)，消防水池的容量可減去火災(zāi)延續(xù)時(shí)間內(nèi)補(bǔ)充的水量。
二、消防水池容量如超過1000m3時(shí)，應(yīng)分設(shè)成兩個(gè);
三、消防水池的補(bǔ)水時(shí)間不宜超過48h，但缺水地區(qū)或獨(dú)立的石油庫區(qū)可延長(zhǎng)到96h;
四、供消防車取水的消防水池，保護(hù)半徑不應(yīng)大于150m;
五、供消防車取水的消防水池應(yīng)設(shè)取水口，其取水口與建筑物(水泵房除外)的距離不宜小于15m;與甲、乙、丙類液體儲(chǔ)罐的距離不宜小于40m;與液化石油氣儲(chǔ)罐的距離不宜小于60m.若有防止輻射熱的保護(hù)設(shè)施時(shí)，可減為40m.
供消防車取水的消防水池應(yīng)保證消防車的吸水高度不超過6m。
六、消防用水與生產(chǎn)、生活用水合并的水池，應(yīng)有確保消防用水不作他用的技術(shù)設(shè)施;
七、寒冷地區(qū)的消防水池應(yīng)有防凍設(shè)施。
七月十三日
昨天的混凝土墊層已經(jīng)具有一定的強(qiáng)度，就開始了新的工作測(cè)量放線。用的儀器和我之前在學(xué)校做測(cè)量實(shí)習(xí)時(shí)使用的一樣經(jīng)緯儀。對(duì)經(jīng)緯儀調(diào)平，從其他點(diǎn)引點(diǎn)，引到要放線的軸線上來，用經(jīng)緯儀在地上掃出一系列的點(diǎn)來，最后，再根據(jù)這些點(diǎn)進(jìn)行彈線，這樣所要放的線就放好了。當(dāng)然，我的任務(wù)主要就是幫著扛儀器，李工給我說，通常墨線的粗細(xì)可以看出一個(gè)施工員放線的熟練程度，優(yōu)秀的施工員彈出來的線又細(xì)又清晰又準(zhǔn)確。他還教我一個(gè)使墨線又細(xì)又清楚的小方法：
a 、將剛焦了墨水的線從墨斗里拉出來在空中拉緊，然后輕輕的彈一下。這樣可以把墨繩上過多的墨水彈出來，從而避免了彈出來的墨線變得太粗。
b 、彈墨線的時(shí)候，用力把墨繩拉緊，這樣彈出來的線就可以又細(xì)又清晰了。
七月十四日
今天是實(shí)習(xí)以來最辛苦的一天，也是這幾天以來最有成就感的一天。上午和前幾天一樣，跟著李工在工地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，在辦公室看看圖紙，看李工不忙的時(shí)候向他請(qǐng)教請(qǐng)教施工方面的知識(shí)。下午，正跟李工在工地轉(zhuǎn)的時(shí)候，來了一車水泥管。原來，在過幾天就要弄外網(wǎng)了，這些水泥管是用來排污水的。由于工地的工人不是很充足，我就當(dāng)起了小工。我的任務(wù)是站在貨車上安卡子，然后吊車將管子吊放到一邊。第一次接觸這種工作就付出了代價(jià)，我沒帶手套，一把握在鋼絲繩上，鋼刺扎的我手上全血印。而且看著鋼吊擺過來，總想著躲，卡子安不好，前幾個(gè)管子弄得很狼狽。后來，另一個(gè)跟我安卡子的師傅告訴我，不要躲，吊車吊東西，一般只要用手扶住鉤子，都不會(huì)有危險(xiǎn)，越躲事情反而越糟糕。安上卡子之后不要馬上放手，等吊鉤擔(dān)上力氣在松手，卡子就不會(huì)脫落。經(jīng)過師傅的電波，后來的活干的還算順利。
大學(xué)生土木工程認(rèn)知實(shí)習(xí)日志 篇4
20xx年01月08日星期三天氣：多云轉(zhuǎn)晴
今天跟著施工員去了施工現(xiàn)場(chǎng)，本來打算是要放線的，后來也出現(xiàn)了一些狀況，帶到現(xiàn)場(chǎng)的對(duì)講機(jī)突然沒電了，這也給后來的工作帶來了一定的難度。這個(gè)也讓我想起了在學(xué)校學(xué)過的，準(zhǔn)備測(cè)量前一定要檢查儀器是否可以用，比如要檢查全站儀是否有點(diǎn)，工作是否帶齊，圖紙、筆記本、筆是否都帶了，雖然這些都是非常小的事，可是有時(shí)
候就是會(huì)對(duì)工作帶來很大的困難，所以這就要求我們要形成一種習(xí)慣，這樣不但可以形成一種良好的工作習(xí)慣，也可以給工作帶來很大的幫助。所以，施工員也要求我每次到施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行放線時(shí)都要進(jìn)行工作前的例行檢查。
20xx年2月29日星期三雨
今天我是第一天來工地，來到這里，在朱工的帶領(lǐng)下把生活住宿的地方都熟悉了后，接著便是了解一下辦公的流程。在此忘了說明，我現(xiàn)在是在做傳說中的所謂的監(jiān)理，監(jiān)理監(jiān)理，監(jiān)督管理，真的是如同大眾所說的一樣，也許是我初到這兒的原因吧，但是今天給我的第一印象真的是蠻閑的，我覺得現(xiàn)在的監(jiān)理行業(yè)好像都被人給同化了，只要能有錢得，什么都無所謂一樣。
我所在的這個(gè)工地的建筑面積是11萬平方米，總共有五十來?xiàng)潉e墅，其規(guī)模確實(shí)很大的，這里還有各式各樣的花園小道。
20xx年3月1日星期四晴
今天是我上工地的第二天，我所在工地上的開工情況是：BO2棟樓負(fù)一層柱模版安裝，木工有8人；一層柱，首層梁板模板安裝，木工有12人；BO5棟樓二層柱，三層梁板，模板安裝，木工有16人；BO7棟樓天面層柱，模板安裝，木工有7人；AO9到A11棟樓基礎(chǔ)土方回填，4人；A12到A13棟樓，首層柱模板安裝，木工有12人；A20到A24棟樓，負(fù)一層柱，剪力墻，首層梁板，模板安裝，木工52人。
今天是我上工地的第三天，剛好今天也是星期五，老監(jiān)理員回家了，只剩下我這個(gè)小監(jiān)理員了，但是今天的監(jiān)理日志我還是會(huì)好好寫的。
今天，海倫堡君臨長(zhǎng)江一期的施工情況是：BO2棟樓，負(fù)一層柱，模板安裝，木工有7人；BO3棟樓，二層梁板，模板安裝，木工有18人，架子工3人；BO4棟樓，負(fù)一層柱，模板安裝，木工有7人；BO5棟樓，二層梁板，模板安裝，木工有6人；BO6棟樓，一層柱筋綁扎，鋼筋工5人；BO7棟樓，天面層柱，模板安裝，木工5人；AO9到A11棟樓，基礎(chǔ)土方回填，4人；A12到A13棟樓，一層梁板，模板安裝，木工5人；A20到A24棟樓，負(fù)一層柱及首層梁板，鋼筋綁扎，鋼筋工11人。
今天因?yàn)橛晗碌谋容^大，所以工地上的一些工作基本停工，只有少部分在繼續(xù)操作，如：BO2棟樓，首層梁板，模板安裝，木工有7人；A20到A24棟樓，首層梁板，模板安裝，木工有12人。
20xx年3月4日星期日
今天我學(xué)習(xí)到了工程質(zhì)量事故分類，下面簡(jiǎn)要介紹下，質(zhì)量部合格根據(jù)我國GB/T19000—20xx質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定，凡工程產(chǎn)品沒有滿足某個(gè)規(guī)定的要求，就稱之為質(zhì)量不合格；而沒有滿足某個(gè)預(yù)期使用要求或合理的期望要求，稱之為質(zhì)量缺陷。
質(zhì)量問題凡是工程質(zhì)量不合格，必須進(jìn)行返修，加固或報(bào)廢處理，由此造成直接經(jīng)濟(jì)損失低于5000元的稱謂質(zhì)量事故。
質(zhì)量事故凡工程質(zhì)量不合格，必須進(jìn)行返修，加固或報(bào)廢處理，由此造成的直接經(jīng)濟(jì)損失在5000元以內(nèi)含5000的稱謂質(zhì)量事故。
大學(xué)生土木工程認(rèn)知實(shí)習(xí)日志 篇5
2012年7月25日 周三晴
今天是實(shí)習(xí)的第一天，雖然以前也參加了學(xué)校組織的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，到施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際參觀過，但是一想到這一次是要我去施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)工作，我還是感到很緊張，害怕做的不好。早上九點(diǎn)我到達(dá)施工現(xiàn)場(chǎng)：瑪納斯縣林業(yè)局管護(hù)服務(wù)中心，環(huán)境監(jiān)測(cè)站業(yè)務(wù)用房的建設(shè)地點(diǎn)。這是由瑪納斯縣林業(yè)局投資建設(shè)的，由新疆華南建筑安裝工程有限公司承包的項(xiàng)目。該項(xiàng)目占地面積6690㎡，建筑占地2556㎡。建筑主體共六層，其中第六層是裝飾層，所以實(shí)際是五層。當(dāng)我來到工地時(shí)，該項(xiàng)目正在進(jìn)行地下室的建設(shè)。現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)總監(jiān)師紅強(qiáng)師傅是一位有著20年經(jīng)驗(yàn)的資深工程師，于是我就跟著師工認(rèn)真的向他學(xué)習(xí)，師工很熱情的說以后你就是我的徒弟了�，F(xiàn)場(chǎng)還有一個(gè)比我大不多的施工員小趙，和經(jīng)驗(yàn)豐富的施工員郭師傅。
下午來到工地，師工告訴我等會(huì)要抄平 。剛開始我還有點(diǎn)懵，不知道抄平怎么抄，有點(diǎn)擔(dān)心做不好。等師工將要抄平的儀器拿出來時(shí)，我便松了一口氣，水準(zhǔn)儀是我非常熟練的一個(gè)儀器，于是我很快的架好儀器，與師工配合進(jìn)行抄平。因?yàn)槭堑谝淮�，所以配合不是很默契，等抄完了發(fā)現(xiàn)到了下班時(shí)間，便匆匆忙忙回到家，感覺很充實(shí)，也多了許多問題，我想在以后的實(shí)習(xí)過程中一定都會(huì)解決的。
2011年7月26日 周四 晴
今天是我實(shí)習(xí)的第二天。今天的主要的內(nèi)容是核對(duì)鋼筋數(shù)量與抄平。由于昨天下午對(duì)地下室綁扎的鋼筋進(jìn)行了抄平。而且鋼筋工也完成了綁扎工作，所以木工開始支地下室內(nèi)架。師傅說要想學(xué)東西就要自己去實(shí)踐，于是讓我拿著圖紙去核對(duì)鋼筋。主要看：
1.是否按圖施工，綁扎成型的鋼筋骨架，直徑，品種，數(shù)量，間距，形狀是否正確。
2.綁扎成型的骨架外形尺寸是否符合設(shè)計(jì)要求，偏差是否超過規(guī)定，保護(hù)層厚度是否符合要求，構(gòu)造筋是否符合構(gòu)造要求。
3.錨固長(zhǎng)度，箍筋加密區(qū)及加密間距是否符合要求。
4.鋼筋接頭：綁扎搭接，搭接長(zhǎng)度，接頭位置數(shù)量是否符合要求。
下午檢查完鋼筋，木工已經(jīng)將11至15軸的內(nèi)架綁扎完畢。于是我們給內(nèi)架進(jìn)行抄平。昨天雖然也進(jìn)行了抄平，但是我還不知道為什么要抄平。師傅告訴我：抄平就是為便于施工，用水準(zhǔn)儀測(cè)定某平面的若干控制點(diǎn)，看是否在一個(gè)水平面上，即標(biāo)高相同。可以起到控制標(biāo)高的作用。與昨天一樣我們找好50線的讀數(shù)然后進(jìn)行抄平。因?yàn)橛辛俗蛱斓墓ぷ髯鲣亯|，今天就覺得更熟練了。轉(zhuǎn)眼到了下班的時(shí)間，回顧這一天，學(xué)到的真不少。
2012年7月27日 周五 晴
今天來到工地，師傅說今天上午要放線，是對(duì)地下室11至15軸進(jìn)行放線。通過師傅的介紹我知道：每項(xiàng)建筑工程施工開始就是施工定位放線，它關(guān)系到整個(gè)工程的成敗，是保證工程質(zhì)量至關(guān)重要的一環(huán)。放線其實(shí)就是把圖紙上的形狀按1:1的比例投放到地面上，放線人員不僅要掌握各種儀器的操作，而且得能識(shí)圖，并且能快速地記憶數(shù)值，要求精確的操作等等。首先學(xué)會(huì)經(jīng)緯儀的操作，然后學(xué)習(xí)識(shí)圖，最好是能畫圖，接著熟悉圖紙，從放大線開始，確定軸線位置，最后放局部軸線，彈出墻體等。放線主要的工具有，卷尺，長(zhǎng)鋼尺，墨斗，油漆，小刷子等。放線真的是一件很辛苦的工作，要不停的拿圖紙比對(duì)，而且不能有一點(diǎn)點(diǎn)失誤，如果我們線放錯(cuò)了，那么梁，板，柱，剪力墻的位置就有可能錯(cuò)，所以放線的時(shí)候我一直集中精力。經(jīng)過一上午的辛苦工作我們終于將線放完了。
下午，監(jiān)理來了，說要驗(yàn)收鋼筋。跟著監(jiān)理一起，我發(fā)現(xiàn)監(jiān)理主要看的是鋼筋的型號(hào)，尺寸，數(shù)量，長(zhǎng)度，間距，彎錨長(zhǎng)度，保護(hù)層的厚度是否足夠等等。
結(jié)束了一天的工作，真的很充實(shí)，我覺得我又進(jìn)步了。
休息了兩天，再來到工地的時(shí)候嚇了我一跳，地下室11-15軸的模板都已經(jīng)支好了，通往一樓的臨時(shí)通道也搭建好了，我順著臨時(shí)通道上去，發(fā)現(xiàn)地下室的頂板板筋已經(jīng)綁扎完了，梁的鋼筋也躺在了模板里，看著梁的鋼筋我十分好奇是怎么綁的呢？難道是工人趴在模板上綁扎的，后來問了鋼筋工才知道原來是現(xiàn)在梁的'位置上方將鋼筋綁扎完畢再將綁扎好的鋼筋放進(jìn)去的。有點(diǎn)失望沒能看到是怎么制作的。過了一會(huì)，監(jiān)理來了，對(duì)模板及模板加固和鋼筋進(jìn)行了驗(yàn)收，并且允許澆筑混凝土。
下午，我在綁扎好的頂板上看到一個(gè)很奇怪的東西，我問小趙施工員，他說是馬凳，我上午還在想怎么沒有看到馬凳呢，原來是鋼筋工想到了更好的辦法，將它改變了形狀，它的承壓能力也大大提升，這時(shí)監(jiān)理過來說，這樣的馬凳隨然性能好，但是在澆完混凝土，刷過涂料后很容易出現(xiàn)銹點(diǎn)，到時(shí)候清理時(shí)會(huì)非常麻煩，小趙也突然反應(yīng)過來，立刻告訴鋼筋工不能再繼續(xù)用了。看來事情總是有兩面性，這個(gè)馬凳還需要再次改進(jìn)啊。
今天我早早來到工地，因?yàn)榻裉煲M(jìn)行11-15軸的混凝土澆筑。當(dāng)我來到工地的時(shí)候，我看到混凝土運(yùn)輸車已經(jīng)來到現(xiàn)場(chǎng)了，在11-15軸建筑旁邊有一輛長(zhǎng)相奇怪的車停著，長(zhǎng)長(zhǎng)的一根管子伸向需要打混凝土的地方，還有三個(gè)支座牢牢地抓在地上，每進(jìn)來一輛混凝土運(yùn)輸車都要開到這輛車跟前，把混凝土倒入這輛車?yán)�，再由那根長(zhǎng)長(zhǎng)的管子泵送到澆筑地點(diǎn)。這輛車叫做混凝土泵車，是澆筑混凝土必不可少的工具，在澆筑面上有一個(gè)技術(shù)人員拿著一個(gè)遙控裝置，指揮著泵送的方向。我上了正在澆筑的板面上。我看到澆筑的順序是先澆樓梯再澆剪力墻，再澆柱子，澆筑剪力墻和柱子時(shí)采用分層澆筑，邊澆筑邊用振動(dòng)棒進(jìn)行振搗，梁和板還有柱是同時(shí)澆筑的，澆筑時(shí)是從板的一角至另一對(duì)角進(jìn)行澆筑的。澆筑完的地方有工人進(jìn)行收光整平處理。經(jīng)過一上午的澆筑終于完成了11-15軸的澆筑工作，期間我還協(xié)助小趙做了兩組混凝土試塊。
下午，我看到澆筑完的混凝土已經(jīng)凝結(jié)硬化了，工人在表面撒了水，用塑料薄膜覆蓋在混凝土表面，防止水分蒸發(fā)�？粗秸囊粯堑孛妫彝蝗挥幸环N很安慰的情緒，這里面也凝結(jié)著我的汗水，讓我覺得我終于不再是什么都不會(huì)的孩子了。
大學(xué)生土木工程認(rèn)知實(shí)習(xí)日志 篇6
8月9日陰
最終停了雨，下得都快霉了，本想著到工地的時(shí)候必須爬到層吹吹風(fēng)或者曬曬太陽什么的，結(jié)果太陽沒出來，風(fēng)吹的人直哆嗦，算了，還是到里面看抹灰吧。
在我看來，抹灰這玩意兒就是一體力活并且不能缺少相應(yīng)的技術(shù)，整日頭昂著、手重復(fù)著抹來抹去，如果是我的話，估計(jì)堅(jiān)持不到15分鐘，還要保證不脫皮、不空鼓，表面平整、光滑無抹紋且色調(diào)均勻美觀，哎喲～殺了我算了。
趁工人師傅休息的片刻聊了聊天，他千叮嚀萬囑咐在校必須要好好學(xué)習(xí)提升理論水平、在外必須要能吃苦耐勞增長(zhǎng)實(shí)踐才干，這樣就算以后不干苦力也不至于什么都不懂，才能贏得上至項(xiàng)目經(jīng)理下到工人們的尊重。
8月12日中雨
43號(hào)樓工程驗(yàn)收，今日沒有再測(cè)角，因?yàn)槟莻�(gè)工作實(shí)在是太簡(jiǎn)單了，是個(gè)男人就應(yīng)當(dāng)選擇一項(xiàng)體力加智力的活才有風(fēng)度。于是背了驗(yàn)收所用到工具中個(gè)頭的一個(gè)—靠尺。
靠尺，不明白名字的由來，可能是由于要靠在墻上使用就叫靠尺吧，是用來測(cè)墻體的垂直度及估計(jì)墻面的平整度的，流程大致是這樣，把靠尺沿墻面放垂直(前后靠墻、左右垂直，有水準(zhǔn)氣泡可觀測(cè))，看靠尺沿墻面的垂直偏差是否在5度以內(nèi)，若是則合格，再根據(jù)墻體與靠尺的局部間隙估計(jì)平整度，按1—5五級(jí)標(biāo)注在所測(cè)墻體之上，完工。
8月14日多雨
由于下了x天的雨，也正是這雨給我找了點(diǎn)兒活，作為樓號(hào)長(zhǎng)的州哥逃不掉對(duì)工程質(zhì)量負(fù)責(zé)，事情也多，今日就特請(qǐng)我?guī)退椴榉课轁B水墻體的具體方位。
這工作想來不難，看看有沒有大面積的濕印而已，可是我該怎樣描述墻體的方位呢，46號(hào)樓東西兩座48戶、47號(hào)樓單座24戶，這有多少面墻啊～郁悶了好半天，用文字描述也太復(fù)雜了吧，一面墻我要寫多少字啊!于是，跑到項(xiàng)目部，跟那個(gè)年齡不大的材料員說了下情景，她便印了各樓層的圖紙給我，標(biāo)注一下就OK了，嘿嘿，我是不是很聰明!
8月15日陰
今日沒有動(dòng)手，就是在樓層內(nèi)看了看工人師傅們的各項(xiàng)施工，最主要的呢是見習(xí)了一下屋頂防水處理。
在對(duì)屋頂坡度設(shè)置、下水管線設(shè)計(jì)、女兒墻外高內(nèi)低的施工手段了解之后，異常觀看了防水卷材的鋪設(shè)。據(jù)我觀察，工程所采用的方法應(yīng)當(dāng)是熱熔法，流程大致是這樣的：清理基層→涂刷基層處理劑→附加層→熱熔并鋪貼卷材→熱熔封邊。
說實(shí)在的，第一次見到這種施工工藝，一種不展開卷材邊加熱烘烤邊滾動(dòng)卷材鋪貼的方法，拿著火槍燒卷材，看著有些危險(xiǎn)，工人師傅們還時(shí)不時(shí)的拿火槍去燒燃料瓶，雖然明白從經(jīng)驗(yàn)方面不會(huì)出事兒，只是更有利于提高燃料瓶?jī)?nèi)部壓力以更好利用燃料，但我還是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
8月16日陰
先引入一個(gè)名詞“磚面勾縫”，磚面勾縫是指對(duì)磚墻的磚縫或石頭墻的石頭縫用水泥砂漿(也可加顏料)進(jìn)行處理，使其視覺效果明顯，同時(shí)也保護(hù)墻體結(jié)構(gòu)。想必都已經(jīng)猜到，今日就是學(xué)習(xí)磚面勾縫相關(guān)工藝。
了解一下施工所用材料、看一看工人們的現(xiàn)場(chǎng)施工，就這么清閑，在近來的這些施工工作中，我也就只覺得處理磚面勾縫最清閑，一手拿一平板托著材料、一手拿一工具將材料搗實(shí)在面磚間隙之中，想必這活我是能夠不用適應(yīng)就能干得了的。
8月17日大雨
又是大雨，躲在項(xiàng)目部打發(fā)時(shí)間，十幾天在一個(gè)工地就算不認(rèn)識(shí)面子也熟悉，氣氛融洽了、話也就多了。
談了談土木工程的就業(yè)及發(fā)展前景后，他們邀請(qǐng)我去宿舍打牌，我死活就沒去，說看看工程的一些資料，了解一下工程的相關(guān)信息，抱著電腦把工程中非保密的資料都大致瀏覽了一遍，管理、材料、施工還有部分法規(guī)，相當(dāng)多的不明白，問也不太好意思問，只是覺得自我回去該到圖書館去好好了解了解土木及其關(guān)聯(lián)學(xué)科的知識(shí)，來提升內(nèi)涵、滿足今后工作需要。
8月18日中雨
焊接，以前總認(rèn)為與土木不怎樣相關(guān)，今日最終明白自我錯(cuò)了，因?yàn)槲医袢赵谟^察樓梯扶手的焊接。從立柱、面管再到橫桿的焊接順序及跳躍式的焊接工藝加上節(jié)點(diǎn)打磨、連接處拋光、錯(cuò)臺(tái)處高度找平等后期處理也不無使我增長(zhǎng)見識(shí)。
下頭介紹一下什么叫拋光，因?yàn)橹莞绲谝淮谓o我說的時(shí)候，我從骨子里不明白拋光這東東是干什么用的，之后百度了一下，原先，拋光就是利用機(jī)械、化學(xué)或電化學(xué)的作用使工件表面粗糙度降低以獲得光亮、平整表面的加工方法。
大學(xué)生土木工程認(rèn)知實(shí)習(xí)日志 篇7
1月7日星期三晴
今天準(zhǔn)時(shí)的來到辦公室，漸漸地對(duì)于這個(gè)地方熟悉起來了，拿出圖紙看了一會(huì)，總感覺乏味，x看出了我的心思，便問我，感覺如何，是不是想去現(xiàn)場(chǎng)走走了。我如實(shí)的回答了。x便跟我說，無論做什么都要先會(huì)看圖紙，這很重要，再學(xué)會(huì)圖紙與現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)系起來。接著還耐心的跟我說了去現(xiàn)場(chǎng)要注意的安全知識(shí)，說完讓我去領(lǐng)了安全帽。此刻心情那個(gè)激動(dòng)啊，都沒感覺到這幾天的寒冷了。
跟著x來到現(xiàn)場(chǎng)看到的是工人在搭模板，突然間覺得這些工人都好厲害啊，原本是空曠的一片，慢慢就形成樓板的模型，還很安穩(wěn)。接著到建好的那棟去看外墻天棚，接下來要學(xué)習(xí)外墻天棚涂料的面積計(jì)算。
今天去現(xiàn)場(chǎng)的感覺根圖紙比起來差很多的感覺，可是拿起圖紙對(duì)照似乎又是那么回事。
1月8日星期四晴
今天一早來到我的辦公室，整理好要用地資料等x的到來，他說好今天要早來教我手算外墻漆面的。上班時(shí)間到了，x也沖沖忙忙已經(jīng)從工地下來了，他交代了同辦公室的唐工教我計(jì)算。他有事情忙。唐工用CAD打開要用地圖紙，還耐心的教了我要用到CAD軟件的基礎(chǔ)知識(shí)，因?yàn)閷W(xué)過，所以還是比較容易上手的。這么多的外墻面該如何計(jì)算呢，唐工耐心的一步一步教我計(jì)算。
聽完還是覺得模模糊糊的，但是還是實(shí)踐更重要，所以我還是自己開始著手算了。要看2張圖紙，一看總平面圖，二看截面圖，三要與現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)系起來。先看截面圖算出梁的周長(zhǎng)再乘上梁的長(zhǎng)度，這是最簡(jiǎn)單的想法了。仔細(xì)看圖紙發(fā)現(xiàn)有3根梁并排，中間還有垂直的梁還有柱。發(fā)現(xiàn)并不是想的那么簡(jiǎn)單的，于是叫上安全員陪我到現(xiàn)場(chǎng)又看了一遍，發(fā)現(xiàn)今天看到的比昨天看到的似乎多了點(diǎn)什么。
1月9日星期五晴
迎著清晨的陽光來到我的辦公室，做好了一切準(zhǔn)備，打開CAD圖，開始了我的計(jì)算。A—1軸到A—2軸的工程量計(jì)算式，最外L—B梁等于外側(cè)的周長(zhǎng)加上上下底面的長(zhǎng)度的總和乘上它的長(zhǎng)度。中間梁也是四周的邊長(zhǎng)相加的和乘上（它的長(zhǎng)度扣除柱的寬度）。內(nèi)部的還要分為，內(nèi)側(cè)與外側(cè)再頂面，自我感覺這樣不容易混淆。最后要算柱子的面積了。柱子的面積要扣除沒有上涂料的高度還要扣除梁口面積。這樣一小截的外墻漆涂料的工程量算是計(jì)算完畢了。
拿著我的成果交給x檢查，他說你這樣計(jì)算結(jié)果應(yīng)該不會(huì)差很遠(yuǎn)，但是你的計(jì)算式不容易讓別人理解，你所要寫的不僅僅只是給你自己看的，還要通俗易懂，讓大家有一目了然的感覺。今天的實(shí)習(xí)感悟，覺得自己把該算的量給復(fù)雜化了，可以不用將所有的量都拆開一個(gè)一個(gè)計(jì)算。
今天天氣依舊不好，整個(gè)施工工地停工，本來今天我應(yīng)該學(xué)習(xí)如何放線的，可是天公不作美，下起了大雨。只能把實(shí)習(xí)內(nèi)容臨時(shí)改成在辦公室里幫忙整理資料。整理完資料之后，還是看圖紙。希望明天的天氣會(huì)好些，不喜歡總是坐在辦公室里，感覺好悶。這也許就是我為什么想要將來畢業(yè)后選擇從事施工方向，而不是設(shè)計(jì)的原因吧。雖然在大二就已經(jīng)開始學(xué)著自己畫圖了，也畫了不少cad的圖紙，做過不少設(shè)計(jì)，但是那畢竟還是比較業(yè)余的，只是依葫蘆畫瓢，很多東西拿出來，其實(shí)跟本不懂為什么，只是為了完成作業(yè)罷了，而且畫出來打印的圖紙也小的可憐，很多細(xì)致地方根本表現(xiàn)不出來。而且有很多表達(dá)我都不是很清楚，便問起了工作人員，在他們的熱心幫助下我了解了不少以前自己畫圖從來都不注意的東西。比如有些墻體中使用虛線表示的，這其實(shí)是為了表示隱藏墻體；還有風(fēng)洞的表示等等。
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