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      1. 大學(xué)生支教實(shí)習(xí)日記

        時(shí)間:2022-11-04 09:38:10 實(shí)習(xí)日記 我要投稿

        大學(xué)生支教實(shí)習(xí)日記

          轉(zhuǎn)眼一天又過去了,心中一定有不少感想,是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,以下是小編收集整理的大學(xué)生支教實(shí)習(xí)日記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        大學(xué)生支教實(shí)習(xí)日記

        大學(xué)生支教實(shí)習(xí)日記1

          我告訴過自己每天晚上11:30分就要去睡覺了,看來今晚是沒可能的了,剛剛花了將近3個(gè)小時(shí)在備課,我嚴(yán)格要求自己不參考任何教案之類的,全靠我自己對(duì)課文的理解和重點(diǎn)的把握去備課,今天收獲最大的是上了李主任的兩節(jié)語文課,可以這么說,她的節(jié)奏把握得非常好,重點(diǎn)突出,課堂氣氛活躍,因?yàn)槭琴Y深教師的關(guān)系,她沒有運(yùn)用任何多媒體工具,哪怕只是簡(jiǎn)單的板書都會(huì)讓人思路清晰,過渡流暢是我最佩服的地方。我認(rèn)真地將她上課的每一點(diǎn)細(xì)節(jié)都記錄下來,包括學(xué)生發(fā)言次數(shù),過渡語言等等,課后我馬上反思,整理好聽課記錄,并結(jié)合自己原本的構(gòu)思備好第一節(jié)課,我迫不及待地拿下去二樓給李主任過目,希望她能給些意見,她真是一個(gè)很負(fù)責(zé)的老師,原來她已經(jīng)在備第二課了,書桌上放著一本厚厚的現(xiàn)代漢語字典,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度讓我覺得很佩服,她停下思考認(rèn)真看了我的教案,她給了我?guī)c(diǎn)很中肯的意見,并且做了教學(xué)反思,給我再次理清她為什么這樣講的思路,我聽得津津有味,是的,我明白我的問題出在哪里了,是我想教給學(xué)生更多,但一節(jié)課的時(shí)間有限,我們只能舍棄一些,找出重點(diǎn)問題去攻破,然后這就需要教師理解一個(gè)問題,到底學(xué)生需要學(xué)些什么呢?李主任這幾天反復(fù)給我講到這句話,是的,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),才能最好地組織課堂教學(xué),這也是一個(gè)老師應(yīng)該具備的思想。一直聊到了下課,我們師徒倆一起去食堂吃飯,她就像我媽媽一樣跟我談心,我喜歡李主任親切的笑容,喜歡她對(duì)教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,喜歡她的一切一切......

          班主任工作一直是我最頭疼的部分,今天居然有個(gè)男生在下課的時(shí)候走過來跟我說:“小劉老師,你知道用10 10 4 4這4個(gè)數(shù)加減乘除怎樣得到24?我表哥也是大學(xué)生,他讓我考考你。”我巧妙地躲過了,但是我想現(xiàn)在的孩子還真是夠大膽的,怎么辦?我還沒有時(shí)間去思考呢?早讀是我?guī)У,早操是我(guī)氯サ模玳g聽廣播是我在維持紀(jì)律的,雖然他們不像在李主任面前坐得那么端正,但是當(dāng)我兇的時(shí)候他們還是會(huì)怕的,可能他們沒想到大學(xué)姐姐會(huì)板著臉對(duì)他們,我的原則是紀(jì)律面前一概無情講,該批評(píng)就批評(píng),反正現(xiàn)在班主任就是擁有批評(píng)教育學(xué)生的權(quán)利,我始終讓自己跳出實(shí)習(xí)老師的局限,把自己當(dāng)成一名正式的老師去坦然對(duì)待一切工作,包括與老師的交流從一開始的約束到現(xiàn)在的比較自如,因?yàn)槲蚁嘈盼揖褪亲隼蠋煹牧稀?/p>

          想起劉慧珍老師的一句話,我們?cè)摼邆涞膶I(yè)知識(shí)是夠的',關(guān)鍵是我們投入到實(shí)際操作中處理問題的能力,是的,我的指導(dǎo)老師是位從教30年的教師,以前還在深圳小學(xué)教過6年,調(diào)到我現(xiàn)在的學(xué)生管行政,那么也意味著她的工作非常之重,等我上手以后,她將逐步將班里的事交給我管理,對(duì)我來說獨(dú)立面對(duì)問題,以一個(gè)班主任的高度責(zé)任心去管理好這個(gè)班級(jí),是一次很好的鍛煉。就像日常一些瑣事,我都要挑通眼眉,今天下午交午表下去校醫(yī)室我就覺得我做得有好也有不夠好,不夠好的是我在巡視的時(shí)候沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)沒來的同學(xué),好的是我在確認(rèn)之前打了通電話給李主任,雙方確認(rèn)以后再填寫報(bào)告表,這是一種態(tài)度,也是一種處事的程序問題的要求,我時(shí)刻提醒自己要再細(xì)心一些,我知道假以時(shí)日我一定可以的。

          下午我上組委會(huì)查了一些以往的讀書月比賽的主題,活動(dòng)之類的。原來我當(dāng)年參加的是深圳市第三屆讀書月,拿了個(gè)三等獎(jiǎng),現(xiàn)在輪到我去培訓(xùn)學(xué)生了,心里還是很興奮的。我向各班老師確認(rèn)了名單,并通知好明天下午放學(xué)后到圖書館進(jìn)行第一次培訓(xùn),其實(shí)我也有構(gòu)思了,就是先讓他們當(dāng)場(chǎng)練筆,在這些文筆較好的同學(xué)當(dāng)中再帥選出一部分,我不求人多,要的是效率和質(zhì)量。關(guān)于話題是什么我已在剛才想好了,也算完成了一件很重要的事。

          下午放學(xué)校長(zhǎng)給我們?nèi)w教職工開了一次會(huì),說實(shí)在的官方語言很悶,但我還是假惺惺地做下記錄,蘇書記講話就比較容易聽進(jìn)去,整個(gè)學(xué)校的校訓(xùn) 品牌活動(dòng) 指導(dǎo)方針我算是有個(gè)比較大概的了解了。今天還和圖書館的陳老師聊得很高興,她給了我很多意見,還熱情地讓我留下電話以后聯(lián)系,是的,我大方地面對(duì)各位德高望重的老師是正確的,起碼今天我就和幾個(gè)老師聊得很好,再給些時(shí)間我吧,相信我良好的交際能力一定能派上用場(chǎng)的。

          學(xué)生要不斷成長(zhǎng),老師也要不斷成長(zhǎng),作為一名新老師,我一刻都不敢懈怠,今晚我就很有成就感,因?yàn)槲要?dú)立寫出了第二課的教案,除了查字典就沒有參考過任何資料,我不想被它們限制住我的思維,我要?jiǎng)?chuàng)立屬于我的風(fēng)格,這也是李主任對(duì)我的要求,她還要求我把課堂里準(zhǔn)備說的每句話都寫出來給她看,她想看看的語言表達(dá)有沒問題吧,如果我持之以恒,一定會(huì)有進(jìn)步的。

          發(fā)現(xiàn)我最近給了自己很多正面的鼓勵(lì),是的,平時(shí)我就時(shí)刻在想什么時(shí)候該給學(xué)生正面鼓勵(lì),什么時(shí)候要批評(píng)指正,教育的工作是無休止的,21天養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,我愿意和我的學(xué)生一起努力。

        大學(xué)生支教實(shí)習(xí)日記2

          7月22日

          本已經(jīng)晚點(diǎn)的列車詢問乘客員發(fā)現(xiàn)要到8點(diǎn)才到目的地,一股淡淡的憂傷從中襲來,不是因?yàn)橥睃c(diǎn)等車的勞累,而是時(shí)間竟然浪費(fèi)其中的不舍。還好,列車還算爭(zhēng)氣,上午12點(diǎn)就到達(dá)了張家界。然而,經(jīng)過一番周折我登上了去往古丈縣的車。

          一路盤旋的公路駛向古丈,沒有了欣賞沿途風(fēng)光的喜悅,靜靜的躺在車上睡了好久。迷糊之間我們到達(dá)了目的地,在短暫的周帆勞累后,我和大兵置辦所有要用的物品,終于又經(jīng)過1小時(shí)山路我們來到了古丈縣紅石林鎮(zhèn)馬達(dá)坪村幼兒園,也就是我們的支教地點(diǎn)。

          一行八人浩浩蕩蕩的走下來,與其他戰(zhàn)友短暫的告別后,我們開始去熟悉我們的地點(diǎn)。廢舊的教室彌漫著油漆刺鼻的氣息,我以為我在里面呆不過一天的,結(jié)果竟然不知不覺度過了8天。我們趕緊收拾,經(jīng)過將近一小時(shí)的勞頓,我們終于可以打地鋪,靜靜等待新的一天的到來。然而條件的艱苦還是超過我們的想象,四處蚊蟲的叮咬,甚至一抬頭雙腿上都是停駐的昆蟲,而農(nóng)村的無人使用的旱廁則讓我們體驗(yàn)到此行環(huán)境的艱苦。然而,我們洗澡的住處——山中泉井則讓我們體驗(yàn)到其中的清涼,感受著滿天的繁星,我突然有種錯(cuò)覺,這里遠(yuǎn)離塵囂的世外桃源,竟是那么靜謐和安寧。我開始期待未來的七天在這里靜靜地生活。

          7月23日

          今日的日程如此的緊密,緊張的一天從上午的自我介紹中緊鑼密鼓的開始了。再一番整理內(nèi)務(wù)后,我們?cè)诮淌异o靜的等候孩子們的到來,過了一刻,小小的教室就坐滿了人,我們先介紹了此行的意義并且輪番的匯報(bào)后,開始鼓勵(lì)孩子們踴躍的發(fā)言了,然而,由于孩子的害羞,竟有些冷場(chǎng),這時(shí)候我們輪番的嘗試,做游戲,獎(jiǎng)勵(lì)鉛筆,溝通交流,很快第一個(gè)小朋友舉起了手,緊接著越來越多的小朋友舉起了手,場(chǎng)面越發(fā)的活躍了。不知不覺中上午將近3小時(shí)的課程結(jié)束了,我們開始籌備自己的午餐。

          下午是唱歌課,我們事先了解到孩子們的年齡和興趣特別準(zhǔn)備了幾首常見的歌謠,輪番的教授歌曲。而我被安排了小毛驢,這首歌我沒怎么聽過,事前進(jìn)行的籌備后,下午的教授竟然有些緊張。然而孩子們的配合還是出乎我們的意料的,下午順利的結(jié)束了。

          今日的生活忙碌而充實(shí),因忙碌而意義非凡,我們計(jì)劃著走訪的名單,籌備著未來幾日精彩的日程。想起孩子們那一張張純真的笑臉,聽著他們稚嫩的小手打著節(jié)拍,一聲聲“老師”讓人干勁十足。一直忙到晚上10點(diǎn)我才和大兵借著微弱的光,走往那深處的山泉,路似乎有些陡峭,旁邊就是山崖,我們小心翼翼的行駛著……然而,我們?nèi)詰阎判你裤街磥淼拿烂睢?/p>

          7月24日

          今日大兵要去鎮(zhèn)上采購未來幾天的課程用品,而我們則將教授健康常識(shí),一個(gè)個(gè)健康小歌謠抄錄在上面,還有那防火防電歌,我們計(jì)劃的課程,想更多調(diào)動(dòng)孩子們的積極性,于是我們想出了分小組的競(jìng)賽和民主評(píng)選今日之星,并送出優(yōu)厚的禮物。不知不覺上午的課程也結(jié)束了,帶著與小朋友的不舍,我們和他們一起玩耍嬉戲。

          籌備完午餐后,即是午餐時(shí)間,窗口總有些小孩子在觀望和詢問,詢問下午的內(nèi)容,從他們一雙雙渴求的雙眼,我們覺得此行意義非凡,冰冰姐姐放棄了午睡的時(shí)間,不斷折疊著千紙鶴和玫瑰花,希望給小朋友帶來精彩而難忘的課程。事實(shí)也如預(yù)料,今日下午的課程異常的活躍,小朋友們開動(dòng)著腦筋,折疊著各種千奇百怪的事物,突然我覺得童年的我們也如他們,對(duì)這個(gè)世界充滿的未知,想象豐富,創(chuàng)造十足。與一些小朋友交流后,一股傷感油然而生,因?yàn)榱私馑麄兊母改复蠖纪獬龃蚬ぃ荒曛换丶乙淮,而他們的假期提前一個(gè)月就放了,因?yàn)槔蠋熓巧嚼锏娜,他們還要去干農(nóng)活,這里的孩子太需要關(guān)注了,沒有父母的疼愛,沒有老師的引導(dǎo),他們?nèi)宄蓤F(tuán)四處的嬉戲,打發(fā)著他們精力最旺盛的童年。

          接下來我們兵分兩路,開始對(duì)資助過的孩子進(jìn)行了隨地走訪,另一組走了很久的山路走到田梅的家中,而我們則到了需要贊助的陳春紅家,幾處的尋覓來到了特征破舊的吊腳樓前,我們還是被眼前的景象所震撼了,三間屋子,房梁間布滿了蜘蛛網(wǎng),可見家中一直無人打掃,后來了解到春紅的媽媽嫌負(fù)擔(dān)過重棄家而去了,春紅只有一位奶奶還健在,爸爸因早年在田間突發(fā)心梗,干不了重體力活,一家子的重?fù)?dān)難以承受,然后與我們交流中,春紅的父親靜靜的敘述,而春紅的雙眼已噙滿了淚水,我們一路的傾聽,心卻一次次被撕裂,靜靜的時(shí)間不斷流逝,我們?cè)敱M記下他們的信息后與他們一一告別。

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