關于測量實習日記模板合集7篇
一天就要結束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，不如趁現在好好寫一篇日記。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的測量實習日記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
測量實習日記 篇1
20xx年7月16日 星期一 天氣：晴 今天是測量實習的第一天，也是大學里第一次實習。早上我很早就起來，懷著期待有興奮的心情和我們組的同學來到了教室，聽老師給我們實習的內容、要求以及注意的問題。老師點完名后帶領我們去取儀器，我是我們組的副組長，負責儀器的問題。我們領完儀器后老師帶領我們去場地畫出了我們小組測量的范圍，今天的任務主要是實地勘察，理清測量思路與分工。我們分到的區域是學校醫學院的那一片。我們組所有人在測量 轉了一圈，大概的了解了一下要測量那些東西，先從那個側站點開始測量，我們一邊實地勘察，一邊討論整個測量流程。我們熟悉測量區域以后，我們開始對著10天的測量實習任務開始做每天的計劃。每天要測量什么，每個人該干什么，都做詳細的安排！我們分到的區域是學校醫學院的那一片。畢竟是地一天，同學們都挺累的，把頭緒理清楚以后，我們就當做熟悉環境和儀器，我們進行一些粗略的測量，讓每個人都知道怎么去測，掌握方法和技巧。今天我們主要是實地勘察，分工和選控制點，回來又整理一下數據，今天的工作就完成了。
20xx年7月17日 星期二 天氣：晴
今天天氣不錯，組長讓我們早點出去測量，所以我們6點半就在測量地點集合，開始今天的任務了，因為今天注定是忙碌的一天，為了避免日曬，我們寧愿犧牲睡覺的時間。今天小組的任務主要是測角、量邊。我和幾個人主要從事測邊工作，其他人員測角。測邊也需要一定的技巧，比如遠距離的用全站儀測，短距離的用鋼卷尺測。
由于醫學院周圍地勢高低起伏，地面不是很平整，所以在全站儀整平方面花費了很長時間。在測量當中，有時兩個點的距離挺遠，指揮起來相當困難。僅僅是想讓立尺的人前后移動都得喊，有的時候還聽不到。特別是有一條邊要穿過樓門口到前廣場，由于早上來往的人和車很多，也給測量工作造成了一定的影響。測完大框邊長，開始量各個草坪邊長，還有草坪與各個建筑物之間的距離。在測量范圍內有大大小小的草坪，還有路燈之間的距離、噴泉長寬、花壇、臺階。真的很多很多工作，還好我們分工明確，而且目標明確，所以測量工作順利完成了。
雖然很忙、很累、很熱、很餓，但看見大家都一樣的承受，一起工作，所以很開心。明天還要起早，加油�。�！
20xx年7月18日 星期三 天氣：陰
今天我們有很早就來到測量地點集合。開始的時候我們都認為實習是很簡單的事，組長還說今天每人要測完一個點。真正做起來時，我們才發現，碎步測量比我們想象的要繁瑣的多。為了準確畫出圖形，我們要測完附近所有突出的點，包括各個轉角，臺階，花圃等。
今天的主要任務是測量醫學院前面的道路，以及排球場，我們要通過角度交匯法畫出圖形。通過學習，我能夠熟悉的架設全站儀，而且能較快的調平。然后我們測量儀高，輸入儀器高，棱鏡高，這次我測量，在第六點架設好全站
儀后開始測量，首先拿棱鏡的同學去5號點我進行置零，剛開始由于不熟悉，找棱鏡很慢，所以測量的也慢，測了幾個點后就快了許多。測量進行的很有序和順利。測量完今天計劃的任務以后，我們回去進行內業計算。
20xx年7月19日 星期四 天氣：晴
由于前三天的測量，已經測量很多點，我們今天算進行導線內業計算，通過計算來檢驗一下前三天測量的準確性，看測得的點誤差多大，是不是在誤差容許的范圍之內，我們一組的人來到一個寢室開始計算，卻是挺枯燥無味的，但我們還是堅持認真的計算。由于前三天的測量外業比較集中，內業計算，數據統計可能會有不可避免的偏差，今天我們大家一起將我們的外業測量數據以及內業計算進行檢核、校正。
通過計算發現還是有些誤差，不過在誤差容許的范圍之內。說明我們前三天的測量還是比較準確的，我們都比較高興，肯定這幾天的努力都是有用的。我們計劃明天繼續去測量！
20xx年7月20日 星期五 天氣：晴
今天是測量的第四天。通過昨天的計算，誤差不大，所以今天想快點測量，盡可能的多測一些點。今天我去拿桿，我覺得拿桿也是一門學問，其需要毅力，桿要立的直，并且不能亂晃。我和另一個同學一起拿桿去要測量的各站點。我立好桿另一個同學就用電話告訴他們進行測量。今天是最忙的一天，我一會兒跑這邊，一會兒跑哪兒，累死了，但是看看馬上就把所有的點都測完了，所以還是不停的努力。因為路邊的各種樹木和建筑都較復雜，所以這點的工作量相對來說更大。拿桿不僅要考慮到數據準確的問題，還要考慮個人安全問題。因為有事看不得話，需要把棱鏡升到一定高度，所以在建筑物下的時候要記得抬頭看一下上面的東西，避免把什么東西捅下來砸傷了自己。拿桿的過程中，為了避免加大觀測人員的誤差，我盡量做到標立直。一整天下來，覺得又學習了不少東西。
20xx年7月23日 星期一 天氣：晴 周六周日休息兩天，今天又開始測量了，通過前四天的測量，大部分的點已經被我們測完了，今天測量最后邊剩下的區域，圖書館和籃球場的幾個點。今天我是記錄數據的，我先到圖書館，觀察完后我畫出了圖書館的草圖，標好點的順序，他們就開始測量了，記錄數據相對來說是所有分工里最輕松地工作。但
是它也仍然是一個需要認真對待的任務。因為要時時緊跟觀測者的速度。同時也是檢合的重要一步。為了及時發現錯誤，在觀測者讀數的同時要算出上下絲的平均數與中絲進行比較，不能超過5mm.。同時要及時算出平距，方便小組成員拉尺進行檢合。所以記數據可以說是一個不能停歇的任務。期間我們發現了一個數據出現較大的偏差。反復測量后也找不出原因，最后才發現是畫圖人員看錯了量角器上的數。這讓我深刻的認識到了，一個工程里面的每個小組成員就像是一條流水線，無論哪個環節出了問題都會導致工程無法進行。
因為測得較快大概三點時，所有點的測量就全部完成了，剩下的就是畫圖了。
20xx年7月24日星期二
第五天就剩下圖上的細節了，填圖例，線條加粗，把多余的線條擦去，終于畫完了，下午我們還整理了儀器，這周的外業測量先告一段落。
通過這次實習我覺得自己學到了很多的東西，對以前的學習又有了更深刻的認識，充分理解理論聯系實際的重要性，理解理論并不代表能完成實際工作，所以在實際操作過程中我們遇到了很多問題，但經過我們的摸索，很多都克服了，也提高了很多，對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會，對控制測量和地形圖測繪的過程有了具體的認識，我學會了更熟練的使用全站儀等測量儀器與工具，掌握了控制測量、地形圖測繪的基本理論與方法，很好的鞏固了理論教學知識，提高了實際操作的能力。所以我感覺此次實習還是有很深的教育意義。
20xx年7月25日星期三
今天還是聽了令人激動的，因為今天我們要進行實地放樣。這是我們到目前唯一一次“這槍實彈”。今天8點鐘。我們就來到實習地點。在老師耐心講解了，一系列要求和實地操作步驟及注意事項后，我們開始著手進行，按照老師所講
述的步驟，我們首先確定建筑紅線。然后確定角樁，當然在這過程中出現了許多問題，但在老師的耐心指教下我們全部克服了這些困難。在進行完這些后。我們開始進行龍門樁的定位，按照要求我們將龍門樁確定下來，之后再用水準儀將已知高程求出來，刻畫上去，這樣我們就可以確定龍門板的位置。然后我們在其中一個角樁上安置經緯儀，瞄準另一個角樁，在同側龍門板上定一顆小釘，然后倒轉經緯儀在另一側同理，釘上小丁，同理我們在每個龍門板上釘上釘子后，綁上細線。這樣就確定每一個角樁位置。
20xx年7月26日星期四
測量實習已經接近尾聲，今天我們要做的事還有許多，把自己的圖整理一下，并準備一下明天的答辯。
測量實習日記 篇2
實習第一天
11月23號 天氣：陰 測站點a8 a7
今天是測量學實習的第一天。早上我懷著期待又興奮的心情趕到了科報廳門口。我們在找到待測的測站點后，便興致勃勃的開始動工了。我們選定了a8點作為第一個測站點。因為不太清楚具體怎么做，所以我們等到老師過來對我們進行了一些操作上的指導以后，開始了我們對第一個測站點的碎步測量。首先我們對經緯儀進行了對中整平，然后我們要先畫出初始零邊，本來我準備去立尺的，但是在老師的提醒下，我們知道了要用一支筆做為觀測點來尋找零點。老師說如果用尺子的話，太寬，會導致誤差太大。順便的老師也批評了我們組定量角器的針太細了，會導致畫圖時，量角器跑位，而使圖像不準確。我們立馬承諾畫圖時會把針換成粗的。
開始的時候我們都認為實習是很簡單的事，組長還說今天每人要測完一個點。真正做起來時，我們才發現，碎步測量比我們想象的要繁瑣的多。為了準確畫出圖形，我們要測完a8附近所有突出的點，包括各個轉角，臺階，花圃等。我們想起老師說的上屆的學長們大概測了一千多個點，開始理解了他們為什么下雨天也要趕任務。幸好慢慢大家開始熟悉了各個步驟，分工合作，速度也比一開始快了。但是到了12點時，一個測站點還沒完成。中間由于一些立尺時的疏忽導致花圃位置畫出來與實際不符。我們努力克服沮喪，馬上進行了重測。
因為冬天的白天較短，于是我們一致決定了中午不進行午休。下午兩點左右終于可以測a7點了。輪到我負責觀測。因為早上看到了一點點失誤就會導致圖形有很大的偏差。所以開始觀測時，十分的緊張。讀數也讀的有點慢。但是成員都耐心的配合我的腳步，給了我很大的信心。進入狀態后，也就快了很多。我想很多事情都跟我們實習一樣。開始的時候因為不了解，所以認為很困難，但是只有大膽的嘗試并且練習以后，才能真正的掌握。
五點左右，天有點暗了，我們也結束了第一天的實習，一共測了70多個點。雖然進度比我們想的慢，但是相信明天我們可以完成得更好。
實習第二天
11月24號 天氣：陰 測站點a6—2 a6—4
今天我們終于開始測第三個測站點：a6—4了。第三個點在圖書館的后面。早上我剛到時就傻眼了，這里的樹木，井蓋，跟零碎的突出點非常的多。我們隱隱感受到了今天任務的艱巨。早上我負責畫圖。今天的風很大，畫圖時手冷得直發抖，好不容易畫了30多個點，結果發現釘在量角器上的小釘子跑位了，將小釘子釘在量角器上后，只好將畫過的點再檢查一遍，將不在同一點上的點擦掉重畫。因為自己一點不注意，整個圖形便出現了偏差，在接下來的畫圖中，我絲毫不敢再掉以輕心。盡量用一只手按在小釘子上，防止它再次偏位。但是在畫圖的過程中，碰到了許多其他的問題，比如兩個在地面上相近的點，經過1：500的比例尺縮小了以后，在圖上畫出來的幾乎就在一個點上，這時如何將它們描繪出來而又不使它們與真實的地形比例不一樣，就是在畫圖時要十分小心的問題。因為今天所測的地形較復雜，有好幾個點我們都費了九牛二虎之力才完成。團結就是力量，我們默契克服每一個困難時，都覺得十分具有成就感。
令人欣慰的是在下午的時候我們完成了第三個點，進入了測a6—2點。a6—2位于圖書館前，由于周圍只有道路跟建筑，整個測量相對來說比較簡單，所以我們就希望今天可以把第四個點也測完。爭取每天完成兩個點的速度。下午我主要負責記數，相對來說這是所有分工里最輕松地工作。但是它也仍然是一個需要認真對待的任務。因為要時時緊跟觀測者的速度。同時也是檢合的重要一步。為了及時發現錯誤，在觀測者讀數的同時要算出上下絲的平均數與中絲進行比較，不能超過5mm。。同時要及時算出平距，方便小組成員拉尺進行檢合。所以記數據可以說是一個不能停歇的任務。期間我們發現了一個數據出現較大的偏差。反復測量后也找不出原因，最后才發現是畫圖人員看錯了量角器上的數。這讓我深刻的認識到了，一個工程里面的每個小組成員就像是一條流水線，無論哪個環節出了問題都會導致工程無法進行。
因為a6—2測得較快大概三點時，我們開始測a6—3，由我進行觀測�？上妩c多時，天黑下來了，我們沒能完整的把a6—3點測完。
實習第三天
11月25日 天氣：晴 測站點：a6—3 b9
今天是實習的第三天。今天我生病了，所以早上跟組長請了假，躺在床上卻老想著小組缺了一個人估計其他組員的任務就變得很重了。大概十一點左右，雖然頭還有點暈，但我還是決定過去找組員們。過去時，發現他們早上的效率還挺高的，除了將我昨天觀測了一半的a6—3點測完了，已經開始測b9點了。b9位于東操往圖書館的.路上。所以路邊有很多要測得樹木跟井蓋�？紤]到我的注意力今天可能不能很集中，于是我選擇了去立尺。因為路邊的各種樹木和建筑都較復雜，所以這點的工作量相對來說更大。立尺時想起昨天媽媽的電話里的叮囑，說如果立尺的話，不僅要考慮到數據準確的問題，還要考慮個人安全問題。因為尺子較長，所以在建筑物下的時候要記得抬頭看一下上面的東西，避免把什么東西捅下來砸傷了自己。立尺的過程中，為了避免加大觀測人員的誤差，我盡量做到標尺立直。
測量實習日記 篇3
6.20
今天是實習開始的第一天，前一天咱們的工測鄧老師給咱們補了一個上午的課講完了所有的課程，到了下午做完了本學期最后一個單獨的實驗:四等水準儀的測量，然后到了今天我們就要獨自面對一整個:B01沿著銀杏路得測量。說實在的，在這之前我才覺得原來咱們的學校有這么大。
在今天的實習中，我感覺到了理論與實際的差距，通過一天的體驗，我更明白了理論的實際意義。明天接著實習，接著學習。開始的時候我們選擇了老師的兩個已知點然后用油漆畫出了屬于我們組的控制點，從李子湖的外延到銀杏路，開始了我們集中實習的第一步。我們組說好了早上六點鐘集合，然后組長講了一下大致的分配任務，然后大家一起去了教育超市那個圖紙。男生們走一起去書香買了油漆和毛筆。開始的時候大家還覺得也許比較簡單，男孩子
們還大度的說讓四個女生先回寢室做計算準備，然而不一小會后我們還是被聊了出去。我們開始了真正的測量。這便是我們工程的第一天，進度很難，錯誤很多，天氣超級熱，大家雖然都懷著滿腔的熱血開始，但是畢竟難度比較大，還無從下手。我們一天都屬于空蕩蕩和急忙忙的狀態。很累，可是我們很有信心。
6.21
第二天的實習開始了，我還是帶著興奮勁兒跑來跑去。按要求，今天緊接著昨天的外業測量，今天先將昨天存在過大誤差的量邊和測角外業工作，重新進行測量，再做一系列的連測工作。。因為控制點的高差很大，在測量時會有避免不了的誤差。另外還有讀數的差錯。一樣的進行測量，還是會出錯，誤差不滿足要求。所以還要進行反復測量。測量工作的基本原則是：
1.從整體到局部；
2.先控制后碎步；
3.復測復算，步步檢核。應該說我們已經可以做到理論聯系實際，規范的做測量工作。
我們組的成員都非常有激情，來得很齊，這似乎是一個很好的兆頭。因為這是我們大家第一次做這樣的工作，一點也不懂，完全不知道怎么去做。以前只是在課堂上聽課，做作業，到了實地操作，確實是很難，不知從哪里下手。所以，我們商量大家先回寢室看一個小時的書后，先熟悉一點之后再出來。之后，我們又出來了，首先，我們先選好外圍控制點，用油漆做好標記，然后圍著外圍控制點的前進方向，用全站儀測量。當我們測量了一大半的時候，天也快黑了。這時卻聽說要用盤左盤右來測量。這使我們都非�；倚�，但是灰心沒有用，我們決定收工回寢室，第二天再繼續進行。
有了第一天的經驗和教訓，我們明顯成了很多。但是，在用全站儀測量的過程之中，我們發現速度有些慢，很拖我們測量的進度。因此我們商量，大家分成兩個小組，一組繼續用全站儀。另外一組就用四等水準高程測量的方法進行測量高程。這樣的分工方式真的很好，我們也在一天之內把外圍控制點測量了出來，這真的很讓我們高興，心想著明天繼續加油。
6.22
今天是工程測量的第三天，今天六點就集合了，因為今天注定是忙碌的一天，為了避免日曬，我們寧愿犧牲睡覺的時間。今天小組的任務主要是測角、量邊。我和幾個人主要從事測邊工作，其他人員測角。測邊也需要一定的技巧，比如遠距離的用水準儀測，短距離的用鋼卷尺測。
我們早上早早集合在一起，對發到手的表進行了熟悉，結合之前課本上的知識，我們一起研究了有哪些測量工作要做，并對我們要測的區域進行了一個初步熟悉。我們知道了我們要把主教樓做一個閉合的導線回路，測出各點之間的高差，角度，距離等，在明確了這些工作之后我們又針對這些工作進行了明確的分工，分別制定出負責各部分的責任人。由于b01周圍地勢高低起伏，地面不是很平整，所以在水準儀整平方面花費了很長時間。在測量當中沒有什么通訊工具的時候50m真的很遠很遠，有的時候指揮起來相當困難。僅僅是想讓立尺的人前后移動都得喊，有的時候還聽不到。特別是有一條邊要穿過主樓門
口到前廣場，由于上早課來往的人很多，也給測量工作造成了一定的影響。測完大框邊長，開始量各個草坪邊長，還有草坪與各個建筑物之間的距離。在測量范圍內有大大小小的草坪，還有路燈之間的距離、花壇、臺階。真的很多很多工作，還好我們分工明確，而且目標明確，所以測量工作順利完成了。在昨天里，我們已經解決了外圍控制點的問題，畫圖也開始了，我們也就要開始從外圍控制點往里面走了。我們商量首先定下B01的位置，這樣后面的就很好畫了。所以，我們從外圍控制點引了三個點進來，分別在兩個入口的中間處。測量那個入口前后兩個點共22個點，定下B01的大致輪廓。用了一天的時間，把B01掛了出來。
雖然很忙、很累、很熱、很餓，但看見大家都一樣的承受，一起工作，所以很開心。明天還要起早，加油!!!
6.23 今天是工程測量的第四天，雖然前兩天測了很多，以為很熟練了，想的也很周全，但還是忘記了一些測量工作。經過昨晚老師的講解與指點，今天早上組長由給我們開了一個小會，然后一天的測量工作。一開始我跟著測量方位角了，后來就去測高差了。這一工作持續了很長時間，因為一直不太明白。由于草坪內有樹，而且圖也比較疏松，不好選點與架立儀器。兩點之間距離太近了，就已花費很長時間，工作效率不高;兩點之間距離太遠了。有不好描繪等高線。真的花了很長時間討論，后來我們按照老師規定的距離測的。當時等高線不知道具體怎么畫。雖然老師在上課時講了，但是我們都沒太在意，沒想到會畫。所以后悔莫及，今天又查的資料，又問的同學，還好弄明白了。
雖然感到有點疲憊了，但是我們還是依舊6點集合，繼續努力。今天是測量實習的第四天了，外業測量工作基本上都做過了由于前三天的測量外業比較集中，內業計算，數據統計可能會有不可避免的偏差，今天我們大家一起將我們的外業測據以及內業計算進行檢核、校正。通過計算發現還是有誤差，所以有派成員有針對性的進行復測，再次復測復算。我們便將原始草圖進行修改并著正圖，以便在緊跟指導的腳步前提下，
精確我們的測量工作。我們一邊學習并復習工程測量這門課，通過實習把原來丟下的東西又給撿回來了。
6.24
今天是工程測量的第五天，我們就開始分工畫大圖了，昨天剩下的別的工作都由男生去做。最后一個艱巨的任務了。由于我們沒學過畫圖，對一些細節或小的東西不知道怎么體現在圖上，所以一開始工作進展的很慢。但 我們畫的地形圖比例尺采用1/500的，實地量距只需取到5cm，一位若量的在精細，在圖上也無法 表示出來。比起畫大圖，對我來說地物、地貌符號和表示更有學問。既要簡單明了，又要使人看懂。更重要的是要符合標準，所以我又仔細的看了幾遍書，再加上 與同學探討才明白。終于我們經過了整整一天的努力，大家分別把各自的分工完成了，一幅大圖呈現在我們面前，很有成就感。
今天一開始就下了很大的雨，所以我們休息了一會，等雨小一點。等到雨小一點之后，我們就抓緊時間開始工作了，今天我們的任務是教學樓后面的花臺和教學樓前方左邊的草坪。雖然雨小了一點，但還是會時不時的刮風，刮得最大的一次的時候，把我們的傘都吹倒了，衣服也被打濕了，但是大家還是非常努力地工作，不怕苦，不怕累，在下午3點之前就測完了，之后，我們就在圖紙上畫了出來。然后我們抓緊時間測量教學樓左邊的草坪，但沒有測量完，我們就收工回寢室了。
6.25
今天是工程測量的第六天，我們也早早地起床，在三號入口集合，抓緊時間進行測量。接著昨天的工作， 我們在早上9點左右就測完了教學樓左邊的草坪。然后就是右邊的停車場。停車場看著好測，但卻不是這樣的，彎曲的點很多，折點也很多，這給我們畫圖造成了一定的困擾，但也很快解決了。最后我們在下午4點30分的時候，開始對教學樓左邊的那個廣場進行測量，并且掛在了圖紙上。就這樣，我們的測量和畫圖工作就大致結束了，就差高程和一些井蓋，我們決定在努力一天，把工程測量的工作圓滿結束。
我們在6點鐘就早早地來到了測量的地方，但是今天我們卻不是來測量的，而是要把我們昨天測量的外圍控制點進行校核和誤差分析。開始，我們的高程數據還是吻合的，但是到了角度校核，算坐標時，就發現k值一直不對。開始，我們一直不在糾結角度問題，是已知方位角不對，但也怎么也不對。最后我們才發現，我們使用的是四等高程測量的數據，這樣距離的誤差就很大。就這樣，我們數據就校核了一天。
6.26
今天是工程測量的第七天，測量實習的最后一天，今天就是要做收尾工作。接著昨天的工作繼續整理數據，繪制地形圖，同時也加強了和其他小組之間的溝通、交流。通過層層復算檢核，我們把數據按要求填入正式表格中，并將地形圖完善，將周圍環境按實際概況標在地形圖上。通過校正檢核、補充，將作業完善。測量實習的外業測算和內業計算的完美結合，我們通過實習又學到了不少東西，鍛煉了動手能力。 這七天的實習讓我學到了很多，就像老師說的，一開始你可能什么都不懂，但你親自去測量、計算、去實踐了，你就會發現許多問題。當問題一個個的解決，自己的思路也就漸漸成熟了。
這個實習時我懂得一個道理，沒有不會做的工作，只有遇不到的問題。很開心，實習順利完成了，說實話，每一天我自己都是充滿期待的等待著一次鍛煉自己提升自己實習動手能力的機會，并想能充分利用每一天的每一刻。但不可能每一天都是很順利的，因為我也是通過實習才切實的感覺到，實踐活動的另一個舉足輕重的目的：培養并加強大學生之間的合作。只有每一個人都能夠達到協調和默契，只有大家之間能夠很好的配合跟合作，測量工作才能夠進
展的很順利，因為大家的知識掌握的不同，大家看問題的視覺不同。而測量工作又是需要綜合考慮很多方面次才能很好的完成的一項工作。不知不覺一天又過去了，這一天雖然沒有什么實質性進展，但我們每個人對今后要做的工作有了一個明確，各項作也都有了負責人方便管理。俗話說“磨刀不誤砍柴工”們的“刀”磨得很快，相信我們的測量工作能準確高效的進行！
測量實習日記 篇4
12月15日 星期一
今天是測量實習的第一天，天氣晴朗，上午老師帶著我們領取了測量實習所用的 儀器并給我們示范了一下儀器的使用方法。學習完之后我們拿著儀器來到了綜合樓 下，我們這組領的是測距離的水準儀，我們先把儀器架起來，但是這個水準儀真的 很復雜，
調平弄了半天，雖然老師平時教過快速調平法，到了實際操作確實很困難，熟悉儀器之后，天色漸漸晚了起來，第一天就感覺什么也沒做，就熟悉了一下儀器，了解了水準儀上一些按鈕，調鈕的一些作用。
12月16日 星期二
第二天的實習開始了，我還是帶著興奮勁兒跑來跑去。
按要求，今天依然進行導線外業測量并做導線測量內業計算。
緊接著昨天的外業測量，今天先將昨天存在過大誤差的量邊和測角外業工作，重新進行測量，再做一系列的連測工作。同時也做了圖根水準測量的外業工作和內業計算。因為控制點的高差很大，在測量時會有避免不了的誤差。另外還有讀數的差錯。一樣的進行測量，還是會出錯，誤差不滿足要求。所以還要進行反復測量。
測量工作的基本原則是：
1.從整體到局部；
2.先控制后碎步；
3.復測復算，步步檢核。應該說我們已經可以做到理論聯系實際，規范的做測量工作。
12月17日 星期三
先控制后碎步，今天就是要做碎步工作了。天冷不是困難，測量工作依然堅持。碎步測量要很熟悉建筑主體的結構。我先做了一個草圖，由小組成員測量，我記數據。事實證明，我們還是不夠了解二號服務樓的拐拐角角，所以一邊測量一邊對建筑的輪廓進行修改。 碎部測量就是測定碎部點的平面位置和高程。
很明顯，我和兩個小組成員只是做的碎部測量工作之一---平面位置碎部點的測定。另外幾個人做高程測定。然后相互合作，共同完成碎部點的總體工作。
有必要說明一下方法：經緯儀測繪法的步驟
1.安置儀器
2.定向
3.立尺
4.觀測
5.記錄
6.計算
7.展繪碎部點。
每天工作不同，開始著手都可能生疏出錯，當然我們一直在努力，一直在進步。
12月18日 星期四
今天是測量實習的第四天了，外業測量工作基本上都做過了
由于前三天的測量外業比較集中，內業計算，數據統計可能會有不可避免的偏差，今天我們大家一起將我們的外業測量數據以及內業計算進行檢核、校正。
通過計算發現還是有誤差，所以有派成員有針對性的進行復測，再次復測復算。我們便將原始草圖進行修改并著正圖，以便在緊跟指導的腳步前提下，精確我們的測量工作。 我們一邊學習并復習工程測量這門課，通過實習把原來丟下的東西又給撿回來了。
12月19日 星期五
今天是周五，測量實習的最后一天，今天就是要做收尾工作。
接著昨天的工作繼續整理數據，繪制地形圖，同時也加強了和其他小組之間的溝通、交流。 通過層層復算檢核，我們把數據按要求填入正式表格中，并將地形圖完善，將周圍環境按實
際概況標在地形圖上。通過校正檢核、補充，將作業完善。
測量實習的外業測算和內業計算的完美結合，我們通過實習又學到了不少東西，鍛煉了動手能力。
測量實習日記 篇5
天氣有點冷，但我們熱情很高，早早提著全站儀來到土木樓。每個人都想快點搞完，卻不知從何開始，有點茫然，經打聽，知道老師給我我們兩個點和坐標，但這兩點，兩個坐標有什么用？
我們先把儀器架起來，但是這個全站儀真的很復雜，調平弄了半天，雖然老師平時教過快速調平法，到了實際操作確實很困難，老師來了，又給了我們每人四個坐標，要我們把這個四個坐標放樣放出來。熟悉儀器之后，天色漸漸晚了起來，第一天就感覺什么也沒做，就熟悉了一下儀器，了解了全站儀上一些按鍵，調鈕的一些作用，開始連開機關機都不會。
測量實習日記 篇6
今天是測量實習的第一天，在領過儀器，檢查過儀器以后，我們又一起學習了實習指導。在保證沒有問題的情況下，我們開始了一周的測量工作。
在選擇測量地點以后，我們小組開始了導線測量的外業工作的第一步：踏勘選點并建立標志。在實地選點時，我們注意到了以下幾點：
1. 相鄰點間通視良好，便于測角和量距；
2. 點位選于便于保存標志的地方；
3. 視野開闊，便于施測碎步；
接下來開始做量邊、測角的外業工作，因為小組人數充裕，我們分工進行，在做測角外業工作時，嚴格按照要求做業， 用測回法觀測導線內角二測回，滿足上、下半測回角值之差不得大于±40″的要求；但是閉合導線角度閉合差不得大于±60??n，n為導線觀測角數這項要求還有誤差，所以再次進行測量，直到減少閉合差，使誤差減到最小。
在今天的實習中，我感覺到了理論與實際的差距，通過一天的體驗，我更明白了理論的實際意義。明天接著實習，接著學習。
測量實習日記 篇7
今天我們準時來到圖書館附近，風很大，天氣有點冷。
因為第一天進程太慢，大家決定進行分工，幾個人測角，幾個人測高程。這樣就大大提高效率。在工作分配方面我們也作了調整，因為總不能總是讓那幾個人跑尺，加之拿著鋁質標尺很冰冷，拿的時間長了手會麻，這樣跑尺員很容易感到煩燥的，所以在對測量進程影響不大的前提下偶爾換一下角色，輪流跑尺。
今天我主要是讀數，我之前以為讀數是個比較輕松的工作，其實讀數眼睛很容易疲勞的，這可能會導致讀數誤差較大，所以讀數員必須十分集中精神才行，而且視差消除要花很大的耐心。
在上午測完控制點后，我們中午依舊馬不停蹄地測碎部點，包括經管樓的四十幾個點和草坪外圍的點。測草坪時比較麻煩，滿山坡跑，還要把樹枝樹葉拉開。下午的時候太陽很曬，曬了一個下午，五點收工時感覺比昨天疲憊很多，但成果也頗豐。只剩圖書館周圍幾個點沒測，明天一天應該可以比較輕松的測完，拭目以待吧。
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