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      1. 個人實習鑒定

        時間:2022-10-25 21:45:54 實習鑒定 我要投稿

        個人實習鑒定15篇

        個人實習鑒定1

          12月30日,我們小組順利地完成到利川一中的實習。三個多月的實習已經結束,從國慶前的準備階段,到正式講課,這一過程的收獲體會是很多的。透過這次實習(也極有可能是我一生在大學中唯一的一次教育實習),我認為,不僅僅使我掌握了基本的教學技能,更重要的是提高了與他人交際的潛力,以及在生活中應盡的職責,為以后步入社會積累了必須的經驗和教訓。

        個人實習鑒定15篇

          首先透過本次實習,我感覺到不僅僅僅是在教育教學中,在社會生活中的各個方面,大事小事只有做好充分的準備。這種準備應當是多方面的:既要備自己,又要備他人;既要備事件提前,又要備事件滯后;既要備突發事件,又要備平平淡淡。只有做好充分的準備,才有可能走向成功。機遇總是垂青于那些有準備的人。

          其次,透過本次實習,與人交際的潛力,我自認為上升了一個臺階。第一堂課前,我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了講臺,恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了,然后順利地講課。還有,就是當偶爾講錯時,我會拿“太緊張”當借口,這樣會緩和尷尬的.氣氛。另外,我發現與我的指導教師交流的也很順利,這除了認真、坦誠的態度外,也與實習一個月練出的“膽量”密不可分。

          再次,實習期間,我用心參與了高一籃球聯賽。這無疑在拉近師生關系上起到了關鍵的作用。球賽結束后,我們負責球員的后勤工作(打開水、買水),雖然花錢不多,卻讓我們感到很快樂。最后,學生離開時,一句“注意安全”出自我的口中,我確實感到肩上的擔子不只是這一句話,而是語言無法表達得發自內心地對自己學生的呵護和關愛。

        個人實習鑒定2

          這次實習中,我做了以下這些工作:

          學會了律師在受理案件后的實際操作程序并且協助他們填寫卷宗、對卷宗進行編碼以及整理卷宗并草寫一些力所能及的法律文書,然后請律師審查并給予指導。我邊整理邊看,在這些已經審結的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實的認定,證據的采信,職責的認定等等,在整理卷宗過程中,對各種該歸檔的文書的分類有了詳細的了解,也對民事案件從立案到審結的程序及流程有了必須程度上的熟悉。雖然寫的都是一些比較簡單的文書,還是照著模板寫的,但還是出了不少錯誤,所以一遍遍的檢查核對就在所難免了。由此我也體會到了律師也是普通人,他們也要做很多的瑣碎的工作。他們的生活以及法律工作并不如我們以前想象的那么簡單,里面的辛酸和汗水也是常人所無法想象的。

          旁聽案件。對案件的審理并不像我想象的那樣充滿了活力的辯論,并不精彩也不動人心魄。以前在學;顒又形覅⒓拥哪M審判是刑事方面的案件,比較注重程序,法庭審理比較嚴肅,但在實際中的民事審判后很多程序性的問題都省略了,覺得庭審嚴格但有靈活的一面。

          還跟著律師到法律援助中心、工商局、派出所等部門調查取證。在調查取證過程中我深深體會到辯護律師經過閱卷所獲得的案件材料十分有限,法律對律師向被害人、證人取證有很多限制。

          其他,諸如蓋章,整理案件的資料,復印材料,送文件等。在近一個月的實習時間里,我配和書記員們,幫忙做一些力所能及的事情。

          空閑時間經常向律師拿一些案例學習,看看他們最終是怎樣處理雙方爭議的焦點。我最有體會的是參加了案件的開庭審理,細致的了解了庭審的各環節,認真觀摩了律師舉證、辯論等全過程。

          實習階段一般時間都較短,不可能面面俱到,還受到此階段收案情景的影響。對此,我從整理卷宗,打號,蓋章,整理案件的資料,復印材料,送文件等一般雜務開始,然后經過參加庭審旁聽,填寫與修改法律文書,熟識程序的.全過程。課堂上的理論與實際的工作常有脫節的地方,這常是我的疑問。這讓我深深認識到法學是一門實踐性很強的學科,法學教育和實踐的確是有一段距離的。對此,我們抓住每一次機會提高自身業務素質,促進知識向踐行的轉化。

          問題和提議

          此次實踐學習我了解了律所工作的嚴謹性和律師們的辛勤努力,學習了他們努力拼搏的精神,懂得了一些基本的律師業務,康橋律師對實習生待遇優厚,指導及時,我們十分感激!

          畢業實習很重要,我認為學校應當統籌規劃,多聯系一些實習單位,讓我們所學的知識有用武之地,再之后就是,我們的實習時間要延長一些,不要只為了提交實習報告而實習,這樣就失去了實習的意義。

          同時,實習前,學校應組織實習生大會,宣布一些實習期間要注意的問題,比如說注意自我人身安全、定要遵守實習單位的各種規章制度等等。

          這次實習很成功,我發現自我身上很多不足,在以后的學習和生活中,我會努力的學習,克服知識盲點,把理論與實踐結合起來,提高自我!

        個人實習鑒定3

          通過這次實習,不僅使我提高了教學技能,也提高了我的生活技能。

          在這里,我第一次站在很多人面前講話,增強了我的勇氣,現在可以做到聲音不顫抖,面色不變,隨機應變;如果我沒有實習,沒有以一名老師的身份站在講臺上,有對象,有目的的做自我介紹,講解課文重難點,勸說孩子們好好學習,我一定還是那個鼠目寸光的大學生,我覺得現在的我做什么都可以,以前做事情我總是在意別人的看法,參加活動,或者是出去買東西,都有很多顧忌,這也不行,那也不行,現在的我,有事情我都想去嘗試。

          在這里,我學會了將課本上專業性很強的知識轉化為通俗易懂的道理和語言講給我的學生們。

          在這里,我體會了作為一名班主任所要做的事情,以及肩上責任的重大,班主任就是學生在學校的大家長,方方面面的事情都要關心,關注,處理。

          在這里,通過實習我由幼稚走向了成熟,以前看不清的事情道理現在都明白了?吹轿业膶W生們,不同的性格的學生我可以和我上學時的同班同學對應起來,我還可以找到與我當年相似的學生,從一個新的角度看,我明白了很多事情:初中的我很內向,而班里的同學喜歡和融入集體,愛交流的`同學說話,當時的我真的很失敗;活潑的學生和調皮的學生和老師走的很近,雖然經常搗亂,但老師很喜歡,因為他們帶來活力和生機,他們有自己的思想,并不只是呆呆的聽老師的話。

          在這里,我懂得了好好備課的重要性,懂得了同事之間相處要和諧融洽,團結協作,互幫互助。

          總的來說,我覺得自己變化很大,父母一定會很高興看到我終于長大了。

        個人實習鑒定4

          在xxx實習的一個多月里,我確實學習到了很多東西,透過實習,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想變成熟了許多,最重要的一點就是課本知識與實踐相結合,在學校學的東西只有到社會上應用才能理解的更深、更透。

         。1)實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論就應與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。透過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。每一天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在這天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業知識,在實踐中好好利用知識進行運作。

         。2)課本知識、理論知識的基礎必須要打牢。是的.,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實狀況怎樣變化,抓住了最基本的就能夠以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢經過這次實習,雖然時間很短?晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅僅限于本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那工作起來的效率才高。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放松一下神經,而且能夠學到不少工作以外的事情,盡管許多狀況我們不必須遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次實習的目的了。

         。3)在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的潛力。這次實習后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。在這次政府部門實習中我掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們務必在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學潛力的人遲早要被社會所淘汰。

          實習對我的成長有著很大的幫忙,作為立刻要走出大學校園的大學生,更多需要的不是書本的知識,而是社會的磨練。這一個月作為我們這些大學生走出大學的第一課,不管是考研的、還是找工作的,都有長足的影響。了解了社會到底是怎樣樣的;明白了該怎樣樣與社會上的人交往;更主要的,作為行政管理專業的我們,明白了政府部門是怎樣運轉的,這些都為我們將來踏入社會打下了堅實的基礎。

        個人實習鑒定5

          實習地點“xxx物業管理公司”—“xxx管理處”

          我于xx年x月xx日至xx年x月xx日期間在“xxx物業公司”-“xxx管理處”進行了物業管理實習,實習時間 xx天。在實習中,我在管理處指導老師的熱情指導下,積極參與管理處日常管理相關工作,注意把書本上學到的物業管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的物業管理理論,探求物業管理的本質與規律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對物業管理有了深層次的感性和理性的認識。

          我所實習的“xxx管理處”,隸屬于“xxx物業公司”,是“xxx集團”的下屬企業。xxx集團是集房地產開發、物業管理、文化產業等項目為一體的綜合型民營企業集團。擁有xxxx工程發展有限公司、xxx花園物業管理有限公司、xxx建設工程有限公司、xxx國際傳媒有限公司等十幾家下屬企業。是xx省房地產綜合實力榜首企業,xx省最佳成長型十大民營企業。xxx花園社區,是全國文明社區示范點,是榮獲首屆“xxxxxx獎”的唯一社區。社區占地2平方公里,入住8萬多人。規劃將建成一個占地7平方公里,入住30萬人的xxx新城。社區堅持“建設節能住宅、實行自治管理、構建和諧社區、實現可持續發展”的目標,堅持“以人為本、以德為魂、以文為美”的核心理念。

          我實習的主要地點則是“xxx花園”-“xxxx”,該小區由3棟小高層住宅樓組成,xxxx工程發展有限公司建設,建筑面積5.2萬㎡。整個小區綠化景觀由xx市藝術建筑設計院設計。小區總面積4萬㎡,綠化面積1.8萬㎡;景觀部分總面積2700㎡,其中水體面積260㎡,鋪裝面積2400㎡,景亭3座,健身設施、球場、花架、兒童活動場多處。工程于xx年4月20日開工,由xxx建設工程有限公司施工。有xx土木工程建設監理有限公司監理。交通:622(xx方向)、721(xx方向)、555(xx方向)、508(xx方向)、707(xx方向);學校:幼兒園2所,xx幼兒園、xx幼兒園;小學2所,xx一小和xx國際部;中學1所:xx中。

          本次我實習的主要工作是“xxxxxx”的驗房,驗房流程如下,開發商竣工驗收==>物業公司進行房屋接收驗收(第一次)==>由房產商和物業公司共同督促施工單位整改==>物業公司再進行二次接收驗收確認,合格后物業公司簽字接收;如不合格再整改==>物業公司督促施工單位對房間進行第一次開荒打掃==>物業公司與購房者共同進行房屋入住驗收==>購房者認為合格后,在入住驗收單上簽字確認,如不合格,維修部再進行整改==>購房者辦理入住手續。

          實習還包括指導業主裝修,業主和裝修方應當與管理處簽訂住宅室內裝飾裝修管理服務協議。協議包括下列內容:裝飾裝修工程的實施內容;裝飾裝修工程的實施期限;允許施工的時間;廢棄物的清運與處置;住宅外立面設施及防盜窗的安裝要求;禁止行為和注意事項;管理服務費用;違約責任;其他需要約定的事項。

          入伙亦稱入住,是指入住人收到書面入住(入伙)通知并辦理完結相應手續;入住人收到入住(入伙)通知后在限定期限內不辦理相應手續的,亦視為入住。小區門口人流匯集,由秩序維護員疏導車輛,接待人員在入口處指引業主去入伙地點。入伙期間采用“一條龍”服務模式進行,發展商、施工單位、物業公司聯合現場辦公。入伙地點,有入伙流程圖擺放在顯眼的位置;辦公臺面有工作組標識;根據實際工作場地和預計客戶流量,將場地隔離,財務收費處單獨隔離,保證安全。業主在進入物業公司入伙接待處、由接待人員核對身份后,在《業主簽到表》登記,并領取資料袋。資料中裝有需業主知悉及簽署的種種文件和表格。

          簽到后,業主直接面對接待組,由接待組完成文件簽約、財務收費、咨詢講解等工作。在業主簽署文件時,物業公司負責復印、收集業主的有效證件復印件以及公司單位的法人委托書等。根據業主房產資料,財務組已準備每戶在入伙時應繳納的費用清單,方便入伙時接待組根據清單直接告之。業主如有疑問者,將被帶領到咨詢組單獨辦公場地,避免因此造成對其他業主的影響。如有異議者,接待人員無法讓其信服,則有分公司經理負責接待。對極個別拒絕簽署文件者,則有分公司經理和公司領導進行溝通和解釋,公司視其原因情況給予具體 的處理方法。

          以上接待工作結束后,將《入伙會簽單》轉收樓組。接待流程完畢。業主走進收樓現場時,收樓組已做好各項準備工作:如各類鑰匙(房屋、信箱)分棟分閣分層分戶集中整齊擺放;收樓組每人必備的文件夾及接管驗收記錄等。收樓組人員在核對會簽單后,領取鑰匙。然后指派專門人員引領業主收樓。到達住戶家時,由收樓人員將鑰匙給業主,由業主檢驗信箱鑰匙,并由業主親自打開入戶門。進門后,收樓人員在《接管驗收記錄》上登記業主對房屋質量、房屋設備的意見。

          如業主不同意收樓,拒絕簽字,應與業主協商后向管理處代為轉達意見,由管理處跟蹤處理業主意見。收樓結束后,詢問業主是否有其它需求,如果沒有,則請業主在《接管驗收記錄》上簽字確認。收樓人員根據實際情況,填寫《入伙會簽單》后,將所有資料交回收樓組組長。至此,入伙流程結束。各種入伙的資料都須仔細收集保管,并進行相應的統計分析。尤其是收樓時發現的問題,應立即歸類并迅速提交相關方予以解決。

          物業還有一項工作的.就是業主的接待,房屋的問題大部分都是在裝修和入住后產生的,熱情接待業主,并盡快的幫助業主解決實際問題。

          回顧我的實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習中,我采用了看、問等方式,對“xxx管理處”的日常管理工作的開展有了進一步的了解,分析了管理處工作開展的特點、方式、運作規律。同時,對公司的服務品牌、公司使命以及公司精神都有了初步了解。

          xxx

          xx年x月xx日

        個人實習鑒定6

          我在xxxx連鎖酒店實習的崗位是酒店前臺,在這個崗位上我所掌握的是酒店的總臺接待、客房收銀、房務中心及兼酒店的商務中心,簡單來說xxxx連鎖酒店的金鑰匙就在前臺,客人有任何需要前臺人員是首當其沖的。其實在一個系統完善人員配備齊全的酒店里總臺分工是很明確的,總臺接待人員就只負責接待,收銀的也只用負責收銀,而xxxx連鎖酒店的總臺在我看來就是例外。

          總臺的工作顯的比較繁忙,在文星酒店總臺學習的東西有很多。在每天的跟班學習中都可以了解不少的前臺工作技能,回過頭看看當初的生疏和膽怯現在都消減了不少,如何和陌生的客人溝通、如何站在客人的角度為他們訂房、如何報房價、如何接聽客人的電話。在一方面上說我們學的是在前臺的技能,可縱觀全局前臺也練就了我們與客人的溝通的能力。磨刀不誤砍柴工,之前的鍛煉也就是為迎接上崗所準備。初嘗當班是提著心吊著膽的,可是當你站在總臺看見客人對你謙和的微笑的時候那就是一種滿足、一種很莫名的成就感。雖然我的崗位是前臺,但是在文星酒店我學會的遠遠不只有前臺的知識。在最初的跟班中,我們的工作涉及了客房的包床、房間除塵和清理盤點房間物品。如果要盤點自己做的事情那還真是不少。

          回想實習中最累的.一天,一大早起床上班要整理前臺,上午去客房學做房間、下午做前臺的培訓學習。前臺作為酒店的第一接待部門,是最先對客人轉載自fanwen.glzy8.com 產生影響并做出服務的部門。一家酒店的效率以及利潤的創造,基本上都是從這里開始的。xxxx連鎖酒店,作為經濟型商務連鎖酒店,擁有在當時比較先進的設備和住宿條件。

          擁有足夠的商務客人,其中很大一部分是長期選定文星酒店作為下榻酒店,并和酒店簽訂有長期公司合作協議。這些商務客人的住宿成為xxxx連鎖酒店的重要盈利點。前臺的工作主要分成接待及客房銷售,登記入住,退房及費用結算,客人答疑及服務要求處理,電話轉接,及飛機票訂票業務。另外前臺作為客人直接接觸的部門,所以客人的很多要求并不會直接向樓層服務員提出,而是選擇他們最先接觸的部門--前臺,因此前臺還要作為整個酒店的協調中心進行工作,這一點,在酒店尤為的體現出來。酒店的前臺分為早班、中班和通宵班三個班,輪換工作,最重要的是,這樣的工作方式,可以很快讓新人獲得經驗,在工作量小的時候由帶班同事指導,工作量大的時候又可以更多的吸收經驗,迅速成長。

          從各地的經驗來看,這樣是可以有效的提高前臺接待和其他工作的效率,并且可以給客人以整齊,有秩序的感覺。根據消費心理學的相關內容,我們知道,有秩序的環境,會給人以質量的提高感,有優越感,自然會加深對經營單位的好感,這個時候再配合以優質的客房服務,酒店在客人眼中的地位會迅速提升。

          實習的時間是有限的,在這九個月的時間里我們要學會不喪氣、不放棄、堅持就是勝利。

        個人實習鑒定7

          今年開始,我在某工程公司附屬單位AB公司進行了工商管理實習工作。在實習中,我在公司指導老師的熱心指導下,積極參與公司日常管理相關工作,注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工商管理理論,探求日常管理工作的本質與規律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。

          我所實習的AB公司,隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經營項目的國有大型骨干建筑施工企業, 具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構件二級、勘察 、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質。公司現有正式職工3000余名,先進的工程技術裝備千余臺;擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產基地;近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的海域,固定資產達3億多元。公司于xx-xx年通過了ISO9002質量體系認證;xx-xx年通過了ISO10012國際標準認證,取得了"計量保證確 認合格證書"; xx-xx年通過了ISO9001國際質量管理體系認證。

          回顧我的實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習中,我采用了看、問等方式,對AB公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解,分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。同時,對公司的服務品牌、企業使命以及企業精神都有了初步了解。

          實習目的:通過老師的指導和同學們自身的不斷實踐,使同學們對中國旅行社業的現狀和基本知識在宏觀層面上予以掌握、對如何經營和管理旅行社在基礎層面有所了解,培養學生們利用簡明案例和操作實務把理論與實踐緊密結合,使學有所獲,并能學以致用。成為新時期勇于和善于實踐,善于發現和解決問題,善于學習和思考,有創新精神的旅行社經營管理的中、高素質專門人才。

          實習步驟:周一上午,周老師集合了全班所有同學們到教室集合,召開實習動員大會。羅主任和劉磊老師就這次實習給予指導和鼓舞,特別強調了安全問題。周老師對這次實習的人員作了具體的分配以及布置了具體任務。下午我們的任務邊是上網查閱有關旅游網站和旅行社網站,搜索到了很多以前自己對旅游業從未關注的'話題,獲益匪淺!周二上午我們先是了解旅行社市場調查問卷表的制作,下午我們便在網上嘗試自己動手設計旅行社市場調查問卷表,由于以前沒有這方面的具體嘗試,真正動起手來,難度確實不少。凡事好事需要身體力行地去完成。周三我們主要的課題是旅行產品的開發,上午我們先是小組討論了各自的觀點,以及動手設計旅行社產品開發 計劃 的宣傳手冊,下午便是練習寫做可行性研究 報告 。周四上午我們的主要任務是編制旅行社接待 計劃 表和接團報價表,先熟悉了下編制旅行社接待計劃表和接團報價表的大體概念,然后便自己動手開始制作。然后我們了解了開辦旅行社的條件的程序,熟悉了開辦旅行社的條件和程序。下午主要的任務是練習寫作申請開辦旅行社的申請書,我們先是從書本上了解申請書主要有那些特征及注意事項,變自己動手寫旅行社開辦申請書。周五上午的主要任務是調查旅行社國內旅游服務質量及怎么確認旅行社組團的旅行日程,以及當中該注意的事項,在摸索中前進,開始一點熟悉當中的訣竅。下午我們主要練習編排旅行社組團的旅行日程表,有了上午的了解,我們熟悉了編排旅行社組團的旅行日程表,編排旅行社組團的旅行日程表我們做起來也輕松了許多!

          心得與體會:通過學習《旅行社經營管理》這門課程使我們對國內外旅行社概況,旅行社的分類與設立,旅行社產品與營銷接待業務、后勤采購、人力資源、財務危機管理及旅行社的發展趨勢等內容有了深入的了解,課程中學生也掌握了學習旅行社管理的普遍規律,掌握旅行社的管理模式、工作程序和經營方法,了解我國發展中的旅行社的可持續發展道路。通過本課程的學習,使學生獲得旅行社經營管理方面的基本概念、基本原理,正確理解和掌握旅行社管理理論,并能運用所學的知識解決旅游工作中的實際問題,為今后的旅游工作打下堅實的基矗:

          這次實習,我們以實踐為主,理論為輔;以事實為基礎,個人的創新為理念順利的完成了老師布置的任務。心中醒,口中說,紙上作,不從身上習過,皆無用也。這次實習讓我真正感悟到了這句話的奧妙。不因外界的困難而怨天尤人,完善自己,努力去實現自己的目標才是最重要的,我堅信,我能夠成功!

        個人實習鑒定8

          1 在實習學校,聽從學校安排,虛心聽取指導老師的指導意見,認真備課,及時反思自己的教學工作,但聽課活動參加的不多。

          2 學生上課基本能做到認真聽講,但有時過于活躍,影響課堂秩序,實習生的課堂管理能力需要提高,在上好課的同時提高了管理能力。

          3 在實習期間,分擔班級工作,見習班主任期間,得到了歷練,提高了協調管理的能力,強化了處理突發意外情況的應急能力,對班級的學生有了進一步的`了解。

          4 在實習后期,與指導老師確定調查研究課題,就初中生對學習英語的用途的認識和學習興趣的相關性進行調查,初步得出結論,并應用于教學工作中,起到了一定的效果。

          5 積極和小隊成員組織進行黨團活動,做好活動記錄和活動總結,豐富文化思想和頂崗生活。

          6 工作方面,五中的日常工作繁多,班主任任務量遠多于任課老師,及時留心班級學生的學習情況,并與班主任溝通,為班級管理盡一份力量。做好辦公室衛生工作及其他集體活動。

        個人實習鑒定9

          20xx年xx月xx日,我懷著一個熱誠之心開始了我的實習。經過支教培訓,我來到**中學支教實習。此時心中有喜有憂,喜的是能做一名教師,憂的是缺乏經驗。但我抱著勤奮學習、實事求是的態度去迎接一切挑戰。我堅信我能以教師的身份嚴格要求自己、為人師表、以認真負責的態度完成所應該做工作。從而使自己在實踐中不斷成長。

          在實習的兩個半月中,我做了兩部分的工作。一是教學的工作,一是班主任的工作。從中我獲得了許多寶貴的經驗,使我對教師這一職業有了進一步的了解。

          在教學工作方面:我以積極、認真的態度聽指導教師以及其它老師的課,認真做好聽課記錄,課后進行反思,去挖掘各教師在教學中體現出來的優點,并與指導教師進行交流,聽取他們的意見,這對增長我的教學技能有很大的幫助。更關鍵的是,在指導教師的幫助下,我獲得了更多的實踐機會。我帶兩個班級,上了三十多節課,我認真對待每一堂課,在教學過程中,我深刻體會到理論與實際的不同,實際是多變的,只備教材是不能上好一堂課的,重要的是備教材與備學生相結合。此外,更重要的一點就是學生學習情況的反饋,一是課堂的反饋,課上要注重學生學的情況,加強與學生的交流,了解學生對知識的掌握情況;另一是課后的反饋,可以從學生的作業中看出學生對知識的掌握情況以及知識易誤點。此外還應注重學生學習興趣、學習方式和習慣的`培養。如開展數學競賽;開展學法指導課;嚴格要求學生按要求完成作業、改正錯題等。在指導教師的帶領下,我有機會參加了幾次數學教研會,不僅可以觀摩其它優秀教師的講課,還可以了解最新的教學動態,這使我受益匪淺。

          在原班主任的指導下,我開始了班主任的工作。通過一段時間的工作,我逐步了解到:班主任工作是一項由瑣碎的事構成的浩大工程。在班主任工作中,首先是培養班干力量,班干力量應精心挑選、培養,應調動其積極性,使其配合班主任工作,從而更好的對班級進行管理。其次,通過班級活動,加強班級、班風、學風的建設,從而加強班級的凝聚力,并為學生創造良好的學習環境。再者,應加強學生、家長、教師之間的聯系,給予學生更多的關愛,加強家庭教育與學校教育的聯系。此外,還應協調好各科任老師的工作,充分發揮各科任教師的作用,從而提高學生的整體成績。還有更重要的是:德育與智育并重。應注重學生的全面發展,積極引導,善于發現學生的優點,充分發揮學生的長處。從這些工作中,我意識到要做一個優秀的班主任是一件不容易的事,需要付出更多的心血才能做得更好。

          通過實習,我對教師這一職業有了進一步的認識,覺得自己更像一名教師了,無論是教學技能,還是班級管理能力都有一定的提高。為人師表,關愛學生。相信自己在未來的工作中能付出更多的精力,努力使自己成為一名優秀的教師。

        個人實習鑒定10

          作為一名美術教師,我本著做一個讓學生、家長、學校都滿意的老師的信念,盡職盡責,力爭完成學校任務。在這一年里,作為一名教師,我堅決擁護中國共產黨的領導,積

          極參加各種形式的政治學習,處處以“師德”規范自己的言行,遵紀守法,為人師表,教書育人。我利用業余時間,進行自身業務學習以提高自己的專業知識水平、鑒賞能力

          、創作能力。學習教育理論知識,把握教育動態,了解教育信息、總結教學經驗。

          一課堂教學方面

          課堂是學生學習的主要場所,上課之前認真備課,翻閱大量的教學參考資料,力圖將課備得全面、到位、有效。因為備課是作為新教師教學過程中最為重要的一個環節。上課

          過重中,注重與學生的相互交流,以了解學生的想法,課后及時做好小結,及時發現教學過程中所遇到的問題,及時糾正。

          美術課教學可以以多媒體為中介,強化課堂教學。緊跟時代步伐,我充分發揮現代化教學媒體在美術課堂教學中的作用,至使美術課堂上學生學習情趣高張、思維活躍,教學

          質量有了提高。以評價為宗旨,深化課堂教學。采用多種形式進行作業展評。如我在課堂教學中采用了說畫、寫畫的作業形式駕起美術課與語文課相聯系的橋梁,豐富教學內

          容,以畫、話、文為基點,激發學生審美情趣,調整學生繪畫心態,開拓學生創造思維,使學生形成愛繪畫的內驅力。加強與學生的交流,促進學生發展。為了讓新學生盡快

          適應新的環境,接受新的老師,盡快進入學習狀態,加強與學生的交流、溝通,了解學生的內心想法,及時加以引導,是十分必要的。以反思為手段,促進個人成長。

          二加強自身的修養

          三尺講臺,兢兢業業心思;杏壇深處,瀟瀟灑灑趣味教師;教師是傳遞和傳播人類文明的專職人員,是學校教育職能的主要實施者!皫熣,所以傳道授業解惑也”,可見,

          作為一名教師,無論在傳道還是授業方面都要有所成,才能成為合格的教師,進而才有可能成為“讓人民滿意的教師”。自知自我身上還存在的不足,也很清楚地意識到自己

          今后所要努力的方向。古語云:“實地著腳,實處立基”,要成為合格的教師,必須一步一個腳印,事無巨細,身體力行。經師易得,人師難求。我想惟有加強自身修養,不

          斷學習,提高思想認識和道德覺悟,嚴格要求自己,才能以良好的師德形象為學生樹立一個榜樣,以自己的`人格力量為學生良好思想道德的形成貢獻一份力量。只有自己在教

          師崗位上的兢兢業業,才有可能換來自己教師生涯中的瀟瀟灑灑。爭做一名合格而優秀的人民教師。

          三精于業務,注重形象

          要給學生一杯水,教師自己必須先必有一桶水。身邊的事物每時每刻都在發生變化,我不可能樣樣精通,但我會努力去了解更多。為學生更好的服務。還要積極參加培訓,不

          斷地給自己充電。

          “得體的外在形象,可以潛移默化地在心中樹立成功的理念!

          對于教師來說,其職業的特殊性決定了教師必須重視形象的塑造。這也是對學生進行美育教育的一條途徑。一個穿著得體、莊重沉穩的教師形象必將引導學生走向一條健康的審美之路。

          四富于藝術

          教育的技能、技巧、藝術都是以教育技術為基礎的,它的最高境界和最高追求是教育藝術。對于我而言,我只有努力地在教育教學方面更加具有藝術性,并在反復的教育實踐中,綜合、靈活地運用教育原則,精心設計完善的教育雙邊活動,一點一滴地積累經驗,才能在教育觀念、方式、方法等方面體現出一定感染力。

        個人實習鑒定11

          1.該生在本公司實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,體現出比較扎實的國際商務專業知識和技能基本功。努力協助指導老師的工作,從中學習運價業務知識,虛心好學,善于思考,能培養團隊精神和人際溝通能力,遵守公司勞動紀律,與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務,毫無怨言,展現出該校扎實的德育教育。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,適應能力較強。同時,該學生能遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象。

          2.XXX同學,實習鑒定實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

          3.xx學生待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

          4.xx學生綜合素質較好,業務能力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望xx學生繼續積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業后投身祖國建設打下扎實基礎。

          5.該生實習期間,工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽取。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成領導交辦的工作。同時該生能夠嚴格遵守我中心的各項規章制度,能與同事和睦相處,表現出較好的團隊合作精神和敬業精神。

          6.該生在實習期間,態度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導;同時善于思考,能夠舉一反三,具有較強地外語溝通能力和溝通技巧,能保質保量地完成領導交辦的任務;還表現出強烈的敬業精神和團隊精神,深厚的專業基礎和良好的`專業知識水平,是一位不可多得的人才。

          7.xxx同學在我部實習期間,態度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創造性、建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學,具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領域不斷地探索,有自己的思路和設想。

          8.該生綜合素質較好,愛崗敬業,工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。

          9.xx學生踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。

          10.勤奮好學,遵守廠規廠紀,帶來先進管理理念。工作能力及專長在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業,責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。

          11.該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,虛心好學。善于思考,能夠舉一反三……能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

          12.xx學生積極主動,態度端正。實習期間,她主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

          13.該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

          14.xx學生謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老學生的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

          15.該生在我單位實習/見習期間,能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協調完成各種工作任務。認真學習工程及業務知識,在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習,彌補自己的不足。工作積極主動,學習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業知識解決工作中遇到的實際困難。這期間,理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。

          16.該生能夠探索更優秀的工作方法,以提升效率,在車間內的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中劉巍同學也表現出積極的態度并通過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。

          17.該同學在我公司實習期間,能配合公司各級主管安排,工作態度好,有責任心,與同事之間和睦相處,社交能力強。

          18.本學員在本單位工作,基本能遵守國家法規和單位規章制度,按時上下班、待人有禮、業務成績還可以,對器材有一定鉆研能力,服從主管工作安排,希望日后工作更加刻苦,做一個對社會有貢獻的人。

        個人實習鑒定12

          20xx年初我就到xx物業有限公司進行實習,在實習期間,我依次對設施管理、事務管理、保安管理進行了實習。在實習中,我在管理處指導老師熱心指導下,積極參與物業管理相關工作,注意把書本上學到物業管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作認識,用實踐驗證所學物業管理理論,探求物業管理工作本質與規律。簡短實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對物業管理工作有了深層次感性與理性認識。

          回顧實習生活,感觸是很深,收獲是豐碩。實習中,我采用了看、問等方式,對xx管理處物業管理工作計劃開展有了進一步了解,分析了管理處開展物業管理有關工作特點、方式、運作規律。同時,對管理處設施管理、事務管理、保安管理有了初步了解。

          一、培育自身核心專長,創特色服務,提升核心競爭力。

          在實習中,我看到一套由沿海集團、易建科技、美佳物業合作自行設計開發“一站式物業管理資迅系統”物業管理服務軟件。該軟件包括:“一站式客戶服務、一站式資迅管理、一站式數碼社區”三大體系,是一個利用網絡、電子商務、科技手段來提高物業管理水平和服務質量,有效地開發、整合、利用客戶資源資迅系統。

          管理處全面提倡“一站式服務”、“最佳保安”特色管理服務。從而,實現了高效管理運作,解決了業主奔波之苦,創造了一種無微不至、無所不在服務,提升了服務效率,提高了業主滿意度,提升了物業管理服務水平和服務質量,最終提升了公司在激烈市場競爭中核心競爭力。

          二、管理處一道亮麗風景線——安保隊伍。

          管理處保安管理設大堂崗、巡邏崗、監控崗、指揮崗,崗與崗之間密切聯系,對小區實行24小時安全保衛。建立并完善各項治安管理規章制度;對新招聘安保員進行上崗前崗位基本知識和操作技能培訓,加大對在職安保員培訓力度,注重崗位形象、禮節禮貌、應急處理能力等培訓,從而增強安保員工作責任心和整體素質;強化服務意識,樹立“友善與威嚴共存、服務與警衛并在”服務職責,安保人員在做好治安管理職能外,還為業主提供各種服務,形成了管理處一道亮麗風景線。

          三、加強人力資源管理,創“學習型、創新型”企業。

          嚴把員工招聘關。**物業在招聘管理人員須畢業于物業管理專業;招聘維修人員須具備相關技術條件多面手,并持有《上崗證》;招聘安保人員須屬退伍軍人,對其身高、體能、知識、品格、心理素質等都進行嚴格考核挑選。

        個人實習鑒定13

          范xx同志自工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收 獲,現將工作總結如下:

          思想上,積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規。

          工作上,該同志自 xx 年工作以來,都嚴格要求自己,刻苦鉆研業務, 爭當行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念,已熟練掌握民事、刑事、行 政訴訟和非訴訟法律服務,成為律師業務的行家里手。為了盡快掌握律師業 務,該同志每天都提前一個多小時到崗努力學習業務,雖然住處離工作單位 要坐車 1 個多小時,但每天都風雨無阻,特別是冬天,冰天雪地,怕擠不上車,常常要提前兩、三個小時上班,就是那時起養成了早到單位的習慣,現 在每天都是第一個到所里,先打掃衛生,再看看業務書或準備準備一天的工 作,也是這個習慣,給了充足的時間學習到更多的業務知識,為幾年來工作 的順利開展打下了良好的基礎。

          該同志工作過的崗位大在前臺,為了能更好的服務當事人,針對不同需 求的當事人,均給予不同的幫助和服務,記得有一位第一次到來源于 我所當事人,要 求了解到要貸款買二手房時,由于不知該怎么辦,只是有個想法,該同志便詳細地向他介紹了個貸的所有手續。除了在服務客戶上我盡心盡力,在所里組織的 各項活動中也積極響應,經常參加單位組織的各項競賽,展示自我,并取得了 優異的成績,受到了單位的嘉獎。

          學習上,自從參加工作以來,該從沒有放棄學習理論知識和業務知識。由于畢業于普通高中,剛工作就利用業余時間自學?,并于 xx 年畢業,但沒有滿足于現狀,又于年自修西南政法大學法律本科,由于學習勤奮刻苦,成績優良,學習中受到老師充分肯定,目前已完成論文答辯,并順利獲得本科畢業證。不但掌握和提高了法律知識,也有了一定的'理論水平,完全達到了本科生所具有的水準。學習理論,更加鉆研業務,把學到的法律知識融會到工作中去,使業務平不斷提高,并于 xx 年參加全國統一司法資格考試,順利通過并被所里聘為專職律師。

          最后,想說的是,上面只是我所對該同志工作中取得的一點成績和工作表現,這與該同志的努力和同事們的幫助是分不開的。我所經研究,該同志德、能、勤、績方面合格,符合職業律師的各項條件,同意該同志為本所專職律師。

        個人實習鑒定14

          被分配在花果山莊實習的xx學院xx系xx班的25名同學,在短短的實習期內,用他們的實際行動,給山莊全體工作人員留下了深刻的印象。

          我們花果山莊隸屬于省XXX,位于阿城市玉泉鎮界內,是距哈市最近交通最便捷的滑雪旅游度假山莊。每逢節假日或周末,來滑雪度假的游客特別多,同學們來實習的這幾天里,就恰逢周六、周日,加上之前我們預訂的客人,工作更是忙上加忙。

          我們山莊由客房部、餐飲部、雪場部等部門組成,這25名同學被分別分配在餐飲部14人,客房部6人,雪場部5人。

          雖然被分配在不同的工作崗位,但同學們在工作中所表現的積極性和主動性,及與本部門員工之間的溝通能力和協調能力,都真實體現了他(她)們全體對待此次實習生活的重視度和強烈完成實習任務的使命感。

          第一小組由班長柴瑩瑩及其它14名同學組成,當小組成員進入到餐飲部后,能夠迅速進入工作角色,虛心學習餐飲服務專業知識,了解餐飲服務相關常識,并認真運用到實際工作之中,實習后期,小組全體皆能在無人督促的情況下熟練完成餐飲服務工作。同學王漩、汪艷、蘇瑩、陳遠一在工作之余利用休息時間,熱情為山莊員工在春節聯歡會上準備的節目排練中耐心指導,為這次的實習生活更增添了幾分特殊的意義。

          第二小組由張開慧、申莉等六名同學組成,她們被分配在山莊的客房部。由客房部的服務員每人帶一名同學進入工作角色?头坎康墓ぷ髟谏角f是公認的最苦、最累,由于恰逢周未,客人特別多,前一天的客人剛剛退房,當天的客人又馬上等著入住,所以在這個部門實習的同學不單體會了工作上的苦與累,還更深一層了解了在工作中人與人之間的團結協作是多么重要。她們在實習工作中,與其它員工一起打掃,一起值班,在苦、在累,可在這些沒干過重活的小姑娘口中,卻沒聽到過一聲怨言與牢騷,她們在這次的實習經驗中所表現出的忍耐力和與其它同事的合作力,將為她們今后走上真正工作崗位打下堅實的基礎。

          第三小組由陳遠一、左偉軍等5名同學組成,他們的實習被分配在了山莊的雪場部。最初能在雪場部實習的同學是頗讓人羨慕的`。可是,當經過一個周五、周六之后,看著他們因長時間在低溫戶外工作而被凍紫的臉,就知道,那也是一件多么不容易的工作。可是,在山莊客人不明事里的交談中,我們聽到的卻是贊揚:“剛才我滑雪時摔倒了,幸虧一個戴眼鏡的小伙子跑過來把我扶起來,要不我都站不起不來”,當我們告訴他們,這是xx學院英語系來實習的大學生,他們更是感動不已。

          這次實習,同學們都是第一次接觸服務行業,雖然他們很認真,很努力,在實際工作中仍能見到他們的靦腆和羞澀,但他們全體對待此次實習和工作的態度,很讓我們感動,一位成功的日本企業家士光敏夫曾總結:“人們能力的高低強弱之差固然是不能否定的,但這決不是人們工作好壞的關鍵,關鍵在于他們有沒有干好工作的強烈愿望”,我們認為xx學院英語系B03-48班的25名同學,在實習期里,用實際行動,證明了他們不單純具備學習的能力更加具備工作的能力和社會實踐的能力。

          花果山莊 xx年xx月xx日

        個人實習鑒定15

          自我到xx公司實習以來,我學到很多東西,總的來說,在剛剛開始工作的這兩個個月,很快地適應了工作的環境,融入到這個群眾中,在領導及各位同事的關懷、支持與幫忙下,認真學,習了制度,不斷提高自己的專業水平,積累經驗。個性是對于企業文化理念,由初步的認識上升到更高層次的水平。在此期間,鍛煉了耐性,認識到做任何工作都要認真、負責、細心,處理好同事間的關系,與公司各部門之間聯系的重要性,透過了兩個月的實習使我認識到自己的學識潛力和閱歷還很欠缺,所以在工作和學習中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學習,向書本學習、向周圍的領導學習,向同事學習,這樣下來感覺自己還是有了必須的進步。經過不斷學習、不斷積累,已具備了必須的工作經驗,能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去。用心提高自身各項專業素質,爭取工作的用心主動性,具備較強的專業心,職責心,努力提高工作效率和工作質量。存在的問題和今后努力方向這兩個月來,本人能敬業愛崗、不怕吃苦、用心主動、全身心的投入工作中,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表此刻:

          第一,剛剛步入社會開始工作,經驗不足,個性是寫作工作是相比較較艱苦的工作,在工作中邊學習邊實踐,要多動腦筋。

          第二,有些時候工作中比較懶散,不夠認真用心,工作效率有待提高;

          第三,自己的理論水平、專業知識、工作經驗還是很欠缺的,應當更加努力的'學習與實踐

          在以后的工作與學習中,自己決心認真提高專業知識水平,加強職責心,為企業的快速發展,為公司經濟跨越式發展,貢獻自己就應貢獻的力量?偟膩碚f,實習生涯里,學到很多東西,明白很多道理,同樣也吸取了很多教訓。為我以后找到好工作作了很好的鋪墊。日后我會更加努力加強自我,無論是理論、實踐、生活交際方面都不放松。以正確的態度看待自己,以更加自信的自己來應對這個日趨激烈的崗位競爭。。

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