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      1. 實(shí)習(xí)自我鑒定

        時(shí)間:2020-09-11 08:09:35 實(shí)習(xí)鑒定 我要投稿

        關(guān)于實(shí)習(xí)自我鑒定三篇

          一般來(lái)說(shuō),自我鑒定即是自我總結(jié),自我鑒定可以讓我們對(duì)自己有個(gè)正確的認(rèn)知,我想我們需要寫(xiě)一份自我鑒定了吧。自我鑒定一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的實(shí)習(xí)自我鑒定3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于實(shí)習(xí)自我鑒定三篇

        實(shí)習(xí)自我鑒定 篇1

          經(jīng)過(guò)了這一年的實(shí)習(xí),在從中明白到,對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,

          發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。

          工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己,我所要作的只是甄別哪些是我需要了解的,哪些是我感興趣的。

          在工作過(guò)程中,我能做到以下幾點(diǎn):

          第一、積極進(jìn)取的工作態(tài)度

          在工作中,我不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,像我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做,所以平時(shí)我主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣才能多積累多提高。

          第二、團(tuán)隊(duì)精神

          工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過(guò)程中,

          如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀(guān)點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),我牢記一個(gè)規(guī)則:我永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

          第三、在學(xué)術(shù)上鉆研

          這是由工作性質(zhì)決定的,也是我自己選擇的,因?yàn)樵谖铱磥?lái),只有被市場(chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是研究生,需要作一些技術(shù)的研究工作,這就需要我個(gè)人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展,同時(shí),這也對(duì)我的工作有促進(jìn)作用。我的導(dǎo)師在百忙之中都會(huì)抽出時(shí)間作研究工作并指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。而我也很認(rèn)真的聽(tīng)取知道,加倍的努力。

          我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

        實(shí)習(xí)自我鑒定 篇2

          我叫xxx,學(xué)習(xí)的是通訊技術(shù)專(zhuān)業(yè)。大四的學(xué)業(yè)已經(jīng)接近尾聲,為了在走出社會(huì)之前打好基礎(chǔ),能更好地?fù)P帆前行,我到了xx網(wǎng)通營(yíng)業(yè)廳進(jìn)行實(shí)習(xí),一下是我實(shí)習(xí)的自我鑒定。

          在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)的指導(dǎo)、在同事的共同努力下,我按照領(lǐng)導(dǎo)確定的工作思路,以微笑服務(wù)為己任,以顧客滿(mǎn)意為宗旨,立足本職、愛(ài)崗敬業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)地做好基層營(yíng)業(yè)工作,F(xiàn)對(duì)自己全年的工作總結(jié) 如下:一、勤奮學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)理論是行動(dòng)的先導(dǎo)。作為網(wǎng)通基層服務(wù)人員,我深刻體會(huì) 到理論學(xué)習(xí)不僅是任務(wù),而且是一種責(zé)任,更是一種境界。

          一年來(lái)我堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),努力提高理論水平,強(qiáng)化思維能力,注重用理論聯(lián)系實(shí)際,用實(shí)踐來(lái)鍛煉自己。

          1、注重克服思想上的“惰”性。堅(jiān)持按制度,按計(jì)劃進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。首先不把理論學(xué)習(xí)視為“軟指標(biāo)”和額外負(fù)擔(dān),其次是按自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持個(gè)人自學(xué),發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,擠時(shí)間學(xué),正確處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾,不因工作忙而忽視學(xué)習(xí),不因任務(wù)重而放松學(xué)習(xí)。

          2、注重理論聯(lián)系實(shí)際。在工作中用理論來(lái)指導(dǎo)解決實(shí)踐,學(xué)習(xí)目的再于應(yīng)用,以理論的指導(dǎo),不斷提高了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了工作中的原則性、優(yōu)習(xí)網(wǎng) 系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。

          簡(jiǎn)而言之,大家都要立志成為一個(gè)道德高尚、才智杰出的人,可從來(lái)都沒(méi)有用一個(gè)明確而清晰的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求過(guò)、衡量過(guò)自己,這讓大家時(shí)感困惑,F(xiàn)在中國(guó)移動(dòng)給了我們一把很好的鑰匙——正德厚生臻于至善。這八字雖少,但意義非凡。正德厚生,即正身之德、厚民之生;臻于至善,即不斷追求完美,是從優(yōu)秀到卓越的有力體現(xiàn)。它至少回答了:“我們是誰(shuí)?我們要做什么?我們的目標(biāo)是什么?”,更明確了我們的工作責(zé)任、社會(huì)責(zé)任和自我責(zé)任。因此,我們網(wǎng)通人只有堅(jiān)持以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感為使命,在工作中勇?lián)?zé)任,對(duì)自己嚴(yán)格要求,并不斷超越,才能打造中國(guó)網(wǎng)通卓越的運(yùn)營(yíng)體系,建設(shè)卓越的組織,培養(yǎng)卓越的人才。只要這樣,中國(guó)網(wǎng)通必將成為卓越品質(zhì)的創(chuàng)造者。

          經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)的磨練,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,今后我將更加努力,在自己的人生道路上,拼搏出一番成就。

        實(shí)習(xí)自我鑒定 篇3

          頂崗實(shí)習(xí)是一次十分難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在這將近三個(gè)月的時(shí)間里,我獲益良多。

          首先,在學(xué)習(xí)上,我不僅學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí),還真正地學(xué)會(huì)將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。當(dāng)然,這不是一蹴而就的,而是在不斷的學(xué)習(xí)與磨合中促成的。這三個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間,不僅更加加強(qiáng)了我獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,而且讓我深刻地體會(huì)到,只要自己愿意學(xué)習(xí),一切都不是難題。

          其次,在思想上,我改變了之前授課時(shí)一件很簡(jiǎn)單的事情的想法。在學(xué)校的時(shí)候,我們對(duì)說(shuō)課、授課這些環(huán)節(jié)的鍛煉都很多,自己也在不斷地聯(lián)系中逐漸進(jìn)步,但是我們那個(gè)時(shí)候面對(duì)的畢竟不是真正的中學(xué)生,所以還是或多或少會(huì)出現(xiàn)偏差。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們面對(duì)的是真正的'中學(xué)生,他們所出現(xiàn)的狀況都是即時(shí)的,對(duì)我們能力的考驗(yàn)與鍛煉也是顯而易見(jiàn)的。這讓我明白,當(dāng)老師難,當(dāng)好老師更難,當(dāng)一名讓學(xué)生喜歡又能很好學(xué)習(xí)的老師更是難上加難。不過(guò),這并不會(huì)阻滯我前進(jìn)的腳步,只會(huì)讓我想要成為一名好老師的欲望更加強(qiáng)烈。

          然后,在工作上,我對(duì)于時(shí)間的調(diào)配更加得心應(yīng)手。原來(lái)在學(xué)校作為一名學(xué)生會(huì)干部的時(shí)候,對(duì)于工作與學(xué)習(xí)出現(xiàn)矛盾的時(shí)候,時(shí)間的調(diào)節(jié)總還是會(huì)有偏差與紕漏。來(lái)到蝦子鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我慢慢地學(xué)會(huì)如何將上課與辦公室的工作很好地分配,逐漸從剛開(kāi)始的手忙腳亂變成現(xiàn)在的得心應(yīng)手,一切都井然有序在自己的掌握中,而且還能讓自己有更多自由的時(shí)間學(xué)習(xí)自己想要學(xué)習(xí)的東西,做自己想要做的事情。這種對(duì)于時(shí)間的分配管理的能力,已經(jīng)慢慢地讓我體會(huì)到忙里偷閑的樂(lè)趣,我相信這種能力還會(huì)讓我在以后的工作中走得更遠(yuǎn)。

          最后,在生活中,我更加體會(huì)到人際交往的重要性。以前自己總是大大咧咧的,雖然我的交際能力不錯(cuò),但是那是對(duì)于與自己年齡相仿的人,我們思想差不

          多,看待問(wèn)題的想法也大同小異,甚至所生活的環(huán)境也相差無(wú)幾,對(duì)于與這樣的同齡人交往,我們自己應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題。但是與自己年長(zhǎng)的呢?與自己年幼的呢?這些都是我們不斷需要學(xué)習(xí)的東西。在蝦子鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)這將近三個(gè)月的時(shí)間里,我所面對(duì)的絕大部分都是比自己年長(zhǎng)的老師及比自己年幼的學(xué)生,與他們的交往過(guò)程中,增強(qiáng)了我的交際能力,讓我學(xué)會(huì)與不同類(lèi)型、不同性格的人交往選擇不同的方式。

          總而言之,頂崗實(shí)習(xí)的這將近三個(gè)月的時(shí)間,讓我真正地切實(shí)地學(xué)到了很多東西,對(duì)生活、對(duì)工作也有了很多不一樣的看法。感謝學(xué)校能讓我有這樣一次難得的經(jīng)歷,感謝蝦子鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)老師們的親切友好,感謝讓我遇到這樣一群可愛(ài)的學(xué)生!

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