會計實習鑒定表個人總結（通用5篇）
一段難忘的實習生活結束了，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時候就十分有必須要寫一份實習總結了！你想好怎么寫實習總結了嗎？下面是小編為大家收集的會計實習鑒定表個人總結，歡迎閱讀與收藏。
會計實習鑒定表個人總結 篇1
這次實習到此結束了，感覺經歷了一段不一樣的工作，實習是自己非常寶貴的一段經歷，我也看到了，這過程當中我的成長跟進步，雖然是一名會計專業的學生，但是我從來都不會認為自己比別人優秀多少，我知道有些東西是要從頭開始的，從最基本的做起，現在也認識到了自身的一些缺點，知道應該怎么去糾正，雖然這短短幾個月下來的實習也讓我看到了很多，也積累很多知識，但這些遠遠都不夠，我還有更多的東西要去學習，對于這幾個月下來的實習，還需要有一個客觀看待。
首先在工作上面，我是非常認真的，我知道一旦自己松懈了，就會掉以輕心，就會不把這件事情看得重要，其實實期是非常寶貴的，留給自己的時間也不多，我非常清楚這一點，所以在這幾個月下來的工作當中，每一天我都非常的認真，讓自己時時刻刻都保持好的心態，清楚自己的方向就在哪里，不會因為一些細節的事情就感到落寞，讓自己處在一個沒有信心的狀態下面，我真的非常感激這幾個月下來的成長跟進步，對于沒有做完的事情，我肯定會繼續努力去提高自己，實習是我職業生涯的一個開始，作為一個會計專業的學生，我是非常慶幸去落實好接下來的工作，不管以后有什么困難，我都會一一去挑戰，也會積極地去完成好。
雖然現在實習已經結束了，可是對我的成長是很大的，對我的幫助也很多，有些東西不是靠嘴巴去說的，而是實際行動當中得到了一些體會，我就是對自己非常有信心，有很多事情都沒法用語言去表達，是要用實際行動去研究的，我追求一個好的工作體驗，對于自己在工作當中的種種表現都有非常多的渴望，我也會把這些細節的事情做到位，無論是在什么時候都會清楚自己的方向在哪里，對于這些東西，我都有一個樂觀的心態，我也清楚這段時間以來自己的變化，很感激實習給我帶來的成長，也很感激這幾個月下來所學習到的知識，我會更加努力的，也會把這些細節上面的東西繼續擴大，對自身的情況有了一個深刻的了解，我會做得更好。我一定不會讓自己處在一個迷茫的狀態，下面做這份工作，讓我感覺到非常的開心，也讓我知道了其中的意義，感激實習給我帶來的變化，做一名會計專業的學生，我時時刻刻都清楚，有些東西是應該去落實好的，我今后會更加努力。
會計實習鑒定表個人總結 篇2
學期最后，由學校統一組織了會計專業手工帳的實習以及幾場講座。自己親手動手感受了手工會計的整個流程，使得這四年學的東西在自己腦海里過一遍，也是理論聯系實際的過程，提前為進入會計行業做準備。
會計工作的基本流程是編制會計憑證，登記會計賬簿到形成會計報表的一個過程。首先要建賬，根據將來可能發生的會計業務情況，購置所需要的賬簿，然后根據企業日常發生的業務情況登記賬簿。接下來是會計事項分析，包括經濟業務分析、原始憑證審核等工作。然后對企業發生的經濟業務進行確認和計量，并根據其結果，運用復式記賬法編制會計分錄，填寫會計憑證。接下來登記有關賬簿，根據會計憑證分別登記有關的日記賬、總分類賬和明細分類賬，并結出發生額和余額。編制試算平衡表也是很重要的步驟，根據總分類賬試算平衡表和明細分類賬試算平衡表，檢查記賬有無錯誤。期末結賬前，按照權責發生制原則，確定本期的應得收入和應負擔的費用，編制調賬分錄和試算平衡表，并結合分類賬和日記賬的會計數據，據以編制工作底稿。在有關經濟業務入賬以后，進行的對賬工作，主要有賬賬相對、賬證相對和賬實相對。結賬要將各種賬簿記錄的經濟業務結算清楚，結出本期發生額合計和期末余額，或將余額結轉下期，最后編制和報送財務報告。根據賬簿記錄編制資產負債表、利潤表、現金流量表等，報告企業財務狀況和經營成果。
將放在最上方的.牛皮紙裁成一條寬6厘米左右的包角紙條，分別從記賬憑證的背面和正面折疊紙條粘貼。再將正面未粘疊的包角紙條向后折疊，裁去一個三角形，與背后的包角紙條重疊、粘牢。最后在憑證本的側脊上上面寫上某年某月第幾冊共幾冊的字樣。裝訂人在裝訂線封簽處簽名或者蓋章。
在此次手工帳實習中讓我發現了自己學習中的一些不足，學習的時候雖然每個只是點都懂了，沒有把知識串起來，當到了實際的操作時就會不知所措，理不清頭緒，知道應該做什么，但卻不知從何做起。雖然我們總說應該學以致用，學以致用并不是那么容易的，要多多實踐，多多思考才能做到，至少對于自己是如此。
會計實習鑒定表個人總結 篇3
今年暑假過的十分充實，我有幸來到了一家超市進行了為期一個月的會計實習，學到了許多書本以外的知識，受益非淺。在實踐中增長知識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所寫的東西能否在實踐中所用，自己的能力能否被社會所承認，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。頂著炎炎夏日，我去到了超市。剛到會計部一個老會計就叫我先看她們以往所制的會計憑證�？傄詾閼{著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握，也正是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄，以至于后來她讓我嘗試制單的良苦用心。于是實習時只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。，把《基礎會計》搬出來，認真的看了一下，又把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些商店帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸，從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門別類，并把每筆業務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些商店帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。
此次實習，主要崗位是一些帳務的核查，因此主要實習科目應收應付帳款的核算，也涉及一些其他對外投資科目。在實習中，我參加了月末的財務核算，認真學習了正當而標準的會計程序，真正從課本中走到了現實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的了解了財務會計的全過程及會計核算的各環節，認真觀摩一些會計的整個審計、核算過程，并掌握了一些會計事務的適用及適用范圍。跟隨財務人員，核實會計事實。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時還配合公司財務人員做好帳本的調查筆錄和日記帳筆錄，做好帳簿的裝訂歸檔工作。制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。
會計實習鑒定表個人總結 篇4
在現今社會，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”，所以說擁有社會經驗真的很重要！在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐，他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
通過這段時間的實習，我更加深刻的認識到作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度，及時發現問題解決問題彌補漏洞。去稅局前一定要檢查好自己的表格是否帶齊，也許會白去一趟的。一定要理請自己頭緒，不能丟三落四。我每時每刻都告誡自己，我在公司或者是稅局里的表現不僅代表的是我個人的形象，還關乎著學校的聲譽，所以我在各方面嚴格要求自己。
其次本月的主要工作就是整理原始憑證→輸入記賬憑證→登賬→打印記賬憑證。每個月做完現金、銀行存款后，都會有以下幾張憑證要輸入的—計提工資、計提折舊、計提稅金、結轉損益。生產企業還要結轉制造費用、本月領用材料、產成品入庫、結轉銷售成本。每個月最難的就是做成本了，要估算一個企業的毛利率，這是我最弄不明白的。最考驗耐性就是粘貼憑證，面對有些企業為了不交企業所得稅，會拿10萬的票子過來，最頭痛就是路橋的票子，金額小、數量多。在本月我也漸漸的明白自己所學東西還是太少，真的有書到用時方恨少的感覺。現代科技發展飛快，企業的會計處理都進行了電算化，企業運用財務軟件進行會計工作。但有時還是需要最基本的軟件幫助，去記錄一些好細微的東西，利用它的好處就是方便快捷而且準確。雖然我已經通過計算機的一級及二級考試，但到實習的時候才發現自己對EXCEL表格的操作很不熟練。EXCEL表格對財務來說確實很重要，對內對外的帳本登記都需要用到EXCEL表格，日后我要加強這一方面的學習。
時光匆匆，實習5個月了，馬上就要真正的進入到社會中，我覺得我的壓力很大，但是我還是相信自己會做的更好，加油！
會計實習鑒定表個人總結 篇5
做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合，在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高，學會將知識應用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。
計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。
針對于此，通過對會計學等科目的學習，可以說對會計已經是耳目能熟了，所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。
兩天的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應，只能依靠老師的引導和幫助，現在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養和職業道德意識的提高，實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!
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