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      1. 實(shí)習(xí)鑒定表自我鑒定

        時(shí)間:2020-11-23 18:45:06 實(shí)習(xí)鑒定 我要投稿

        【精華】實(shí)習(xí)鑒定表自我鑒定4篇

          自我鑒定是對(duì)自己過去某一階段的學(xué)習(xí)或工作的自我分析和總結(jié),自我鑒定可以提升自身總結(jié)能力,為此要我們做好自我鑒定。那么自我鑒定要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編收集整理的實(shí)習(xí)鑒定表自我鑒定4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精華】實(shí)習(xí)鑒定表自我鑒定4篇

        實(shí)習(xí)鑒定表自我鑒定 篇1

          本人是**學(xué)校**級(jí)美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生,在步入社會(huì)正式工作之際,我先到**公司為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí),兩個(gè)月的實(shí)習(xí)也許是短暫的,但對(duì)我來(lái)說是十分寶貴的,它是我在學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用的充分結(jié)合,是走上工作崗位的一個(gè)演習(xí),使我不斷的充實(shí)自己,提高自己,下面就是實(shí)習(xí)鑒定。

          我是學(xué)設(shè)計(jì)的,在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典設(shè)計(jì)方法,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過,也許等到真正成為一個(gè)美工時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;我們?cè)诶蠋熌抢锘驎旧峡吹竭^很多精彩的設(shè)計(jì)案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)成為一名稱職的美工做準(zhǔn)備。

          在實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)真的聽從前輩的意見,虛心的像他們學(xué)習(xí),不懂的地方就積極的去解決。性格比較開朗的我,能很好的跟同事溝通相處,培養(yǎng)了我良好的團(tuán)隊(duì)精神。

          這段時(shí)間學(xué)到了不少學(xué)校里沒有教的東西,感覺很不一樣。也許這就是社會(huì)吧。給我感觸最深的還是認(rèn)真的態(tài)度。不管做什么事都要認(rèn)真對(duì)待,否則一不小心就會(huì)出錯(cuò)。因?yàn)槲荫R馬虎虎的毛病,老是做錯(cuò)。也許現(xiàn)在的錯(cuò)誤看起來(lái)很小。可是如果不能改掉這個(gè)毛病的話,以后可能會(huì)給公司帶來(lái)很大的損失。所以每天都得自我總結(jié)一下,做了什么,做好了什么,還有什么缺憾。必須盡快改掉這樣的習(xí)慣,做好一個(gè)社會(huì)工作者。

          現(xiàn)在的社會(huì)高速發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)激烈程度不言而喻,而正是有了這樣的競(jìng)爭(zhēng),優(yōu)勝劣汰,適者生存,因?yàn)樘魬?zhàn)所以存在,我相信自己的實(shí)力,在未來(lái)的道理上創(chuàng)出自己的天空!

        實(shí)習(xí)鑒定表自我鑒定 篇2

          從去年進(jìn)入xx中學(xué)工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我受益匪淺。在這里我總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

          教師作為人類靈魂的工程師,需要良好的師德。因此一年來(lái)我堅(jiān)持進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。我深知具有人格魅力的重要性,并一直努力去做到。平時(shí),我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。

          一段時(shí)間的教師自我鑒定是反應(yīng)教師的教學(xué)成果,學(xué)生的整體變化情況的工作總結(jié)。這樣光榮的事業(yè),艱巨的任務(wù),教師如何給自己一份個(gè)人自我鑒定呢?

          “學(xué)為人師,行為世范”當(dāng)我成為教師的那一刻開始,我就十分注意自身的品德行為,儀表端正,努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。待人誠(chéng)懇熱情,與同事愉快和睦的相處,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。此外,不忘努力提高自身的知識(shí)水平,積極報(bào)考函授本科。

          并且在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。所以工作以來(lái),我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加新教師培訓(xùn),我還繼續(xù)自學(xué)計(jì)算機(jī)各方面知識(shí),一有空閑時(shí)間,我便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的`教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中,我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。 “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,我在不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來(lái)研究。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況。我還積極去聽各位老教師的課堂,吸取前輩的經(jīng)驗(yàn)完善自己的不足。

          既然已走上了教師路,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而探索”,相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,我定能改善不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在教育的路上越走越好,全面而不失風(fēng)格!

        實(shí)習(xí)鑒定表自我鑒定 篇3

          為期一個(gè)半月的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,雖然之前也在二輕做過校外輔導(dǎo)員,但是只有這次實(shí)習(xí)才算是真正意義上的實(shí)習(xí),是我大學(xué)中進(jìn)行的第一次師范類實(shí)習(xí),也是我三年來(lái)所學(xué)師范專業(yè)知識(shí)的大檢驗(yàn),實(shí)習(xí)自我鑒定。一個(gè)半月的實(shí)習(xí),我收獲了很多學(xué)校里學(xué)不到的東西,也真正體會(huì)到了作為一位老師的樂趣與艱辛。就像葛老師經(jīng)常開玩笑所說的那樣,我們做老師是痛并快樂著。

          經(jīng)過一個(gè)半月的實(shí)習(xí)生活我對(duì)于教師這份工作有了基本上的了解,不論從班主任工作到上課,還是從管理班級(jí)到講授知識(shí),我都從實(shí)習(xí)中學(xué)到了不少,還從指導(dǎo)老師那里學(xué)到了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)老師的諄諄教導(dǎo)使我得益非淺,從一個(gè)半月前的大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃粚?shí)習(xí)教師,說實(shí)話還有點(diǎn)不習(xí)慣,經(jīng)過老師的指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)漸漸地開始了解老師的工作了,從聽課到學(xué)習(xí),從備課到講授,我也在慢慢適應(yīng)這份工作,終于要上課了,壓力是有的但要把它化為動(dòng)力。第一次走上三尺講臺(tái),望著我的學(xué)生思緒萬(wàn)千:他們會(huì)喜歡我么?我能把他們教好么,能成為一名合格的教師么?有點(diǎn)緊張,有點(diǎn)焦灼,有點(diǎn)膽怯地踏上了那心中神圣無(wú)比,卻即將成為我人生舞臺(tái)的三尺講臺(tái)。就這樣講了自己人生中,真正意義上的第一堂課,自我鑒定《實(shí)習(xí)自我鑒定》。

          第一次上課,我上的是第六課的《珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)》,在沒有上課之前,我準(zhǔn)備了很久,也試講了一次。一節(jié)課下來(lái),自我感覺還不錯(cuò),因?yàn)閷W(xué)生們都挺配合的。但是其實(shí)其中還有很多不足:1、講課的聲音太小,坐在后面的學(xué)生聽不太清楚。并且語(yǔ)速過快。2、板書寫到一半后來(lái)竟忘寫了。3、講課沒有激情,這是最大的問題吧,語(yǔ)速平平,沒有抑揚(yáng)頓挫,這讓學(xué)生聽起來(lái)有點(diǎn)乏味。發(fā)現(xiàn)了自己的不足之后,在今后的教學(xué)過程中,我會(huì)更加注意,更加完善自己。

          除了擔(dān)任實(shí)習(xí)老師之外,我還擔(dān)任了初二(1)班的實(shí)習(xí)班主任。在擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任工作期間,我以一顆平等關(guān)愛的心真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。一開始就對(duì)著名單努力的記住每一個(gè)學(xué)生的名字,認(rèn)識(shí)每一個(gè)學(xué)生。但不足的是,目前還有那么幾個(gè)人名字與人對(duì)不上號(hào)。這也是我的失敗之處吧。在班級(jí)管理上,從早讀的監(jiān)督,每位學(xué)生是否按時(shí)到校,是否在讀書,是否有及時(shí)上交作業(yè);到眼保健操的監(jiān)督;課堂紀(jì)律,課間紀(jì)律,課前準(zhǔn)備等日常事務(wù)等,都予以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真對(duì)待,保證各項(xiàng)工作到位,再此期間設(shè)計(jì)主持了“我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì),取得了一定的效果,但是也有很多不足的地方。其中最重要的就是自己主持的不好,應(yīng)變能力不強(qiáng)。

          總的來(lái)說,我們這次實(shí)習(xí)是比較成功的,大家都學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西,也了解很多和懂得了做人的道理,特別如何做學(xué)生工作這方面。

          感謝這次實(shí)習(xí),感謝十八中給我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝為我們爭(zhēng)取這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),感謝這次實(shí)習(xí)一直幫助我的奚老師和李老師。這次實(shí)習(xí),一定會(huì)令我的人生走向新的一頁(yè)。

        實(shí)習(xí)鑒定表自我鑒定 篇4

          眨眼間一個(gè)月快過去了,自從離開學(xué)校到中軟國(guó)際信息技術(shù)有限公司實(shí)習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了,在這個(gè)期間,我學(xué)到了很多東西,讓我收獲頗多。下面就是我的實(shí)習(xí)鑒定。

          一個(gè)月的實(shí)習(xí)過程,讓我提高了自己,特別是想我這樣剛離開學(xué)校的實(shí)踐能力差,更需要通過多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。在工作中我能夠完成組長(zhǎng)布置的工作,在沒有工作任務(wù)時(shí)能主動(dòng)要求布置工作,做到主動(dòng)學(xué)習(xí),在工作中,我不允許自己絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真我時(shí)刻牢記。

          一、努力學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。

          在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。我積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

          二、提高工作積極性和主動(dòng)性

          實(shí)習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對(duì)我的支持和幫助。

          三、努力實(shí)踐,進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

          “理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值。也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),展現(xiàn)人的意志。

          實(shí)習(xí)使我學(xué)習(xí)的理論知識(shí)能夠和動(dòng)手能力很好的結(jié)合融化,是我大學(xué)歷程非常寶貴的經(jīng)驗(yàn),我會(huì)好好總結(jié),幫助我更好的完成學(xué)業(yè),為走出社會(huì)做更好的基礎(chǔ)。

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