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      1. 學生生產(chǎn)實習鑒定評語

        時間:2022-03-29 10:25:21 實習鑒定 我要投稿

        學生生產(chǎn)實習鑒定評語大全

          實習期間,遵守單位規(guī)章制度,以下就是小編整理的學生生產(chǎn)實習鑒定評語,一起來看看吧!

        學生生產(chǎn)實習鑒定評語大全

          學生生產(chǎn)實習鑒定評語1

          1、在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務。同時,該學生勤奮努力、自我控制能力強,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定

          2、該同學在實習其間表現(xiàn)出色,很好的完成了單位交付的各項工作,工作踏實認真,尊重同事,并能積極的和同事溝通工作中遇到的問題,能嚴格遵守工作紀律,很好的完成了實習工作。

          3、該同學在本單位實習期間,能夠刻苦鉆研,虛心請教,積極施行新的教育理念,探索新的教學方法,并協(xié)助指導老師做好班級管理工作,貼近學生,深受學生喜愛。

          4、實習學生工作認真負責,虛心好學,在業(yè)務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人,比較仔細認真,能夠完成指導老師和領導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團隊合作共事,體現(xiàn)出學校較高的德育和智育水平。

          5、學生在本公司實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,體現(xiàn)出比較扎實的國際商務專業(yè)知識和技能基本功。努力協(xié)助指導老師的工作,從中學習運價業(yè)務知識,虛心好學,善于思考,能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通能力,遵守公司勞動紀律,與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務,毫無怨言,展現(xiàn)出該校扎實的德育教育。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,適應能力較強。同時,該學生能遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。

          6、李利同志積極主動,態(tài)度端正。實習期間,她主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

          7、李利同志謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

          8、李利同志踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務。

          9、李利同志待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

          10、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務能力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望李利同志繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。

          11、該生在實習期間,態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導;同時善于思考,能夠舉一反三,具有較強地外語溝通能力和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領導交辦的任務;還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深厚的專業(yè)基礎和良好的專業(yè)知識水平,是一位不可多得的人才。

          12、該生實習期間,工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成領導交辦的工作。同時該生能夠嚴格遵守我中心的各項規(guī)章制度,能與同事和睦相處,表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。

          13、表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細靡遺,能兼顧不同程度學生的需要,亦能根據(jù)學生反應及教師指導調(diào)整板書、速度、教學方式、內(nèi)容……,努力求得學生最大利益。批改作業(yè)認真,評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識。

          14該生工作認真負責,班主任工作做的扎實,經(jīng)常深入學生了解他們的思想和學習狀況,與學生談心,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,與學生交流探討好的學習方法,組織、開展各項有益的文體活動,深得學生喜愛。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。

          學生生產(chǎn)實習鑒定評語2

          1、李利學生在社會實踐活動中積極主動,態(tài)度端正。實習期間,她主動要求到外跑新聞,了解學習新聞點,努力從多方面開拓自我的眼界。她先后采寫了多篇高質(zhì)量的新聞稿件,經(jīng)過邊學習邊跑新聞,在采訪交流中,她比較全面地了解了我市一些單位的主要職能和新聞重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的攝影報道工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了我報社人員的一致好評。

          2、李利同學在我單位實習期間,能夠做到服從領導指揮,團結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

          3、該生在我公司實習期間表示優(yōu)秀,嚴格遵守公司各項規(guī)章制度,對待工作認真負責,與同事相處融洽,為人謙遜踏實勤懇能吃苦,受到我公司領導及同事的'一致好評!

          4、李利同學在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

          5、李利同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中劉巍同學也表現(xiàn)出用心的態(tài)度并透過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。

          6、李利同學工作積極主動認真,好學肯動腦,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高,期望今后繼續(xù)努力爭取更大提高。

          7、李利同學在聯(lián)想集團北京廠實習期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠用心主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務。在所從事的包裝備料崗位上,劉巍同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中劉巍同學也表現(xiàn)出用心的態(tài)度并透過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。

          8、李利待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

          9、李利謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老的指導,對于別人提出的工作提議,能夠虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實際困難。

          10、李利同學在我單位實習期間,工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自我的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。

          學生生產(chǎn)實習鑒定評語3

          該生能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,有較強的集體榮譽感。性格活潑開朗,尊敬老師,團結(jié)同學,待人有禮,學習態(tài)度認真,學習目的性較明確,精于技術(shù),善于動手,能虛心接受老師的教導,勤于鉆研專業(yè)技術(shù),成績優(yōu)秀。

          該生能遵守學校的各種規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學,集體觀念強,積極參加各種健康有益的課外活動。上課認真聽講,動手能力強,專業(yè)技術(shù)過硬,作業(yè)及時完成。

          該生性格內(nèi)向,平時沉默寡言,但能虛心接受老師的教導,嚴格要求自己,文化、專業(yè)學習成績一直都在不斷上升,能意識到自己的責任和義務,樹立起積極的人生目標,并朝此目標奮起直追,是一位德、智、體全面發(fā)展的好該生尊敬師長,團結(jié)同學,熱愛集體,樸實大方。有較強的自理能力,學習也較自覺,動手能力強,勤于鉆研專業(yè)技術(shù)。能認真負責地完成老師安排的各項任務,專業(yè)技術(shù)過硬,成績優(yōu)秀。在同學中有較高的威信。

          該生尊敬老師、團結(jié)同學、關(guān)心班集體,待人有禮,學習勤奮,工作積極。動手能力強,勤于鉆研專業(yè)技術(shù),成績優(yōu)秀。自覺遵守校規(guī)校紀,遵守班級紀律,積極參加各項有益活動。

          該生尊敬師長,團結(jié)同學,樂意幫助別人,是個熱心腸。善于動手,在校關(guān)心同學,待人隨和,性格溫順,待人謙讓,工作認真盡責,學習講究效率,認真刻苦,勤學好問,生活儉樸,為人誠實,是一名能讓老師省心的好學生。

          該生待人隨和、同學關(guān)系好,熱愛集體。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,熱愛集體,有較強的集體榮譽感。學習上善于動手,精于技術(shù),將所學技術(shù)應用于社會實踐中,為人民服務。

          該生待人隨和,與同學關(guān)系良好,熱愛集體積極參與組織各種活動,學習態(tài)度認真,勤于鉆研專業(yè)技術(shù),成績優(yōu)秀,思想覺悟高,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,課堂上,勤于鉆研專業(yè)技術(shù)。

          該生遵守紀律,認真學習,為人正直誠懇,尊敬老師,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。勤奮學習,能吃苦,動手能力強,專業(yè)技術(shù)過硬,成績優(yōu)秀。該生政治思想上熱愛祖國,熱愛人民,擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高。學習態(tài)度端正,認真學習文化、專業(yè)技術(shù),成績優(yōu)秀。積極參加各種集體活動,在活動中發(fā)揮自己的才能為集體爭光。

          該生尊敬師長,團結(jié)同學,履行學生行為規(guī)范,嚴守校紀校規(guī)。認真學習文化,勤于鉆研專業(yè)技術(shù),成績優(yōu)秀,熱愛集體積極參與各種活動,踏實肯干,動手能力強,是個全面發(fā)展的好學生。

          該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長,團結(jié)同學,熱愛集體,勞動肯干。作為班干,能完成班主任安排的任務,嚴格遵守各項紀律,學風和工作作風都較為踏實,文化和專業(yè)技術(shù)過硬,并能積極參加社會實踐。

          該生熱愛集體,關(guān)心同學,善解人意。做事認真,責任心強,任勞任怨。認真學習文化、專業(yè)技術(shù),上課積極發(fā)言,勤于鉆研,善于動手。課外積極參加各種社會實踐活動,在實踐中鍛煉自己的能力。

          該生對班級工作認真負責,一絲不茍,自覺性很強,勤奮學習,能吃苦耐勞,成績有進步。尊敬師長,遵守學校紀律,自覺參加公益勞動,有較強的主人翁意識。有一個聰明的頭腦,是個全面發(fā)展的好學生。

          該生能以校紀校規(guī)嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學,待人接物熱情大方,學習方面動手能力強,文化和專業(yè)技術(shù)過硬,多才多藝。在工作方面,做事情認真負責,能很好完成班主任安排的工作,是一位全面發(fā)展的中職該生學習的潛力很大,在學習上有鉆勁,文化和專業(yè)技術(shù)過硬,學習成績不斷穩(wěn)步提高。工作中積極肯干,動手能力強,虛心向前輩學習和請教,積極參加校內(nèi)外各種實踐活動,在活動中不斷鍛煉和提高自己的能力。

          該生學習態(tài)度端正,思維靈活,勤于思考,大膽質(zhì)疑。生活中尊敬師長,團結(jié)同學,為同學排憂解難,在學習中上課積極發(fā)言,見解獨到,認真學習文化,勤于鉆研專業(yè)技術(shù),贏得了師生對他的好評。

          該生尊敬師長,團結(jié)同學,能自覺參加公益勞動,有較強的主人翁意識。思想上要求進步,積極向黨組織靠攏,在學習中,能嚴格要求自己,勤奮刻苦,動手能力強,文化和專業(yè)技術(shù)過硬。是一位全面發(fā)展的中職畢業(yè)生。

          該生嚴格遵守班級和宿舍紀律,處處起表率作用。熱愛集體,關(guān)愛同學,善解人意,勞動積極,任勞任怨。課堂認真學習文化、專業(yè)技術(shù),作業(yè)也及時完成,成績良好。做事認真,責任心強,是老師的得力助手。

          該生對待同學熱情大方,能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。對待學習態(tài)度端正,課后能夠認真完成作業(yè)。思維靈活,勤于思考,大膽質(zhì)疑,善于動手,精于技術(shù)。積極參加社會實踐活動,把自己的真才實學全部投入到社會中。

          該生尊敬老師,關(guān)心集體,遵守紀律,積極進取,不斷進步,能積極幫助同學,熱心參加集體活動,組織紀律性強,為人正直誠懇,認真學習文化、專業(yè)技術(shù),是個全面發(fā)展的好學生。該生尊敬師長,團結(jié)同學,待人誠懇,熱愛集體。對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,文化和專業(yè)技術(shù)過硬,成績優(yōu)秀。積極參加各種社會實踐活動,在活動中積極表現(xiàn)自己,不斷提高自己的專業(yè)技能。

          該生積極上進,學習勤奮,意志堅強,上課用心聽講,能及時調(diào)整學習方法,并取得可喜的成績。關(guān)心班集體,熱愛公物,尊敬師長,團結(jié)同學,在同學中期表率作用,在各種實踐活動中積極表現(xiàn)自我。

          該生能夠遵守學校的規(guī)章制度,有較強的集體榮譽感,誠實質(zhì)樸、令人信任,學習積極性高,認真聽從老師的教導,勤于鉆研文化和專業(yè)技術(shù),成績優(yōu)秀。生活中待人有禮,團結(jié)同學,熱心幫助有困難的同學,得到師生的

          該生能認真學習文化知識,勤于鉆研專業(yè)技術(shù),成績優(yōu)秀,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬師長,與同學和睦相處,為同學排憂解難,作為班干,工作積極,時刻以集體利益為重,是一位令老師放心的好學生。

          該生能遵守社會公德和學校紀律,文明禮貌,尊敬師長,孝敬父母,團結(jié)同學,熱愛集體,積極參加各種集體活動。認真學習文化、專業(yè)技術(shù),成績優(yōu)秀,工作認真負責,任勞任怨,是一位優(yōu)秀的中職畢業(yè)生。

          該生嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關(guān)愛同學。各方面嚴格要求自己,工作踏實肯干,動手能力強,文化和專業(yè)技術(shù)過硬,經(jīng)常積極參加社會實踐活動,在實踐中鍛煉自己,迅速提高自己的動手能力,是專業(yè)技術(shù)該生能遵守國家法律、法規(guī),遵守社會公德和學校紀律。思想上要求進步,關(guān)心集體,有很強的責任心,尊重他人,團結(jié)友愛。文明禮貌,尊敬師長,孝敬父母。認真學習文化,勤于鉆研專業(yè)技術(shù),成績優(yōu)秀。

          該生尊敬師長,團結(jié)同學,能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。學習上,思維靈活,求知欲強,精于技術(shù),善于動手,富于質(zhì)疑精神,生活上,尊敬師長,團結(jié)同學,熱心助人,是一個全面發(fā)展的好學生。

          該生對待學習態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,認真學習文化、專業(yè)技術(shù),課下能夠認真完成作業(yè),默默無聞地出色完成任務。作為班干,工作認真積極,責任心強,老師布置的工作他總會一絲不茍地完成。

          學生生產(chǎn)實習鑒定評語4

          該實習生在實習期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的道德水準。實習態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導,較好地掌握運用專業(yè)知識與實踐技巧。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與同事和睦相處,與其一同工作的同事、領導都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

          李利同學暑假期間在我單位實習李利職位,工作期間任勞任怨,尊師重教,能夠較好的領會并貫徹實施李利(你實習職位的領導)部署的任務。雖有不足之處,但能較快改正。在職期間虛心好學,能將其所學知識運用到實務操作中,針對公司存在的問題提出操作性很強的整改建議。對于一名實習的在校大學生,我們認為他還是很不錯的。以此鑒定。

          楊同學在本校實習班主任期間,能堅持每天全程跟班,主動與老員工交流工作情況,與同事討論相關(guān)的會計問題。認真聽取老會計的意見,并虛心學習,認真做好自己的出納工作,擔負起了自己的任務。該生有較高的素質(zhì)、強烈的責任心、真誠的愛心,給我們留下了深刻的印象!

          陳同學,實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

          該生在我公司實習會計期間,能堅持每天全程上班,主動與老會計員工交流情況,與業(yè)務人員談心學習。認真聽取指導老師的意見,并虛心學習,積極主動參與工作管理與活動,是一名優(yōu)秀的會計人員。在此期間,獨立主持了一次財務報告會,組織了一次財務活動,參與組織了年度報告的籌備、組織和管理。受到同事的好評、歡迎!該生有較高的素質(zhì)、強烈的責任心、真誠的愛心,給我們留下了深刻的印象!

          該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

          該生實習期間,態(tài)度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性、建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學,具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領域不斷地探索,有自己的思路和設想。

          該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

          該生在我公司實習期間表現(xiàn)優(yōu)秀,嚴格遵守公司各項規(guī)章制度,對待工作認真負責,與同事相處融洽,為人謙遜、踏實、勤懇、能吃苦,受到我公司領導及同事的一致好評!

          該生在實習過程能夠積極主動探索未知,發(fā)現(xiàn)問題,團結(jié)同事,互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀,體現(xiàn)出了應有的精神和風采,圓滿完成了本次實習。

          該同學在我單位實習期間,遵守單位規(guī)章制度,學習認真,勤于思考,勤于實踐,能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題,給本單位留下良好的印象。

          學生生產(chǎn)實習鑒定評語5

          1、該實習生在實習期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其認真,工作用心細心踏實,能虛心理解指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生關(guān)心學生,個性注意了學生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位十分優(yōu)秀的實習班主任。

          2、李利實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,虛心好學。善于思考,能夠舉一反三。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

          3、該生在實習期間工作認真勤奮踏實敬業(yè),能夠虛心求教,善于思考,舉一反三。熱愛學生,個性關(guān)懷班上成績較差行為偏差的孩子,耐心為他們補課,并給予肯定和鼓勵,深得學生的喜愛。教學上有良好的素質(zhì),教學目標明確,板書工整語言清晰,能夠適時調(diào)整教學方式,有必須的組織潛力。注重教案的編寫和反思,作業(yè)批改認真細致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性備教材與備學生課堂的有機調(diào)控和難點的有效突破,使自己更快地成長。

          4、李利同學在我單位實習期間,能夠做到服從領導指揮,團結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

          5、李利實習期為一個月。該同學工作用心主動高效,學習認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮認真聽取老同志的指導,不怕苦不怕累,表現(xiàn)有較強的求知欲,用心觀察體驗思考,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際問題。

          6、該員工在工作期間,表現(xiàn)良好,同事之間相處比較融洽,樂意服從上司的任何安排,對于工作上的不懂的地方就問,并能主動提出自己的見解,這位員工我很滿意。

          7、李利同學工作用心主動認真,好學肯動腦,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高,希望今后繼續(xù)努力爭取更大進步。

          8、該生在實習期間,能遵守本單位的各項規(guī)章制度,工作用心肯干,努力學習有關(guān)知識,較好完成各項工作任務。該員工能遵守本公司的規(guī)章制度,按時上下班。在工作中任勞任,能配合各崗位的工作。按時完成主管下達的生產(chǎn)任務。在流水線作業(yè)中練成好能手。

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