實習護士外科實習鑒定
認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作。實習護士外科實習鑒定小結怎么寫,以下就是小編整理的實習護士外科實習鑒定小結范文,一起來看看吧!
實習護士外科實習鑒定一
轉眼間,一個多月的外科實習生涯已告一段落,在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈巧化,愛心活動時;,將理論與實際相結合,并做到理論學習有方案,有重點,護理工作有措施、有記錄。實習期間,始終以“愛心、細心、耐心”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。
在外科的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情。能正確答復帶教老師發問,規范熟練進行各項基礎護理操作及?谱o理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,及時完成交接班記錄。能做好術前預備指導并完成術后護理及觀察。在工作中,發明問題能認真剖析,及時解決,能熟練進行各項護理操作,對科室的急、危、老、重患者,能敏捷熟習病情并作出應答。通過學習,本人理論水平和實踐水平有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想與業務學習,全面提高自身綜合水平,做一名合格的護士。
實習護士外科實習鑒定二
工作瀆職或違背規章制度和操作規程:因為局部工作人員義務心不強,沒有充分理解和尊敬病人的生命權和健康權,疏忽嚴格執行制度和操作規程,加上工作壓力較大,甚至為了躲避可能的危險,涌現制度和順序不顧的景象,以致醫護工作缺乏有序性和完全性,護理缺乏持續性和完整性,極易加重護理人員的累贅和思想壓力,出現醫護之間、護患之間操作和溝通方面的阻礙,為糾紛埋下了隱患。
醫護之間、護患之間缺乏有效的溝通:腦外科工作量大、要求高,對醫護人員的經驗和技能也有較高的要求。醫護之間的溝通,護士之間進行有組織地交流,能有效增進醫護之間的理解和配合,促進經驗的積聚、技能和技巧更有效地傳布和利用。然而恰是缺少必要的交流和溝通,工作中經常呈現抒發和實在用意不符,造成曲解,導致醫療糾紛的產生。
服務立場冷淡、技術操作程度低:腦外科護理工作繁重,簡直每個病人都需及時具體地進行性命體征的察看和記載,并及時響應。沉重的工作跟職員配比的失調,導致護士忙于履行醫囑,而對病人及家眷的焦急心境不能及時安撫,或說明工作不夠全面,即可引起病方強烈不滿,導致護理糾紛。
另外,腦外科對護理人員的臨床經驗和技術水平有著較高的要求。病人龐雜、危重的病情,多伴有生命危險,若沒有較高的業務技術水平,常用救護程序不純熟,則直接影響挽救品質,引發醫療糾紛。若在交接過程中沒有詳細交待或稍有忽視漏掉,不足夠經驗的護士和實習生極可能意識不到,極易導致糾紛的發生。有些操作必須一次勝利完成,缺乏必要的經驗和技術水平,亦可導致醫療糾紛。在護理人員與病人互動關系中所發生的任何事件,醫學教.育網收集整頓均包括溝通成分,沒有溝通,護理很難到達目標。
寫這個小結普通從2方面寫 先是寫點在普外科碰到的疾病 如闌尾炎 腹外疝 胃腸?频 肝膽外科 乳甲等疾病 而后就是寫這些疾病的?谱o理 一些專科操作 如T型管的護理 胃腸減壓的護理等~ 還能夠寫對這些疾病的術前 術后護理等~總之寫點就是自己學到的常識~第二 就寫自己的不足了 如遇到急診的病人 自己的應變才能不夠 理論知識略微有點欠毛病~ 而比擬之下老師的業務能力很強 自己要向她們學習的處所良多等~ 最后 客套點就寫 謝謝老師給自己的照料等~
帶著一份等待和一份茫然,來到了神經外科,開端了我的本科實習任務。好在有帶教老師悉心領導與耐心教誨的贊助下,是我很快減輕自身心理壓力,并逐漸進入了工作狀況。本人嚴格遵守醫院及科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,全心全意為患者服務,正確處理好護患關系。在學習中,基本掌握了各種精細儀器的應用方法,危重病人的護理慣例,各種常見病的基本護理技能,及藥物的準確滴速和作用。基本可以獨立完成各項操作技術。在急救危重癥患者時,也可以幫助老師完成任務。我倍感愛護這段時間,因此非常感激我的代繳老師,讓我在踏上崗位之前領有了如斯良好的實踐機遇,為我在日后工作打下良好基礎。在日后的工作中,本人會將繼承努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,做一名真正的優良‘白衣天使’。
第一天當穿上雪白的護士服走進醫院的時候,心情很沖動,那一刻被告之――維護生命、減輕苦楚、促進健康是我們護士的職責,作為一名實習護士,我們應當在醫院認真學習,掌握扎實的專業理論知識和嫻熟的護理操作技能,為當前成為一名及格的護士奠定基礎,為人類的健康事業添磚加瓦。
實習,我的身份將從一個學生變為了一個實習護士,生活環境將從學校轉為醫院,接觸的對象將從老師,同學改變為醫生,護士,病人。對于這三大轉變,對如何做一個合格的實習護士,雖說老師對我們已是千叮嚀萬吩咐,可我心里還是惴惴不安,一時間難以適應,怕被帶教老師說,怕自己做得比別人差,所有都從何入手……
開始實習的時候我們什么都不懂,更不敢容易動手?偸歉趲Ы汤蠋煹暮竺婕毿囊暡,不放過老師的每一個操作細節,認真的做著筆記,固然如此仍是有許多不懂的地方,讓我有種挫敗感,在老師眼前覺得自己是那么的微小。一開始遇到不懂的我都不敢啟齒問,只是機械的在盡量記錄下老師們每一步是怎么做的。越是怕犯錯,越是不敢著手做。這樣是不好的,老師會感到干活不主動,有時候真認為冤屈,想大哭一場。天天面對著老師流暢的動作,標準的操作,我心里怨嘆不已。
就這樣模模糊糊的進入了CCU,帶教老師看出我的苦悶,自動找我談話,我很感謝她對我的啟示,越是不做,越是不會,來實習就是有必要晉升基本操作的,假如都會了也就不必實習了。聽了這一席話語,我茅塞頓開,我開始試著去做一些簡略的操作,帶教老師每看到我的提高就激勵我,讓我信念倍增,從工作中感想到了快樂,不論多苦多累心里都是舒暢的,很有意義。
護士實習是一段十分有意義的生活,我們既要學會做事也要學會做人。實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,爭奪多一些的操作錘煉機會;在醫院還要處理好自己和同學,和帶教老師,護士長,醫生,病人和家屬的關系。良好護患關系是最重要的,能給我們的護理工作帶來便利,護士的工作已不再是簡單的注射、發藥等技能性操作,而是包含心理護理在內的更富有發明性工作,護士不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指點恢復健康的人。
實習中我深深地體會到了溝通的主要性,領會到了溝通帶給我的快活。溝通是一門藝術,它是架起人與人之間懂得、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響咱們每個人的工作,而且也影響我們的生涯。
與病人相處時,我老是用一顆真摯的心盡我所能地與他們交換、溝通。用我的心去感觸他們的病痛,體味他們的需要,并給予力不勝任的護理與輔助。只有良好的溝通,才能樹立良好的護患關聯,才干充分取得患者的信賴。只有在信任的基本上,患者才會充足表白本人的所思所想,只有這樣,護士能力充分了解病人,給予到位的護理。
短短多少個月實習從前了,在醫院的走廊里,在換藥室,在輸液室到處都能看到我們繁忙的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但值得愉快的是我們終于能勝任老師交給我們的任務,可以自己去獨立完成護理工作,這為我們的將來踏出了一大步,為一名合格的護士奠定了基礎。在實習當中我們不忘空虛自己的理論知識,按時加入科室和醫院護理部發展的各種護理知識講座和教養查房,不斷地把自己所學的理論知識充分地運用到實踐當中去,做到理論與實踐相結合,實習就應該是這樣的。
總而言之,短暫的護士實習只是個適應的過程,很多不足之處須要改良,這是學習的過程,很多觀點得到修改,雖然辛勞疲乏,然而我信任自己確定能戰勝。這只是護士實習,更是人生的歷練。今后還需要不斷地探索,同時必需對自己有所要求,才會有所播種。我想接下來真正的護士工作才是人生的一個挑釁。
實習護士外科實習鑒定三
轉眼間,一個多月的`外科實習生活已告一段落,在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,以馬克思主義、嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理機動化,愛心運動常常化,將理論與實際相結合,并做到理論學習有規劃,有重點,護理工作有措施、有記錄。實習期間,始終以“愛心、細心、耐心”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優質服務,建立了良好的醫德醫風。
在外科的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情。能正確回答帶教老師提問,規范熟練進行各項基礎護理操作及?谱o理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,及時完成交接班記錄。能做好術前準備指導并完成術后護理及觀察。在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行各項護理操作,對科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并作出應對。醫學教.育網征集整理通過學習,本人理論水平和實踐水平有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想與業務學習,全面提高自身綜合水平,做一名合格的護士。
在普外科實習期間,使我全面了解了普外的護理工作。掌握了普外科常見的護理技術操作,如胃腸減壓,留置導尿,外周留置靜脈留置針,灌腸等。同時也學會了對闌尾炎,疝氣,甲狀腺這些普外常見病的術后護理。掌握了大手術如胃癌,膽囊結石,結腸癌,直腸癌的術后應留神觀察的內容。能夠獨立承當普外科常見的急腹癥-闌尾炎,術前的籌備工作和術后的護理工作。這段實習期間,使我了解到,普外科是手術科室,要求護士具備短時間處理大批問題的應急能力及較強的技術水平。
時光過得真快,轉瞬為期X個月的實習生活已經停止。實習是我們將理論用于實踐,用于臨床所邁開的第一步,在此過程中我受益匪淺,心得體會亦不少. 我XX醫院實習,依照學校和病院的要乞降劃定,我分辨到了X科,X科等X個科室學習,在實習期間我遵紀遵法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結共事,嚴格請求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無端曠工及擅自離動工作崗位?创∪撕皖亹偵,態度良好,努力將所學理論知識和根本技巧用于實踐,在此過程中我不斷總結學習辦法和臨床教訓,努力提高獨立思考、獨破解決問題、獨立工作的能力,一直培育自己全心全意為國民服務的高尚思惟和良好的職業道德,經由X個月的實踐我純熟把握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特色及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的畸形值和臨床意思及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地實現了各科室的學習義務.通過半年多的實習,本人理論水溫和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將持續努 力,牢記護士職責,不斷增強思維學習與業務學習,全面進步本身綜合水平,為患者供給優質服務!
這是我的個人鑒定 ----在腦外是的實習進程中 自己嚴厲遵照科室軌制 當真實行實習護士職責 尊重師長 團結同窗 關懷病人 不遲到 不遲到 踏實工作 將實踐與實際相聯合 并做到理論學習有打算 有重點護理工作有辦法有記載實習期間始終以愛心 仔細 耐煩 為基礎盡力做到 眼勤 手勤 嘴勤 了解手術前的備皮急救的流程 學會了吸氧吸痰 純熟控制了靜脈注射技術 可能應用無菌技巧肌肉打針 懂得了腦出血的癥狀及個別的處置方式全心全意的為患者服務 受到帶教老師 護士長及醫生的一致好評
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