消毒供應中心實習鑒定
消毒供應室是醫院臨床工作的重要組成部分，承擔著醫療用品的回收，清洗，包裝，消 毒，滅菌和發放工作，它與每個科室都有著密切的聯系，是醫院提供滅菌醫療用品的重要科 室，供應室工作的每一個環節質量都會直接影響醫院醫療衛生護理質量，影響醫院感染的發 生率，供應室的管理水平直接關系到醫院內感染和患者的安危，只有全面提高質量管理，嚴 格把握物品消毒滅菌供應這一關，才能有效的控制和杜絕院內感染。
消毒供應中心實習鑒定1
消毒供應中心(以下簡稱CSSD)是承擔醫院各科室所有可重復使用的診療器械、器具和物品的清洗、消毒、滅菌以及無菌物品供應的科室。是醫院感染控制的心臟，是一個技術性很強的、具有特殊工作環境和工作性質的科室。隨著衛生事業的發展，CSSD在預防院內感染和保障醫療安全中的作用越來越重要。
我院安排實習生在CSSD實習2-4周，2013年8月-2015年10月共帶教學生300余人，大專生80人，其余均是中專生，平均年齡17-21歲，實習時間2-4周。大多數學生因為對CSSD認識不足，甚至知之甚少，不了解CSSD是醫院預防院內感染和保障醫療安全的重要部門，認為CSSD工作只是簡單地洗洗涮涮，以及單純的供應無菌物品的部門，不跟病人接觸，不能學習到如輸液、注射等基礎護理操作。因此表現在實習中不積極主動，對工作不熱情。針對以上情況，對帶教工作進行總結，便于今后更好地改進帶教工作。
1對護生進行CSSD實習重要性的教育
1.1.CSSD是醫院的重要部門，是全院消毒滅菌物品的中心，消毒滅菌質量的有效性，直接影響醫療和護理質量，要從心理上重視消毒供應工作。
1.2.現代消毒供應中心已經發展成為一門專業，隨著醫學科學的飛速發展，以及對醫院感染的重視，CSSD已經成為了一門獨立的專業。
1.3.消毒供應工作與相關專業聯系密切。
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消毒供應中心與臨床科室、職能后勤部門聯系密切，需要臨床科室的協助，同時也需要配合臨床科室的工作，由院感科進行業務指導，護理部進行檢查督導;擁有大批量的設備設施，需要總務科的大力支持和幫助。CSSD需要與以上部門做好及時溝通，確保工作的順利開展。
2選擇合適的帶教老師
選擇護師及以上職稱的高年資護士作為帶教老師，要求老師本身理論扎實、技能熟練、責任心強、熱愛帶教工作、能與護生做到有效的溝通。
3.制定相關的帶教制度帶教計劃
制定相關帶教制度，帶教老師職責，入科實習登記制度，講課制度，晨會提問制度，理論考試制度，操作考核制度，出科反饋制度等
4.實施帶教計劃 安排帶教老師講課。分工講課、合理安排時間，一般每周講課兩小時， 根據工作安排比較空閑的`時間。
4.1入科宣教 學生入科第一天由護士長進行入科宣教，主要介紹CSSD的性質、布局、流程以及班次、分工。
4.2目標式教學 對學生講明，在CSSD實習期間需要掌握和熟悉的內容。
4.3講課前和結合提問 使其鞏固所學知識
4.4 技能帶教后需要護生立即操作 每次操作講課后，最好安排每名護生操作一遍，并給予點評和指正，便于護生操作更加規范。
4.5 考核考試和出科鑒定 出科前進行理論考試和操作考核以及出科鑒定
5.征求意見和改進計劃
出科前征求護生的意見，提高帶教的水平
消毒供應中心實習鑒定2
根據實習鑒定表上的要求，把自己在每個科室的表現以及輔導老師的評價及意見都可以附上，盡量體現自己很謙虛、好問的優良行為，總結在這里我學到了什么，得與失要分明。 比如供應室，可以寫供應室是醫院的一個比較重要科室，(用自己對這個科室的理解介紹一下這個地方，這里需要一個什么樣的人?)…………，比如：在這個科室里我學會了要仔細、嚴謹的做事風格……………… 輔導老師對我有什么樣的評價，……………… 延伸一下應該就是一篇合格的實習鑒定了。。
根據實習鑒定表上的要求，把自己在每個科室的表現以及輔導老師的評價及意見都可以附上，盡量體現自己很謙虛、好問的優良行為，總結在這里我學到了什么，得與失要分明。
比如供應室，可以寫供應室是醫院的一個比較重要科室，(用自己對這個科室的理解介紹一下這個地方，這里需要一個什么樣的人?)…………，比如：在這個科室里我學會了要仔細、嚴謹的做事風格……………… 輔導老師對我有什么樣的評價，……………… 延伸一下應該就是一篇合格的實習鑒定了。。
在供應室充實而緊張的兩周實習期就結束了，在這短暫的兩周實習期間，可謂收獲頗豐!一進供應室，護士長就帶我熟悉環境，并給我講解了管理制度和消毒制度，使我對供應室有了初步的了解，工作起來也得心應手。在整個實習期間，我把重點放在無菌物品的儲存和下送上，帶教老師把她們獨特熟練的方法耐心的傳教給我，例如無菌間的環境要求與人員要求、無菌物品有效期與保存有效期、無菌物品的清點與使用等。同時我還學會了消毒物品的打包和滅菌，了解了自動臥式高壓蒸汽滅菌器、全自動脈動真空壓力蒸汽滅菌器、環氧乙烷滅菌器的應用和注意事項。在實習過程中，我保持謙虛，認真學習態度，積極主動的學習。非常感謝老師們的細心教導，在今后的工作中，我一定會更努力。
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