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      1. 實習(xí)鑒定表實習(xí)單位意見

        時間:2020-10-27 14:14:23 實習(xí)鑒定 我要投稿

        實習(xí)鑒定表實習(xí)單位意見30句

          實習(xí)鑒定表實習(xí)單位意見通常都是由單位的領(lǐng)導(dǎo)開具的,以下是實習(xí)鑒定表實習(xí)單位意見30句,歡迎閱讀!

        實習(xí)鑒定表實習(xí)單位意見30句

          實習(xí)鑒定表實習(xí)單位意見30句

          1.該同志熱愛學(xué)校,關(guān)心集體,服從安排,團結(jié)協(xié)作,工作盡心盡責(zé),態(tài)度端正,完成學(xué)校交給的各項任務(wù)積極。出勤好,勇挑重?fù)?dān),從不計較個人得失。在做好教育教學(xué)工作的同時,全心全意為學(xué)校做一些力所能及的事,在教育教學(xué)中,能夠帶頭作用,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課改精神,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,改進教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平。

          2.該同志擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠并獻身于黨和人民的教育事業(yè),政治方向明確,教育思想端正,與時俱進,主動汲取新知識、新信息,不斷完善知識結(jié)構(gòu),掌握運用現(xiàn)代化教學(xué)的能力。

          3.該同志忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表,處處嚴(yán)格要求自己。擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加單位組織的各項政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想政治覺悟,嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度。

          4.該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,思想政治素質(zhì)較高,具有較強的指導(dǎo)、管理、協(xié)調(diào)能力,能做到廉潔自律,工作勤勤懇懇、勇于開拓、銳意創(chuàng)新,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著的工作效果。

          5.該同志思想政治素質(zhì)高,具有較強的協(xié)調(diào)能力,工作作風(fēng)好,業(yè)務(wù)能力強,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),工作實效突出,能做到廉潔自律,寬以待人。

          6.該同志有良好的道德修養(yǎng)和堅定的政治方向。在各項政治學(xué)習(xí)活動中能認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真分析總結(jié)自身情況,將理論應(yīng)用到實踐中。在平時工作生活中,嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度,能和同事們和睦相處,互相幫助。

          7.該同志綜合素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強,學(xué)習(xí)能力強。能比較全面地掌握業(yè)務(wù)知識和我單位重點工作,有較強的溝通能力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠勝任自身的本職工作。

          8.該同志工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,業(yè)務(wù)能力扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,勝任崗位工作,對待所負(fù)責(zé)工作進行有效指導(dǎo),并提出建設(shè)性意見,有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,做事踏實、行為規(guī)范、與其他同事相處融洽。

          9.該同志工作認(rèn)真刻苦,熱情周到,專業(yè)技能水平優(yōu)秀,愛崗敬業(yè)、樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象。

          10.該同志嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,在教育中勇于創(chuàng)新,學(xué)生德育思想教育到位,課堂管理完善,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,圓滿完成各項教學(xué)任務(wù),本年度考核為合格。

          11.該同志熱愛教育事業(yè),擁護黨的教育方針政策,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng),遵守紀(jì)律,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,圓滿完成各項教學(xué)任務(wù)。

          12.該同志尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事、謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。能夠積極主動地學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)知識,勤于鉆研,注重理論和實踐相結(jié)合,將理論有效地運用于實際工作中。

          13.該同志工作熱情高,人品端正、德行優(yōu)良、待人真誠,對待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,處處為集體考慮,具有很強的業(yè)務(wù)能力,并能提出建設(shè)性意見,有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,與其他同事相處融洽。

          14.該同志工作上勤勤懇懇,認(rèn)真負(fù)責(zé),業(yè)務(wù)水平也在學(xué)習(xí)中不斷提高,關(guān)心同事。在學(xué)校里起了榜樣作用,能按時完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的相關(guān)工作。

          15.該同志愛崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé)。在單位組織的各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中均取得了不錯的效果。能嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真完成工作任務(wù),在力所能及的范圍內(nèi)還能夠協(xié)助其他同志開展各項工作。

          16.該同志具有堅定地政治方向,熱愛教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項制度,具有較強的教育教學(xué)能力。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)。

          17.該同志思想政治素質(zhì)高,工作作風(fēng)好,認(rèn)真負(fù)責(zé),業(yè)務(wù)水平也在學(xué)習(xí)中不斷提高,關(guān)心同事。能嚴(yán)格要求自己,按時完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的相關(guān)工作。

          18.該同志工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強,能按時高質(zhì)量地完成本職工作,能主動協(xié)助其他同事,帶領(lǐng)新同事迅速適應(yīng)新崗位;在日常生活中,能與其他同事團結(jié)互愛,互助進取。

          19.該同志工作態(tài)度端正,熱愛教育事業(yè),擁護黨的教育方針政策,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng),遵守紀(jì)律,愛崗敬業(yè),工作成效突出,工作效率較高。

          20.該同志工作勤懇,能虛心向同事們學(xué)習(xí),努力鉆研業(yè)務(wù)知識,使自己在短時間內(nèi)適應(yīng)新的工作環(huán)境。有積極向上的工作心態(tài),能主動協(xié)助其他同事,能按時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。

          21.該同志教育思想端正,有高尚的職業(yè)道德,本崗位專業(yè)知識及基本功扎實過硬,工作中具有獨立思考、不斷創(chuàng)新的能力。對工作有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,積極主動工作,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。

          22.該同志工作態(tài)度端正,對工作有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,政治立場堅定,方向明確,忠誠并獻身于黨和人民的教育事業(yè)。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),熱愛學(xué)生,以身作則,為人師表。

          23.該同志遵紀(jì)守法,具有良好的社會公德和家庭美德,有高尚的職業(yè)道德,關(guān)愛學(xué)生,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生的全面發(fā)展,認(rèn)真履行教師職務(wù)職責(zé),有強烈的服務(wù)意識。

          24.該同志政治立場堅定,教育思想端正,專業(yè)知識及基本功扎實過硬,具有很強的表達能力,善于做思想政治工作。嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間和工作紀(jì)律,全身心地投入工作。

          25.該同志擁護黨的教育方針政策,工作態(tài)度端正,熱愛教育事業(yè),具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng),遵守紀(jì)律,在不斷學(xué)習(xí)不斷提高自身的知識結(jié)構(gòu),業(yè)務(wù)水平也不斷提高。

          26.該同志思想政治覺悟高,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),業(yè)務(wù)水平也不斷提高,按時完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的相關(guān)工作,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,在教育中勇于創(chuàng)新,課堂管理完善,服從領(lǐng)導(dǎo)安排。

          27.該同志注意加強自身修養(yǎng),具備良好的個性心理品質(zhì)。工作中銳意進取,勇于創(chuàng)新。生活中嚴(yán)已寬人,與同事之間團結(jié)協(xié)作。認(rèn)真履行崗位職責(zé),完全勝任并出色完成所擔(dān)的教育教學(xué)工作任務(wù)。

          28.該同志綜合素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強,工作積極主動。能全面地掌握業(yè)務(wù)知識,具有極強的專業(yè)素養(yǎng)和溝通能力,做事踏實、行為規(guī)范、與其他同事相處融洽。建議年度考核為合格。

          29.該同志謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué),熱愛黨的教育事業(yè)。能夠積極主動地學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)知識,注重理論和實踐相結(jié)合,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、扎實有效。人品端正,待人真誠,與同事相處融洽。

          30.該同志熱愛教育事業(yè),擁護黨的教育方針政策,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,圓滿完成各項教學(xué)任務(wù),本年度考核為合格。

          拓展閱讀:個人實習(xí)自我鑒定

          本學(xué)期,我擔(dān)任三—六年級的英語教學(xué)工作,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,繼往開來。

          一、做到了認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生小班教學(xué)的實際,針對不同年級教學(xué)目標(biāo)的不同:讓三四年級學(xué)生在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)讀單詞的能力,還讓學(xué)生試著模仿教材書寫單詞;讓五六年級在保持興趣的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新知識,加大聽寫單詞的力度。設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。對每一課都做到“有備而來”,課后及時對該課做出總結(jié),寫好教學(xué)后記。

          二、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,基本做到了讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上我講得盡量少,讓學(xué)生有更多動口動手動腦的機會;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上英語課,尤其是五年級的學(xué)生。

          三、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。對學(xué)生的.作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進行透徹的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。對于四個年級的學(xué)生,培養(yǎng)小組長幫助我檢查其他學(xué)生朗讀、背誦課文。

          四、堅持用英語組織課堂教學(xué)。目前,由于課堂仍是絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語、使用英語唯一的方式和場所,我堅持多用英語與學(xué)生交流,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)語言的環(huán)境。具體做法是:

          1.給每一個學(xué)生起英語名字。尤其是三年級和五年級學(xué)生,經(jīng)過兩個個學(xué)期的訓(xùn)練,每個人都能說并寫出自己的英文名字。在課堂上用英文名字來點名,叫學(xué)生回答問題。

          2.用英語組織課堂教學(xué)。課堂教學(xué)用語盡管大部分相同,我注意不斷適量增加新用語,逐步擴大用語量,使學(xué)生保持興趣,經(jīng)歷挑戰(zhàn),從而日積月累,在不知不覺中得到提高。

          3.用英語授課。不管上對話課還是課文課,我都堅持使用英語。盡量采用學(xué)生學(xué)過的詞匯,但難免有不少學(xué)生不懂的詞匯,如在用英語介紹課文背景知識時,這時輔之于實物、掛圖、簡筆畫、表情、手勢、表演等,或者借助板書形式加以說明?傊,注意所用的語言略高于學(xué)生現(xiàn)有水平。

          五、在這一學(xué)期的教學(xué)工作中,除了對三四年級的學(xué)生進行興趣的培養(yǎng)外,對于五六年級的學(xué)生,培養(yǎng)他們自學(xué)的能力,而且對于優(yōu)秀生還要求他們背誦課文,鼓勵他們自己找閱讀的材料,從而提高閱讀能力,為日后長久學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

          經(jīng)過一個學(xué)期的努力,期末考試就是一種考驗,無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在下個學(xué)期如何自我提高,如何共同提高所教年級的英語水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,爭取進步。

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