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      1. 實習自我鑒定

        時間:2023-12-14 13:30:36 實習鑒定 我要投稿

        實習自我鑒定模板(范例15篇)

          自我鑒定是個人在一個時期的自我總結,它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的實習自我鑒定模板,歡迎大家分享。

        實習自我鑒定模板(范例15篇)

        實習自我鑒定模板1

          今天是我在消化內科實習的最后一天了,一個月就這樣過去了,每次在要離開的時候才發現自己該學的東西還有很多,在這里做一個小小的總結吧。

          我是在內科12樓黃煥軍教授那一組,說實話我是帶著一個不好的心情進去的,因為黃教授對八年制的學生特別關注,我們五年制的學生在他眼里就是打雜的。黃教授對學生很嚴厲,做事做不好,或者做慢了,甚至只要你把一個小細節忘記了都會被罵,比如說在他那里每個病人要求每天都有病程記錄,而且要經常把病程記錄打印出來給他看,化驗報告單不僅要及時貼起來,而且貼得不美觀也會被說,有一次他很無聊的要那個八年制同學把她自己管的病人的長期醫囑給背下來,背不下來也會被罵(當然我們五年制的同學不存在這個問題)……總而言之,他手下的醫生和學生沒有一個不怕他的,當然我也被罵過X遍了,罵得還有一

          點難聽,不過后來自己長記性了就好了,之后還被表揚過幾次,讓我硬是好好高興了幾天(因為八年制的同學都沒有被表揚過),不過更恐怖的是八年制的同學轉走之后,他對那個轉走了的師姐更是天天罵,其實都是一點點小事情,我今天也轉走了,不知道會不會遭受同樣的下場,他這個急性子真是太恐怖了。

          黃教授還有一個特點就是特別喜歡在別人面前說自己有多厲害,尤其在病人面前,一開始我還真不覺得他有多厲害,他的做法倒讓我覺得是在不停的吹牛,通過這樣來提高自己的知名度,對我個人來說覺得有些反感,看其他教授,別人是靠效果說話,低調點倒讓人對他們更加尊重。黃教授手下的病人以肝硬化,食管胃底靜脈曲張破裂出血,消化道潰瘍,胰腺炎為主,偶爾有幾個肝炎腹水的,我在那里呆了一個月也就只見到這幾種病,貌似他就只搞肝病和胰腺炎,有點虧的是我對消化科常見的腸道疾病沒一點認識。黃教授在肝病和胰腺炎這方面還是不錯的,手下的病人一進來基本就不會再出血了,他有一個特點就是出血和胰腺炎的病人都要至少進食一周,然后全部靜脈營養,補液量一般也是兩千以下(出血的病人),胰腺炎的則是三千以上,我很同情他的病人,個個天天都在喊餓,而且其他教授對禁食沒他那么嚴格,他們更看重在病情穩定后要患者自己通過適量的食物來補充營養。黃教授常用的藥有:護肝:松泰斯、易必生、瑞甘、天晴甘美等。護胃:耐性、達喜、施維舒。(幾乎每個出院病人都會帶這三種藥)胰腺炎:施他寧、金迪林等(當然還有大量補液和抗生素預防感染)。其他的病我見得太少了,也沒有發言權。

          昨天就在我要離開消化科的時候,帶我的老師收了一個怪病人,我個人覺得是無形體病,可是跟老師說了以后他們并不怎么信我,搞了半天,各種抗生素、血漿、丙球、病毒唑都上上去,過了一天,一個告病危的人居然好了很多,讓我感到很驚訝,老師自己也說不出來他到底是什么病,是什么藥在起作用,我還是覺得是無形體病,可是他們還是不信我,算了吧,能治好病人就行了,有好藥效果就是不一般啊,不知道病人好了以后他們會給那個病人下個什么診斷。

          還有個病人我真的很同情她,她是在我入科的時候自己走進去的.,由于她家里有肝內膽管結石的遺傳病史,她的狀態很差,黃教授說她是肝硬化晚期,沒得救了,后來還出現了所謂的肝肺綜合征,就是肝臟引起的呼吸困難,血氧飽和度低,肺部沒有實質性的改變,后來到了吸氧、上心電監護的程度,我們的黃教授拿她沒辦法了,也不肯給她開病情證明延長醫保時間(就是想趕她走,我幫病人寫了一份證明要他簽字還被他罵了一頓),不過后來他

          還是心軟了幫他寫了一份。好在后來病人狀態好了一點,在我走的時候她能自己站起來走走了,不過她的治療依舊不樂觀,我也只能祝他好運了。從她身上我體會到了樂觀向上的態度對病情的發展還是挺重要的。

          在這里說了黃教授很多壞話,覺得很不厚道,其實這就是他的性格,只是我個人有點不喜歡罷了。在黃教授那里還是能學到好多東西的,他是搞急危重癥的,那些進來快不行的病人在他這里可以有奇跡般的效果,他的液體用量及利尿,禁食都是很有水平的,說話雖然有時讓人感覺是在吹牛,但他的話有時還是會給人很多啟發的,尤其是他分析化驗報告單的功夫挺厲害的(不過貌似他不會看片子,我從沒見他看過,只看報告),如果大家進到他那一組就既來之則安之吧,還是可以學到很多東西的。

        實習自我鑒定模板2

          短暫的實習生活即將結束,在這四個月的時間里,我嘗試、扮演、投入我人生的第一個前站--教師角色。從第一天來到貴校到即將離開的這段期間,我深深的體會到作為一個教師的酸甜苦辣,尤其是一名優秀教師要多么的不容易。

          在貴校實習的每一天,我都努力地做好從學生到教師的角色轉換。穿著上大方得體,言談舉止上自然端莊,盡量的給學生一種親和力,和學生打成一片,用熱情,愛心去面對每位學生。

          在教學工作方面,積極服從學校領導的安排,認真做好每件事;每天堅持去聽課,認真學習每位老師的`經驗;認真備課,用心修改教案,虛心聽取每個老師的意見,彌補自己在教學工作上的不足。

          在給2-1班當代理班主任期間,盡量與學生形成 良好的師生關系,熱情真誠面對每位學生,積極的和原班主任溝通,去了解他們,學習宋老師的管理經驗;從早、午讀的監督,到眼保健操、課間操的監督,課堂、課間紀律的管理等,都予以高度的重視,保證各項工作到位。

          在實習過程中,我也發現了自身在教學工作上的不足。講課時聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不夠好,未能在學生中建立起足夠的威信等,教學的基本功不扎實;在管理學生上還是經驗不足,耐性不夠,方法不恰當。

          實習對每位準老師來說,是至關重要的過程。通過本次實習,使我明白,在未來,我還得加倍努力,不斷改進,完善自己。在此,我由衷感謝的貴校給我這次鍛煉實習的機會。

        實習自我鑒定模板3

          20xx年9月13日,我按照學校的要求,抵達武漢市華師一附中初中部進行為期兩個多月的教育實習工作。在該校領導和有關老師的幫助指導下,我較好地完成了教育實習任務。下面,就實習期間自己在體育課教學和代理班主任等方面的工作做一個自我鑒定:

          首先,在體育課教學工作計劃方面,我積極、主動地與指導老師交流,了解中學教學模式和常規,詢問班級學生狀況,并詳細勘察校園體育場地,檢查教學器材。用自己的積極行動,對待實習工作的認真負責的態度換取他們的信任,營造和諧的'實習環境,為我成功的實習打下了良好的基礎

          見習課期間,我認真觀看指導老師以及其他老師的每一節教學課,做好看課記錄,并對體育課練習密度和學生的運動負荷進行測量,為之后自己上課做好準備。在實習教學過程中,我結合施教對象的生理和心理特點,認真備好每一份教案,并向指導老師、本組同學征求意見,經過改良并試教后才進行教學。在班級中努力培養體育骨干,協助教學,以此把知識有機地結合起來上好每一節體育課。

          我們的工作任務很重,常規的教學、課間操、體育活動課,還有運動會的編排、策劃與組織。為了讓運動會別開生面,有所創新,我們還利用業余時間,中午不休息,下午晚下班,自己創編并組織學生排練(初一年級的鮮花隊、武術操,初二年級的健美操啦啦隊,初三年級的國旗班、彩旗方陣)。我們還義務擔任各年級各班的隊列方陣指導與訓練教練。就這樣,我們在實踐中找到自信找到前進的力量。校運會順利進行,場面格外壯觀,我們的努力得到了校領導和所有老師、學生的贊揚和認可。

          在實習的后半段,對于正常的教學任務,我們也從未懈擔如何發揮自己的專長,把專業所學與中學體育所需相結合呢?怎么樣更大限度的調動學生們的積極性呢?我們一直在思考,并不斷的探索新方法、新的教學模式、新的教學內容。為了更好的培養學生的綜合素質,提高學生熱愛體育并積極參與體育鍛煉的意識。我大膽的將定向越野引入課堂,一次大膽的嘗試激發了學生們的興趣,課堂積極性大為提高。這讓我意識到了很多問題,傳統的中學體育教學內容并沒有得到很好的改造,體育課堂教學形式還比較單一,缺少活力,不夠新穎。而定向越野讓學生們對待體育課的態度卻有很大的改變,參與率提高了,鍛煉效果增強了,學生身心的愉悅程度大大提升。

        實習自我鑒定模板4

          從進中藥房的那一刻起,我就告知自己,要好好學習,像在中心擺藥室那樣,謹慎聽講,把任務謹慎完成,做什么事都要細心,再細心。藥房關系的是病人的安康,所以馬虎不得。

          此時此刻就總結鑒定一下,兩個月來在中藥房的實習生活。

          在中藥房實習期間,我根本把握了中藥房的.工作流程,把握了各種處方的調配,各種劇麻藥,毒藥的發放,學會了怎么用藥稱,明白了處方的分類和書寫,清晰了哪些是常用中藥,了解了有毒性的中藥

          及其危害。

          并從中學習到了課本上學不到的學問,熬煉了條理清楚的工作看法,中藥房的工作看似簡潔,但日復一日的重復勞作都是須要極大地耐性和堅持,都須要謹慎的用心的往學、往做。

          再者,要感謝小林姐和劉妹對我的熱忱照看,她們有什么好吃的,都是預算上我的一份,做什么都會問問我的看法,并沒有把我當外來人對待。

          在工作上,總是賜予我剛好的指導,在錯誤上,并沒有指責我,而是耐性給我講解錯誤在哪,要怎么訂正。對于她們的指導,我都會耐性聽講,謹記于心。

          能在臨走前跟隨她們大忙一場,也是件好事,再次表達我們的合作精神,團結氣力。

        實習自我鑒定模板5

          護士的工作是辛苦的,但是也是非常值得去驕傲,有成就感的,從學校來到醫院,這段日子的實習,也是讓我更加的體會到,我是喜歡這個行業,樂意去做好護士工作的,實習,鍛煉了我,改變了我,也是讓我更加的體會到護士的工作,要做的出色,要我繼續的付出更多才行,通過實習,我也是成長得更快了,對于這次的實習,我也是來對自己鑒定下。

          工作上

          我積極主動的去做事情,帶我的老師布置的任務,我都是積極的去完成,很多的工作看起來比較的'簡單,但是要注意的細節方面卻是很多,我也是盡力的去做的更完美,我也是清楚護理方面,很多的時候不能出錯,不然病人也是會不舒服,甚至一些錯誤還會危及生命,要細心,更是要謹慎,我的性格其實也是比較的沉穩,所以在做的時候,即使慢一點,效率沒那么高,我也是不求快,而是要求自己每一個事情都是做好,通過實習的工作,我也是積累了很多護理的經驗,而今我也是感受到,做好護士工作不容易,但是只要自己日積月累的去做,不斷的積累,其實做好也是只要堅持就會變得出色的。

          學習中

          我跟著帶我的老師,一步步的理順護理中的注意事項,一件件的學,做好筆記,不斷的去思考,遇到問題,也是及時的問,和學校不一樣,老師也是帶我們輪流的去各個科室,了解各科是如何做好護理工作的,每個科室的情況都是會有不同的。要學的東西也是有所區別,我也是積極的去學好,要想做好工作,那么這學的方面也是不能松懈,到了崗位上真的做的時候,我依舊是遇到問題會問老師,或者找同事幫忙,不斷的去改善,來讓自己護理做的更好,學不是一時的,而是時刻都要去學的,無論是老師教的,或者同事說的,或者自己去看書的,其實只有不斷的去學習,才能讓自己進步更大。

          通過實習,我也是認識到自己身上提高的地方也是蠻多的,要繼續的去進步才行,同時工作上也是得到了很多病人的認可,雖然我做事情慢一些,但是足夠的耐心,同時也是很友善,患者對于我也是給予了高的評價,不過我知道,這是實習的階段,領導對于我要求也是沒有那么的高,以后要做好,也是要繼續提升效率,不管完善自己,才能更好。

        實習自我鑒定模板6

          我是數學教育專業的學生,我們小組的實習學校是離我就讀學校不遠的“附城中心小學”,所以我們就沒有像有些實習老師一樣要住校,生活上的困難相對就沒有。我們也就可以把全部的精力投入到實習工作中去。

          第一天去學校是10月9號下午,主要任務是開實習動員大會和跟老師見面,還有熟悉學校的環境。國慶放假剛回來,同學們都懷著輕松的心情,我是組長,帶著全體組員(共5個人)早早就出發了。因為我們都不知道學校的具體地址,要留出一點找學校的時間。一路問過去,比意料中的要容易,我們很快就找到了實習學校。

          做了那么久的學生,第一次以老師的身份踏進校園,每個同學都露出一臉的緊張、輕奮。會議過后就是和老師見面,我們的實習班級是4年級(2)班,我們班的老師謝老師是女的,看起來和我們年齡差不多,很友好。聊起來才知道她已經教了6年書了,都很意外。之后便是熟悉我們要上課的教室、辦公室,見我們的學生.找

          10月10號,星期一。實習工作正式開始。參加完學校的升旗儀式后就是聽謝老師上課。我們的實習工作分為兩部分,一部分是班主任工作,另一部分是教學工作,之后便是回?偨Y。說白了就是既要帶班又要教課。班主任工作是輪換形式。教學工作的安排是第一周見習。

          一,教學工作。

          在見習的一周里,我們就是坐在后面聽老師講課。這種聽課和我們以往的聽課不一樣,這種聽課并不是為了學習老師所講的知識,而是學習老師怎么樣講課,學習如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間等。要學習的知識真的很多很多。

          在見習期間,我就要安排好全組同學的上課課程。還要督促同學們按時學好教案,帶領全組同學試教,加強與任課老師的交流,把實習情況及時反映給我們的指導老師,還要做好自己和教學工作。

          我第一次上講臺時,上的'并不是數學課。因為實習期間正好趕上學校參加市一級學校評比。思想品德的老師要接待上級領導,托我代一節課。上第一節課自我感覺并不緊張。我對這節課做了充分準備。當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節課后,我問學生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學生面面相覷,茫然無語。我從此也就明白到,我要上好每一節課,一定要做到以學生的思維來考慮問題,以學生考慮問題的方式來授課。有了這一次的經歷,我備課更認真了,課前也帶領本組同學反復試教,我上第一節數學課時的效果就好多了。雖然時間方面掌握得不是很好,可要傳授的知識學生都能聽懂。作業反饋學生的掌握效果也不錯?梢运闶浅晒Φ囊还澱n。

          在任課老師和我們的指導老師的教導和組員的幫助下,我的課一節上得比一節好,越講越熟練,越講越流暢,都能做到突出重難點,板書清楚,語言流利,自己的課堂駕馭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授課時間,也能夠適時地調動起學生的積極性,使課堂氣氛活躍起來。對上課時的課堂紀律也能完全在掌握之中。可是做個好老師并不是只要做好這幾點,還有教學方法、授課形式等方面都需要我們有所突破。

          在收作業時我們就遇到了困難,有幾個學生總是不能按時交作業,我們就在下課后要求他們做完作業才能回家,經過一次、兩次......基本上都能按時交齊了。作業是全組人員集中批改,這樣不但可以給上課的同學了解學全掌握知識的程度,也可以讓接下來上課的老師了對學生有一個總體的了解。根據任課老師反影我們班的學生計算能力不好的問題,我要求全體組員上課時在不影響授課的情況下,加強學生的計算能力訓練,課后還對個別學生進行輔導,雖然我們每天回來的時間都比別人晚了,可看到學生的成績在提高,我們都毫無怨言。

        實習自我鑒定模板7

          在**農業服務中心實習期間,負責**茶葉的銷售,茶館經營的市場調查,了解茶葉、茶館的現狀,以便為茶葉的生產、經營提供咨詢服務。

          首先被介紹到其相關聯茶葉公司進行為期一個半月的市場調研。在該公司參與茶葉的選購、零售、茶館的日常經營活動。

          茶葉批發基本上在高橋大市場的茶葉城,其中有不少專賣店,如西湖龍井、碧螺春等。雖然茶葉只分為不多的等級,但由于制作工藝的差異,每一等級內又有幾個不同的價。以龍井為例它的外形扁平光滑,形似蓮心、雀舌,色澤翠綠略黃;葉底均勻,一旗一槍,交錯相映,栩栩如生,煞是賞心悅目。龍井茶炒制工藝精湛,全系手工完成;采摘的茶葉極為細嫩,全部采用嫩芽制成的龍井茶,稱為“蓮心”,采一芽一葉炒制兒成者,稱為“旗槍”,喻其葉為旗,芽為槍。采一芽二葉初展炒制兒成者,刑如雀舌,固稱為“雀舌”。一般每公斤特級龍井茶約2~8萬個茶芽。鑒定茶葉主要看茶型、茶香、色澤。尤其區分不同級別時,其色其香更為重要,炒制精妙的茶葉應是保持茶葉之清脆,本是清嫩的茶葉一經炒制變得烏黑,便算是下級品。賞茶是一門學問,也是一門藝術,我只是初學,只略知一二。

          茶葉城的貨源多為可靠,要不不會在那立足那么久,其中店鋪林立,應有盡有,除各地茗茶外,還有茶具,茶罐。茶具店以賣宜興紫砂壺類銷路最佳,紫砂壺檔次多,價格差異大,有貴至成千,也有幾十元一個的,不過紫砂壺不論好壞,都有泡茶不走味的.特點,差別在于其制作工藝粗糙程度不同,進而影響對茶香的吸收程度,好的茶壺,較少吸收茶香,前后兩次沖泡的香味不容易混得過多。

          批發茶葉后,零售價多有差異,這得看零售地域。市區,郊區由于消費水平,房租不同,成本自然不同。處于不同地域得零售店可以根據不同成本適當調整售價。不過其中有一點,對規模不大的茶店而言,散茶比袋裝茶的利潤空間更大,對顧客而言,顧客可以直接看到茶葉的色澤,形狀,還可以聞其香,相比袋裝茶而言,袋裝茶多數看不到其質量,更不用說聞其香了,這可謂是“雙贏”——零售商的利在于可以取得袋裝工人創造的部分價值,另一部分則讓利于消費者。當然不可避免有些消費者更偏好于袋裝茶,于是一定的袋裝茶是必要的,特別是一些袋裝泡茶(如紅茶)便于沖泡,也是比較受歡迎的。

          說到茶館不可不提及茶道和茶品,正所謂“種茶是一門科學,制茶是一門技術,喝茶是一門藝術,而且是一門學問!敝袊栉幕蓙硪丫茫桊^便是其最佳展現之地,茶藝十六道的首道是精器妙用,泡制功夫茶(如烏龍茶)數用紫砂壺為妙。當然紫砂壺僅適用于泡耐泡茶,多數綠茶(如西湖龍井)則不適用,可改用蓋碗,活用玻璃杯。現在玻璃杯用得很普遍,源于玻璃得透明,可以看到茶葉沖泡后婀娜多姿的形態,觀其形色品其香。泡茶的基本程序是潔器——溫杯(壺)——投茶——沖泡——分茶——品茗。

        實習自我鑒定模板8

          跟著時間的腳步,環境已熟習,學習也漸漸進入正規軌道,經過一個月的護理工作實習,在帶教老師的盡心指導與耐心帶教下,我的理論水平易實踐水平都有所提升,在此后的工作中,我將連續努力,切記護士職責,不停增強思想學習與業務學習,全面提升自己綜合水平,為患者供給優秀服務。但是因為時間的短暫,對于有些手術器材的名稱及用途仍不是很認識,真是有些遺憾。

          x月的學習生活以來,我學會了好多也懂得了好多從生活中沒發獲獲取的知識和道理,回首x月以來,從那一天真的我直接到經歷了生活中的挫折和失敗,到此刻盛大和沉著的我,使我理解了一個道理,人生不可以能存在一帆風順的事,只有自己英勇地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這x月里,我有失意過,煩憂過,傷心過。有時感覺自己松手讓時間在自己的手里流走,可能是或許我的缺點和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗,但在每次失意的時候我都會反思過來,告訴自己清楚自己應當做的是什么,在挫折眼前我們應當善用于揚長避短的方法來促進自己,提升自己的綜合水平能力。在學習方面固然自己一般平庸,但是我會努力提升,做到最好,不論碰到什么困擾我都不會摔倒,我會不懈努力。從從前學習狀況中,我感覺自己更應當奮斗學習。

          我知道,在這又是我人生中的一大挑戰,角色的變換,這除了有較強的'適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是受益x月的學習累積和技術的培育。從前我從前后悔悟,但是很快我選擇了痛快面對,因為我深信,是金子在任何地方都會發光,但是我也知道要金子發光也要看合適的環境,在這里我知道我的未來會有光芒絢爛的一天。

          在x月的鍛煉里,給我僅是初步的經驗累積,對于邁向社會遠遠不夠的,所以在學習生活除外,在假日我會踴躍參加社會各樣實踐活動,獲取更多學習的經驗和社會實踐能力,在假日的孤兒院里,我獲取了好多的經驗和懂得了好多知識道理,我相信在此后的社會道路上,我會駕輕就熟,用自己的強處來拼搏。我的未來不是夢,只需自己努力過,成功是不會拒絕你的。

          所以,面對過去,我無怨無悔,面對此刻,我努力拼搏,面對未來,我希望更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個機會,相信自己必然會演繹出優秀的一幕。在此后的學習生活里,我會連續努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺從嚴要求自己,艱辛樸實,遵紀守紀,作風正派,各方面表現優秀。為社會主義現代化建設,貢獻自己的力量。

        實習自我鑒定模板9

          在康復科實習的幾周,是我真正接觸臨床,開始實習的幾周。剛開始有些擔心不能適應,也不知從何下手,而且對于康復的印象甚是模糊。但幾天后,我原先的擔心慢慢消失了。

          先是科長給我們實習生講述康復學科的總論,使我們對康復有了概的了解。隨后的幾天里,護士、老師們手把手地指導和不知疲倦地講解,使我在短短的一周時間里熟悉了科室的環境和物件擺設;學會了接待病人入院;加深了對配制藥液、靜脈滴注、肌注和擺放藥品、發放藥品嚴格的無菌操作技術和查對制度;能立完成生命體征的測量和描繪、記錄;試著書寫了4個病人的交班,這一周是理論與實踐的“次親密接觸”,在實現理論向實踐轉化的同時,我們仍不忘記加強理論學習。7月10日,伍老師給我們講授了頸肩腰腿痛的相關知識,她著重闡述了頸椎病和椎間盤突出的發病機理、臨床表現和康復等,豐富了我們的專業理論知識的同時,讓我切實感受到再學習的重要性。

          3月15日,那一天的太陽特別猛烈,天氣尤其悶熱,偏不巧病房里的制冷機都出了故障,那里頭熱得更不用說了。我隨護士長和羅老師到病房里給病人做訓練和肢體運動訓練,“喳、喳、喳”,“一、二、三”,“伸舌、鼓腮”,“舉手、抬腿”,“好,再來一遍”,病房里充滿了維修制冷機的聲響和訓練病人的口令。當時我看到老師們不厭其煩地助病人重復著同樣的動作;看到她們臉上流淌的汗水和被汗水浸濕的護士裝;更看到了病人和其家屬會心的'笑容。

          在這一周里,我也能給病人做些常用的語言訓練和肢體功能訓練,而且我還發現了康復科治療和護理的一特點,那就是愛心與耐心

          這一整周我在物理治療室實習,這里只有一位技師,從她嫻熟的操作可知她在康復的物理治療方面算是位資深的技師。理療室放置有多種不同的治療儀器,有國產的,也有進口的,各有著不同的治療作用。在操作過程中偶爾一個小小的多余動作也會被老師發現且給予糾正,可見操作的規范性不容忽視,也可見帶教老師們嚴肅認真的態度和扎實的基本功。

          下一周我們就要轉科實習了,按要求每個實習同學必須上交一份完整的護理病歷。我把打好的草稿拿給郭老師看,她從頭到尾每個細節都認真看了一遍,并補充了一些評估資料和護理措施,調整了護理診斷的時間、前后順序,讓我受益匪淺:一份完整的護理病歷不應只限于病歷本身,而應是以病人為中心進行護理病歷記錄。

        實習自我鑒定模板10

          通過兩個月的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:

          一、機電工藝的理論有了初步的系統了解。

          我們了解到了測試平凡元件與電路元件的技巧、機和電的設計制作與工藝流程及工作原理與組成元件的作用等。這些學問不僅在課堂上有效,對以后的電工課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現實意義。

          二、自己的動手實力是個很大的'鍛煉。

          實踐出真知,縱觀古今,全部獨創締造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手實力,就奢談在將來的科研尤其是試驗探究中有所成就。

          在實習中感受最深的便是實踐聯系理論的重要性。當遇到實際問題時,謹慎思索,用所學學問解決遇到的一般問題。本次實習的目的

          主要是使我們對電工工具和根本線路安裝有必須感性和理性相識,對電工技術等專業學問做進一步相識,造就和熬煉我們的實際動手實力。同時實習使我們獲得了自動限制電路的設計與實際連接技能,造就了我們理論聯系實際的實力,提高了我們分析問題和解決問題的實力,增加了獨立思索的實力。

        實習自我鑒定模板11

          按照學校的安排,我很榮幸到XX學校為期X個半月的教育實習,在這段難忘的實習過程中,不管在知識掌握,實踐體驗方面我都得到很大的收獲,教師實習期自我鑒定。以下就是我實習的自我鑒定。

          這次實習令我感受頗多,首先,在我的教學活動過程中,遇到了很多在大學課堂里所沒有經歷過,沒有學過的東西,以前總認為自己有很強的親和力,做每件事都很自信。但在一次講課中,我用講授法并結合實際的事例給學生上新課,剛開始學生還聽得津津有味的,可到后面有部分學生已經聽得有氣無力了。學生何以如此呢?仔細分析了原因,在我看來,主要是由于學生沒有學習興趣,以及教師的教學方法太過于單一。課堂應該充分的體現教師的主導作用與學生的主體作用相結合,在自己認真總結過后,不斷的改進了自己的.缺陷和不足,而認識到本班學生對討論活動比較感興趣,在之后的上課之中,就改進了教學方法,同時指導學生對教師教學的相關具體案例進行討論分析,這樣就活躍了課堂氣氛,使得我的教學與學生的學習達到了預想的效果。

          教學生知識如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話,那是遠遠不夠的。俗話說的好“要給學生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且平時學生也會提一些書上沒有涉及到的知識,這時候你不僅要自己對這些知識點有所了解,而且更為重要的是你要能夠以學生容易理解的平實的語言將它表達出來。認真總結老師及學生給我的反饋意見和建議,不斷的擴寬自己的知識面,不斷的提到自己的教學水平,不斷的充實和完善自己。

        實習自我鑒定模板12

          轉眼間實習期馬上就要結束了,在這段時間里我進行教育社會實踐學習,回想起實習的日子,收獲豐富,特別感受到以下是本人此次學習的一些實習鑒定。 在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行醫生職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,熱愛兒童事業,全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。

          特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術,在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷?傊矣X得在這段實習的日子里,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的.離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使

          1.實習前對心內科的一些基本操作要掌握,如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡單的測血壓為例,很多人都沒有規范的掌握。

          2.搞熟心內科常見疾病的書本知識,如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在臨床上將上級醫生的診療方案與書本相對應,看看如何與患者個體結合,不懂就問,水平會提高很快。

          3.學會一些急診處理,如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等,急診的東西會處理了,后面慢的也不用著急,這樣做到心中有數,“一切盡在掌握”,呵呵!

          4.還有就是,醫生不光要掌握高超的醫術,同時還要很好的溝通技巧,與患者、與同事,平時多學學上級老師的溝通、談話方法和技巧,等到真正工作了會很快上手。

        實習自我鑒定模板13

          春秋輪回,光陰如梭,回首自己4年來在護理崗位上度過的日日夜夜,所做的點點滴滴感慨萬千??這些年使我深深地體會到:護理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。當我看見那些患者把生命托付給我的無助的眼神,當我看到自己用百倍的努力把一個生命垂危的患 者從死亡線上拉回到生命的春天時,面對那些失而復得的生命,那些來之不易的歡笑,

          來xx中心醫院實習已經一個月了,在這段時間里,我第一次接觸了臨床,第一次穿梭于病房,第一次與病人有了正面的接觸,雖然過程中有許許多多的不適應,但卻讓我獲益良多。呼吸內科是我實習的第一站,在這里什么都是從頭學起,很多時候都讓我有點手足無措。在老師的耐心教導和其他實習同學的悉心幫助下,我學會了開化驗單和其它項目的申請單。慢慢地也開始會刊老師開的醫囑了,從簡單的到復雜的,對于一些抗生素的使用也有了一定的了解。在查房過程中,帶教老師會對某些疾病的要點進行講解。有新病人時,老師會認真修正我所寫的病歷,第二天查房時還會講解一下他們的診斷思路,這讓我從中有了很大的`進步。在呼吸科碰到的病種較多,有氣胸、胸腔積液、copd、哮喘、肺炎等,通過書寫病歷和體格檢查,對這些疾病的癥狀和體征有了一定的了解。對于我在呼吸科感到比較遺憾的是,當時沒有提出來去肺功能實驗室觀看肺功能實驗是如何操作的。從呼吸科出來后去了血液科。在這個科室最有意義的事就是做了一次骨穿。雖然在血液科只待了一個禮拜,但通過前幾天的觀摩,終于在出科前一天親身實踐了一次?吹阶约撼晒ν瓿闪,真要謝謝老師對我的信任以及支持。骨穿對血液科來說是一項常規檢查,所有張慧英主任在我們進科室第一天就給噩夢詳細講解了整個過程。血液科是我感覺與我們檢驗專業最有聯系的一個科室,看到骨髓報告單讓我很有親切感,它不像b超、ct那樣,我們一點都不懂。骨髓報告單上的每一項我們都很熟悉,我們以前的實驗課都有練習過。通過在血液科的一周,我對再生障礙性貧血和缺鐵性貧血有了深入的了解。這個月內最后去的科室是心內科。由于在校期間沒有怎么學心電圖,所以跟著老師查房比較累。當老師們對著心電圖討論p波、u波、st段時,剛開始可以說是一頭霧水,幾天下來漸漸進入狀態了,一些簡單的還能看得明白。在心內科的時候,還去導管室看了一次冠脈造影和一次pci,當看著導絲從橈動脈穿刺進入到心臟時,不得不驚嘆醫學發展之快。對于冠脈狹窄的病人,成功實行pci術,可以感覺到作為醫生的自豪。有時僅僅坐在辦公室里聽老師們的討論,就可以從中學到很多知識。在心內科碰到最多的病人就是冠心病,通過老師與病人的交談,了解了冠心病的危險因素,知道冠脈造影是冠心病的確診依據,對冠心病的治療也有了一定的了解。作為我學習過程中理論與實踐相結合的第一個月,一切都讓我感到新鮮。我喜歡現在這種狀況,喜歡每到一個科室給我帶來的新鮮感。我會好好利用在內科剩下的一個月,努力學習,相信自己在這個過程中一定會有所成長。

        實習自我鑒定模板14

          這幾個月,是適應的過程,好多不足之處需要改良,這是實習的過程,好多看法獲取修正,固然辛苦疲倦,但是我能戰勝。這但是實習之初,此后還需要不停地研究,同時必然對自己有所要求,才會有所收獲。我想接下來的挑戰,也是一種機會,我必然要好好掌握這個機會。

          所謂物料倉儲管理制度系統,是指依據物料倉儲管理系統組成的要求,將指導工作的原則性準則與方法進行高度歸納性的匯總,進而形成一套卓有見效、圓滿的管理制度系統。物料倉儲管理制度是保證物料管理工作正常進行的堅固基礎。

          成立物料倉儲管理制度系統的思路最先根源于iso9000標準的管理方法。iso9000文件系統中的重要文件之一就是質量手冊,物料倉儲管理制度系統實質上就是iso9000質量手冊在制造公司物料管理工作中的詳細應用,它清楚、明確地規定了公司進行物料倉儲管理的總原則。

          物料倉儲管理系統是依據物料倉儲管理的系統組成,匯總了指導性準則的管理制度。物料倉儲系統的組成主要包含八個方面:物料分類、存量控制、成品倉儲、滯料和廢料、采買等五種管理和查收、倉儲、物料收發等三種作業。

          物料倉儲管理系統的各方面都詳細規定了一系列的管理目標。此中,進行物料分類管理可以將物料規劃得井井有條,存量控制使得倉儲的物料所占用的資本最少,對采買回來的`物料進行查收后積蓄進庫房,達成負責物料的領發生業。

          我在公司的工作職位是庫房現場操作工,我對該公司也有了明確的認識,公司是一個物流方面的公司,自己在學校學習的專業是報關與國際貨運,工作種類可以說是與我所學專業對口的,在這個公司實習正是對我所學知識的增補也是我在學校所學知識的進一步升華,對我踏入社會、步入人生有著至關重要的影響。

          時間不長,我來公司已經有3個多月了,在實習時期,領導和同事們不只仔細指導我們的工作平常還特別關懷我們的生活,賞賜了我足夠的寬容、支持與幫助。在這里,我想感謝全部在這段時間里幫助過我的人。感謝他們讓我不停進步,我不會辜負他們對我的希望,努力工作、努力學習,未來為社會做出更大的貢獻。

          最后,經過實習,經過我對中國物流行業的簡單認識,總結出,中國的物流行業其實不是很成熟,在此后的生活中我必然會不停努力,豐富自已,用我所學習的知識,來為中國的物流行業做出貢獻。固然當前的中國物流業水平其實不可以觀,但是,我深信:中國定將繁華發展,中國的物流業也定將蓬勃發展,達到國際當先水平!

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          在心內科的實習即將結束,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的'各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。

          在心內科的實習即將結束,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。

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