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藥劑實習個人自我鑒定
正常來說,自我鑒定也是總結的一種,它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,因此我們是時候寫一份自我鑒定了。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢?下面是小編精心整理的藥劑實習個人自我鑒定,歡迎大家分享。
藥劑實習個人自我鑒定1
光陰似箭,歲月如梭,轉眼間我在常德市第一中醫院實習已經九個月在這九個月里,我把在學校的理論知識與實踐相結合,在實習老師的指導下,認真的學,認真的記,認真的思,較好的完成了,實習任務,現將實習情況總結鑒定如下:
根據實習老師的安排,我先后在中藥房、西藥房、煎藥室、中心藥房實習。通過這九個月的.實習我明白了“活到老,學到老”及的道理;不管做什么事都要認真、細心,對病人要溫柔、使用禮貌用語、語調平和、舉止大方、不卑不亢、熱情、尊重、不歧視、少用專業術語,充分體現“一切為了人們”的藥學服務理念;一些常用中藥煎藥方法;明白了理論與實踐相結合的重要性;認識到自己的學識和閱歷還很欠缺,所以在實踐的過程中要認真對待。
通過這次實習我使我從理論高度上升到實踐高度,為我以后的工作打下了堅實的基礎,我還感受到從一個學生轉變到一個職業人的過程,還學到了許多書本上學不到的知識,最真實的是人際關系,體會到:多看書,到了社會上總有用處的重要性。我嚴格以學生的身份約束自己,做好實習生應盡的義務。我卸下了學生的身份,以一個職場人的身份去面臨踏入社會前的第一次實習。實踐檢驗了我的理論知識,也豐富了我的專業技能。
通過實習,我發現我在很多方面還存在很大的差距:
一是知識面不廣、理論知識掌握得不透徹,還不能很好地適應崗位的需要;
二是實踐能力、操作能力還不夠,辦事效率不高等,這些問題我將在以后的實際工作中加以改進和完善。
藥劑實習個人自我鑒定2
時光如水,歲月如梭,有如雁過無痕一般,斗轉星移,轉眼實習已近半年了。想想曾經在學校的那兩年時間,在這兩年時間內,我通過不斷地學習,認識了正確的人生觀、世界觀、價值觀,除此之外我還收獲了很多很多??時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。
是的,誰都不想被時間丟下,而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長,曾經美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟,或許這正是成長的代價;叵胱约哼是學生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然??原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也會嘲笑現在的渺小??我們不得不笑著并含著熱淚坦然回首我們所走過的每一步路:
20xx年7月5號,是下實習的第一天。記得那天早上,太陽很不近人情的掛在天空,散發出了他所有的熱量,我和室友趕到浙一醫院的時候,身上的衣服已被汗水浸濕了。然后,實習小組長帶領我們去李盈老師那里報到。王老師簡單的介紹了幾句后,就領著我們一群人去各個科室逛了一圈,然后實習組長安排了每個人的去處,一切結束了之后,我們就去被分配好的地方報到,我實習的第一站——臨床藥學
在臨床藥學只有短短的三周時間,剛去的時候,因為比較陌生,話都不敢說,只能坐著等老師給我們布置任務。可是這畢竟不是在學校,很多時候要自己主動,因為老師們都很忙,不可能時時刻刻都監督著我們。當初我們有三個人一起在臨床藥學,第一天因為沒有布置任務再加上自己的不主動,所以就空了一天。等到第二天的時候,陳老師讓我們編管子,說是實驗的時候要用,于是我們三就很認真的開始編。
畢竟是剛出學校,無論做什么事請都異常的'專心,盡管編管子是一件再簡單不過的事情了。以后的日子,也就是編編管子了。不過日子久了,實驗室里很多設備都開始慢慢的熟悉了,臨床藥學基本上每星期都會有臨床試驗,會有很多志愿者過來,等他們吃完藥,然后采血、血液處理,幾個星期之后再拿這些血液做出血漿藥物濃度的曲線,從而來判斷這個藥物的半衰期、藥物副作用等等。而在這些步驟中,我們要做的就只有血液處理那一步,因為這一步最簡單。像采血的話,需要技術含量和膽量這兩個條件都滿足,而我們是藥學專業的,雖然平時在學校的時候也上過基礎的課,知道肘靜脈在哪,不過畢竟沒有實踐過,也確實是沒這個膽量操作。采血結束后,我們要對血液進行處理,根據志愿者所服的藥物的性質,有些要避光,有些需要離心之后,取上清液。
就是血漿部分于離心管中,然后才能放到冰柜里面,冰柜的溫度也要足夠低,不然血漿就會變壞。其實臨床藥學這里研究的只是生物利用度和生物等效性這兩個課題,很費腦子的活。胡老師是一個很負責任的老師,他會在他有空的時候給我們講解很多知識,比如說高效液相的工作原理,盡管我不是很懂,不過還是很感謝胡老師的認真。
我的第二站是制劑室,制劑室是一個很有規律的地方,每天的任務都是在前一周就定下來了的。進入制劑室是要穿無菌服的,還要帶好口罩和手套,這一層還是很嚴格的。我在制劑室的第一周是做膠囊,很機械的動作,用一個刷子把膠囊殼排到機器上,然后在板上倒上藥粉,再蓋上膠囊殼,在天平秤上平衡每粒膠囊的重量,然后把做好的膠囊倒出來即可。雖然簡單,卻也馬虎不得。我的第二周和第三周是跟著二組的鄭老師的,鄭老師跟胡老師一樣,會把自己知道的都講解給我們聽。每次進入制劑室后,在開始配制溶液前,她都會把原料和步驟都跟我講解一次。我總覺得我對不起鄭老師,當我現在在電腦前回憶制劑室的點點滴滴的時候,鄭老師教給我的東西全忘記了。不過學會的東西還是挺多的,比如說溶液的灌裝,原料藥要怎么稱,分析天平使用過之后要怎么處理等等。出了制劑室,在外包裝間的時候會貼貼標簽之類的,跟老師聊聊天,兩周很快就過去了。制劑室是每周都要徹底打掃一次的,每一個角落都需要,必須達到標準。
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