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      1. 畢業實習自我鑒定

        時間:2023-09-04 13:18:48 實習鑒定 我要投稿

        畢業實習自我鑒定[推薦]

          自我鑒定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結,寫自我鑒定可以讓我們審視自身,因此我們是時候回頭做好總結。但是自我鑒定有什么要求呢?下面是小編為大家整理的畢業實習自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        畢業實習自我鑒定[推薦]

          畢業實習自我鑒定 篇1

          這幾年的大學時間過去,我來到了xx這里實習,在實習的這幾個月來我是受益匪淺的,過去一直以來都是稍有實踐的機會,作為一名護理專業的學生,無疑,做好這份工作是非常重要的,我也是非常堅信這一點,通過在xx這里的工作,現在也是慢慢的感受到了自己的工作的職責,也應該要在這畢業之際客觀的評價自己一番。

          我對此也是充滿信心的,在這個過程當中,我深刻的意識到了自己需要保持一個什么態度,一直到現在我也是受益匪淺的,實習期間的點點滴滴,我都在認真的思考,因為在這方面我是比較缺少經驗的,大學期間確實應該要努力去維持好這樣的態度,在實習的過程當中,我是非常肯定自己能夠做好這份工作的,這對我而言是應該要繼續去鉆研的,我現在也是非?隙ㄟ@一點,我在實習當中認真的和周圍的同事學習,也通過這樣的方式積累了很多知識,這對我而言也是應該要去積累的工作經驗,每天虛心的和周圍同事在認真的學習,畢業之際我真切的體會到了這一點。

          服務好每一位病人,這就是一個原則,也是一個基礎,在這樣的環境下面,我是非常踐行這些的,確實應該要做的更加細心一點,在這個過程當中,我覺得自己還是積累了很多工作經驗,所以我認真的做好每天的工作細節,通過在xx這里的工作我的專業能力進一步的提高了,我內心是非常的感激的,所以我也會在未來的工作當中,做的更加認真一點,這次的實習也是對我的一個考驗,我真的是感覺非常的有有意義,現在回想起來的時候,我真切的體會到了這一點,這次雖然只有短短幾個月的實習,可是我確實還是保持了好的工作態度,回顧這些事情的時候我也非常堅信這一點。

          實習結束了,我每天都在積累這方面的工作職責,來到xx醫院這里,確實我一直都在認真的做好相關的.工作,調整好自己的狀態這是非常重要的,在這畢業之際我是虛心的在學習好專業知識,和周圍的同事相處的還是比較好的,所以這也是我對這份工作的態度,畢業到現在我深刻的認識到了這一點,我特別感激工作當中,自己所作出的成績,還有指導老師的教導,確實是做的比較認真的,所以我是真切的體會到了自己個人能力的提高,相信我是可以接觸到了更多東西。

          畢業實習自我鑒定 篇2

          xxxx年xx月至xx月,我在xx實驗小學進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導老師和班主任的耐心指導、幫助下,經過一個多月的磨合,通過不斷的找同學談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學生之間開始互相了解了。也使我認識到一個老師的職責。

          老師的職責就是把自己會的東西傳授給學生,除了教會他們知識還要教會他們一些做人的道理。讓學生理解,讓學生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹,更重要的是學會怎樣與學生溝通,怎樣讓學生掌握,怎樣把自己的意圖更盡可能準確的表達出來。作為一名新教師的我,初來乍到,總會有些同學表現出“懶散”的態度。經過一個多月的磨合,通過不斷的找同學談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學生之間開始互相了解了。

          實習期間,作為實習班主任,每天課間操時維持秩序,監督到位,耐心地做的思想工作。教師節期間,我在原班主任老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以“尊師重教”為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。

          在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課很容易,但要想上一堂精彩的課卻難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了很多其他老師的課。從他們的教學中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我在每上一節課前都會備課,劃出重點,詳細講解。對于不明的地方,我還會虛心向其他老師請教。我有時候還會把自己準備好每次上課的詳細教案和課件資料,全部交給教導主任檢查和修改。

          在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了很多書本上根學不到的東西,真的受益匪淺,這讓我以后做一名光榮的.人民教師積累了寶貴的教學經驗。同時也讓我認識到,在教學過程中,如果時間把握不當,不能在有限的40分鐘內完成教學目標任務,教學過程和教學環節常常會出現疏漏的地方,給學生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后不斷地努力來實踐,追求一路進步。

          實習期間盡管有些辛苦和忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。我深深地體會到教師必須不斷地學習,不斷地提高自身的科學文化否和素養。在平時的工作中,我邊教邊學,利用學校為我安排的外出聽課的機會,向其他學校的老師學習,吸取他人先進的教育教學經驗,了解現代教育教學的新理念。學習現代教育教學理論,學習新課程標準,根據學生的實際情況組織教學。盡量做到面向全體學生,因材施教,讓每個學生真正成為學習的主人。

          畢業實習自我鑒定 篇3

          三年在時鐘的轉動下終于快接近結束了,在結束之前,我開啟了自己的第一份實習工作。這次實習是在一家便利店做店員,我原本是學市場營銷的,但是我對零售行業比較感興趣,所以我便找了一份便利店的工作,這家便利店在我國也是開了非常多連鎖店的一家大企業。在這次實習過程當中,我接觸了很多的人,在自己的思想上也有了一些啟發,對于自己的未來也有了一定的思考。在此我想就這次實習為自己做一個自我鑒定。

          以前的我對日子是比較隨便的,只要能安安穩穩的走下去,我就從來不會去緊張接下來的日子該發生什么?稍谶@次實習當中,我認識到了一點,就是如若一個人沒有居安思危的意識,那么他總會失敗的。進入實習之后,我在態度上沒有做出多大的'改變,對待事情更是沒有太認真起來。直到有一次通過和我們店長的聊天之中,我感到了一些危機感。

          我們店長是和我一同畢業的大學生,當我得知這個消息的時候我驚呆了,再看看當時的自己,我感到了一股強烈的羞恥感。同樣是同一時間出來的大學生,為何人家可以慢慢走到店長的職位,而我卻一直混跡這一個小店員,并且對這份小小的工作還這么敷衍。我反省了自己很久,最終我也明白,是因為自己太懶惰,也是因為自己上進心不強,一直處于一種安逸的狀態中,絲毫不懂得去反省自己。通過那一次,我對這份工作有了別樣的理解,對自己的人生也開始思考起來了。

          有時候我也在想,為何人與人之間的差距會這么大。一是因為我們的思維,二是因為我們每個人的環境不同。三是因為個人的勤奮和懶惰。這些都是影響我們往前發展的。就像我在這次實習當中一樣,如果我真的一直這么混日子下去,那么現在的我也寫不出這樣的總結,更是看不清對自己的鑒定,所以人在往前走,就一定要去多想一些問題。

          如果忘記了去想問題的話,那么我們可能永遠無法去前進,也無法去改變自己,無法成為一個更好的自己。每個人都是想往更好的方向去走的,而在這次實習中我也清楚的到了社會的壓力和競爭有多大,所以通過此次實習,我會該正好自己這些毛病,重新整理自己,再度出發!

          畢業實習自我鑒定 篇4

          從學校畢業的這一年,我在xxx獨自工作,離開家鄉,離開親人,生活上學會了獨立,學會了一個人承擔,不論是生活上的孤獨還是工作中的重壓。

          電話銷售工作壓力是非常大的,每天的業績,目標就是你的.責任,所以我懂得了目標不僅是用來完成的,也是用來超越的!在銷售團隊完成目標是天職,所以團隊合作這是最最重要的,畢竟一個人的力量是小的。與團隊成員之間良好的溝通,使得伙伴之間氣氛融洽,工作中自然斗志十足!

          我堅信自己的銷售技巧以及與人溝通協作能力,在銷售中獲得快樂!

          畢業實習自我鑒定 篇5

          實習,以前一直期盼著,可以去做自己想做的工作,讓自己更加的獨立,但真的進入到實習的崗位,卻是又有些懷念在學校自由的日子,不過在這次的實習里,我也是有了挺多的改變,自己也是收獲了很多,對于此次實習,做個鑒定。

          工作,不再像之前那么的自由,雖然學校里面也是有規矩,有上課的要求,但是其實自己的時間更多,也是更加的充裕能做自己想做的事情,只是沒有收入,而且一些事情其實在學校也是做不了的,但來到公司,每天上下班也是固定了的,下班之后很多時候也是比較的累,沒有太多去做其他事情的想法,只想休息,也是和學校相比,壓力更大,不過到了發薪水的日子,看到自己賬戶的數字在增加也是挺高興的,這是自己努力得到的,和之前相比只能靠向父母要錢,還是獨立了很多。并且也是在實習里,我清楚自己做的工作是怎么樣的,和之前理想之中會有一些差距,但是也是自己想要的,有付出,自然也是有一些收獲,失去了一些學校的自由,但是得到了的卻是自己的成長和對工作的進一步認知以及自己經濟上面的一個獨立。

          和同事們的相處也是挺好的,而且也是交到了很多新的朋友,和同學的友誼當然是會有一些的不同,也是讓我更加的認識到了社會是怎么樣的,大家在工作上雖然有一些競爭,但是他們也是會用心的來教我,讓我知道工作該如何的來做,在公司,大家一起激勵著,努力去完成工作的目標,從開始的培訓,到有同事帶我,再到實習結束,自己對于工作的熟悉和有了自己的體會,我也是真的感覺到和學校的學習相比,工作帶給人的進步會更加的多,實習也是讓我對于今后的工作,更加的.清楚明白,以前我也是想做這份工作,而今更是體會到它的魅力,今后如何的去提升,怎么樣做得更好,有哪些發展的方向,也是在和同事的交流以及自己的感悟之中清楚了。

          實習結束了,自己其實也是看到了自己的缺點,還有自己做的真的不夠好的地方,今后也是要繼續去改進,讓自己有所提升,對于以后的路,我也是充滿了信心,我相信也是會做的更好的。在實習里學到的,讓我也是體會到,工作不易,但是只要自己愿意去付出,多問,多去學,主動的去做好該做的事情,收獲也是會更多。

          畢業實習自我鑒定 篇6

          光陰荏苒,一年的實習期馬上就要結束了,通過一年的工作和學習,積累了豐富的經驗,為不斷提升自己的專業技能,打下了夯實的基礎通過向同事們請教學習,通過和學生逐步深入的接觸,不斷的體會到從事教育工作的重要意義,以一顆熱愛教育事業的心,把自己的激情傾注于光榮的教育事業。

          下面我將從德、能、勤、績四個方面對自己這一年的工作進行綜合評價。

          一。樹立良好的教師形象,迅速提高自身的職業道德素養。

          作為一個新教師,我非常幸運,在參加工作的第一個學年就有機會擔當班主任的工作。班主任的這個重要的角色,讓我有了更多的機會和同學們接觸,讓我能及時的掌握學生的動態,制定出相應的教育措施,并能根據每個同學不同的性格特征,因材施教。

          在這個過程當中,不斷的提高自己的職業修養,加強自身的師德建設,樹立起良好的教師的.形象,通過自己的言談舉止,在潛移默化當中,讓自己的學生受到教育,讓學生懂得自己的責任。不但要提高師德的水平,同時還要讓自己的職業道德在教育工作中發揮重要的作用,用自身的道德水平去影響學生。同時在和學生的接觸過程中,不斷的反思自己工作的得失,注意發現自身存在的不足,針對自己的這些缺點,不斷的加強自己的職業道德修養,提高自身素質水平,在將來的工作中,取得更加優異的成績。

          二。不斷得提高專業技能,練就過硬的本領。

          作為一名教師,能夠講的一堂好課,這是最基本的要求,也是讓學生敬愛的主要方面。所以作為一名新教師,我不斷的加強自身的教學技能,提高自身的教學水平。

          1) 走出去

          在工作中,積極的和同事交流,充分利用自己的時間多去聽經驗豐富的老教師的課,在聽課中不斷的向老教師學習請教,提高自身的素養,把教學理論在實際中靈活應用,不斷的在工作中積累經驗。

          2)請進來

          同時,還要積極的把自己的同事請進來,讓他們來到自己的課堂進行指導,讓老教師在找出自己工作中存在的不足,針對這些不足和缺點,找到相應的措施,改正自己的缺點,彌補自身的不足

          2) 練好基本功

          備課是老師的必修課,要做一名優秀的教師,就必須在平時做好備課的工作,積極的研修學習,只有做足備課的工作,才能保證課堂的質量,保證自己能夠高水平的發揮,所以在平時工作中把備課作為工作中的( 重中之重,加強備課的基本功。

          通過這些措施,自己的授課水平得到了巨大的進步,讓自己的課堂不斷的豐富,課堂氣氛也非常的活躍,積極的調動了學生的積極性,充分的發揮作為老師的啟發性作用,在工作中注意逐步的引導學生思考,采用科學的引導方式,讓學生自己開動腦筋,思考問題。

          三。以身作則,勤勞工作

          嚴格遵守學校的各項規章制度,養成了良好的工作生活習慣,充分利用了自己的課余時間,對于不同性格特征的同學,經行個別的輔導,做到日事日畢,把各項隱患消除在萌芽狀態。

          學會了觀察學生的思想動態,及時掌握每一個同學的狀態,對那些思想有異常波動的同學,在第一時間內進行輔導,找出原因,送出溫暖。讓全班同學都能切實的感受到老師對他們的關愛,對于他們的不良的習慣,我們做到及時的糾正,長期的監督,努力的把我們的同學培養成一名優秀的人才。

          四。通過持續的努力,取得了驕人的成績。

          在這一年的工作當中,和同學的感情是越來越深,工作開展的也是非常順利,同時在各項活動中取得了不菲的成績,這是和同學們的努力和其他老師的大力支持和幫助是分不開的。

          xx年。10。15學校開展的月餅盒回收活動中,全班月餅盒回收數量在全校十八個班級中位列第一名

          xx年。9-30“迎國慶”拔河比賽中活的第二名的好成績。

          xx年。11。12全;@球比賽,全校十八個班級獲得冠軍。

          xx年。12。23黑板報評比全校第二名。

          xx年。12。29全校運動會年級第三名。

          XX。1。4慶元旦黑板報評比全校第三名。

          xx年—XX年第一學期期末考試全班平均成績年級第一。

          XX為雪災捐款捐款額度全級第二

          XX。3黑板報評比全校第二名

          能夠取得優異的成績,全是全體同學的共同努力,更離不開學校領導和其他老師的指導和幫助,只有全體師生共同努力才能取得更好的成績,才能在崗位上做出優異的成績。雖然取得了一些成績,但還要持續不斷的努力,戒燥戒驕,繼續在工作中勤勤懇懇,不斷學習,努力的提高自身的素養,提高自己的教學水平,不斷得取得更好的成績,讓自己的頭腦時刻保持著清醒的狀態,在提高自己工作水平的同時,還要不斷的學習,用新的知識充實自己的大腦,讓自己的知識保持自己的工作活力。

          畢業實習自我鑒定 篇7

          20xx年,是我畢業的一年,為了更好的完成畢業論文的寫作,按照學校的要求,我來到**物流快遞公司為期三個月的實習,在這三個月的學習中我有許多的感觸和領悟,學習到了很多東西,進步很大,尤其是對物流定義里的物流的各個環節間的緊密關系更加理解,下面是這段時間的實習簽定。

          物流是將運輸,裝卸搬運,倉儲,流通加工,配送,包裝,信息處理等基本因素實施有機結合的過程,其中的每個環節緊密相連,環環相扣,缺一不可。在我每天的工作中我就體會到這一點,我在公司實習的崗位是小件員,每天的主要工作就是派件和收件,在這其中可以說對物流各因素的關系更加了解。

          我工作的交通工具是電動車,它是我運輸的交通工具,公司發的背包相當于我的“快遞倉庫”,我每天出庫后都要裝卸搬運,然后要對貨物的收件人進行電話聯系,有異常信息急時反饋處理,最后就是派送,在這個環節中更要注意合理優化資源

          物流專業實習鑒定表社會實踐報告。只有把這幾個環節緊密的貫穿在一起,提供 才能按時完成派送任務只有這樣才不會導致貨物晚點。

          在送件的同時會有客戶打電話要你去取件,這時你要在得知取貨信息40分鐘內完成取貨任務,在取貨環節中你要把客戶的快遞進行合理包裝,要信息處理最后把貨物安全送回自己所在的操作點。

          以上就是我每天要做的最主要的工作,它很好的把物流的各個因素聯系在一起,物流的過程是一個整體的過程,它的各個環節的合理優化配置是物流順利進行的前提條件和重要保障。物流就是a至b的過程,但是要想在最短的運輸時間,最低的'物流成本,和最安全的運輸方式達到目的地就要很好的銜接物流的七大要素。

          實習結束了,雖然這段時間風吹雨淋感到很辛苦,但是獲得對書本上的理論知識有更加深刻的了解,有了非常好的一次社會實踐機會,不但有益于我的不要設計,更有益于我以后的發展道路。

          畢業實習自我鑒定 篇8

          歲月流轉,時光飛逝,的日歷已悄然翻過,伴隨著時代前進的步伐,回首自己兩個月來的工作經歷,我作出如下個人工作總結:

          1、自我反省,正視不足。自我反省,正視不足。

          “認認真真工作、踏踏實實做人”,一直是我的座右銘。盡管我們在工作中兢兢業業,

          但完美離我們總有一步之遙,經過兩個月來的努力,工作沒大的起色,也沒大的失誤,平庸的業績使我更清醒地看到了自身存在的問題:一是對施工規范還不是特別熟悉。二是沒有現場工作經驗。

          2、工作體會

          雖然我剛出校門進入鼎瀚集團藍天部門才兩個月,但我的.感受頗深:“只有學才知道”我剛來到項目上的時候,劉工讓我計算工程量,對于我來說是第一次,我感覺有點緊張也有點驚喜。

          通過我不斷的請教終于完成了我第一份答卷,此后在鋼結構施工過程中我分別計算了鋼結構構件防火涂料面積,鋼結構混凝土用量,鋼結構墻面面積及屋面壓型鋼板面積等。通過計算這些工程量大大提高我對圖紙的閱讀能力,也加強了我對建筑規范的理解。“不經歷風雨,怎么見彩虹”鍛造自我是每個人必經的路。

          通過反思問題,我深刻意識到一個人最難戰勝的其實就是自己,我們的行動有時就在閃念之間,向左向右就在于心態,選擇積極上進還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者,必將朝氣蓬勃、意氣風發;選擇后者,勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情,就會喪失斗志,人就沒有動力前進,甚至與機遇擦肩而過,因為機遇只會留給有準備的人。

          3、工作打算,以期完美。工作打算,以期完美。

          總結過去是為了更好地面對未來。對今后的工作,我給自己提出如下打算:

          1、由于工作經驗缺乏,我平時注意自我加壓,利用好時間多看建筑行業知識書籍,多向有經驗的同事請教。我相信“世上無難事,只怕有心人”。只有付出了,才會有收獲。

          2、今天能做完的事,絕不拖到明天。正如x總說的:“日事日畢,日清日高”。

          3、調整心態,創新求變。心態決定工作的好壞,所以在工作中要不斷自我調適,時刻以飽滿的熱情迎接每天的工作和挑戰。

          只有不斷在思維上求創新,工作才能出亮點。歲月無聲,步履永恒。只要認認真真踏踏實實的工作,我想我的明天定將更美好。

          畢業實習自我鑒定 篇9

          在結束的這一個月的臨床內科實習中,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,我認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。

          在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度。認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,勤奮學習,以身作則,積極進取。通過這一個月的認真工作,我學到了許多在課堂上不曾懂得的東西。

          在實習的日子中,我了解到收治病人的一般過程:如測量生命體征;詢問病人病史、過敏史等,認真寫好護理記錄,同時觀察病人的病容,配合老師的指導,了解抗生素對各種消化系統的基本應用。同時,我也了解了  月初轉科到了內科才開始有點不適應,從小孩子的科室一下子變成大人的科室,不管做什么都感覺心有余而力不足,感覺自己好笨,反應遲鈍,有時候還想老師會不會覺得我是一個不好的學生;然而每天上班,我總要提前半個小時去,很怕遲到;有的時候覺得怕做不好什么事,然后想著想著感覺都實習不下去了,那只是在自己內心的.話。

          后來漸漸熟悉了,也了解到了老師的上班習慣,慢慢跟著老師的腳步走,漸漸的我感覺我可以獨立做一些事了。我很慶幸,遇到了一個很負責很好的老師,從老師那里我學會了很多東西,不管是什么操作老師都會讓我去操作,老師讓我去操作。我說:“老師我不會”,老師沒有責備的一起笑著和我說:“沒事,我做一遍你看,下次都會了!

          老師讓我學配藥,我感覺自己怪怪的,連藥都抽不好更不用說配藥。我就向老師要了一個藥瓶一個注射器,回家了讓自己練習。漸漸的我覺得我配藥沒有問題了,我每次配完藥我都很高興的和老師說:“老師我感覺好有成就感,我又學會了一件事!”

          每天上班是我最開心的事,只有上班才能找到成就感。我喜歡配藥,我非常愿意去做,每次我去配藥的時候,老師總是提前把藥準備好讓我練習。我還記得上班第二天老師說讓我學配藥,我說老師現在我不想學,我想把今天學習到的知識先消化了在學習,給我一天時間,第一天上班我把所有的工作流程記錄了下來。老師怕我不熟悉還給我特意寫了一張紙,可惡的是不曉得誰把我的紙丟了,我找不到它去哪了,那時候覺得好對不起老師啊,后來我就努力用心記著工作流程。后來熟悉了,也不用刻意去記。有一天老師讓我去做皮試,我拿起針就去給病人做皮試,當時老師看我做的時候,心里還是有點緊張,做完后老師對我說做的很完美,我當時心花怒放的,好高興啊,老師又夸我了!我要更努力不能讓老師失望。打針的時候沒有打上,老師安慰我說沒事以后熟能生巧,我當時安慰自己沒事,以后好好練習。

          在科室里我很尊重老師們,不管老師們說什么或者讓我幫忙我都很努力的去做到最好,不想讓老師失望。第一次抽痰的時候,老師說我沒有把管入深,只是淺表面,然后我又回想老師做的時候是怎樣做的,我模仿著老師做,然后抽出來了,我很開心,之前看老師抽痰自己心里一直反胃,現在沒事了習慣了,老師教我怎樣看病人瞳孔,打針,抽痰,等等所有操作。

          在老師的帶領下,我覺得我每天很充實,實習一個月的日子馬上都要結束了,有點舍不得了,因為對那里熟悉了,又要走了,要去適應下一個科室,呆在內科的感覺很好,老師們都很好,做錯事了自己很擔心害怕老師責備,而老師只是笑著說沒事,我想說老師你辛苦了,讓你費心了!

          畢業實習自我鑒定 篇10

          本人曾在校社團聯合會網絡信息部和檢驗學院學生會工作,并擔任班干部;在校期間,組織策劃了“廣東醫學院首屆電子賀卡設計大賽”和“廣東醫學院首屆電子競技大賽”;加入了檢驗學院科研小組,成功申請并參與了“高效液相色譜儀檢測兒童食品中色素含量”。這些經歷培養了我良好領導、管理、協作、交際溝通和創新能力,使我能客觀理智地面對問題,顧全大局,對凡事持尋求解決態度。

          一年實習工作更是豐富了我閱歷,培養了我開拓創新思維和解決問題能力,更加系統地掌握了臨床各項檢測基礎理論和基礎操作技術,掌握了微生物、病毒實驗檢驗原理和操作技術,熟悉專業儀器(如:pcr儀、酶標儀、icp儀,氣質聯用色譜儀,高效液相色譜儀,熒光光譜儀等)性能和運用,有較強綜合分析能力和動手能力,也具有一定科研能力。

          我性格開朗、積極上進;具有良好團隊精神和人際關系,對待工作認真負責、勤懇耐勞,耐心細心,在工作中善于到激勵他人作用,同時善于并熱愛與人溝通交流;敢于開拓創新,有著強烈事業心與責任感,對人生和事業充滿熱情和憧憬。

          畢業實習自我鑒定 篇11

          我是15屆護理系的應屆畢業生xxx,通過四年的理論知識學習之后,根據學習的需要,學校為我們安排了為期1年的臨床實踐學習。我們于20xx年1月份進入海安人民醫院進行了為期1年的臨床護理實踐。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強,也是對護理技能操作的培養與鍛煉,同時也是我們就業前的最佳鍛煉的機會。實習快接近尾聲,原來的我迷茫與無知,現如今滿載而歸。在這里我們要感謝海安人民醫院給我們提供了這樣好的實習環境和各種優越的實習條件,在醫院實習的這段時間里,根據護理部的精心安排,我們把所有科室都輪流進行了熟悉。也要感謝所有的帶教老師對我們的悉心指導和耐心帶教,讓我們能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。

          在忙碌而充實的實習生活中,時間總是過的特別快。帶著一份希望和一份茫然來到了海安人民醫院,開始了我們的實習生活。我們的身份從一名學生轉變為一名實習護士,生活的環境也從學校轉變為醫院,接觸的對象從老師、同學轉變為醫生、護士和病人。雖然在實習前學校已經召開了動員大會及培訓,老師對我們也是千叮嚀萬囑咐,但是對于如何適應這三大轉變,做一名合格的實習護士,我們心里仍是忐忑不安。剛進入病房,總要一種茫然的感覺,對于護理的工作我們處于比較陌生的狀態。慶幸的是,有老師為我們介紹各班工作,讓我們可以較快地適應醫院各科室的護理工作,能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打下了良好的基礎,這也算是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

          隨著時間的腳步,環境已熟悉,學習也逐漸進入正規軌道,在各個科室的病房實習階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理的工作能力。所以在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如口腔護理、靜脈輸液、鼻飼、肌肉注射等各種基礎護理的操作。我們知道護士的工作是非常繁重與復雜的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸有更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有著其獨特的魅力。醫生離不開護士,病人離不開護士,醫院不可以沒有護士,整個環境都離不開護士,這說明了護士的重要性,可謂麻雀雖小,五臟俱全呀!也正因如此,才能發揮其不可或缺的作用。因為有了臨床的.實習,我們才更全面、深刻地了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業。進入臨床的第二個

          收獲:正確認識護理,養成良好的工作態度。

          通過實習,我們深刻地認識到了護士這個職業很平凡卻又很偉大,一個好的護士一定要踏踏實實地做好每一項工作,每做一件事都要帶著心做,因為每一個動作、每一件小事都關乎著病人的生命。在工作中我們時常受氣,受累,所以溝通也尤為重要,而我也在帶教老師的指導下學會主動和病人溝通,使病人得到滿意的護理服務,并能大膽的提出自己的想法。當發現自己在護理操作中有不規范的地方時,能及時向帶教老師請教。

          我知道自己還有許多需要改進的地方,在今后的工作中我會更加努力,不斷提高自身的業務能力,使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者,爭取做一名優秀的護理人員。

          畢業實習自我鑒定 篇12

          在xxxx實習的六周期間,我獲益良多。除了拓寬了自己的知識面還提高了自己的執教能力。

          我確立好自己的角色,實現從“學”到“教”的角色轉換,運用所學知識進行組織教學,“以身立教”,從心理上做好當老師的準備。以真心實意、積極主動地向指導老師學知識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實習環境,為我成功的實習打下了良好的基礎。由于實習目的明確、動機端正,在實習教學過程中,明確施教對象結合施教對象的生理和心理特點,備好一份教案后,向實習指導老師、本組同學一一征求意見,改了又改,才實施教授,把知識有機地結合起來上好每一節體育課。實習期間除了上好自己的實習課外,我還有目的地聽課、評課,弄清好的好在哪里,差的差在何處,以便自己教學時作為借鑒,并做好把聽、評課記錄。

          實習自我鑒定范文:首先,在體育課教學工作計劃方面,我積極、主動地向指導老師學知識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實習環境,為我成功的實習打下了良好的基礎。見習周期間,我認真觀看指導老師的每一節教學課,做好看課記錄,并對體育課練習密度和學生的運動負荷進行測量,為之后自己上課做好準備。在實習教學過程中,我結合施教對象的生理和心理特點,認真備好每一份教案,并向指導老師、本組同學征求意見,經過改良后才進行教學,并努力培養體育骨干,以此把知識有機地結合起來上好每一節體育課。

          其次,在代理班主任工作方面,我以多溝通,多談心的形式,與學生建立良好的師生關系,為代理班主任的工作打下了鞏固的基礎。期間,我組織了“勿忘國恥,振興中華”的主題班會,以此培養學生的'愛國情操,引導學生正確的人生觀和世界觀。除此之外,我還積極協助班主任處理班里的日常工作,與班干們一起努力維護班風和學風。通過助理班主任的工作,使我懂得了班主任工作的重要性和艱巨性,同時也提升了我的組織與管理能力。

          總結自己在實習過程中在存在不少缺點,如:教學技能、技巧仍較薄弱,專業基本功不扎實,語言表達不清等。我應該既要看到自己的優點,也要正視自己的缺點,加強自己的專業技能的學習,為做好一名優秀的體育教師做好準備。

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