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      1. 實習自我鑒定

        時間:2023-08-06 16:57:26 實習鑒定 我要投稿

        實習自我鑒定優選【15篇】

          自我鑒定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價,寫自我鑒定可以讓我們審視自身,不如立即行動起來寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的實習自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實習自我鑒定優選【15篇】

        實習自我鑒定1

          心胸外科是去的第4個科,本來聽說那邊病人挺少的,想去休閑一下的?墒侨チ撕蟛胖馈

          心胸外醫生分了兩組,一組就只有三兩個病人,另外一組就有6,7個。我不幸被分到好多病人那組了……

          第一天去就是一份入院。

          心胸外的病人主要是外傷(車禍的多),先天性心臟病,肺部腫瘤,縱隔腫瘤,食管Ca,膿胸,結核。

          外傷病人一般都是肋骨骨折,肺挫傷,再伴有其他部位的骨折,如四肢,鎖骨……還有就是頭部損傷……這種病人要絕對臥床休息,制動。一般不嚴重的就保守治療,外固定骨折部位,再就要慢滿恢復拉,呵呵。

          先天性心臟病的患者一般是小孩子,行心臟彩超可以幫助診斷,室間隔缺損多見,手術一般選擇在學齡前期做。實習的時候沒碰到先天性心臟病的患者,比較可惜。

          肺部腫瘤的患者一般都是50歲以上的,多有常年吸煙史。常用的輔助檢查包括胸部正側位片,CT,肺功能,支氣管纖維鏡,還有痰細胞學,胸水查細胞。一般Ca比較多見,手術后有的要輔助放化療。

          手術一般選側臥位,后外側切口,取掉部分第5肋。如果只是侵犯某葉肺就切肺葉,要不就切除某側肺。

          手術后要留置引流管,腋中線7肋處一根,鎖骨中線3肋處一根。

          縱隔腫瘤,遇到過一個,不過后來沒手術了,因為手術風險太大了,一般表現出來的就是壓迫某器官后的癥狀,以壓迫氣管多見。

          食管Ca,主要表現為進行性吞咽困難,特殊檢查有食管鋇餐造影。手術切除病變所在,行吻合術或者重建食道。

          膿胸,就是弄個引流管天天引流,換藥。要不就搞手術……還有用敏感的抗生素抗菌。

          結核嘛,抗癆結合手術……

          心胸外的胸腔閉式引流管拔除時要做到快,拔出后迅速用凡士林紗布堵住引流口,要不就會進氣。

          xx年開始,我在某工程公司附屬單位AB公司進行了工商管理實習工作。在實習中,我在公司指導老師的熱心指導下,積極參與公司日常管理相關工作,注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的.工商管理理論,探求日常管理工作的本質與規律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。

          我所實習的AB公司,隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經營項目的國有大型骨干建筑施工企業,具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質。公司現有正式職工3000余名,先進的工程技術裝備千余臺;擁有萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產基地;近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的海域,固定資產達3億多元。公司于1998年通過了ISO9002質量體系認證;1999年通過了ISO10012國際標準認證,取得了"計量保證確認合格證書";xx年通過了ISO9001國際質量管理體系認證。

          回顧我的實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習中,我采用了看、問等方式,對AB公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解,分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。同時,對公司的服務品牌、企業使命以及企業精神都有了初步了解。

        實習自我鑒定2

          本人在思想覺悟上始終對自己有較高的'要求,積極向黨組織靠攏,能用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己,作為一名人民教師所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有相對成熟的認識和定位,并能做到熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則。

        實習自我鑒定3

          12月30日,我們小組順利地完成到利川一中的實習。三個多月的實習已經結束,從國慶前的準備階段,到正式講課,這一過程的收獲體會是很多的。透過這次實習(也極有可能是我一生在大學中唯一的一次教育實習),我認為,不僅僅使我掌握了基本的教學技能,更重要的是提高了與他人交際的潛質,以及在生活中應盡的職責,為以后步入社會積累了必須的經驗和教訓。

          首先透過本次實習,我感覺到不僅僅僅是在教育教學中,在社會生活中的各個方面,大事小事只有做好充分的準備。這種準備應當是多方面的:既要備自己,又要備他人。既要備事件提前,又要備事件滯后。既要備突發事件,又要備平平淡淡。只有做好充分的`準備,才有可能走向成功。機遇總是垂青于那些有準備的人。

          其次,透過本次實習,與人交際的潛質,我自認為上升了一個臺階。第一堂課前,我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了講臺,恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了,然后順利地講課。還有,就是當偶爾講錯時,我會拿“太緊張”當借口,這樣會緩和尷尬的氣氛。另外,我發現與我的指導教師交流的也很順利,這除了認真、坦誠的態度外,也與實習一個月練出的“膽量”密不可分。

          再次,實習期間,我用心參與了高一籃球聯賽。這無疑在拉近師生關聯上起到了關鍵的作用。球賽結束后,我們負責球員的后勤工作(打開水、買水),雖然花錢不多,卻讓我們感到很快樂。最后,學生離開時,一句“注意安全”出自我的口中,我確實感到肩上的擔子不只是這一句話,而是語言無法表達得發自內心地對自己學生的呵護和關愛。

        實習自我鑒定4

          經過一個月的實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。

          在實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自我心聲的朋友。作為他們的朋友,我唯有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協助他們增強認知,正確看待和科學處理他們所面臨的困難。作為語文教師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。

          這一個月來,我受到了教師和同學們的熱切關注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的教師充滿自信的走過,走過令我難忘的實習。

          同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講,然后以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學習和工作中創新開拓,不斷提高!

          我,以一顆真誠的心、樸實的`情,以一名普通教師的身份打動了學校的領導、教師和親切、可愛的同學。

          在此,我衷心的向他們表示感激,異常感激我的指導教師李教師、分管領導;同時還要感激我的大學教師、關心和幫忙過我的同學。

          實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,此刻想來,日子還是過去了,并且能夠拿到優秀實習生,所以,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自我失去信心。

        實習自我鑒定5

          在婦產科的練習即將結束,在那一個多月的練習期間,我遵紀守法,恪守病院及病院各科室的各項規章軌制,卑崇師長,團結同窗,嚴酷要求本人,勤懇做到不遲到、不曠工及私行分開工作崗位?创∪笋Z良可親,勤懇將所學理論學問和根基手藝利用于實踐。在此過程提高獨立思慮、獨立處置問題、獨立工作的能力。

          我在本科室練習期間,恪守勞動紀律,工做認實,勤學好問,能將本人在書本外所學學問用于現實。在帶教老師的指點下,我能熟練掌握婦產科一些常見病的護理以及一些操作,使我從一個練習生逐漸向一名護士過度,從而讓我認識臨床工作的.特殊性及需要性。以前在學校所學婦產科內容都是理論上的,現在接觸臨床才發覺現實工作所見并非想象那么單,所以只能慢慢學習來積累經驗。

          經過一個月的實習,感受頗多。做客服代表其實也不是一件簡單輕松或者不用動腦的事,在這一個月里,我深深地感受到做客服代表除了考驗你的耐心外還要考驗你的手腳靈活性和思維的靈活性。有時候遇到一些無理的顧客的來電,我們做客服的既不能反駁顧客,也不能掛對方的電話,有時候真的覺得好委屈,但這也沒辦法,我們的職責就是為顧客解決問題。

          另外,我們應屆畢業生對于剛出來工作,一時間適應不了這種快節奏的生活方式,第一個星期我們接受培訓,主要培訓我們眼快,手快,腦轉得快,還讓我們背編碼,剛開始的時候覺得很有壓力,但慢慢地接受了這種高頻率的日子,主管說得對,日子不是那么容易混的,要想抓住時代的步伐,除了時間變外,我們也要抓緊時間變,不然就會被社會所淘汰。

        實習自我鑒定6

          本人在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及兒科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力。

          凍斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德,經過xx個月的實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的`初步處理。在帶教老師的悉心指導下能完成生命體征的測量,新生兒的各項生活護理,以及新生兒培養箱,藍光箱,心電監護儀的使用。希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。

        實習自我鑒定7

          我于20xx年xx月xx日至2月x日在XXXX實習。實習期間,我嚴格遵守貴單位的相關規定和紀律,按時上下班,尊敬領導和同事,在他們的悉心幫助下,我以積極的態度主動融入到單位的工作中去,并很快適應了單位的工作環境。工作中,我和單位領導同事相處得很融洽,同時也認真地完成單位分配的工作任務。但由于缺乏實踐經驗,使得在工作中難免會出現一些錯誤,工作完成得不夠滿意,因此,在工作中對不懂的和不會做的,我都主動向單位領導和同事請教和學習,同時對工作的不足我也認真分析和思考,找出原因,加以改進,以彌補存在的不足,完善和提高自己。

          工作之余,我按照學校和所學專業的實習要求,對現階段我國公務員相關管理、考核以及從事公務員這個職業所需的.相關職業技能等方面作了一些了解,認真分析其存在的問題,并把它同所學的專業知識聯系起來,實現理論與實踐的相結合,以充實自己的專業知識。轉眼,一個多月的實習期將滿,時間雖短,卻是一段珍貴的人生閱歷。此次實習,使我從中獲益良多,得到真正的鍛煉,為畢業后的工作積累了經驗,打下了一定的基礎。同時我也清醒地認識到自己存在的不足,還需學習的知識很多,因此,我將倍加珍惜并利用好以后的鍛煉機會,去充實和和提高自己,努力使自己成為一名合格的大學畢業生。

        實習自我鑒定8

          實習之后就越發的理解父母說工作的難了,這種事情果然還是只有自己體驗過之后才能夠有所體會,否則永遠也是不會有所感觸的。而我也是實習工作之后發現了工作之后社會上和學校的差距,并且時常開始懷念自己在學校的日子。也曾在工作時想過放棄,但是又不想自己這么提出放棄之后遭到其他人的歧視,被別人說閑話,我也想讓我的父母為我感到驕傲,所以也是堅持了下來。好在我在大學學習時基礎打得還是比較牢,雖然一開始還是有些難以完成領導布置給我的工作,但是在慢慢的學習下我也是能夠在工作上獻出自己的一份力量。而這次實習也是讓我對于工作有了一個概念,也讓我在這段時間里得到了很大的成長。

          在思想上我最大的`轉變或許就是認清了現實,自己并沒有自己想象的那么厲害,在學校的時候總覺得自己是專業最好的,到了外面工作我肯定也是最強的。但是并不是如此,出來工作的人員技術都是比我強,而那些項目也是和學校里練手的完全不一樣。所以這讓我在一開始也是受到了一些打擊,但好在我調整的很快,讓自己很快的適應了下來,并且改掉了自己驕傲的態度,開始謙虛的向那些比我強的前輩學習起來,讓自己的技術能夠變得更強。除了改掉了自己驕傲的性子之外也是意識到了錢真的沒有那么好賺。以前對于錢這個東西并沒有什么概念,雖然知道賺錢并沒有多容易,但是也沒覺得有多難,覺得等到自己畢業工作了錢就嘩啦嘩啦的來了。但現實告訴我我是在白日做夢,現在自己的工資僅僅只是夠我保持支出平衡,如果發生什么意外情況的話就可能入不敷出了。所以我也是開始變得節省了起來,花錢也不再像以前那樣大手大腳。

          還有就是明白了朋友的重要性,之前總是認為只要自己能力夠強,那就能一個人搞定所有的事情。而后面工作之后發現一個人還是有些困難,難免有需要別人幫忙的時候,出門還是要靠父母。所以我也開始和同事們接觸,好在同事們也都對我挺好的,讓我很快的融入了這個團隊。我也是因為自己只是一個實習生的身份一直保持著謙遜的態度,我也明白我需要學習的還有很多。我未來的路還有很長,一時的利益得失并不重要,人的目光要長遠。

        實習自我鑒定9

          從今年x月份開始,我在XX學校XX學院校內J2EE項目實習基地進行了實習工作。在實習中,我在老師的熱心指導下,注意把在學校學到的相關的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實際工作檢驗自己的技能知識。實習時間雖短,但收獲很豐富,學到了很多書本上學不到的知識,使我對今后的'工作和學習都有了深層次的提高。

          在實習期間,我每天按時簽到,為展開新一天的工作做準備。通過對JAVA的學習,有效的熟悉了JAVA編程語言,并提高了自己的視野。平時遇到不懂的地方就主動向老師請教,聽從老師在項目中的安排,并保證按時完成任務。

          實習生活是短暫的,但感觸是很深的,收獲也是很多的。實習中,我逐步熟悉了J2EE項目,感受到了自由親切的實習環境,同時也意識到了自身的不足,在今后的工作中,我將通過不斷努力,用高品質高標準嚴格要求自己,爭取在工作中做出更多成績!

        實習自我鑒定10

         。ㄒ唬┍救苏\實守信,樂觀開朗,溝通能力強,肯學習,學習和動手能力強,吃苦耐勞,積極向上,穩重踏實,責任心強,有主見,組織管理能力好,團體意識強,能協助他人并自己獨立處理問題,態度認真,富于創新精神,能運用自己所學的基礎知識和工作中的不斷探索和學習,鍛煉自己的能力。

         。ǘ崆椤⑿愿窕顫婇_朗的我,心理素質好,樂觀向上、為人真誠、坦率,能吃苦耐勞,有較強的適應能力和自學能力,對待工作謹慎認真富有責任感,有良好的職業道德,容易接受新事物。

         。ㄈ┲覍嵳\信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態度贊揚接納優越者,者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。

          為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真。

         。ㄋ模┍救俗灾袑W開始就養成凡事應該從基層做起,并且不能把自己的能力定位過高的性格習慣,所以我在校期間無論從事什么工作都是從基層做起,盡量把工作約束在自己的'能力之內,腳踏實地的工作。但只要有機會,我一樣會進行更高的嘗試,讓自己的能力繼續升級。

         。ㄎ澹┍救藷嵝摹⒆孕、上進心強,工作認真負責,具有良好的團隊合作精神與較好的個人親和力;舉止優雅,有親和力,精力充沛,做事有條理,責任感強;具有優秀的思維、溝通和學習能力,熱愛團隊工作。對于網絡文化有著濃厚興趣,善于與人溝通,能夠感受前衛文化、科技潮流帶來的樂趣。同時對創意有著自我的分析和見解,愿意和大家一起分享思維的感受。

         。┪沂且粋樂觀開朗的人,善于與人相處,具有親和力,對待生活充滿激情,工作認真負責,有耐心,能夠吃苦耐勞;大學里我系統的學習了物業管理方面的知識,熟悉物業管理相關的工作,熟悉物業管理法律法規,熟悉基本辦公軟件;同時我還利用時間去物業公司實習,做過保安;曾經在大學里參加了許多的社團,興趣愛好廣泛。希望在物業這個行業有所發展。

          (七)本人活潑開朗,對自己要求嚴格,自我控制能力較強,要強并有強烈的責任感,是一個很理性的女孩。做事嚴謹認真,從不拖拉,有些完美主義,所以做事比較注重細節并一定要漂亮的完成,這種完美主義也使我的抗壓能力比較強。

          我的執行能力也比較強,在擔任理學院綜合辦公室綜合行政助管期間,高效率的完成各項工作,收到老師廣泛好評。

          學習中我喜歡規劃好時間和任務并會在預定時間內完成,出游時我一定會規劃好消費上限并嚴格實施,絕不會沖動消費,總之我的生活有規律,有條理,我不喜歡打無準備之仗,戰前一定會做好充足準備。

         。ò耍┚哂袃赡赉y行從業經驗,熟悉銀行業務,善于客戶營銷,已經考取AFP資格認證。心態開放,善于自我調節,視野開闊,易接受新知識,認識新事物快,擁有較強的學習能力,能快速適應各種工作環境,興趣愛好廣泛,積極參與各類活動,獨立生活能力強,同時富于團隊精神,富有責任感,做事仔細認真。擁有豐富的金融和保險業知識,善于與各類人群交際,有豐富的營銷經驗。

         。ň牛┪沂且粋很直爽的人,不管是做事還是做人,所以一下我說的都是事實,沒有夸張。我具有較強的專業能力,專業知識非常的牢固,年年獲得大連醫科大學優良學分先進個人稱號,并在三甲醫院實習一年,實習期間獲得了老師的一致好評。有很強的英語能力,能進行一般的口語交流。

          具有較強的組織能力,在校期間多次組織班里的集體活動,都得到了同學的好評。

          本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦刻苦;喜歡思考,虛心與人交流,以取長補短。

         。ㄊ┍救诵愿耖_朗,為人誠實大方,積極向上,勤奮好學,能夠吃苦耐勞。作為初學者,我有較強的學習能力,能虛心請教。作為參與者,我誠實可信,富有團隊合作精神,有良好的協作能力。我做事認真負責,有抗壓能力和強烈的責任和上進心,優點是耐心及細心。

        實習自我鑒定11

         。ㄒ唬┪覠釔圻\動,喜歡旅游,性格開朗樂觀,熱情友好,能吃苦耐勞,學習能力強。三年的校園學習生活經歷使我積累了較強的組織、協調溝通能力和團隊合作精神,具有較強的責任心。面對校外的實習機會我會努力認真的工作,積累更多的相關工作經驗,能夠在實習期間在處理問題時能夠取得重大的提升,使自己更成熟。對事物有敏銳的洞察力,多次的`社會實踐經歷及在學生會工作期間鍛煉了我與人溝通合作的能力以及獨立能力,做事認真負責。

          (二)熱情隨和,活波開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協調溝通能力,適應力強,反應快、積極、靈活,愛創新!兩年的會計經歷鍛煉了我細心的準則,以及冷靜解決困難的能力。不過參加實踐活動有限,社會經驗相對缺乏,我相信通過立足于社會能不斷提升發展自己。

         。ㄈ┍救藷崆殡S和,活波開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協調溝通能力,適應力強,反應快、積極、細心、靈活,具有一定的社會交往能力。所以我需要找一份與自身知識結構相關的工作來展示自己的能力,在學習中,我注重理論與實踐的結合,己具備了相當的實踐操作能力。很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。

          (四)具備較高專業素養,性格開朗學習勤奮,態度認真,善于交流,具有較強的集體主義精神和團隊合作精神。有足夠的自學能力和應變能力,同時能熟練運用各類專業軟件能力。大學期間在建筑施工現場兼職過,對其有一定了解,也經常參加廣聯達,斯維爾的培訓,善于聽取他人意見,認真執行上級安排,實習期間多次受領導表揚。

         。ㄎ澹┍救擞性鷮嵉膽秒娮訉I知識基礎,對專業知識有較深入的了解;有較強的學習能力、上進心強,處事態度細心謹慎、認真負責;富有團隊合作精神,善于與他人溝通交流,尤其是技術方面的知識,虛心請教他人,共同學習,共同進步;有良好的生活習慣,與他人相處融洽,善于與人交際。

        實習自我鑒定12

          短時間的實習生活結束了,實習使我獲得了許多知識,懂得了許多道理,這些知識和道理,將會伴隨我走過以后的路,大學生實習工作自我鑒定范文。讓我在面對困難的時候不再畏懼,勇于克服。

          實習期間,我主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。從而增強了自身的素質和能力。

          我先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,我比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些我力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

          我個人謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老員工的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

          工作中踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決,自我鑒定《大學生實習工作自我鑒定范文》。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。

          生活上待人誠懇,作風樸實。嚴格遵守單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

          實習生活雖然結束了,但是面對以后的工作,我將會更加努力拼搏,為自己的未來打拼出一片精彩!只有不斷開拓進取,才能在不斷變化發展的社會洪流中“長風破浪會有時,  一年的學習生活以來,我學會了很多也懂得了很多從生活中沒發獲得到的知識和道理,回顧一年以來,從那天真的我直接到經歷了生活中的挫折和失敗,到此刻穩重和冷靜的我,使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,僅有自我勇敢地應對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自我的羅馬大道。在這一年里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自我放手讓時間在自我的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我明白這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自我清楚自我就應做的是什么,在挫折面前我們就應善用于揚長避短的方法來促進自我,提高自我的綜合水平潛力。在學習方面雖然自我普通平凡,可是我會努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。從以前學習狀況中,我覺得自我更就應發奮學習。

          我明白,在這又是我人生中的一大挑戰,主角的轉換,這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益一年的學習積累和技能的培養。以前我以前懊悔過,可是很快我選取了坦然應對,因為我深信,是金子在任何地方都會發光,可是我也明白要金子發光也要看適合的環境,在那里我明白我的將來會有光輝燦爛的一天。

          在一年的'鍛煉里,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,所以在學習生活除外,在假日我會用心參加社會各種實踐活動,獲取更多學習的經驗和社會實踐潛力,在假日的孤兒院里,我獲得了不少的經驗和懂得了很多知識道理,我相信在以后的社會道路上,我會得心應手,用自我的強項來拼搏。我的未來不是夢,只要自我努力過,成功是不會拒絕你的。

          所以,應對過去,我無怨無悔,應對此刻,我努力拼搏,應對將來,我期盼更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自我必須會演繹出精彩的一幕。在今后的學習生活里,我會繼續努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺從嚴要求自我,艱苦樸素,遵紀守法,作風正派,各方面表現良好。為社會主義現代化建設,貢獻自我的力量。

        實習自我鑒定13

          通過一個月來的實習,現對本人工作鑒定如下:

          1、完成了認知實習的學習使命,深入公司運營中找到理論與實際的差距,積極學習專業知識,并補習了原來的基本操作的`一些知識,主動學習了實戰書籍。

          2、完成了從認知實習的旁觀者身份轉變到參與企業的經營者的身份,從日常工作的配合到公司指派他去接見客戶,每項工作都可圈可點。

          3、除在本公司實習外,還注意觀察兄弟貿易公司的經營情況等更多信息,由此,可為更準確的觸摸中小貿易公司發展脈絡提供幫助。

          4、積極與周圍人溝通工作以外的社會問題,獲取更多做人的道理,為邁進社會做準備,此積極探索心態值得贊許。

        實習自我鑒定14

          從今年9月初開始我進行教育實習工作,在實習中,在指導老師的認真指導下,我積極且負責任的完成我的授課內容。

          這次實習令我感受頗多,首先,在我的教學活動過程中,遇到了很多在學課堂里所沒有經歷過,沒有學過的東西,以前總認為自己的有很強的親和力,做每件事都很自信。但在一次講課中,我用講授法并結合實際的事例給學生上新課,剛開始學生還聽得津津有味的,可到后面有部分學生已經聽得有氣無力了。學生何以如此呢?仔細分析了原因,在我看來,主要是由于學生沒有學習興趣,以及教師的教學方法太過于單一。

          課堂應該充分的'體現教師的主導作用與學生的主體作用相結合,在自己認真總結過后,不斷的改進了自己的缺陷和不足,而認識到本班學生對討論活動比較感興趣,在之后的上課之中,就改進了教學方法,同時指導學生對教師教學的相關具體案例進行討論分析,這樣就活躍了課堂氣氛,使得我的教學與學生的學習達到了預想的效果。

          其次,課前準備工作要充分,作為一名教師,我在考慮問題時,做到了細心全面,并且要切合實際的內容,同時在教學過程中我覺得自己的的眼神、表情、語速等等都很恰當。

          最后,認真總結老師及學生給我的饋意見和建議,不斷的擴寬自己的知識面,不斷的提到自己的教學水平,不斷的充實和完善自己。

          思想方面:本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,積極和黨組織靠攏,能清醒的意識到自己,作為一名人民教師所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位,并能做到熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,積極向黨組織靠攏,堅決擁護中國共產黨的領導,積極響應黨的號召,對黨的事業充滿信心。

          業務學習方面:堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加所在單位和新教師的的各種學習,又廣泛地開展自學,加強專業知識增加砝碼,見習期間本人積極參加各種繼續教育培訓。

        實習自我鑒定15

          剛進入校園,就被優雅的學習環境和良好的學習風氣深深的吸引住。每一個學生都那么純真可愛。初到班鹼來自學生熱情的歡迎掌聲,我真的有一種說不出的幸福感。老師職業的神圣,是站在三尺講臺向學生們傳授知識。在進行了近x月的實習后,我感受到更多的是做老師的不易。實習的經歷雖已經過去,可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印,非常感謝我的學校和實習單位給我這樣一次寶貴的機會。讓我在實踐中得到鍛煉,在實踐中學會成長。以下是我的實習自我鑒定:

          向老教師學習:我在聽指導老師的課的時候,每一幕,每一個瞬間,哪怕是一個小小的細節,我都非常認證,這些課對我來說都是那樣的深刻,至今還記憶猶新。指導老師非常關心我,細心指導,每次師范講課之前都要認真備課,上課前把她課上的`重點,特點還有需要注意的地方都提示讓我牢記。應該用怎樣的語言對學生說話,如果與學生溝通,真是面面俱到,著實讓我學到不少東西。

          教學實習中,總的來說,我能認真備課,所設計的礁及課件規范,內容準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固。教學語言表達清楚、流暢,課外輔導耐心細致,對不同程度的學生都能區別情況,因材施教,答疑解惑正確而有啟發性,批改作業仔細正確。一名優秀的教師除了要有強烈的責任感,扎實的基本功,更應是一名很好的課堂組織者。對于英語初學者來說,老師如何組織課堂教學,調動課堂氣氛,使學生對英語產生興趣就顯得尤為重要。記得有一次學生們朗讀課文,個個都像蔫了的白菜,有氣無力。這時我就問他們有沒有聽說過瘋狂英語,見他們好奇的表情,我就講了講什么是瘋狂英語,以及李陽的`一些英語學習方法,比如三最口腔肌肉練習法。最后我鼓勵他們用瘋狂英語的方法來朗讀課文,沒想到學生們一下子來了精神頭兒,嘴也張開了,聲音也了。一堂課下來,覺得自己好有成就感,第一次體會到了作為一名老師的滿足與快樂。在以后的教學中,我就不斷運用多種靈活多變的教學方法,比如游戲,比賽,鼓勵,幽默等都取得了不錯的效果,從中我深深體會到老師的滿足與自豪。

          總之,我覺得教育是一個互動的過程,不單老師要認真投入教學,還需要學生的積極配合,才能達到做老師的目的把知識真正傳給學生。這就是我的教育實習自我鑒定和深深的體會。非常感謝學校給了我這次寶貴的實習機會,讓我切實體會到了當一名教師所應具備的基本素質,讓我在短短的xxx幾天中鍛煉了自己。而作為一個師范生,作為一位未來教師,我要學習的,還有很多很多。

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