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      1. 實習自我鑒定

        時間:2023-07-15 07:11:14 實習鑒定 我要投稿

        實習自我鑒定模板

          自我鑒定是個人在一個時期的自我總結,自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正,不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編收集整理的 實習自我鑒定模板,希望能夠幫助到大家。

         實習自我鑒定模板

           實習自我鑒定模板 篇1

          參加實習已經有一段時日,雖然不是正式工作,但是我一直認真對待,十分投入,盡量做好本職工作的同時學習掌握更多的知識。

          我想回顧這些日子的點點滴滴,第一次聽指導老師范老師的課,我學到的是認真負責的態度,激情大方的教態,和如何調動學生積極性及活躍課堂氣氛;第一次備課寫教案,我學到了每個環節都需要全面兼顧,才能實現最佳課堂結構,明白了備課需要有遇見性,需要多了解學生,周密安排,查找資料,以便應對教學過程中出現的意料不到的情況;第一次上臺講課,這是一個將紙上內容付諸實際操作的環節。

          難忘指導老師的反復指導,同伴間真摯的鼓勵和下面孩子們包容的笑臉,讓我覺得很放心,大膽地說著,漸入佳境,原來一切都是水到渠成的事。教態從容,頭腦冷靜是關鍵,語言要平穩,動作要沉著,重點要突出,按部就班地完成各個教學環節,使教學過程成為一個有機整體。這些都在以后的教學中一一改進。再如多次的評課,在互相的評價中總結經驗教訓,明白是非優勢,長短得失,取得不斷進步。

          一切有付出的過程都會有一個美好的,就象辛勞的耕作會有好收成,努力的學習會上好大學,勤懇的工作會有更好的生活,一切都象大自然一樣無比自然。實習的日子也是這樣,很純粹,遠離了城市的喧囂,住進了這個看似有點荒涼的郊外,卻讓人心里平靜。

          關于班主任工作,在和這些孩子們接觸的'日子里,我一路收獲感動。這些十七八歲的孩童,給予我的不僅有年輕的活力,純真的童心,還有對待生活的那份熱情,與他們的情結暗生在一次次清晨的早自習,暗生在每次課間操“時代在召喚”的旋律中,暗生在“天天讀,天天唱”這些充滿娛樂性與知識性的活動中和每次都熱鬧非凡的班會上,與他們交流需要用心,需要換位思考,需要融入他們的世界,這些也是作為一個班主任所必須具備的,但是兩個月的時間是不夠的,我們還要有更好的磨合和更深入的交流,而這些我做的還很不夠。

          “教師這個職業既是導演、編劇,又是演員”,確實,只有將這三個角色扮演好,才能導出一出好戲一堂好課,即使不華彩也平實。這次的實習給予自己的不僅僅是走走過場那般簡單,它在我的整個人生路上也了留下了許多痕跡,我們要學的還有很多。

           實習自我鑒定模板 篇2

          片晌,一個月的外科實習生涯已告一段落。固然這段實習有點苦有點累,還是挺讓人快樂的。查房、換藥、寫病程錄、跟手術、寫出院小結,每日的生活在這樣重復的繁忙中度過。在普外科,清晨七點半就查房,此后換藥。自然,在外科最苦的是跟手術,常常一站就是好幾個小時。學習開化驗單,寫病歷,換藥、拆線、上手術,等,基本上都是從0開始,我也第一次知道看似簡單的操作實行起來居然這么困難。手術固然不是每個都踴躍的登臺,即便跟臺看看還是很長見識的,切甲狀腺,切膽囊,切脾,切闌尾,胃大部切除,結腸癌根治等等。對腹腔鏡技術的認識還有介入治療都是我讓我耳目一新。

          在一個科室里待久了,感覺大家真的憂如一家人同樣,老師的關懷和教育,整個科室的協作,讓繁忙的工作變得充分而快樂。外科醫生多數是性情中人,平常再好,一但做錯事,他們責備起人來不給你留一點的面子。等做完手術后又會和嬉嬉鬧鬧,好象沒有什么事都沒有發生同樣。醫生做手術時壓力很大,特別是手術淚,只有挨罵了。我的帶教老師,別人好又很謹慎,教會了我好多東西,耐心的示范解說,都是年青人交流起來很簡單。

          在腦外科讓我學到了好多,像改換顱內引流袋和尿道引流袋,其實他們的操作步驟差不多,根源于己最絕望的就是打留置針,.這段外科的實習經歷,此中復雜的滋味或許只有親自經歷過的人材能意會,離合悲歡,不論是什么滋味,都挺值得回味的。自然更重要的是學到了好多書本上學不到的東西.從白雪飄飄到春寒料峭!

          固然,在外科最苦的'是跟手術,常常一站就是好幾個小時,站的腰酸背痛,更慘不忍睹的是夜晚值班時常常子夜兩三點被叫起來急診手術,常常是邊拉鉤邊達哈欠,次日就和國寶有的一比了。在泌尿科,最大的特色就是病人的流動快,這也意味著我們的文字工作量也大大增添,常常下午四五點做完手術的病人次日就開出院,讓我們不得不每日加班寫病程錄,打出院小結,累得回臥室倒頭就睡。這就是外科的滋味,憂如五味瓶,此中復雜的滋味或許只有親自經歷過的人材能意會,而每個在外科實習過的同學的五味瓶里的內容也不盡同樣,或偏酸,或偏辣,亦或偏甜,但是有一點是同樣的,不論是什么滋味,都將是值得我一世回味的滋味,屬于外科,屬于我自己的滋味。

           實習自我鑒定模板 篇3

          記得剛來到公司,我只會做一些簡單的工作,開始就是做一些雜活,可是經過了一段時間的學習,前輩們的鼓勵和指導,我的工作水平不斷的上升,現在已經實習了一個月,我對自己的工作任務可以獨立完成,雖然有的地方還做的不夠好,但是比剛開始實習的時候不知道強了多少倍。經過這段時間的實習,讓我對社會工作更加的'了解,讓自己對以后的工作多了一分把握。在實習的過程中,我們將課堂上學到的理論知識結合到工作當中,讓我們對自己所學的專業更加的了解,培養了我們的動手能力,社會交際能力,豐富了我們的閱歷,增加了我們的工作經驗,為我們以后參加正式工作打下了堅實的基礎。

          經過這段時間的實習,讓我掌握了自己的工作流程,知道了公司的規章制度,而我則是嚴格的遵守。在工作中,我努力學習前輩們的工作方式、技巧、經驗,給自己養成了良好的工作素質。在工作中我也知道了我們應該團結同事,共同努力,畢竟個人的力量是有限的。在剛開始工作的時候,肯定有很多不會或者不懂的,沒有人一出生就會這回那,自己也不能因為面子而不懂裝懂,應該虛心的向前輩們請教,這樣才是正確的方式。在工作中還會遇到很多不如意的事情,的確,沒有那個人的人生會是一番風順,但是人生沒有跨不過去的坎,而只要你成功的跨過去了,那么你有向前邁進了一大步,離勝利又近了一步,所以遇到困難,我們應該努力,機油,盡力做到最好。

           實習自我鑒定模板 篇4

          從今年x月初開始我進行教育實習工作,在實習中,在指導老師的認真指導下,我積極且負責任的完成我的授課內容。

          這次實習令我感受頗多,首先,在我的教學活動過程中,遇到了很多在大學課堂里所沒有經歷過,沒有學過的東西,以前總認為自己的有很強的親和力,做每件事都很自信。但在一次講課中,我用講授法并結合實際的事例給學生上新課,剛開始學生還聽得津津有味的,可到后面有部分學生已經聽得有氣無力了。

          學生何以如此呢?仔細分析了原因,在我看來,主要是由于學生沒有學習興趣,以及教師的教學方法太過于單一。課堂應該充分的體現教師的主導作用與學生的主體作用相結合,在自己認真總結過后,不斷的改進了自己的缺陷和不足,而認識到本班學生對討論活動比較感興趣,在之后的上課之中,就改進了教學方法,同時指導學生對教師教學的相關具體案例進行討論分析,這樣就活躍了課堂氣氛,使得我的教學與學生的學習達到了預想的效果。

          其次,課前準備工作要充分,作為一名教師,我在考慮問題時,做到了細心全面,并且要切合實際的內容,同時在教學過程中我覺得自己的的眼神、表情、語速等等都很恰當。

          最后,認真總結老師及學生給我的反饋意見和建議,不斷的擴寬自己的知識面,不斷的提到自己的教學水平,不斷的充實和完善自己。

          可以說在這短短的'實習期間,我本著對學生負責的態度盡全力做好每一件事情。在原任老師的教導幫助下,我的課一節上得比一節好,越講越熟練,越講越流暢,都能做到突出重難點,自己的課堂駕馭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授課時間,也能夠適時地調動起學生的積極性,使課堂氣氛活躍起來。對上課時的課堂紀律也能完全在掌握之中。

          在這1個月的實習生活中,我學會了很多,也懂得了很多,雖然不能說實習能改變我的全部,但至少在經歷實習之后,我變得更加的穩重和冷靜。同時也更加明確了自己的責任,明確了自己今后的奮斗目標。

           實習自我鑒定模板 篇5

          在鄢陵縣馬坊鄉一中實習將近兩個月的時間里,我不僅學到了許多在學校學習不到的知識,而且著實地充實了心靈的實度和寬度。在實習學校的實習期間,生活上,學校領導給與了很多的關懷,使我們實習生的沒有了后顧之憂;在教學上,我們每位實習生都有一位實習指導老師,在教學上給了很多的指導和關心;在日常生活中,也結交到了很多朋友;另外在班主任實習的過程中,與學生打成一片,對師生關系也有一個新的認識。以下將從這幾方面來總結我的實習心得:

          首先,剛到學校進行的是觀摩課,也就是聽指導老師的課,向指導老師進行學習并初步形成自己的一個教學印象。在這個過程中,在整個聽課的過程中,切實地的學習到了很多有用的知識。例如,上課第一要務就是要管好課堂紀律,是進行有效進行上課的必要前提。其次就是上課一定要有步驟,有條理性,這樣學生才能學到系統的知識。此外,指導老師傳授了很多其他的真實的教育實踐中遇到的問題應怎么樣處理方法。

          其次,接著觀摩階段結束后,就要形成自己的教育方法和教學風格,當然這只是一種初步的不定型的模式。經過一段的思考和準備之后,就要開始登上講臺講課了,進行真實的講課了。由于之前兼職過輔導老師,所以第一次的登臺沒有那么的緊張,但是掌控課堂的能力比較差,課后,知道老師不斷地鼓勵我,并且告訴我要慢慢來。后來的上課就沒有那么的生疏了,多了一份從容,并且初步形成自己的教學風格。

          再次,中間安排了班主任實習工作,我個人認為這是個極其鍛煉人的組織能力和協調能力的機會,也是一個和學生進行好好接觸的機會。我在原班主任的指導下開展了三次班主任工作,成績還是不錯的。

          最后,說一下我對于本次實習的.總體體會。本次實習中給我震撼最大的就是與學生的接觸中,我感受到了他們的真誠和對于學習的熱情。作為一位合格的老師,不僅要交給學生怎樣學習,更重要的是要交給他們怎么做人。作為一位優秀的老師,我們必須把學生掛在心間,不僅把他們作為一種責任,更要對他們施與愛的教育。

          總之,這次的實習受益匪淺,特別感謝本學校的支持和實習學校的支持。在以后的教學生涯中,我會盡自己的努力做一名優秀的老師。

           實習自我鑒定模板 篇6

          我所學習的是,在大學的幾年當中我已把理論知識牢記在心了,為將理論知識實踐到工作中,從今年開始,我在某工程公司附屬單位ab公司進行了工程管理實習工作。在實習的過程中我不斷總結自己,我將我所獲得的成果寫下了實習期自我鑒定。

          在實習中,我在公司指導老師的熱心指導下,我展開了自己的工作計劃。積極參與公司日常管理相關工作,注意把書本上學到的工程管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工程管理理論,探求日常管理工作的本質與規律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。

          我所實習的ab公司,隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經營項目的國有大型骨干建筑施工企業,具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質。公司現有正式職工3000余名,先進的工程技術裝備千余臺;擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產基地;近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的海域,固定資產達3億多元。公司于1998年通過了iso9002質量體系認證;1999年通過了iso10012國際標準認證,取得了"計量保證確認合格證書";20xx年通過了iso9001國際質量管理體系認證。

          回顧我的實習生活,我進行了深刻的'實習工作總結,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習中,我采用了看、問等方式,對ab公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解,分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。同時,對公司的服務品牌、企業使命以及企業精神都有了初步了解。

           實習自我鑒定模板 篇7

          我是xx大學市場營銷與策劃專業的學生,在將近畢業之際,我到xx營業廳進行三個月的實習。在過去的工作三個月里,我的工作能力有了很大的提高,現將3個月來的.工作做一個自我鑒定。

          1,努力學習,不斷提高業務能力.在工作中,認真學習業務知識,不斷積累經驗,積極參加學習培訓,不斷充實自己;遵章守紀.3個月來,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,學習優秀員工的方法,認真完成了本崗位各項工作任務;團結同事,共同努力.同事關系融洽,團結友愛,互幫互助,互相尊重;由于自己工作經驗不足,在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經驗,服務工作做得不夠細致,這是我以后努力的方向.

          2.本人自進入本公司工作以來,在各位同事的關懷幫助下,通過個人的努力和工作相關經驗的積累,知識不斷拓寬,業務工作能力取得了極大進步.

          3,回顧過去的3個月,我認真學習營業的培訓,積極參加崗位培訓.全心全意,以禮待人,熱情服務,耐心解答問題,為客戶提供優質服務,并在不斷的實踐中提高自身素質和業務水平,成長為一名合格的營業員.

          經過三個月的實習,其中有成功,有失敗,有歡樂,也有苦惱.在領導及關懷與指導下,在各位同事的鼎力支持幫助下,我的各方面都取得了很大的進步,今后我將更加努力,我相信,我行,我努力在以后的工作中我愿成長為一名優秀員工,為xx單位營造價值。

           實習自我鑒定模板 篇8

          這幾個月,是適應的過程,好多不足之處需要改良,這是實習的過程,好多看法獲取修正,固然辛苦疲倦,但是我能戰勝。這但是實習之初,此后還需要不停地研究,同時必然對自己有所要求,才會有所收獲。我想接下來的挑戰,也是一種機會,我必然要好好掌握這個機會。

          所謂物料倉儲管理制度系統,是指依據物料倉儲管理系統組成的要求,將指導工作的原則性準則與方法進行高度歸納性的匯總,進而形成一套卓有見效、圓滿的管理制度系統。物料倉儲管理制度是保證物料管理工作正常進行的堅固基礎。

          成立物料倉儲管理制度系統的`思路最先根源于iso9000標準的管理方法。iso9000文件系統中的重要文件之一就是質量手冊,物料倉儲管理制度系統實質上就是iso9000質量手冊在制造公司物料管理工作中的詳細應用,它清楚、明確地規定了公司進行物料倉儲管理的總原則。

          物料倉儲管理系統是依據物料倉儲管理的系統組成,匯總了指導性準則的管理制度。物料倉儲系統的組成主要包含八個方面:物料分類、存量控制、成品倉儲、滯料和廢料、采買等五種管理和查收、倉儲、物料收發等三種作業。

          物料倉儲管理系統的各方面都詳細規定了一系列的管理目標。此中,進行物料分類管理可以將物料規劃得井井有條,存量控制使得倉儲的物料所占用的資本最少,對采買回來的物料進行查收后積蓄進庫房,達成負責物料的領發生業。

          我在公司的工作職位是庫房現場操作工,我對該公司也有了明確的認識,公司是一個物流方面的公司,自己在學校學習的專業是報關與國際貨運,工作種類可以說是與我所學專業對口的,在這個公司實習正是對我所學知識的增補也是我在學校所學知識的進一步升華,對我踏入社會、步入人生有著至關重要的影響。

          時間不長,我來公司已經有3個多月了,在實習時期,領導和同事們不只仔細指導我們的工作平常還特別關懷我們的生活,賞賜了我足夠的寬容、支持與幫助。在這里,我想感謝全部在這段時間里幫助過我的人。感謝他們讓我不停進步,我不會辜負他們對我的希望,努力工作、努力學習,未來為社會做出更大的貢獻。

          最后,經過實習,經過我對中國物流行業的簡單認識,總結出,中國的物流行業其實不是很成熟,在此后的生活中我必然會不停努力,豐富自已,用我所學習的知識,來為中國的物流行業做出貢獻。固然當前的中國物流業水平其實不可以觀,但是,我深信:中國定將繁華發展,中國的物流業也定將蓬勃發展,達到國際當先水平!

           實習自我鑒定模板 篇9

          通過一個月的實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。

          在學生心理輔導員和高一年級班主任的.實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。

          這一個月來,我受到了老師和同學們的熱切關注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過,走過令我難忘的實習。

          實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優秀實習生,所以,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。

           實習自我鑒定模板 篇10

          一個多月的實習是我體會到了當老師的樂趣和辛苦。我生性比較內向,不善于表達,在公共場合很少講話,所以第一次講課時,開始有些緊張,后來慢慢放開了一些。由此,我覺得人必須首先敢于去表達自己,上了講臺以后,下面有那么多雙眼睛盯著你,所以要鎮定從容,大膽地去講,自信地去講。

          實習期間我的主要工作是聽課、講課、判作業等。

          通過這次實習,不僅使我掌握了基本的教學技能,也提高了與他人交際的能力,以及在生活中應盡的'責任,為以后步入社會積累了一定的經驗。

          實習期間我與中學老師的交流也是很順利的。

          這一過程的收獲是很多的。讓我體會很深的特別是對教育這份事業的熱愛。它使我懂得,不僅僅是對教學,做任何事情都要滿懷熱情。

          唯一感到遺憾的是,實習時間太短,自己的教學風格還沒能進一步完善,教學能力沒有進一步提高。教態仍有需要改進的地方。

          我想通過本次實習,我取得了不少經驗,要保留下來。所得到的教訓要記住,為以后進入工作崗位打下基礎。

          一個多月的實習結束了,實習生活是辛苦的,也是很有意義的。

           實習自我鑒定模板 篇11

          xx月xx日——xx月xx日,我在xx市xx幼兒園進行了為期一個月的頂崗實習。實習期間,在xx幼兒園各位領導和老師的幫助,指導下,不僅掌握了幼兒園保教工作的基本內容和特點,進一步對保教工作的重要性有了新的認識,而且,比較成功的將自己所學理論知識和技能運用到了實踐中,順利的完成了教育實習任務。下面,就此期間自己在見習和教學實習等方面的工作做一個簡單的自我鑒定:

          1、保育員實習。這是首周的任務,目的是熟悉實習園所,班級的基本情況,接受指導老師的點拔,在做好保育員工作的同時,了解班級基本情況,跟幼兒接觸,溝通,建立良好關系的同時,對各個幼兒特點有了初步了解。另外,在指導教師的幫助下,熟悉班級授課方式,教學計劃后,寫出自己詳細而完整的教案,跟指導老師溝通并確認后,正式授課。在此期間,我不僅了解并做好保育員的工作,還自己獨立完成了對班級環境的創設,并得到了老師和領導的一致好評。

          2、教師實習。這是第2——4周的任務。我實習的園所屬于農村,她們的教學觀念跟城市不太一樣,她們更重視的是對幼兒知識的培養,一般的藝術類課幾乎都不接觸,導致幼兒學習無積極性,經常不愿來園?紤]到這點,我在和指導老師的協商后,用自己的一套方式對他們進行授課,或舞蹈,或音樂,或利用電腦,或講故事,或游戲等多種方式進行,在讓他們學到知識的同時,吸引了他們的注意力,同時也提高了幼兒的出勤率。當然,我的每次授課前后都會跟指導老師詳談,找出優勢和不足,以便下次做的更好。

          一個月的實習讓我得到了一次全面而系統的鍛煉,學到了許多書本上沒有的知識和技能,有機會將理論與實踐有機結合,受益匪淺。在看到優點之余,我還存在著一些不足,主要是上課狀態不穩定,起伏較大,時而出現緊張,表達受挫,聲音不夠洪亮等情況;今后定必認真總結,及時反思,多向別人學習,使自己不斷進步,日漸完善,同時緊記“不論遇到什么困難,不要對自己失去信心”這個道理,逐漸走向成熟。

          轉眼間,來幼兒園已經四個月了,這段時間對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試現在,我的實習生活即將結束,但是這一段時間所帶給我的,卻能終身受益,我將珍惜剩下的每一天!

          這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向,回顧這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執著,堅持,奮斗,理解和珍惜這是我在學校里學不到的剛剛進入幼兒園,才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經驗來到了幼兒園,面對新的環境,遇到新的挑戰,我只能一切從頭開始失落感向我不斷地涌來,我暗暗下決心:一定要讓每個孩子都喜歡我。

          每天我都會早早的來到學校等在教室門口等待孩子們的到來,我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問好每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴;做錯事情了我也會道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時間與孩子相處,聊天,盡可能地走進孩子的心靈,了解他們的內心世界漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西;放學時他們記得和我道一聲再見我的努力有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了幼兒的心靈是純潔無暇的,當他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你孩子的愛是最真實、最純真的當我看著孩子們一張張天真爛漫的笑臉時我的內心充滿了幸福,我愿意彎下腰走進孩子、傾聽孩子內心的聲音了解孩子,關心孩子。

          我覺得一名好的教師不僅要關心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關系家長與教師的溝通很重要,"家園共育"的方式能讓幼兒得到更全面更好的發展在實習期間我嘗試與每個家長打交道,一起分享孩子在園在家的表現可喜的是孩子一天一天在進步,家長也對我這個實習老師日漸放心幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的.,但又由于他們自身的生活經驗和知識經驗的局限性,只有靠老師給予,提供和引導作為一個幼兒園老師,如果自己的學習興趣不廣,求知欲不強,不勤于思考,又怎么教出身心全面發展的幼兒呢? 我在實習中增長了見識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足我們要回到學校來充實知識,彌補缺口每個孩子都有自己的內心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人真正走進孩子的世界,去發現他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們咱也當了一回張老師呢!經過實習,我才發現,要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現在學的知識是遠遠不夠的和孩子們在一起的喜怒哀樂,現在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的認同只有不好的老師,沒有不好的孩子幼教本來就是一門需要具有愛心的專業面對一個個天真的孩子,我們更應該用母親般的心去呵護他們短暫的實習,我更加堅定了自己的選擇。

           實習自我鑒定模板 篇12

          在短短一月的實習時間中,我體會最深的莫不是稅收的廣泛性和復雜性,面對如此種種形形色色的大中小企業,諸多的稅種加各種優惠政策,對我們的稅務工作也提出了嚴峻的考驗,企業——稅務代理機構——稅務機關,三者之間如何溝通以致達成默契,并傳遞出準確而有效的信息,我想尋求一種好的制度,把稅務工作化繁為簡,并采用科學的管理,才能創造出質量和效率。

          稅控收款機的出現我想也是正是這種內在矛盾的產物,利用它稅務部門就可以方便地取得納稅產每月的銷售資料,并記錄在稅務部門的電腦中,供稅務部門實施征收,統計,分析,稽查,為稅務部門的征管工作提供了更加有效,準確和科學的第一手資料,同時它又能如實記錄每一筆收入,業主不必親自守在前臺,既減輕了業主的管理負擔,又擔負起在前臺監督經營的作用,幫助納稅人加強了企業管理,這樣也有效的避免了偷逃稅現象的'發生。

          這次實習是有益的,為我以后踏入社會工作準備了很多良好的知識與經驗。感觸有很多,體會也有很多,收獲更是不少,對于陌生的東西,不再陌生了,下次要是有什么東西壞了,完全可以靠自己的去發現問題,去修理它。做人做事也有了一定的認識。要膽大心細。敢于去實踐,有困難的時候選也要向別人取取經驗。畢竟團隊的力量是很大的,是可以去依靠的。

           實習自我鑒定模板 篇13

          即將踏入社會,實習已經成為了必然。 開始了實習生活,每天按規定的時間上下班,工作期間認真準時地完成自己的工作任務,不草率敷衍了事。

          實習期間,能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協調完成各種工作任務。認真學習業務知識,在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。積極主動的向老員工學習,彌補自己的不足。工作積極主動,學習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。

          通過實習,我獲得了實際的工作經驗,鞏固并檢驗了自己在崗前所學習的專業知識水平。在此期間,我進一步學習了產品知識,有了更深的理解,將理論與實踐有機結合起來。我的'工作得到了主管和同事充分的肯定和較好的評價。

          在實習過程中,我還掌握了以下幾個要點:

          第一是真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。

          第二是溝通:想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟領導和同事有很好的溝通。

          第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

          第四是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。

          這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己。

           實習自我鑒定模板 篇14

          從今年x月初開始我進行教育實習工作,在實習中,在指導老師的認真指導下,我積極且負責任的完成我的授課內容。

          這次實習令我感受頗多,首先,在我的教學活動過程中,遇到了很多在大學課堂里所沒有經歷過,沒有學過的東西,以前總認為自己的有很強的親和力,做每件事都很自信。但在一次講課中,我用講授法并結合實際的事例給學生上新課,剛開始學生還聽得津津有味的,可到后面有部分學生已經聽得有氣無力了。學生何以如此呢?仔細分析了原因,在我看來,主要是由于學生沒有學習興趣,以及教師的教學方法太過于單一。課堂應該充分的體現教師的主導作用與學生的主體作用相結合,在自己認真總結過后,不斷的改進了自己的缺陷和不足,而認識到本班學生對討論活動比較感興趣,在之后的上課之中,就改進了教學方法,同時指導學生對教師教學的相關具體案例進行討論分析,這樣就活躍了課堂氣氛,使得我的教學與學生的學習達到了預想的效果。

          其次,課前準備工作要充分,作為一名教師,我在考慮問題時,做到了細心全面,并且要切合實際的內容,同時在教學過程中我覺得自己的的眼神、表情、語速等等都很恰當。

          最后,認真總結老師及學生給我的反饋意見和建議,不斷的擴寬自己的知識面,不斷的提到自己的教學水平,不斷的充實和完善自己。

          可以說在這短短的實習期間,我本著對學生負責的.態度盡全力做好每一件事情。在原任老師的教導幫助下,我的課一節上得比一節好,越講越熟練,越講越流暢,都能做到突出重難點,自己的課堂駕馭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授課時間,也能夠適時地調動起學生的積極性,使課堂氣氛活躍起來。對上課時的課堂紀律也能完全在掌握之中。

          在這1個月的實習生活中,我學會了很多,也懂得了很多,雖然不能說實習能改變我的全部,但至少在經歷實習之后,我變得更加的穩重和冷靜。同時也更加明確了自己的責任,明確了自己今后的奮斗目標。

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